時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇一

在教學(xué)中，為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施,。

激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課,，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。

在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，更好的因材施教,，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強(qiáng)晨檢工作,，如實(shí)填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶外體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

1.教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤,、嘴勤,、腳勤,、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。

1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)座談會(huì)”,，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃,、大型活動(dòng)的安排，使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，觀摩孩子的.活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行“家園同樂(lè)會(huì)”,，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

2.通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃,、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí)，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè). 同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),，虛心采納合理建議,。

3.利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，交換情況,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo),，定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，有生病未返園的幼兒,，每天做到電話訪問(wèn)，并及時(shí)進(jìn)行記錄,，做到查有實(shí)據(jù),。

總之，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的腦,，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。我相信我會(huì)以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇二

1,、完成中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入班級(jí)新環(huán)境

2,、喜歡新班級(jí)環(huán)境,，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，增強(qiáng)幼兒小主人意識(shí)3,、愛(ài)老師,、關(guān)注周圍生活，體驗(yàn)長(zhǎng)大的同時(shí),，建立初步的責(zé)任感和歸屬感,。

美工區(qū)：將自己過(guò)去、現(xiàn)在,、將來(lái)的樣子用繪畫的形式表現(xiàn)，并按順序張貼,、講述

益智區(qū)：理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),，感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進(jìn)行測(cè)量,，感受自己和同伴的成長(zhǎng)變化,。

閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛(ài)牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》

角色區(qū)：小醫(yī)院——去看牙

建構(gòu)區(qū)：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小工具,，并用積木擺出來(lái)

1,、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中主動(dòng)做好自己的.事情。自己穿衣服,、寫字,，自己整理床鋪、疊被子,。

2,、與結(jié)伴班級(jí)開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)。給小班小朋友唱歌講故事,，幫小班小朋友整理衣服3,、爭(zhēng)當(dāng)值日生。有序發(fā)碗盤，幫助洗杯子,，洗自己的小毛巾

社會(huì)：我從哪里來(lái)

數(shù)學(xué)：10以內(nèi)的單雙數(shù)

音樂(lè)：快樂(lè)椅子舞

語(yǔ)言：我是哥哥姐姐

科學(xué)：清潔好幫手

重點(diǎn)觀察區(qū)域活動(dòng)

美工區(qū)：我的變化

益智區(qū)：?jiǎn)坞p數(shù)

角色區(qū)：愛(ài)心小醫(yī)院

圖書區(qū)：愛(ài)牙圖書閱讀

建構(gòu)區(qū)：搭建幼兒園

戶外體育或游戲活動(dòng)

復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形

跳繩,、拍球

戶外游戲：運(yùn)小豬

跳繩、拍球

體育游戲：跳竹竿

1,、設(shè)置“我長(zhǎng)大了”主題墻,，內(nèi)容包括：我的出生照、我當(dāng)哥哥姐姐了,、我真能干,。

2、區(qū)域活動(dòng)投放不同的材料,。如益智區(qū)投放測(cè)量孩子身高的工具;投放筷子,、抹布，供幼兒自由探索

1,、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時(shí)候的故事,，收集孩子從小到大各個(gè)階段的成長(zhǎng)照片，并收集孩子小時(shí)候穿的衣服,，拿到幼兒園,。

2、完成一家三口的手印和腳印制作,。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。

4,、鼓勵(lì)幼兒在家里也能帶領(lǐng)自己親戚,、鄰居家的弟弟妹妹進(jìn)行活動(dòng)。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇三

一,、

1,、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好，與家長(zhǎng)告別,。

2,、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾,。

3,、做好來(lái)園記錄后到戶外場(chǎng)地參加活動(dòng),。

二,、戶外活動(dòng)

【活動(dòng)內(nèi)容】

我們的社區(qū)、插花,、裝飾鵝卵石,、觀察菜地

1,、喜歡玩沙,、插花等活動(dòng)。

2,、了解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程,，插花的一些簡(jiǎn)單的方法。

3,、知道插花,、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

各種顏色的花,、各種漂亮的鵝軟石,、顏料。

【活動(dòng)指導(dǎo)】

（一）層次一：插花

1,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的插花,。

（二）層次二：裝飾鵝軟石

1、認(rèn)識(shí)各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石,。

2,、在使用顏料的過(guò)程中，知道要保持桌面干凈,。

（三）層次三：觀察菜地

1,、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地，看看青菜有什么變化,。

2,、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法,。

三,、早操活動(dòng)

1、能整齊有力地跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做操,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作,。

2,、能根據(jù)音樂(lè)變換隊(duì)形。

3,、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法,。

四、點(diǎn)心活動(dòng)

1,、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,，不玩水，把手擦干,。

2,、能安靜、專心吃點(diǎn)心，保持桌面干凈,，吃完自己的一份點(diǎn)心,。

3、能正確洗杯子不玩水,。

4,、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。

五,、5分鐘安全教育

1,、正確洗手，多喝開(kāi)水,，多穿衣服,，注意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服,。

2,、加強(qiáng)體育鍛煉，盡量不去人多的地方,、室內(nèi)多通風(fēng),，控制活動(dòng)量，塞毛巾,。

3,、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,，養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、飯前便后洗手,，不要喝生水,、吃生冷食物，避免接觸患病兒童,。不到人群聚集,、空氣流通差的公共場(chǎng)所。

5,、勤曬衣服和被褥,，出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療,、休息,，以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動(dòng)星期一,、星期二,、星期五

【活動(dòng)內(nèi)容】

分區(qū)活動(dòng)

語(yǔ)言區(qū)：★車（兒歌）,，守株待兔（閱讀），馬小哈畫動(dòng)物等,；

數(shù)學(xué)區(qū)：★★認(rèn)識(shí)梯形,、十二生肖真有趣，認(rèn)知：會(huì)變化的圖形等,；

科學(xué)區(qū)：★,、我們的觀察角，看一看說(shuō)一說(shuō)：認(rèn)識(shí)元宵節(jié),；

美工區(qū)：★我喜歡的小汽車（制作）,，快樂(lè)的寒假（繪畫），制作燈籠等,；

操作區(qū)：★夾彈珠,、飛行棋、小兔找家等,；

第一次活動(dòng)：

1,、談話引題，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師：這周我們的區(qū)域活動(dòng)玩什么呢,？（圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論：這周各區(qū)域可以玩些什么,？激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2,、教師展示本周新增添的各區(qū)域活動(dòng)材料,，結(jié)合表征符號(hào)梳理介紹、示范本周區(qū)域內(nèi)容及玩法,，重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)區(qū),、語(yǔ)言區(qū)和操作區(qū)的內(nèi)容及操作方法。

共同回顧規(guī)則：

師：區(qū)域活動(dòng)時(shí),，我們要注意些什么呢,？

（師幼共同根據(jù)本周的活動(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項(xiàng)及規(guī)則）教師強(qiáng)調(diào)：登記進(jìn)區(qū)，先完成新內(nèi)容再玩自選游戲,。

3,、幼兒根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)：重點(diǎn)熟悉內(nèi)容及玩法。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)幼兒能進(jìn)行談話活動(dòng),；指導(dǎo)操作區(qū)的幼兒玩串樹葉項(xiàng)鏈。

4,、交流,、講評(píng)：

（1）鼓勵(lì)各區(qū)的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法；

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流：你今天在什么區(qū),？玩了什么,？是怎么玩,？（教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況和講評(píng)情況提出下次活動(dòng)的要求）

第二次活動(dòng)：

1、回顧活動(dòng)：

（1）交流第一次活動(dòng)的情況,，重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法,。

師："你們?cè)诘谝淮位顒?dòng)中遇到了哪些困難（問(wèn)題）；想想用什么辦法來(lái)解決,？"

（2）結(jié)合符號(hào)簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容,。

（3）教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求，登記進(jìn)區(qū),，先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲,。

2、分組活動(dòng)：幼兒根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),，教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),，重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語(yǔ)言區(qū)。語(yǔ)言區(qū)幼兒能自覺(jué)的與同伴交流,。

3,、評(píng)價(jià)交流：

（1）引導(dǎo)幼兒聽(tīng)信號(hào)完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。

師：你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng),？玩了些什么,？是怎么玩的？

（2）集中交流：

師：你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng),？玩了些什么,？是怎么玩的？

第三次活動(dòng)：

（1）交流第二次活動(dòng)的情況,，重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法,。

師："你們?cè)诘诙位顒?dòng)中遇到了哪些困難（問(wèn)題）；

（2）結(jié)合符號(hào)簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容,。

（3）教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,，登記進(jìn)區(qū)，先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲,。

2,、分組活動(dòng)：幼兒根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),，重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語(yǔ)言區(qū),。語(yǔ)言區(qū)幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。

3,、評(píng)價(jià)交流：

（1）引導(dǎo)幼兒聽(tīng)信號(hào)完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng),。

七、學(xué)習(xí)活動(dòng)主題綜合活動(dòng)："來(lái)來(lái)往往——汽車家族"

周一活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容】

語(yǔ)言活動(dòng)：輪子的故事（故事）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、了解輪子的異同,，感受輪子在生活中的重要作用,。

2、了解輪子的演變,，培養(yǎng)幼兒聯(lián)想,、推理能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、童車,、滑板車、旱冰鞋,、玩具車,、嬰兒車等若干。

2,、課件,、自制輪胎車。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、教師騎自行車進(jìn)入,，引起幼兒對(duì)輪子的注意。

教師騎自行車進(jìn)入,，"小朋友,，你們好，老師知道今天要和小朋友見(jiàn)面,，騎了一輛自行車飛快的趕了過(guò)來(lái),，小朋友知道自行車為什么跑這么快嗎？""對(duì),，因?yàn)樗休喿?，輪子在哪兒呢?請(qǐng)幼兒找一找自行車的輪子。（提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪,。）

二,、通過(guò)和輪子玩具玩游戲，了解輪子的異同感受輪子的作用,。

1,、輪子玩具，體驗(yàn)輪子帶給來(lái)的樂(lè)趣,，知道生活中常見(jiàn)有輪子的物品,。

"今天老師帶來(lái)了很多好玩的輪子玩具，大家可以盡情去玩,。"幼兒玩玩具,。

這些玩具上面都有什么？

你還知道什么東西上面有輪子？

2,、二次玩玩具，了解輪子的異同,。

"剛才有很多小朋友沒(méi)有玩夠,，現(xiàn)在再去玩你剛才沒(méi)完過(guò)的，注意觀察這些輪子有什么不一樣的地方,，又有什么相同的特點(diǎn),。行動(dòng)。"你發(fā)現(xiàn)了什么,？幼兒盡情發(fā)言,。

引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)輪子的異同。（異：大小不同,、材質(zhì)不同,、有的有齒，有的沒(méi)有齒……同：都是圓的,，都能轉(zhuǎn)動(dòng),。）

3、認(rèn)識(shí)輪子家族的成員——齒輪,、滑輪及在生活的應(yīng)用,。

"剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子，（出示齒輪）它的名字叫齒輪,。"他藏在生活中的什么地方,？幼兒發(fā)言。

看課件了解齒輪在生活中的應(yīng)用,。

同樣的方法認(rèn)識(shí)滑輪,。

4、把能滾動(dòng)的輪子,、有牙齒的輪子,、能滑動(dòng)的輪子送回家。

"輪子玩具在這兒太擁擠了,，老師給他們安一個(gè)寬敞的家,，（出示三張輪子圖片）這是輛滾動(dòng)輪子的家，這是有牙齒的輪子的家,，這是能滑動(dòng)的輪子的家,。（依次張貼）小朋友每人拿一件玩具，把它們送回家,。"幼兒按照?qǐng)D示將輪子分類,。

三、通過(guò)"以前沒(méi)有輪子"這個(gè)問(wèn)題,，了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變,。

1,、推理想象沒(méi)有輪子的世界，感受沒(méi)有輪子的局限,。

"剛才小朋友見(jiàn)到了很多輪子,，假如生活中沒(méi)有輪子會(huì)怎么樣？"讓幼兒充分發(fā)言,。

2,、看課件了解輪子的演變。

"看來(lái)輪子的作用還真不小,，老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子,，那輪子是怎么演變來(lái)的呢？我們一起來(lái)看'輪子的故事',。"看課件了解輪子的演變,。

3、教師小結(jié),。

【延伸活動(dòng)】

出示自制輪胎車,，開(kāi)拓幼兒思維，引導(dǎo)幼兒廢物利用,，用各種廢舊輪子做成好玩的玩具,。

周二活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容】

科學(xué)活動(dòng)：我認(rèn)識(shí)的車（認(rèn)知）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)觀看課件,，了解各種各樣的汽車,。

2、能大膽地講述各種汽車的不同用途,。

3,、有觀察的興趣，喜歡玩各種汽車,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、認(rèn)識(shí)各種汽車

2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、出示圖片,，感知各種車輛。

師：小朋友,，這是什么車,？它們一樣嗎？

小結(jié)：馬路上有各種各樣的車,，有自行車,、摩托車、電動(dòng)車、公共汽車,、小轎車,，還有大卡車、面包車,，它們的樣子都是不一樣的,。

二、了解各種車輛的'不同用途,。

小朋友，再看看這些車?yán)镅b的是什么,？（有裝貨物的,，也有坐人的）什么樣的車乘的人多？什么樣的車裝的貨最多,？

（公共汽車乘的人多,，大卡車裝的貨物最多）二、游戲"什么車開(kāi)來(lái)了"師：小朋友,，你們想玩開(kāi)汽車的游戲嗎,？

你們都帶來(lái)了小汽車的玩具，現(xiàn)在,，我們都來(lái)當(dāng)小司機(jī),，開(kāi)車的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車？說(shuō)對(duì)了可以通過(guò)馬路,，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,，其他小朋友會(huì)幫助你的。

三,、師幼共同游戲：

分組在桌上玩模型車,，在桌上放長(zhǎng)條形的積木或白紙條為馬路，幼兒輪流在"馬路"上開(kāi),，開(kāi)車的時(shí)候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音,，并說(shuō)出什么車開(kāi)過(guò)。小司機(jī)說(shuō)對(duì)了才能通過(guò)馬路,。

四,、幼兒交換汽車游戲。

師：我們想把汽車放回停車場(chǎng),，然后再去開(kāi)一輛小汽車,，看看這輛車你認(rèn)識(shí)嗎？

和剛才的游戲一樣,，小司機(jī)說(shuō)對(duì)了才能通過(guò)馬路

周三

【活動(dòng)內(nèi)容】

綜合主題活動(dòng)：汽車家族

【活動(dòng)內(nèi)容】

音樂(lè)活動(dòng)：小海軍（歌曲）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、能較好地演唱符點(diǎn)音符，懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

2、通過(guò)歌表演,，動(dòng)手制作小軍旗,，產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，組織教學(xué)

1、幼兒聽(tīng)著音樂(lè)很神氣的走入教室,。（錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》）

2,、師生談話，多媒體導(dǎo)入師：小朋友們,，今天老師帶領(lǐng)大家去參觀我們的人民軍隊(duì),，和解放軍叔叔比比誰(shuí)更神氣！（多媒體出示海,、陸,、空三軍的生活以及訓(xùn)練的場(chǎng)景，教師作適當(dāng)講解,，學(xué)生可以自由發(fā)表意見(jiàn),。）

3、初步欣賞,，了解歌曲,，感受歌曲情緒

二、學(xué)習(xí)新歌

1,、學(xué)習(xí)歌詞師：小朋友們,，我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來(lái)編成一段順口流利的兒歌，并且比一比誰(shuí)最聰明,，讀的聲音最響亮,，最有力。

帶領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞

2,、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱,。

教師通過(guò)比較法來(lái)解決這一問(wèn)題。教師通過(guò)范唱請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩種唱法哪一種更神氣,。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處,。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

3,、基本熟練后提出歌唱要求：小海軍是非常神氣的戰(zhàn)士,，因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,，表示炮艇已開(kāi)走了,，唱到"轟"時(shí)要特別有力,。

4、鞏固歌曲模仿海軍開(kāi)炮艦,，打旗,，開(kāi)炮等動(dòng)作，邊唱邊表演,。要求動(dòng)作有力,，可自由想象。

三,、動(dòng)手做一做

1,、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞?！缎『＼姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌?，我們也來(lái)做做指揮員，可是沒(méi)有小旗,，怎么辦呢？（學(xué)生各自想辦法）其實(shí)做這種小旗很簡(jiǎn)單,，我們一起來(lái)做一做,，看誰(shuí)做的最漂亮，拿在手里最神氣,。

2,、學(xué)生動(dòng)手制作（選用適當(dāng)?shù)募垇?lái)完成）教師巡視指導(dǎo)

四、總結(jié)下課,，沒(méi)制作完成的可回家在父母的幫助下完成,。

周四活動(dòng)一：

【活動(dòng)內(nèi)容】

數(shù)學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)梯形

【活動(dòng)目標(biāo)】

1感知梯形的基本特征；鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),。

2學(xué)習(xí)用多種方法將各種圖形變成梯形,。

3發(fā)展觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1幾何圖形若干[三角形,、長(zhǎng)方形、正方形,、等腰梯形等]

2剪刀人手一把,。

3幾何圖形拼畫的物體圖形六幅。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,，啟發(fā)幼兒觀察回答。

二,、認(rèn)識(shí)梯形

1出示等腰梯形和長(zhǎng)方形,，引導(dǎo)幼兒觀察說(shuō)出這兩個(gè)圖形一樣嗎,？它們是什么圖形？教師告訴幼兒梯形的名稱,。

2比較梯形和長(zhǎng)方形的外形特征通過(guò)看,、比、量,，使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同,。

3出示直角梯形和四邊形，讓幼兒觀察比較,，說(shuō)出兩個(gè)圖形的異同,。

4出示有梯形拼畫的物體視屏圖象請(qǐng)幼兒回答問(wèn)題

三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫有正方形,、長(zhǎng)方形,、三角形、圓形,、半圓形,、橢圓形、梯形,，七名幼兒戴頭飾分別扮小兔,、小鳥、小貓,、小魚,、小馬、烏龜,、小雞,，仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)，如"小兔跳,、跳,、跳，跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應(yīng)的動(dòng)作到指定的圖形站好,。

四,、幼兒操作活動(dòng)——變梯形

1、出示三角形,、正方形,、長(zhǎng)方形，讓幼兒說(shuō)出名稱后,，教師示范：折一折,、剪一剪，讓它們變成梯形,。

2,、幼兒用折,、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

3,、請(qǐng)個(gè)別幼兒演,、介紹。說(shuō)："我用什么圖形變成了梯形,，是怎么變的,。"

五、評(píng)價(jià)活動(dòng)：表?yè)P(yáng)用多種方法變梯形的幼兒

活動(dòng)二：

【活動(dòng)內(nèi)容】

音樂(lè)活動(dòng)：小汽車（歌曲）

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、體驗(yàn)樂(lè)曲中小司機(jī)的快樂(lè),，喜歡創(chuàng)作與表演。

2,、了解汽車司機(jī)的職責(zé),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

玩具汽車一輛，磁帶【活動(dòng)過(guò)程】

一,、談話引入,，出示玩具小汽車師：提問(wèn)：開(kāi)汽車的人我們叫他什么？（司機(jī)）如果你是司機(jī)你會(huì)怎么樣開(kāi)車,，鼓勵(lì)幼兒在原地自由的模仿汽車司機(jī)開(kāi)車的模樣,。

二、跟著音樂(lè)做動(dòng)作：

鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)旋律模仿汽車司機(jī)開(kāi)車,，提醒幼兒小心駕車,，不要互相碰撞,。

三,、欣賞歌曲：

1、請(qǐng)幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂(lè),。

2,、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演（請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行表演）。

四,、進(jìn)行多次表演,。

周五活動(dòng)一

【活動(dòng)內(nèi)容】

語(yǔ)言活動(dòng)——車兒歌

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能圍繞話題,，講述自己喜歡的汽車,。

2、通過(guò)玩汽車,，大膽講述汽車的外形特征及用途,。

3、愿意參與談話活動(dòng),，體驗(yàn)談話的快樂(lè),。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車到幼兒園來(lái)。

2,、將幼兒帶來(lái)的汽車放在活動(dòng)室,，設(shè)置汽車博覽會(huì)角。

【活動(dòng)過(guò)程】

一,、參觀汽車博覽會(huì),，引起幼兒對(duì)汽車的興趣。

教師將幼兒帶到汽車博覽會(huì),，讓幼兒看一看,，玩一玩各種汽車，了解汽車的主要結(jié)構(gòu),。

二,、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,，引導(dǎo)幼兒討論：你認(rèn)識(shí)哪些汽車,？你最喜歡哪種汽車？為什么,？醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述,。

教師引導(dǎo)幼兒談?wù)撈嚨闹饕庑渭靶阅堋＝ㄗh教師提下列問(wèn)題：

你最喜歡什么汽車,？它是什么顏色的,？

汽車的外形是怎樣的？

它有什么用處,？它能做什么,？

三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車,。

教師提出問(wèn)題拓展話題：你喜歡什么汽車,？這種汽車是什么樣子的？有什么用,？

教師可采用平行談話的方式參與談話,，例如，教師說(shuō)：我喜歡小汽車,，它的車身是紅顏色的,，汽車前面有兩個(gè)車燈，汽車下面有四個(gè)輪子,，它開(kāi)起來(lái)很快,，將像紅色的閃電一樣。

幼兒談話時(shí),，教師可針對(duì)幼兒談話中出現(xiàn)的問(wèn)題做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)和調(diào)整,，鼓勵(lì)幼兒大膽講述,，發(fā)表自己的見(jiàn)解。對(duì)于敢于講述,，大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),。

四、餐前自由活動(dòng)

1,、與同伴一起分享玩具,，閱讀圖書等。

2,、報(bào)餐活動(dòng)：今天我們吃———————

五,、午餐活動(dòng)

1、在老師的幫助下值日生能自主分工,，幫忙鋪好桌布,，分發(fā)小毛巾，按桌分發(fā)食物,，并能用完整,、連貫的語(yǔ)言報(bào)餐。

2,、鼓勵(lì)幼兒安靜愉快進(jìn)餐,，教育幼兒不挑食，能主動(dòng)吃完自己的一份飯,，鼓勵(lì)幼兒添飯,。

3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)正確的使用筷子,。

4,、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴,。

5,、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng),。

六,、散步、午睡

1,、檢查幼兒口袋,，提醒幼兒不要帶玩具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入寢室。

2,、提醒幼兒及時(shí)入廁,。

3、提醒幼兒更換好睡衣,、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子,。

4,、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿，提醒幼兒擺好鞋子,。

5,、清點(diǎn)人數(shù)，做好與保育員的交接班工作,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇四

短暫的寒假過(guò)去了,。伴著春天到來(lái)的腳步聲，新的一學(xué)期又將開(kāi)始,，為了能做好下學(xué)期工作,，特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù)，根據(jù)太倉(cāng)市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,，按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評(píng)審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，提高幼兒的生活質(zhì)量,，保障他們的健康成長(zhǎng)。

(一)加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度,。

1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,，晨檢做到：“一問(wèn)”、“二摸”,、“三看”,、“四查”、“五記錄”,。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班,。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄,。

2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，，開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn),、持之以恒的原則，有計(jì)劃,、有目的,、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病,、精神狀態(tài)不佳,、情緒不穩(wěn)、膽小怕事,、活動(dòng)量特大等,。

3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng)，每周自制點(diǎn)心三次,。讓幼兒在整潔,、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食,、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯,，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食,。飯后漱口,、擦嘴,，組織幼兒餐后散步。

4.午睡時(shí),，當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強(qiáng)巡視,，注意每個(gè)角落,、每張床鋪、每個(gè)幼兒,，對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷,。起床后，要注意孩子的衣著的整齊情況,，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠,，注意安全,，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

6.抓好離園關(guān),，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,，,，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作,。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,，平平安安回家,，確保萬(wàn)無(wú)一失。

7.在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧,，活動(dòng)中要營(yíng)造寬松,、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系,，堅(jiān)持“保教并重,，共同提高”的宗旨。

(二)認(rèn)真做好各類消毒工作,，嚴(yán)格控制多發(fā)病,、傳染病的發(fā)生和蔓延。

1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無(wú)衛(wèi)生死角,。

2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜,、紫外線消毒燈,、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室,、午睡室每周消毒一次,，每次消毒時(shí)間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒,。消毒之后做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,。

3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記,、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作,。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作,，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療，徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理,。

(三)加強(qiáng)膳食管理,。

1.認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過(guò)來(lái)的幼兒食物用料,，并做好登記,、索證工作,，確保食物新鮮,，數(shù)量到位,。

2.制定全面,、合理、均衡的食譜,，精心烹飪幼兒飯菜,，確保加工質(zhì)量,，認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析工作，按要求召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)義,，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。

3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,，餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查,，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

4.師生伙食嚴(yán)格分開(kāi),。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作,。

(四)重視健康檢查。

1.開(kāi)展多種形式的健康教育(櫥窗,、講座等),。

2.加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理，做到管理方法得當(dāng)并有記錄,。

3.對(duì)體弱兒,、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),。

4.期初,、期末做好幼兒身高、體重,、視力,、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作，了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有關(guān)措施,。

5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。

(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,，全面提升安全系數(shù),，確保幼兒安全。

1.教師一切活動(dòng)均以孩子為中心,，“安全第一”警鐘長(zhǎng)鳴,。按照學(xué)校安全工作十大方面方面定期進(jìn)行檢查并落實(shí)整改措施,，杜絕園內(nèi)的事故隱患。

2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),，確保幼兒的安全,。

3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的.安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),，各班要及時(shí)做好安全,、健康教育記錄。

4.一旦發(fā)生意外事故,，應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作,，盡力減少負(fù)面影響,。.

5.利用櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)幼家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發(fā)生,。

(六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,，力求完整正確,。為今后的工作積累資料，提供依據(jù),。

2.對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻,、上網(wǎng)公布。

3.按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料,。

二月份：

1.根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)計(jì)劃精神,，認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃和保育員培訓(xùn)計(jì)劃。

2.做好新入園幼兒的體檢,、預(yù)防接種卡登記工作,。

3.做好全園幼兒的身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作,。

5.進(jìn)行安全檢查，對(duì)全園電器,、大型玩具等進(jìn)行檢查,，確保幼兒在園安全

6.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,，建立良好的生活習(xí)慣,。年級(jí)組制定出安全、體鍛,、及健康計(jì)劃,。

7.調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格,。

8.加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開(kāi)展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

9.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū),，進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查和評(píng)比。

10.膳食委員會(huì)會(huì)議一次,。

三月份：

1.保育員,、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。

2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),，做好春季多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防工作。

3.清洗幼兒床上用品一次,。

4.出好第二期《保健之窗》

5.對(duì)各班進(jìn)行午餐,、午睡、衛(wèi)生檢查,。

6.教職工衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn),。

7.進(jìn)行第二次全園緊急疏散演練活動(dòng)。

8. 做好幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定和分析工作,。

9.檢查點(diǎn)心,、午餐提供、分發(fā)情況,，及各班點(diǎn)心,、午餐剩余情況。

10.邀請(qǐng)消防人員來(lái)園進(jìn)行消防實(shí)地培訓(xùn),。

四月份：

1. 做好防蠅滅蚊工作,，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi)制度,。

2. 指導(dǎo)各班活動(dòng)前后要注意給幼兒增減衣服,，防止幼兒大量出汗，影響其身體健康,。

3.加強(qiáng)日常檢查,，及時(shí)與保育員溝通，規(guī)范保育一日工作,。

4.做好各種臺(tái)帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作,。

5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,，并為他們做好身長(zhǎng)體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

6.抽查食品留樣工作和倉(cāng)管記錄。

7.召開(kāi)第二次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議,。

8.迎“五一”衛(wèi)生大掃除,。

五月份：

1.天氣漸熱,，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,，防止細(xì)菌繁殖,。

2.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,。

3.兒保醫(yī)生來(lái)園上課,。

4.檢查保育員一日工作情況。

5.出好家園聯(lián)系欄,，向家長(zhǎng)宣傳一些夏季防病知識(shí),。

6.抽查公共衛(wèi)生,、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況,。

六月份：

1.做好“六一”體檢工作，及時(shí)做好體檢分析工作,。

2.做好期末幼兒視力的測(cè)量工作,，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作。

3.做好患病兒童的疾病矯治工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

1.加強(qiáng)安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,。

2.做好各種統(tǒng)計(jì)工作,，總結(jié)本學(xué)期工作情況，寫好總結(jié),。

3.全園教職工衛(wèi)生保健知識(shí)考核,。

4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔,。

1.組織園內(nèi)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。2.組織全園緊急疏散演練活動(dòng)。3.園舍安全工作檢查并有記錄,。4.月底上交食堂統(tǒng)計(jì)量表,。5.檢查并上傳學(xué)校安全檢查月報(bào)表、周報(bào)表,。6.保健教師參加幼教中心例會(huì),。7.出好保健之窗。8.做好保健各類臺(tái)賬,，有關(guān)數(shù)據(jù)公布,。9.上傳保健有關(guān)文章。10.對(duì)衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,、打分,、信息反饋,。11.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測(cè),。12.做好各項(xiàng)衛(wèi)生,、消毒工作并有記錄。13.召開(kāi)衛(wèi)生保健工作會(huì)議,。14.幼兒園物品進(jìn)倉(cāng)登記工作,。15.幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作

一、指導(dǎo)思想：

以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞幼教中心工作總體思路,，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障,，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,，辦好人民滿意的學(xué)前教育。

1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。

(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好老生的期初身高,、體重的測(cè)量,，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,，建立管理檔案,。

(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問(wèn)四查”,，摸摸有無(wú)發(fā)燒,，看看精神狀態(tài)，面色,、皮膚有無(wú)皮疹,，可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠,、大小便情況,，檢查有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。

(3)定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡,。

(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。

(5)成立膳食委員會(huì),，廣泛聽(tīng)取教師,、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜,，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,，做到粗細(xì),、甜咸、干稀搭配合理,。

(6)豐富家園交流手段,，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,，向家長(zhǎng)介紹一些育兒小知識(shí),。

2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。

(1)嚴(yán)格安全檢查制度,，每月不定期的對(duì)園內(nèi)的水,、電、大型玩具,、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，確保幼兒在園安全,。

(2)努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)并登記,，防止意外事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制定規(guī)則，針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,，提高幼兒自我保護(hù)能力,。杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容,。

(4)園長(zhǎng)、保健人員不定期的檢查各班的午餐,、午睡,，督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。

(5)定期開(kāi)展安全演練,，提高師生的應(yīng)急,、自救,、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚,、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命,，減少傷亡的目的。

3.加強(qiáng)各班清潔,、消毒工作的管理,。

(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的玩具,、圖書,、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗,、消毒,，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù),。

(2)實(shí)行一人一杯,、一巾專用制度，各班做好標(biāo)記,。

(3)保教人員認(rèn)真做好玩具,、被褥活動(dòng)室、午睡室的消毒工作等,。平時(shí)做到一日一小掃,，每周一大掃，園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢,、無(wú)異味。

(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,，防止水痘、流感等流行病的蔓延,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒、暴曬。

(5)認(rèn)真做好消毒工作,，能正確使用消毒液,。

4.加強(qiáng)食堂后勤管理。

(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度,，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),，規(guī)范操作流程。

(2)規(guī)范食品加工的操作流程,，提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃,。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,，保證餐具每餐消毒。

(3)抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,，并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

(4)認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,，由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,，出入庫(kù)手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園,。

(5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄,。

5.開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力,。

加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),，反饋工作情況,，指出存在問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

(1)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。

(2)在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中，要因班而異,，因人而異采取一些行之有效的方式方法,，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問(wèn)題，精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣,。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

九月份：

第一周：

1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,，迎接幼兒入園

2,、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃,。

3,、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。

4,、安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn),。

第二周：

1、組織各班為幼兒測(cè)身高、體重,，做好評(píng)價(jià),、分析、匯總,，公布體弱兒,、肥胖兒的名單，抄送各班,，加強(qiáng)管理,。

2、添置日常保健用品,，如橡皮膏,、藥棉、創(chuàng)可貼,、雙氧水等醫(yī)藥用品,。

第三周：

1、加強(qiáng)晨間檢查,，做好全日觀察記錄,，控制常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康,。

第四周：

1,、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,。

2,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。特別是小班幼兒,，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

十月份：

第五周：

1,、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn),。

2、加強(qiáng)晨間檢查,，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生,。

3,、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。

第六周：

1,、組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次。

2、對(duì)教師,、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

3、組織各班開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng),。

第七周：

1,、開(kāi)展安全演練。

第八周：

1,、堅(jiān)持消毒,，控制流行病。

十一月份：

第九周：

1,、加強(qiáng)晨間檢查,，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生,，每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,，并及時(shí)做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康,。

第十周：

1,、天氣轉(zhuǎn)涼，及時(shí)更換幼兒午睡用品,。

第十一周：

1,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開(kāi)展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。

2,、組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次。

第十二周：

1,、做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗,。

2、督促保育員做好睡室清潔工作,。

十二月份：

第十三周：

1,、繼續(xù)做好晨檢工作。

2,、經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況。

第十四周：

1,、組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次。

2,、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,。

3,、消防安全宣傳日活動(dòng)(包括安全演練)。

第十五周：

1,、對(duì)教師,、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。

第十六周：

1,、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作,。

2、對(duì)教師,、保育員開(kāi)展預(yù)防傳染病的培訓(xùn),。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一月份：

第十七周：

1,、加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜,。

第十八周：

1,、怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作,，減少冬季傳染病的發(fā)生。

第十九周：

1,、安全工作,，午睡、午餐,、衛(wèi)生檢查,。

2、組織體弱兒,、肥胖兒測(cè)量體重一次,。

第二十周：

1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗,。

2,、期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重,，中大班要測(cè)視力,，保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。

3,、整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理,、存檔工作。

4,、本學(xué)期工作總結(jié),。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇五

1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作,。

2,、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,，幫助測(cè)量體溫、服藥等,，并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄,。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作,。

2,、每月做好營(yíng)養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,，并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜,。

3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,，每月做好通知工作,，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,，了解幼兒的進(jìn)食情況,、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合 教師做好教育指導(dǎo)工作,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康教育制度,，并認(rèn)真落實(shí),。

2、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),，利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,，園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的,，有每個(gè)班的.宣傳陣地，有每個(gè)級(jí)部的保健宣傳欄,，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教內(nèi)容,，圖文并茂，通俗易懂,，為家長(zhǎng)甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí),。

3、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),，加強(qiáng)健康教育,，增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。

1、根據(jù)每季度幼兒身高,、體重分析評(píng)價(jià)情況,，進(jìn)行體弱兒篩選。

2,、做好家長(zhǎng)工作,，隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳。

5,、每月為肥胖兒,、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重，為肥胖幼兒測(cè)量血壓,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)

2,、醫(yī)生能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,，并及時(shí)進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,，及時(shí)反饋檢查情況,，每月進(jìn)行考核。

3,、本學(xué)期,，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,，制訂了詳細(xì)的消毒要求,，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時(shí)作好記錄,。

4,、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據(jù)氣候變化增減蓋被,，保證了良好的睡眠環(huán)境,。

1,、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求,。

本學(xué)期，總部,、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行，新梁溪園的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成,。 篇二：20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇六

歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。

炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份,、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,、解放軍閱兵的光碟或圖片

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花,？

2、介紹國(guó)慶節(jié),。

（1）明天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？

（2）學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié),。

（3）大家會(huì)怎樣慶祝呢,？

（4）欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4,、幼兒作畫,，添畫煙花。

5,、將作品送給“祖國(guó)”,。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇七

本周

工作要點(diǎn)主題名稱：好吃的水果

1．認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境和主要工作人員,。

2．在了解、制作的過(guò)程中更加喜歡吃水果,。

3．能使用禮貌用語(yǔ),，萌生做個(gè)有禮貌的好孩子的愿望。

安全教育

玩大型玩具時(shí)不推不擠,。

行為規(guī)范吃飯時(shí)不和同伴聊天,，不挑食。

星期一二三四五

晨間

談話談話：

你今天來(lái)園主動(dòng)向老師問(wèn)好了嗎,？

教

學(xué)

活

動(dòng)常識(shí)：

水果照相館

活動(dòng)二：

猜謎：《好吃的水果》數(shù)學(xué)：

水果的.故事

活動(dòng)二：散文欣賞《橘子花》綜合：

水果串

活動(dòng)二：

游戲：《水果蹲》歌曲：

蘋果歌

活動(dòng)二：

數(shù)學(xué)活動(dòng)《水果變變變》繪畫：

大蘋果

活動(dòng)二：

音樂(lè)游戲《水果在哪里》

游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)模仿活動(dòng)手工活動(dòng)桌面活動(dòng)評(píng)小紅花

區(qū)角活動(dòng)

內(nèi)容材料美工區(qū)：橡皮泥制作餅干及包裝（模具,，餐具，各色紙張）

閱讀區(qū)：我愛(ài)看書（各類幼兒圖書）

戶外活動(dòng)體育器械

生活活動(dòng)

學(xué)習(xí)在睡覺(jué)前后配合老師脫穿衣服,。

家長(zhǎng)工作

與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇八

1.繼續(xù)進(jìn)行幼兒園大環(huán)境整理和布置,傳遞幼兒園文化和教學(xué)理念。讓幼兒園體現(xiàn)春意盎然的景象,，讓幼兒感受到春天的美好與生動(dòng),。

2.教研組組織各年級(jí)組開(kāi)展幼兒早操律動(dòng)研討，結(jié)合園本特色,，確定幼兒園新早操律動(dòng),，積極開(kāi)展全園練習(xí)。

3.周五安排組織全園家長(zhǎng)會(huì),，各班結(jié)合園文化,、班級(jí)特色開(kāi)展專題座談。

4.結(jié)合幼兒園新創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)環(huán)境和戶外區(qū)域,，各班在組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)做好安全教育工作,。

5.各部門張貼工作清單，進(jìn)一步豐富教工之家布置和巾幗文明崗的`創(chuàng)設(shè),。

6.周二組織全體教師開(kāi)展“不忘初心,，牢記使命”的詩(shī)歌朗誦比賽。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇九

20xx

重點(diǎn)： 鼓勵(lì)幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子，安靜的入睡,，小嘴巴沒(méi)有聲音,。

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說(shuō)出菜名，激起他們的食欲,。

措施：1,、開(kāi)始先跟老師學(xué)說(shuō)菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說(shuō)出菜名,。2、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人,。

小班體育游戲：托小豬

活動(dòng)目標(biāo)

1,、幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡 ,。

2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心,、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì) ,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒人手一個(gè)小皮球,。

2,、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米),，并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用,。

3、在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓,。

活動(dòng)過(guò)程

1,、開(kāi)始部分

(1)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,，歌詞為：走走走,，走走走，走成一個(gè)大皮球),。能聽(tīng)口令“立定!”,、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作。

(2)游戲“撿皮球”,。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì),，聽(tīng)教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場(chǎng)地上,，教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周,。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行,。

2,、基本部分

(1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個(gè)游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬,。待會(huì)兒,，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈，請(qǐng)小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走,，注意拖圈時(shí)不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法),。如果?小豬?不聽(tīng)話，跑出來(lái),，請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)圈里,，然后繼續(xù)玩?！?必要

時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

(2)幼兒游戲,。老師巡回指導(dǎo)，并運(yùn)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,，及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人,。

(3)教師：“?小豬?要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家,，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧,。”游戲結(jié)束,，并作簡(jiǎn)單小結(jié),。

3、結(jié)束部分

(1)游戲“小孩小孩真愛(ài)玩”,。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走,，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這,，摸摸那,。”等幼兒念完后,，教師繼續(xù)念：“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來(lái),。”說(shuō)完最后一個(gè)字后,，幼兒向指定方向跑去,，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次,。

(2)評(píng)價(jià),、小結(jié)游戲情況后,，幼兒隨教師離開(kāi)場(chǎng)地回教室。

體育游戲：小兔子跳房子

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、嘗試不同的跳法跳過(guò)格子路,。

2、通過(guò)游戲,，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布干膠、蘿卜,、沙,、臉盆、拱形塑料玩具,、輪胎,、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

（1）準(zhǔn)備活動(dòng)：跟著音樂(lè)做動(dòng)作,。師：寶寶們,，跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧。

（2）看格子圖,，嘗試用不同的方法跳過(guò)五彩格子路,。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并且跳入格子內(nèi),。

師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮,，可以怎么跳過(guò)去呢,？我們來(lái)跳跳看。

（3）幼兒講述自己的跳法,，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范,。

師：你們剛才是怎么跳的？

（4）幼兒自由練習(xí),，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,，并且嘗試不同的方法。 師：寶寶們真聰明,，想出了那么多的花樣,，那我們?cè)偃ピ囈辉嚢伞?/p>

（5）休息、總結(jié),，并交代游戲規(guī)則,。

師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜,。去蘿卜地的路上我們要鉆過(guò)山洞,、爬過(guò)山坡、還要跳過(guò)五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,，方格子有大有小,，還有向旁邊的。跳的時(shí)候可要小心了,，要用力的跳到格子里面去,，記住了嗎？

（6）游戲：小兔拔蘿卜

1,、鼓勵(lì)幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲,。

2、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好,，并分發(fā)五角星,。

20xx

目標(biāo)：熟悉娃娃家的物品名稱及用途，并初步進(jìn)行操作,，學(xué)會(huì)扮演各種角色進(jìn)行

簡(jiǎn)單的對(duì)話,。

材料：娃娃、家具用品,、餐具等,。

結(jié)束講評(píng)：

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說(shuō)出菜名，激起他們的食欲,。

措施：1,、開(kāi)始先跟老師學(xué)說(shuō)菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說(shuō)出菜名,。2、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人,。

（一）小器械運(yùn)動(dòng)：拍皮球,、踩高蹺、呼啦圈,、毛毛蟲,、平衡木。

重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：拍皮球

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩皮球,。

觀察與指導(dǎo)：

1,、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。

2,、鼓勵(lì)一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒,。

（二）集體游戲：我和我的好朋友

游戲目標(biāo)：

1、喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲,。

2,、嘗試用自己的身體做各種動(dòng)作,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

游戲過(guò)程：

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)──身體操

兒歌：

請(qǐng)出我的小手?jǐn)[一擺,，請(qǐng)出我的`小腳踢一踢，請(qǐng)出我小腰扭一扭,，請(qǐng)出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，請(qǐng)出我的膝蓋蹲一蹲，請(qǐng)出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn),，請(qǐng)我的身體動(dòng)起來(lái),。

2、游戲──鉆洞洞

（1）做個(gè)小洞洞

a．鼓勵(lì)孩子用手臂做洞洞,，做各種各樣的洞洞,，并能讓老師手中的球穿過(guò)。 b．用腳和身體做洞洞,，做與別人不同的洞洞,。

（2）做個(gè)大洞洞。嘗試用身體做大洞洞,，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過(guò),。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞，充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位,。

（3）結(jié)束活動(dòng)──身體操

兒歌：謝謝我的小手揮一揮,，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰,，謝謝我的頭,，謝謝我的膝蓋和屁股，再見(jiàn),！

（三）操節(jié)：

目標(biāo)：1、能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好,，不隨意亂動(dòng),。

2、愿意跟隨音樂(lè)的節(jié)奏做身體動(dòng)作,，保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

措施：鼓勵(lì)幼兒跟著老師大膽做動(dòng)作。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能夠根據(jù)樂(lè)曲歌詞,、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》,，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《小手拍拍》歌曲的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1、熟悉音樂(lè)及歌詞

（1）聽(tīng)音樂(lè)拍手（2/4拍）

師：寶寶們都有一雙靈巧的小手,，今天我們要跟著音樂(lè)一起用小手來(lái)唱歌（對(duì)幼兒的表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)）,。

（2）在動(dòng)作中熟悉歌詞

師：現(xiàn)在老師要和你們一起來(lái)玩一個(gè)“邊說(shuō)邊做”的游戲。

a,、老師示范（慢慢的邊說(shuō)邊做動(dòng)作）：小手拍拍,，小手拍拍，手指伸出來(lái),，眼睛在哪里,？用手指出來(lái)。

b,、請(qǐng)幼兒跟老師一起邊說(shuō)邊做,。

c、師：我們臉上除了眼睛還有什么??？（耳朵、鼻子等）根據(jù)幼兒說(shuō)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編,。

2,、學(xué)習(xí)歌曲

（1）欣賞音樂(lè)

師：剛才小朋友說(shuō)了很多，我們現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師用鋼琴怎么彈奏的,。

（2）學(xué)唱歌曲

師：小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍,，并加上動(dòng)作。

3,、拓展創(chuàng)編

師：小朋友一起摸摸看身上還有什么?。浚绨?、小腳等等）請(qǐng)幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱,。

4、活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)幼兒活動(dòng)結(jié)束后,，回家想一想還有哪些地方可以模仿,，并唱出

來(lái)。

5,、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型,，培養(yǎng)幼兒對(duì)粘貼游戲的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：人面圖,、剪好的五官和發(fā)型,。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

（2）問(wèn)答游戲：教師指五官，幼兒回答,。

（3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求,。

（4）教師巡回指導(dǎo),。

（5）結(jié)束講評(píng)。

重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長(zhǎng)袖往上卷起來(lái),，變成短袖,，不要弄濕衣服。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇十

1,、整理園容園貌,。

2、值班安排,、人事安排,。

3、教師提前備兩周教案,。

4,、教師學(xué)習(xí)新操。

5,、各班級(jí)環(huán)境布置,。

6、做好新生入園的`安排工作,，安定新生情緒,。做好老生接待工作。

7,、各班幼兒生活用品,、玩具消毒工作。

8,、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械,。

9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃,。

10,、制定各種計(jì)劃。

11,、落實(shí)科研課題計(jì)劃,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇十一

主題實(shí)施：主題實(shí)施：開(kāi)展主題活動(dòng)《我上中班了》，知道自己是中班小朋友了,，能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情，會(huì)做自己能做的事,。

行為習(xí)慣：強(qiáng)化一日活動(dòng)常規(guī),，區(qū)域活動(dòng)保持安靜。

疾病預(yù)防：及時(shí)提醒幼兒勤洗手,，多喝水,。

安全工作：在日?；顒?dòng)中滲透安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置,。

豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀察和照顧班級(jí)的種植物和小動(dòng)物,。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學(xué)區(qū)：提供數(shù)字軌道,，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對(duì)。

生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力,。 家長(zhǎng) 工作 ⒈和插班生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并向家長(zhǎng)介紹班級(jí)基本情況,。

請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一本圖書和一盆植物,，并帶到幼兒園，美化自己的教室,。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來(lái)園 ⒈熱情接待家長(zhǎng),，主動(dòng)和幼兒打招呼。

引導(dǎo)幼兒安靜,、有秩序地進(jìn)行桌面游戲,。 ⒈.晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，提醒幼兒注意休息,，不玩得滿頭大汗,。

加強(qiáng)游戲時(shí)的常規(guī)教育，提醒幼兒學(xué)會(huì)友好合作,，懂得謙讓,。

根據(jù)天氣情況,，適當(dāng)安排戶外活動(dòng),。

密切關(guān)注新插班幼兒的`表現(xiàn)，幫助其盡快適應(yīng)新班級(jí),。

教育幼兒勤剪指甲,，做一個(gè)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的好孩子,。

午睡故事:小熊想長(zhǎng)高 晨間鍛煉 集體游戲：木頭人 集體游戲：走平衡木 集體游戲：切西瓜 集體游戲：捉小魚 玩沙 教學(xué) 活動(dòng) 語(yǔ)言：別說(shuō)我小(詩(shī)歌) 科學(xué)：會(huì)動(dòng)的身體 數(shù)學(xué)：我身上的數(shù) 社會(huì):我的生日 音樂(lè)：我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂(lè)：我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術(shù)：瓶花(撕紙) 散步：尋找幼兒園的數(shù) 美術(shù)：老師像媽媽(繪畫) 生活課程

學(xué)習(xí)疊被子 區(qū)域活動(dòng) 數(shù)學(xué)區(qū)：提供數(shù)字軌道,，練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對(duì),。體育室 美工區(qū)：提供彩紙供幼兒進(jìn)行撕紙練習(xí)。生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力,。 音樂(lè)區(qū)：提供《我們是中班小朋友》的音樂(lè)供幼兒進(jìn)行表演,。 戶外 活動(dòng) 材料投放：皮球

要求：學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí) 材料投放：尾巴

要求：訓(xùn)練追逐和躲閃的技能。 材料投放：輪胎

要求：供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能,。 大型玩具 材料投放：呼啦圈

要求：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走,。 游戲 活動(dòng) 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)心店智力游戲：找不同 音樂(lè)游戲：快來(lái)拍拍 角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店 做做玩玩：剪紙(花) 體育游戲：剪刀石頭布

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇十二

第一：開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式,。班級(jí)也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)!

第二：第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),，教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會(huì)“事半功倍”的,，還會(huì)搞的班級(jí)的常規(guī)沒(méi)有培養(yǎng)好。

第三：第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng)?；顒?dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,，要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(zhǎng)溝通交流,。

第五：班級(jí)可以開(kāi)展“寒假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六：還可以開(kāi)展幫助新幼兒的`活動(dòng),，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈(zèng)送給新來(lái)的幼兒,。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

第七：可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來(lái)加強(qiáng)幼兒喜歡來(lái)園的興趣!

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇十三

項(xiàng)目

內(nèi)容

園

務(wù)

工

作

⒈召開(kāi)園務(wù)會(huì)議,。

⒉家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。（如何利用家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)傳遞我們的課程理念）

⒊繼續(xù)做好戶外飼養(yǎng)角的改造工作,。

⒋邀請(qǐng)校外花卉種植專家來(lái)園進(jìn)行花卉的種植,。

⒌11月10日前市級(jí)項(xiàng)目園上交課程游戲化建設(shè)成果，報(bào)教育局基教科王明珠老師,。

⒍嘗試實(shí)施新的班級(jí)管理模式,，2各教師全天進(jìn)班。在張春霞老師的指導(dǎo)下,，根據(jù)幼兒園的花草樹木進(jìn)行課程探究,。

⒎做好20xx年的預(yù)算并上報(bào)中心。

⒏做好20xx年秋季資助發(fā)放工作,。

⒐做好垃圾箱的安裝,、分類工作。

⒑完成充電樁的安裝工作。

教

育

教

學(xué)

1.11月19日前各園上交至少1篇太倉(cāng)市“閱讀,、教科研訓(xùn)一體化”主題征文評(píng)選活動(dòng)。榮文圍繞“教科研訓(xùn)一體化”,。

⒉每個(gè)班做好包干區(qū)資源清單的梳理,，（自然資源）本周完成。配班老師根據(jù)梳理的.內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),，收集照片等,，共同完成生物墻的創(chuàng)設(shè)。

⒊豐富主題環(huán)境內(nèi)容,，每個(gè)主題選取2及以上個(gè)有價(jià)值的活動(dòng),，把孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)，要重過(guò)程輕結(jié)果,，看到孩子活動(dòng)背后的發(fā)展價(jià)值,。（班主任和配班各完成一個(gè)）

⒋教研日研討：戶外以游戲情景式開(kāi)展各區(qū)晨鍛，每個(gè)區(qū)重點(diǎn)練習(xí)1-2種動(dòng)作技能,。周四嘗試情境式晨鍛（空班擺放教師擺放）

⒌重視幼兒園學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育（聽(tīng),、說(shuō)、操作）

⒍參加在南郊幼兒園組織的區(qū)域活動(dòng)研修活動(dòng),。（上午半天,，吳夢(mèng)嬌）

⒎藍(lán)天杯教學(xué)案例評(píng)比。（截止日期：12月21日）

后

勤

保

健

⒈保健教師根據(jù)檢驗(yàn)的要求做好調(diào)整工作,。（食堂,、班級(jí)、臺(tái)賬資料）

⒉保健教師加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn),。

⒊加強(qiáng)晨檢,，做好傳染病的預(yù)防與隔離工作，傳染病班級(jí)復(fù)課后繼續(xù)做好消毒工作,。

安

全

工

作

⒈做好班級(jí)插座封孔工作,，杜絕安全隱患。

⒉幼兒園飼養(yǎng)角正在進(jìn)行施工,，教育幼兒注意安全,。

⒊家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)時(shí)，教師注意密度,，不要太擁擠,。

⒋家長(zhǎng)開(kāi)放日通知家長(zhǎng)帶好門禁卡，憑卡進(jìn)園,，保安把好門口關(guān),。

家

長(zhǎng)

工

作

⒈利用家長(zhǎng)開(kāi)放日，向家長(zhǎng)傳遞我們的課程理念。

⒉通過(guò)各種形式,，幫助孩子樹立正確的育兒觀,。

⒊發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級(jí)的游戲材料,。

幼兒園周計(jì)劃 幼兒園周計(jì)劃表小班篇十四

1,、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

2,、喜歡喝白開(kāi)水,。

3、感受圓的奇妙變化

1,、喜歡喝白開(kāi)水,。

2、知道正確的進(jìn)餐方法,。

3,、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。 語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,，供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西,。

1,、 早操：要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力,、到位

2,、 集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3,、 自選游戲：提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。

周一

周二

周三

周四

周五

1、早期閱讀：奇妙的圓

2,、語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走

3,、科學(xué)：自己吃飯真開(kāi)心

4,、區(qū)域活動(dòng)

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)（一）

2,、音樂(lè)：十二點(diǎn)鐘靜悄悄

4,、涂色：給小樹穿上綠衣裳

5、體游：鉆山洞

1,、兒歌：洗手歌

2,、英語(yǔ)：

hello,i’m bobo.

3、角色游戲：娃娃家

4,、體游：老鷹捉小雞

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)（二）

2,、社會(huì)：抱一抱

3,、表演游戲：

我的一家子（上）

4、區(qū)域活動(dòng)

整合：幼兒園里的生活

1,、故事：勤洗手

2,、手工：裝飾帽子

3、結(jié)構(gòu)游戲：筷子

4,、體游：小兔跳

1,、 區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,，讓寶寶壓制出圓形,。2、語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片,，供幼兒講述,。3、語(yǔ)言區(qū)：布置“奇妙的圓”,，供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的`圓形物品,。

尊敬的家長(zhǎng)：

1、 建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣,。

2,、 請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。