人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇一

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、基本目標(biāo)：

1,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

2,、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建 “友誼班級(jí) "。

三,、具體措施：

(一),、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課,。利用班會(huì)繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操,，有專門班干部進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督,。給班干布分配各自任務(wù),。班長(zhǎng)作好每天的晨檢,，語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀,。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

(二)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng),，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力,。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德,，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

(三),、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1,、 用晨會(huì),、板報(bào)展等形式,，開展安全知識(shí)教育。

2,、 用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),，法律意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(四),、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

1、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，反映學(xué)生在校情況

以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,，使我的班主任工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,，達(dá)到最好的效果

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇二

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級(jí)是德育教育的主陣地,，我將努力提高學(xué)生思想道德水平。

堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大精神,，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際,，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本,，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，努力培育有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的，德,、智,、體,、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(1)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育,，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念,。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國(guó)情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國(guó),、心中有集體,、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會(huì)處理人與人,、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,。

(4)從提高基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí),、創(chuàng)造意識(shí),、效率意識(shí),、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念,，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣,、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐,、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高,。

各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖,、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，建黨紀(jì)念日、紅軍長(zhǎng)征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,，"九一八",、"南京大屠殺"等國(guó)恥紀(jì)念日，都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源,。抓住時(shí)機(jī),，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),。組織豐富多彩的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國(guó)情感,，提高道德素養(yǎng)。

本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,，要通過(guò)因地制宜地開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，把德育工作落到實(shí)處,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇三

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

一,、端正思想，教書育人,，為人師表

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,，我先從自己的思想入手。做到 端正思想,，教書育人,，為人師表。

二,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

三,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計(jì)劃，我將嚴(yán)格要求自己,，努力做到,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇四

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,，更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng),。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六(6)班的班主任工作,。我會(huì)時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生45人,，其中男生18人，女生27人,。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng),，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，進(jìn)步不大,，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象,，因此，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期,，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二,、具體工作措施：

一,、繼續(xù)打造良好班風(fēng)，提高教育效果,。

擔(dān)任班主任已20xx年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果。為此,，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1,、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向,。面對(duì)高年級(jí)的孩子,，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問(wèn)題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的交流,，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì),。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注,，將對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍,。因此，我對(duì)我們班的班干部作幾點(diǎn)要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作則,，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧,，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。每天的兩個(gè)值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng),。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級(jí)的主體,，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

4、開展豐富的活動(dòng),，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺(tái),。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)具體情況開展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展,，使學(xué)生受到教育,，得到提高。

二,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

三,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用周會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班隊(duì)會(huì)講解有關(guān)安全的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

四.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

1,、結(jié)合節(jié)日,，不斷開展尊師重教，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天做好值日,。

5、眼操,、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念。

6,、規(guī)范早讀,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀(jì)律,，課代表要布置好任務(wù),，做好檢驗(yàn)工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說(shuō)話，下位,，開始的時(shí)候要求要到位,，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

7,、力爭(zhēng)在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜，齊,，要站的挺,，直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時(shí)候,，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光,。

8、抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組,。

五,、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量,。

孩子的進(jìn)步,，離不開教師，更離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我將通過(guò)多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),，一視同仁,，平等對(duì)待。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來(lái)交流教育孩子的得與失。

班主任工作任重道遠(yuǎn),，要干好這項(xiàng)工作,，不但要有一顆愛孩子的心，還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會(huì)有許多收獲，和孩子們?cè)谝黄?，我體會(huì)到了快樂(lè),，幸福，他們使我擁有了一顆童心,，“一個(gè)和孩子常在一起的人,，她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉，一個(gè)熱情培育小苗的人,，她會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的烽煙,，一個(gè)用心溫暖別人的人，她自己的心也必然感到溫暖”,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇五

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范,，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二,、以學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書,，更重要的要育人,，因此，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育

現(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。因此作為老師,，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界，以語(yǔ)文學(xué)科為教育內(nèi)容,，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙?jí)《品德與生活》課，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識(shí),、參與實(shí)踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識(shí)能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對(duì)照。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí)，凈化自己的心靈,。

4,、真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5,、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣,。

(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),，即形成"習(xí)慣意識(shí)"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),，提供前提。

(2)語(yǔ)文學(xué)習(xí)注重寫字,、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。

◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用,。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。另外還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo),，及時(shí)糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教師在每次作業(yè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況,。

◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求：正確，流利,，有感情,。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練，從而培養(yǎng)習(xí)慣,。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)初讀與精讀,。初讀時(shí)讓學(xué)生掃除生字障礙，做到讀正確,。在這個(gè)過(guò)程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)以及自覺的朗讀習(xí)慣,。精讀時(shí)就要帶著問(wèn)題讀書。從小培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。

6,、家校聯(lián)系，齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,，我繼續(xù)利用“移動(dòng)飛信”和家長(zhǎng)及時(shí)通信息,，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇六

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

二,、 班級(jí)情況分析

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排:

2月：利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。

4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇七

一,、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以理想信念教育為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系，努力推進(jìn)深入實(shí)施素質(zhì)教育工作,。

二,、工作重點(diǎn)

1、關(guān)注少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是最受學(xué)生喜愛的,，因此可以說(shuō)，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

一方面,，積極參與區(qū)各類德育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”主題讀書活動(dòng)，圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長(zhǎng)”和“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”兩個(gè)主題組織征文活動(dòng),。深入開展中小學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，用身邊的事教育身邊的人,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信、自強(qiáng),，學(xué)會(huì)自省,、自制，提高自主教育能力,，參加“我的道德小故事”演講比賽活動(dòng),，“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評(píng)活動(dòng)。積極組織學(xué)生學(xué)法,，促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,，從而形成學(xué)法、守法,、用法的校園文化氛圍,。

同時(shí)，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng),，特別是“中秋”“國(guó)慶”，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào)，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示,。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道，為樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營(yíng)造積極氛圍。

希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

2,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào)、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級(jí)工作月查表》，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級(jí)管理工作,。

3,、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，是十分重要的,。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn)，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。依托每月的班主任工作例會(huì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍。同時(shí),，以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開展作為推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

總之，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向,，練實(shí)班主任內(nèi)功,，開展各個(gè)主題的班主任基本功競(jìng)賽與德育優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

三,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育，離不開家庭與社會(huì)的支持,。三年來(lái),，我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面,，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。

我們的家長(zhǎng)學(xué)校,，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái)，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。家長(zhǎng)可以來(lái)聽課，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時(shí)的工作,，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,，具有實(shí)效。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇八

一,、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期里,，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動(dòng),，提升敬業(yè)精神,，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動(dòng),，提高效益,。強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

二,、工作思路

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍;

2,、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成;

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義,、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷;

5,、開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等;

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境;

7,、樹立一批典型：評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任,、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生;

8,、達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。

三,、工作措施

(一)在活力型校園打造上做文章

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》,，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作,，激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu),。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)班主任例會(huì),、教育沙龍,、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。

二是樹立人人都是德育工作者的意識(shí),，調(diào)動(dòng)全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀,。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”,，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會(huì)課和每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。

三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級(jí)的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座,，幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動(dòng)各班班隊(duì)干部的積極性,，將他們合理的分成幾個(gè)檢查小組,，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志，配合少先大隊(duì)部,，對(duì)各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,，并及時(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺(tái)”進(jìn)行公布。本學(xué)期,，將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽,。

四是建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)施舉辦家庭教育講座,，家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),，召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，提高家庭教育水平,，密切家校合作,，達(dá)到共同育人的目的。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理

本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,，開展“自定階段小目標(biāo),、自我監(jiān)督,、自我評(píng)價(jià),、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動(dòng)。自定小目標(biāo)：利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，教師在激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的前提下,，由學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組織本小組的學(xué)生針對(duì)本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛,、參加活動(dòng)等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo),。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流,，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對(duì)各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際,、是否有針對(duì)、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評(píng)議,，指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改,。然后，各小組實(shí)施并作出小組記錄,。各小組開展活動(dòng),，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督，小組長(zhǎng)根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),，及時(shí)組織進(jìn)行小組的過(guò)程評(píng)定，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),，直到達(dá)到目標(biāo),，以此作為“六一”評(píng)選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。

3,、從重點(diǎn)年級(jí)和薄弱班級(jí)入手

一是本學(xué)期,，我們將一改過(guò)去全校性“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”方式，深入到重點(diǎn)年級(jí)開展調(diào)查走訪活動(dòng),，對(duì)一些薄弱班級(jí)加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級(jí)各班以上班課的形式,，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心,，調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際，摸清情況,，傾聽呼聲，解決問(wèn)題;還將不定期召開畢業(yè)班教師,、學(xué)生干部座談會(huì),，了解掌握情況,，使重點(diǎn)年級(jí)的德育工作有的放矢,。對(duì)個(gè)別薄弱班級(jí)，幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，協(xié)助開展班務(wù)活動(dòng),。

二是通過(guò)系列活動(dòng)的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展需求的分年級(jí)學(xué)生工作重點(diǎn)與主題,，即一年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識(shí)的培養(yǎng);二年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊(duì)”意識(shí)培養(yǎng);三年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng);四年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識(shí)的培養(yǎng);五年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?；顒?dòng)與管理能力”的培養(yǎng);六年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識(shí)的培養(yǎng)。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇九

一,、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，貼近學(xué)生,，自主參與，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面,。

二、工作理念

1,、為每一位學(xué)生找到的發(fā)展空間,。

2、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性。

3,、授之以知,，曉之以理,，引之以情，導(dǎo)之以行,。

4,、讓德育回歸生活，從身邊小事做起,。

三,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教,。

3、重視校園文化建設(shè),，營(yíng)造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

4,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

四、實(shí)施策略

德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則，對(duì)德育工作進(jìn)行全面,、深入的'部署,。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育,，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操,、儀表、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評(píng)選,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。

定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評(píng)選。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

1、 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級(jí)整體面貌,。

4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十一

我園德育工作根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以人為本,，育人為首,，著力搭建德育工作平臺(tái)，推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷探索德育工作特色,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的德育組織,，做到德育內(nèi)容系統(tǒng)化、德育形式多樣化,、德育過(guò)程具體化,、德育管理制度化，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。本學(xué)期德育計(jì)劃具體如下：

一,、情況分析

通過(guò)總結(jié)上學(xué)期開展德育工作情況及在督導(dǎo)評(píng)估工作中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的意見并不斷做出整改之后,，我們的德育工作有效有序地開展。通過(guò)主題教育和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，力求貼近實(shí)際,，貼近生活，貼近孩子,，德育教育更具有實(shí)效性,。但也存在不足之處，例如在開展幼兒環(huán)保教育,、道德教育時(shí)出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù),，德育教育活動(dòng)開展得不夠全面。今后,，可以擴(kuò)寬德育教育活動(dòng)的領(lǐng)域,，例如,，開展和德育活動(dòng)有關(guān)的拓展體驗(yàn)活動(dòng)等。

二,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，形成良好園風(fēng)

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，努力構(gòu)建和諧校園,。師德建設(shè)是推行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵舉措，我園要求教師從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平、教育理念,、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師的綜合素質(zhì),。激勵(lì)全體教職工忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè)，確立“愛生敬業(yè),、厚德博學(xué)”的職業(yè)道德,，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，自覺力行師德規(guī)范,，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、為人師表,，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。

2,、努力營(yíng)造良好的師幼關(guān)系,、同事關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高,。深入學(xué)習(xí)《__工作規(guī)程》《__指導(dǎo)綱要》《__學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及我園的《__規(guī)章制度》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平,。認(rèn)真組織教師開展政治學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來(lái),。

三,、注重養(yǎng)成教育，在日常生活中滲透幼兒德育工作

幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),、日積月累的過(guò)程,，針對(duì)不同年齡段的幼兒有不同的德育要求,。我們注重為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,，在來(lái)園,、盥洗、進(jìn)餐,、離園等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,，隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育。

把行為規(guī)范,、禮儀常規(guī)教育于弘揚(yáng)培育民族精神,、法紀(jì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教育幼兒做合格小公民,，在家做父母的“小幫手”,，在社會(huì)做樂(lè)于助人的“小標(biāo)兵”。加強(qiáng)幼兒的綜合社會(huì)實(shí)踐教育,，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,、自主能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

四,、家園共育，保持教育的一致性

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力,，要保持教育的一致性。因此,，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日及每月的家園互動(dòng)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,，和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，保持在家,、家園要求的一致性,。

幼兒園的思想品德教育是通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣,，使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十二

一位班主任,，如果天天早來(lái)晚走,，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。

首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。

再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。在開學(xué)初,，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。

3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的成功,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。

5、開展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),。在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流: 讓四中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十三

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力,、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議,，分析班級(jí)存在的問(wèn)題,，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問(wèn)題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問(wèn)題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來(lái)的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。

二,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極,、勤奮、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳,，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如，雷鋒學(xué)習(xí)日,，清明節(jié),、植樹節(jié)、青年節(jié)等,，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障,。

三,、強(qiáng)化生活教育。

加強(qiáng)生活教育,，日常生活教育,，道德生活教育，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過(guò)幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德,、智,、體多方面的發(fā)展。

四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效,。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì)，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來(lái)中央對(duì)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深化立德樹人、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項(xiàng)要求,，圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路,，繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人，育人為本,，德育為先,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性，不斷提高吸引力和感染力,，在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識(shí)形成,，促進(jìn)校德育特色的逐步完善。

二,、工作思路：

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,，充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機(jī)結(jié)合,，抓實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中,，獲得感悟，身心得到全面健康成長(zhǎng),。鞏固“四節(jié)驅(qū)動(dòng)”機(jī)制,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育，提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng),。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》,，確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí),。

三、主要措施:

1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)合格公民,。

廣泛宣傳、學(xué)習(xí),、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》,，做到“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持循序漸進(jìn),，持之以恒,，嚴(yán)格要求，從點(diǎn)滴做起;堅(jiān)持與開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合;堅(jiān)持與法治教育相結(jié)合;堅(jiān)持與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，深入開展“五尊”,、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育活動(dòng);堅(jiān)持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)》相結(jié)合,。本著“近實(shí)小”與“知行統(tǒng)一”的原則,，在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育,、環(huán)保教育,、文明禮儀教育,、誠(chéng)信教育、法治教育等,，培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識(shí),，不斷提升綜合素質(zhì)。3月底,，以第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),，組織開展安全教育周活動(dòng)，充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》,，向全體學(xué)生普及安全教育知識(shí),，舉辦專題安全教育，開展每月疏散演練等,，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,，并選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命，保護(hù)自我”應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);6月,，參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動(dòng),。上半年，圍繞誠(chéng)信主題,，組織參加“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),。下半年，結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),，將開展養(yǎng)成教育推動(dòng)及階段成果展示活動(dòng),。圍繞“法在心中伴我行”主題，上好法治教育課,，發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用,，開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng)，培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，并納

入學(xué)生操行的全面考核之中,。

2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中,。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化內(nèi)涵,，利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化，結(jié)合德育科的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，通過(guò)天津六百年的交通變遷與發(fā)展，讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化，達(dá)到傳承津沽文化,，培育愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感,，弘揚(yáng)華夏文明的教育目的，參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育活動(dòng),，通過(guò)手抄報(bào)，板報(bào),，升旗活動(dòng),，博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的目的。

3.深入開展心理健康教育,。

在上學(xué)期班級(jí)心理健康課的基礎(chǔ)上,，加大對(duì)學(xué)生日常心理健康，并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評(píng)選;結(jié)合“525”心理健康教育日,，參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運(yùn)會(huì)活動(dòng),。

4.強(qiáng)化美育育人功能，提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng),。

緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展，堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合,，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,，繼續(xù)班集合唱工作,，參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié),，逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng),。

5.加強(qiáng)實(shí)踐育人，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),。

充分利用本市各種社會(huì)實(shí)踐與教育基地,，以及博物館和展覽館等，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐與教育活動(dòng),。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實(shí)踐課堂”工作,，廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng),。

6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

加大對(duì)現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,，開展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育c證培訓(xùn)工作,，參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及錄像課評(píng)選，并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽與評(píng)選活動(dòng),。每月一次組長(zhǎng)會(huì),，每月一次年級(jí)會(huì),，每月一次專題培訓(xùn)會(huì)，加大對(duì)班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng),。

7.利用各校家長(zhǎng)學(xué)校,，普及先進(jìn)的家庭教育理念。

充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,，充分利用各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源,，深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,。進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的職能與作用,，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)等各種家校溝通渠道,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，通過(guò)校博客,，班級(jí)博客,，《家長(zhǎng)月刊》促使家校形成教育合力，促進(jìn)全面快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

附件2: 德育主要工作月安排表

時(shí) 間

主要工 作

二月

1,、召開各級(jí)會(huì)議，總結(jié),、部署工作;

2,、布置學(xué)生評(píng)優(yōu)

3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;

4,、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng);

三月

1,、開展中小學(xué)安全教育日(周)活動(dòng)，參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽;

2,、參加啟動(dòng)第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),。

3、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生系列工作;

四月

1,、審批三好學(xué)生,、優(yōu)干、突出進(jìn)步生,、三好班集體;

2,、班班唱練習(xí)，展示工作

五月

1,、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽;

2,、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);

3、參加“好書伴我成長(zhǎng)”中小學(xué)讀書活動(dòng);

4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動(dòng),。

六月

1,、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

七月

1,、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

2,、學(xué)生的安全教育

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十五

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,。

二、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、注重班干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化表率作用,。

三,、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動(dòng),。

3,、發(fā)揮德育陣地作用。后黑板板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，提高家教水平,。

3、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十六

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

一、工作目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍;

(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育,、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;

(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí);

(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;

(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

二、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：

把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí),、求新,、全員參與、全程參與,，人人育人,，事事育人，時(shí)時(shí)育人,，處處育人,。

(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)議，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí),，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

(三)抓好常規(guī)管理：

1、抓好班級(jí)文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn),、班規(guī)，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組”,，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍;

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理,。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生,、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況;

3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng);

4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班,、晨檢,、早中餐、陽(yáng)光體育,、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;

5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn),，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng);同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開展批評(píng)與自我批評(píng),，樹立班級(jí)正氣,。

(四)抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：

1,、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”，掛牌上崗,，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;

2,、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì),、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。上下樓梯秩序,，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);

4、弘揚(yáng)中華美德,，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

1、關(guān)愛留守學(xué)生,，開展“彩虹橋”活動(dòng);

2,、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;

3,、建立班級(jí)__群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;

4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。

(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

1,、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座,，增加班主任的心理健康教育知識(shí),，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;

2、加強(qiáng)法制,、安全教育,，通過(guò)講座,、思品課、班隊(duì)課,、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識(shí)教育等，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念;

3,、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒,、思想，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí),、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域;

4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十七

一,、指導(dǎo)思想：育人為本、德育為首,、注重實(shí)效

創(chuàng)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際,、貼近學(xué)生生活實(shí)際,、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。以求真務(wù)實(shí)的精神,、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),。堅(jiān)持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中,，把一切為了人,、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法,。德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定,，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新，德育作風(fēng)要民主,，德育工作要盡責(zé)”,。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平,，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破，班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展,，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階,，德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,，講究實(shí)際效果,，克服形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要,。加強(qiáng)法制教育,、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透,，進(jìn)行良知,、正氣、節(jié)操,、胸懷的教育,，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀，教育學(xué)生追求真理,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

二、德育目標(biāo)

成德達(dá)才,，教育學(xué)生立志成材,。

三、德育總體思路

以理想教育為主線,，以重養(yǎng)成,、健心理、講文明為教育基礎(chǔ),，以提高人的整體素質(zhì)為根本,。

四、德育原則

開展以“重情感,、重互動(dòng),、重實(shí)踐”的德育原則。

教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生活,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育,、自我服務(wù)、自我約束的能力,。

形成：人格上學(xué)會(huì)自尊,、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主、生活上學(xué)會(huì)自理,、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),、行為上學(xué)會(huì)自律。

五,、工作要點(diǎn)

1,、真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng),，思想的深度決定工作的力度,，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,，只有在實(shí)際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,。最后，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標(biāo),，只有提高了實(shí)效性,，我們的德育才能事半功倍,。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材,、好好學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng),、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),、熱愛科學(xué),、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，探索傳統(tǒng)美德教育,、民族精神在平時(shí)教育中的滲透，學(xué)習(xí)實(shí)施《公民道德實(shí)施建設(shè)綱要》,。

3,、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規(guī)校紀(jì),、法律法規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣,。開展誠(chéng)信教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、進(jìn)一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,，幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問(wèn)題。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,，開展心理知識(shí)講座,，建立心理咨詢檔案，開設(shè)心理健康信箱,。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì)開放課,，完成一篇心理活動(dòng)課教案，關(guān)心每一位學(xué)生,，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí)，特別關(guān)注生活困難,、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

6、加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)和考核,，舉辦第__期班主任工作培訓(xùn)班,。要求每一位班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制,、安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，開展“珍惜生命”的教育,。積極開展班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境,，營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境,，建設(shè)有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì),，對(duì)平時(shí)班會(huì)課,，也必須做到不占用,，不空談，有內(nèi)容,、有效果,。在工作中堅(jiān)持熱心、愛心,、細(xì)心,、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度,。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng),，每學(xué)期走訪1/6班級(jí)學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話,。班主任平時(shí)要做到六在位：升旗,、廣播操在位、課外體育鍛煉在位,、全校學(xué)生大會(huì),、年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)等集體活動(dòng)在位,。班主任會(huì)議在位,，重視加強(qiáng)班級(jí)日常管理，包括自行車停放,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、行為規(guī)范等,。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境,，與團(tuán)委一起辦好科技周,。

8、班主任認(rèn)真做好班會(huì)課計(jì)劃,，認(rèn)真完成每堂班會(huì)課,。一學(xué)期交三篇主題班會(huì)課電子文稿。

9,、關(guān)心貧困學(xué)生,，做好扶貧工作。

10,、舉辦第二屆家長(zhǎng)論壇,。

11、繼續(xù)開展學(xué)生議事委員會(huì)議事活動(dòng),。

12,、開展班級(jí)民主評(píng)議學(xué)生干部活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十八

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,，

二、工作總目標(biāo)：

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過(guò)評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià),。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化,、社會(huì)化,，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說(shuō)臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見,。提出具體措施，對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí),，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大-法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

(二),、以“愛國(guó),、愛黨、愛社會(huì)主義,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式,，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng),。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),，

(三),、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。

2、要按時(shí)上好班會(huì),，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,，

4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化,、美化”,。

2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生,，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng),。

(五),、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人,。

1,、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。

2,、爭(zhēng)取社會(huì)力量,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐,、科技教育,。

3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

(六)“以愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

四、主要工作安排

月份德育工作內(nèi)容

二 1,、開學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。

三 1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月， 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3,、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育,。

5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四 1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3,、出版慶祝“五·一”,、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列：安全教育講座。

6,、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理,。

五 1、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽,。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。

4,、期中班主任工作會(huì)。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6、期中班風(fēng)檢查,。

六 1,、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。

5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,，并提出整改意見,。

7、召開班主任工作會(huì),。

七 1,、慶祝“七·一”,，以熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、期終評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。

3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ),、填寫有關(guān)資料等工作,。

4、上交-班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。

5,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),，做好放暑假有關(guān) 教育工作,。

6、專題教育系列：安全教育

為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)，借此對(duì)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己,。從四個(gè)方面來(lái)制定計(jì)劃:

1,、本人在新的學(xué)期中做好活動(dòng)前要的準(zhǔn)備工作,，在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒,，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異,，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒積極互動(dòng)的角色。

2,、主動(dòng)與家庭配合,，采用多種形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,，熱情的接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng),。改變以往集中活動(dòng)的教育模式,，嘗試以主題活動(dòng)帶動(dòng)主題活動(dòng)，以集體探索,、同目標(biāo)不同形式分小組探索與分區(qū)活動(dòng)相結(jié)合的多樣化的活動(dòng)形式開展活動(dòng),，在日常中認(rèn)真觀察、記錄孩子的表現(xiàn),，傾聽孩子的心聲,，了解幼兒的發(fā)展水平。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力和培養(yǎng)良好的生活常規(guī),。

3,、加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí)。幼兒教育的發(fā)展很快,，新課程,、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊(duì),，不落伍,，就要時(shí)刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢(shì)，了解新動(dòng)向，熟悉新教法,，在理念和觀念上跟上時(shí)代的潮流,，平時(shí)多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例，多動(dòng)筆,，多思考,，促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

4,、多向有專長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),。三人行必有我?guī)煟瑘@里每一位老師都有自己的長(zhǎng)處,，多和同事交流,、合作，多聽優(yōu)秀教師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),，整合自己的特點(diǎn)?？朔约旱膽猩⑶榫w,，不急不躁，提高自己的電腦應(yīng)用水平,。多參加園里的活動(dòng),，在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己得到鍛煉和提高,，為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺(tái)

愛,，就是去了解幼兒的特性與需要;愛，就是要付出辛勤,，等待和承擔(dān)責(zé)任;愛，就要學(xué)會(huì)適宜的珍惜與恰當(dāng)?shù)男蕾p.以后,我會(huì)以我的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子們成長(zhǎng)!

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇十九

一,、 指導(dǎo)思想

為了有效開展我校的德育工作,，深入貫徹落實(shí)《時(shí)家店學(xué)校小學(xué)部》內(nèi)容。領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，突出德育工作在小學(xué)教育教學(xué)中的首要地位,。增強(qiáng)德育工作在學(xué)校工作中的針對(duì)性和實(shí)效性，有計(jì)劃的完成立德樹人工作任務(wù),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

二、 工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力提高德育工作者的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;強(qiáng)化師生的愛國(guó)主義,、民族精神、道德,、理想,、信念教育,，動(dòng)員一切力量培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)和公民意識(shí);認(rèn)真落實(shí)德育階段目標(biāo)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，強(qiáng)化加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建文明和諧校園。

三,、 工作任務(wù)

1.為提高教師的整體素質(zhì),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及相關(guān)的德育政策法規(guī),。結(jié)合學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》的政策文件,，提高全體教師育人水平，形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍,。

2.加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件的文件精神，認(rèn)真落實(shí)文件內(nèi)容,，詳細(xì)分解《柳河縣中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》內(nèi)容,，做好各項(xiàng)考核檢查。

3.繼續(xù)抓好小學(xué)生的行為養(yǎng)成及文明禮儀教育,。讓學(xué)生在熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容基礎(chǔ)上,，教育學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約糧食、節(jié)約水電,、保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

4.定期家訪召開家長(zhǎng)會(huì),，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò),，形成家校齊抓共管育人環(huán)境。共同完成育人目標(biāo),。

5.繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的主題教育活動(dòng),，主題明確、重點(diǎn)突出,，對(duì)學(xué)生起到真正的教育目的,。

6.繼續(xù)抓好《秩序衛(wèi)生工作檢查評(píng)比》的量化工作。及時(shí)總結(jié),，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗,，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

7.加強(qiáng)德育工作的過(guò)程管理,，建立健全德育工作管理制度,，要認(rèn)真做好大型活動(dòng)方案的制定及過(guò)程材料,、總結(jié)的歸檔。

8.切實(shí)加強(qiáng)課程德育,，課堂育人工作，在教學(xué),、管理和服務(wù)中落實(shí)德育目標(biāo),。

9.以“三個(gè)輕輕”“三個(gè)隨手”為切入點(diǎn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。組織學(xué)生開展好“學(xué)雷鋒做文明學(xué)生”及“百年潮中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),。抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)，切實(shí)抓好法制教育,、心理健康教育,、特殊群體教育，重視對(duì)留守學(xué)生,、困難學(xué)生的幫助,，確保特殊學(xué)生在關(guān)愛中快樂(lè)成長(zhǎng)。

10.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力完成不同年段目標(biāo)的落實(shí),。

低年段

教育學(xué)生知道自己是中國(guó)人，尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌;知道自己是集體中的一員,，要熱愛集體,，關(guān)心集體，培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力;懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥，知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，會(huì)用禮貌用語(yǔ),，不講粗話，不打架,，不罵人;教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí),。

中年段

初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó),、熱愛社會(huì)主義的感情,，努力完成集體交給的任務(wù)，珍惜集體榮譽(yù),，為集體爭(zhēng)光;要熱愛勞動(dòng),，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),，掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望;初步掌握在家庭,、學(xué)校,、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié);遵守學(xué)校紀(jì)律和公共場(chǎng)所的秩序;教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)、正直,、謙虛,、寬厚、有同情心,、活潑,、開朗、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、有毅力、不怕困難,、不任性,、不驕傲、珍惜時(shí)間,、負(fù)責(zé)任,、守信用、自尊自愛,、積極進(jìn)取,，提倡講效率、重質(zhì)量,、勇于創(chuàng)新,。

高年段

知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家各族人民要互相尊重、平的相待,，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,，逐步懂得“祖國(guó)利益高于一切”，知道共產(chǎn)黨是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者,，少先隊(duì)員要接受黨的教育,，做黨的好孩子;要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，知道熱愛人民要從身邊做起，要尊敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、尊老愛幼、友愛同學(xué),、同情和幫助殘疾人,、助人為樂(lè)、與各族少年兒童,、外國(guó)小朋友友好相處;在集體中團(tuán)結(jié),、謙讓、互助,、合作,，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)做集體的小主人;培養(yǎng)勤奮好學(xué),，刻苦努力、專心踏實(shí);熱愛科學(xué),，相信科學(xué),，不迷信，提倡愛動(dòng)腦,，培養(yǎng)動(dòng)手能力;養(yǎng)成文明禮貌,、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;知道國(guó)家有法律,初步樹立遵紀(jì)守法觀念,，學(xué)習(xí)和遵守《交通管理規(guī)則》,、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見的事物,。

四,、 工作措施：

1、強(qiáng)化常規(guī)德育管理,，創(chuàng)新工作方法,，認(rèn)真抓好德育過(guò)程的檢查和管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行秩序衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo),，并做好記錄,。

2,、充分利用周一升旗儀式及周五班(隊(duì))會(huì)的有利時(shí)機(jī)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，從小養(yǎng)成節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,、文明懂禮貌的好習(xí)慣,。

3、繼續(xù)抓好品德與生活,、品德與社會(huì),、語(yǔ)文課的德育滲透工作，繼續(xù)開展好滲德教研,，讓教師真正起到教書育人的作用,，同時(shí)加強(qiáng)時(shí)事政治教育。

4,、認(rèn)真開展課外閱讀活動(dòng),，教育學(xué)生多讀書、讀好書,，尤其是《奮發(fā)向上.崇德向善》一書,，讓學(xué)生知道中華民族在長(zhǎng)期的奮斗過(guò)程中，形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，知道什么是好,、什么是壞、什么是善,、什么是惡,，有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)分辨是非對(duì)錯(cuò),、光榮和恥辱,，知道做中國(guó)好人，做對(duì)國(guó)家民族社會(huì)有意義的好事,，長(zhǎng)久做下去,，越做越成功，越做越開心,。

5,、繼續(xù)深化文明禮儀、注重養(yǎng)成教育,，按學(xué)段有計(jì)劃,、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、努力改進(jìn)德育評(píng)價(jià)方式,，以紀(jì)實(shí)方式做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇二十

為全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,，濃化校園文化氛圍，加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,，努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定

一,、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：本期結(jié)合學(xué)校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級(jí)總體工作目標(biāo)，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,，注重實(shí)效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,，建立健全班級(jí)德育工作制度,，根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

二、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作,。

1,、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

2、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則,，“五個(gè)結(jié)合”,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,，德,、智、體,、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動(dòng)。

4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。建立健全校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會(huì)齊抓共管,，社會(huì),、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識(shí),、自保意識(shí)等講座，定期開展家校聯(lián)系活動(dòng),。

三,、拓寬多元化的德育教育途徑。

1,、以師表形象,，身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。

2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育,。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng),，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好、校園文化周,。三,、一年級(jí)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng),、方式,、方法，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，增強(qiáng)德育教育的活力,。

3、加強(qiáng)班主作工作,，強(qiáng)化班級(jí)管理,。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,，扎實(shí)做好班級(jí)工作，要積極改進(jìn)工作方式方法,，對(duì)學(xué)生要充滿愛心,，要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育,，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(zhǎng)多溝通,，多交流,，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的.培養(yǎng)不放松,。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),，切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育。

5,、抓好校園文化建設(shè),，積極開展“文明班級(jí)”、 “文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),，要充分利用黑板報(bào),，學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,，營(yíng)造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。

德育工作計(jì)劃大班 德育工作計(jì)劃春篇二十一

一、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，貼近學(xué)生，自主參與,，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面。

二,、工作理念

1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

2,、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。

3、授之以知,，曉之以理,，引之以情，導(dǎo)之以行,。

5,、讓德育回歸生活，從身邊小事做起,。

三,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教,。

3,、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,。

4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

四,、實(shí)施策略

德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,，對(duì)德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出,，文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評(píng)選,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),，學(xué)校組織評(píng)選,。

五、工作安排表(略)