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園長工作的報告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 14:21:10
園長工作的報告(五篇)
時間:2023-02-20 14:21:10     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

園長工作的報告篇一

大家好,!

首先,,我想說,我是個幸運的人,,有人給我關(guān)懷,,有人給我?guī)兔Γ腥私o我支持,,有人送我溫暖,,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,今日我滿懷感恩的心,,對你們表示我最真誠的感激,!

20xx年xx月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為xxx幼兒園副園長,,作為園長的助手,,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂,,享受著默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下:

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實際,,緊跟時代步伐,與時俱進,,在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變本事,。在工作中,,我以身作則、實事求是,,忠于職守,,愛崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,,坦誠相待,以實際行動影響人,,感染人,,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,,在思想、言論,、行為等方面進取為師生起好表率作用,。

后勤工作瑣碎而繁雜,,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,,是難以勝任的,。所以,我們進取樹立職責(zé)意識,,發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神,,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),,工作上求實,,盡心盡力,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點,,累了一點,可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的,更是一種職責(zé),。

作為分管后勤工作的副園長,,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價,從未在教師們面前怨天尤人,,而是主動為園長排憂解難,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航,。

每年暑期,,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場軟化,、門窗改造,廁所管道整治等,,在近兩個月的時間里,,我和金園長每一天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,,我至始至終參與拿方案,、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力,、物力,、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,,嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策,,徹底制止了亂收費行為,另一方面,,學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,,還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家,,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它,。

近階段,,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,,做了很多艱苦而細(xì)致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對各個地塊勘測研究比較,,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進行,,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,,期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,,定期檢查及時維修,、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,,教室里的電燈,、電扇,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機,、電腦等。我們放棄休息時間,,自我對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,,我感到十分的高興,。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的,、還是份外的,我都樂意理解,,并認(rèn)真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,,經(jīng)常和同事們進行交流,進取參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,,空余時間,,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)資料注入新的活力。

我明白,,作為一名管理者,,從理論水平到實踐本事,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,都要不斷地充實和更新,以堅持先進的思想和超前的意識,。所以我十分注重自身素質(zhì)的全面提高,,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想,,作為一名副園長,,必須要定位準(zhǔn)確,做園長的助手,,與同職攜手,,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,,而是我能主動地為幼兒園做些什么,。

光陰荏苒,不經(jīng)意間,,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,,更不敢說為之付出了多少,,我的工作是平凡的,但卻是充實的,;個人的力量是渺小的,,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著教師們對我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,,我會以此為動力,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高!

園長工作的報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:

大家好,!

工作已經(jīng)很長時間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有xx個年頭了,在這么些年中,,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了,。,,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,xx年我擔(dān)任了xx幼兒園園長,。

作為一個幼兒園園長,,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,,時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,,又一年結(jié)束了,,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,,了解自身,,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,,物盡其用,,財盡其力,增強辦園實力,,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)匯報20xx年工作如下:

我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課,、評課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動,。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,,幼兒園的重大事情如財務(wù),、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進行政務(wù)公開,,粘貼在公開欄內(nèi),,接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,,我們堅持保教并重的原則,依法辦園,、依法治教,,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。各崗位進行具體分工,,責(zé)任到人,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,,以個人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點商量,,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,,如把愛平均分給每個教師,,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點,、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破,。

1,、家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切時做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,,如家長會,、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀,。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,,進一步增強幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實踐,切實提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,,走進自然,。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),,受到了家長及社會的一致好評。

走過激動,,走過欣喜,,我們深信,,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的一段時間里,,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),即取得了成績,,也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春,,一日之即在于晨”,,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,,把握新機遇,、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題,、克服新困難,、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺。

總之,,在新的一年里,,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,,同時,,酒店也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,,攜手共進、頑強拼搏,、埋頭苦干,、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),,為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!

謝謝大家!

述職人:xx

20xx年x月x日

園長工作的報告篇三

忙碌的20xx年已悄然離去,,迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路,。以使我不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,,逐步落實規(guī)范管理,,進取促進師幼發(fā)展,努力供給優(yōu)質(zhì)保教,,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展。

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,,我一向熱愛著我所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位教師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康歡樂,,讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,,進取征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀,。本年度,,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,,更換了存在安全隱患的門把手,,增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時間,,組織全體教師確立各班主題,,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境,,開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動常規(guī),??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,,卻也充實歡樂,。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上,,大膽開拓,取得一些工作上的進展,。我們堅持每周一次的全體例會制度,,進行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分資料,,落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的提高,,提醒教師的不足,到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的,。完善了每兩周一次的教研活動制度,,我每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。構(gòu)成每兩周上交一次的備課制度,,每次詳細(xì)查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課資料,,期末進行評比的基礎(chǔ)喜歡細(xì)納疲到達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的

“六,。一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,,期末向家長進行學(xué)期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,,進取征求家長對幼兒園工作的提議,。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,,學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,,不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每一天堅持桌面地面衛(wèi)生,每周進行班級環(huán)境小掃除,,每月班級環(huán)境大掃除,,衛(wèi)生防疫工作扎實到位。

在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,,我注重幼兒文化底蘊的積淀,,進行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進行游戲識字,,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,,并進行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,,提高了身體協(xié)調(diào)性,,增強了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評選活動,,提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒理解水平,,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán),。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣,,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂,、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

園長工作的報告篇四

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實,、大膽嘗試,同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、端正思想,,找準(zhǔn)定位,,協(xié)助園長做好工作

本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加社會主義榮辱觀教育,,時刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,牢記為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,,團結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),,實施分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實施分層管理。期初召開教研組長會議,,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課,、評課,批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效。

三,、以師資培訓(xùn)為抓手,,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時積極開展教育科學(xué)研究活動,要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,,形成了老帶新,、強帶弱、共同研究,、共同進步的良好局面,。xx年秋期立項課題結(jié)題9個,獲優(yōu)秀成果一等獎2個,、二等獎5個、三等獎1個;06年春期立項課題7個。

為使教師獲得專業(yè)成長,,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,,如公開課、觀摩課,、評估課,、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導(dǎo)教師反思,、質(zhì)疑,、探討、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。

在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,,汲取先進的,、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點,,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一、二等獎各2個,。xx年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎,。

四、加大教學(xué)管理力度,,以活動激活日常教學(xué),,促幼兒全面和諧發(fā)展。

在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,,深入教學(xué)一線有目的地進班聽課,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動,,及時和教師進行溝通交流教育教學(xué)中的問題,,幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”,、冬運會、畫展等,。

活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位,、幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗,,從而習(xí)得方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,,雖然在工作中有時有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,,我堅信自己在新的學(xué)年里會有更大的進步,,更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長,。

園長工作的報告篇五

日月如梭,,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,,本人自2月24日到任擔(dān)任園長工作已近半載,。回首顧望,,感慨萬千,。

雖然,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,,但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,,讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識,、經(jīng)驗、膽略,、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,,更取決于他能否公平,、公正待人。從上任的第一天起,,我就以園為家,,每天最早上班,最后下班,,晚上,、周六、周日只要不外出,,都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則、率先垂范,,公平,、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神,。 其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從長沙師范,、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,,為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ),。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊,制定新教師培訓(xùn)計劃,,分別于3月5日—18日,、5月8日——5月16日對兩批新教師進行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》,使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí)、生活,、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓(xùn),其中教師每天晨讀20分鐘,,每人每周培訓(xùn)1小時,,保育員培訓(xùn)半小時,全面提高保教人員的英語水平,,突顯雙語幼兒園特色,。

統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率,;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,,要有一顆愛孩子的心,,要尊重孩子,,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,,批評孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,,在每周的例會中表揚做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,,變得越來越優(yōu)秀,。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想,、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,,適時賞識,、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,調(diào)動積極性,。同時,,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實,、誠實,、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,,以誠相待,,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次,;在工作中,,盡量做到多一點商量、少一點命令,,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,,營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。

薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才,、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,,教職員工重新簽定勞動合同,,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,,重點落實以下工作。

設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械。

消防設(shè)施,、班級設(shè)備,、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,,提出整改措施,。

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,,要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi),,家長到班級接孩子時,,教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,,確定不是危險分子后方可準(zhǔn)其進園,。

(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責(zé),,分工明確,,責(zé)任到人。形成以司機,、接送教師,、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,,不斷修正和完善接送工作,。

期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析,增強教師的安全意識,,每周五各班級對幼兒進行安全教育,,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發(fā)生,,可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

把《將<幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,,繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知,、情緒,、健康、體能,、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。

繼續(xù)進行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語,、舞蹈,、聲樂、主持人,、武術(shù),、繪畫與小制作、鋼琴,、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),,教師們的思想認(rèn)識進一步提高,,老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了,,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。

同時,,新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,,跟蹤指導(dǎo),公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,,扎實工作,,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,,從教學(xué)實際出發(fā),,集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,,并組織教師自評,、互評,取長補短,共同學(xué)習(xí),,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,,逐步提高教育教學(xué)水平。

本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》,、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,參加幼兒英語風(fēng)采,、溪邊居委會,、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:

4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,,喜獲5個金獎、5個銀獎,、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績。

5月25日 我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,,分別獲得小班組第四名,,中班組第六名,大班組第二名,。

6月1日 我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名,。

6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。

7月15日在同安會堂,,成功地舉辦了一場高檔次,,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的歡迎與好評,。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班發(fā)展到20個班,,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

當(dāng)然,,金無足金,,人無完人。在這半年的工作中,,我雖然很盡心盡力,,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中,,我將在以下方面加以改善:

1、安全工作管理要進一步細(xì)化,,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案,。

3、保育員的管理還要加大力度,。

4,、教師的思想工作還要加強等等。

我將在今后的工作中以“沒有最好,、只有更好”的工作信念,,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實做好每件工作,,帶領(lǐng)教學(xué)部這個團隊努力工作,,發(fā)揚成績、修正不足,,將幼兒園的各項工作做得更好,!

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