為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇一

參加人員：

會議內(nèi)容：

首先，我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持,，對你孩子的關(guān)心,。有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲,，謝謝你們的熱情支持,。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：班況分析,、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作,、本學(xué)期的主要活動,、辦園特色、需要家長配合的內(nèi)容及要求,、聽取家長的意見,。

本班共有教師兩人，郭老師和王老師,。本學(xué)期我班有幼兒33名，其中男生17名,，女生16名,。新插班幼兒6名，其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期,。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活,，需要教師提供更多幫助,。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷，能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，但規(guī)則意識較差,，行為習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ),，在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,，大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期我班將進一步培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力,、自我服務(wù)能力,、和同伴友好相處等方面，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,。為給全園師生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，開學(xué)前,，幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對本園進行了一次全面的“地毯式”排查工作,。

一是對幼兒園班級的物品、戶外活動場地,、滅火器和消防器材,、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進行了一次認(rèn)真細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作,。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò),。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系，對為幼兒園值班室配備的警棍,、鋼叉,，園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進行安全檢查,，強化校園安全防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標(biāo)志、安全畫等,，利用環(huán)境對幼兒進行安全教育,。

檢查本著全方位、滿覆蓋,、不漏過每一堵圍墻,，不漏過每一種設(shè)施，不漏過每一個部位,，不漏過每一個環(huán)節(jié)的原則,，開學(xué)后,，按照學(xué)校安全管理分工和“誰主管，誰負(fù)責(zé),，誰檢查,，誰簽字”的原則，層層落實安全責(zé)任,，認(rèn)真修訂了各項安全制度以及安全預(yù)案,，做到事事、處處有人負(fù)責(zé)任,。另每天上崗教師在幼兒來之前對全班環(huán)境,、設(shè)備、活動場地,、室內(nèi)外玩具,、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進行排查，以便隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。同時認(rèn)真填寫安全日志、消毒記錄,，上好每周的安全教育課,，對幼兒進行安全演練活動，嚴(yán)格接送卡制度等,。

總之,，幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位，讓每一位教師繃緊安全這根弦,，讓每一位幼兒在一個安全,、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，讓每一位家長放心,。

1,、主題活動(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個約會)

2、青年教師課賽活動

3,、秋季運動會,、特色教育展示活動

4、元旦慶?；顒?/p>

在幼兒園的教育活動中,，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開發(fā)幼兒智力,，促進幼兒個性方面,，越來越引起人們的重視?！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進幼兒的發(fā)展,?！笨梢姡變簣@環(huán)境對日常教育活動起著重要的作用,。

為了給孩子一個溫馨,、適宜的環(huán)境，全體教師和家長在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進行了重新布置,，樓道,、教室煥然一新，在此,，我向各位家長表示誠摯的感謝,，謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境,、區(qū)角環(huán)境,、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,，從孩子的角度來考慮,，盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要,。

1,、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”，即積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動手創(chuàng)作,，親身體驗,。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,，需要孩子,、家長通過都多種途徑一起收集資料，在主題墻上,，供幼兒欣賞和自由討論,，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望,。(如在美麗的'秋天中)在活動中,，我們也會把孩子的作品布置在主題上，讓幼兒交流,、學(xué)習(xí),，這樣不僅促進了幼兒間的感情,，還提高了幼兒的自信。

2,、區(qū)域設(shè)置：大致分為閱讀區(qū),，益智區(qū)、角色區(qū),、科學(xué)區(qū),、美工區(qū)。區(qū)域活動的材料以廢舊材料制作為主,，提供成品,、半成品的物品。我們會根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料,。我們會根據(jù)需要,，請家長配合制作區(qū)域活動所需要的材料。您的一分付出,，您的孩子將有十分的收獲,。

在我們的日常生活中，每個人都要經(jīng)常地跟別人交流,，而交流最主要的手段是口語,。那么，口語表達(dá)能力的強弱就直接關(guān)系到交流的效果,。因此,，口語表達(dá)能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要?？谡Z交際是“聽話,、說話”的發(fā)展，口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活,、機智的聽說能力和待人處世的能力,，他不僅是語言能力，還是一種做人的能力,、交往的能力,、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,，重在培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)和與人交往的能力,。

暑期作業(yè)孩子們在家長的引導(dǎo)下完成的非常好，可以看出孩子們都有了很大的進步?，F(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,，做到了想說、敢說、喜歡說,。本學(xué)期,，教師結(jié)合保教計劃、主題活動,、中心詞匯,，每周繪制一幅圖畫,，請幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進行講述,，家長將幼兒講述內(nèi)容進行記錄，每周五上午將記錄卡帶來,。

1,、首先，不布置家庭作業(yè),，教師每天會通過校訊通告知家長今天所學(xué)內(nèi)容,，因為每個孩子都有個體差異，所以家長根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,，不過高期望,，不橫向比較。

2,、由于孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫字,，請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢，但不要操之過急,，不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量,。

3、督促幼兒天天堅持來園,，不遲到,，有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,，對因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情,。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上,。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如：扣子,、刀子、手鐲,、項鏈等,，以免造成意外傷害。

4,、嚴(yán)格使用接送卡,。并按規(guī)定的時間、路線、排隊接送,。為了孩子的安全,，請家長們理解。

5,、幼兒園的活動一切都是為了孩子的成長,，敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會,、大型的節(jié)日慶?；顒印＜抑v座等),，并能夠積極配合各種材料的準(zhǔn)備,。

6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：天天帶手帕,，定期修剪指甲,、頭發(fā)。

7,、根據(jù)季節(jié)的變化請家長即及時的調(diào)整孩子的衣服,，以防感冒。

8,、孩子們都小,，不大懂事，孩子們之間的小摩擦是難免的,，作為老師我們一定會盡力,，也請家長之間能夠互相諒解，平和的解決問題,，正確引導(dǎo)孩子如何與同伴友好相處,。

9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間,、劑量及孩子姓名,，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期,、姓名,。

10、嚴(yán)格禁止家長,、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點上的三無食品,。

11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲,、自己吃飯等自己能力所及的小事,。

12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,。

家長的滿意,，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策,。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求,，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見,，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇二

為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長,，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性,、實效性,，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育,，理解并主動配合老師工作的,，營造寬松、和諧的教育,、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

1,、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,，并上交辦公室審查,。

2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,，要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,，盡量爭取所有家長參加此次活動),。

3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來,。

以學(xué)校為單位召開家長會,。

班級家長會內(nèi)容:家長會，是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,，以期做得更好!例如在家長會上,，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的.全面發(fā)展,，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求,，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助,。

1,、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下),。

2,、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3,、分享家長的教育經(jīng)驗,。

4、探討與商議,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇三

各班課室

主持人：

班級教師

1,、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。

2,、通過了育兒案例的討論與分享,，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒,。

3,、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感,。

1,、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知,、個別電話通知

2,、家長會簽到表、反饋表,、筆

3,、一次性水杯、腳凳

4,、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備

尊敬的各位家長：

大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年,，很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,，無論談什么,，我想都離不開這個話題，那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的'功效,。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,，總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的,。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容;

一,、班級概況a、幼兒情況b,、介紹新家長c,、新教師介紹

二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、自理能力、禮貌禮儀,，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。

b,、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程：傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)ｍ?;領(lǐng)域課程：音樂,、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程：區(qū)域活動―區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下,，由教師為幼兒提供合適的教育場地,、材料、玩具和學(xué)具等,，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容,，通過操作,、擺弄,、拼搭、發(fā)現(xiàn),、討論來獲得知識的一門自主課程,。教師是觀察者,、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū),、美工區(qū),、角色區(qū),、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),。

三,、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球

體能鍛煉目標(biāo)：耐力、力度

四,、親子訓(xùn)練營班級提供4―5個目標(biāo)為耐力,、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示,。

五,、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游,、重陽節(jié),、非親子游、親子周末聚會,、萬圣節(jié),、圣誕節(jié)、家長開放日,、幼兒生日會,、親子運動會、學(xué)期末聚會等,。

六,、家園互動：面談、電訪,、家訪,、家長會、家長開放日,、短信平臺,、和家園論壇

七、幼兒接送時間：上午：8點前來園,，下午4：45分放學(xué),，憑卡接送，無卡請?zhí)顚憻o卡登記,。特殊情況請簽接送協(xié)議

八：幼兒請假事項說明

九：家園聯(lián)系本,、幼兒作業(yè)的填寫、上交,、發(fā)放及注意事項說明

十,、家長互動、分享中班幼兒敏感期,、育兒心得：《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

(根據(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,，特此安排此次分享,。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。ppt演示稿個班教師要熟悉,，在家長會前要進行反復(fù)的演練)附分享ppt演示內(nèi)容

十一,、結(jié)束

結(jié)束語家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個別交流,。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進步和改善,，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育,，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

十二：歡送家長

十三：個別交談

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇四

一,、活動時間：20xx年xx月xx日下午

二、活動地點：新農(nóng)中心校多媒體教室

三,、活動目標(biāo)：

1.為幼兒園與家長搭起了一個交流,、研討、切磋,、溝通的平臺,。

2.讓家長了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性,，并積極,、適時、有效對幼兒進行早期教育,。

3.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,，而且拉近了家長與老師的距離,。

4.促進了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ),。

四,、活動準(zhǔn)備：

1.通知家長來園參加家長會。

2.教師,，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

家長如何對幼兒實施早期教育?(張莉負(fù)責(zé))

各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得,。(指導(dǎo)：各班教師)

3.布置活動場地;

具體負(fù)責(zé)：張莉,、馮麗娜,、鄭麗英等

五、具體活動方案：

1.主持人：首先,，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期教育簡單和家長交流一下,，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。

2.張莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期教育》,。

3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,，說的'不當(dāng)之處，還請大家見諒,。在科學(xué)育兒的道路上,，我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧,，掌聲有請!

4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見,。

5.請家長填好反饋卡,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇五

為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長,，充分發(fā)揮家園教育合力,，提高教育的針對性、實效性,，讓家長了解幼兒園教育,，走進班級教育，理解并主動配合老師工作的,，營造寬松,、和諧的教育、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境,。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

1.通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查,。

2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動。

4.召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》，展示我校正規(guī)的`教學(xué)秩序,。

5.各班要保持教室整潔,，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書,、板畫,。

6.各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會,，安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會結(jié)束后,，要提前召集好本班學(xué)生入場站隊工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演,。

7.親子活動中,，各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備,，互動中要耐心解答家長疑問,，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀，不說學(xué)校和幼兒園的不好,，不說自己班級的不好,，不說自己的不好”。同時,，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正,，該補充的補充,，該取消的取消，該解釋的解釋,。

活動前一天配合學(xué)校進行全校衛(wèi)生大檢查,，學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,，幼兒園要組織檢查,，做好查漏補缺工作。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇六

大一班教室

1,、為幼兒園與家長搭起了一個交流,、研討、切磋,、溝通的平臺。

2,、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、在心與心的交流中,，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,，而且拉近了家長與老師的距離,。

4、促進了家園合作,，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ),。

一、歡迎家長致辭

各位家長：

大家好!

首先,，我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的.工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!

二,、本次家長會的主要內(nèi)容

本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點：

1,、分析本學(xué)期的情況

2、老師自我介紹

3,、幼兒常規(guī)

4,、本學(xué)期的工作重點

5、幼兒園幼兒一日時間安排

<一>班級基本情況介紹

我們大一班有兩位老師,，我叫王偉是大一班的班主任,。我擔(dān)任語言、音樂,、美術(shù),、體育科目。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)、社會科目,。本班有47名幼兒男孩子30人,，女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來,。經(jīng)過近一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們的教育活動,，孩子們的行為習(xí)慣，健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,，形成了良好的班級風(fēng)氣。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的,。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的,。在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個學(xué)期開始,，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進步,。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的。

<二>幼兒園情況

1,、欣賞孩子在園的活動照片,。

2、幼兒園每學(xué)期都開展活動,，這都需要各位家長的配合和支持,，每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi)。

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃,。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,，注重孩子的品格教育，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個主題,，一月評選出十名幼兒，并張榜公示,。這些之星包括：九月禮儀之星,、十月孝敬之星、十一月安全之星,、十二月巧手之星,、一月健康成長星、三月文明守紀(jì)星,、四月衛(wèi)生寶寶,、五月環(huán)保之星,、六月藝術(shù)之星、七月愛心之星,、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察,。首先我們在園進行教育,，同時把評選條件發(fā)給家長，家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好,，老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒,。本月評選的是"孝敬之星"，評選條件貼在門口處,。希望家長平時多留意以便配合,。

3、我們還特別注重孩子的動手能力,，每月展示一次美工作品,，改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫,，還有一些畫如：簡筆畫,、剪紙、毛線圖,、樹葉拼圖等,，有時需要家長在家一同與孩子完成。

4,、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園,，上午三節(jié)課下午三節(jié)課，每節(jié)課是30分鐘,。具體安排如下：

上午7：30――8：20區(qū)域活動時間

8：20―8：30下課活動,，準(zhǔn)備第一節(jié)課，

8：30―9：00第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到,，那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了,，一些古詩、弟子規(guī),、閱讀之類的就跟不上,，希望家長準(zhǔn)時送孩子入園。)

9：00―9：20是入廁和喝水時間,。

9：20―9：50第二節(jié)課,。

9：50―10：20是課間操(入廁、喝水)

10：20―10：50第三節(jié)課

10：50――11：10是孩子入廁和喝水時間,，回來準(zhǔn)備離園,。

下午1：30―2：10是接待幼兒和午寫時間來得特別早,，值得表揚，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點東西,，(語文就寫寫拼音,，練練字。數(shù)學(xué)寫些計算題和數(shù)字等)

2：10―2：20下課活動

2：20―2：50第一節(jié)課,，

2：50―3：10下課活動(入廁,、喝水)

3：10―3：40第二節(jié)課

3：40―4：10戶外活動(入廁、喝水)

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇七

20xx.9.8晚7：00

小(3)班

1,、家長講解新生入園須知,，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2,、請家長積極地與老師配合,，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

3,、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動,。

一、點名

二,、介紹班級情況

1,、教師情況

2、幼兒情況班級幼兒共26人,，男生12人,，女生14人。

三,、強調(diào)新生入園家長須知

1,、接送時間

2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品,，如：擦汗的毛巾,、備用的衣褲等等。

3,、請家長協(xié)助老師做的工作,。

①送寶寶態(tài)度堅決當(dāng)老師接過寶寶后，父母最好馬上離開,，不要在幼兒園逗留,，更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況,。有的父母離開后,，又偷偷回來看寶寶，一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),，定會產(chǎn)生依賴情緒,，有的甚至?xí)虼硕摁[,，拒絕參加任何活動。請相信,，老師一定會盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶,。父母們，請克制自己的感情,，送寶寶入園時態(tài)度要堅決,。請記住：你心軟的表現(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧,。高高興興地送、高高興興地離開,，才是明智之舉,。

②盡量早點接寶寶寶寶第一次離開家人，獨自一人來到陌生的集體中,，而且一待就是一整天(甚至一周),，這時他心里也許會委屈地想，是不是父母不要我了,。為了減少剛?cè)雸@時的恐懼心理,，在第一個星期可以稍微早一點接寶寶，讓他感受到父母并沒有忘記他,?；丶衣飞希詈糜藐P(guān)愛的語言與寶寶交流,，詢問他在幼兒園進行了哪些有趣的活動,，分享他的快樂，使他從內(nèi)心感受到被愛,。

③幫老師多了解寶寶不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,，生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,，便于老師更多地了解寶寶,、更好地照顧寶寶。例如,，有的寶寶一哭鬧就要小便,，有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,，最初父母最好每天堅持接送寶寶入園,，鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。

④精神準(zhǔn)備至關(guān)重要,，首先,，要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,，但活動時間有一定限制。其次,，不要將幼兒園描述得過于理想,。老師人數(shù)畢竟有限，要同時照顧很多寶寶,，難免出現(xiàn)不周到的`時候,。如果寶寶覺得現(xiàn)實與理想差距很大，就會產(chǎn)生失落感,，從而引發(fā)哭鬧等行為,。再次，父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,，了解寶寶在幼兒園時的狀況,，幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。

四,、本學(xué)期將開展的活動

八,、九月份安排：

1、進行環(huán)境布置,，創(chuàng)設(shè)主墻飾,、各區(qū)角等。

2,、做好期初準(zhǔn)備工作,，做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。

3,、召開班級家長會,。

4、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)，開展豐富多彩的主題活動,。

5,、編出一套適合小班幼兒的早操。

6,、制定適合本班幼兒的教研課題,。

十月份安排：

1、配合年段,，開展“德育專欄”比賽,。

2、進行幼兒早操訓(xùn)練,。

十一月份安排：

1,、進行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教,、常規(guī)工作檢查。

2,、進行環(huán)境及自制玩具的評比,。

3、組織幼兒秋游,。

4,、配合幼兒園，接受教委對我園的復(fù)評,。

5,、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

十二月份安排：

1,、積極參加冬季戶外體育活動,。

2、結(jié)合月目標(biāo),，開展“迎新年”主題教育活動。

3,、向家長開放,，舉行觀摩教學(xué)活動。

4,、反饋期末保教工作情況,。

一月份安排：

1、測查幼兒發(fā)展情況,，填寫《幼兒在園情況報告表》,。

2、進行期末家訪撰寫期末總結(jié),，并進行交流,。

3、期末家訪,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇八

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,，促進幼兒健康和諧地發(fā)展,，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,，形成合力,。因此，重視家庭教育,，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé),。只有家園配合一致,，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育,。

1、幫助家長了解幼兒在園的情況,，了解科學(xué)的育兒知識,。

2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流,。

20xx年x月x日

1,、接待家長。

2,、家長簽到,。

3、請家長觀看幼兒在園活動的.有關(guān)圖片,。

4,、教師與家長探討“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣”。

5,、教師就《家長意見征詢表》中的有關(guān)問題進行解答,。

6、家長之間相互交流育兒方法,、經(jīng)驗,。

7、個別交流,，結(jié)束會議,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇九

20××年9月，我園剛搬入新園,，為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),，20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的.溝通機會。通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力?，F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：

參觀流程：

（一）帶領(lǐng)家長參觀一樓

1,、多功能活動室，

2、廚房,，

3,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

（二）參觀二樓

1,、繪本館,，

2、圖書館,，

3,、微機室。

（三）參觀三樓

1,、美工室,，

2、親子游戲活動室,。在參觀活動室的同時參觀走廊,。

家長會到班內(nèi)進行，我們老師通過視頻,，圖片,，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長，最后環(huán)節(jié)與家長進行交流,、分享幼兒作品,。

1、推車子比賽：

分四組,，每組8個家庭，爸或媽在起點,，孩子在對面,，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子,，孩子將大布袋放到車上推回原地,，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車?yán)^續(xù)推,，最先返回的那組家庭獲勝,。

2、拍球：

分四組,，每組8個家庭,，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊,，相隔3米,，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里,。

幼兒園家長會活動設(shè)計方案篇十

1,、通過家長會，使家長了解我園的工作情況,，教師了解幼兒在家的喜好,，興趣及家長希望對孩子的希望。

2,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),，使家長與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力,。

3,、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢，介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

20xx年x月x日(星期五晚上17點30分)

1,、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查,。

2,、各班老師利用家長平時接送的時間，提前把需要幫助的問題寫下來,。

3,、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動,。

4,、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,，將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放,。

5、各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到,。

6,、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,，該改正的改正,，該補充的補充，該取消的取消,，該解釋的`解釋,。

1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,。

2、各班級活動室毛巾、杯子,、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,，空余場所不擺放雜物。

3,、營造溫馨和諧的氣氛,。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前,，安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

以班級為單位召開家長會,。

1,、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下),。

2,、介紹幼兒園一日生活

為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解,，同時解答家長的部分疑問,，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,，(包括：幼兒入園,、盥洗、教學(xué)活動,、游戲活動,、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會，通過教師講述,，向家長一一展現(xiàn),。

3、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明),。

4、分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗,。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解孩子和家長,，也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,，使家庭教育資源得到最有效的共享。)

5,、探討與商議,、征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵，又有要求,。既有商討,，又要指導(dǎo)。