做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇一

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),，使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,，同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇二

每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè),，孩子的健康和安全,，都個(gè)家庭的悲歡。而五年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識(shí)非常淡漠,，所以安全教關(guān)系著一育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,，各年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視,。

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2,、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4,、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。

1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,，課間、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,，不允許攀爬體育器材,。

2、利用“周周講”,，強(qiáng)化安全意識(shí),，進(jìn)行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮,、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄,、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn),、危害所在,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

②,、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離__,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③,、勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧,，以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，聽從老師的安排,，確保安全,。

④、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管,、保護(hù)電器插頭,、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報(bào)告老師,。

3、結(jié)合品德生活課,，進(jìn)行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,，明確上下樓梯必須靠右行走。

②,、上學(xué),、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn),、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

③,、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119,、120電話。

④,、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷,。

4,、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：

①、教育學(xué)生不在校園內(nèi),、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②,、不自行攀高、坐窗,、爬護(hù)欄等,，防止發(fā)生傷害事故;

③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;

④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇三

貫徹,、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，形成良好的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終生喜愛音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè),、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ),。

四年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展，體驗(yàn),、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng),，但音樂(lè)欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學(xué)生最喜歡律動(dòng)與音樂(lè)活動(dòng),，在這兩方面表現(xiàn)非常好,，樂(lè)譜知識(shí)的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣。正校區(qū)四年級(jí)學(xué)生,，共有三個(gè)班,，三個(gè)班的學(xué)生情況大同小異，每班大約有20%——25%左右的學(xué)生唱歌時(shí),，五音不全,，模仿能力又比較差。

其中主要原因是性格內(nèi)向,，也不敢表現(xiàn)自己,，因此在今后在學(xué)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的培養(yǎng),，利用生動(dòng)活潑,、富于藝術(shù)魅力的形式，鼓勵(lì)他們參與到音樂(lè)活動(dòng)中,，以此來(lái)激發(fā),、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣,。對(duì)于五音不全的學(xué)生,，可多鼓勵(lì)他們參與用課堂樂(lè)器為歌曲伴奏，以此來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的興趣,。

本冊(cè)教材分為八個(gè)單元,，每個(gè)單元包括感受音樂(lè),，表現(xiàn)音樂(lè)，創(chuàng)造音樂(lè)以及學(xué)習(xí)和了解音樂(lè)文化的廣闊天地等內(nèi)容,，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞,、歌表演,、集體舞、活動(dòng)等,。

(一)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)延音線,，學(xué)習(xí)四三拍的指揮手勢(shì)，并能在歌曲中運(yùn)用,。

1,、認(rèn)識(shí)樂(lè)器嗩吶、竹笛,，以及京劇的主要伴奏樂(lè)器,，并了解其音色。

2,、認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗,。

3、能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作為歌曲伴舞,。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,，理解歌曲或樂(lè)曲所包含的`小知識(shí),。

(二)能力目標(biāo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形,，姿勢(shì)和呼吸方法,，以及自然圓潤(rùn)的發(fā)聲，清晰的咬字,、吐字來(lái)有感情地進(jìn)行歌唱,。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,，培養(yǎng)學(xué)生能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作的能力,。

2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),，引起學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,。

(三)情意目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)教學(xué),，突出其學(xué)科的特點(diǎn),，把愛國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育中,，啟迪智慧,，培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人,。

(四)質(zhì)量目標(biāo)：基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,，掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力，自創(chuàng)打擊樂(lè),，能夠完整的演唱歌曲,，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。

教學(xué)重點(diǎn)

(一)繼續(xù)提高學(xué)生的歌唱能力和表演能力,。

(二)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力，創(chuàng)造能力,，合作能力,。

教學(xué)難點(diǎn)

(一)引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí)，要適度而不夸張,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮音樂(lè)想象時(shí),，注意鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立的感受和理解。

(三)通過(guò)學(xué)生自身體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈的創(chuàng)編能力,。

(一)以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，采用多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,，從而保證學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。

(二)充分做好課前準(zhǔn)備。

(三)因材施教,，課堂多給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

(四)根據(jù)學(xué)校條件設(shè)備，充分利用現(xiàn)有的教具,，努力激發(fā)學(xué)生興趣,，提高課堂教學(xué)效果。

(五)完成教材任務(wù)的同時(shí),，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高活動(dòng)能力,，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作，豐富校園生活,，認(rèn)真組織舞蹈隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇四

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織教育職能,，建立健全組織機(jī)構(gòu)，制訂活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用，有組織,、有重點(diǎn)地抓好德育工作,，將德育工作落到實(shí)處。

3,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育法令、法規(guī),，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,。

4,、在師生中加強(qiáng)“五愛”、“五自”教育,，開展無(wú)神論教育,，杜絕師生參與各種反動(dòng)的'、邪惡的活動(dòng),。

5、強(qiáng)化環(huán)境治理,，凈化,、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度,、流動(dòng)紅旗制度,、少先隊(duì)執(zhí)勤制度。

1,、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》,，定期召開隊(duì)干會(huì)議，研究布置少先隊(duì)工作,。

2,、建立健全隊(duì)組織,，發(fā)揮大隊(duì)委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進(jìn)一步健全少先隊(duì)檔案,。

3,、認(rèn)真做好宣傳工作，繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,，出好班報(bào),。各中隊(duì)辦好“三欄”和“兩簿”，做到“三風(fēng)”端正,，“五育”并舉,。

4、堅(jiān)持周一舉行升旗儀式,，組織開展重大節(jié)日慶?；顒?dòng)。

5,、建立評(píng)優(yōu)表彰制度,。定期評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”,、“文明少年”,、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

二月份：

1、健全隊(duì)組織,。

2,、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

三月份：

1,、少先隊(duì)執(zhí)勤,。

2、校園文化建設(shè),。

四月份：

1,、開展社會(huì)公德、安全等教育,。

2,、出班報(bào)，辦校級(jí)手抄報(bào),。

五月份：

1,、開展隊(duì)知教育活動(dòng)。

2,、布置六一慶?；顒?dòng),。

六月份：

做好評(píng)優(yōu)表彰工作。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇五

伴著清爽的秋風(fēng),，一個(gè)新的學(xué)期又如期而至,。新學(xué)期開始，特制訂如下優(yōu)秀教師新學(xué)期工作計(jì)劃：

在工作中,，通過(guò)多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)，積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),，按要求記錄學(xué)習(xí)筆記,；利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料，書籍,，認(rèn)真記錄自學(xué)筆記,；教學(xué)中虛心向他人請(qǐng)教，學(xué)習(xí),，汲取他人的教學(xué)精華為我所用,，借以促進(jìn)提升自我，以便更好地完成教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

衛(wèi)生清掃靠大家,。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日，不留衛(wèi)生死角,。

建立有凝聚力有帶頭作用的班委會(huì),，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃,。

精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充滿歡樂(lè)的班級(jí)環(huán)境,。

備好課是上好課的前提條件,。本學(xué)期，我將合理運(yùn)用標(biāo)增刪改調(diào)的原則,。進(jìn)行二次備課,，力爭(zhēng)使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),，生成精彩。

上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié),。課堂上用生動(dòng)詼諧,，富有感染力的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，準(zhǔn)確把握教材,，駕馭課堂,，營(yíng)造愛學(xué)樂(lè)學(xué)的課堂氣氛,。注重分層教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，巧設(shè)不同層次問(wèn)題,，讓成功光顧每一個(gè)學(xué)生。

持之以恒,，規(guī)范學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,，即課前預(yù)習(xí)，課上質(zhì)疑,，課后拓展提高的習(xí)慣,。

課后及時(shí)認(rèn)真書寫教學(xué)反思，以便在教學(xué)過(guò)程中能發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),，彌補(bǔ)不足,。

作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處,。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光,，要充分利用，做到有布置,，有檢查,。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生，重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象為：郭美玲劉鎵萁,。

有目的有計(jì)劃,，工作才會(huì)有序井然進(jìn)行。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃,。在實(shí)際工作中,，我將努力遵循，并對(duì)不足之處加以改進(jìn),。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇六

20xx,，一個(gè)美好的年份數(shù)字，本該是爛漫的一年;20xx年是多數(shù)人期待的年份,，但一場(chǎng)悄無(wú)聲息的疫情打破了我們的期許,，我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,，為堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,，確保師生生命安全，守住校園這片凈土,，教育部發(fā)起“停課不停學(xué)”的號(hào)召,，自治區(qū)開啟了“空中課堂”。在此背景下，現(xiàn)制定個(gè)人年度工作計(jì)劃如下：

“空中課堂”開播以來(lái),，承擔(dān)講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,，學(xué)生通過(guò)在線學(xué)習(xí)聽說(shuō)讀寫方面都得到了不同程度的提高，但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不是很有效,。學(xué)生的地區(qū)差異太大,，尤其是農(nóng)村小學(xué)。現(xiàn)在正處于春耕時(shí)期,，我校的學(xué)生家長(zhǎng)每天奔波于田間地頭,，根本無(wú)暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而且大部分家長(zhǎng)不識(shí)字,，更是無(wú)處下手,，家長(zhǎng)監(jiān)督這一塊就等同于零。所以作為任課教師,，我每天的工作幾乎都是催作業(yè),、催上課，然而學(xué)生在家的聽課狀態(tài)五花八門,，無(wú)法監(jiān)測(cè),，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂,。

在本學(xué)期我擔(dān)任三,、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。教小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),，始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；谖野鄬W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,，本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)我從以下幾個(gè)方面做起：

1、設(shè)計(jì)一個(gè)富有儀式感的班級(jí)內(nèi)部“復(fù)課禮”,。班級(jí)以小組進(jìn)行展開研討會(huì),，總結(jié)這段時(shí)間的所學(xué)情況，構(gòu)建知識(shí)體系,。

2,、分模塊制定問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。根據(jù)學(xué)生的反饋結(jié)果有針對(duì)性的梳理復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,。學(xué)生掌握好的內(nèi)容開學(xué)后先讓學(xué)生講，我最后總結(jié),。掌握不好的內(nèi)容，師生共同建立知識(shí)圖譜,，獨(dú)立安排課時(shí)突破重難點(diǎn),。落實(shí)好學(xué)生對(duì)課文的聽說(shuō)讀背，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，做好學(xué)習(xí)之友的講練,。

3、本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n，使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),。采用集體,、個(gè)人、同伴,、小組等多種活動(dòng)形式,，引導(dǎo)學(xué)生參與，進(jìn)行有效的課堂教學(xué),，提高效率,。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位，并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,，起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用,。

4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,，而且體現(xiàn)分層作業(yè),，加大讀背的力度。利用微信群,，加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提高,。作業(yè)做到人人面批，及時(shí)改正,，以比賽的形式提高學(xué)生書寫的.質(zhì)量,。

5、課堂上照顧好“兩頭”,，采用“一幫一”的方式,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

多讀書,，讀好書，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，并做好筆記,。

積極參加學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)教研活動(dòng),，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參與討論,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習(xí)，熟練掌握使用方法,，以提高自身的教育教學(xué)水平,。

1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,，利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,。

2,、通過(guò)聽、說(shuō),、讀,、寫、玩,、演,、唱等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí),。

3,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔、規(guī)范,、正確地書寫,。

4,、根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,，每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè),，努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。

一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，使我的教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇七

不知不覺(jué)又是一年過(guò)去了,。回顧過(guò)去的一年可以用一個(gè)字來(lái)概括：累,！新的學(xué)期或許會(huì)更累,，但我希望累并快樂(lè)著！為了提高自己的做事效率,，順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，特制定如下的'教學(xué)工作計(jì)劃：

首先結(jié)合學(xué)校日程安排，提前制定周計(jì)劃或是月計(jì)劃,，按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,，凡事盡可能做到計(jì)劃在前，提前準(zhǔn)備,。

對(duì)于教學(xué)工作,，我想還是要繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作。首先是備課,，不管本學(xué)期再忙再累,，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但要備教材,，還要備學(xué)情,，根據(jù)五、六兩個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案,。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,，我會(huì)要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,，繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),，征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,，最大可能提高課堂效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量（盡量甚至堅(jiān)決不拖堂）,。課堂上要做到面向全體學(xué)生,，分類施教。尤其是要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。總之,，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。為了鞏固課堂效率,，必要的作業(yè)是必不可少的，無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),，我都會(huì)精心選擇,，分層布置，認(rèn)真批改,，并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋（必要時(shí)可反饋給家長(zhǎng)）,。對(duì)于單元檢測(cè)我依然會(huì)保持以前的做法：多考多練，精心批改,，及時(shí)反饋,。

除了做好常規(guī)工作外，我會(huì)定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題，做學(xué)生的良師益友,。因?yàn)槲沂冀K相信：親其師,，信其道！

新的學(xué)期,，我會(huì)繼續(xù)努力,，期待能有令人滿意的結(jié)果！

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇八

四年級(jí)的學(xué)生正處于素質(zhì)教育的階段,，學(xué)生對(duì)美術(shù)正逐步深入了解,，并掌握了一些美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，多數(shù)同學(xué)對(duì)美術(shù)興趣濃厚，有較強(qiáng)的求知欲和教強(qiáng)的創(chuàng)新力,，學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)是立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)教學(xué)，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，循序漸進(jìn)的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情義性的教學(xué)要求,，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能,。

內(nèi)容包括：欣賞、彩畫,、手工制作、粘貼等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣，知識(shí)面寬,，通過(guò)學(xué)習(xí),，學(xué)生可以學(xué)到許多美術(shù)知識(shí)與基本技能。在結(jié)構(gòu)上,，以美術(shù)的形式語(yǔ)言集中劃分單元,，淡化不同類型之間的區(qū)別，再循序漸進(jìn)的'傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能的基礎(chǔ)上,，始終貫穿審美性和意象性的教學(xué)要求，兼顧了學(xué)生的發(fā)展,。

1,、首先，教師應(yīng)樹立強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任心,、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，樹立自信心,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，大膽改革教學(xué)方法，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和能力,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，注意因材施教,，輔導(dǎo)好學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,。

3、充分利用各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,，堅(jiān)持實(shí)施舒暢的教育，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。

4,、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，做好優(yōu)生優(yōu)培工作,，并且發(fā)揮優(yōu)生的傳,、幫、帶的作用,。做好教師的得力助手,。

5、鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛觀察的好習(xí)慣,，在生活中進(jìn)行創(chuàng)造美,。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇九

學(xué)校在新的一年中要在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持依法治校,，進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干,，凡是有利于學(xué)校教育發(fā)展的事情就去做,，就去爭(zhēng)取。嚴(yán)格按上級(jí)要求扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。我們認(rèn)識(shí)到推行素質(zhì)教育的今天,，教育的競(jìng)爭(zhēng)就是辦學(xué)內(nèi)涵的競(jìng)爭(zhēng),，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此學(xué)校今后要以科研為先導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展，扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。同時(shí)學(xué)校要牢固樹立兩手抓的思想,，即：一手抓教育教學(xué)，一手抓安全穩(wěn)定,，確保不出現(xiàn)任何安全穩(wěn)定事件,，使學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升,。

1、深化法制,，落實(shí)基本規(guī)范,。要以依法治校為根本，完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成學(xué)校各項(xiàng)工作的基本規(guī)范要求,。

2、嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程,，夯實(shí)基礎(chǔ)工作,。要將各項(xiàng)制度在具體的工作中操作起來(lái)，要明確一定的.操作流程,，重視各項(xiàng)工作的過(guò)程性管理,。

3、弘揚(yáng)文化,，提升基本素質(zhì),。在制度保障的基礎(chǔ)上，要以人為本,，提升教師的精神面貌,，提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng),。

1、扎實(shí)推行精細(xì)化管理,，不斷提高學(xué)校的育人水平,。我校在本學(xué)年要不斷優(yōu)化學(xué)校管理，抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)：建設(shè)一個(gè)積極,、高效,、有眼光的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；班子人員要齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)教職工,，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用,，從而調(diào)動(dòng)學(xué)校各種因素積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。打造一支素質(zhì)過(guò)硬,、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),。深化新課程改革，大力提高教師的整體素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德》,，開展鑄師魂、修師德,、樹師表,、練師能的活動(dòng)，并且學(xué)校要通過(guò)積極派教師外出培訓(xùn),，實(shí)施校本研究,，學(xué)習(xí)新課改理論，以及參加教研部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),；要求35周歲以下的教師必須達(dá)到大專學(xué)歷,，鼓勵(lì)大專學(xué)歷的教師參加本科的學(xué)歷進(jìn)修。從而幫助教師成長(zhǎng),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。建立起完備的教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),；進(jìn)一步豐富完善劉集小學(xué)的博客,，爭(zhēng)取將學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和制度措施、文化,、教師成長(zhǎng),、學(xué)生發(fā)展等都放入博客之中，提升劉集小學(xué)的辦學(xué)水平和知名度,。

2,、加強(qiáng)教科研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本教研,。以創(chuàng)建省級(jí)校本培訓(xùn)示范學(xué)校為契機(jī),，深入推進(jìn)教研組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人人有課題,，通過(guò)校本教研,，真正落實(shí)素質(zhì)教育的精神，實(shí)現(xiàn)新課改的目的,。同時(shí)把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展,，特別注重活動(dòng)過(guò)程對(duì)學(xué)生的影響，致力課題的研究與學(xué)生發(fā)展的同步進(jìn)行,。建立起教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,，把它作為教師自身成長(zhǎng)的衡量器。

3,、加強(qiáng)學(xué)前教育工作,，不斷提高學(xué)區(qū)幼兒園的辦園水平，從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。通過(guò)加強(qiáng)管理,、提高師資水平,、宣傳發(fā)動(dòng)等多種形式，擴(kuò)大學(xué)區(qū)幼兒園的招生數(shù)目,，推行“玩中學(xué)”模式,，保證“語(yǔ)言、藝術(shù),、識(shí)字,、社會(huì)、科學(xué)”等課程的開設(shè),，特別是通過(guò)規(guī)范管理----制定教學(xué)計(jì)劃,、家園聯(lián)系冊(cè)制度、對(duì)接卡制度,、每月匯報(bào)演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面發(fā)展,。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇十

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)

周訓(xùn)練計(jì)劃

周次：1周教練：邵帥

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)

周訓(xùn)練計(jì)劃

周次：2周教練：邵帥

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)

周訓(xùn)練計(jì)劃

周次：3周教練：邵帥

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)

周訓(xùn)練計(jì)劃

周次：4周教練：邵帥

實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球隊(duì)

周訓(xùn)練計(jì)劃

周次：5周教練：邵帥

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇十一

時(shí)代忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實(shí)、喜悅,、收獲著,。我將吸取20___年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),，腳踏實(shí)地,，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市,、區(qū),、學(xué)校的工作配檔，制定如下計(jì)劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記,，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。

做到課前再備課,，備教材、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺(jué)的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法,。

本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的`課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說(shuō)它重要呢,？因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門”,，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來(lái)越受到重視,。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,，要求也越來(lái)越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),，為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,，我壓力很大,，但我將變壓力為動(dòng)力，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取,、追求卓越的精神,，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程,。多少汗水、多少付出,，為的就是那短短的瞬間,。

認(rèn)真計(jì)劃20___，希望收獲20___,。我將努力,，再努力！

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇十二

素質(zhì)教育的提高,，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,。本學(xué)期,，我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃：

我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前 , 我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須 “美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到,。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,，哪里有學(xué)生，哪里就有我,。要求學(xué)生每天 ：40到校,，我堅(jiān)持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù),?！?/p>

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

教師師德高尚的'重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè),。

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,，在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊,，任意發(fā)號(hào)施令,，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,，尊重學(xué)生的人格,，建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心,、信心、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個(gè)學(xué)生,，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì),。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇十三

1,、認(rèn)真完成一、五,、六年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，認(rèn)真完成三個(gè)年級(jí)段的教學(xué)任務(wù),。

2、抓好課間操,、眼保健操,、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng),。

3,、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié),，教師能撰寫科研論文,。

4、加大體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

二,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

體育教師將一如既往,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1、認(rèn)真貫徹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。

2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。

3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年，體育教師人人上實(shí)踐課,，在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華。

4,、一絲不茍地做好各種資料工作,，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5,、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，開展各項(xiàng)活動(dòng),，為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

6、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展，大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng),。

(三)大力開展陽(yáng)光體育,，打造體育文化。

1,、全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),，精心組織好大課間活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑的`課間活動(dòng)氛圍,，讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園,。

2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動(dòng),，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng),。

3,、配合學(xué)校行政、德育組,、認(rèn)真研究,，擬定各項(xiàng)具有專門性的體育活動(dòng)計(jì)劃,。

(四)加大課余訓(xùn)練力度,，提高競(jìng)技水平。

1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2,、重新調(diào)整學(xué)校體育特長(zhǎng)生隊(duì)伍,，重點(diǎn)建設(shè)毽球隊(duì)伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)習(xí),、鍛煉爭(zhēng)取以點(diǎn)帶面,，調(diào)動(dòng)起全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣。責(zé)任到人,，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。科學(xué)鍛煉,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭(zhēng)取全面改觀學(xué)校體育面貌，創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育,。

3,、注重特長(zhǎng)生全面發(fā)展，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育之輝煌,。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為：圍繞一個(gè)目標(biāo),，抓住兩大重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),，貫徹四大理念,。

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,；無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神,；與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；愛生如子的崇高品質(zhì),；認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。

2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生,。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課,。嚴(yán)格要求自己，不,，不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō),。用自己的一言一行樹立教師威信。

3,、詳細(xì)了解學(xué)校制度,，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,，力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),，力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,，德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破,，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的,、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教,。

2,、發(fā)揮我的'特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),，熱愛信息技術(shù),。

3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，嚴(yán)密組織課堂,，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

a、按時(shí)到崗,，不空崗,。

b,、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷,、多一分微笑,、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),，多一分熱情,，多一分耐心,，控制好自己的情緒,，決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽，影響孩子上課的熱情,。

c,、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正,。

d,、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾，并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督,。

4,、抓好學(xué)生的安全工作。要作好學(xué)生的安全工作,。每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全,。

5,、充分發(fā)揮自己的作用，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善,、美。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),，盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確、嚴(yán)密,。

在備課的過(guò)程中,，我除了認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外,，積極向備課組其他教師請(qǐng)教,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

a,、在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,，注重對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)。

b,、堅(jiān)持聽課,，尤其是校內(nèi)其它教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，來(lái)提高自己的教學(xué)水平,。

c、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,，豐富教學(xué)方法,。

d、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,，加以糾正和改進(jìn),，不斷完善自己的教學(xué)工作。

2,、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí),。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，不斷接受新觀念,，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。

1,、確立課題，作好筆記,，及時(shí)反思,。

2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,，開展好省館的課題研究,。

3、多讀書,、多積累,，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作,。

4,、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客，達(dá)到和其他教師資源共享,。

做好電教日常工作,，保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運(yùn)行，做好老師電教課的協(xié)助工作,，保證他們正常,、順利的完成教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,，力求及時(shí),、高效，不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進(jìn)度,。

1,、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己,，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課、多指導(dǎo),，大膽實(shí)踐,，不斷創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

小學(xué)教師年度工作計(jì)劃 小學(xué)教師年度工作計(jì)劃篇十五

新的學(xué)期悄然而至,，為保障新學(xué)期教學(xué)工作井然有序,，更好的教書育人，特制定本學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃：

本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持以生為本,，以學(xué)為主的課改理念,，努力提高教學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在捆綁式管理體制下,，語(yǔ)文學(xué)科,、運(yùn)輸?shù)乩韺W(xué)科能做出突出的貢獻(xiàn)。為此,，在以下諸多方面對(duì)教學(xué)工作思路做相應(yīng)調(diào)整：

一,、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，貫徹新的教育理念,，改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，努力實(shí)行教學(xué)創(chuàng)新,。

二、課堂教學(xué)要達(dá)到活學(xué)活用課堂教學(xué)模式,，想方設(shè)法激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，努力營(yíng)造充滿人文色彩的教學(xué)氛圍，不斷提高自己授課藝術(shù)水平,。鑒于本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,，建議每節(jié)可在上課之前，開展10分鐘誦讀活動(dòng),。例如背誦,、溫習(xí)從前學(xué)過(guò)的課文和要求記住的文學(xué)常識(shí)、字詞解釋,，專業(yè)課等知識(shí),。同時(shí)，要做到課前三分鐘侯課,、下課鈴響不拖堂等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的.要求,。

三、圍繞課題,，開展教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐,，力求切實(shí)有效,。認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,、與專業(yè)相近的老師一起探討總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施作準(zhǔn)備，提高教學(xué)效果及質(zhì)量,。

四,、開展競(jìng)賽輔導(dǎo)：課外輔導(dǎo)是培養(yǎng)尖子生的有效途徑，加強(qiáng)閱讀,、感悟和寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練,。

五、作業(yè)批改：本學(xué)期力爭(zhēng)所有的作業(yè)全批全改,，且要做到及時(shí)批改,。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的特點(diǎn)，難度在作文批改上,。每篇作文必須要有總批語(yǔ),，提倡有眉批和旁批。各種批語(yǔ)要有針對(duì)性,，能激起學(xué)生的寫作熱情,。學(xué)生已經(jīng)改正的錯(cuò)別字，老師要及時(shí)批閱,。

六,、學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，苦練基本功,，一專多能,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,。

七,、在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí),，實(shí)踐中多摸索,，總結(jié)中多討論、多反思,。在學(xué)生方面,，以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),。

八,、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法,，利用學(xué)生愛游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。

九,、結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過(guò)自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

十,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，樂(lè)學(xué),、愛學(xué)。

十一,、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

十二,、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。