方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇一

書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,，讓他們學(xué)會(huì)感激,，懂得感激。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園”,，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,，我們將舉辦“建書香校園，樹純真心靈”校讀書節(jié)活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,，體驗(yàn)成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味,，為精神打底,，為人生奠基。

二,、活動(dòng)主題：

“建書香校園,，樹純真心靈”

三、準(zhǔn)備工作：

1,、橫幅,。

2,、撐牌。

3,、彩旗點(diǎn)綴校園,。

4、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào),。

5,、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。(3月23日)

6,、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”,，布置圖書角。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、開幕式。

2,、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比,。

3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競賽,。

4,、低年級(jí)童話故事大賽。

5,、中高年級(jí)讀書筆記競賽,。

6、開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì),。(德育處檢查)

7,、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。

8,、圖書閱覽室開放,，學(xué)生積極借閱圖書。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé),，各班主任協(xié)助,。)

9、每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間,。

8,、做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。

五,、具體活動(dòng)安排：

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容參加對(duì)象具體要求負(fù)責(zé)人

3月19日操場開幕式全體師生

1,、利用國旗下講話進(jìn)行讀書節(jié)開幕式致詞。

2,、拉橫幅,、豎撐牌,、插彩旗營造氛圍。

3月20日課后完成小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比3—6年級(jí)每班一篇

(語文老師負(fù)責(zé))具體要求參照“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”的要求,。袁理

3月21日中午12：00階梯教室讀書

知識(shí)競賽3—6年級(jí)每班2人1,。帶好筆和橡皮。

2,。競賽內(nèi)容以課外書籍知識(shí)為主,。范紅

馬麗麗

3月22日中午11：45階梯教室講故事比賽1—2年級(jí)每班1—2人

1、比賽前把演講題目報(bào)到比賽負(fù)責(zé)人處,。

2,、以童話故事為演講內(nèi)容，演講時(shí)必須使用普通話,，口齒清楚,，表達(dá)流暢，符合年齡特點(diǎn),。殷偉娟

3月23日課后完成讀書筆記

3—6年級(jí)

(語文老師負(fù)責(zé))

1,、以班級(jí)為單位參賽。

2,、用方格紙謄寫,，并一式二份。

3,、杜絕抄襲,，發(fā)現(xiàn)取消全班比賽資格。

讀書

手抄小報(bào)3—6年級(jí)

(班級(jí)美術(shù)老師)

1,、每班完成2份。

2,、紙張大小8k,。

3、手抄報(bào)內(nèi)容與讀書有關(guān),。

六,、宣傳口號(hào)：

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

2,、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi),，七分在課外,。

3、讀書破萬卷,，下筆如有神,。

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟,。

5,、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

6,、營造書香校園,，打造人文樂小。

7,、愛讀書,，會(huì)讀書，讀好書,。

8,、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園,。

七,、活動(dòng)總結(jié)

省略

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇二

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,，讀好書,，形成讀書熱潮，促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,，逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在4月23日第20個(gè)世界讀書日到來之際,，舉行校園讀書周系列活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

讓更多的學(xué)生家長了解“世界讀書日”,，培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流，進(jìn)一步推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動(dòng),。

學(xué)校教導(dǎo)處,，教科室，政教處,，團(tuán)支部,，少先大隊(duì)聯(lián)合主辦，教科室策劃承辦,；

根據(jù)活動(dòng)安排,，由相關(guān)處室,，年級(jí)組，學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí),；

xx年4月18日—xx年4月23日

具體活動(dòng)各有安排

1,、宣傳方式

（1），教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知,；

（2）,，政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,，并懸掛張貼橫幅,、宣傳板、彩噴標(biāo)語,；

2,、宣傳板內(nèi)容

（1），對(duì)世界讀書日的介紹和宣傳

（2）,，活動(dòng)主題橫幅張掛

（3）,，必讀書推薦及讀書小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書活動(dòng)

（4）,，讀書手抄報(bào),、讀書筆記展評(píng)

（5），書店送書活動(dòng)及圖書展銷,。

（6）,、世界讀書日專題讀書報(bào)告講座

（7）、表彰人員及單位的名單

（8）,、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書店讀書,、購書。

1,、活動(dòng)開幕暨圖書推薦,，讀書小報(bào)首發(fā)，畢業(yè)班贈(zèng)書儀式,；

（1）4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書儀式；

（2）,，陳存璟老師,、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書目100本，編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),，并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,，

（3）張校長宣布活動(dòng)開幕，教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的由來,，各國開展活動(dòng)的情況及讀書的重要意義,，教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的具體要求,，蔡校長負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

（4）,，劉曉梅老師,，王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場布置的相關(guān)工作

2、讀書小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版,；

（1）,，教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報(bào),，向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品,、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,，介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法,。4月14日將電子版報(bào)送教科室，教科室負(fù)責(zé)印刷,。

（2）,、語文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師,、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì),。

（3），各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報(bào),，按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版,。

3，讀書手抄報(bào),，讀書筆記展評(píng)

（1）,，以年級(jí)組（小學(xué)部限于四到六年級(jí)）為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書手抄報(bào)和筆記的送交。讀書手抄報(bào)8k兩版,，每班兩份,，讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處,。

（2）,，劉建華老師，范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書手抄報(bào)和筆記的收交,、展評(píng)布置及展室秩序維持,，教科室，教導(dǎo)處,，政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

（3）,、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng),。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后，各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng),。

3,、圖書展銷

（1），教科室聯(lián)系書店,，要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書,，在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)。

（2）,，各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作,。

4、讀書征文及班級(jí)讀書活動(dòng)

（1）,，劉小梅老師,，雷愛玲老師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集，評(píng)選活動(dòng),。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事,。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果，在全校公示,。

（2）,，4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽,、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽,、“我愛讀書”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),，也可以有創(chuàng)新的方案,。

（3）、4月25日每班上交本班讀書周活動(dòng)成果,，包括“我最喜愛的名著”片段5篇,，名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇，以及其他材料,。材料均以a4稿紙謄寫,。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。

5,、世界讀書日精彩電影展播

各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看

6,、總結(jié)表彰會(huì)

（1）、由教科室主持

（2）,、時(shí)間：4月25日下午（具體地點(diǎn)待定）

（3）,、表彰內(nèi)容：優(yōu)秀讀書手抄報(bào)、讀書筆記學(xué)生,；讀書征文獲獎(jiǎng)學(xué)生,；讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

（4）,，孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場布置及其它事宜,。

總組織：陳仁國,、張繼龍。孟睿,；總策劃：孟睿,，總宣傳：張永俊,；材料收繳：范金鳳,、劉建華、李瑞芳,；開支記錄：孫建紅,；拍攝：周曉蕊

其他人員分工見土體工作安排。

十三,、預(yù)期效果：有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，教導(dǎo)處、政教處及各年級(jí)組的大力支持,，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累以往類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,，將會(huì)更有影響力更精彩,！

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇三

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,，讀好書,，形成讀書熱潮，促進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,，逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在4月23日第--個(gè)世界讀書日到來之際,，舉行校園讀書周系列活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二,、活動(dòng)目的：

讓更多的學(xué)生家長了解“世界讀書日”,，培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,，進(jìn)一步推進(jìn)書香校園創(chuàng)建活動(dòng),。

三、主辦策劃：

學(xué)校教導(dǎo)處,，教科室,，政教處，團(tuán)支部,，少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,，教科室策劃承辦;

四、具體實(shí)施：

根據(jù)活動(dòng)安排,，由相關(guān)處室,，年級(jí)組，學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);

五,、活動(dòng)時(shí)間：

--年4月18日—--年4月23日

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：

具體活動(dòng)各有安排

七、活動(dòng)宣傳

1,、宣傳方式

(1),，教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;

(2)，政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào),、校園廣播的宣傳,，并懸掛張貼橫幅、宣傳板,、彩噴標(biāo)語;

2,、宣傳板內(nèi)容

(1)，對(duì)世界讀書日的介紹和宣傳

(2),，活動(dòng)主題橫幅張掛

(3),，必讀書推薦及讀書小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書活動(dòng)

(4),，讀書手抄報(bào),、讀書筆記展評(píng)

(5)，書店送書活動(dòng)及圖書展銷,。

(6),、世界讀書日專題讀書報(bào)告講座

(7)、表彰人員及單位的名單

(8),、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書店讀書,、購書,。

八、活動(dòng)流程

1,、活動(dòng)開幕暨圖書推薦,，讀書小報(bào)首發(fā)，畢業(yè)班贈(zèng)書儀式;

(1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書儀式;

(2),，陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書目100本,，編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),，并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦。

(3)張校長宣布活動(dòng)開幕,，教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書日的由來,，各國開展活動(dòng)的情況及讀書的重要意義，教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書的具體要求,，蔡校長負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式,。

(4)，劉曉梅老師,，王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場布置的相關(guān)工作,。

2、讀書小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;

(1),，教科室,、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報(bào)，向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品,、精短時(shí)文,、教師隨筆及名家名作，介紹學(xué)習(xí)方法和讀書方法,。4月14日將電子版報(bào)送教科室,，教科室負(fù)責(zé)印刷。

(2),、語文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作,。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì),。

(3),，各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書小報(bào)，按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版,。

3,，讀書手抄報(bào)，讀書筆記展評(píng)

(1),，以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書手抄報(bào)和筆記的送交,。讀書手抄報(bào)8k兩版,，每班兩份，讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào),。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處,。

(2)，劉建華老師,，范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書手抄報(bào)和筆記的收交,、展評(píng)布置及展室秩序維持，教科室,，教導(dǎo)處,，政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,。

(3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng),。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,，各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。

3,、圖書展銷

(1),，教科室聯(lián)系書店，要求參展書店按照學(xué)校推薦書目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書,，在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書展銷活動(dòng),。

(2)，各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作,。

4,、讀書征文及班級(jí)讀書活動(dòng)

(1)，劉小梅老師,，雷愛玲老師負(fù)責(zé)全校讀書征文征集,，評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事,。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,，在全校公示。

(2),，4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽,、唐詩宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽,、“我愛讀書”演講比賽,、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng)，也可以有創(chuàng)新的方案,。

(3),、4月25日每班上交本班讀書周活動(dòng)成果,，包括“我最喜愛的名著”片段5篇，名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,，以及其他材料,。材料均以a4稿紙謄寫。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交,。

5,、世界讀書日精彩電影展播

各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看。

6,、總結(jié)表彰會(huì)

(1),、由教科室主持

(2)、時(shí)間：4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)

(3),、表彰內(nèi)容：優(yōu)秀讀書手抄報(bào)、讀書筆記學(xué)生;讀書征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(4)，孫進(jìn)明老師,、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場布置及其它事宜,。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇四

一、活動(dòng)主題

一張紙獻(xiàn)愛心

二,、活動(dòng)主旨

“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國各單位及各界社會(huì)人士,，從本單位做起、從我做起,，立即行動(dòng)起來,，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙,、文件資料,、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報(bào)》，贈(zèng)給我國“老,、少,、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生,。

三,、活動(dòng)目的

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香校園

四,、組織形式

1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦，讀書協(xié)會(huì),、愛心協(xié)會(huì)承辦,。

2、讀書協(xié)會(huì),、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,，資金用來購買新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1,、4月20日——4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

2、4月23日早上8：30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng),，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè)，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。

3,、中午12：00回收儀式結(jié)束。

4,、下午14：00將廢紙集中出售,，并將資金換成字典。

5,、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué),。

六、注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),，自己造足夠的校園影響。

2,、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人,。

七、活動(dòng)倡議書

“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)倡議書

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在4月23日“世界讀書日”來臨之際,，為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香校園,，黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店慈善總會(huì),、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)決定在我校共同舉辦“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng),。

活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,，立即行動(dòng)起來，把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來,，通過覆蓋全國的廢紙募捐渠道,，把捐贈(zèng)的廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書刊等)轉(zhuǎn)化為善款用于購買《新華字典》及《中國少年報(bào)》等,，贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉,。

化為書本字典

轉(zhuǎn)化為善款

貧困學(xué)生

紅十字會(huì)

捐贈(zèng)廢紙

書本字典

這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國務(wù)院關(guān)于“構(gòu)建和諧社會(huì)”,、

“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”,、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的精神，而且從收集和利用身邊的廢紙入手,，籌措善款,，為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量,。

本次活動(dòng)于20_年4月23日上午8點(diǎn)30正式開始,，讀書協(xié)會(huì)將在圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈(zèng),，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

主辦：

承辦：

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇五

4月23日是世界讀書日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,，暢游于書海中,，

詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案。

學(xué)得更多獲得更多,，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨“博學(xué),，修身，礪志,，交友,，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

活動(dòng)主辦方：長江大學(xué)團(tuán)委,、圖書館

活動(dòng)策劃承辦方：長大讀書會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20_年3月10日—20__年5月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

篇二：世界讀書日主題活動(dòng)方案幼兒園

(一)幼兒讀書活動(dòng)

1,、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書館或書城，體驗(yàn)置身書海的讀書氛圍,。

2,、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。

選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),，如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,，讓幼兒體驗(yàn)讀書和動(dòng)手表征的樂趣。

3,、睡前故事時(shí)間,。

利用午睡前10分鐘，為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,，引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠,。

4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書計(jì)劃,。

由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),，幼兒園每周調(diào)換，一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng),。

5,、故事大王比賽活動(dòng)。

由幼兒自愿報(bào)名,，選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,，家長可制作ppt，班級(jí)老師協(xié)助播放,，幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),。

(二)教師讀書活動(dòng)

1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書籍，通過傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式,。

(三)親子讀書活動(dòng)

1,、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地，讓幼兒多體驗(yàn)讀書氛圍,，激發(fā)閱讀興趣,。

2、每天進(jìn)行半小時(shí)的親子閱讀時(shí)光,。

3,、推薦家長閱讀松居直《幸福的種子》一書。

4、書香家庭大評(píng)比,。

家長和幼兒一同制作讀書海報(bào),，將讀書照片與收獲進(jìn)行表征，幼兒園開辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比,。

5,、好書推薦活動(dòng)。

家長在班級(jí)群中推薦自己看過的好書,，并注明推薦理由,，分享收獲。

6,、自制繪本展,。

家長和幼兒一同自制圖畫書，內(nèi)容可以自創(chuàng),，也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫書進(jìn)行模仿,。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇六

為貫徹十四五期間《關(guān)于開展20__年全民閱讀工作通知》精神，推動(dòng)我區(qū)文化工作發(fā)展,，__區(qū)文化委員會(huì)以書香__閱讀+為主題,，宣傳公共文化服務(wù)體系的社會(huì)職能，推動(dòng)全民閱讀新熱潮,。至此世界讀書日之際,，__區(qū)文化委員會(huì)計(jì)劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動(dòng)，請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動(dòng),。具體通知如下：

一、主題

世界讀書日閱讀宣傳活動(dòng),。

二,、時(shí)間

20__年4月20日至4月25日,。

三,、地點(diǎn)

全區(qū)各個(gè)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),。

四,、要求

(一)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開展世界讀書日閱讀推廣活動(dòng),，并于14日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)安排報(bào)送至__區(qū)圖書館;

(二)請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書香__閱讀+閱讀活動(dòng)主題，參考以下活動(dòng)形式,，結(jié)合本地區(qū)文化特色開展閱讀推廣活動(dòng);

(三)請(qǐng)各街道,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書日閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至__區(qū)圖書館。

五,、形式

(一)世界讀書日啟動(dòng)儀式

活動(dòng)形式：閱讀活動(dòng)發(fā)布,。

活動(dòng)資料：介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料，開展世界讀書日主題宣傳活動(dòng),。

(二)世界讀書日__換書大集活動(dòng)

活動(dòng)形式：圖書交換,、閱讀推廣。

活動(dòng)資料：透過圖書交換的方式,，使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,，鼓勵(lì)讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言寄語，向書的下一位主人傳遞閱讀心得,，營造和諧的閱讀氛圍,。

(三)世界讀書日__文化大講堂專題講座

活動(dòng)形式：專題講座。

活動(dòng)資料：以推廣閱讀為主題,，開展專題講座介紹中國文化傳承,，弘揚(yáng)國學(xué)，滿足廣大讀者,、文學(xué)愛好者文化需求,，搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺(tái),。

(四)世界讀書日閱讀點(diǎn)亮中國夢(mèng)征文活動(dòng)

活動(dòng)形式：閱讀征文,。

活動(dòng)資料：透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀，弘揚(yáng)民族精神,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，強(qiáng)化愛國主義教育，讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,，營造良好的閱讀氛圍,。

(五)世界讀書日親子閱讀讀書會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)形式：親子閱讀。

活動(dòng)資料：家長為孩子朗讀兒童讀物,，介紹書籍作者與故事背景,，引導(dǎo)孩子之間分享故事資料，分享閱讀,，推廣閱讀,。

(六)世界讀書日閱讀書坊讀書會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)形式：大眾讀書會(huì)。

活動(dòng)資料：閱讀領(lǐng)讀人為參與活動(dòng)讀者推薦閱讀書籍,，介紹書籍及作者,，參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對(duì)資料展開討論，分享閱讀心得,，交流閱讀體會(huì),。

__區(qū)文化委員會(huì)

20__年4月19日

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇七

4月23日是“世界讀書日”,，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界學(xué)的象征日,，塞萬提斯,、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國教科組織于199年將這一天定為“世界讀書日”,，倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書,。幾年,，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。20__年4月2日是第22個(gè)世界讀書日,。為此,，__區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動(dòng),，制定方案如下：

一,、活動(dòng)目的`

推動(dòng)__全民閱讀活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,，弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍,，讓讀者更進(jìn)一步了解“42世界讀書日”,。

二、活動(dòng)主題:

“全民閱讀,，化傳承”

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月2-4月0日(免押金借閱服務(wù)除外)

四、活動(dòng)安排

1,、免押金借閱服務(wù)辦理

(1)辦理時(shí)間：4月2日開始,，周一下午14:00-__:0，周二至周日9：00-__：0(每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù))

(2)辦理地點(diǎn)：__區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái),，：022-22__88

(3)服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證,、升級(jí)證申領(lǐng)等

2、公益講座

(1)講座時(shí)間：20__年4月2日(星期日)上午9:0

(2)講座地點(diǎn)：__區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳

(3)講座題目：《人人健康健康中國》

(4)主講人：王寶亭

(3)參與方式：免費(fèi)領(lǐng)取入場券;也可電話預(yù)約,，聯(lián)系方式：__

3,、松鶴園,、?？祱@養(yǎng)老院送書活動(dòng)

20__年4月24日(周一)上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院,、?？祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志100冊(cè)，生活健康信息200余條，豐富老人們化生活,。

4,、親子活動(dòng)

(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年4月2日(星期日)下午2：00

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓親子借閱室

(3)活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容,，為到館小讀者講故事,，故事內(nèi)容健康、活潑,。

(4)報(bào)名方式：前往__區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記

3,、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對(duì)”活動(dòng)

(1)活動(dòng)時(shí)間：4月2日9:0-__:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：美克書房分館(__區(qū)10國道與龍鳳新河交口)

(3)活動(dòng)內(nèi)容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯(lián)歡會(huì),、書籍接龍,、知識(shí)問答、好換好書等活動(dòng)

(4)報(bào)名方式：撥打電話：__(報(bào)名截止時(shí)間：20__年4月21日__:00,，名額有限)

6,、名人傳記推介書展

(1)時(shí)間：20__年4月2日至0日

(2)地點(diǎn)：二樓青少年借閱室

(3)內(nèi)容：推介圖書以學(xué)作家生平傳記為主，推薦書籍80余種,，200冊(cè),。

7、圖片展

(1)時(shí)間：20__年4月2日至0日

(2)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳

(3)內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、八禮四儀

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇八

讀書使人明智,，讀書使人聰慧，讀書使人高尚,，讀書使人文明,。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂讀書,，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本,，喜愛讀書，養(yǎng)成‘熱愛’書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，開闊廣闊的視野。

一活動(dòng)目標(biāo)

1通過活動(dòng),，使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛’讀書,，博覽群書的好習(xí)慣。

2通過活動(dòng),，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,，查找生活的模范,，凈化自己的心靈。

3通過活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新,，思維活躍,，提高綜合實(shí)踐能力。

4通過活動(dòng),，促使學(xué)生與經(jīng)典為友,，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

二活動(dòng)主題

我讀書,，我快樂!

三活動(dòng)過程

1創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書

開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境,。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書角#,，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì),。對(duì)家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書,，最主要的是催促孩子去看書,。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍,。

2 提供交流平臺(tái),，讓學(xué)生樂意讀書

“愛好是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來說,，首先要每個(gè)學(xué)生喜愛讀書,，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣,，在展示中增強(qiáng)自信,。

3營造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果,。

(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。

(2)每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng)，以“讀書博覽會(huì)” “我最喜愛的一首詩”“好書推舉”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過的,，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

四展示方式

1美文誦讀賽

語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦,，進(jìn)行美文誦讀賽,，使學(xué)生充分感受到‘祖國’語言文字的美好,，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上,，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,，而聽者也可以接受美的熏陶,。

2親近名著經(jīng)典

下發(fā)一張推舉書目，向?qū)W生推舉好書,。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,，(包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書方法談)。

3舉辦讀書博覽會(huì)

每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng),。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇九

4月23日是一年一度的世界讀書日,，在這一天，愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨,，也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去,，而孩子們正在讀書的年紀(jì)，在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義,。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,，一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。

一,、活動(dòng)主題：

我的讀書故事

二,、活動(dòng)對(duì)象：

全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)目的：

1,、配合小學(xué)課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2,、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，增長知識(shí),，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

4,、推動(dòng)圖書室建設(shè),，提高圖書借閱率,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽,。

第二階段：5月13日,，__小學(xué)選出2名選手，其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;

五,、演講內(nèi)容

圍繞“我的讀書故事”這一主題,，一、二年級(jí)以“我的讀書故事”,、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽,。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,，講述自己的讀書故事,、讀書體會(huì)等。

六,、活動(dòng)要求：

1,、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康,，要求是原創(chuàng)作品,，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際,，寫出真情實(shí)感,，表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲,。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,，如配樂朗誦、合理的道具等,。

2,、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘,。

3,、各班認(rèn)真重視，精心組織初賽,，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽,。

4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),，積極營造活動(dòng)的良好氛圍，確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

5,、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

6,、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報(bào)道,，由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì)，注意安全,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一等獎(jiǎng)兩名,，二等獎(jiǎng)五名,，三等獎(jiǎng)七名。

八,、評(píng)分細(xì)則：

比賽采用100分制,，評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位),。

1、演講內(nèi)容：(計(jì)45分)

(1),、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);

(2)、語言流暢自然,，有感召力(20分);

(3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。

2、語言能力：(計(jì)40分)

(1)、普通話流利,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),，語調(diào)準(zhǔn)確,，表達(dá)流暢(20分);

(2)、脫稿演講(10分);

(3),、節(jié)奏優(yōu)美,，富有感情,，肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。

3,、綜合印象：(計(jì)15分)

(1),、上下場致意,、答謝(5分);

(2),、服裝得體，自然大方,，氣質(zhì)佳(5分);

(3),、觀眾反映好(5分)。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇十

讀書日活動(dòng)主題：

學(xué)校溢滿書香,，好書伴我成長

指導(dǎo)思想：

書籍,，是人類寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來的基石;讀書,，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,，是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,，夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,，與大師對(duì)話。在新課程改革的背景下，開展讀書活動(dòng),，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，增加學(xué)生的語言積累,，活躍學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，讓每一位學(xué)生與書為伴,，養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),，特制訂此讀書計(jì)劃,。

活動(dòng)目的：

1、經(jīng)過讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,。

2,、經(jīng)過讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。

3、經(jīng)過讀書活動(dòng),，推進(jìn)書香班級(jí),、書香學(xué)校建設(shè)，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,，不斷提升我校的辦學(xué)品位,。

活動(dòng)要求：

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng),。充分利用黑板報(bào),、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)校溢滿書香,，好書伴我成長讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造良好的課外閱讀氛圍,。

2,、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自我購買等,，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書角,，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,，并管理好圖書角。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo),。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法,，使學(xué)生在讀書中增長知識(shí),，明理懂事,、陶冶情操，享受成長,，學(xué)會(huì)做人,、處事、交往,，從而在班級(jí),、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍,。

4,、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5,、深入開展讀書活動(dòng),。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書筆記,、摘錄卡等,，也能夠采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動(dòng),。還能夠開展形式多樣的競賽活動(dòng),，如讀書征文比賽、演講比賽,、知識(shí)競賽,、詩歌朗誦、歌詠比賽等,。

6,、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書計(jì)劃，并請(qǐng)教師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情景,。

7,、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí),、定量完成讀書任務(wù),。平時(shí)一般每一天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系,。

活動(dòng)宣傳口號(hào)：

1、我讀書,，我歡樂。

2,、書香伴童年,，智慧享一生,。

3、與書本為友,，與大師對(duì)話。

4,、與書籍為伍,，與經(jīng)典對(duì)話,，與智慧同行。

活動(dòng)成果展示：

1,、舉行讀書征文比賽：征文形式能夠是書評(píng),，能夠是讀后感，也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事,。

2,、舉行背古詩比賽、講故事比賽,、讀書知識(shí)競賽,、演講比賽。

3,、每學(xué)期舉辦一次讀書交流會(huì),，以名人名言、書海拾貝,、我最喜歡的___,、好書推薦等小板塊，向同學(xué)們介紹自我看過的新書,、好書,，交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4,、舉行書簽制作,、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦,、讀書手抄報(bào),、讀書成長冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5,、開展背詩大王,、讀書小博士,、閱讀明星,、讀書小狀元以及讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等多種評(píng)選活動(dòng)。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇十一

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合“4,。23”世界讀書日，在前-屆讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的深入開展,。引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書作伴，與大師對(duì)話,，經(jīng)過閱讀增長知識(shí),，提高修養(yǎng)，塑造完美心靈,，打好人生底色,，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

二,、活動(dòng)主題

書香溢學(xué)校，閱讀伴我行

三,、活動(dòng)時(shí)間

四月份

四,、活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、營造濃郁的讀書氛圍,。

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗,、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書吧和各班教室，營造書香學(xué)校氛圍,，做好環(huán)境布置,。完善班級(jí)圖書角建設(shè)，布置教室環(huán)境,，讓班級(jí)充滿讀書氛圍,。

2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案。召開教師會(huì)議,，布置相關(guān)工作,。

(二)前期工作

1、師生共讀全閱讀讀本,，班級(jí)舉行一次讀書交流會(huì)。

2,、進(jìn)行“學(xué)校閱讀之星”評(píng)選,，四至六年級(jí)每班一人填寫“學(xué)校閱讀之星”推薦表，準(zhǔn)備兩張ppt(一張為生活照+與讀書有關(guān)的自我介紹,，另一張為讀書獎(jiǎng)狀照片),，4月7日前以年級(jí)組為單位打包電子稿發(fā)教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)材料評(píng)選學(xué)?！笆验喿x之星”,，已獲得過校級(jí)及以上同類榮譽(yù)的同學(xué)不再參加評(píng)選。

3,、進(jìn)行一次最美“詩詞書簽”評(píng)選,，低年級(jí)每班選送3份，中高年級(jí)每班選送5份,，4月14日前交美術(shù)組姜麗莉教師,。

4、舉行教師讀書會(huì)(時(shí)間：4月11日午時(shí)語文組團(tuán)體備課時(shí)間,，地點(diǎn)：報(bào)告廳,，參加對(duì)象：全體教師)

(三)讀書周活動(dòng)(第十一周)

1、開幕式：4月24日

開幕詞

2,、活動(dòng)安排：

(1)4月24日：高年級(jí)“賽詩詞”海選(召集人沈云萍)

高年級(jí)每班選五位詩詞愛好者參加書面答卷,，按得分高低選擇選手參加決

賽。時(shí)間：午時(shí)第三節(jié)課,，地點(diǎn)：錄播教室

(2)4月25日：“我和閱讀有個(gè)約會(huì)”主題活動(dòng)(召集人冷玉斌)

時(shí)間：午時(shí)第二節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳

活動(dòng)之一“經(jīng)典故事”講讀會(huì)(中高年級(jí)各班推薦一名同學(xué)，由教導(dǎo)處,、教科室進(jìn)行初選,，最終選定六到八名同學(xué)，講述經(jīng)典故事)

活動(dòng)之二“我的讀書”分享會(huì)(在班級(jí)推薦基礎(chǔ)上,，由小記者站或相關(guān)科室推薦五到六位同學(xué),，分享自我的讀書經(jīng)歷，與讀書有關(guān)的故事等)

(3)4月26日：中年級(jí)“誦詩詞”比賽(召集人李靜)

時(shí)間：午時(shí)第二節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳,，要求：詩詞誦讀，資料不限，每班不少于十人

(4)4月27日：低年級(jí)“演詩詞”比賽(召集人薛亞莉)

時(shí)間：午時(shí)第一節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳,，要求：詩詞情境表演，資料不限,，

每班不少于十人

(5)4月28日：高年級(jí)“賽詩詞”決賽(召集人沈云萍)

時(shí)間：午時(shí)第二節(jié)課,，地點(diǎn)：報(bào)告廳，海選獲勝選手參加現(xiàn)場決賽,，進(jìn)行搶答及“飛花令”比賽,，評(píng)選最佳“詩詞達(dá)人”

活動(dòng)攝像、攝影及主持：謝明,、宗亞寧,、左啟洋、邵曉玲

(四)總結(jié)表彰

舉行頒獎(jiǎng)儀式,，給獲獎(jiǎng)班級(jí),、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,，在學(xué)校微信公眾號(hào)上進(jìn)行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩詞書簽”優(yōu)秀作品展示,。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇十二

一、指導(dǎo)思想

讀書使人明智,，讀書使人高尚,。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍,，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂。

二,、活動(dòng)目的：

1,、以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,。

2、通過讀書節(jié)活動(dòng),，開展全校性讀書活動(dòng),，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，提升學(xué)校品位。

3,、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣,，領(lǐng)悟讀書的真諦,，真正使師生體驗(yàn)到：我閱讀，我快樂!

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月16日至12月29日,。

四、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣,，使書香充滿校園。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則(適合本年級(jí)同學(xué)誦讀的，教研組內(nèi)商定統(tǒng)一題目),。

2,、結(jié)合教育推薦書目，班級(jí)開展“整本書閱讀”指導(dǎo)與交流活動(dòng),。

3,、一二年級(jí)繪本故事閱讀，三至六年級(jí)整本書閱讀,，全?！坝H子誦讀”比賽。

六,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)分五個(gè)階段,，具體安排如下：

第一階段：準(zhǔn)備期(11月13日—15日)

1、各語文教研組商定本年組經(jīng)典誦讀篇目,，各班利用周四,、周五晨誦時(shí)間，開始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞,。

2,、各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，確定本屆讀書節(jié)每生至少讀一本有意義的課外書籍,，并幫助學(xué)生做好閱讀書籍的推薦,。

3、每位教師至少讀一本書籍,。

第二階段：啟動(dòng)期(11月16日)

“讓閱讀成為習(xí)慣,，使書香充滿校園”讀書節(jié)主題啟動(dòng)儀式,，教導(dǎo)處通過專題會(huì)議和校園廣播發(fā)出讀書倡議，班主任傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求,，號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來，各班級(jí)黑板報(bào)凸顯出濃濃的讀書氛圍,。

第三階段：實(shí)施期(11月16日———12月26日)

1,、每周四、周五早晨7：50——8：00,，為各班誦經(jīng)典詩詞時(shí)間,。晨誦時(shí)間，語文老師要按時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)孩子誦讀,，注意配合多媒體,，充分調(diào)動(dòng)孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞,，要求人人熟讀成誦,。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教導(dǎo)處將對(duì)各班日常誦讀情況予以檢查評(píng)價(jià),。

2,、班主任引導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持課外閱讀推薦書籍，經(jīng)常督促評(píng)價(jià),。

3,、各班同時(shí)推開“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,，可以是全家人共同參與,，也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,，也可以是現(xiàn)代詩歌,、散文。每班推薦一組親子參加全校性朗讀表演,。但內(nèi)容必須積極向上,，時(shí)間不超過4分鐘。

4,、學(xué)校在一,、三樓走廊和二樓方廳設(shè)“書香一角”和“知識(shí)港灣”“寶寶書廊”，課間供學(xué)生閱讀,。教導(dǎo)處經(jīng)常檢查使用率并拍照上傳學(xué)校工作群,。更希望在校園的每一個(gè)角落都有學(xué)生讀書的身影。

5,、每節(jié)科任課最后10—20分均為學(xué)生讀書時(shí)間,，任課教師認(rèn)真組織,。

第四階段：展示期(12月27—28日)

1、低年級(jí)每生制作一份書簽

2,、中年級(jí)每生寫一篇讀后感

3,、中年級(jí)每生根據(jù)讀書內(nèi)容制作一期手抄報(bào)(a4紙)

4、每班舉辦一次以讀書為主題的班會(huì)活動(dòng),。例如讀書心得,、我與好書交朋友、好書推薦,、講故事,、親子誦讀展示等。

5,、每班推薦一組學(xué)生和家長參加學(xué)校的親子誦讀活動(dòng),。

6、各班級(jí)設(shè)立展臺(tái),，展示內(nèi)容可包括：(一,、二年：讀書卡、成語配畫,、書簽。三,、四年：讀書手抄報(bào),、讀后感、簡報(bào)等,。五年：詩配畫,，讀書剪報(bào)、摘抄精華,，讀書筆記等,。)展示要實(shí)實(shí)在在呈現(xiàn)班里的每個(gè)孩子是否背誦達(dá)標(biāo)，班主任要精心設(shè)計(jì),，力求形式多樣,、富有創(chuàng)意，,。

7,、每班上傳五張讀書活動(dòng)照片到教導(dǎo)處。

8,、每位老師上交一份讀書心得,。

9、根據(jù)各班級(jí)讀書效果,、展示效果評(píng)出各年級(jí)的書香班級(jí);每班認(rèn)真組織評(píng)出5位“閱讀小明星”和5位“小書蟲”,。在教師中選出5名閱讀明星,。

第五階段：總結(jié)期(12月29日)

公布各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績。集體表彰“書香班級(jí)”,、“閱讀明星”“閱讀小明星”,、“小書蟲”、“優(yōu)秀書簽”“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)”,、“優(yōu)秀讀后感”,。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇十三

一、指導(dǎo)思想：

營造讀書氛圍,，提高人文素養(yǎng),，提升辦學(xué)品位。

二,、活動(dòng)目的：

1,、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,。

2、通過讀書活動(dòng),，建構(gòu)有特色的校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系,。

三、活動(dòng)主題：

建書香校園,，為人生奠基,。

四、活動(dòng)口號(hào)

1,、營造書香校園,，共建和諧馬中;

2、與經(jīng)典同行,，打好人生底色;與名著為伴,，塑造美好心靈;

3、讓讀書成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為享受;

4,、與書本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話,，提升境界;

5,、書香伴我成長，閱讀圓我夢(mèng)想;

6,、知識(shí)就是力量,，讀書改變?nèi)松?

7、讓書香溢滿校園,，讓心靈徜徉書海;

8,、用書香熏染生命,，讀經(jīng)典塑造靈魂;

9、書籍是人類進(jìn)步的階梯;

10,、精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈;

五、組織機(jī)構(gòu)

組長：z(黨委書記,、校長)

副組長：zz

組員：zz

六,、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月5日——12月30日

七、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“我的讀書名言”征集活動(dòng)

向全體同學(xué)公開征集自己的讀書名言,。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的名人名句,、古典名著的名句名段或自己制定的激勵(lì)自己的話語等,。活動(dòng)由年級(jí)語文備課組長負(fù)責(zé),，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)勝者年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

2,、讀書節(jié)學(xué)科比賽活動(dòng)

各學(xué)科要借讀書節(jié)之機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，讓學(xué)生將課外閱讀與課內(nèi)閱讀融為一體,，并積極開展各種普及性的學(xué)科比賽活動(dòng),。其中，高一年級(jí)統(tǒng)一組織英語詞匯比賽,，高二年級(jí)統(tǒng)一組織數(shù)學(xué)解題比賽，高三年級(jí)統(tǒng)一組織成語比賽,。學(xué)科競賽活動(dòng)由年級(jí)和學(xué)科組共同負(fù)責(zé),，年級(jí)組織人員，學(xué)科組負(fù)責(zé)指導(dǎo)閱讀,、試題命制,、結(jié)果評(píng)定。

3,、“讀書與寫作”專題講座

各年級(jí)語文備課組要面向年級(jí)同學(xué)開設(shè)《讀書與寫作》的專題講座,，講述讀書與寫作的關(guān)系、讀書對(duì)寫作的影響,，如何進(jìn)行閱讀和寫作等,，倡導(dǎo)同學(xué)們多讀書、勤寫作,?；蛘?qǐng)專家教授就讀書與高考之間的關(guān)系做專題講座,。

4、“名言名句”書法大賽

征集硬筆書法和毛筆書法作品,，書體不限,。硬筆書法篇幅限于20_30cm以內(nèi);毛筆書法篇幅限于30_70cm(豎)以內(nèi)。各幅作品均應(yīng)注明年級(jí),、班級(jí)和姓名,。本項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。

5,、“百家講壇”經(jīng)典片斷展播

分年級(jí)組織學(xué)生觀看“百家講壇”經(jīng)典片斷,，寫觀后感。

6,、“好書伴我成長”征文及讀書節(jié)活動(dòng)學(xué)生心得體會(huì)評(píng)比活動(dòng)

緊扣讀書精神,、讀書方法、讀書風(fēng)貌,、讀書心得等,，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事,，回顧讀書對(duì)自己成長的影響,，介紹在自己人生成長期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“好書伴我成長”為主題目,，自擬副標(biāo)題,，要求寫出自己的親身感受?；蚋鶕?jù)學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng),，撰寫心得體會(huì)。以年級(jí)為單位,，每班挑選5份體會(huì)較為深刻的文章參加評(píng)比,。

7、出一期“書香伴我行”?？乜?。將活動(dòng)過程中師生的征文、心得體會(huì),、書評(píng)等優(yōu)秀作品集結(jié)出版,，為全校師生交流讀書心得提供一個(gè)平臺(tái)，營造校園書香氛圍,。本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委和鏡湖文學(xué)社共同完成,。

8、師生同讀一本書活動(dòng)。各班級(jí)語文教師與學(xué)生共同商定同讀書目,，班級(jí)其它學(xué)科教師在推薦書目中選定本班學(xué)生閱讀較多的著作,，作為自己與學(xué)生共同閱讀書目，并將書目按年級(jí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。老師要用讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，做好學(xué)生的表率,。在讀書節(jié)期間,，老師精讀一本書，做好讀書筆記,，寫讀后感,，教師讀后感要擇優(yōu)在學(xué)校《鏡湖》上發(fā)表,。

9,、讀書專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班墻報(bào)開辟讀書專欄,，充分利用班里的宣傳園地提升學(xué)生的閱讀興趣,，提高學(xué)生的閱讀品位。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報(bào),，由年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)檢查評(píng)比,。

10、讀書節(jié)優(yōu)秀讀者評(píng)比,。根據(jù)讀書節(jié)中得獎(jiǎng)個(gè)人積分的高低,，評(píng)出“十佳讀者”和“優(yōu)秀讀者”;根據(jù)圖書館提供的數(shù)據(jù)，年級(jí)個(gè)人借閱次數(shù)最高的前數(shù)位同學(xué),，評(píng)為讀書節(jié)“讀書之星”,。獲獎(jiǎng)?wù)呔o予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

八,、活動(dòng)總結(jié)

1,、設(shè)獎(jiǎng)：

(1)按年級(jí)每項(xiàng)個(gè)人比賽項(xiàng)目，根據(jù)比賽方案評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),，并根據(jù)一等獎(jiǎng)得4分,，二等獎(jiǎng)得2分，三等獎(jiǎng)得1分計(jì)算班級(jí)得分(同一人參加同一項(xiàng)目有多個(gè)作品獲獎(jiǎng)只計(jì)算得分最高一項(xiàng)),。

(2)團(tuán)體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)得8分,、二等獎(jiǎng)得4分、三等獎(jiǎng)得2分(未分等次的則獲獎(jiǎng)班級(jí)均計(jì)4分)，某一項(xiàng)目進(jìn)行團(tuán)體評(píng)獎(jiǎng)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)的,，只計(jì)算團(tuán)體獲獎(jiǎng)得分,。

(3)班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)學(xué)生所有比賽得分及單項(xiàng)團(tuán)體得分之和。

(4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲年級(jí)個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)給獎(jiǎng)狀或證書,、獎(jiǎng)品,。團(tuán)體：每個(gè)年級(jí)評(píng)出級(jí)部前三名為相應(yīng)年級(jí)的“讀書節(jié)優(yōu)勝班級(jí)”，并發(fā)給獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,。

(5)評(píng)選“十佳讀者”“優(yōu)秀讀者”和“讀書之星”,。

2、頒獎(jiǎng)：在12月底召開總結(jié)暨表彰大會(huì),，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呋颢@獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇十四

在“4·23世界讀書日”到來之際，我校教導(dǎo)處與語文組將聯(lián)合開展“20__校園讀書節(jié)”系列活動(dòng),。具體事宜安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,，以“閱讀,，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)人的成長,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日——5月23日

“4·23世界讀書日”,，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

三,、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍,，為構(gòu)建和諧校園,、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn),。

四、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館;

在這一天,，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀;

在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的`啟迪;在這一天,，關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書”;

從這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)20__“天一讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng),。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“閱讀,，讓生命更豐潤”讀書節(jié)活動(dòng)與“世界讀書日”系列活動(dòng),。①“4·23”當(dāng)天通過宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

②組織讀書節(jié)主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,，傳遞美好,，傳遞和諧。③組織學(xué)生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”,。

④學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,，開展宣傳“世界讀書日”相關(guān)內(nèi)容。

⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng),。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀,。

2,、開展“營建書香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽(3-6年級(jí))。(5月份)

3,、舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。(4月——5月)

4、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng),。

5,、舉辦20__“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)

6,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

免費(fèi)播放名著改編電影,。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著,，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質(zhì)量。

五,、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署。本次系列活動(dòng)培養(yǎng)師生讀書興趣,，提高全民文化素養(yǎng),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展,。

(二)寓教于樂，健康有益,。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書,。因此,，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，在活動(dòng)中求知,，形成一種充滿書香,，健康有益的良好讀書氛圍。

世界讀書日主題活動(dòng)方案小學(xué) 世界讀書日主題活動(dòng)方案高中篇十五

一,、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書日,，這一天,，請(qǐng)捧起心愛的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受,，請(qǐng)一起誦讀美文,，體會(huì)心與心的交融,。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,。

二、主辦：團(tuán)支部,、圖書館,、少先隊(duì)、工會(huì)

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)教師活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xxx年4月30日止,。

評(píng)選階段：

20xxx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段：20xxx年5月中旬,。

(3)參賽方式和要求

⑤文章形式不限,，可以是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書 故事,、小品文等,，題目自擬;

2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文,、隨筆,、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書故事,、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上,。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌、讀書故事,、讀書隨筆等,。

(3)參加年級(jí)：不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印,，上交給圖書館館長,。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,，并有精美紀(jì)念品送上,，請(qǐng)大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,，沉浸在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”; 這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。