總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)水平,。

我校以教師節(jié)為契機(jī)，采取分村,、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,，各村組織教職工全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì),，進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要,、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央,、省、州,、市的要求和部署上,，增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感，激勵(lì)廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè),，全面提高師德素養(yǎng),，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，教書(shū)育人,，為人師表,，做人民滿意的教師，為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

二、組織為“教師喝彩”系列活動(dòng),。

1,、利用櫥窗、板報(bào),、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。中心校升旗儀式上，肖校長(zhǎng)作了“感教師培育之恩,、樹(shù)立志成才之路”國(guó)旗下講話,。教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。

2,、教師節(jié)前夕,，中心校召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，對(duì)上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,，并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評(píng)選工作,，公開(kāi)、公平,、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,，并對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。

3,、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì),。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作，共同開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面,。肖校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī),、政策來(lái)對(duì)照自己，檢查并改正存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示,，一定會(huì)認(rèn)真工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。

三、組織慰問(wèn)退休教師,。

我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問(wèn)了退休教師,，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn),，送去了工會(huì)準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物,，感謝他們對(duì)教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)，退休教師們對(duì)團(tuán)結(jié)中心校近年來(lái)取得的成績(jī)感到欣慰,，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,。他們還表示，在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的發(fā)展,，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍,。

總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇二

九月金秋,，秋雨淅瀝，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。在教師節(jié)前夕,，我校以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,，在上級(jí)的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的一系列活動(dòng),，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又有意義的教師節(jié)。現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié),。

一,、由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議，布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節(jié)活動(dòng),。要求各班在9月7日下午最后一節(jié)課,，以班為單位，進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊(duì)會(huì)慶?；顒?dòng),。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確,，五一班以“感恩教師為主題”，七二以“紅燭頌”為主題更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲,、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,，營(yíng)造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二,、利用黑板報(bào),、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報(bào),，頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師。

三,、學(xué)校班子成員,，專程到醫(yī)院慰問(wèn)看望了我校退休教師皇莆老師，她因腳受傷,，住院治療,。學(xué)校送上了美好的祝愿，祝愿她早日康復(fù),。然后又對(duì)從我校離退休的十五位老教師,，進(jìn)行了看望和慰問(wèn)，送上節(jié)日的祝福,。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日快樂(lè),，幸福安康。

四,、表彰先進(jìn)教師,，共祝美好未來(lái)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作,，共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。并對(duì)常年堅(jiān)守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師，進(jìn)行了表彰,。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著,，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇三

在教師節(jié)前夕,，我校以“爭(zhēng)做四有老師”為主題,，堅(jiān)持隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸的原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下,，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

一,、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,，費(fèi)書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。

二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,，舉辦一期黑板報(bào),，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

在教師節(jié)即將到來(lái)之際,，我校初中部和小學(xué)部各班,，開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū),、書(shū)法,、繪畫(huà)、演講等形式,，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,，并致以節(jié)日的祝賀,。

四,、進(jìn)行一次體檢

在教師節(jié)前夕，學(xué)校聯(lián)系臥龍醫(yī)院,，對(duì)每位教師做了全面的體檢,，彰顯了學(xué)校對(duì)每位教師的關(guān)愛(ài)和照顧。

五,、送上一句節(jié)日的祝福

學(xué)校組織班子成員,，專程對(duì)從我校離退休的十五位老教師，進(jìn)行了看望和慰問(wèn),，送上節(jié)日的祝福,。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康,。

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,，成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神,，鼓足了干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇四

九月是一個(gè)多彩的季節(jié),，在多彩的季節(jié)里，有個(gè)光榮的節(jié)日,，那就是教師節(jié),。九月，我們又度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,，那就是中秋節(jié),。教師節(jié)中，隊(duì)員們向老師表心意,，說(shuō)祝福,；中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓,，享快樂(lè),。在這個(gè)有著特殊意義的九月,，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題,，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,，開(kāi)展系列活動(dòng)。

一,、頌師恩,，贊師美

在以“頌師恩，贊師美”為主題的升旗儀式上,，隊(duì)員們以快板的形式夸老師,。

從教育教學(xué)兩手抓的校長(zhǎng)，一心只為學(xué)校想的書(shū)記,，到敬業(yè)愛(ài)崗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，都成為了隊(duì)員們夸贊的對(duì)象,。在他們的心中,，每一個(gè)老師都猶如一盞明燈，照亮他們前進(jìn)的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目,，“搶椅子”、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個(gè)個(gè)有趣的游戲使整個(gè)場(chǎng)館充滿了歡聲笑語(yǔ),。臺(tái)上的老師們也都成了一個(gè)個(gè)孩子，和隊(duì)員們一起笑著,、叫著……在與老師們的零距離接觸中,，隊(duì)員們也感受到了與老師的親近，也更感受到了老師的平易近人,。

教師節(jié)當(dāng)天,，大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福，并送出了精美的禮物,，同時(shí)還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,。在倡議中，提出了開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福,；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,；一份整潔干凈的作業(yè)；一切文明守紀(jì)的行為,。號(hào)召隊(duì)員們愛(ài)老師,，不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福，敬獻(xiàn)禮物，更應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。在《我的老師》繪畫(huà)比賽中,，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛(ài)的老師。老師們或是伏案批改,，或是與學(xué)生促膝談心,，或是滿懷地為學(xué)生傳授知識(shí)……這一張張圖案精致、用心,、用情繪畫(huà)的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼,。可以說(shuō)尊師,、愛(ài)師之風(fēng)彌漫著整個(gè)校園

二,、“憶中秋、享快樂(lè),、共感恩”

對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，少先隊(duì)也抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。各中隊(duì)開(kāi)展“憶中秋”的十分鐘隊(duì)會(huì),，交流中秋節(jié)的來(lái)歷，民間的傳說(shuō),，民間慶祝的方式,，從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化,。

中秋節(jié)當(dāng)天,，隊(duì)員們家庭歡度中秋節(jié)，在與家人的過(guò)節(jié)中,，不僅了解中秋節(jié)賞月,、吃月餅等習(xí)俗,，更體會(huì)到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,，感受到一家歡聚的其樂(lè)融融。

教師節(jié),，學(xué)生對(duì)老師表達(dá)敬意,；中秋節(jié)，孩子向家人表達(dá)情意,。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會(huì)感恩,，懂得珍惜，大隊(duì)部還開(kāi)展“感恩裝心間,，行動(dòng)表真情”活動(dòng),，組織大家把對(duì)同學(xué)、親人、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的情義寫(xiě)在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛(ài),。一句句感人真摯的話語(yǔ),，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛(ài)，也更好地詮釋了“感恩”涵義,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇五

20xx年x月教師節(jié)活動(dòng)教師節(jié)不愁“價(jià)”促銷活動(dòng)總結(jié)報(bào)告x月x日-x月x日?qǐng)A滿完成了“教師節(jié)不愁價(jià)”促銷抽獎(jiǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)通過(guò)司領(lǐng)導(dǎo)和廣大的商戶老板的支持,，以及同仁們的齊心協(xié)力，取得較好的效果,。對(duì)本次促銷活動(dòng)作個(gè)總結(jié),，具體情況如下：

活動(dòng)時(shí)間：20xx-x-x~20x-x-x

活動(dòng)主題：教師節(jié)不愁“價(jià)”

活動(dòng)對(duì)象：全市市民

活動(dòng)方式：降價(jià)打折買(mǎi)贈(zèng)抽獎(jiǎng)

賣場(chǎng)形象：賣場(chǎng)裝飾以白色、粉色為主題,，凸顯萬(wàn)原家居的高貴與特別,。

在賣場(chǎng)內(nèi)發(fā)氣球，以及商產(chǎn)品信息,，各展位擺放贈(zèng)品,，裝飾展位，襯托出濃烈的節(jié)日氣氛,。獎(jiǎng)品提前購(gòu)置擺放大廳,，正面的位置擺上抽獎(jiǎng)箱，給顧客進(jìn)門(mén)第一印象就是“劃算!有東西送!,，并在大廳搭建舞臺(tái),，突出這次活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)活動(dòng)的重要性”與氛圍。

一,、宣傳方式

報(bào)紙(10月24/25日：時(shí)光廣告2期內(nèi)版本,，費(fèi)用總計(jì)8300元)，dm單頁(yè)(5萬(wàn)份,，安排工作人員發(fā)放,，單頁(yè)費(fèi)用7800),，電臺(tái)(10天,，102.8電臺(tái)，費(fèi)用7200元),，公交電視(10天,，4920元,，160臺(tái)車),，短信(8天，105000條信息,，費(fèi)用2800元),，拱門(mén)2座，空飄6個(gè),，場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)布置,。

分析說(shuō)明

此次活動(dòng)取得全公司各部門(mén)的積極配合。工程部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音箱調(diào)試,、活動(dòng)道具搭建及安保工作,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營(yíng)銷部在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場(chǎng)裝飾一新,，提升了商場(chǎng)的活動(dòng)氛圍,，提前將獎(jiǎng)品購(gòu)置擺放到位，有效地刺激了顧客的購(gòu)買(mǎi)欲,。

總結(jié)

1,、整體情況

業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)上看，本次促銷沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營(yíng)業(yè)額110萬(wàn),，實(shí)際售賣85萬(wàn)，達(dá)成率僅63%,?？土鹘y(tǒng)計(jì)，09月30日,、客流157人;10月1日-7日,，客流分別為：250人、305人,、288人,、545人、258人,、296人,、325人活動(dòng)期間客流不理想，平均人303人/天,?；顒?dòng)人流量和天氣原因有很大的關(guān)系。

2,、銷售情況

活動(dòng)期間各商戶銷售狀況，有高有低,，總銷售額為9250045元：售賣較好的羅曼迪卡：1242330元;名藝名居：1080000元;富貴東方：772932元;最低銷售：瑞庭家居：120xx2元,，主要是因?yàn)槠放菩?yīng)不強(qiáng),，價(jià)格低端，主要走中低端路線,。

3,、活動(dòng)成本及相關(guān)費(fèi)用

此次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)銷售額設(shè)置如下：iphone4s2臺(tái),，sony相機(jī)5臺(tái)，金婚鉆節(jié)3套,，品牌壓力鍋10個(gè),，雨傘100把，合計(jì)：400050元;提點(diǎn)：x元,。整體成本：76766元,，商場(chǎng)支出：34096元;商戶支出：38470元，未付部分：氣球拱門(mén)：2400,，舞臺(tái)1800,，合計(jì)：4200，扣點(diǎn)方面：星港：59.50,，慕思20.75,，芝華士：94.55，澳瑪：66.75,，富貴東方：1240.56,，上藝：1574.05，藝瑧：2195.14,，扣點(diǎn)合計(jì)：5251.30元,。

4、活動(dòng)策劃

此次活動(dòng)的策劃,，開(kāi)始的時(shí)候通過(guò)征求商戶意見(jiàn)和后來(lái)公司專會(huì)研究,，所有人員獻(xiàn)策獻(xiàn)力，使活動(dòng)方案較為完整并得以實(shí)施,。但是,，從細(xì)節(jié)來(lái)看還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，包括幸運(yùn)獎(jiǎng),，卡瑞珠寶的清洗卡,，可以換個(gè)方式進(jìn)行，dm單出來(lái)的效果可以根據(jù)印刷工藝,，設(shè)計(jì)更亮一些,，相信通過(guò)磨合，在以后的活動(dòng)中避免發(fā)生,。

5,、活動(dòng)執(zhí)行

二,、短信

短信群發(fā)客戶信息達(dá)550000條，電話號(hào)碼達(dá)21000個(gè),，平均每個(gè)電話接收達(dá)5條,。

三、dm單發(fā)放

學(xué)生發(fā)放18人/次,，商戶11人/次,，整體執(zhí)行存在監(jiān)督不利和商戶的自覺(jué)性都完全沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整體效果沒(méi)完全達(dá)到,，下午去抽查,，存在個(gè)別人員不在指定區(qū)域的情況，下次活動(dòng)必須改進(jìn),，以達(dá)到預(yù)期效果,。建議全部請(qǐng)專業(yè)發(fā)放傳單人員，或?qū)W生進(jìn)行操作,。

四：掃樓情況

共計(jì)花費(fèi)36800元,，掃樓有效號(hào)碼：1570個(gè)，平均每個(gè)號(hào)碼費(fèi)用：23.43元/個(gè),，費(fèi)用相當(dāng)驚人,，建議下次活動(dòng)，全部使用學(xué)生,，商場(chǎng)派人嚴(yán)格監(jiān)督,，將掃樓的效果提高，讓更多的人知道萬(wàn)原,。

5：獎(jiǎng)品/禮品方面

邀請(qǐng)函客戶當(dāng)中存在個(gè)別店面的人員自行領(lǐng)取的情況,，情況混亂，沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)處,，也給商場(chǎng)和商戶帶來(lái)了損失,，請(qǐng)各為商戶自覺(jué)加強(qiáng)店員教育，拒絕內(nèi)部人員領(lǐng)取活動(dòng)禮品,，下次活動(dòng)一點(diǎn)會(huì)加強(qiáng)管控和監(jiān)督,。

6、活動(dòng)中存在的問(wèn)題

活動(dòng)期間來(lái)的客戶較多,，但是成交量相當(dāng)?shù)?，整體原因是多方面的，過(guò)來(lái)了解產(chǎn)品的居多,，所以在銷售過(guò)程中,，要求導(dǎo)購(gòu)人員溝通上做到三大主動(dòng)：1.主動(dòng)介紹，宣傳公司的促銷活動(dòng)情況及優(yōu)惠活動(dòng);2.主動(dòng)解答顧客的疑問(wèn);3.主動(dòng)加強(qiáng)與顧客的溝通,。通過(guò)顧客對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)知度調(diào)查來(lái)看,，各種宣傳的途徑都帶來(lái)一些顧客群,，但主要有：通過(guò)報(bào)紙,，小區(qū)廣告,、電話、短信及周邊居民了解到的居多,。被朋友介紹過(guò)來(lái)的顧客也占有一定比例,，所以建立顧客檔案和建立推薦機(jī)制是必須的。建立顧客檔案,，是想通過(guò)對(duì)老顧客的維護(hù)讓其為商場(chǎng)帶來(lái)新的顧客;建立推薦機(jī)制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場(chǎng),，拉動(dòng)銷售。

7,、總結(jié)

從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,，今年的家具行業(yè)形勢(shì)確實(shí)受到一定的影響，銷售平穩(wěn),，沒(méi)有高潮,，調(diào)查過(guò)幾家較大的家居商場(chǎng)，情形也是如此,。但是潛在的剛需顧客還是有的,，就看我們?cè)趺慈グl(fā)覺(jué)和如何去培養(yǎng)顧客。當(dāng)前應(yīng)提升商場(chǎng)商品的檔次和規(guī)范提升營(yíng)業(yè)員行為和素質(zhì),。根據(jù)節(jié)日時(shí)間,，提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個(gè)月的時(shí)間完成,，小的節(jié)日在提前一個(gè)月完成,，預(yù)留充分的時(shí)間便于將方案更細(xì)致化。定時(shí)到其他商場(chǎng)了解情況,，購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的書(shū)籍豐富自己的專業(yè)知識(shí),，通過(guò)詢問(wèn)征求更多的建議。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇六

--年的教師節(jié)是中國(guó)教師節(jié),。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),?；顒?dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員,，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,，禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè)，老師離開(kāi)時(shí),，禮儀人員目送老師,，并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播向教師送去祝愿,。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上,、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ)，讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的主題,，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福,，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

2,、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(zhǎng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了,。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息,。

在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,，向全體的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀,。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了,。

本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中,，家長(zhǎng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福,，并在全校分享,。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的,。加大了家校合作的力度,。

3,、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中,，各部門(mén)、大隊(duì)長(zhǎng),、中隊(duì)委積極配合,，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促，在活動(dòng)過(guò)程中,，出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,，通過(guò)總結(jié)，希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇七

為熱烈慶祝教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，我城區(qū)政府,、教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，制定相關(guān)方案,，組織各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、營(yíng)造氣氛,，組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)

城區(qū)政府,、教育局,、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié),、歡慶教師節(jié)的熱潮,，營(yíng)造出莊重、喜慶,、尊師,、重教的節(jié)日氣氛。

1,、城區(qū)政府重視,。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

2,、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，開(kāi)展主題鮮明隊(duì)會(huì)，書(shū)記,、校長(zhǎng)作國(guó)旗下主題講話,。亭子小學(xué)甘大明書(shū)記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講，還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;平西小學(xué)覃震書(shū)記作《快樂(lè),，是幸福的味道》為主題作國(guó)旗下講話,。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。五一中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話;五一路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議：說(shuō)一句感謝師恩的話制做一張謝師卡,、畫(huà)一幅親愛(ài)的老師肖像等,，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié),、慶祝教師節(jié),。五一路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教,、喜迎教師節(jié)板報(bào),，而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌曲,，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

二,、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn),、展師德風(fēng)采活動(dòng)

1、教師節(jié)前夕,，各校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶?；顒?dòng)為契機(jī),，組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》，萬(wàn)欣陽(yáng)書(shū)記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);富德小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),。

2,、展師德活動(dòng)。各校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),，展示師德風(fēng)貌,。江南路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛(ài)的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,，還通過(guò)向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;平西小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,，召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì),，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,，在教師節(jié)前夕,，全部下點(diǎn)，了解學(xué)校情況,，幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,，并填寫(xiě)了解匯報(bào)表。

三,、開(kāi)展感恩謝師活動(dòng),。

各校通過(guò)開(kāi)展 “感恩教誨，慶祝教師節(jié)” 豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。

1,、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,，全校131名學(xué)生,，只有10名教師，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果,。

2,、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛,。

3,、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài),。

4、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文，在教師來(lái)臨之際,，讀給老師聽(tīng),。

5、“做”：“做”一份心愛(ài)的禮物,，送給心目中的老師,。各校為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物的做法，少先大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生通過(guò)動(dòng)手“謝師卡”,，畫(huà)上精美的畫(huà),、寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。壯錦學(xué)校號(hào)召學(xué)生每人為學(xué)校“做”一件好事,。

6,、“畫(huà)”： “畫(huà)”一幅“最美老師”的人和事圖畫(huà)，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。五一路學(xué)校以班級(jí)為單位,，開(kāi)展“我為老師畫(huà)肖像”為主題，畫(huà)心中最愛(ài)的老師肖像,，并寫(xiě)上感恩的話語(yǔ)以板報(bào)的形式展示出來(lái);榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)比逐一展出,。

7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲,。西園小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),，組織學(xué)生選唱頌師歌曲，自帶cd,，讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對(duì)教師的感情之情,。

通過(guò)“講、編,、看,、寫(xiě)、做,、畫(huà)、唱”等活動(dòng),，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情,。

更讓我們老師高興的是，很多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生,，都是自發(fā)組織開(kāi)展感恩活動(dòng),。

8、關(guān)愛(ài)教師,，組織教育開(kāi)展文體活動(dòng),。江南路小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢,。三十八中,、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽;同樂(lè)小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競(jìng)賽,。通過(guò)比賽,，即營(yíng)造節(jié)日氣氛,，能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力。

四,、慰問(wèn)教師活動(dòng)

1,、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問(wèn)教師活動(dòng)是此次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn),。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員,、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師,，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物,、給老教師送上慰問(wèn)金,。

同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問(wèn)了原民辦教師及原代課教師，為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)工作,，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《__年江南區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》,，并以江辦發(fā)〔__〕93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室 江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<江南區(qū)__年老師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案>的通知》下發(fā)到各部門(mén),、各學(xué)校,。

這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問(wèn)是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問(wèn)學(xué)校最多的一次,，城區(qū)馬書(shū)記、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問(wèn)教師活動(dòng),。

2,、共建單位慰問(wèn)教師,。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,，也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡,，共慶教師節(jié),，老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待，活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演,，還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸,。華星公司到五一中路學(xué)校慰問(wèn)。平西小學(xué),、五一西路小學(xué),、樂(lè)賢小學(xué),、福建路小學(xué)、五一路小學(xué),、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問(wèn)老師。

3,、各校慰問(wèn)退休教師,。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒(méi)有退休教師外)黨支部、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn),。百年老校的平西小學(xué),，退休教師多，但都能組織教師們逐一慰問(wèn),，校長(zhǎng),、書(shū)記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問(wèn)。沙井小學(xué),、三十八中,、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問(wèn)退休教師,，給退休教師送去月餅,、水果等慰問(wèn)品

教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇八

9月10日,，縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹(shù)人”教師節(jié)系列活動(dòng)，慶祝第--個(gè)教師節(jié),。

鏡頭一：短信送祝福

一大早,，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽,，我們迎來(lái)了第--個(gè)教師節(jié),。在此，中心幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝?！蠋煟量嗔?祝您教師節(jié)開(kāi)心快樂(lè),，身體健康,，闔家幸福!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻溫暖著大家的心田。

鏡頭二：鮮花表心意

幼兒園操場(chǎng)上,，周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,，祝福大家節(jié)日快樂(lè)!讓大家非常感動(dòng)，帶著一份好心情開(kāi)始一天的工作,。

鏡頭三：表演慶節(jié)日

下午,，全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,，舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng),?；顒?dòng)由張迪、季毅靜兩位青年教師主持,，內(nèi)容豐富,、形式多樣，可謂精彩紛呈：有周蘇鳳園長(zhǎng)帶來(lái)的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);有催人淚下的詩(shī)朗誦;有新教師帶來(lái)的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線,，充滿著滿滿的正能量,。

一直以來(lái)，中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康,，以節(jié)日為契機(jī),，組織形式豐富的慶祝活動(dòng),，既放松了大家的心情,，又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇九

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題,，堅(jiān)持隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸的原則,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié),。

活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心,，強(qiáng)身健體為學(xué)生,。

一,、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

教師節(jié)前夕,，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

三,、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

在教師節(jié)即將到來(lái)之際,，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦,、快板書(shū),、書(shū)法、繪畫(huà),、演講等形式,，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀,。

四,、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng)，通過(guò)這些有趣的活動(dòng),，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)

每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日心得體會(huì),，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí),。

今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩，成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng),，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,，并及時(shí)利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實(shí)際工作中,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十

為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、表彰典型，組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì),。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,，我校冉校長(zhǎng)做了致辭,。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。

二、教師節(jié)前夕,，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。

三,、開(kāi)辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

四,、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng),。9月10日下午，由工會(huì)為單位,，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢,、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球,、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng),。活動(dòng)人人參與,，場(chǎng)面熱烈而有趣,，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。

五,、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,，處處可見(jiàn)燈謎,，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息,。

通過(guò)以上活動(dòng),，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè)，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài),，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩,。在全社會(huì)大力提倡尊重教師,、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過(guò)得非常有意義,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十一

今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,，確立了“風(fēng)清氣正,、求真務(wù)實(shí),，爭(zhēng)做人民滿意的四有好教師”的活動(dòng)主題，圍繞弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，爭(zhēng)做“四有”好老師,，大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍等方面開(kāi)展了系列教師節(jié)慶祝活動(dòng)：

1,、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動(dòng),。

在學(xué)生中重點(diǎn)開(kāi)展以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)和班會(huì)活動(dòng),，送出最美的祝愿，表達(dá)最崇高的敬意,。在教師中大力宣傳廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師,、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌,。

9月10日下午,，召開(kāi)全體教職工大會(huì)，共同慶祝自己的節(jié)日,。陳珍子老師的健身操拉開(kāi)了慶祝會(huì)的序幕,，會(huì)上唐校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭，感謝老師們的辛勤工作,，為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩(shī)朗誦《致20__年的自己》，與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”,、“踩氣球”等游藝比賽,，吸引了全體老師的參與熱情，比賽過(guò)程歡快而激烈,，展現(xiàn)了各工會(huì)組的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力,。

2、9月9日上午,，組織了近五年退休教師集體歡送會(huì),。

參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、工會(huì)委員，整個(gè)會(huì)議氣氛始終喜氣洋洋,，情意濃濃,。會(huì)議由工會(huì)主席主持，首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,，分管工會(huì)的劉__副校長(zhǎng)代表學(xué)校向退休教師致辭,。她說(shuō)道，在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我?！白非笞吭?、永爭(zhēng)一流”的晴川精神，最能看到我們二中昨天的成績(jī)與今天的輝煌,。希望老同志們?cè)诎蚕硗砟甑耐瑫r(shí),，能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李__,、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,，他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽?jī)感到高興，也會(huì)始終關(guān)注學(xué)校,、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。工會(huì)委員李__老師也表達(dá)了對(duì)老同志們的敬意和祝愿。會(huì)后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會(huì)的退休教師參觀了新校園,，在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。

3,、討論通過(guò)新的《__二中關(guān)于代課教師(無(wú)編)工資發(fā)放及保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)貼的暫行辦法》,，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益。

新的辦法執(zhí)行后,，代課教師的工資有了大幅度提高,。

4、開(kāi)展簡(jiǎn)樸,、活潑的教職工文體活動(dòng),。

“手機(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品，每位教職工拿起自己的手機(jī),，隨時(shí)記錄自己或同事,、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,，定格校園的美好,。老師們積極踴躍，上交“手機(jī)拍”作品100多幅,，有教師風(fēng)采,、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間,、有學(xué)生活動(dòng),，不乏視角獨(dú)特、形式新穎之作,，優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出,。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,，不但活躍了教師身心，更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力,。

__二中工會(huì)

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十二

我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透,，文化熏陶等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦,，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,。

一.開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情,。

感恩教育需要通過(guò)主體的參與,，我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),，讓孩子們知道什么是感恩,，為什么要感恩。平時(shí),，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照,、講講師生故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),，以及簡(jiǎn)要的情節(jié),，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心,。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們用講故事,、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝,。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽,、黑板報(bào),、手抄報(bào)比賽等,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考,，再到心靈的碰撞,，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。

二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)，設(shè)計(jì)節(jié)日,，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟,。

三.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺(tái),，讓學(xué)生在文化中熏陶,。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn),，不斷提高活(201x年民警工作總結(jié))動(dòng)的實(shí)效性,。同時(shí)，學(xué)校以此為媒介,，大力推行感恩教育,、倡導(dǎo)感恩文化，推出了感恩父母,、感恩社會(huì)等等活動(dòng),，并且通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，達(dá)成共識(shí),，形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章,。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想

1.通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解教師節(jié),，知道它的習(xí)俗，傳說(shuō)等,。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài),、獲得對(duì)社會(huì),、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化,、關(guān)愛(ài)自然,、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì),。

2.通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神,。

3.讓學(xué)生懂得親情的可貴,，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情,。

4.通過(guò)本次活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料,。

2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

3.準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,，如相機(jī)等

三,、活動(dòng)過(guò)程

(一)搜集準(zhǔn)備階段

1.學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如“教師節(jié)的由來(lái)”,、“教師節(jié)的習(xí)俗”,、“教師節(jié)的詩(shī)歌”、“教師大學(xué)燈”,、“教師燈謎會(huì)”等,，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

2.班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議制定計(jì)劃,，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng),。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,，制定活動(dòng)計(jì)劃,。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1.按小組開(kāi)展調(diào)查,、訪問(wèn)、圖片收集,、查找資料;實(shí)地考察,，找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有：實(shí)地訪問(wèn),、電話訪問(wèn)等形式,，組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)

2.集中交流，合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等,。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法,。

3.整理信息,，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

四,、活動(dòng)成果展示,，交流分享

在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,，形成共識(shí),，以書(shū)面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師,、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等),。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng),。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生自評(píng),、互評(píng)

學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求—寫(xiě)清班級(jí),、姓名,、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等,。

活動(dòng)結(jié)束后,，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),。

2.教師評(píng)價(jià)

教師激勵(lì),、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),，施展自己的才能,，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十四

x-x幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),，開(kāi)展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng)，整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情,，家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛(ài)的印記,。

愛(ài)的印記一：愛(ài)的告白

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園的門(mén)廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書(shū),。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí),、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,，倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容,、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,，倡導(dǎo)全體教職員工為人師表,、自尊自律。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,，將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上,。

愛(ài)的印記二：愛(ài)的行動(dòng)

對(duì)于大班幼兒而言，幼兒園是他們最愛(ài)的地方之一,，每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,，保育員或者是門(mén)衛(wèi)叔叔，他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲,。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際，孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,，提前通過(guò)自由組合,、積極討論、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù),。每一組分別設(shè)有采訪員,、記錄員、攝影師,、播報(bào)員等角色,。采訪過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職,，采訪員拿著話筒提問(wèn),，記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來(lái)，攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),，在采訪中,，孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解,，加深了對(duì)老師的喜愛(ài)之情，更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過(guò)程中,，提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力,。

愛(ài)的印記三：愛(ài)的心愿

中班幼兒在老師的組織下，用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛(ài)意,，仔細(xì)地折、小心地剪,、慢慢地粘,，一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛(ài)，當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),，孩子們迫不及待地拿到老師面前,，獻(xiàn)給自己最愛(ài)的老師，還把自己最美好的心愿送給老師：“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,，縈繞在老師的耳旁,，老師們的感動(dòng)之情溢于言表。

愛(ài)的印記四：愛(ài)的祝福

剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ),、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福,，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛(ài)的老師，然后和老師抱一抱,，親一親,，感受老師像媽媽一般的愛(ài)。

九月是收獲的季節(jié),，在這美好的日子里,，x-x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí)，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十五

20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的芬芳,。尊師重教是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)傳承并發(fā)揚(yáng)下去,。按縣局制定的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，本著“隆重,、樸實(shí)”的原則,，組織開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、教師節(jié)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,，我們將兩塊裝飾好的展板“祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!”“祝全體教師身體健康、萬(wàn)事如意!”放置在校園大門(mén)入口處,，并且安排了學(xué)生會(huì)干部及學(xué)生代表,，在老師進(jìn)入校園的時(shí)候，學(xué)生代表們向老師敬禮并齊聲祝老師節(jié)日快樂(lè),。

2,、各班都出了以“教師節(jié)快樂(lè)”“不忘師恩”等為主題的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感恩的心。

3,、舉辦了一次以“教師節(jié)快樂(lè)”“不忘師恩”為主題的校園慶?；顒?dòng)和征文比賽。通過(guò)征文活動(dòng),，學(xué)生們精心寫(xiě)下的一篇篇精美的文章,，淋漓盡致、暢所欲言的表達(dá)了自己對(duì)老師的一片感激之情,，尊師重教的傳統(tǒng)美德也在此次征文活動(dòng)中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng),。

4、開(kāi)展了民主評(píng)優(yōu)活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)文件精神,，在教師節(jié)前夕，學(xué)校召開(kāi)了全體教職員工大會(huì),，以教育教學(xué)的成績(jī)和一年一度的考核成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)進(jìn)行推薦,、評(píng)選州、縣,、鎮(zhèn)、校各級(jí)優(yōu)秀教師,，并且各級(jí)優(yōu)秀教師得到各級(jí)政府和學(xué)校的表彰,。

5、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì),。會(huì)上,，楊副校長(zhǎng)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候，表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,，鼓舞教師們要努力工作,，提高自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師,。教師們紛紛表示,，一定會(huì)認(rèn)真工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，把畢生的精力獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。

6、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，幫助解決教師在工作,、生活上存在的問(wèn)題和困難,，讓廣大教職工感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓舞?；顒?dòng)中,，我們互相祝福，為自己是一名教師而感到光榮,?；顒?dòng)雖然短暫，但活動(dòng)美麗充滿關(guān)愛(ài),，卻讓人無(wú)法忘記,。

桃李不言，下自成蹊,。一年一度的教師節(jié),，一個(gè)美麗的日子，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下,，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天,。通過(guò)活動(dòng),，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍，也感受到了學(xué)生們那一顆顆赤誠(chéng)而又熱烈的感恩之心,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十六

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題,，堅(jiān)持隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸的原則,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié),。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié),。

活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心,，強(qiáng)身健體為學(xué)生,。

一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)

教師節(jié)前夕,，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào),，通過(guò)靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

三,、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)

在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦,、快板書(shū)、書(shū)法,、繪畫(huà),、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,，并致以節(jié)日的祝賀,。

四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),，通過(guò)這些有趣的活動(dòng),，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。

五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)

每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日心得體會(huì)，對(duì)自己的職業(yè)有了更新,、更高的認(rèn)識(shí),。

今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,，成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神,，鼓足了干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,，并及時(shí)利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,，教師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十七

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第31個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中,。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。

社會(huì)宣傳顯力度：

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果,。我們的工作,，老師的進(jìn)步,，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。

節(jié)日氣氛濃滿園：

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

師德承諾顯真情：

為人師表,，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教，不以教謀私,，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心：

開(kāi)展了168愛(ài)生行動(dòng),，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

教師節(jié)里有我的一份祝福：

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng),，暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,，認(rèn)真組織,，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言,。由于組織到位、考慮周全,，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò),。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

采訪一老一少一退三位老師：

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽(tīng)她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩,、成效顯著,，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁,。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,，在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十八

為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),， 慶祝教師節(jié)的到 來(lái),，四川大學(xué)圖書(shū)館志愿者隊(duì)于 9 月 10 日至 9 月 12 日開(kāi)展了教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)， 并取得了較好的效果,。

此次活動(dòng)面向江安校區(qū)全體師生,，通過(guò)在青春廣場(chǎng)以及圖書(shū)館前擺放展板，向老 師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,，為圖 書(shū)館老師們送去熱烈的關(guān)懷,，除此之外，還取得了以下效果：

1,、在青春廣場(chǎng)擺放的展板除了介紹圖書(shū)館老師之外,，加入了對(duì)于圖書(shū)館的介紹，為 大一新生了解圖書(shū)館以及正確利用圖書(shū)館有極大的幫助,。

2,、在圖書(shū)館前擺放的 4 張展板， 張是對(duì)于圖書(shū)館老師工作的介紹,， 2 另兩張是介紹圖 書(shū)館志愿者隊(duì)以及圖書(shū)館志愿者隊(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)介,。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓大一新生 除了了解到圖書(shū)館老師的工作外,，向其介紹志愿者隊(duì),，為之后圖書(shū)館志愿者隊(duì)的 招新做下宣傳基礎(chǔ)。

3,、為圖書(shū)館老師獻(xiàn)上鮮花,、打掃辦公室，給圖書(shū)館老師真切的關(guān)懷與感謝,，表達(dá)了 教師節(jié)的主題,。

在此次活動(dòng)中，能取得預(yù)期的活動(dòng)效果,，主要原因有：

1,、圖書(shū)館志愿者總隊(duì)事先工作安排較全面。在 9 月 7 日向青志上傳策劃得到活動(dòng)批 準(zhǔn)之后,，總隊(duì)開(kāi)始安排活動(dòng)工作,，在這一環(huán)節(jié)，各種突發(fā)情況,、活動(dòng)細(xì)節(jié)都安排 較妥當(dāng),，因此在活動(dòng)中遇到特殊情況也能較好的解決。

2,、各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,。辦公室、宣傳部,、組織部在這一活動(dòng)中配合較好,。信息能及時(shí) 傳遞，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào),。在本次活動(dòng)中,，三個(gè)部門(mén)是本學(xué)期第一次配合，為 之后招新的部門(mén)配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、校青志以及圖書(shū)館老師的大力支持,。本次活動(dòng)得到校青志的批準(zhǔn)，在經(jīng)費(fèi)以及流 程方面圖書(shū)館老師都給予大力的支持,，因此教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)才能舉辦的如此成功,。

雖然本次活動(dòng)取得了很好的效果，但也存在不足之處,，例如圖書(shū)館 ppt 放映時(shí),， 圖書(shū)館電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，無(wú)法放映 ppt,，導(dǎo)致 ppt 無(wú)法播放完全,。因此在之后的活 動(dòng)中應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前一天試放 ppt 以防止差錯(cuò)。另外,，在打掃教師辦公室時(shí)，志愿者人數(shù)不夠,， 這是事先沒(méi)有將志愿者人數(shù)確定下來(lái)造成的失誤,。 因此， 在之后的活動(dòng)中,， 務(wù)必在活動(dòng)前確定每一項(xiàng)事宜都已經(jīng)完成沒(méi)有紕漏才能保證活動(dòng)質(zhì)量高效果好,。

總而言之，在本次活動(dòng)中圖書(shū)館志愿者隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作能力,，并且也為圖書(shū) 館老師們送上了感恩的祝福,，營(yíng)造了感恩教師節(jié)的氛圍，為一年一度的教師節(jié)送上真 摯的祝福,。 完善自我 輻射他人

教師節(jié)慶?；顒?dòng)總結(jié) 教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)篇十九

這次活動(dòng)，一是慶祝教師節(jié),，為老師送上節(jié)日禮品的福利活動(dòng),。二是聯(lián)絡(luò)各區(qū)通訊員隊(duì)伍，這是我們把工作做下去做扎實(shí)的渠道,。三是,，就各區(qū)拆遷關(guān)閉學(xué)校狀況做橫向?qū)Ρ妊芯刻接憽?/p>

今年的教師節(jié)和中秋節(jié)連在一起，我們組織了一次雙節(jié)聚會(huì),。主要目的一是慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),，聯(lián)絡(luò)感情，送去關(guān)愛(ài)和溫暖,。同時(shí),，評(píng)報(bào)并反饋了解各區(qū)拆遷和安置狀況。邀請(qǐng)參加聚會(huì)的老師具有各區(qū)不同的代表性，共有五個(gè)區(qū)的二十五位老師,。

主要內(nèi)容安排：一次討論會(huì),，然后聚餐，發(fā)放中秋節(jié)月餅,。

過(guò)程：因?yàn)檫@次活動(dòng)安排的時(shí)間是 九月11日,，提前一天教師之家的兼職老師就都到了，路遠(yuǎn)的幾位老師都住在了辦公室,。和從山趕來(lái),，xx老師還帶著孩子。當(dāng)晚開(kāi)會(huì)部署了活動(dòng)的安排和分工工作,，活動(dòng)總協(xié)調(diào)是,，并負(fù)責(zé)接待。負(fù)責(zé)討論會(huì)的主持,。負(fù)責(zé)衛(wèi)生,。負(fù)責(zé)照相，保留圖片資料,。負(fù)責(zé)安排聚餐,。大家為了討論出一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又溫情熱鬧的聚餐菜譜費(fèi)了很大的勁。

11號(hào)一早,，幾個(gè)在單位住下的老師很早就起來(lái)了,，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備茶點(diǎn),。和志愿者老早的就張羅著去買(mǎi)菜了,。第一個(gè)到來(lái)的是我們的核心志愿者老師，她還沒(méi)等到院子里,，我們就知道消息了,，因?yàn)閤x老師的女兒，聽(tīng)到我們開(kāi)會(huì)說(shuō)xx老師負(fù)責(zé)接待,，剛一來(lái)人,，他就向消息樹(shù)一樣，一陣風(fēng)似地跑回來(lái),，大喊,，快來(lái)接一下，快來(lái)接一下,，老師來(lái)了,。她的熱情逗得滿院子的笑聲?？磥?lái)大家已經(jīng)都這個(gè)聚會(huì)早就充滿了期待,，都是很早就到了，大家一邊熱烈的交談一邊吃著月餅、水果,，磕著瓜子,，還有幾位老師在為我們自己的禮物月餅打包，看到這兒情景,，真的是不容你不感動(dòng),。明顯的體會(huì)到與其他的會(huì)議不同，就像是一次家庭聚會(huì)一樣,?；顒?dòng)開(kāi)始了，大家先圍成一個(gè)圈,，做了簡(jiǎn)單的自我介紹,，在這個(gè)過(guò)程中有已經(jīng)彼此認(rèn)識(shí)的老師還相互補(bǔ)充，打趣,。再有幾位老師的幽默談吐,，一下子場(chǎng)面就熟識(shí)熱絡(luò)起來(lái)了，接下來(lái)是一個(gè)熱身的小游戲-同心結(jié),，同心結(jié)是大家通過(guò)變換位置,，交叉左右手，結(jié)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的疙瘩,，通過(guò)努力要使這個(gè)結(jié)點(diǎn)打開(kāi),，回復(fù)到原來(lái)正常的左右手相牽的狀態(tài),。這需要思考,，協(xié)調(diào)，統(tǒng)一的指揮,，大家的力量,。七嘴八舌，又要步調(diào)一致,。熱鬧有不失秩序,，真是煞費(fèi)苦心這個(gè)節(jié)終于解開(kāi)了，大家興奮的相互祝賀,，原來(lái)認(rèn)定了這么復(fù)雜的結(jié)是解不開(kāi)的老師也才恍然大悟

接下來(lái)又做了一個(gè)找朋友的游戲,，一群平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們玩得忘乎所以。輕松的熱場(chǎng)結(jié)束了,，進(jìn)入正題,，曹老師帶著大家做工作總結(jié)和部署，回顧了上一階段體檢和拆遷調(diào)查的工作,，詳細(xì)關(guān)于拆遷討論在拆遷關(guān)閉學(xué)校調(diào)查的總結(jié)文件中,。這邊開(kāi)會(huì)，那邊志愿者已經(jīng)在準(zhǔn)備菜飯了。會(huì)議一結(jié)束,，大家就在鄭卉老師的分工下開(kāi)始包餃子做菜了,。這個(gè)過(guò)程充滿了家庭的溫暖，會(huì)搟面餅的搟面餅,，會(huì)捏餃子的捏餃子,，會(huì)炒菜的炒菜。大家忙的不亦樂(lè)乎啊,。大家雖然只是一頓普通的餃子,，確是一個(gè)不一樣感覺(jué)的聚餐。話題不在只停留在工作的層面上,，我們?cè)谶@里體會(huì)了集體的溫暖,，和團(tuán)結(jié)的力量。這是我們把工作做下去做扎實(shí)的渠道,。

本次活動(dòng)的不足之處：這次福利活動(dòng),，本應(yīng)該是要向外爭(zhēng)取資源為更多的老師做一次教師節(jié)的慰問(wèn)活動(dòng)。但是由于沒(méi)有籌措到資金,，只能局限在各區(qū)的代表老師,。下個(gè)教師節(jié)，我們希望能通過(guò)我們的努力,，找到企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目,，一起做，不僅僅是解決了資源問(wèn)題,，而且可以擴(kuò)大公眾對(duì)教育狀況的了解和認(rèn)知,。