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2023年期中考試發(fā)言稿老師(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 09:04:17
2023年期中考試發(fā)言稿老師(14篇)
時(shí)間:2023-02-19 09:04:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

期中考試發(fā)言稿老師篇一

大家好!

捧著累累的碩果,,迎著明媚的陽(yáng)光,,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了我校期中考試總結(jié)表彰會(huì),。在這里,,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝,!希望通過(guò)這次考試總結(jié)表彰大會(huì),我們都能夠更好發(fā)展,,更快地提高成績(jī),。

同學(xué)們,,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,,在中考的時(shí)候,,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正是我們最大的收獲,。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),?!安灰晕锵玻灰约罕?,,勝敗乃兵家常事,,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,,無(wú)論是誰(shuí),,都不可能完美無(wú)缺,,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說(shuō),,良好的開(kāi)端是成功的一半,,那另一半就是你要善于總結(jié),,不停地拼搏,。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局,。在順利登上理想的彼岸之前,,不輕言成功,,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓,、創(chuàng)造,。失敗乃成功之母,,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親,。是的,,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,,那就是——“態(tài)度、目標(biāo),、勤奮、恒心”,。

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹,;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的'需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),,學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),,我們首先要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),,體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),,就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就 一定會(huì)取得成功,。最終的總體目標(biāo),,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),,制定出切合實(shí)際,、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),,在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,,成就自我,。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑,,天上不會(huì)掉餡餅,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,,更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累,,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,,原因何在,?我想,,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,,我勸同學(xué)們忙中偷閑,,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,,力求一份耕耘兩份收獲,!

我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀

起學(xué)習(xí)高潮,。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),,以受表彰的同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,,奮起直追,刻苦努力,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。作為老師,,在今后的工作中,,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力,、全部的耐心與細(xì)致,,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力,、孜孜以求的學(xué)生,,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行,。或許一次次的努力,,仍然是未能獲得如愿的成績(jī),;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,,你們同樣是棗中的驕傲,!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn),!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,,你不能左右天氣,,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,,卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,,春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),,共同努力吧,。我堅(jiān)信,,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。

謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿老師篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上(下)午好,!

今天,,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,,我感到十分榮幸,。兩個(gè)月來(lái),,作為一名同盛中學(xué)的教師,深受同盛文化的熏陶,,同盛精神的鼓舞,,在教學(xué),、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,,借此機(jī)會(huì)我深表感謝,。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,,我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,,作為陪伴在你們身邊的老師,我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅(jiān)持,!

通過(guò)這次考試,,我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),也應(yīng)該看到了自身的不足,。在此我想說(shuō)的是,,無(wú)論成敗,,都已成為過(guò)去,,展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn),。希望同學(xué)們勝不驕,,敗不餒,盡自己最大的能力去爭(zhēng)取更大的勝利,!

借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望:

一、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度,。

態(tài)度決定一切,。積極的態(tài)度像太陽(yáng),照到哪里,,哪里亮,。消積的態(tài)度像月亮,,初一,、十五不一樣,!學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的'快樂(lè),,所以,,請(qǐng)調(diào)整好心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為,。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,嚴(yán)格自律,勤奮扎實(shí),,不懈攀登,,讓自己的青春不后悔,!

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,認(rèn)真上好每一堂課,,堅(jiān)持做好每一道題,。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,,水滴石穿,。有一句俗語(yǔ)說(shuō),,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè),而是那個(gè)能夠不停走路的人,,這就是堅(jiān)持的力量,! ?在勤奮苦學(xué)的同時(shí),,還要善于思考,,學(xué)與思相結(jié)合,,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,。

古人云:“取乎其上,,得乎其中,;取乎其中,得乎其下,;取乎其下,則無(wú)所得矣,?!蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn),、有所作為的青年,,勇于面對(duì)任何困難,,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,,發(fā)揮自己的聰明才智,,展現(xiàn)自己的亮麗人生。

親愛(ài)的同學(xué)們,,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),,春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,,愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,積極生活,,勤奮學(xué)習(xí),!當(dāng)然,,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體,!做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力!

最后,,祝愿我們的同盛中學(xué)越來(lái)越好,,祝愿全體教師身體健康、工作愉快,,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、成就夢(mèng)想,!

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!

期中考試發(fā)言稿老師篇三

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,,全力以赴,,爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī),。

考試的正常發(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,,不如說(shuō)是提高自己,。通過(guò)考試,,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離自己的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。因此,,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),,充分展示自己的才華和智慧。

其實(shí),,在考試中,,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,,很好的理解才是重要的,。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便的方法,。

良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學(xué)生在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,,到考場(chǎng)后,,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了,。我們要相信自己完全能夠做好,,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。我們一定要多激發(fā)自己,,要知道“有智者、事竟成”的道理,,同時(shí),,在復(fù)習(xí)考試中,,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,,情緒平穩(wěn),,才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,,適當(dāng)?shù)乃沙?,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂,。要記住,保證考前的最佳心態(tài)是考試的基礎(chǔ),。

誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則,孟子有云:“車無(wú)轅而不行,,人無(wú)信則不立”,。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各個(gè)方面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹(shù)道德之新風(fēng),,立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,,真誠(chéng)做人,、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此我們切勿因小失大,,為力求考試通過(guò),,而違背考試的真意,,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身,??荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,,即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。

期中考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),,成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞,。但是,,考試成績(jī)只能代表過(guò)去,??荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,,一定會(huì)迎頭趕上,。一次考試的成績(jī)算不了什么,,重要的是不斷拼搏,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),,科學(xué)的方法,,充分的準(zhǔn)備,,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào),。

大家好,!期中考試勝利結(jié)束了,,這次期中考試就同學(xué)們而言,,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,,同時(shí)也起到了加油站,、檢修站的作用??荚囈院?,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,,學(xué)習(xí)更加刻苦了,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了,。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子,,他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué),。但總之一句話,考試以后,,很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向,有端正的態(tài)度,,我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰!

今天全體師生聚集在一起,,舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,表彰先進(jìn),同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路,,希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

本次表彰會(huì)受獎(jiǎng)名額按年級(jí)總?cè)藬?shù)的20%,,年級(jí)統(tǒng)一排名確定受獎(jiǎng)人員,。

分為一等獎(jiǎng)(每個(gè)年級(jí)第一名),、二等獎(jiǎng)(每年級(jí)總?cè)藬?shù)的5%),、三等獎(jiǎng)(5%--20%)三個(gè)等級(jí),,共計(jì)一等獎(jiǎng)7人,,二等獎(jiǎng)38人,,三等獎(jiǎng)126人,合計(jì)171人,。

通過(guò)同學(xué)們的勤學(xué)好問(wèn),,全體教師的精心輔導(dǎo),大多數(shù)班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī),。這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,,同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;每個(gè)年級(jí)第一名是如下同學(xué):一年級(jí)楊文葉,、戚慧麗同學(xué)總分200分,,二年級(jí)李皓203分,,三年級(jí)楊正帥480分,,四年級(jí)張瑤476.5分,,五年級(jí)李彤481分,,六年級(jí)張夢(mèng)杰476.5分,她們非常值得我們學(xué)習(xí),。誠(chéng)然,,這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開(kāi)的,。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)他們非常充滿自信不甘落后,。

(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,目的不明確,,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目,。表現(xiàn)為貪玩,,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導(dǎo)致轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)困生,,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,,究其原因,,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),,好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),,為自己的父母而學(xué),。同學(xué)們,,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子,。不學(xué)習(xí)的人,,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),,在任何時(shí)候,,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,,壯年好學(xué),如日中之光,,老年好學(xué),如蠟燭之光,。一日學(xué),,一日功,一日不學(xué),,十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,,肯定仍要學(xué)習(xí)?!痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十五六年的福,,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,,你將會(huì)苦上五十五年,,甚至更長(zhǎng),。同學(xué)們,,你們算一下哪種比較劃算,。

(二)從考試到試卷分析反饋的情況來(lái)看

1,、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是閱讀分析短文回答問(wèn)題這一塊不好,,課外拓展不好,,也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀,、知識(shí)面很窄,,導(dǎo)致作文也寫不好。

2,、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題,概念模糊,,理解不透徹,,做題不認(rèn)真審題,、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,,解決問(wèn)題的能力較差,,課外拓展這一塊更差,,根本平時(shí)就不認(rèn)真,,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),,也不能達(dá)到舉一反三,。解題習(xí)慣不好,。

3,、科學(xué):主要存在問(wèn)題,,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)不認(rèn)真審題,,有些同學(xué)根本就不重視這一科,,對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬,。

4,、英語(yǔ):關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,,搞混淆了,,聽(tīng)力部分不仔細(xì),,更多的學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),,也沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法,。

5,、對(duì)知識(shí)一知半解,不求甚解,。

6,、沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真作業(yè),、消化知識(shí)的習(xí)慣,。

7,、不懂裝懂,,不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問(wèn)題,,知識(shí)出現(xiàn)斷層,。

8,、沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí),,而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等,。

(三)鑒于以上種種問(wèn)題,,我們今后的做法是:

1,、進(jìn)一步端正思想,,明確學(xué)習(xí)的重要性,。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的'發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,,只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí),,才不至于失業(yè),,才會(huì)成為成功者,。

2,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,,并一絲不茍地執(zhí)行,。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,,腦子靈活,,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,,或者是某一學(xué)科差,,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整,。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,,針對(duì)不會(huì)的地方,,多采取措施,,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),,也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí),。

3,、樹(shù)立信心,,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄,。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一,??傊炔荒茏员┳詶?,也不能驕傲自滿,。不到終點(diǎn)決不罷休,。

4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,,抓緊一切可利用的時(shí)間,。切實(shí)利用好每天的晨讀課、自習(xí)課,,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),,合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書,,來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面,。

5、切實(shí)多從自己身上去反省,,不要怨天尤人,。在同一間教室,,同一位老師教的,,大家的起點(diǎn)相同,,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法。

6,、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣,。雖說(shuō)“江山易改,,秉性難移”,,但是只要我們認(rèn)真去做,,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人,。

7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,,今后不管是什么考試,、練習(xí),、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì)審題的習(xí)慣,,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,,導(dǎo)致自己后悔莫及,。此外,,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),,過(guò)程往往與結(jié)果更為重要,。

8,、最后想用幾句話與大家共勉

(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,,接受不能改變的,。

(2)不向前走,,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),,不明白真理,。

(3)清晨不起早,,誤一天的事;幼年不勤學(xué),,誤一生的事。

(4)同樣的瓶子,,為什么要裝毒藥,?同樣的心理,,為什么要裝煩惱,?要笑對(duì)人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上,。

世上無(wú)難事,,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,我的講話完了,謝謝大家,!

期中考試發(fā)言稿老師篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們,,

大家下午好!

今天,,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì),,我能在這里發(fā)言,,感到非常榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力,、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直有所提高的學(xué)生,。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。令人感到高興的是,,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦,、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生,。他們?cè)谡n堂上,、班級(jí)中,、校園里播撒下了辛勤的'汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jī),,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù),。

更為重要的是,,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志,。 冠軍畢竟只有一個(gè),,受表彰的只總是少數(shù)的,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),,更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。

當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,,我們就要奮力追趕,,我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉,。 我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥抽象了,,學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)了,,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的,。

今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話,。

我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,,慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

我想對(duì)我的同事們,、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),,你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo),、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,,鼓舞著我,,鞭策著我,幫助著我,。

作為xx小學(xué)的一名教師,,我是幸運(yùn)的,。 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái),。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,, 更進(jìn)一步,,在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我們也希望其他同學(xué),,以受表彰的同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,,奮起直追,,刻苦努力,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。

最后,,祝愿在座的所有同學(xué),,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)身體健康,、工作順心!

謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿老師篇五

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,!

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)到了期中,,這也就意味著期中考試將拉開(kāi)序幕,。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示,。

期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn),。我相信,,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光,。因此,,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,,并且全力以赴,、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),,那么,,取得好成績(jī)才有了保證,。

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,,做好每一道練習(xí),,完成每一次作業(yè),。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果,。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的`環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),,查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足,。

考試過(guò)程中要細(xì)心,,謹(jǐn)慎,精力集中,,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),,題意要弄清,,遇到攔路虎,,不妨繞道行,,細(xì)中求速度,,快中不忘穩(wěn),,把握好時(shí)間,,不提前交卷,。

同學(xué)們都知道,,考試中臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,,理清思路,克服心理障礙,,排除內(nèi)外干擾,集中精力,,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中,。

“梅花香自苦寒來(lái),,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐厚的回報(bào),。同學(xué)們,,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣,,抓緊時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,考出老師滿意,,自己稱心,,家長(zhǎng)開(kāi)心的成績(jī),。謝謝大家。

期中考試發(fā)言稿老師篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

今天,我們歡聚一堂,,共話佳績(jī),。首先,,能代表班主任發(fā)言,,我感到很榮幸,,期中考試如果說(shuō)高一12023班取得了一點(diǎn)成績(jī),,功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣?tīng)話的孩子,。借此機(jī)會(huì),,向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo),,各位任課老師,,以及12023班的全體同學(xué)表示衷心的感謝,。

有人曾形象的把班主任比喻成教師,、父母、法官,、保姆,,這話一點(diǎn)不假,高一階段的班主任工作更為瑣碎,,但反過(guò)來(lái)想,,以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個(gè)個(gè)成才,,也甚是欣慰。因而,,我的班主任工作都是從繁瑣的,、甚至是一些不起眼的小事做起的,。

班主任的力量是有限的,如果凡事都親歷親為,,不利于班級(jí)的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng),。俗話說(shuō):火車跑得快,,全靠車頭帶,。要想建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班集體,,建設(shè)一個(gè)有正氣的班委勢(shì)在必行。必須依靠班干部的`帶頭及組織領(lǐng)導(dǎo)作用,。因此,在班級(jí)管理中,,我積極采用學(xué)生“自我教育,,自我管理,自我服務(wù),、自我約束”的班級(jí)管理方式,,依靠班干部,放手讓班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行自我組織和管理,。在日常工作中,,我注重從工作方法、工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和班級(jí)管理的關(guān)系,、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)上,、生活上嚴(yán)格要求他們,,在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)他們大膽去干,使他們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,。對(duì)工作中的不足我及時(shí)指出,,并給予指點(diǎn);對(duì)工作中的困難我大力支持,;對(duì)工作中差強(qiáng)人意及不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),,我會(huì)嚴(yán)肅

批評(píng);對(duì)工作中的成績(jī)我會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。充分發(fā)揮班級(jí)組織的功能,,起到了比較好的管理效果。

身體是革命的本錢,,健康高于一切,。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的身體,一切無(wú)從談起,。所以堅(jiān)持每天早操后,,讓我班的學(xué)生跑3個(gè)圈,增強(qiáng)體質(zhì),。然而心理健康同樣重要,,心理健康可以促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,,健康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,還可以使中學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性,,利于中學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理,。心理健康的人珍惜和熱愛(ài)生活,積極投身于生活,,在生活中盡情享受人生的樂(lè)趣,,心理健康就會(huì)思想活躍、善于獨(dú)立思考,、參與意識(shí)較強(qiáng),、有朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),,使他們始終處于一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,,想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解,,充分利用班會(huì)對(duì)全班進(jìn)行思想教育,,我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié),然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行教育,。作為班主任要先和學(xué)生溝通,,了解學(xué)生的想法,然后再有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作,。

最后在班級(jí)學(xué)習(xí)管理方面,,用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),抓兩頭帶中間,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)文化的重要性,讓學(xué)生從心里想學(xué),,主動(dòng)的學(xué),讓每個(gè)人都學(xué),。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì),,要做好班主任工作,我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索,,愿通過(guò)我們的努力,,把班主任工作做的更好。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo),,各位任課老師,,表示衷心的感謝。

謝謝大家,!

期中考試發(fā)言稿老師篇七

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

反思,,顧名思義就是反復(fù)對(duì)自己的所作所為進(jìn)行思考,,然后進(jìn)行總結(jié),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,。不斷反思、善于總結(jié)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都尤其重要,,因?yàn)槟蔷鸵馕吨M(jìn)步,,意味著不斷成長(zhǎng)、與時(shí)俱進(jìn),。

首先,,要反思我們的學(xué)習(xí)。

緊張的期中考試剛剛過(guò)去,,也許,,你還沉浸在自己成功的喜悅中,也許你還深陷失敗的沮喪中無(wú)法自拔,。不管怎樣,,我要提醒同學(xué)們的是,不能忘了反思和總結(jié),,只有這樣,,才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,才可以更清楚的了解自己,。這也是確定我們前進(jìn)方向的一個(gè)重要前提,。

勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,,我們不能盲目樂(lè)觀,,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,。一分耕耘一分收獲,當(dāng)我們成功了,,我們要清楚自己的優(yōu)點(diǎn),,充滿自信,繼續(xù)保持正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)勢(shì)頭,,尋求進(jìn)一步的勝利,。同時(shí),,我們也要借鑒別人的成功之處。借鑒別人的學(xué)習(xí)方法,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,制定一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在下一階段能夠突破自我,,取得更大的進(jìn)步,。

考試失利的同學(xué)也不必灰心,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力,。曾經(jīng)有人說(shuō):如果一件事你失敗了,往往只有兩個(gè)原因,,一是態(tài)度,,二是方法。學(xué)業(yè)成功首先需要學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)熱情,、和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。所謂“態(tài)度決定一切”,。其次,,正確的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的保證。如果你已經(jīng)很認(rèn)真地學(xué)習(xí),,認(rèn)真地備考了,,可結(jié)果還是不如人意,那么,,你就要回憶一下過(guò)去的學(xué)習(xí)方法是否正確,,是否適合你。我們要糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,,不能光死記硬背,,要學(xué)會(huì)思考和理解,學(xué)會(huì)積累和復(fù)習(xí),。因此,,考試后,我們要認(rèn)真反思,,有針對(duì)性地適當(dāng)做一些學(xué)習(xí)方法的調(diào)整,,靈活運(yùn)用科學(xué)的方法,爭(zhēng)取下一階段獲得學(xué)習(xí)的'成功,。力求一份耕耘兩份收獲!

其次,,我們要反思我們的行為習(xí)慣,。

俗話說(shuō):“習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn)”,可是就在我們美麗的校園中,,總有一些令人遺憾的現(xiàn)象出現(xiàn),。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,,總有同學(xué)隨手丟棄紙屑,,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,;在本該安靜無(wú)聲的自修課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩,;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ),;有的同學(xué)愛(ài)講粗話,,臟話,爭(zhēng)吵,,打架,,搞不團(tuán)結(jié)……以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中小學(xué)生日常行為規(guī)范,,也破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的文明主流是不相符的。

所以,,希望同學(xué)們?cè)谄谥锌偨Y(jié)時(shí)能認(rèn)真對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范,,讓我們牢記“先成人后成才”的道理,從現(xiàn)在起堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在行為上,,都要在總結(jié),、反思中及時(shí)調(diào)整自己,使自己更自信,、更從容,、更踏實(shí)地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

期中考試發(fā)言稿老師篇八

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

今天,,我們玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx-20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,大家都有了不同程度的進(jìn)步,。我們欣喜地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),,禮貌有加,。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅就是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁,,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),,頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先,。

為此,,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,刻苦學(xué)習(xí)

大家可以回顧,,古往今來(lái),,所有的成功人士,包括我們的父輩,,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,,要想取得成功,,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,,不是你的智力有問(wèn)題,,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,,刻苦精神不如他們強(qiáng),。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法就是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,,同學(xué)們并不陌生,,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動(dòng)懶散,,當(dāng)然不會(huì)有收獲。其實(shí),,實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,,突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),,讓你受益無(wú)窮,。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,要相信自己能行,。

目標(biāo)就是學(xué)習(xí)的`內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說(shuō)選其上得其中,,選其中得其下,選其下得其下下,。哲人說(shuō)偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開(kāi)始就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,,鞭策自己,。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。因此,,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,,我們要正確對(duì)待挫折,,做到勝不驕、敗不餒,,相信自己就是最棒的,。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步。希望其他同學(xué),,以這些同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿老師篇九

尊敬的李校長(zhǎng),、各位老師,各位同學(xué):

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

正所謂:一份耕耘,一分收獲,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),,教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;課后,,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子雖然還年幼,,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷,、批改作文。同學(xué)們,,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),,我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!

為了能夠取得良好的成績(jī),,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,,可是我的.成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,,可以換一個(gè)角度思考,,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你看,,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng),。通過(guò)傾聽(tīng),他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足,。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng),,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

你聽(tīng),他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),,都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,,決不輕易去詢問(wèn)周圍的同學(xué)、查看書本。

期中考試發(fā)言稿老師篇十

老師們同學(xué):

大家晚上好,!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī),。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得,。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉,。希望同學(xué)們能有收獲,。

第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)

親愛(ài)的同學(xué)們,,志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們當(dāng)有"風(fēng)華正茂,書生意氣,,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯"的豪情,,當(dāng)有"雄心志四海,,萬(wàn)里望風(fēng)塵"的壯志,當(dāng)有"問(wèn)蒼茫大地,,誰(shuí)主沉浮"的國(guó)家情懷,。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng),。因?yàn)槟贻p,,因?yàn)榍啻海晕覀兛梢灾敬娓哌h(yuǎn),。

目標(biāo)是引向成功的火,,點(diǎn)燃希望的燈; 目標(biāo)是引向成功的燈,,照亮前進(jìn)的路,,目標(biāo)是引向成功的路,伴你走向光明,。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路,。要有大目標(biāo),然后分解為若干個(gè)小目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),,你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。征服一次次的周測(cè),、一次次的考試的過(guò)程,,實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程,。

第二:敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/p>

不怕輸,,不服輸,。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,,這個(gè)"套子"不是別人,,正是我們自己。因此,,在這高中階段,,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,,因?yàn)橼A得了自己,,也就贏得了一切,不因暫時(shí)的失敗而一蹶不振,,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔,!成功與失敗,,常在一念之間,惟有永不放棄,,超越自我,,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,,我們絕不服輸!我們要超越,!我們要前進(jìn),!我們要奮斗!

第三:曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣

當(dāng)人一味追求快速成功,,渴求擁有大智慧時(shí),,往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:"種下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種行為,;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣,;種下一種習(xí)慣,,收獲一種性格,;種下一種性格,收獲一種命運(yùn),。"習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,,都是如此??梢?jiàn)習(xí)慣的'力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生,。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):"習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,,要不了多久,,它就會(huì)變得牢不可破。"養(yǎng)成好習(xí)慣,,你會(huì)變得更加優(yōu)秀,。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣,。

第四:一花獨(dú)放不是春,,百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)

在八班,我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣,。學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們要彼此幫助,互相提醒,, 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。生活中一個(gè)人有了困難,,其他人都會(huì)伸出援助之手,。

第五:求木之長(zhǎng)者,必固其根本——談總結(jié)

(1),、只問(wèn)耕耘,,不問(wèn)收獲。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身,。如果過(guò)多的只專注于結(jié)果,,只關(guān)注成績(jī),而放棄了過(guò)程的專注與拼搏,,那就是舍本逐末,。誰(shuí)都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好,。我們不能左右結(jié)果,,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程,。過(guò)程完美,結(jié)果自然好,。

(2),、練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí),。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待,,查漏補(bǔ)缺,解決問(wèn)題,。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,,他無(wú)非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,,應(yīng)對(duì)自如,。

(3)、失敗是成功之母,,總結(jié)是成功他爹,。失敗是暫時(shí)的,我們要勇敢面對(duì),,甚至從絕望中尋找希望,。如何尋找?那就要總結(jié),??偨Y(jié)什么呢?總結(jié)題型,、規(guī)律、方法,、思路,、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次,。學(xué)習(xí)要舉一反三,,做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,。

(4),、注重糾錯(cuò),改錯(cuò)本是你的第二本教輔,。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程,。

(5)、惜時(shí)如金,,限時(shí)訓(xùn)練,,規(guī)范作答,。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,,你就是在進(jìn)步,。

(6)、專注是一種力量,。只有專注,,你才能聽(tīng)得進(jìn)去??墒俏覀兛傆蟹中牡臅r(shí)候,,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,,積極回答問(wèn)題,,讓自己做到三到:口道、心到,、手到,。堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你已經(jīng)進(jìn)步不小了,。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,,邊記邊劃拉,。

(7)、聽(tīng)老師的話,。嚴(yán)格是一種愛(ài),,是一種更深更重的愛(ài)。同學(xué)們,,如果老師對(duì)你嚴(yán)格,,那說(shuō)明愛(ài)你愛(ài)得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,,因此督責(zé)多于頌揚(yáng),;老師舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光,;老師舍不得你在低空中盤旋,,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔,。所以我說(shuō): 請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望,! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,,是最愛(ài)你們的人,!

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),,與大家共勉吧:

——我不去想是否能夠成功,,

——既然選擇了遠(yuǎn)方,

——便只顧風(fēng)雨兼程,。

——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),,

——既然目標(biāo)是地平線,

——留給世界的只能是背影,。

——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),,

——把握瞬間的輝煌,

——擁抱一片火熱的激情,,

——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景,。

我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家,!

期中考試發(fā)言稿老師篇十一

各位老師,、各位同學(xué):

大家下午好!

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié),、反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),。勝敗乃兵家常事,,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,,無(wú)論是誰(shuí),,都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說(shuō),,良好的開(kāi)端是成功的一半,,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏,。通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),,我們首先要調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),,體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑,,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,,更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,,原因何在?我想,,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,,我勸同學(xué)們忙中偷閑,,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,,在期末考試中再創(chuàng)新高,。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,,激起直追,刻苦努力,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。作為老師,在今后的工作中,,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,,但從開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力,、孜孜以求的同學(xué),,他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行,?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永遠(yuǎn)不要放棄自己,,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。我相信,只要我們師生共同努力,,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到,。今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo)??催^(guò)西游記吧!唐朝年間,,長(zhǎng)安城的'一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢,。馬在外面拉貨,,驢在屋里拉磨。貞觀三年,,馬被唐玄奘看中,,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,,17年后的一天,,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說(shuō)起了一路的坎坷:一望無(wú)際的沙漠,、高聳入云的山峰,、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽(tīng)后,,既驚訝又羨慕:你真是了不起,,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,,這些是我連想都不敢想的事情,。馬說(shuō):你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,,在我日夜兼程的同時(shí),,你也在不斷地拉磨。只不過(guò)我是一直朝著一個(gè)方向行走,,而你卻被蒙住眼睛,,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,每一天在學(xué)校都沒(méi)有閑著,。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?我送給你們的第二句話:人生沒(méi)有失敗,,只有暫時(shí)不成功。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄,。只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路,。我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分?jǐn)?shù),我關(guān)心的是你們是不是能夠面對(duì)它,。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),,決不能放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,,我們不要害怕,,要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始,。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右,。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始,。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),,在每一次考試后總是要一次次總結(jié),不斷進(jìn)步,,同時(shí)多次的失敗成就了自己頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。有同學(xué)說(shuō):原來(lái)我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗,。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長(zhǎng),,更快地成熟,更快地進(jìn)步,。我送你們的第三句話:人生最重要的是六個(gè)字:“細(xì)節(jié)決定成敗”,。

行動(dòng)是保證細(xì)節(jié)落實(shí)的關(guān)鍵,對(duì)細(xì)節(jié)的理解和重視再多,,如果沒(méi)有行動(dòng),,也只能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。再小的事,,只要做了,,就能取得應(yīng)有的效果。如果不做,,麻煩還是麻煩,,不會(huì)因?yàn)槲覀兌约鹤鐾辍V挥型瓿杉?xì)節(jié),,才會(huì)離成功越來(lái)越近,。一個(gè)“做”字就是細(xì)節(jié)落實(shí)的關(guān)鍵,。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。這里也強(qiáng)調(diào)一個(gè)“做”字,,把最平凡最簡(jiǎn)單的事情做完,抓住“落實(shí)”才能保證“細(xì)節(jié)”成功,,從而決定整個(gè)成敗。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),,同學(xué)們,,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,,讓我們攜起手來(lái),,共同努力吧。我堅(jiān)信,,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。

謝謝大家!.

期中考試發(fā)言稿老師篇十二

各位老師,各位同學(xué):

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;~~天的奮斗是為了中考的馬到成功,。播撒了夢(mèng)想的種子,,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”,。今天學(xué)校召開(kāi)20~~屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,,就是給我們的沖刺吶一聲喊,,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。~~天的時(shí)間太長(zhǎng),,那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),,他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

~~天的時(shí)間太短,,那些充滿朝氣,,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,,分秒必爭(zhēng),。他們相信,,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,,總有一分收獲,。

風(fēng),從水面走過(guò),,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,,從樹(shù)林走過(guò),,留下圈圈年輪。同學(xué)們,,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),,留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗腵拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,,距離我們期盼的學(xué)校只有~~天了,,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,,寒暑不停,,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水,。

同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),,那就是“拼搏”。

樹(shù)大志能耐寂寞,,惜寸陰乃得寸金,,

近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,。

珍惜~~天,,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

奮斗~~天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏~~天,,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天,,逐鹿考場(chǎng);

我們有信心笑傲六月,決勝中考,。

~~天,,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,,而我們通過(guò)最后~~天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府,。

~~天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,,~~天之后的六月十八,十九,,二十號(hào),,我們將以的精神狀態(tài)迎接中考,把異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,,獻(xiàn)給父母,,獻(xiàn)給岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

期中考試發(fā)言稿老師篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

不知不覺(jué)中,,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,。今天我們大冶誠(chéng)信中學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,,我感到很榮幸,,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。

這次期中考試,,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),,你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心, 向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,,向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出,。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我代表 全體 老師向你們表示誠(chéng)摯的祝賀,。

但冠軍畢竟只有一個(gè),,受表彰的總是少數(shù),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),,更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足,。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊,;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,,我們就要奮力追趕,,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué),,你們的成績(jī)暫時(shí)不理想,,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),,發(fā)奮努力,,一樣會(huì)有好的收獲。 魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分,,平均才65分,,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的'巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,,可他后來(lái)卻成了大作家,;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。實(shí)踐證明:一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,,所以老師真誠(chéng)地期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步,、才有意義,、才更加多姿。

同學(xué)們期中考試只是個(gè)加油站,,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,在此我想對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

第一點(diǎn),希望同學(xué)們勝不驕,,敗不餒,,將青春珍惜到底。

青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌,。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,,更經(jīng)不起人生的摧殘,。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,,青春的音符需要我們用激情去高歌,。面對(duì)成功,要學(xué)會(huì)平和,;面對(duì)失敗,,要學(xué)會(huì)泰然處之,。

第二點(diǎn),希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,保持陽(yáng)光心態(tài),,讓青春輕舞飛揚(yáng)。

青春需要努力的澆灌,,才能綻放美麗的花蕾,;青春需要汗水的滋潤(rùn),才能釋放令人陶醉的芳香,。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”的自信,擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋簧钪形覀円獡碛小皣?yán)于律己,、寬以待人”的寬容精神,,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,,用雙手托起青春的絢麗,,用雙腳踏出青春的厚重,,用智慧折射青春的璀璨,,用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)調(diào)節(jié)自己,快樂(lè)健康地融入學(xué)習(xí)之中,,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng),。

第三點(diǎn),希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆,。

理想是石,敲出星星之火,;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,,照亮夜行的路,;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn),、胸懷天下,、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,,發(fā)揮自己的聰明才智,,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

第四點(diǎn),希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,,讓青春無(wú)怨無(wú)悔,。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,貴在刻苦拼搏,、持之以恒,。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸,。有一句俗語(yǔ)說(shuō),,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,,學(xué)與思相結(jié)合,,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,,不斷奏響青春的樂(lè)章。

學(xué)習(xí)之旅如爬山,,進(jìn)步或成長(zhǎng)都要過(guò)十八盤,。成績(jī)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上,。展望未來(lái),,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,,一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪,!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,,勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天,!請(qǐng)記?。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那椋晃覀儾荒芨淖兪澜纾覀兛梢愿淖冏约?,勇往直前吧,,同學(xué)們,!因?yàn)槁浜缶鸵ご颍驗(yàn)楦锩牡缆飞形闯晒Α?謝謝大家!

期中考試發(fā)言稿老師篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上(下)午好!

今天,,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,,我感到十分榮幸。兩個(gè)月來(lái),,作為一名同盛中學(xué)的教師,,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,,在教學(xué),、管理等各方面都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和并肩作戰(zhàn)的同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可,,借此機(jī)會(huì)我深表感謝。

同學(xué)們,,緊張的期中考試已落下了帷幕,,我為同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步而感到高興,作為陪伴在你們身邊的老師,,我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅(jiān)持,!

通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)可以看到蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn),,也應(yīng)該看到了自身的不足,。在此我想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去,,展望未來(lái),,我們依然任重道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們勝不驕,,敗不餒,,盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利!

借此老師對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)希望:

一,、學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度,。

態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽(yáng),,照到哪里,,哪里亮的。消積的態(tài)度像月亮,,初一,、十五不一樣!學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的.快樂(lè),所以,,請(qǐng)調(diào)整好心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為,。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),嚴(yán)格自律,,勤奮扎實(shí),,不懈攀登,讓自己的青春不后悔,!

第二,,學(xué)習(xí)一定要勤奮和堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,,認(rèn)真上好每一堂課,,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,,終能繩鋸木斷,,水滴石穿。有一句俗語(yǔ)說(shuō),,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的那個(gè),,而是那個(gè)能夠不停走路的人,,這就是堅(jiān)持的力量! 在勤奮苦學(xué)的同時(shí),,還要善于思考,,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)

慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘。

第三,,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,要相信自己能行。

古人云:“取乎其上,,得乎其中,;取乎其中,得乎其下,;取乎其下,,則無(wú)所得矣?!蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn),、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,,愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,,勤奮學(xué)習(xí)!當(dāng)然,,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要保重好自己的身體!做為老師的我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)共同努力,!

最后,,祝愿我們的同盛中學(xué)越來(lái)越好,祝愿全體教師身體健康,、工作愉快,,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、成就夢(mèng)想,! 我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

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