體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇一

一,、實習單位介紹

南京__有限公司是我現(xiàn)在實習的單位,，它成立于__年，是從事教育軟件,、數(shù)字化教學資源,、多媒體產(chǎn)品等開發(fā)、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認定的雙軟企業(yè),、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發(fā)制作單位,。公司長期承擔高校及教育管理部門的數(shù)字化教學資源,、教務(wù)教學、實驗科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設(shè),。如：《數(shù)字化教學資源庫-名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》,、《oa辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風公司多年來致力于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)服務(wù)工作,，擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團隊,，通過嚴格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)化的研發(fā)隊伍：從教學設(shè)計,、技術(shù)開發(fā),，到交互設(shè)計、視覺設(shè)計,、資源素材制作等各個方面,，全面解決您的后顧之憂;豐富的開發(fā)經(jīng)驗：業(yè)已開發(fā)的課程中有42門被評為精品課程，累計開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程已逾1000門,。

二,、實習崗位、主要過程,、主要內(nèi)容,、主要工作、收獲

我在該公司任職軟件開發(fā)工程師,，剛實習的第一個星期,，主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程，及時完成項目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù),。從第二個星期開始,，我就開始接觸公司的開發(fā)項目,。令我印象最深,、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統(tǒng)》,。該項目不僅開發(fā)時間短(只有一個月的時間),，最主要的是需求不清,。在客戶與公司的雙重壓力下,，我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下,，我們就開始動工,。該項目的用戶主要分為校領(lǐng)導和嘉賓,。針對校領(lǐng)導和嘉賓進行相應(yīng)的車輛、餐廳,、賓館,、會場、時間,、志愿者的安排,，要有沖突提示功能,。如：在一個重疊的時間段內(nèi)，一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數(shù)不能超過他的承載數(shù)等等,。在做這些功能的時候,，我們有過以人為基礎(chǔ)，分配車輛,、餐廳等資源,，也有考慮過以資源為主，分配人員等種.種意見,。在每一次意見有了分歧以后,，我們都要討論，各抒己見,。這種方式使我樂于表達自己的想法,，當我的想法得到了其他同事的認可時，那種感覺無法用言語來表達,。即使是自己的想法錯了,，但聽到同事的另一番看法，使我茅塞頓開,，也有了收獲的喜悅,。由于項目太緊，我們經(jīng)常加班,，每晚都要坐末班車回去,，好幾次回來后倒頭就睡，周末也沒得休息,。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目,，對這個階段很難忘。在項目的功能方面,，我負責所有基礎(chǔ)信息的添加與列表顯示,。在做這些的時候，與我在學校做的項目的不同是分頁都是用的存儲過程,，驗證要做到客戶端和服務(wù)端同時驗證,。還涉及到站內(nèi)信互發(fā)、打印,、導出,、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西，現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實,。

在這半年多的工作實踐中,，我學到了很多，這些都是作為學生學不到的,，如：

1,、我參與的都是團隊合作的項目,，無論是在自己公司，還是在合作公司,，我們都講究團隊精神,。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一,，行動一致,，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝,。我們的很多工作是一起完成的,，在這個過程中，大家互相提醒和補充,，大大提高了工作效率,，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時,、有效和清晰,。

2、每一個項目在開始著手的第一步,，一定要和客戶把需求溝通清楚,，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個項目,。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。

3,、工作中,，有一個無論是技術(shù)，還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng),，將任務(wù)詳細化,，詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,，做到什么程度，這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,，做事很有效率,。

4、每天的工作小結(jié)真的很重要,，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,，不是漫無目的的工作。

5,、工作并不是一成不變的,，也許有一天你要去其他崗位幫忙,，所以同事之間的技術(shù)要互相學習，也許有一天,，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,，所以互相學習也是很重要的，我在公司,，深有感觸,，除編程之外，切圖,、界面設(shè)計等工作都干過,。

三、體會

轉(zhuǎn)眼,，出來社會都已大半年,，已是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,，某些時候可以隨心隨意,。頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會,，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的,、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識,。而且，這些實習經(jīng)驗,，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,。作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人,，任何時候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任,。經(jīng)歷了2家公司的工作,，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作,，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時,，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強,，樂觀,，闊達。這樣的你,，是不斷前進的走在成功的路上的,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇二

畢業(yè)實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是一次綜合性學習,。通過實習加深對專業(yè)理論知識的理解,，培養(yǎng)和提高實際操作動手的能力，使所學理論知識與編程實踐緊密結(jié)合,，為畢業(yè)后從事計算機相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ),。實習期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,，在實踐能力上也得到了很大的提高,，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理,，對我來說受益匪淺,。同時，我還學到了如何與人相處,，怎樣與人進行更好的交流,。我們幾個人組成一個團隊，大家一起學習開發(fā)一個項目,，彼此之間的交流溝通就顯得尤為重要,，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,，這些在我的實習生活中都有一些體會,。相信這次實習對我以后的學習、工作將會產(chǎn)生很大的影響,，在短短的二十幾天里學到的這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石,。

一、實習內(nèi)容和過程

實習期間,，我主要在軟件開發(fā)部進行學習，同時對其他如人事部,、檢測部門進行了了解,，通過與有關(guān)項目負責人的學習交流,，從而對it行業(yè)最近的發(fā)展及對人才需求、能力要求等方面有所了解,，對自己的未來發(fā)展和規(guī)劃有很大意義,。

實習的開始幾天主要是對公司工作流程和員工工作習慣的了解和適應(yīng)，對自己作出調(diào)整,，使自己盡快進入工作狀態(tài),。

接下來幾天，主要是對自己將要面臨和接受的工作的接觸了解,，思考如何將自己所學的知識運用到工作中去,。

中間的幾天主要是進行有關(guān)項目中幾個小功能模塊的學習和實現(xiàn)，簡單的對自己的工作有一個體會,。

最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去,，通過自己的實際動手去做項目，對分配到的任務(wù)的完成及其中遇到困難的解決,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，鍛煉自己的能力。

1.1公司概況

____軟件有限公司成立于20__年1月,，公司以軟件產(chǎn)品開發(fā),、軟件項目實習培訓為主要目標，公司以先進的技術(shù)開發(fā)體系為基礎(chǔ),，已經(jīng)成功地開發(fā)了多個軟件產(chǎn)品和軟件項目,。公司自成立以來發(fā)展迅速，已獲取軟件高新技術(shù)企業(yè)認證,，正在進行iso-9002體系認證,，以市場為先導、研發(fā)為后盾,、服務(wù)為宗旨,，全面服務(wù)于我國的軟件事業(yè)。

公司愿景：使__成為社會認可和尊敬的優(yōu)秀軟件公司

公司核心價值觀：團隊合作,、不斷創(chuàng)新,、社會責任感、客戶為本,、誠實正直

公司使命：在公司軟件產(chǎn)品及軟件服務(wù)的幫助下,，讓人們愉快工作、快樂生活,。__對品質(zhì)有著執(zhí)著的追求,，但是高品質(zhì)的設(shè)計并不意味著高成本，我們有著長期為知名客戶服務(wù)的經(jīng)驗，應(yīng)用國際通用的標準化建模體系等先進技術(shù),，建立了完善的質(zhì)量控制流程,，因此，我們能夠在高品質(zhì)的基礎(chǔ)上,，保持富有競爭力的低報價,。

__具有優(yōu)秀的技術(shù)實力：在大型數(shù)據(jù)庫oracle、db2,、_ml,、webservices、internet/intranet,、java,、php、c#,、c應(yīng)用等方面擁有的技術(shù);在web應(yīng)用程序,、辦公自動化、商業(yè)智能,、電子商務(wù),、電子政務(wù)、企業(yè)資源管理,、知識管理,、商業(yè)網(wǎng)站、手機應(yīng)用,、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開發(fā)實施經(jīng)驗,。這些技術(shù)和實施經(jīng)驗是倬威達的客戶獲得高性能、低成本的產(chǎn)品和服務(wù)的重要保證,。

__秉承以人為本的管理理念人性化管理,，并強調(diào)規(guī)范的開發(fā)流程，以及業(yè)內(nèi)的開發(fā)技術(shù),，為員工的發(fā)展提供充分的發(fā)展和上升空間,。穩(wěn)定且高素質(zhì)的團隊，是我們提供優(yōu)質(zhì)軟件和服務(wù)的基礎(chǔ),。

為了滿足軟件企業(yè)對軟件實用人才的需求,，公司與__多所高校建立校企合作關(guān)系，極大的增強了畢業(yè)生在求職中的項目經(jīng)驗及工作中的實際動手能力,，促進高校就業(yè),，實訓效果顯著受到高校領(lǐng)導、畢業(yè)生及用人單位的一致好評,。公司經(jīng)過幾年的實訓經(jīng)驗的累積,，深深認識到實用人才是企業(yè)選人用人時的關(guān)鍵因素,，所以公司實訓致力于軟件實用人才培養(yǎng)，重視與院校建立長期合作關(guān)系,。通過校企合作,，優(yōu)勢互補，互利共贏,，支持院校教育事業(yè)。

在二十一世紀,，__軟件公司將進一步發(fā)展壯大,，未來五年內(nèi)，__將實施戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整,，瞄準國內(nèi)外一流軟件公司,，使之成為較有影響的軟件公司。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇三

轉(zhuǎn)眼之間,，20__年兩個月的實習期即將結(jié)束,，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深,，收獲頗豐,。這兩個月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,，通過我自身的不懈努力,，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)計算機通信崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一,、努力學習,，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力

在計算機通信崗位工作的實習過程中,，我始終把學習作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用,。同時,，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學習,，你就會落伍。通過這兩個月的實習,，并結(jié)合計算機通信崗位工作的實際情況,，認真學習的計算機通信崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作,。

二,、圍繞工作，突出重點,，盡心盡力履行職責

在計算機通信崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在計算機通信崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流,，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責,，另一方面我虛心向領(lǐng)導,、同事請教使自己對計算機通信崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解,。根據(jù)計算機通信崗位工作的實際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作

三,、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到計算機通信崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四、發(fā)揚團隊精神,，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)的價值。實習期的工作,，讓我充分認識到團隊精神的重要性,。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,，相互合作,，團隊如同一盤散沙。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

五、存在的問題

幾個月來,，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高,，對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題,，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點

1.做好實習期工作計劃,，繼續(xù)加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù),。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力,。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3.踏實做好本職工作,。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”,。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇四

一、 實訓目的：

通過對java語言,、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復習和鍛煉,，并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺設(shè)計管理項目,，以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程：需求分析,、概要設(shè)計,、詳細設(shè)計、代碼編寫等,，以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程,、環(huán)境和工作要求。

二,、實訓內(nèi)容：

1. 項目：(“當當網(wǎng)”)

2. 完成(用戶注冊,、登錄、列表,、購物車,、刪除、修改)等功能

3. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計,、sql應(yīng)用

4. 項目實戰(zhàn)

三,、實訓總結(jié)：

轉(zhuǎn)眼間實訓已過去一段時間，之前的興奮,、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動,。也許,，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的,。通過這一期的實訓,，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的,，學習中我不但有了學習成果的喜悅,，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅,。

在實訓的過程中,，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外,，還必須具備良好的心理素質(zhì),，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地,。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,，使我加深了對自己專業(yè)的認識,，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實訓時間內(nèi)盡多的學到東西,，就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們,，才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學來專業(yè)知識的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的,。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的,。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,，在進行團隊合作的時候,，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達到更加完美,。

這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,，素質(zhì)，知識之外,，更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù),，懂得了享受工作。當遇到問題,，冷靜,，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生,，這應(yīng)該就是工作的樂趣,。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教,，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,，同樂同累,，合作互助，這是團體的精神,，也是必須學習的東西,。

經(jīng)過之前的學習，對程序設(shè)計有了一定的認識與理解,。在校期間,，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā),。所以說實話,，這次實訓，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確,。而經(jīng)過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā),，必須由團隊來分工合作,，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明,、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書,、詳細設(shè)計說明書,、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等,。一個項目的開發(fā)所需要的財力,、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,，甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩,。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說,，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅要有足夠的干勁和熱情,，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠性報告,，功能說明書,，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館,，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓機房與宿舍之間,，使我享受了一個充實的學習時期,，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心,，對大學充滿信心,，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論基本知識,，操作起來才順心應(yīng)手,，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望,。 “學以致用”,，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性,。我想,，這是實訓的最根本目的。

最初在實訓時自己就有一些不自信,，但隨著項目的進展,，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標,，雖然自己與好的同學還有差距,，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力,，所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力,。

實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,，在實踐能力上也得到了很大的提高,，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺,。我意識到自己知識的缺少,，這激勵我在以后的學習、工作,、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù),。

除此之外，我還學到了如何與人相處,，如何和人更好的交流,，我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要,，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會,?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,，讓我大開眼界,。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習,、工作也將會有很大的影響,，在實訓的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學生,，經(jīng)過3年的在校學習,，對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,，沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),，所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,，通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,，并在每個階段進行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟：詳細設(shè)計,、詳細設(shè)計review,、編碼,、編碼,。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié),。

這次實訓是對我們學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,，當有了問題時要去解決，在你不斷努力,，尋找答案的過程中,，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,，這就讓我們不斷地去探索,，不斷地嘗試。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇五

我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,，在此次實訓中,，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì),，知識之外,，更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作,。當遇到問題,，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙,，到最后獲取成功,，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣,。有時候不懂的就需要問別人了,，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,，每一次的挫折都會使我更接近成功,。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累,，合作互助,，這是團體的精神，也是必須學習的東西,。

經(jīng)過之前的在校學習,，對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,，一直都是學習理論知識,，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,，在實訓之前,，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓,，讓我明白了一個完整項目的開發(fā),，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證,。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明,、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書,、詳細設(shè)計說明書,、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等,。一個項目的開發(fā)所需要的財力,、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,，甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩,。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備,。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),，必須要有事先對文檔進行可靠性報告,，功能說明書，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力,。

除了圖書館,，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi),，我往返于實訓機房與宿舍之間,，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力,，對自己充滿信心,，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn),。

實訓中要求有扎實的理論基本知識,，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”,。這就激發(fā)了學習的欲望,。

“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,，用實踐來檢驗知識的正確性,。我想，這是實訓的最根本目的,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”，在短暫的實訓過程中,，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,。以前總以為自己學的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,，這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”的含義,。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,，對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高,。以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實訓結(jié)束了,，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習,，不斷提高自身素質(zhì),，開拓創(chuàng)新，與時俱進,，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇六

通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的認識,。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西,，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學專業(yè)知識的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的,。在這些過程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,，要善于團隊合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候,，還要耐心聽取每個成員的意見,，使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松,。

人非生而知之,，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學的知識,，一靠努力學習,，二靠潛心實踐。沒有實踐,，學習就是無源之水,，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中,，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會的，而社會,，就是要靠我們這些年輕的一代來推動,。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實,、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性,，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對于團隊開發(fā)來說,，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事,，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中,，不僅加深我對理論的掌握和運用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓最大的收獲,。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限,。通過實訓,，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距,，只有知識是遠遠不夠的,，專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,，教會了我們很多東西,，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會,。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對,。通過這十個月的實訓,，我班同學都收獲頗豐,，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,，每天早出晚歸,。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺,。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味,。對于我而言,，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓,，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗,，不斷磨礪自己,，早日走向工作崗位。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇七

經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,，在不斷練習操作的過程中,，我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學以致用、有趣,、必須細心耐心反應(yīng)迅速,。

1.學以致用

作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時間的理論學習,，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,，以求進一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺,。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務(wù)流程，都能進行模擬實訓,。在使用過程中,，會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能，這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,，相對于理論部分而言,，國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作，通過這種理論結(jié)合實踐的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識,，查找理論學習的不足，以前學習的實物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀,。同時,，該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的知識基本一致，這對于我的報關(guān)員考試復習提供了很大的幫助,。

2.有趣

該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練,，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決,。由于大家進行了角色劃分,，形成了一個虛擬市場,，所以大家之間相互的競爭是必不可少的,，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,，意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的,。正是這種競爭，使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

3.細心,、耐心、反應(yīng)迅速

國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,，所以必須做到細心耐心,，例如，在填制外貿(mào)合同時,，一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運,、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證，沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導致填寫出現(xiàn)錯誤,，無法進行下一步驟,，影響實驗效率。

在操作過程中,，除了復習,、鞏固所學國貿(mào)理論外，另一個重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準確，否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱,。

以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會,。

aaa篇2

我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中,，除了讓我明白工作中需要能力,，素質(zhì)，知識之外,，更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù),，懂得了享受工作。當遇到問題,，冷靜,，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功,，一種自信心就由然而生,，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,，虛心請教,，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功,。還有學會了在工作中與人的合作與交流,，同樂同累，合作互助,，這是團體的精神,，也是必須學習的東西,。

經(jīng)過之前的在校學習,，對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,，一直都是學習理論知識,，沒有機會去參與項目的開發(fā),。所以說實話，在實訓之前,，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。 而經(jīng)過這次實訓,，讓我明白了一個完整項目的開發(fā),，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證,。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明,、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書,、代碼實現(xiàn),、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力,、人力都是很多的,，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,，甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣,。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說,，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅要有足夠的干勁和熱情,，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠性報告,，功能說明書,，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力,。

除了圖書館,，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi),，我往返于實訓機房與宿舍之間,，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力,，對自己充滿信心,，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn),。

實訓中要求有扎實的理論基本知識,，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”,。這就激發(fā)了學習的欲望,。

“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,，用實踐來檢驗知識的正確性,。我想，這是實訓的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,，這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”的含義。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,，我對visual 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,，對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高,。

短短的實訓結(jié)束了,，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平,，今后我將會更加努力的學習,，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新,，與時俱進,，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

aaa篇3

這學期學習了軟件工程實踐這門課,，我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,，上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識，相比之下,，這學期就更加全面的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細節(jié),。如果說上學期的課程注重理論基礎(chǔ)的話，那么這學期的軟工實踐,，顧名思義,，就是側(cè)重我們動手操作的能力。

原來我認為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼,，似乎整個軟件都是編代碼,，因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目?？墒墙?jīng)過我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后,，我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，因為一個軟件的生命周期分為三個時期：軟件定義時期,、開發(fā)時期,、維護時期，而這三個時期整體又分為七個階段,，他們分別是：問題定義,、可行性研究,、需求分析、總體設(shè)計,、詳細設(shè)計,、編碼和單元測試、綜合測試,，由此可看出,，當我們開發(fā)一個項目時，更多的精力不是放在編碼上,，編碼只是一個很小的模塊,，而是項目的整體結(jié)構(gòu)上。

在寫軟工實踐體會之前,，我想在這里總結(jié)一下上學期三人團隊做 項目的相關(guān)事宜,。上學期我們?nèi)藞F隊根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺,。雖然只進行到詳細設(shè)計階段,，沒有進一步實現(xiàn)，但是我還是從中學到很多東西的,。首先要先確定項目主題,，也就是這個項目用來做什么，可以解決什么問題,。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,，針對我們的項目，我們對西大的一些學生做了問卷調(diào)查,，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶,。第三步根據(jù)我們確定的項目主題進行需求分析，這一步驟當時做的不是很好,，比如所畫e-r圖,、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題,，導致接下來的概要設(shè)計,、詳細設(shè)計進行的很困難，有些步驟甚至還需要返工,。

從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,，使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發(fā)是至關(guān)重要的，當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統(tǒng)的需求,。只有前期的準備工作做得好,，后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現(xiàn),，但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟,，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容,。

這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng)，但是張元平老師以“物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程,，從計劃到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施,，以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會,。

第一,、行業(yè)背景說明方面

對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義,，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,，制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進行可行性研究,，主要從技術(shù)可行性,、經(jīng)濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明,、應(yīng)用背景,、未來發(fā)展趨勢以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個方面，項目團隊中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進行定義等工作,。

原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,，不會做得這么詳細，而這次看到大型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細,，也讓自己認識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要認真對待,，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐，只要它們做的透徹,，后面的開發(fā)工作才能更順利的進行,。

第二、項目需求說明方面

這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對目標系統(tǒng)提出完整,、準確,、清晰、具體的要求,。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明,，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,，相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格,，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

在這方面,，這篇文檔給我啟發(fā)很大,。首先就是文檔的格式,，要美觀整齊，讓人看著舒服方便,。其次就是文檔的內(nèi)容,，原來它不是很重要，寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,，結(jié)果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗教訓我會對這部分更加重視,。

第三,、系統(tǒng)概要設(shè)計方面

這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計時期的概要設(shè)計階段，該階段的主要目的就是實現(xiàn)系統(tǒng)的功能,、設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu),、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計階段,，我們可以站在全局的高度上,，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu),。在這個階段還會具體畫出e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計,。

比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計從項目概述,、設(shè)計約束、功能單元與功能模塊設(shè)計,、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計,、總體設(shè)計、界面設(shè)計等六個方面介紹,，通過讀這個文檔,，我覺得最重要的還是總體設(shè)計，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計,、物理架構(gòu)設(shè)計,、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計設(shè)計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性,。

在原來做項目時沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖,、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對該類文檔尚未重視,。通過張老師的講解和自己的學習,，我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫,。

第四、詳細設(shè)計與分析方面

詳細設(shè)計階段就是把概要設(shè)計階段的每個模塊進一步設(shè)計,，確定每個模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),。在這個階段還是需要我們設(shè)計出程序的詳細規(guī)格說明，而不是編寫程序,。在詳細設(shè)計階段,，系統(tǒng)設(shè)計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖,、pad圖等過程設(shè)計的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計工具進一步設(shè)計系統(tǒng)相關(guān)接口,，主要包括界面設(shè)計接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計接口,、單元模塊設(shè)計接口等,，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。

第五,、編碼和測試方案方面

關(guān)于編碼,，我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計時期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫,，不能偷懶也不能草草書寫,。對于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰,、易讀易懂,。這樣盡管我們不是設(shè)計系統(tǒng)的人員，當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思,。

其次就是測試的內(nèi)容,，從測試的文檔中我們可以得出，其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤,，最終把一個高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術(shù)水平,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇八

時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習將近5個月，其中有2個月是屬于完全被流放的,。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機軟件的腳本測試。現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),，雖然在腳本組期間,，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗,。

至少自己做的東西,，是真正交付到了客戶手上,，到也稍微有些成就感。

1,、淺談測試

一直以來,，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑,。但在實際情況中,，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug,，責任在你,，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力,。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼,，因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提,。但占主導地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗,。實際項目中,，編碼時間一般只占30%左右，真正耗費時間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug,，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量,。

2、程序員的困惑

有些人,，以為教學視頻和代碼看多,，自己就懂的多，實際做起來,，卻不知從何下手,，問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力,，也稱調(diào)試,。在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前,，你如何去消化?

有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用,，要去抄，例如一個查詢模塊,，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面,，以及數(shù)據(jù)庫字段,，傳值問題等等,，一大堆對于新人來說很郁悶的問題,。但不用怕，只要學會調(diào)試,，一個個問題去追蹤,，一個個去解決，自然而然,，那段“源碼”才真正屬于你,。

3、如何調(diào)試追蹤

如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,，放下斷點去追蹤,，出去找工作，絕對沒問題,。出現(xiàn)問題的時候,，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,，那是途徑,。eclipse是個很爽的ide，這點做的很好,。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點,，一步一步stepover,，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值，inspect進去看,，如果還看不出來,，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行,，看看實際查詢出來的表是什么,，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題,。

頁面錯誤的調(diào)試,，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus,，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行,。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(___=null)語句加保護,。追蹤的方法基本就是用alert語句,，放在有可能出錯的地方。

4,、一些習慣

遇到問題先自己思考,，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路,，別在一旁閑著,，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平,，從人身上學到的東西遠遠比書多的多,。

解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間,。

把代碼寫的漂亮，注釋,、空行,、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位,。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美,，讀起來很流暢,，方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看,，把三天的任務(wù)一天加班搞定,，效率和忠誠都有了，路也比較好走了,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇九

時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習將近5個月，其中有2個月是屬于完全被流放的,。 最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機軟件的腳本測試。現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),，雖然在腳本組期間,，編碼能力被別人甩在后頭,，但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

至少自己做的東西,，是真正交付到了客戶手上,，到也稍微有些成就感。

1,、淺談測試

一直以來,，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑,。但在實際情況中,，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,，在于找不到bug,，責任在你，而不在于編碼人員,。一般的測試人員不懂編碼,，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,，則一定要懂編碼,，因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗,。實際項目中，編碼時間一般只占30%左右,，真正耗費時間的是it階段的找 bug與對應(yīng)bug,，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

2,、程序員的困惑

有些人,，以為教學視頻和代碼看多，自己就懂的多,，實際做起來,，卻不知從何下手,，問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),，debug追蹤能力，也稱調(diào)試,。在項目組工作不愁源碼資源,，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化?

有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用,，要去抄,，例如一個查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單,，但實際情況卻往往報一堆異常,，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段,，傳值問題等等,，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,，只要學會調(diào)試,，一個個問題去追蹤，一個個去解決,，自然而然,，那段“源碼”才真正屬于你。

3,、如何調(diào)試追蹤

如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,，放下斷點去追蹤，出去找工作,，絕對沒問題,。出現(xiàn)問題的時候，不要光看代碼,，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,，那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,，這點做的很好,。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,，設(shè)置斷點,，一步一步step over，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,，inspect進去看,，如果還看不出來，就點擊它,，copy后在sql客戶端去實際運行,，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的,，有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題,。

頁面錯誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,，copy到editplus,，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行,。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,，可以加if(=null)語句加保護,。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方,。

4,、一些習慣

遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看,，注意他幫你看的思路,，別在一旁閑著，看多了自己也會了,，不然你一輩子都停留在那種水平,，從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

解決了一個問題后,，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

把代碼寫的漂亮,，注釋、空行,、規(guī)范一樣不能少,，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,，真的一看就是不同水平的人寫的,，幾乎很完美，讀起來很流暢,，方便自己也方便別人,。

任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),，只要你肯去嘗試,，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定,，效率和忠誠都有了,，路也比較好走了。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十

一,、實習單位介紹：

南京智風多媒體有限公司是我現(xiàn)在實習的單位,，它成立于1998年，是從事教育軟件,、數(shù)字化教學資源,、多媒體產(chǎn)品等開發(fā),、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發(fā)制作單位,。公司長期承擔高校及教育管理部門的數(shù)字化教學資源,、教務(wù)教學、實驗科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設(shè),。如：《數(shù)字化教學資源庫-名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》,、《oa辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風公司多年來致力于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)服務(wù)工作,，擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團隊,，通過嚴格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)化的研發(fā)隊伍：從教學設(shè)計,、技術(shù)開發(fā),，到交互設(shè)計、視覺設(shè)計,、資源素材制作等各個方面,，全面解決您的后顧之憂;豐富的開發(fā)經(jīng)驗：業(yè)已開發(fā)的課程中有42門被評為精品課程，累計開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程已逾1000門,。

二,、實習崗位、主要過程,、主要內(nèi)容,、主要工作、收獲

我在該公司任職軟件開發(fā)工程師,，剛實習的第一個星期,，主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程，及時完成項目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù),。從第二個星期開始,，我就開始接觸公司的開發(fā)項目。令我印象最深,、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統(tǒng)》,。該項目不僅開發(fā)時間短(只有一個月的時間)，最主要的是需求不清,。在客戶與公司的雙重壓力下,，我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下，我們就開始動工,。該項目的用戶主要分為校領(lǐng)導和嘉賓,。針對校領(lǐng)導和嘉賓進行相應(yīng)的車輛、餐廳,、賓館,、會場,、時間、志愿者的安排,，要有沖突提示功能,。如：在一個重疊的時間段內(nèi)，一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數(shù)不能超過他的承載數(shù)等等,。在做這些功能的時候,，我們有過以人為基礎(chǔ)，分配車輛,、餐廳等資源,，也有考慮過以資源為主，分配人員等種.種意見,。在每一次意見有了分歧以后,，我們都要討論，各抒己見,。這種方式使我樂于表達自己的想法,，當我的想法得到了其他同事的認可時，那種感覺無法用言語來表達,。即使是自己的想法錯了,，但聽到同事的另一番看法，使我茅塞頓開,，也有了收獲的喜悅,。由于項目太緊，我們經(jīng)常加班,，每晚都要坐末班車回去，好幾次回來后倒頭就睡,，周末也沒得休息,。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目，對這個階段很難忘,。在項目的功能方面,，我負責所有基礎(chǔ)信息的添加與列表顯示。在做這些的時候,，與我在學校做的項目的不同是分頁都是用的存儲過程,，驗證要做到客戶端和服務(wù)端同時驗證。還涉及到站內(nèi)信互發(fā),、打印,、導出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,，現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實,。

在這半年多的工作實踐中,，我學到了很多，這些都是作為學生學不到的,，如：

1,、我參與的都是團隊合作的項目，無論是在自己公司,，還是在合作公司,，我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,，思想統(tǒng)一,，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克,、戰(zhàn)無不勝,。我們的很多工作是一起完成的，在這個過程中,，大家互相提醒和補充,，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的,，一定要把信息處理的及時,、有效和清晰。

2,、每一個項目在開始著手的第一步,，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求,，才有可能真正做好一個項目,。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求,。

3,、工作中，有一個無論是技術(shù),，還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng),，將任務(wù)詳細化，詳細到每個頁面,、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,，做到什么程度，這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,，做事很有效率,。

4、每天的工作小結(jié)真的很重要,，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,，不是漫無目的的工作,。

5、工作并不是一成不變的,，也許有一天你要去其他崗位幫忙,，所以同事之間的技術(shù)要互相學習，也許有一天,，公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,，所以互相學習也是很重要的，我在公司,，深有感觸,，除編程之外，切圖,、界面設(shè)計等工作都干過,。

三、體會

轉(zhuǎn)眼,，出來社會都已大半年,，已是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,，某些時候可以隨心隨意,。頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會,，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的,、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識,。而且，這些實習經(jīng)驗,，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,。作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人,，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分,，承擔起自己所需要承擔的責任,。經(jīng)歷了2家公司的工作，我漸漸的認識到,，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理,，你一定會收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,，堅強,，樂觀，闊達,。這樣的你,，是不斷前進的走在成功的路上的。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十一

我是今年進入xx公司參加軟件開發(fā)實習的,，在此次實習中,，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì),，知識之外,，更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作,。當遇到問題,，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙,，到最后獲取成功,，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣,。有時候不懂的就需要問別人了,，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,，每一次的挫折都會使我更接近成功,。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累,，合作互助,，這是團體的精神，也是必須學習的東西,。

經(jīng)過之前的在校學習,，對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識,，沒有機會去參與項目的開發(fā),。所以說實話，在實習之前,，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習,，讓我明白了一個完整項目的開發(fā),，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證,。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明,、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書,、詳細設(shè)計說明書,、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等,。一個項目的開發(fā)所需要的財力,、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,，甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩,。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備,。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),，必須要有事先對文檔進行可靠性報告,，功能說明書，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力,。

除了圖書館,，最能讓我感覺到身在大學的就是機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi),，我往返于機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力,，對自己充滿信心,，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn),。實習中要求有扎實的理論基本知識,，操作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”,。這就激發(fā)了學習的欲望,。“學以致用”,，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,，用實踐來檢驗知識的正確性。我想,，這是實習的最根本目的,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”,，在短暫的實習過程中,，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,，這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習,，我對visual 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,，對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高,。

短短的實習結(jié)束了,，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平,，今后我將會更加努力的學習,，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新,，與時俱進,，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十二

時間飛逝,，不知不覺間《軟件工程》的學習已經(jīng)過了大半了,。在這將近半學期的學習中，雖然我不能說我將《軟件工程》學習的有多么的好,，但是通過學習,，我還是受益良多,。

在以前，我一直對軟件存在一些偏見或則是誤解,，認為軟件就是程序,，軟件的開發(fā)就是編寫程序，只要編完了程序,，一切也就ok了,，而且我還片面的認為只要我掌握了時下最新的語言和工具，那么我就能寫程序了,。一個人,，只要會編程，就能寫軟件,，就是程序員;一個公司,，只要招聘一些程序員，就能開發(fā)好的軟件產(chǎn)品,。只要有幾個有經(jīng)驗的程序員,，再找些兼職的大學生，就能組成一個軟件公司,。

但是通過了《軟件工程》這門課的學習,，使我認識到了我以前的錯誤。軟件其實不僅僅是程序,，軟件開發(fā)其實也不僅僅是編寫程序,，軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn)，處理的是邏輯和信息,。唯有對軟件和軟件的開發(fā)過程,，有充分的認識，才能更好的開發(fā)出,，過程受控,、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。

而且在以前,，我一直以為軟件的開發(fā)其實是一件很輕松快樂的事情,，只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤，那么一切就可以了,，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實是一種樂趣和苦惱共存的一項創(chuàng)造性活動,。因為編程不僅能夠滿足我們內(nèi)心深處進行創(chuàng)造的渴望,，而且還能愉悅我們內(nèi)在的情感。

而且通過學習《軟件工程》,，我還學到了很多其他的東西,。比如通過學習《軟件工程》,，特別是老師每次用實際的軟件現(xiàn)場的講解，為我提供了一個盡早接觸世界工作和真實項目的機會,。讓我知道如何在以最小的成本中,，訓練自己的基本工程素質(zhì)和能力，如何激發(fā)自己的積極性等,。而且通過學習《軟件工程》，還讓我認識和培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力,，特別是對于我們這些在校的學生來說,，這種學習更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。

所以,，通過《軟件工程》的學習,，我是真的學習到了很多有用的東西，讓我明白了很多的道理,。在此我對老師的辛勤教育表示感謝,，因為是你讓我學習到了這些，是我獲益良多,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十三

軟件工程心得體會未接觸軟件工程之前一直都很想學這門課程,，因為覺得這門課很牛，是那些有工程師稱號的高手才擺弄的東西,。學了一個學期的軟件工程課,，終于知道了個軟件工程的大概。學的時候總覺得很抽象,，理解起來好像不難,，但總是摸不著頭腦一種很茫然的感覺。曾經(jīng)以為程序就是軟件,，軟件就是程序,。學習這門課程第一個收獲是，知道了二者的不同之處,。以前做過的一些小型的軟件比如加密軟件,，我也只是在程序旁邊附上一個軟件的說明，看來已經(jīng)很接近作坊了,。不過大的項目沒有接觸過,，用軟件工程的方法還是第一次。我想也是程序的不斷復雜化導致了軟件危機的發(fā)生,，使得人們不得不探索新的解決方法,。

經(jīng)過倪老師的講解，理解了軟件工程,，就是一套用于軟件的團隊開發(fā),，以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的的規(guī)范,。其核心就是，對于軟件開發(fā)的5個重要組成部分：需求分析,，設(shè)計,，編碼，調(diào)試,，維護,，如何組織這5個部分的工作，以及如何完成每一個工作,。吾生也有涯,，而知也無涯，學習永無止境,。起初,，對軟件工程處于一知半解的狀態(tài)，分工比較混亂,。

在劃分模塊后明確了各自分工,，漸漸形成良性循環(huán)。在學習過程中,，知道了團隊合作十分重要,，爭議固然存在，但通過討論,、協(xié)商,，群策群力，在不斷磨合中能夠達成一致與默契,。團隊成員中能力各有高下,，互相尊重，各取所長,，不宜妄自菲薄,。組長多加協(xié)調(diào)，組員積極配合,，才能合作愉快,。學習能力體現(xiàn)在能盡快接受新的知識，順應(yīng)變化,，學為所用,。

上《軟件工程導論》這門課，我的收獲大概如下：我們?yōu)槭裁葱枰浖こ棠?上面已經(jīng)給出了一些原因,。專業(yè)點講,，軟件工程最終是為了實現(xiàn)“軟件制造業(yè)”的社會化,工業(yè)化大生產(chǎn),提高其勞動生產(chǎn)效率。只有如此,軟件業(yè)才能實現(xiàn)社會化,工業(yè)化大生產(chǎn),才能“做大做強”,。沒有管理的設(shè)計是失敗和混亂的設(shè)計,，沒有設(shè)計指導的編程是無序的忙碌的,。根據(jù)開發(fā)的軟件的規(guī)模，應(yīng)該適當程度的運用軟件工程化的思想,，需要靈活,，畢竟我們開發(fā)的軟件大多數(shù)是中小型的，大型的并不多見(我是這么認為的),。但只要涉及人員間的交流和溝通,，或多或少都要需要軟件工程才能更有效率，工作成果更穩(wěn)定,。

其實開發(fā)軟件,，就像是解決一個邏輯問題。想想自己平時是怎樣寫程序的,。首先是要有一個想法，即我寫的這個程序是要干什么的;然后就是對要實現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實現(xiàn)方法,，并從中選出一種自認為是較好的;接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個模塊;最后就是分模塊來編碼和debug,。在我看來，除了第一步外,，其余的步驟應(yīng)該是一個循環(huán)的過程,。在編碼的過程中，你總是需要不斷地回過頭來修改原先的模塊設(shè)計,，甚至最初選定的實現(xiàn)算法,。具體到每一步的工作要怎樣完成，是非常靈活的,，只要把握住大體的方向就行,。在進行分析，設(shè)計,，編碼,，調(diào)試，維護這幾部分的工作的時候,，最核心的就是文檔的編寫,。1.可行性分析就是關(guān)于當前項目能不能干的分析結(jié)果。

2.項目描述這是在決定立項以后,，對當前項目的一份扼要說明,。

3.需求分析就是對客戶要求的功能的定義。

4.軟件設(shè)計這就是對程序的每一個模塊的詳細設(shè)計的說明文檔,。

5.開發(fā)日志我一直都認為這是文檔中最有趣的部分,。開發(fā)日志相當于編碼階段的文檔，它的形式可以很隨意,，主要是記錄一些在寫程序時突然萌發(fā)的靈感,，或?qū)Υa的一些微小的修改,，或?qū)Τ绦蚪Y(jié)構(gòu)的一些微小變動等，還要對上述這些修改變動作些說明,。

6.測試分析用于指出程序存在或潛在的缺陷和錯誤,，以及程序性能的數(shù)字描述。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十四

在本學期的軟件工程課程的學習中,，我們學習了十一章的內(nèi)容,。第一章軟件與軟件工程的概念，這一章主要講解的是一些概念性和基礎(chǔ)性的內(nèi)容,，例如軟件的概念,、特性，軟件危機的主要表現(xiàn),，軟件工程的概念以及軟件生存期,、典型生存期模型等等。第二章軟件工程方法與工具,，這一章主要對軟件工程方法進行介紹,，包括三種方法：傳統(tǒng)方法、面向?qū)ο蠓椒?、形式化方法,。還引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結(jié)構(gòu)化分析方法,，本章詳細介紹了需求獲取與需求分析階段的任務(wù)以及結(jié)構(gòu)化分析方法,，畫分層的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖以及狀態(tài)圖式本節(jié)的重點,。第四章結(jié)構(gòu)化分析方法,，這一章重點講解了使用變換型映射方法和事務(wù)型映射方法生成初始的模塊結(jié)構(gòu)以及模塊結(jié)構(gòu)的改進。第五章編碼,，這一章重點講解了編碼的風格及規(guī)范,，還告訴我們編碼規(guī)范說帶來的好處，并告誡我們將來一點要形成好的編碼風格,。第六章軟件測試方法,，本章講解了軟件測試相關(guān)的概念及重要性，軟件測試與開發(fā)各個階段的關(guān)系;還介紹了白盒測試技術(shù)以及黑河測試技術(shù),。第七章統(tǒng)一建模語言uml概述,，本章詳細介紹了uml的基本模式、事物,、關(guān)系及建模時用到的各種圖進行了介紹,。第八章面向?qū)ο蠓治觯@一章主要講解了面向?qū)ο蠓治龅?種模型，包括功能模型,、靜態(tài)模型和動態(tài)模型,。第九章軟件體系結(jié)構(gòu)與設(shè)計模式，本章對軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念,、典型風格等進行了講解,。第十章面向?qū)ο笤O(shè)計，本章的重點是對面向?qū)ο蠓治鰰r建立的對象模型進行調(diào)整和細化,。第十一章軟件維護,，本章主要介紹軟件維護的任務(wù)、軟件維護活動以及軟件維護方法進行了介紹,。

要學習軟件工程,，學會如何系統(tǒng)的思考，以及養(yǎng)成良好的編碼習慣,，想學好軟件工程,，就必須知道軟件工程的目標、過程和原則：軟件工程目標：生產(chǎn)具有正確性,、可用性以及開銷合宜的產(chǎn)品,。正確性指軟件產(chǎn)品達到預期功能的程度?？捎眯灾杠浖窘Y(jié)構(gòu)、實現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度,。開銷合宜是指軟件開發(fā),、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現(xiàn)不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題,，它們形成了對過程,、過程模型及工程方法選取的約束。

軟件工程過程：生產(chǎn)一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產(chǎn)品所需要的步驟,。軟件工程過程主要包括開發(fā)過程,、運作過程、維護過程,。它們覆蓋了需求,、設(shè)計、實現(xiàn),、確認以及維護等活動,。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,，又稱軟件需求規(guī)約,。需求分析生成功能規(guī)約。設(shè)計活動一般包括概要設(shè)計和詳細設(shè)計,。概要設(shè)計建立整個軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),，包括子系統(tǒng),、模塊以及相關(guān)層次的說明、每一模塊的接口定義,。詳細設(shè)計產(chǎn)生程序員可用的模塊說明,，包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說明及加工描述。實現(xiàn)活動把設(shè)計結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼,。確認活動貫穿于整個開發(fā)過程,，實現(xiàn)完成后的確認，保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求,。維護活動包括使用過程中的擴充,、修改與完善。伴隨以上過程,，還有管理過程,、支持過程、培訓過程等,。

軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計,、工程支持以及工程管理在軟件開發(fā)過程中必須遵循的原則。

我們學習了詳細設(shè)計的方法,，其原則是過程描述是否易于理解,、復審和維護，進而過程描述能夠自然地轉(zhuǎn)換成代碼,，并保證詳細設(shè)計與代碼完全一致,。包括程序流程圖、n-s圖,、pad圖,、hipo圖

程序流程圖：程序流程圖又稱之為程序框圖，它是軟件開發(fā)者最熟悉的一種算法表達工具,。它獨立于任何一種程序設(shè)計語言,，比較直觀和清晰地描述過程的控制流程，易于學習掌握,。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結(jié)構(gòu)：順序型;選擇型;while型循環(huán);until型循環(huán);多情況型選擇,。

n-s圖：一種符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計原則的圖形描述工具，稱為盒圖,，又稱為n-s圖,。在n-s圖中，為了表示五種基本控制結(jié)構(gòu),，規(guī)定了五種圖形構(gòu)件,。順序型;選擇型;while重復型;until重復型;多分支選擇型。

pad圖：它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,，并允許遞歸使用,。

hipo圖：hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設(shè)計中使用的主要表達工具,。

hc圖既是層次圖,，用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個模塊,，均可用一張ipo圖來描述,。ipo圖由輸入、處理和輸出三個框組成,，需要時還可以增加一個數(shù)據(jù)文件框,，這種圖形的優(yōu)點，是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯(lián)系,。

還有測試方法:按照測試過程是否在實際應(yīng)用環(huán)境中來分,，有靜態(tài)分析與動態(tài)測試。測試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法),。

靜態(tài)分析技術(shù)：不執(zhí)行被測軟件,，可對需求分析說明書、軟件設(shè)計說明書,、源程序做結(jié)構(gòu)檢查,、流程分析、符號執(zhí)行來找出軟件錯誤,。

動態(tài)測試技術(shù)：當把程序作為一個函數(shù),，輸入的全體稱為函數(shù)的定義域，輸出的全體稱為函數(shù)的值域,，函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。

還學習了其他很多工具,、語言,、方法等，雖然不是都學得很透徹,，但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的,。

軟件工程對于初學者來說，知識基礎(chǔ)較薄弱,，對一些應(yīng)用操作,、概念、工具方法等理解起來較為困難,，要能從整體概念上較好地理解和把握,、學好軟件工程，不是僅僅把幾本專業(yè)書籍細致地看幾遍，然后上機練習幾次就可以成功,，學習過程中要注意多看多練要注意結(jié)合實際,，更要多思考，面對錯誤不要一范就問,，要嘗試自己去解決,。但是還要注意什么都學，肯定是什么都學不透的,，要集中精力打攻堅戰(zhàn),，學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么，根據(jù)自己的實際工作出發(fā),，有針對性的在相應(yīng)的學習方向上進行提高,，制定出詳細的學習規(guī)劃。還要注意與其他科目的相輔相成,，就像我們在學習面向?qū)ο蠓治龅臅r候要結(jié)合大一學習的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W這一專業(yè)科目進行研究拓展;在學習語言時,，要看看與c語言的聯(lián)系，多思多想,，把從各個科目學到的知識通匯貫通。

在軟件工程的學習中,，我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單,，在開發(fā)軟件的過程中，編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%,，而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多,。一個完整的項目規(guī)劃須包括，軟件的定義,，可行性分析報告，項目開發(fā)計劃,，軟件需求說明書,，概要設(shè)計說明書，詳細設(shè)計說明書,，用戶操作手冊，測試計劃,，測試分析報告,，開發(fā)進度報告,，項目開發(fā)總結(jié)報告,，軟件維護手冊,，軟件問題報告，軟件修改報告,，等多個文檔,，每個文檔都要上級驗收審查，而文檔數(shù)量眾多,，要做好這點真的不是很容易,，而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關(guān)鍵，既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件,，再加上各個階段都要進行周密的策劃,、詳細的分工部署和人員安排，且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復才能達成,，所以代碼只是開發(fā)軟件這個浩大的工程的一個小小的過程,。

而編碼的學習中，我更了解到形成自己獨特的規(guī)范的編碼風格是非常重要的事,。因為這影響到了軟件后期繁重的維護,，大家都要閱讀你的程序，如果你寫的程序毫無規(guī)范可言,，那么別人怎么能讀懂你的程序?讀不懂程序,，維護又從何談起呢?所以，我們在今后的學習中,，一定要注意這方面的培養(yǎng),，在寫程序的過程中，要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風格,，即方便自己的修改,，也方便日后他人的閱讀。

在學習中,，我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點,，例如：傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序，但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,，而且傳統(tǒng)方法要么面向行為，要么面向數(shù)據(jù),，缺乏兩者的有機結(jié)合,。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計和問題求解更符合人們?nèi)粘Ｗ匀坏乃季S習慣，適合大型,、復雜及交互性比較強的系統(tǒng),。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學變換的軟件開發(fā)方法,，它可將系統(tǒng)的規(guī)格說明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序。

在今后的學習中要注意多讀書,、多思考,、多練習、多討論,，不斷熟悉書本的基礎(chǔ),，并以此為基礎(chǔ)將其擴散開來，應(yīng)用于今后的實踐,。不斷鍛煉自己,，向一名合格的程序設(shè)計師邁進。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十五

學習了這門課程, 還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結(jié)合,。整一個學期下來,，總的來說還是學到了很多東西的，有很多地方是值得肯定的,，其實在我看來,，軟件工程與其說是一門課程，不如說是一門思想,。是一個如何去分析和處理問題的過程,，應(yīng)該說其范疇已經(jīng)遠遠不止局限于該門課程，成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合,。

整本書的內(nèi)容邏輯很清晰明了,，由淺入深循序漸進，首先我就大概描述下我們所學的內(nèi)容,，第一章是從整體分析軟件工程這門學科的發(fā)展和所處的社會環(huán)境,，接著后面的幾章深入分析了軟件開放過程和模式、軟件項目管理,、計算機工程,、需求分析、結(jié)構(gòu)化分析建模以及基于uml面向?qū)ο蠓治鼋５?。接著我就詳細介紹下我對這門課程知識點的理解概括：

軟件：軟件是能夠完成預定功能和性能的可執(zhí)行的計算機程序和使程序正常執(zhí)行所需要的數(shù)據(jù),，加上描述程序的操作和使用的文檔。軟件的特征：①軟件是一種邏輯實體,，而不是具體的物理實體,，因而它具有抽象性。②軟件是通過人們的智力活動,，把知識與技術(shù)轉(zhuǎn)化成信息的一種產(chǎn)品,。③軟件成為產(chǎn)品后,，其生產(chǎn)只是簡單的拷貝,，不同于硬件制造。④維護過程比硬件復雜的多,，甚至會引發(fā)新的錯誤。軟件危機：指的是軟件開發(fā)和維護過程中遇到的一系列嚴重問題,。出現(xiàn)軟件危機的原因：①軟件維護費用急劇上升,，直接威脅計算機應(yīng)用的擴大。②軟件生產(chǎn)技術(shù)進步緩慢,。軟件工程是指導計算機軟件開發(fā)和維護的工程學科,。 軟件生存周期：一個軟件從定義到開發(fā)、使用和維護,，直到最終被棄用,，要經(jīng)歷一個漫長的時期，通常把軟件經(jīng)歷的這個漫長的時期稱為生存周期,。軟件的生存周期可分為八個階段：①問題定義;②可行性研究;③需求分析;④總體(概要)設(shè)計;⑤詳細設(shè)計;⑥編碼與單元測試;⑦綜合測試;⑧軟件維護;

瀑布模式：是傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式,，其中的“瀑布”是對這個模式的形象表達，由山頂傾瀉下來的水,，自頂向下,、逐漸細化。其特點是：線性化過程;分為分析,、設(shè)計,、編碼、集成等幾個階段,，并且各階段逐級推進,，不允許跨越。里程碑管理;階段評審;文檔驅(qū)動;簡潔便于工程應(yīng)用的線性化過程步驟,，并可以通過里程碑管理機制而使項目進程量化,。其明顯的優(yōu)點就是沒個階段結(jié)束前都要對所完成的階段成果進行評審，這使得軟件的錯誤能夠在個階段內(nèi)盡早發(fā)現(xiàn)并盡早解決,，總的來說瀑布模式具有良好的質(zhì)量保證機制,，有很強的生命力。

原型進化模式：對軟件進行直接模擬或仿真,，只需要分析需求框架后進行原型創(chuàng)建,，再對原型系統(tǒng)進行逐步細化與完善，通過版本更新逐步滿足用戶對于軟件的多方面需要,。

增量模式：開發(fā)過程有三個任務(wù)域,，分別是設(shè)計結(jié)構(gòu)、開發(fā)構(gòu)件和集成系統(tǒng),，它既有完善的工程管理機制,，又能適應(yīng)用戶需求變更，有利于質(zhì)量的監(jiān)控,，并且各局部基于構(gòu)件構(gòu)造,，有利于逐步構(gòu)建與完善;由于先交付核心構(gòu)件可利于降低項目的技術(shù)風險。

螺旋模式：是一種可較好的規(guī)避開發(fā)風險過程的模式,，項目是基于任務(wù)的螺旋式推進,，每個螺旋由內(nèi)之外分別是需求分析、軟件設(shè)計,、系統(tǒng)集成,、驗證與交付。

軟件開發(fā)的整個過程：①需要項目團隊,，組建優(yōu)秀的團隊可以開發(fā)出更搞質(zhì)量的軟件產(chǎn)品,。任務(wù)開發(fā)團隊要求小而精，成員大多在8人以內(nèi),，主要成員有項目負責人,、開發(fā)人員、資料管理員和軟件測試員,。②項目計劃是為了使軟件開發(fā)各項工作有秩序地進行,，包括任務(wù)分配和基于里程碑的進度安排，甘特圖和任務(wù)網(wǎng)絡(luò)圖是用來描述進度計劃的工具,。項目計劃書可以作為軟件開發(fā)的工作指南,。③項目成本估算，由于項目有來自各方面的成本包括工資開支,、場地費,、差旅費、設(shè)備費和資料費等,，但是軟件主要是對人力成本的估算,，常用的方法有程序代碼成本估算法等。④軟件風險管理包括很多不確定的風險因素,，如計劃風險,、管理風險、需求風險,、技術(shù)風險,、人員風險、產(chǎn)品風險,、用戶風險和商業(yè)風險等等,，而風險管理的主要任務(wù)是：風險識別、風險評估,、和風險防范,。⑤軟件文檔管理，軟件文檔是工程模式軟件開發(fā)的成果體現(xiàn),，包括技術(shù)文檔,、管理文檔和用戶文檔,。 ⑥軟件配置管理與軟件質(zhì)量管理，包括配置規(guī)劃,、軟件變更控制,、軟件版本控制和質(zhì)量控制計劃。

計算機系統(tǒng)由硬件,、軟件,、數(shù)據(jù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源,、使用系統(tǒng)的人等諸多元素,。有三種典型的計算機體系結(jié)構(gòu)：①主機結(jié)構(gòu)，主機集中了全部智能,，并依靠終端接口與外部設(shè)備連接,。②client/server結(jié)構(gòu)，智能分布于服務(wù)器與客戶機,，并依靠網(wǎng)絡(luò)連接成系統(tǒng),，其中，服務(wù)器處于核心位置,，提供被動核心服務(wù);客戶機處于邊緣位置,，可主動訪問服務(wù)器，尋求服務(wù)支持,。③browser/server結(jié)構(gòu),，可適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)遠程交互的特殊結(jié)構(gòu)，基于web服務(wù)器構(gòu)建,。

需求分析：系統(tǒng)開發(fā)前期需求分析很重要,，它是為了有效解決用戶問題的需要進行的一項工程活動，所需要考慮的需求問題是功能需求,、數(shù)據(jù)需求,、性能需求和接口需求，開發(fā)者承擔分析任務(wù),，核心是用戶,。其步驟有三個：①獲取客戶需求，客戶泛指某個人或機構(gòu)部門等,，一般方法是調(diào)查,，包括訪談、座談,、問卷,、跟班和收集資料，需求規(guī)約可表達用戶的軟件價值。②建立需求模型,，它是用戶需求的圖解,，一些常用的模型有：業(yè)務(wù)樹圖、用例圖,、活動圖,。分別用于結(jié)構(gòu)化需求建模、系統(tǒng)業(yè)務(wù)舉例和反映系統(tǒng)工作流程,。③進行需求驗證，要驗證的主要內(nèi)容有：有效性驗證,、一致性驗證,、完整性驗證、現(xiàn)實性驗證和可檢驗性驗證,。 結(jié)構(gòu)化分析建模：它是建立在需求規(guī)約基礎(chǔ)上的,，對軟件問題進行全面解說，包括四個方面：①數(shù)據(jù)建模,，它與數(shù)據(jù)庫設(shè)計密切相關(guān),，er圖涉及實體、關(guān)系,、屬性等圖形元素,，在業(yè)務(wù)層面建立數(shù)據(jù)庫概念模型，一般用于前期的建模構(gòu)想,。②功能建模,，是對系統(tǒng)數(shù)據(jù)加工的圖解，數(shù)據(jù)流程圖是常用的建模工具,，涉及數(shù)據(jù)接口,、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)流,、數(shù)據(jù)存儲等圖形元素,，用于描述系統(tǒng)數(shù)據(jù)加工細節(jié)。③行為建模,，行為模型用于說哦名軟件系統(tǒng)與環(huán)境的交互,，狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖常用的軟件行為建模工具涉及狀態(tài)、事件等圖形元素,。⑤數(shù)據(jù)字典,，是用于定義軟件的元素，使軟件元素獲得嚴肅的,、詳密的,、精確的規(guī)格說明。需求分析模型中的數(shù)據(jù)、功能,、行為等諸多方面的元素,，都有必要通過數(shù)據(jù)字典給予細節(jié)說明，以達到對系統(tǒng)較完整全面的規(guī)格定義,。

基于uml對象面向?qū)ο蠓治鼋＃簎ml是統(tǒng)一建模語言,，有統(tǒng)一的語法、語義和語用規(guī)則,，其建模過程的特點是：用例驅(qū)動,、以構(gòu)架為中心和增量迭代，通過包實現(xiàn)對模型的有效的一體化管理,。包括三部分：①用例建模,，它面向用戶需求的，能夠反映系統(tǒng)的用戶價值,，用例圖的基本元素有用例,、參與者、交流;用例之間有泛化,、延伸和包含關(guān)系,。②活動建模，活動圖用于描述系統(tǒng)動態(tài)過程,，主要圖形元素有：活動,、轉(zhuǎn)換、起點,、終點,、判斷、并發(fā),、同步,、泳道等?？擅枋龈邔訕I(yè)務(wù)級活動,，涉及整個業(yè)務(wù)流程，針對每個用例活動建模,，反映用例內(nèi)部活動細節(jié),。③類分析建模，這里就只考慮實體類,，實體類所代表的數(shù)據(jù)相互之間通常有一定的關(guān)系,，依靠這種關(guān)系可形成有組織的程序數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。實體類之間的主要數(shù)據(jù)關(guān)系有：關(guān)聯(lián),、聚類,、泛化,。

接下來我就簡單說下我上這門課的簡單的心得體會，我們是大四的學生了,，也只有這個學期有課了,，剛開始課表安排出來的時候覺得挺意外的，只有前八周有課,，當時我還是有點小感動的,，大四事情很多，有要考研的和工作的,，大家也都有各自的事情,，如果有16周的課，那么每周課不是特別多,，但是時間特別分散,，也不能集中某段時間去做什么事情。但是相對于老師的壓力也有,，課程壓縮了相當于每節(jié)課的教學任務(wù)大大增加了，在加上有些假期沖掉課,，就感覺我們好像上課學不到什么東西,，也只是一些關(guān)鍵的和考試掛鉤的才重點講，完全沒有擴展的時間和空間了,。但是總的來說,，學校開了這門課，我們上了這門課,，總是學到了點東西的,，不可能明明上了軟件工程這門課，卻像沒上一樣什么都不懂,。在上課的時候我還是很認真地去聽老師所講述的內(nèi)容的,，我覺得他的思想和我一向而來的培養(yǎng)計算機學生綜合素質(zhì)的理解還是在一定程度上不謀而合了，所謂的需求獲取,，那就是一個談判,，辯論，交流的過程,，已經(jīng)不是單純的編編程序就能解決的問題了,。從我所看到的聽到的來說，我最怕的就是計算機系的學生被別人說成是個帶著厚眼鏡的,，只能夠在電腦前編編程序的,，在交際場上不知道說什么而一個字都說不出來的人。我覺得這樣的人進入社會之后是沒有什么前途的,，起碼他們?nèi)狈α伺c人溝通交流的能力,。而這門課程在一定程度上給了我們這些學生一個機會來鍛煉自己在另一方面的能力，設(shè)想一下，一個又有技術(shù)又能夠與人交流合作的人所取得的成就自然要比一個單單只會編程序的人要大得多,。其次,，這門課程教給了我們在完成一個實際項目時的一般程序及過程，我認為這是一份非常具有實際意義的教學內(nèi)容,。當我們在畢業(yè)之后,，這是我們實際要運用的一項非常有用的技能，而且不僅僅局限于軟件工程的范疇,，我們即使是從事與其它行業(yè),，不也是要從需求獲取開始，一直有條有理地到最后成品的出爐嗎?應(yīng)該說這就是這門課的價值所在,。無論是在上課,，還是在學生會里面做學生工作，我都深深地感覺到,，技術(shù)性的工作就好比變魔術(shù),，其實原理是非常簡單的，甚至可以說簡單的可笑,，但是當你就是做出這么一個簡單的東西出來之后,，一些外行們有時候會用崇拜的眼光看著你，覺得你很厲害,，很高深莫測,。但是制作的過程他們卻不知道，也許知道之后他們只是會啞然失笑,，原來這個東西的制作過程是如此的簡單,。這個可以說就是技術(shù)的魅力了，而作為需求獲取及之后的一系列過程則是類似于魔術(shù)揭秘的過程,，但是作為這個秘密我們并不需要一揭到底,，至于揭的程度如何那就是我們那就是我們學出的程度如何了，我們要讓對方知道我們在做什么?以及如何去做?這些東西需要我們以一定的技巧敘述出來,，所起到的作用就是能夠讓對方了解自己的進度,，卻又能夠不讓對方來干涉自己的工作過程,。因為我們是技術(shù)員，對方只是外行，即使對方知道了這個魔術(shù)的操作過程，也并不代表他們就能夠向變著魔術(shù)的我們來隨便修改這個魔術(shù)的變法,，況且我們能夠用不同的過程來得出一個同樣的結(jié)果,，這個過程的得出的主動權(quán)如何掌握在我們的手上,，就看我們?nèi)绾我愿呙鞯姆绞絹斫议_這個魔術(shù)的謎底了,。當然了,，在純粹的理論上,，我覺得開設(shè)這樣一門課程是很成功的,。但是畢竟現(xiàn)實里有太多的不確定的因素,。最重要的因素就是授課的老師和聽課的學生,。這兩個可以說是這門課成與敗的決定性的因素。

作為我們學生來說，應(yīng)該負起比較主要的責任。在大學里有了太多的基礎(chǔ)課程,，基礎(chǔ)課程大多都比較枯燥無味,，也許在第一個學期里我們還能夠保持著新鮮感，但是在6學期之后,，可以說再有新鮮感就是一件比較困難的事情了,，我們都已經(jīng)開始變得遲鈍了。其次的,，沒有認識到這門課程的價值。這門課的價值我已經(jīng)在上面說過了,，是不言而喻的,。但是并不是每個同學畢業(yè)之后都回從事計算機行業(yè)，也不是每個同學都知道這門課程的意義已經(jīng)不僅僅局限于計算機這個范疇,?；蛟S有些人覺得反正以后不是這個發(fā)展方向,，也就不在乎這個課程吧,。我個人覺得這門課確實是挺好的,，如果認真學必能學到很多東西,，動手實踐能力和從整個大體分析系統(tǒng)開發(fā)的邏輯性思維也會明顯增強,，不管以后從事哪個方面的工作,，這對以后來說都是一筆很大的隱性財富,。說到我自己對這么課的學習，還是有點愧疚的,，前面四周我每周每節(jié)課都去上的,，并且上課也認真聽，一邊聽老師講課一邊自己看書本的介紹,，但是后來我上這門課的次數(shù)就降低了,，因為覺得時間很緊吧，而且老師上課的節(jié)奏我個人覺得有點慢，我都可以自己預習看到后面去了,，但是這門課我還是每周至少上一節(jié)課的,，雖然我早上7點多一點就出門，在自習室,，但是有時候明明知道到了上課的時間,，明明上課的地方離自習的地方不遠也不太想去。我記得有次上課時候老師生氣了,，說來上課的人少,，我仔細環(huán)顧了下四周發(fā)現(xiàn)確實人很少，稀稀疏疏的分散著,，看起來確實不太舒服,，讓我不得不反思了，這大學的教育到底怎么了,，怎么到了大四大家都不來上課,，雖然我不是每節(jié)課都來，但是我還是時不時來上課的,，可能是比較浮躁吧,，快畢業(yè)了，覺得上課學不到什么實際的東西,，要么實際一點好好考研繼續(xù)深造,，要么去培訓增強實踐能力這樣才能較好的為找個滿意的工作做好鋪墊。

《軟件工程》課程既強調(diào)基本概念和基本知識的理解和掌握,，又側(cè)重軟件項目的分析,、設(shè)計、實現(xiàn)和維護的基本技能,。比較注意“點”和“面”的結(jié)合,。我還是蠻喜歡這門課的，通過對這門課的學習讓我意識到理論學習很重要,，實踐更重要,，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有將理論與實際結(jié)合,，才更能發(fā)揮我們所學的知識的作用,，更能直接的創(chuàng)造效益，社會和國家做出貢獻,。

軟件工程實訓心得體會500字 軟件工程實訓心得體會1500字篇十六

我實習的單位是xx學院,，這是一所全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,，校園內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染,、傳播,。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作,。

從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺,。不僅是在專業(yè)知識方面,，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,，對人才的要求也越來越高,，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識,，完善自己,。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會創(chuàng)新求變,，以適應(yīng)社會的需要。在單位里,，小到計算機的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成,?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少,，從中有不少感悟,，下面就是我的一點心得：

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習,，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”,，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學習，我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,，愿意分配給我任務(wù),。

要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心,，老師并不了解你的工作學習能力,，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識,，所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,，老師我我有了大體了解,，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線,，電腦硬件安裝,，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣,，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作,。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,，鞏固了舊知識,，掌握了新知識，甚至在實踐中驗證了書本上舊有的不合實際的知識,，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學以致用,。

激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,，老師就跟我說,，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少,，在產(chǎn)品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作,，補斷的更新,，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平,。

在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間,，通過自己的捉摸,，調(diào)試，自此,，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,，一遍又一遍的調(diào)試安裝,，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難,，問老師,，查資料，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己,，不管做什么，切忌眼高手低,，要善于鉆研,。

還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護是復雜又艱辛的,，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,，而且它一是數(shù)據(jù)量大,、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。