演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

校園環(huán)保演講稿高中篇1

愛護地球環(huán)境,，保護綠色祖國,，是我們每個人義不容辭的責(zé)任!

我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家,，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力,。

可是,，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油,、天然氣等資源;無休止地污染著水源,，破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動物,，排放了千萬噸污濁空氣,，破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境,。

現(xiàn)在，我國水資源嚴重匱乏,，人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染,，只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,，但北京的霧霾竟和當(dāng)時的倫敦處在同一個污染級別,。據(jù)統(tǒng)計，北京,、上海,、廣州、西安這四座城市因PM2,。5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染,，每年受重金屬污染的糧食高達1200萬噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實,，有多少人還不知道?

所以,，我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,，接下來應(yīng)該怎么做,。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾,、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

人類破壞著大自然,，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走,，要么留下,，很顯然，我們一時半會還無法離開地球,。所以,，為了我們的子孫后代,，我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,，盡我們所能去保護環(huán)境，停止污染,，停止破壞,，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,，后果不堪設(shè)想……

讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,，大家一起去努力清潔空氣,，一起去澄清水源,，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,，謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿高中篇2

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

綠色是大自然給我們?nèi)祟惖膶氋F財富。綠色是人類文明的搖籃,。每個人都渴望有一個美麗的家,，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

今年學(xué)校各方面建設(shè)正在有序推進,，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活有多少種顏色,。

當(dāng)然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理,。它的意義應(yīng)該更加廣泛和深刻,。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,，積極進取的精神,，無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

我們一致認為：環(huán)境問題已經(jīng)到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,，無論是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題,，創(chuàng)造綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。

這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、行動起來,，關(guān)愛、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛護花草樹木和設(shè)施,，敢于停下來舉報破壞綠色設(shè)施的行為,。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔瓜皮殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是不要用一次性餐具。

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。

6,、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源,。

老師們，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，建設(shè)一個綠色的校園，讓我們行動起來,，用綠色作為我們生活的主題,，用愛去關(guān)注環(huán)境的變化，用激情去傳播環(huán)保的理念,，用行動來肩負起責(zé)任,，承擔(dān)環(huán)保責(zé)任。

校園環(huán)保演講稿高中篇3

各位老師,同學(xué)們：

早上好,。

今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》,。什么叫天才?馬克思說：天才就是集中注意力!

同學(xué)們看過很多有關(guān)科學(xué)家、思想家,、藝術(shù)家等偉人的傳記,、軼事，他們注意力的高度集中令人驚嘆,。牛頓做實驗時,，把手表當(dāng)雞蛋煮;居里夫人課間演算習(xí)題時，身旁被惡作劇的同學(xué)堆滿了凳子,，竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時,，竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷，竟把墨汁當(dāng)蒜泥,，用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時，常常忘記了時間,、空間和環(huán)境,，甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事,。

當(dāng)我們贊嘆、羨慕,、向往和崇拜天才人物的成功時,，不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。

有位專家說：注意力是學(xué)習(xí)的窗口,，沒有它,，知識的陽光就照射不進來。對學(xué)生來說,，注意力的好壞是至關(guān)重要的,。有人做過這樣的實驗：被試者在注意力高度集中時背課文，只需要讀9遍就能達到背誦的程度,，而同樣難度的課文,，在注意力不集中時，竟然讀了100遍才記住,?？梢姡⒁饬εc人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著非常密切的關(guān)系,。因此有專家說：“哪里有注意力,，哪里才會有思考和記憶?！弊⒁饬α空J識和智力活動的門戶,。

在同一個年齡段，同一個班級里常常會有學(xué)習(xí)成績差別很大的兩個極端,，其差別的原因,，除了學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法等因素外，一個很重要的原因就在于這兩部分同學(xué)在注意力這個能力上有很大的差距,。許多成績較差的同學(xué)都有這樣的表現(xiàn),，上課時注意力渙散，不能全神貫注地聽講,，時而做小動作,，時而與同學(xué)交頭接耳，有時貌似聽課,，而思想開了小差,，有時甚至在上課時打起瞌睡。而學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)在學(xué)習(xí)時很少受外界干擾,，即使有時老師的課講得并不那么生動,，他們也能約束自己，控制自己,，控制自己的注意力,，不讓自己開小差,。

一位心理學(xué)家說：“注意力是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的重要前提?！笔聦嵶C明的確如此,。在____省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的____縣栟茶高級中學(xué)，在班級常規(guī)中,，有一條就規(guī)定學(xué)生的“注目率”要為零,。所謂“注目率”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上課或自習(xí)課時從教室門前、窗下走過,，學(xué)生轉(zhuǎn)頭,、抬頭情況。正是學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時專心致志的能力,，才使得這所普通的農(nóng)村中學(xué)以二流的生源,，創(chuàng)出了一流的'成績，全校637人參加2004年高考,，學(xué)生平均總分達593.55分,，600分以上有306人，幾乎人人都達到本一的錄取分數(shù)線,。

同學(xué)們,，其實天才離你并不遙遠，只要你從現(xiàn)在開始,，培養(yǎng)自己集中注意力的能力,，專注地上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè),、背好每一段文章,、畫好每一幅畫、練好每一個動作,，那么你就會成為學(xué)習(xí)天才,、繪畫天才、體育天才……

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿高中篇4

老師,，同學(xué)們：

你們好!

今天我下演講的題目是《清潔校園 保護環(huán)境》,。

保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個是校園中不曾變更的主題,。作為一個求知的場所,，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔,，因為一個干凈的校園,，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作為。

同學(xué)們,，你們是否還記得,，去年的此時,，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰,，不亂說臟話;關(guān)注我們的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,，不踐踏花草,，不損壞公物。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”,。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校政教處,、團委決定進一步加強學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生清潔工作意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,，以清潔,、規(guī)范、有序,、文明和朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,，無污跡,，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,，擺放整齊;講臺的臺面,、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,，周邊地面無垃圾,，墻面無污漬，垃圾及時清倒,。結(jié)合校園實際情況,，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序,。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,，做文明的,、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家!

校園環(huán)保演講稿高中篇5

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》,。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥;

千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng);

竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知;

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,，這也是一種必然的結(jié)果,，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn),，無知的人類——我們自己,，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音,，因而森林中的綠色植被在一天天減少,，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了,。

到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞,、酸雨、淡水資源危機,、能源短缺,、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕,、垃圾成災(zāi)等眾多方面,，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然,。

講到保護環(huán)境,，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染,、重點區(qū)域水土流失的治理,、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等,。小的方面來說可以是節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等。其實,，這些都是生活中零碎的小事,，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊,，泰山移,。”眾人團結(jié)起來的力量是十分強大,，每人節(jié)約一滴水,，這些水足以填滿200個西湖;每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了,，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了,，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢，謝謝大家!