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小學(xué)生讀書心得卡篇1
《霧都孤兒》這本書是十九世紀(jì)英國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯寫的,,這本書講了孤兒奧利弗是他一個(gè)私生子,,他的母親在生下他之后就辭世了,然后就詳細(xì)描寫他的悲慘的命運(yùn)……從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗,,從小在濟(jì)貧院過著地獄般的生活,,九歲的他被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒,他在那里因忍受不了毒打和欺侮,,連夜逃了出去,。一進(jìn)城便身陷賊窟,強(qiáng)盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個(gè)小偷,,但生性善良的奧利弗不肯就范,。最后,他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢(shì)力展開了生死搏斗,。最后終于取得了勝利,。
在這本書中,奧利弗,、南希,、luo斯小姐都是善良的代表,他們都出生于苦難之中,,在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng),,但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地,一顆善良的心,。最后,,正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡,,雖然南希最后遇難,,但正是她的死所召喚出來(lái)的正是邪惡團(tuán)伙的滅頂之災(zāi)。
小說的主人公奧利佛是一個(gè)生性善良而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子,,他不怕危險(xiǎn),,勇敢面對(duì)種種困難,并沒有屈服,。在哪里摔倒,,就在哪里爬起來(lái),一滴眼淚也沒掉過,,這是多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀,!
從奧利弗的悲慘遭遇中,,我明白了,一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的困難,,世界怎樣復(fù)雜,,我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神,。人的機(jī)遇各不相同,,有著千差萬(wàn)別,但命運(yùn)總是掌握在自己的手中,,關(guān)鍵時(shí)候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的,!
小學(xué)生讀書心得卡篇2
《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),,我的感觸頗深,,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智,、顧全大局,、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深地打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙,、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,,趙王封他為上卿,,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì),。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,,使廉頗覺得慚愧不已,,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。從此,,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),,建設(shè)趙國(guó)。
故事中,,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要,。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量,。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好,。在平時(shí)生活中,,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì),。
記得上個(gè)星期,,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,,這樣不僅可以鍛煉我們臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭(zhēng)取在比賽時(shí)發(fā)揮得更好,。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,,開始上場(chǎng)時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,,只是讓大家在家里自己背稿,,不知效果如何,而且在商量寫稿和動(dòng)作時(shí),,組員們還為此鬧不和,。開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,,組員們都在十分認(rèn)真,、賣力地表演,配合得十分默契,,臺(tái)下笑聲一陣接著一陣,,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目……
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,。那一刻,,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,,只有大家同心協(xié)力,,才能把事情做到最好,!
小學(xué)生讀書心得卡篇3
今年暑假,我和媽媽到新華書店買書,,一眼就看到了這本《愛的教育》,,這本書也是學(xué)校要求我們的必讀書,媽媽就買了回來(lái),。
這本書的作者是意大利作家亞米契斯,,主人公是安利柯,他以日記的形式記錄了身邊感人的小故事,,因?yàn)槊科己芏?,我這個(gè)平常不愛看書的人也慢慢地看下來(lái)了,最后,,我和媽媽共同讀完了這本《愛的教育》,,真是讓我受益匪淺。書中的每篇日記都是對(duì)生活樸素的描寫,,讓我感受到每個(gè)人是多么需要相互關(guān)心,、相互理解、相互幫助,。這種關(guān)心,、理解和幫助都離不開一個(gè)最重要的東西,那就是愛,。
特別是其中的一篇馬可爾萬(wàn)里尋母的故事,,13歲的馬可爾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于和媽媽重逢,,幫媽媽找到生命存在價(jià)值,,我真是非常敬佩和感動(dòng)。想想自己到現(xiàn)在還一直讓媽媽照顧,,讓媽媽為我著急,,真是太不應(yīng)該了。
我在慢慢地長(zhǎng)大,,也要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,。看到小同學(xué)摔倒了,,要連忙扶起來(lái);看見有人遇到困難,,要及時(shí)幫助┈┈這些都是文明的表現(xiàn),也都是愛的表現(xiàn),,所有的人都充滿愛心,,那該都好!
小學(xué)生讀書心得卡篇4
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的,。介紹了昆蟲的生活,。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚,。他還不嫌辛苦,,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,,他親自養(yǎng)了一些,,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈,、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),,是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,,十分兇殘,。還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,,有高超的建筑技術(shù)……
通過看這本書,,還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,,如果找不到,,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,,繁忙的媽媽才可以松口氣,。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,,照顧我們,,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫,,可以看出作者的用心,。他語(yǔ)言生動(dòng),、活潑,而且充滿了情趣,。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們深切了解到了昆蟲,。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物,。
小學(xué)生讀書心得卡篇5
“記住,你是在吃,、讀,、愛中長(zhǎng)大的!”這句話是林說的,。它一直激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí)。
我記得那天,,我偶然在書里發(fā)現(xiàn)了林寫的這個(gè)《竊讀記》,,這讓我感慨萬(wàn)千。
這本書描述了林小時(shí)候愛讀書,,但由于家境貧寒,,她沒有錢買書,只好去偷,。她經(jīng)常去書店,,但從來(lái)沒有買過書。于是她想盡一切辦法隱藏自己,,鉆到人群里,,或者把自己貼在一個(gè)大人身邊,就像是跟那個(gè)大人一起來(lái)的小姐姐或者小女兒,。林在她的書里獲得了很多知識(shí)和快樂,,但有時(shí)她會(huì)忍不住被書店老板罵,后悔自己喜歡的書都賣完了,,但這些更能讓我看到她的閱讀欲望,。她總是盡力閱讀。文章里有這樣一段話:我飛快地翻開書,,一兩頁(yè),,像餓狼一樣貪婪地讀著。急于讀書的林海印把自己比作一只餓狼,,這讓我深感震驚,。我不得不佩服這個(gè)同時(shí)熱愛閱讀的小書迷。
看完文章,,我看著作者,,心想:書里的林海印小時(shí)候愛讀書,長(zhǎng)大后成了大作家。從小就愛看書,,從兒童畫報(bào)到世界名著,。俗話說,書是人類進(jìn)步的階梯,。因?yàn)闊釔坶喿x,,作文水平有了很大提高。這個(gè)生動(dòng)的例子不能說明讀書的好處嗎,?
同學(xué)們,,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,陪好書,,一起度過一生,!
小學(xué)生讀書心得卡