時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀(guān)念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,，幫助班委樹(shù)立威信；

其次,，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；

第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；

第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過(guò)剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。

平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

總之,，計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體,。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,，面對(duì)他們的是一個(gè)全新的環(huán)境——新的學(xué)校,、新的教師、新的同學(xué),、新的課程,、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對(duì)別人的依賴(lài)還非常高,，自理能力較差,，非常需要老師的積極的引導(dǎo)來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境，因此,，做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的第一件事,，也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵，為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí),、生活,，本學(xué)期制定如下計(jì)劃：

七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生，共55人,，其中男生26人,，女生29人，寄宿生49人,，走讀生6人,。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作,。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,，特別是住校生，沒(méi)有基本的生活常識(shí),，需要逐步培養(yǎng)。

1,、協(xié)調(diào)各課任教師,，認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

（1）及時(shí)了解學(xué)生的情況：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),，因材施教，讓學(xué)生很快融入初中生活,，以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

（2）面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,，使他們積極學(xué)習(xí),。

（3）及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展,。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育。

（1）加強(qiáng)常規(guī)教育,，重視養(yǎng)成教育：

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”,、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范，學(xué)校的規(guī)章制度,。

（2）明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期開(kāi)始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo),、期末目標(biāo),。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。努力完成自己的目標(biāo)。

（3）培養(yǎng)班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,，沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。

（4）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,。認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng),；要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課,；

3、做好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4,、重視情感教育：

（1）要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,；

（2）做好和學(xué)生的溝通,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

1 、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2 、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié),，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正,。

3 ,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,。給每個(gè)班

干部一本本子，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,，寫(xiě)下自己的工作安排,，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4,、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

周次主題活動(dòng)第一周第二周

1,、安排好開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)，一日常規(guī),。

2,、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”，學(xué)校的規(guī)章制度,。

3,、行為習(xí)慣教育，中學(xué)生禮儀,，文明禮貌教育。

4,、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第三周第四周

1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

3,、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，用正確的方法,，高效學(xué)習(xí),。

4、做好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,，鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉身體,。第五周10月1日愛(ài)國(guó)主義教育。

第六周第七周

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3,、組織好秋運(yùn)會(huì)。

第八周第九周

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第十周期中考試

第十一周

1,、做好期中考試分析，開(kāi)好學(xué)生座談會(huì),，學(xué)習(xí)分析會(huì),。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第十二周第十三周

1,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育

2,、再次進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)是防火安全,。

第十四周第十五周

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

第十六周第十七周

1、寫(xiě)字比賽,，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

2、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡,。

第十八周

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、自覺(jué)查缺補(bǔ)漏,，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,。

其余時(shí)間復(fù)習(xí)迎接期末考試

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。初一是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此,，我將認(rèn)真觀(guān)察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級(jí)工作,，爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、共贏(yíng),、和諧的初一xx班！

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛(ài)的教育。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人?？傮w上看,，我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適,。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)幾天來(lái)的觀(guān)察,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,，全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,，作為初一新生，他們剛剛由小學(xué)升入初中,，自覺(jué)性較差,，自律意識(shí)淡薄，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,，如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助,、特長(zhǎng)發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們初一xx班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話(huà)改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都知道,，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂(lè)思,、共贏(yíng)和諧,！

據(jù)此，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、文明的集體。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2、利用宣傳欄,、墻報(bào),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8,、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

9、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿?dòng)班集體的發(fā)展,。

9,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生,。

10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的.思想工作。

11,、多巡查,，查自習(xí)、靜校和晚寢,，時(shí)刻觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)向,，掌握學(xué)生的情況。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),，應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,，個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。

經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀(guān),、社會(huì)觀(guān),。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

對(duì)于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上,。具體工作從三方面入手,。

第一，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)制度》,，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初,，及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,，鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。

學(xué)期初,，強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

第三,，融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，將繼續(xù)重用,，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新,，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理，使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái),，作為班級(jí)的一個(gè)管理者,，而不總是被管理者。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

班級(jí)概況：本班共有學(xué)生56名，其中男23名,，女生33名,。學(xué)生來(lái)源附近村莊，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿(mǎn)愛(ài)心,，具有善良,、同情別人,、熱愛(ài)集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),，特制定了以下我班班級(jí)工作計(jì)劃：

學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心,。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí),；課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

8、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

七年級(jí)（1）班共有41名學(xué)生,，男生21人，女生20人,，比例十分接近,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲較強(qiáng),。但是由于小學(xué)階段基礎(chǔ)知識(shí)掌握的參差不齊,，又個(gè)別男生，脾氣比較倔強(qiáng),，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，經(jīng)常做一些違反紀(jì)律的事情,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,。而學(xué)優(yōu)生們有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確的學(xué)習(xí)目的,，具備靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,。少數(shù)學(xué)困生還需加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。此外,，還需引導(dǎo)他們繼續(xù)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別學(xué)生由于年紀(jì)的關(guān)系,，自制能力不夠強(qiáng),，尤其是男生,，下課后會(huì)比較喜歡追逐打鬧，大部分女學(xué)生膽子不夠大,，上課發(fā)言尚不積極,，還需要培養(yǎng)積極舉手的習(xí)慣,。作業(yè)大部分能夠認(rèn)真完成,，但也有少部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

擺正自己的心態(tài),，不放棄任何一名學(xué)生,。

一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)該是懂得付出、并在付出中感到快樂(lè)的人,。付出是一件快樂(lè)的事,，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，不應(yīng)該去希求回報(bào),，而是享受這份付出的快樂(lè),。所以，我們不能輕易地放棄任何一位學(xué)生,。學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，犯各種錯(cuò)誤都是有可能的，更可能的是出現(xiàn)反復(fù),，作為教師,，一要付出，二要有承受打擊的心理準(zhǔn)備,。堅(jiān)持住這一原則,，便守住了心靈的那份寧?kù)o。

目標(biāo)一：明確育人的目的：正直,，善良,，智慧，健康,。

成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛(ài)國(guó),，就要從身邊的每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈，幫助同學(xué),，遵守紀(jì)律,，愛(ài)護(hù)集體等等，都是愛(ài)國(guó)的行動(dòng),。

目標(biāo)二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性：規(guī)范自習(xí),、午休的紀(jì)律，在老師來(lái)之前,，自覺(jué)讀書(shū),，由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。上下學(xué)及時(shí)離校,。

目標(biāo)三：力爭(zhēng)在升旗,、做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在升旗的時(shí)候,，要求

同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜，齊,，要站得直,，要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭(zhēng)做到,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。

目標(biāo)四：狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng)也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住,，要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況。

目標(biāo)五：和家長(zhǎng)成為朋友

“孩子和父母是天然的朋友,，這血緣,，這愛(ài)是無(wú)法代替的?！钡?，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理,，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友,。所以我希望家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪伴自己的孩子，多與他們交流,，了解孩子的愿望和渴求,，也歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法,。

目標(biāo)六：因材施教,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生關(guān)心學(xué)生身心健康。

正確對(duì)待成功與失敗,，形成健康的心理狀態(tài),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。

1、重視尖子生的培養(yǎng),。

重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門(mén)功課,。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),，勤學(xué)苦練,，學(xué)好一技之長(zhǎng)。多讀課外書(shū),，豐富自身的知識(shí),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對(duì)后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),、信心和勇氣,，為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和后進(jìn)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

根據(jù)以上分析,，本期班工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,；

2、狠抓安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，避免安全事故的發(fā)生；

3,、以正面教育為主,，樹(shù)立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),；

4、做思想工作時(shí),，擺事實(shí),，講道理，以理服人,，避免空洞說(shuō)教,；

5、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,，以情感人,；

6、充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用,，經(jīng)常了解他們的工作情況,，指導(dǎo)他們采取正確的方法開(kāi)展工作；

7,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合；

8,、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，努力改進(jìn)班工作方法。

（1）每周帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,。

（2）一學(xué)期視班上的情況,，調(diào)整座位兩、三次,。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

（4）從期中考試開(kāi)始，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊,。

（5）召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。

（6）對(duì)學(xué)生家訪(fǎng)。

（7）重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科,。

（8）動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試,。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

以學(xué)校德育、工作計(jì)劃和班級(jí)管理為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實(shí)班務(wù)管理，開(kāi)展心理健康教育,、安全教育,，深入學(xué)生群體

關(guān)心與教育并重，堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。

堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,，積極開(kāi)展德育工作，有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育,，開(kāi)展有特色的班務(wù)管理,，現(xiàn)制定目標(biāo)如下：

（1）加強(qiáng)學(xué)生理想前途教育，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（2）確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo)，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求,。

（3）加強(qiáng)師生溝通,，了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

（4）探討學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處,、教導(dǎo)處,，抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,，不斷提升工作效益,。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，樹(shù)立初一年級(jí)組在學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)中的良好形象。

學(xué)生：初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,，478名學(xué)生,。實(shí)行平行分班。

教師：初一年級(jí)組現(xiàn)有教師25人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，治班有方；科任教師愛(ài)崗敬業(yè),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),，教學(xué)功底深厚，樂(lè)于奉獻(xiàn),；無(wú)論是班主任還是科任教師,，工作上都兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,，更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無(wú)私敬業(yè)的集體,。

1,、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個(gè)合格的中學(xué)生,，做到愛(ài)學(xué)習(xí),、遵紀(jì)律、愛(ài)集體,、講誠(chéng)信,。

2、全體教師要提高思想覺(jué)悟,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè),、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，樹(shù)立真誠(chéng)合作、活潑向上,、求真務(wù)的組風(fēng),。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

全組教師必須樹(shù)立教育工作者,，首先就是德育工作者的觀(guān)念，重視和加強(qiáng)德育工作,，形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機(jī)制,。

1,、利用晨會(huì)（周一早晨）、班會(huì)（周一下午第1節(jié)）,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng),、法制教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開(kāi)展班興我榮、班衰我恥年級(jí)光榮我光榮學(xué)校興旺我自豪,，人人為班級(jí),，為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過(guò)細(xì)小事情,，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,，關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,，抗挫力、自律能力,、社交能力,。樹(shù)立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí),、合作意識(shí),。爭(zhēng)當(dāng)文明示范生和優(yōu)秀文明、示范班級(jí),。強(qiáng)化考勤,、衛(wèi)生、兩操,、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過(guò)開(kāi)辦飛信,，充分利用通訊聯(lián)系等活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)年級(jí)管理,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),，促使班主任,、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動(dòng)態(tài),。一學(xué)期中通過(guò)面談、電話(huà)班主任家訪(fǎng)率必須達(dá)到100%,。

4,、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,，是該班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量。因此,，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理,，動(dòng)之以情,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門(mén)分配的任務(wù)。

5,、搞好班級(jí)文化建設(shè),，班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，要保證質(zhì)量,，使班級(jí)文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育,。

6,、提高班會(huì)的質(zhì)量，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,，并做到主題明,、條理清、針對(duì)強(qiáng),。班會(huì)課宜形式多樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲,，真正做好幫助教育的作用,。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

新學(xué)期，我接任初一的班主任工作,。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬,、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生,，作為一名班主任，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位,，要當(dāng)一位稱(chēng)職的船長(zhǎng),，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。

我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛(ài)的教育。

2,、充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。

3,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,，并利用一切有利因素，促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高,。

1、制定一個(gè)行之有效,，簡(jiǎn)單易記的班規(guī),、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化,。

初一班規(guī)如下：

（1）自尊自愛(ài),，注重儀表,。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人,。

（3）遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)。

（4）勤勞儉樸,，孝敬父母,。

（5）嚴(yán)于律己，遵守公德,。

2,、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評(píng)比激勵(lì)制度。

3,、建立一個(gè)得力的班委,，讓學(xué)生自己管理自己,。班委要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄,、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄,、勞動(dòng)情況記錄等,。

4、要在班上推行陽(yáng)光工程,，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,，要樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心，維護(hù)他們的自尊心,。并專(zhuān)門(mén)派一位副班長(zhǎng)幫助他們,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

5、開(kāi)好每一次班會(huì),。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人,，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,，并暢談解決問(wèn)題的措施,，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。

6、抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話(huà),，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

7、結(jié)合期中,、期末考試成績(jī),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、統(tǒng)一協(xié)作,，常和任課教師家長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)作，共同努力,，及時(shí)溝通,，齊抓共管。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校及各處室的工作計(jì)劃,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，以規(guī)范行為為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，全面提高學(xué)生素質(zhì),；以提高教學(xué)質(zhì)量、提高合格率為核心，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、強(qiáng)化教師的角色意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),。充分發(fā)揮年輕教師的作用,，建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗,、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，形成“真誠(chéng)合作,、活潑向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。

2,、規(guī)范學(xué)生的日常行為,，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣，學(xué)生心理健康,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)班的集體責(zé)任意識(shí),。

3、落實(shí)班級(jí)常規(guī),，拓展班級(jí)文化,，深化學(xué)生自主管理，提升學(xué)生自我教育內(nèi)涵,，爭(zhēng)創(chuàng)美麗班級(jí),。

4、按教務(wù)處要求,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，以我縣“教師基本功大賽”復(fù)賽及模式課驗(yàn)收為依托，以課堂教學(xué)改革為主陣地,，提高課堂的實(shí)效性,，力爭(zhēng)學(xué)期末各科教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

5,、以徳研組活動(dòng)為依托,，培養(yǎng)班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞,，熱愛(ài)學(xué)生,，提高駕馭班級(jí)管理的能力和水平,。提高班主任的工作方法，通過(guò)引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

6、強(qiáng)化安全教育,、法制教育,、心理健康教育，杜絕學(xué)生重大安全事故,、學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,。

（一）強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高年級(jí)整體水平

1,、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)期內(nèi)七年級(jí)組每位教師必須學(xué)習(xí)一本教育理論書(shū)籍,，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),，從學(xué)習(xí)中提煉良好的師德，樹(shù)身邊師德典型,。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、面向全體,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長(zhǎng)放心。

2,、堅(jiān)持每周召開(kāi)年級(jí)教師聯(lián)系會(huì),，總結(jié)前段工作，查找不足,，調(diào)整工作機(jī)制,，有針對(duì)性的布置下段工作。做到有布置,，有過(guò)程檢查,，有記錄，有落實(shí),，使教學(xué)和管理良性發(fā)展,。每周召開(kāi)年級(jí)班主任例會(huì)，并不定期召開(kāi)班級(jí)問(wèn)題探討會(huì)，互通信息,，商討對(duì)策,，加強(qiáng)德研組建設(shè)，建立五個(gè)一班主任學(xué)習(xí)機(jī)制,，探索班級(jí)建設(shè)新途徑和新方法,，做智慧型班主任。

3,、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí),，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

4,、教師們以班級(jí)為單位，以所任學(xué)科班級(jí)為整體,，建立老中青幫扶機(jī)制,，經(jīng)驗(yàn)大家學(xué)，困難大家?guī)?，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。促進(jìn)年輕教師盡快的成長(zhǎng),、成熟,，并逐步成為學(xué)校教學(xué)骨干。

5,、全組教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限，共同努力,，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生管理，狠抓養(yǎng)成教育

（1）明確管理目標(biāo),。

一是規(guī)范年級(jí)管理目標(biāo),。以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),。

二是明確班級(jí)管理目標(biāo),。實(shí)施班集體“五層”建設(shè)目標(biāo),，提升學(xué)生自主管理能力。落實(shí)班級(jí)“六有”標(biāo)準(zhǔn),，細(xì)化班級(jí)管理,，重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過(guò)程。強(qiáng)化十項(xiàng)示范榮譽(yù)示范班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)十大榮譽(yù)班級(jí),。深化班級(jí)合作小組和班級(jí)部委管理機(jī)制，完善班級(jí)文化內(nèi)涵,，提升班級(jí)精神生命質(zhì)量,。

（2）細(xì)化管理過(guò)程。

一是通過(guò)學(xué)生討論修改班規(guī),、班法，使每位學(xué)生都既能出說(shuō)又能做到,。

二是落實(shí)學(xué)生常規(guī)要求,，各班規(guī)范值日班長(zhǎng)、早宣誓,、晚總結(jié),，目標(biāo)激勵(lì)卡、學(xué)生思想品德量化評(píng)議等班級(jí)制度,。

三是做好學(xué)生干部培養(yǎng)工作,。培養(yǎng)一批有熱情、有活力,、有干勁,，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為干部，壯大班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,，使班級(jí)工作標(biāo)準(zhǔn),、有活力、有特色,，形成良好的班級(jí)氛圍,，提高學(xué)生自我管理能力。

四是配合學(xué)校監(jiān)察工作,，各班強(qiáng)化值日班長(zhǎng)職責(zé),，并設(shè)值周班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)年級(jí),、本班一日生活檢查,，定期輪換,，并作相關(guān)記錄。五加強(qiáng)班級(jí)合作小組和班級(jí)部委的管理,，明確崗位職責(zé),，班級(jí)小組和部委成員要定崗定責(zé)，實(shí)行捆綁式管理,，理清管理層次,。明確管理程序、管理方法,、管理要求,，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)。六是通過(guò)各種途徑排查個(gè)班的突出問(wèn)題學(xué)生,，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),，定期跟蹤，并建立學(xué)生違紀(jì)檔案和家校聯(lián)系制度,，形成內(nèi)外共管的局面,。扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展，強(qiáng)化活動(dòng)的監(jiān)督,、落實(shí),、推進(jìn)，做好記載,，合理評(píng)價(jià),。

3、開(kāi)展主題教育,，讓學(xué)生在體驗(yàn),、感悟中完善自我

一是開(kāi)展行為規(guī)范宣傳周、教育月活動(dòng),，推進(jìn)美麗校園建設(shè),。利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,，落實(shí)守則規(guī)范要求,，開(kāi)展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生文明行為,、手機(jī)使用,、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明,、刻苦、樸素,、助人的行為習(xí)慣和思想品德,，促進(jìn)其終身發(fā)展,。

二是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，組織“少年向上,，真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng),，培育愛(ài)國(guó)情懷。堅(jiān)持五個(gè)教育常態(tài)化,，每月一主題題,、每周一活動(dòng)，抓好學(xué)生自我教育,、自主管理相關(guān)工作,。

三是開(kāi)展班級(jí)風(fēng)云人物評(píng)選，制作風(fēng)云人物海報(bào),。落實(shí)班級(jí)“今天我要表?yè)P(yáng)誰(shuí)”總結(jié)制度,，發(fā)揮學(xué)生引領(lǐng)示范作用。

四是繼續(xù)開(kāi)展“建美麗校園,，創(chuàng)美麗班級(jí),，做美麗學(xué)生”活動(dòng)。

五是搞好安全法制教育,。開(kāi)展生命教育,，利用國(guó)旗講話(huà)、主題班會(huì),、板報(bào)宣傳、校園廣播等教育途徑搞好教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí),。

六是開(kāi)展心理健康教育。進(jìn)行青春期健康心理輔導(dǎo),，答疑解惑,，培養(yǎng)學(xué)生心智。繼續(xù)做好學(xué)生導(dǎo)師制工作,，做到思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，生活上指導(dǎo),。

（三）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，以科研促教學(xué)成績(jī)的進(jìn)一步提升

1,、精細(xì)課堂教學(xué),，注重教學(xué)的有效性。一是繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和“三段,、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，寫(xiě)好三案,。二是加強(qiáng)備課組統(tǒng)備的實(shí)效性,，利用備課時(shí)間教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo),，掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,，知識(shí)結(jié)構(gòu)，知曉重點(diǎn)章節(jié),，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵、難點(diǎn),、重點(diǎn),、要求。三是鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,，能及時(shí)了解教學(xué)信息反饋,，及時(shí)處理。三是落實(shí)好實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高年級(jí)組教學(xué)能力。四是著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),，開(kāi)展“常態(tài)課堂聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)。每位教師每周必須聽(tīng)同頭教師或同學(xué)科教師兩節(jié)課,，年輕教師要多聽(tīng)老教師的課,。五是語(yǔ)數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,，按學(xué)生的實(shí)際情況,、分層布置作業(yè)，課前精心備課,，課堂教學(xué)做到精講巧練,，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友,。六是各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計(jì)劃和學(xué)困生的幫差計(jì)劃,，做到有方案,，有計(jì)劃,，有步驟，注重實(shí)效,。七是組織好階段監(jiān)測(cè),、期中期末測(cè)試工作，嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),，力爭(zhēng)安排有序組織嚴(yán)密，考后做好質(zhì)量分析,。

2,、研究學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

與小學(xué)相比科目增多,，容量變大,，需要理解的成份增多；教法與學(xué)法也大不相同,，這使小學(xué)一些懶惰,、毅力較差的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)和無(wú)所適從的感覺(jué)。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要,。教學(xué)中也要注意小學(xué)和中學(xué)知識(shí)的銜接，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn),，樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，交給學(xué)生如何做筆記,、如何預(yù)習(xí)、如何聽(tīng)課,、如何復(fù)習(xí)、如何完成作業(yè),、如何應(yīng)對(duì)各種考試等一系列良好的習(xí)慣,，為全面提高教學(xué)成績(jī)打好基礎(chǔ)。

總之,，新的學(xué)期,，對(duì)七年級(jí)組賦予了新的使命，讓我們?nèi)M成員團(tuán)結(jié)起來(lái),，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,，愛(ài)崗敬業(yè)、大膽開(kāi)創(chuàng),、辛勤耕耘,，開(kāi)創(chuàng)五中燦爛輝煌的明天,！

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初一下半學(xué)期,。初一可以說(shuō)是初中里最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí),。如果說(shuō)預(yù)初是一個(gè)適應(yīng)初中并且打下基礎(chǔ)的時(shí)期。那么初一在學(xué)習(xí)方面就會(huì)有一個(gè)很大的提升?，F(xiàn)在我們要做的不只是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度了,。而是應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上，以讓家長(zhǎng),、學(xué)生滿(mǎn)意為指導(dǎo),，繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育,。以“育人為本,，以德為先”全面提高我班學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。

在一學(xué)年的學(xué)習(xí)后,，班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)十分明顯,。而在我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了明顯的兩極分化。大部分同學(xué)都能做到老師的要求,?？炭鄬W(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，能夠獨(dú)立完成作業(yè),，對(duì)學(xué)習(xí)也用濃郁的興趣，愿意通過(guò)自己的努力獲得成功,。但也有少數(shù)同學(xué),，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，也沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,。從而跟不上班級(jí)整體的學(xué)習(xí)節(jié)奏，導(dǎo)致成績(jī)較差,。

我們應(yīng)該做到：

1,、每位同學(xué)都應(yīng)該按照自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)自身制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,。這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。但計(jì)劃一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)靥岣咭恍┮笠部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低,。這樣能有效針對(duì)每個(gè)同學(xué)自己的長(zhǎng)處弊端發(fā)揮作用。

2,、在班中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)可以利用課余時(shí)間來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué),。“一對(duì)一”單獨(dú)輔導(dǎo),，能提高效益,，更快取得成效。做錯(cuò)題后,，要分析錯(cuò)誤原因,，徹底理解題目。糾正在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中所暴露出的自身理解上的錯(cuò)誤,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，班級(jí)同學(xué)必須要有良好的紀(jì)律才行,，并遵守校紀(jì)校規(guī),。我們班級(jí)的同學(xué)有點(diǎn)散。沒(méi)有很明確團(tuán)結(jié)的目標(biāo)和集體的觀(guān)念,。在這方面需要改進(jìn),。

1、每個(gè)學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，配合老師上好每一堂課,。并可以讓學(xué)生自己來(lái)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生機(jī)即會(huì)有壓力,，也會(huì)有動(dòng)力,。因?yàn)槭峭瑢W(xué)們自己制定的，所以這樣就會(huì)由被動(dòng)要求轉(zhuǎn)換成學(xué)生們自己督促自己,。

2,、班級(jí)活動(dòng)調(diào)動(dòng)班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)。使平時(shí)不夠活躍的同學(xué)也能夠充分地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，參與到集體中,，融入一份團(tuán)結(jié)付出的快樂(lè)中。

班級(jí)管理光靠班主任一個(gè)人是不夠的,，而班干部是整個(gè)班級(jí)管理隊(duì)伍的核心。初中階段更應(yīng)該加強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的工作能力,。這學(xué)期我們可以采取班干部輪流制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，每個(gè)人的潛能都得到充分的挖掘。

在輪到班級(jí)做值勤班時(shí),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做好自身工作,，為班級(jí)出一份力。具體工作如下：

2月份：加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。以迎世博,、慶元宵、安全教育為主題組織好主題班會(huì),。

3月份：繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴快靜齊，課堂紀(jì)律良好,，保證任科老師有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

4月份：落實(shí)團(tuán)課組織、及團(tuán)員發(fā)展工作,。

5月份：根據(jù)七年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，需積極做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

6月份：配合任課老師做好學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)工作,。做好班級(jí)總結(jié)工作,，組織召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期結(jié)束工作,，布置暑假活動(dòng)要求,。

希望在這一學(xué)期里，同學(xué)們的共同努力能使我們的班級(jí)變得更優(yōu)秀,！使每個(gè)同學(xué)自身也更加優(yōu)秀,！

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，使班級(jí)管理工作作到有章可循,，更具科學(xué)性，規(guī)范性,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為基點(diǎn),，全面開(kāi)展創(chuàng)新教育，根據(jù)本班學(xué)生的思想實(shí)際,，有針對(duì)地開(kāi)展班級(jí)工作：

我們七（3）班共有學(xué)生23人,，其中男生15人，女生8名,。跟上學(xué)期相比,，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進(jìn)步，個(gè)別同學(xué)行為習(xí)慣較差,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、制定班級(jí)公約及獎(jiǎng)懲措施,，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4,、建立“一對(duì)一”的互助小組,，形成互幫、互助,、良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

（一）學(xué)生的思想管理

１,、重視學(xué)生的思想教育工作,，積極組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)使學(xué)生思想活躍，積極向上,，克服不良傾向,。

２,、利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合本班學(xué)生的思想實(shí)際,，召開(kāi)以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會(huì),，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

３、建立一支良好的班集體,、形成學(xué)生思想進(jìn)步,，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，人人關(guān)心集體,，學(xué)生有正義感,，樹(shù)立良好的班風(fēng)，班貌,。

４,、積極主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校教給的任務(wù),。

5,、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),，積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有歸屬感的“溫馨教室”,。以班名為抓手,，尋找象征含義，確立班級(jí)目標(biāo),。

（二）紀(jì)律管理方面

１,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話(huà),，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

２,、教育學(xué)生注意自己的儀表，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不留披肩發(fā),、化妝、佩帶飾物等,，配合學(xué)生處校風(fēng)校紀(jì)的管理工作,。

３,、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象,。

（三）內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、板報(bào)方面

１、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，主動(dòng)自覺(jué)地講究衛(wèi)生,，從基本抓起。

２,、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物,，從自己作起，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

３,、組織學(xué)生及時(shí)清掃班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識(shí),。

4,、及時(shí)更新班報(bào)，板報(bào)內(nèi)容做到貼近學(xué)生,、貼近學(xué)習(xí),、健康文明。

（四）學(xué)習(xí)方面

1,、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，按時(shí)、獨(dú)立,、認(rèn)真完成作業(yè)并保證質(zhì)量,；虛心好問(wèn)，及時(shí)訂正,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)方面要求做到：注重平時(shí)測(cè)驗(yàn)，做好單元測(cè)驗(yàn),，階段測(cè)試,、期中,、期末爭(zhēng)優(yōu)秀。

（五）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

本學(xué)年我擔(dān)任了初一（1）班的班主任工作,。在長(zhǎng)期的班主任工作中,，使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，初一年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

本班共有60位學(xué)生,，其中男生30人,，女生30人，大部分學(xué)生是分別來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,，爭(zhēng)取每月成為“文明班”,；學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開(kāi)展尊師重教,，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國(guó)慶節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí),，通過(guò)電話(huà),、家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生,。

15,、多巡堂，多落午讀,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

九月份：

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時(shí)，開(kāi)展各項(xiàng)安全教育,。

2,、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報(bào)。

6,、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì),。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),，召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育,。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

本學(xué)期我班立足實(shí)際,，加強(qiáng)引導(dǎo)，落實(shí)素質(zhì)教育精神,，注重人格教育,，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，力抓習(xí)慣養(yǎng)成,，精細(xì)日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理，深化教學(xué)改革,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，全力配合學(xué)校各部門(mén)的工作，全面完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)。

1,、本班共有學(xué)生16人,，其中男生10人，女生6人,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生各方面都有一定的提高。

2,、本班學(xué)生體質(zhì)及精神面貌較好,，心理健康狀況亦良好。

3,、從上學(xué)期末考試的成績(jī)來(lái)分析,，學(xué)生總體成績(jī)差，并不理想,，對(duì)知識(shí)掌握的不全面,。

4、經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育,，學(xué)生對(duì)學(xué)校紀(jì)律和管理模式已經(jīng)熟悉,，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng)了。

1,、嚴(yán)抓日常行為規(guī)范,，讓學(xué)生在心中謹(jǐn)記行為規(guī)范的要求，在行為上體現(xiàn)行為規(guī)范的要求,。

2,、對(duì)作業(yè)和課堂情況嚴(yán)格把關(guān)。把作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量提到最高,。

3,、培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，自我監(jiān)督,。

4、班主任及任科教師共同努力,，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

5、增強(qiáng)集體意識(shí),，使學(xué)生之間形成團(tuán)結(jié)互助的好風(fēng)氣,。

新學(xué)年加大力度管理好級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),、做好人,。培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，給學(xué)生提供一個(gè)安靜、和諧,、向上的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生成績(jī),，力爭(zhēng)有較大提高,。

1、抓好紀(jì)律,、德育教育,。針對(duì)學(xué)生知識(shí)能力參差不齊的特點(diǎn)，充分利用好班會(huì)和常規(guī)的管理工作,，通過(guò)抓衛(wèi)生抓公物保護(hù)抓安全教育抓日常的行為習(xí)慣的規(guī)范等方面入手,，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率,，抓好教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”,。即：備課關(guān)：認(rèn)真落實(shí)每次集體備課。上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本,，提高課堂45分鐘效率,。作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，要求對(duì)“重點(diǎn)”學(xué)生進(jìn)行面批,?？荚囮P(guān)：控制考試的次數(shù)，注重考試卷的質(zhì)量,，測(cè)試的試卷必須批改講評(píng),。質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距,，尋根源,。期中,、期末考試后開(kāi)好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),。加強(qiáng)教學(xué)研究，提倡互相聽(tīng)課,，提高集體備課的質(zhì)量,，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,。

3,、有效控制兩級(jí)分化,，加強(qiáng)培優(yōu)扶差工作。①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，讓他們吃飽,。②重視學(xué)困生教育管理工作，做到“努力抓,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)”，加大學(xué)困生教育力度,。要讓比較優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助其他同學(xué),。讓優(yōu)秀的學(xué)生成為老師的好幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的小老師,。

4,、加強(qiáng)班干隊(duì)伍建設(shè)，班委協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,，搞好班級(jí)管理,。充分發(fā)揮班干在班級(jí)管理中的重要作用。

5,、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。各班根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)，豐富班級(jí)文化,，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉能力,，培養(yǎng)興趣，增進(jìn)同學(xué)間的了解和合作,。

本學(xué)期我班要從細(xì)節(jié)抓起,，以養(yǎng)成好習(xí)慣為目標(biāo)。讓學(xué)生從一開(kāi)始就朝著一個(gè)好的方向去發(fā)展,。各項(xiàng)工作要抓緊,、抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),。我們深信經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的共同努力，大家心往一處想,，勁往起一處使,，力往一處出，我們一定會(huì)像大樹(shù)一樣向上成長(zhǎng),，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

初一班級(jí)工作計(jì)劃上學(xué)期 初一班級(jí)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五

今年我接任七（8）班的班主任工作，雖然已工作多年,，但接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，心里忐忑不安,，感覺(jué)自己不能很好地勝任這個(gè)角色。后來(lái)想這又是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),，沒(méi)有退路,。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生，我只有盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己。俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,。的確,，任何一件事開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,，以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到與事半功倍的效果,。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我班實(shí)際情況,，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育處工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園體育節(jié),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

（1）制定班級(jí)公約、班規(guī),。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹(shù)立威信,；

第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；

第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

一個(gè)真正的班集體,，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”,，作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對(duì)象,，而且是教育的巨大力量,。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)班集體，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng),。這樣一來(lái),，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體,，加強(qiáng)了集體,，以后集體自身就能成為很大的教育力量?！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神,？

1,、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況,，開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察,、談話(huà)、查研究等方式了解學(xué)生,。了解學(xué)生人數(shù),，男女生比例；學(xué)生家庭情況,；學(xué)生德育情況,，原小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生的德育評(píng)語(yǔ)；學(xué)生入學(xué)成績(jī)，各科是否平衡,；學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等,。

2、確定集體的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo),。近期目標(biāo),，如搞好課堂紀(jì)律，搞好衛(wèi)生等,；中期目標(biāo),，如成為優(yōu)秀班集體；遠(yuǎn)期目標(biāo),，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。對(duì)于初一的學(xué)生，班主任不需要任何事都插手,，如打掃衛(wèi)生,，我將進(jìn)行承包制，不把任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,，他們自己安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3,、有計(jì)劃的開(kāi)展集體活動(dòng),。其實(shí)，在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,，關(guān)鍵在于班主任有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。

3,、組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

4,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

世間上,，有很多種愛(ài)，其中有母愛(ài),、父愛(ài),、師愛(ài)……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛(ài)能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶,，使人的靈魂得到升華,。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，我們作為一名人民教師,，歷史賦予我們重任，我們肩負(fù)這重任,，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè)的人?！蹦敲丛鯓硬潘銗?ài)護(hù)學(xué)生,，怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生？教師的愛(ài)應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人,；在人格上要與學(xué)生平等相待,，以誠(chéng)相見(jiàn)；教師的愛(ài)還要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài),；對(duì)于雙困生,，班主任更要愛(ài)護(hù)他們的自尊心,，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)鼓勵(lì)，使他們?cè)诮處煹年P(guān)懷中成長(zhǎng),。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)積極性。