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史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇一

《史記》這本書是幾千年文化的積淀,，是人類文化的精髓,，世代傳承,，在當(dāng)今文壇上仍熠熠生輝,，它的思想價值和文學(xué)價值都是無與倫比的，它影響了幾代甚至幾十代人,。

扁鵲是戰(zhàn)國時期渤海郡鄭地人,，本名秦越人少年時做過故里的舍長故里有一位常往的客人,，名叫長桑君，扁鵲與他交情甚深,。時間久了，長桑君發(fā)現(xiàn)扁鵲天資聰穎,，不似常人,，就想將自己的醫(yī)術(shù)和秘方全部傳授給他,。于是，長桑君將一劑靈藥送給扁鵲,，說：“你用清晨還沒落地的露水把它和勻，然后服下,，三十天之后你就能洞察一切了?！闭f完,，長桑君就消失得無影無蹤,。扁鵲依照長桑君傳授的方法將那藥劑服了下去，三十天后,，他果然能看出人的疾病所在。于是，他開始周游各國,，行醫(yī)救人。

有一天,，扁鵲云游到虢國恰巧遇到虢國太子去世。扁鵲來到虢國宮門口,，擅長方術(shù)的中庶子將太子患病時的癥狀詳細(xì)地說了一遍,，并告訴他,，太子天明時剛剛過世，還沒來得及下葬,。扁鵲說：“我是齊國渤海郡的秦越人,，快去稟告國君，說我能救活太子,。”虢國國君聽到稟告之后,，連忙將扁鵲請進(jìn)宮殿,。扁鵲看過太子之后,，說：“太子患的是一種叫‘尸蹶’的病，并沒有死,。”說完,，他命弟子磨制針石，隨即針刺太子的各穴位,。過了一會兒,，太子果然蘇醒過來,。扁鵲又用了一些藥，太子就可以坐起來了,。繼續(xù)調(diào)理了二十天后，太子完全康復(fù)了,。

消息一傳開，天下人都說扁鵲有令人起死回生的本事,。扁鵲說：“我并不能使人起死回生,，只是能將活著的病人治好而已,。”從此,，扁鵲名揚(yáng)天下。

《史記》的作者——司馬遷,，字子長,，西漢夏陽人，中國古代偉大的史學(xué)家,、思想家、文學(xué)家,，被后人尊稱為“史圣”,。他最大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》,。這本書被認(rèn)為是中國史書的典范。

豐富人生閱歷,，吸取前人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，為自己開辟一條健康快樂的人生之路,。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇二

在歷史的長河中，《史記》記載了一些豐富的歷史知識,，開闊了我們的眼界,，更加深入的了解了一些歷史知識,，是我收獲不小呀。

《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史,。這部書共一百三十篇，五十二萬多字,。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史,，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

從秦始皇到唐朝這一段期間,，是這本書的重點(diǎn)在這里面我的印象最深的是：李廣為將廉潔,，常把自己的賞賜分給部下,，與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官,，家里沒有多少多余的財物，始終不談購置家產(chǎn)的事,，深得官兵愛戴。李廣身材高大,，臂長如猿，有善射天賦,，他的子孫和他人李廣學(xué)射箭，但都不及李廣,。李廣不善言辭,，與人亦以射箭來賭酒為樂,，一生都以射箭為消遣。

李廣愛兵如子,，凡事能身先士卒,。行軍遇到缺水?dāng)嗍持畷r,，見水，見食,，士兵不全喝到水，他不近水邊;士兵不全吃遍,，他不嘗飯食。對士兵寬緩不苛,，這就使得士兵甘愿為他出死力。李廣射殺敵人時,，要求自己箭無虛發(fā),，所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射,，常常是箭一離弦,，敵人應(yīng)聲而亡,。也由此多次被敵人圍追,，射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷,，但李廣從不畏懼,。

這么一位可敬的大將,，在最后還是自盡了，哎,，這是可惜中的可惜.

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書,。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界?！妒酚洝肪头路鹪诤鸵粋€歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動,。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦,。

《史記》歷史中的寶書，可貴的史書,。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇三

夜空漫漫,，自古英雄如群星閃爍;《史記》篇篇,，載得義士似金般輝煌,。

生日那天，媽媽送給我一本書——《史記》,。媽媽說這本書非常好叫我多讀讀。聽了這話我便如饑似渴地讀了起來,。終于幾個星期后我把書讀完了。

《史記》這本書是漢代著名歷史學(xué)家——司馬遷寫的,。司馬遷從小生活在書香門第,。他十歲已能通習(xí)古文,。二十歲開始出外漫游,、求學(xué)。他的父親司馬談死后三年,，司馬遷被任命為太史令。漢武帝太初元年,，他與別人合作完成了《太初歷》的修訂工作，完成這項任務(wù)后,，他就根據(jù)已有的史料，正式開始撰寫《史記》,。

可是好景不長，漢武帝天漢三年,，一樁突如其來的禍?zhǔn)陆蹬R到司馬遷頭上，他的同事李陵犯了罪,，司馬遷因?yàn)樘嫫淝笄?，使?jié)h武帝大怒,，最終被處以宮刑,。宮刑對于司馬遷來說無疑是奇恥大辱，這不僅摧殘了他的肉體,，而且在精神上給了他極大地打擊。開始他簡直感到痛不欲生,。然而,，他想到了《史記》還沒有完成，使命猶在,，他不能輕易地毀滅自己的生命。他在給朋友的信中寫道：“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛,?！闭窃诿\(yùn)的殘酷打擊下,，他更深刻的認(rèn)識到生命的價值。

不知多少個寒暑過去了,，司馬遷禪精竭慮，耗盡心血,，終于完成了《史記》這部被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷,?！钡氖穼W(xué)巨著,。

想想看,，古今中外哪位擁有學(xué)問、成就的智者不是在這意志下成功的呢?是啊!只要有堅韌不拔的毅力,，無論什么是都一定會成功。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇四

在中國博大精深的文學(xué)寶庫中有這樣一本書,，它記載著偉大祖國的復(fù)興，記載著中華民族艱辛的歷程,，記載著從征討蚩尤到舜傳曉位,，記載著本紀(jì)、世家,、列傳。這本永不腐朽的經(jīng)典就是《史記》,。

作者司馬遷用卓越的手法，獨(dú)居匠心的技巧,，鍛造出了這本文學(xué)史的巨著。

在千百精彩絕倫,、扣人心弦的列傳,、世家與本紀(jì)中，涿鹿之戰(zhàn)是最令我記憶深刻的,。

相傳，在一個戰(zhàn)火紛飛,、各路諸侯相互討伐,、民不聊生的年代,，黃帝出生了，他生來奇異,，在襁褓中便會說話。那時神農(nóng)氏敗落,，早已力不從心，于是,，黃帝操練士兵,，平息了各路諸侯,。后來，蚩尤發(fā)起戰(zhàn)亂,，黃帝訓(xùn)練出一批如狼似虎的士兵來到涿鹿和蚩尤展開大戰(zhàn)，眼看蚩尤就要戰(zhàn)敗,，他便請來法師，生起大霧,，繞亂軍心，黃帝并不緊張,，憑借著才能與智慧，打造出了指南車,，大敗蚩尤,。

漢代學(xué)者稱贊《史記》：“百代以下,，史官不能易其法，學(xué)者不能舍其書,。”我認(rèn)為,，史記是人人必讀的,。

,，眾態(tài)紛呈;其所刻畫的人物惟妙惟肖,，栩栩如生。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇五

今年暑假,，我看了一本叫《史記》的書。

《史記》是西漢漢武帝時期的“史圣”司馬遷的著作,，記載了上起三皇五帝,，下至漢武帝時期中國三千年的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、軍事等多方面的歷史,，為“二十四史”之首。

我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式,，“二十四史”中大多是使用編年體。以時間順序?qū)憵v史,，而《史記》以人物傳記為主,，并吸收了編年,、紀(jì)事等體裁的長處，創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁,。其它史書記載的歷史都很短，就是的《資治通鑒》,，也只是記載了從戰(zhàn)國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史,，是“二十四史”中記載年代最長的史書。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神,。司馬遷雖然是朝廷的史官，但在《史記》中卻并不體現(xiàn)統(tǒng)治者漢武帝的意志,，司馬遷寫《史記》秉筆直書,，他的文章公正,，史實(shí)可靠，不空講好話,，不隱瞞壞事。在某些方面,，敢于批評朝廷，這是封建統(tǒng)治者所不能允許的,。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙，千方百計祈求不死之藥的荒謬行為,，惹惱了漢武帝,。而當(dāng)時正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件,，李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘,，司馬遷替李陵說了幾句解釋的話，觸怒了漢武帝,，便把他投下監(jiān)獄處以宮刑,。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,，也極大地侮辱人格。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺,。可后來他想到,，人總有一死，但“死或重于泰山,，或輕于鴻毛”，死的輕重意義是不同的,，他覺得自己如果就這樣自殺,，就像牛身上少了一根毛,，是毫無價值的，他毅然選擇了宮刑,。他只有一個信念，那就是一定要活下去,，一定要把《史記》寫完，正因?yàn)檫€沒有完成《史記》,，他才忍辱負(fù)重地活了下來,，最終完成了《史記》,。

《史記》中，我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》,。我覺得秦始皇做出的貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國，統(tǒng)一了文字,、貨幣等，為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ)。但他也非常殘暴,，焚書坑儒、廢黜百家,，修皇陵，活埋了上萬人,，是個殘虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便滅亡了,。

《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的史書,。讓我明白了許多治國的道理,，治國不能太殘暴，但也不能偷懶放松,。我要讀更多的好書，學(xué)習(xí)更多的知識,，開創(chuàng)一個繁榮、富強(qiáng)的新時

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇六

“尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書的收獲,。

在《史記》里，我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡,。

公元前521年，孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子,，孔子知道老子在洛陽居住，為了能向老子請教古代的“禮制”,，便和宮敬叔一同前往洛陽。來到洛陽的第二天,，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子,。老子當(dāng)時正在著書立說,，聽聞譽(yù)滿天下的孔子前來拜訪,，立即放下手中的刀筆，迎接孔子,。孔子進(jìn)入大廳,，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后，才向老子請教古代的“禮制”,。因?yàn)榭鬃討B(tài)度很誠懇,，老子就很詳細(xì)地跟他講解古代的“禮制”?？鬃訉W(xué)到了很多關(guān)于古代“禮制”的知識。

閉卷沉思,，我想到了我的老師。

小學(xué)一年級的時候,，因?yàn)閯偵闲W(xué),，沒有定性，上課忍不住玩小玩意兒,，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師第一次提醒了我,，我就停了下來,，但是過了一會兒,，我忍不住了，又把小玩意拿出來玩,，老師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了，就叫我站起來,。本以為這樣我就可以好好聽課,，誰知道，我再次玩起了小玩意,。于是老師板著臉說：“站起來也能玩，要好好聽課才是,。把手上的東西拿上來，沒收!”我看著老師嚴(yán)厲的臉,，便知道我在課堂上玩小玩意是不尊重老師，不尊重同學(xué),，不尊重知識,，我羞愧地紅著臉低著頭,，乖乖地把手上的小玩意交到講臺前,。當(dāng)我轉(zhuǎn)過背，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,，當(dāng)時我恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去，并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了,。課后,，老師把我叫到辦公室,，語重心長地對我說：“老師批評你，讓你在課堂上站起來,，是因?yàn)槟阌绊懙搅苏n堂秩序，老師希望你好好學(xué)習(xí),，將來以優(yōu)異的成績來回報社會。要記?。鹤鹬貏e人是在莊嚴(yán)自己!”

孔子是的大思想家，大教育家,，是當(dāng)時社會上最博學(xué)者之一,。為了學(xué)到更多的知識，把自己當(dāng)成學(xué)生,，千里迢迢地去向老子求學(xué)。給我們樹立了尊師重道的榜樣,。

相較于孔子，我在學(xué)識上是一張白紙,，思想,、道德,、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而尊師重道是我人生中永不停止的課程,。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇七

《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇,，五十二萬多字,。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史,，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記,。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性,。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中,。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變,。喜著主人公的喜,，憂著主人公的憂,，感受著主人公的感受,。輕松幽默的語言,，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠(yuǎn)的時代,。各個時代的背景特色;各個國家的風(fēng)土人情;各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,，繪聲繪色。

看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,，領(lǐng)略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件,。體會了當(dāng)時人們的思想感情。

看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書,。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界,。

看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面的談話,。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,，豐富了頭腦?！妒酚洝肥且槐炯壬鷦佑腥び帜茉鲩L知識的值得一看的好書。

對《史記》的感動,，不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節(jié)故事，更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華,。正是因?yàn)檫@種力量對《史記》的認(rèn)識,，也進(jìn)入了一個精神的境界,。

司馬遷寫《史記》，是用靈魂與命運(yùn)作斗爭,，用自己的精神作出一部千古流傳的史記,。

細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻,，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的`感動。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇八

話說天下大勢,，分久必合，合久必分,。這是《三國演義》里的開頭語，正好反映了我們中國歷史演變的規(guī)律,。今天,，我就讀了這本由歷史學(xué)家司馬遷,，耗盡一生心血的著作《史記》。

史記主要敘述了三皇五帝到西漢滅亡,，揭露了當(dāng)時封閉社會君主的殘暴，也有一代偉人英雄背后的故事,，還看到了當(dāng)今社會的影子,，令人深思,。

其中,，我最敬佩也是最喜愛的人物是藺相如。他不僅口才一流,，還懂得隨機(jī)應(yīng)變，令人信服,。帶和氏璧與秦王見面時，讓虎狼之國國君完璧歸趙,，廉頗妒忌藺相如故意為難他,，他卻毫不計較,，秦王對趙王發(fā)難，藺相如讓他自食其果,。不僅智勇雙全，而且識大體,，明大義，這樣的英雄,。值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí),。

君、臣,、民,，三者擰成一條繩,，國家才能安定,，才能長久?？梢姡餍墓堑牧α孔顬殛P(guān)鍵,。我認(rèn)為，這股力量的名字叫“善”,。以善行天下,，以善治天下,。

像紂王，像晉靈公這樣的昏君,，成天只知道吃喝玩樂，昏淫無道,，不正是無善、不顧百姓的疾苦嗎?像堯,、舜,、重耳這樣的善君王,，身知百姓疾苦，便會救災(zāi)救難,，國泰民安。

同時,，君主身邊的大臣也應(yīng)善。只可惜真正像屈原這樣的善臣有許多受到了冤枉,，但像趙高這一類的奸臣，只會使國家走向滅亡,。

我們雖然不能以善治天下,，但可以以善行天下,。積善積德,，過清白人生?；仡櫄v史,，我感到無比欣慰,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在國泰民安，人與人和平相處,。而許多小國戰(zhàn)火不斷，那里的人民過著驚魂不定的生活，說不定哪一天小命不保,。我們的生活雖沒有美國那么發(fā)達(dá)，但我們過得富足,、美滿。我們應(yīng)該珍惜這樣的生活,，永遠(yuǎn)這樣過下去。

善,，人間的真善美，仁禮謙孝的傳統(tǒng)美德,，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇九

在中國博大精深的文學(xué)寶庫中有這樣一本書,，它記載著偉大祖國的復(fù)興，記載著中華民族艱辛的歷程,，記載著從征討蚩尤到舜傳曉位，記載著本紀(jì),、世家、列傳,。這本永不腐朽的經(jīng)典就是《史記》。

作者司馬遷用卓越的手法,，獨(dú)具匠心的技巧，鍛造出了這本文學(xué)史的巨作,。

在千百精彩絕倫、扣人心弦的列傳,、世家與本紀(jì)中，涿鹿之戰(zhàn)是最令我記憶深刻的,。

相傳,，在一個戰(zhàn)火紛飛、各路諸侯相互討伐,、民不聊生的年代，黃帝出生了,，他生來奇異，在襁褓中便會說話,。那時神農(nóng)氏敗落，早已力不從心,，于是,，黃帝操練士兵,，平息了各路諸侯,。后來，蚩尤發(fā)起戰(zhàn)亂,，黃帝訓(xùn)練出一批如狼似虎的士兵來到涿鹿和蚩尤展開大戰(zhàn)，眼看蚩尤就要戰(zhàn)敗,，他便請來法師,，生起大霧,，擾亂軍心，黃帝并不緊張,，憑借著才能與智慧，打造出了指南車,，大敗蚩尤。

漢代學(xué)者稱贊《史記》：“百代以下,，史官不能易其法,，學(xué)者不能舍其書,?！蔽艺J(rèn)為,，史記是人人必讀的。

《史記》是中國歷第一部以寫人物為中心的紀(jì)傳體通史,，同時也是一部偉大的傳記文學(xué)巨著。記載了從黃帝到漢武大帝長達(dá)三千多年的政治,，塑造了許多性格鮮明的人物。

當(dāng)我讀到史記時,，感覺它既是一部史書，又是一部人物寫真,，在書里,，我認(rèn)識了智勇雙全的藺相如,，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫,，少年有為的孟嘗君，錯失良才的魏惠王,，貪利失地的楚懷王……最讓我著迷的就是西楚霸王項羽。

項羽,，此人乃是秦王朝，火燒阿房宮的英雄,。然而英雄并不是圣人，也是有缺點(diǎn)的,，項羽疑心很重,，他手下有一名謀士叫范增,，項羽只被陳平的離間計中一招，就對范增不信任,，范增讓他滅掉劉備,，他只是掏耳朵,，摸胡子，對范增不理不睬,，范增一氣之下走而了之，最后沒有范增為他出謀劃策,，才導(dǎo)致項羽“霸王別姬”，直到最后還把錯推給天,，最后自刎烏江,。

也許,，它若能早讀到唐代詩人杜牧寫的《題烏江亭》一詩：

勝敗兵家事不期,，

包羞忍恥是男兒。

江東弟子多才俊,，

卷土重來未可知。

項羽就不會自刎,，而會渡過烏江，和劉邦戰(zhàn)斗到底,。

讀了《史記》,，我感受頗深,，從中悟出了做人的真諦，我愛《史記》!

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇十

這個假期,我讀了一遍中華上下五千年,里面的故事蕩氣回腸, 妙趣橫生,，讓我讀起來是津津有味。其中,，最讓我難忘的是《司馬遷忍辱寫史記》的故事。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門,。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去,，聽著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，心里十分激動,。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，他立志要編寫一部史書,，記載從黃帝到漢武帝這2620xx年間的歷史,。受父親的影響,，司馬遷努力讀書,，大大充實(shí)了自己的歷史知識。他還四處游歷,，廣交朋友，積累了大量的歷史資料,。

司馬談臨終之時，淚流滿面地拉著兒子的手說：“我死之后,，朝廷會讓你繼任我的官職的，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!”司馬遷牢記父親的囑托,，每天忙著研讀歷史文獻(xiàn),，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料,。

正當(dāng)他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上,。原來，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑,。司馬遷悲憤交加,，幾次想血濺墻頭,，了此殘生,。但想到《史記》還沒有完成,，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的,，有的重于泰山，有的輕于鴻毛,。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,，他盡力克制自己，把個人的恥辱,、痛苦全都埋在心底,，重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,，在上面寫下了一行行工整的隸字。

就這樣,，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整20xx年時間,，在他60歲時，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》,。這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血,，是他用生命寫成的,。

“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,。”這是司馬遷的觀點(diǎn)。他認(rèn)為自己的死不過是九牛一毛,，微不足道。就是這種信念,，使他坦然地接受宮刑。也正是這種信念,，使它能夠忍辱負(fù)重寫完《史記》。還是這種信念使他明白,，從他父親去世的那一刻,，他的生命就不只屬于自己了,，他還屬于父親的遺愿,，屬于《史記》。正是有了這樣的決心,，才使他花費(fèi)了20xx年的時間完成了這部52萬字的輝煌巨作--《史記》，司馬遷在常人看來難以克服的困難面前,，沒有低頭,，沒有屈服,。

司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，那是多大的痛苦!這是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，他才能繼續(xù)堅持下去。沒有了責(zé)任感,，任何事情都無法很好完成。

試試想,，如果校長沒有責(zé)任感，我們的學(xué)校會是什么樣子?如果老師沒有責(zé)任感,，我們的班級又會是什么樣子?所以我們應(yīng)該從小事做起，即使做一個小小的班干部,，也要有責(zé)任心,，盡職盡責(zé)幫助老師分擔(dān)工作，幫助同學(xué),。如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒有，將來怎么可能成為棟梁之材?

司馬遷一生很受人敬仰,，讓我們像他一樣奮斗,，做一個對社會有用的人,。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇十一

讀史記，感到項羽為劉邦所敗,，原因多多，但最重要的在于項羽性格缺陷,。項羽浪漫、簡單粗暴,、剛愎自用，優(yōu)柔寡斷;劉邦實(shí)際,、胸有城府,、善于用人,、辦事果斷。項羽重情,，忠_不辨為情所困;劉邦喻利，流氓之徒皆為用之,。

所以，楚漢相爭,，項羽由強(qiáng)到弱，冰消雪融,，最后破滅;劉邦一次次化險為夷,，最終勝利,，實(shí)屬必然。

項羽為劉邦所敗,，甚至早就注定，早在奉楚懷王招分兵伐秦約定：先入關(guān)者王,。看似是公平,，實(shí)則早有傾向,。

當(dāng)時,，楚懷王看到項羽殘暴，于之不滿,，而劉邦寬厚，心里愛之,，就有意讓項羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯，而讓劉邦徑直西進(jìn),，阻力較小，容易先入關(guān),。

而項羽一則沒有看出這一招，還有一層因素,，在于其叔父項梁被章邯所殺，急于報仇,，以致利令智昏。結(jié)果,，盡管破釜沉舟,，大敗章邯,，殲滅了秦軍主力，但畢竟還是比劉邦晚入咸陽,，雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦，道義上卻輸劉邦一籌,，埋下失敗的伏筆。

從親情上來說,，項羽本來和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的：楚懷王為項羽叔父項梁所立,，但勝利的天平終向正義傾斜,，大道自然，孰能拒之?

由此可見,，勿為性格為小事。

史記讀書心得50字 史記讀書心得400字篇十二

在小學(xué)五年級下學(xué)期語文課本中,，我認(rèn)識了許多中外名人：鄭和、海倫凱勒,、阿炳......最讓我難忘的就是編寫了52萬余字《史記》的作者司馬遷。

我讀這篇課文時,，司馬遷留給我的印象是：好學(xué),。他從小看著波濤滾滾的黃河從龍門山下呼嘯而去,，聽著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，讀完這句話,，我仿佛看見了司馬遷吃力地搬椅子，坐在父老鄉(xiāng)親們旁邊聽故事,，忘記了約定和伙伴放紙鳶，忘記了幫媽媽干農(nóng)活,，忘記了老師一步一步教我們，我又了解了司馬遷的一個優(yōu)點(diǎn)：堅持,。他當(dāng)年因冤枉受到了酷刑,，家里沒有錢，只好每天受刑罰,，但他是一個修史的官員，要完成父親臨終的遺囑：替父親完成平生想要的史書,。所以在飽受刑罰,、悲憤交加的情況下,，還是出色完成了《史記》。

那我們在生活中要學(xué)習(xí)司馬遷的哪些精神呢?

第一,，學(xué)會克制自己。有些人啊,，受不了一點(diǎn)責(zé)備，甚至是自己有錯而被責(zé)備都會生氣,，但是司馬遷呢,，他為李陵將軍辯護(hù)而說出直言,，結(jié)果是自己因冤枉受刑,，為了完成父親的遺愿，忍辱負(fù)重,，克制自己心中的憤恨，堅持在獄中寫書,，這值得我們好好學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐粫r的責(zé)備而泄氣,，只有克制自己，才能成就大事業(yè),。

第二，學(xué)會堅持,。我就是不能這樣的,，寫作文時總會堅持不下來，想快點(diǎn)結(jié)束,，所以寫一篇作文就要花很長時間。所以我們要學(xué)習(xí)司馬遷,，用十三年的時間完成一本書,，況且他是在監(jiān)獄中惡劣環(huán)境下書寫而成。對照我們?nèi)缃竦纳詈蛯W(xué)習(xí)條件,，我們對學(xué)習(xí)上的困難有什么不能堅持呢?

第三，學(xué)會打基矗司馬遷從小就聽父老鄉(xiāng)親講英雄的故事,，在青年時期努力讀書,，四處游歷,，廣交朋友，為今后的寫書打下了結(jié)實(shí)的基矗我們今天的學(xué)習(xí)也是同樣的道理,，學(xué)好知識，打好基礎(chǔ),，才能為國家和社會做出更大貢獻(xiàn)。

我讀完這篇文章,，懂得了許多，也學(xué)習(xí)了許多,，要做一個為了理想而忍辱負(fù)重,，勤奮堅持的人,。