時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
有關新學期教師個人工作計劃的文章篇一
一,、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動,。
本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任,,學生分別來自9個班級,學習層次,、學習能力,、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,,尤其在學習態(tài)度上,,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,,自信能力,,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度,,建立了班級規(guī)章制度,,力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。
二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,,既包括學習也包括生活,,進一步提高他們的文化課成績,、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,,輕裝前進,,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒,。
三,、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識
心胸開闊,顧全大局,,讓學生自覺地維護集體榮譽,,樹立我班的良好形象。
四,、建立新的班委會并指導班干部開展工作,,做好日常班級管理工作
班長要發(fā)揮班干部、小組長,、課代表的帶頭作用,,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,,堅持正義,,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭,。
五、注意調動各個方面的教育因素
班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,,進行溝通和交流,,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調,聽取他們的意見和建議,,準確把握班級的動向,。
六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習
認真總結學習中的問題,,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法,。每次考試結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,,讓學生學會如何學習,。
由于本班是零起點的美術特長班,學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎,,對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,,因此,在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術特長學習的自信心,,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作,,使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。
我相信,,只要努力,,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。
有關新學期教師個人工作計劃的文章篇二
一,、學習習慣
1、課堂上:認真聽講,、積極回答問題,、不說話、不回頭,、不玩東西,、不做小動作、
2、放學后:先寫自主練習,,要獨立
再最后
二,、行為習慣
1、自己的事情自己
做:
2,、下課后:不奔跑,、不打鬧、不到危險的地方去玩,。走好放入學隊,、集會做到快靜齊。
3,、上下樓梯靠右行,,腳步輕、不擁擠,、不推人,、不打人。
4,、不做不文明的事:團結同學,、不罵人、不打架,、不隨地吐痰,、不拿別人的東西。
三,、衛(wèi)生習慣
1,、個人衛(wèi)生角:不撕紙、不扔紙,、隨時撿紙,、每天清掃干凈。
2,、值日:按時到校,,認真干值日,做到快,、凈,。
四、文明習慣
1,、聽老師的話:老師布置的事記在心上,,按照老師的要求做。
2,、聽家長話:家長讓干什么就干什么,,按照家長的.要求做,。
3、看見不文明的現(xiàn)象及時制止,。
五,、作業(yè)習慣
1、課堂作業(yè):認真書寫,、不拖拉,、老師檢查評價。
2,、課后自主練習:認真書寫,、不拖拉。
有關新學期教師個人工作計劃的文章篇三
新的學期,,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
一,、思想方面
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,,熱愛本職工作,,關心國家大事,堅持政治學習,,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關心學生的學習,、生活,,做學生的良師益友。
二,、個人業(yè)務
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的`業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。
三,、教學方面
關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,,勤做,,勤思,勤寫,,在讀書的基礎上,,合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。
四,、教研工作
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,,尊重同志,相互學習,,相互幫助,。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步。
五,、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,聽從領導分配,,平時團同志,,尊老愛幼,做到互相關心,,互相愛護,。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作,。
六,、學期目標
通過本學期教學,,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,,形成扎實的化學基本功,,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。
有關新學期教師個人工作計劃的文章篇四
本學期繼續(xù)擔任管企二班的班主任,,為把班級管理好,有效開展班主任工作,,我特制定如下計劃:
一,、指導思想:
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,,加強對學生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責任教育、理想教育,,提高學生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學生具有健全人格,,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%,。
二,、主要工作
1、做好學生思想教育工作,,指導學生從思想,、知識、心理,、身體,、面試等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會,。
2、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質量。
3,、實行班干部輪流值日負責制,,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律,。配合開展學校的各項活動,,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。
4,、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。
5、組織好學生參加就業(yè)招聘會等工作,,整理好學生的各項檔案資料,,對學生負責。
三,、學風建設:
1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,,做好協(xié)調工作,。
2、做好后進生轉化工作,。
3,、做好自習課的自我管理工作,提高學生的學習積極性,。
四,、具體工作安排
三月
1、迎接縣教育局開學檢查
2,、開展學雷鋒活動月活動
3,、召開主題班會《就業(yè)與我》
4、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導,。
四月
1,、召開主題班會《就業(yè),你準備好了嗎?》
2,、安全,、衛(wèi)生全面大檢查
3、做好就業(yè)招聘會工作,。
有關新學期教師個人工作計劃的文章篇五
新學期伊始,,為了進一步引導班級學生走上正確的思想,、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘學生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一,、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,班風積極健康,,學生團結向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,,學習目的不明確,學習效率低,,成績非常差,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,,積極,,先進的班集體。
二,、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。
2,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,,注重學法指導,提高學習效率,。
4,、做好學生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關系。
三,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,,努力開導學生,,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,,形成比、學,、趕,、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”,。
(2)適當調整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內事務,,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,,優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識,。
(三)學風建設:
1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,,做好協(xié)調工作,。
2、做好后進生轉化工作。
3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強學生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。