總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇一
1,、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會,。評選表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師",、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師"、"優(yōu)秀班主任",、"優(yōu)秀教育工作者",,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2,、教師節(jié)前夕,,校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,,透過靈活多樣的形式,,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神,。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
3、開辟展板專欄,,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績,、教育教學工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,,宣傳優(yōu)秀教師風采,,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛,。
4,、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,,由工會為單位,,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢,、定點投籃,、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動,?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而搞笑,,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
5,、全體教師自由參加游園活動-猜謎等活動,。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份,。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
透過以上活動,,全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂,,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,,承擔職責,,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師,、尊重知識的良好風尚下,,今年的教師節(jié)過得十分有好處。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇二
不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是_個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結.
1. 節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量.
2. 游戲“用心體會”
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物.游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲.
3. 現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪, 連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.
4. 詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來.這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.
5. 小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品.劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇三
金秋九月,,收獲的季節(jié),我們迎來了又一個教師節(jié),,為營造學校和諧的文化氛圍,,培養(yǎng)學生尊師重道的風氣,,活躍節(jié)日氣氛,結合我校實際情況,,現(xiàn)制定教師節(jié)活動計劃:
一,、活動主題:尊師重教,奠基未來
二,、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。
三、活動對象:一至九年級全體學生,。
四,、活動內容:
1、說一說,?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”:說出你內心最想對老師說的話也可寫在賀卡上,并親手送給老師,,讓彼此的心靈不再遙遠,。
2、編一編,。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報,,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,,炫麗的色彩,,生動的內容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,,渲染節(jié)日氣氛,。
3、做一做,。自己動手,,制作賀卡,送上對老師的祝福,。
4,、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,,記錄下你們和老師的故事,,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5,、演一演,。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會,以班集體的名義,,通過詩歌朗誦,,講故事,唱歌的形式,,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,表達對老師的感謝與感激之情!
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇四
這是我在福山的第三個年頭,是我為人師的第五年了,。時間真快,,似乎昨天我才剛剛畢業(yè),懵懵懂懂的開始我的教師生涯,。而屈指一算,,五年的時光彈指一揮,。
依然清晰記得第一次參加福山的教師節(jié)慶祝表彰大會,。剛剛進入新環(huán)境,陌生的人,,陌生的地方,,還有陌生的慶祝大會。但我驚訝于那些老師的多才多藝,。原來老師不僅是只用來教書的,。我多了些許的擔心:我能象他們一樣嗎?
還來不及讓我更多的去擔心,去遐想,,福山用她溫暖的懷抱融化了我,。于是我從一個膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個不算老的老福山。我回味這蛻變的過程,,享受這其中的酸甜苦辣,,也慶幸自己的成熟和成長。在這里,,我更加深刻體會到了教師這個名字的含義,,更加清楚了自己肩上的責任。
每一年的教師節(jié)總會有讓人眼前一亮的感覺,。作為主持人的我對她的感覺更加不一樣,。從第一年的小品到去年的演講,再到今年的賽詩,,福山的老師們展示了他們卓越的才華,。每次站在臺上,,看到黑壓壓的一片,緊張再所難免,,但同時也驚嘆于福山的人丁興旺,。一個小學居然能有兩三百名的教師,四個校區(qū)?我想也沒想過,。
而今年,,當我再站在臺上的時候,我發(fā)現(xiàn),,人更多了,。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員,又多了一個新校區(qū),。我們的隊伍又壯大了,。
今年要賽詩。之前我還疑惑:詩歌還是很有難度的,。自己寫詩?我們的老師真的這么強?結果出乎我的意料,。每個學科,每個組出來的節(jié)目都是那么動人,。朱老師渾厚的男中音配上慷慨激昂的語調,,讓我的心靈得到震撼。吳老師用女性特有的細膩和溫柔娓娓道來;數(shù)學組的三句半詼諧幽默;賈老師的藏頭詩則充分展示了他的才華……
當我和同伴們站在臺上的時候,,似乎也被現(xiàn)場的氣氛感染了,。我能感受到每個人心靈的震撼,于是我們也不由的慷慨激昂起來,。我肯定,,這一定比我們平時排練的要好的多。因為我們在抒發(fā)自己真實的感情,。
不做老師永遠不能真正體會它其中的滋味,。雖然無數(shù)的文人在贊賞老師,大家都能說出幾句歌頌教師職業(yè)的話,。但我知道,,真正體驗到老師這個職業(yè)含義的只有我們自己。所以,,在這第23個教師節(jié),,我把祝福送給天下所有的老師,也送給自己,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇五
今年教師節(jié)的主題是__x,。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1,、突出主題,,積極開展慶祝活動,。要求各旗縣區(qū)各學校加強領導,、周密部署、制定方案,,圍繞教師節(jié)主題,,強化組織領導,精心部署安排,,爭取各方大力支持,,開展形式多樣、特色生動,、內涵豐富,、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動,。
2,、加強師德師風建設宣傳。各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關于加強師德師風建設的部署,,教師節(jié)期間,,開展優(yōu)秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,,或組織先進事跡宣講報告會,、專題研討、主題講座等活動,,通過媒體、網絡等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,營造尊師重教的社會氛圍。
3,、落實惠師政策,,提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關于教師待遇等各項惠師舉措,,在政治上充分信任,、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件,、生活上關心照顧教師,。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,保證教師身心健康,。
4,、提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,,并對部分新入職教師,、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳,。
同時,,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師,、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,,隆重,、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,,反對鋪張浪費,,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,,精心組織開展好慶?;顒印?/p>
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇六
教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙樓幼兒園人的心中,。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,,開展了豐富多彩的慶祝活動,。
1,、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊,。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,,并聽取群眾對學校的意見建議,。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。
這次活動時間雖然短,,但收到了良好的效果,。我們的工作,老師的進步,,都得到了社會的肯定的支持,。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見。
2,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐,。升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚教師的內容,。
3、師德顯真情
為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設公開書》,作出對家長,、孩子們的莊嚴,,彰顯一份份為師之真情。
4,、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,,認真組織,,犧牲休息時間,沒有怨言,。由于組織到位,、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時也得到鎮(zhèn)領導的肯定,這是對我們的回報,。
5,、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕,、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇七
在第__個教師節(jié)到來之際我少先大隊以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機組織隊員開展了一系列的慶祝教育活動,。讓隊員獲得為人師表的感受體驗教師工作的辛勞明白尊敬師長的道理學會自主學習的自我管理。
一,、開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動,。
二,、召開“為教師喝彩”教師會議。
在第__個教師節(jié)到來之際我校主任以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話,。會上校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定并向教師提出了新的要求要為人師表做一名多能型教師,。
三、我少先大隊本著大處著眼小處入手循序漸進的原則首先發(fā)動隊員廣泛采集本校教師教書育人的先進事跡開辟了宣傳欄并利用紅領巾廣播站大力宣傳人民教師的無私奉獻精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度,。
四,、號召隊員們觀察教師一天的工作上課、批改作業(yè),、組織活動,、輔導學生等等了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容,。學生說過去總認為老師既輕松又威風往講臺上一站說說寫寫就行了而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道老師真不容易,。別看短短的分鐘老師們光為此做的準備就遠遠超過分鐘還有課下的批改作業(yè),、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句老師您辛苦了
五,、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習少先大隊號召學生能夠自己動手,、自己動腦為老師做一份小禮物卡片上寫上自己最想和老師說的話以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習,。
六、“老師謝謝您的愛”主題班隊會
9月10日上午各班召開了“老師謝謝您的愛”主題班隊會各班級都以多種形式慶祝教師節(jié)有的朗誦詩歌有的為老師獻上一首歌有的還為老師獻上一束鮮花美麗的詩句動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動少先隊員們走近了老師了解了老師理解了老師體驗教師工作的辛勞縮短了師生之間的距離融洽了師生關系。不僅如此相信尊師已經在學生心中生根,、發(fā)芽它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇八
我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒印,;顒赢斕煸缟习它c整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,,禮儀人員目送老師,,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點:
1,、主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2,、參與面廣,認可度高
在這一天,,__鐵路局領導蒞臨__小學向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故,。隨后,,_市市領導在我校校長同志的陪同下,參觀了_陽小學的教學樓,、食堂。以及校園周邊環(huán)境,。下午,為了進一步加強交流,,密切感情,,我們_陽小學籃球代表隊與_市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽,。_市鐵路局領導和_小學全體老師躲過了一個愉快,、祥和的第28個教師節(jié)。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中,,家長寫令自己感動的教師故事,,老師們彼此送出祝福,,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,。加大了家校合作的力度。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇九
金秋九月是收獲的季節(jié),,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,,我校以“貫徹綱要精神,,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重,、熱烈,、務實、簡樸的原則,,在上級領導的關懷下,,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,,我校全體師生度過了一個簡樸,、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結,。
活動主題: 張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心 ,強身健體為學生,。
一,、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。
二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,,舉辦一期黑板報,,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,,贊揚老師的無私奉獻精神,。
三、開展一次主題班隊會
在教師節(jié)即將到來之際,,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,,同學們利用詩朗誦、快板書,、書法、繪畫,、演講等形式,,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀,。
四,、進行一次趣味體育活動
學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識,。
今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著,。通過本次活動,,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,,準備在今后的工作中大顯身手,。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播,、電視,、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,,教師要在實際工作中,,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十
在我們新教師開亮相課之前,,我們觀摩了王利琴老師的一堂公開課,,受益匪淺。
首先,,導入部分以一組排比句開始,,然后讓學生回憶童年生活中有哪些難忘的,、有趣的事,并讓他們表達出來,,此導入語文味較濃,,并自然地過渡到了作者的“依依往事”,引入課文《往事依依》,。
其次,,整體感知部分,以設計“于漪少年生活小檔案”為主,,很有新意,,并且對于課文整體內容的把握是很有效的。
再次,,品讀課文時充分體現(xiàn)了學生學習的自主性,,讓學生選擇最喜歡的詞語進行品讀,并且王老師還先出示了完整的范例,,這對于學生品味語言時的方法指導也是很直觀,、很有效的。
最后的拓展延伸,,讓學生感悟名人有關文學的往事,,以及自己曾經被文學感染的經歷與體驗,并且設計了“假如于漪老師來到這里,,她會送給大家什么話”,。這樣的拓展,緊扣文本,,語文性也得到了突顯,,充分體現(xiàn)了常外的教學風格。
此外,,王老師教態(tài)親切自然,,板書字跡清晰娟秀,整堂課給我們新老師起到了一個很好的模范作用,,包括其中的一些細節(jié)都十分值得我們學習,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十一
尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),,培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,,感恩老師,,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽,。在這樣濃烈的氣氛下,,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點:
1,、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的`心聲,。
2、參與面廣,,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中,。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,聽著同學們感恩的歌聲,,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈了他們的熱情,,開心地與同學們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,,這保證了活動的順利進行,。
本次活動中,各部門積極配合,,作好宣傳,,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,,在為老師們送祝福的同時,,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛,。
活動雖然短暫,,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,,下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十二
九月金秋,,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德,。在第__個教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,,組織隊員開展了豐富多彩的活動,,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,,學會自主學習的自我管理。
一,、加強組織領導,,把活動落到實處
在學校領導的重視下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,,給開展工作帶來生機,。其次,,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,,安排具體的活動方案,,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,,使整個活動生動有趣,,教育效果顯著。
二,、組織到位,,活動有效
1、升旗儀式中,,進行了“感恩老師”國旗下講話
在教師節(jié)到來之際,,學校總輔導以“感恩老師”為主題在國旗下講話,,表達了對老師辛勤工作的肯定,,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,,如何感恩,。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),,以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,,做到在細節(jié)中感動,、在體驗中感恩、在成長中感悟,。在教師節(jié)慶?;顒又校灾嘘牭拿x,,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡,、一張滿意的.答卷、一封賀信等,。
2,、開展了“感恩老師”為專題的紅領巾廣播活動
通過廣播,隊員們了解了有關教師節(jié)的知識,,節(jié)日的意義,。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,。
3,、開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動,。通過開展豐富多彩的活動,,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,,老師們感受了節(jié)日快樂,,享受了幸福。
4,、出版了“慶祝教師節(jié)”???/p>
組織3-6年級的學生出版“慶祝教師節(jié)”專刊,。內容豐富,,隊員們用他們靈巧的雙手,或寫詩歌,,或畫圖畫,,或剪紙,歌頌了老師的偉大,、神圣,,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。
通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動,,收到了良好的效果,。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,,還在活動中學會自主學習的自我管理,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十三
今年教師節(jié)的主題是:立德樹人 奮進擔當,教育脫貧 托舉希望,。為營造尊師重教的良好氛圍,,我市將通過四項舉措隆重慶祝教師節(jié)。
1,、突出主題,,積極開展慶祝活動,。
要求各旗縣區(qū)各學校加強領導,、周密部署、制定方案,,圍繞教師節(jié)主題,,強化組織領導,精心部署安排,,爭取各方大力支持,,開展形式多樣,、特色生動、內涵豐富,、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?;顒印?/p>
2,、加強師德師風建設宣傳,。
各旗縣區(qū)各學校要深入貫徹落實國家和自治區(qū)關于加強師德師風建設的部署,教師節(jié)期間,,開展優(yōu)秀教師,、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會,、專題研討,、主題講座等活動,通過媒體,、網絡等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍,。
3,、落實惠師政策,提高教師職業(yè)認同感,。
要求各旗縣區(qū)各學校要落實好國家關于教師待遇等各項惠師舉措,,在政治上充分信任、思想上主動引導,、工作上創(chuàng)造條件,、生活上關心照顧教師要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養(yǎng)的法律規(guī)定,,保證教師身心健康。
4,、提倡務實簡樸精神,。
市教育局將會同相關媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師,、名教師,、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。同時,,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師,、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖,。要求各旗縣區(qū)各學校要勤儉節(jié)約,,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,,力戒形式主義,,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,,積極與有關部門溝通,,精心組織開展好慶祝活動,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十四
九月金秋,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是美德,,我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,,開展了豐富多彩的慶?;顒印,;顒赢斕煸缟掀唿c整,,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,并且安排了禮儀人員,,在老師進入教學樓的時候,,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,,禮儀人員目送老師,,并祝老師心情愉快。然后紅領巾廣播站開播向教師送去祝愿,。結束后學生粘在黑板上,、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,。
2,、參與面廣,,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了,。同學們的祝福,,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息,。
在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀,。老師們也回贈了他們的熱情,,開心地與同學們聊,在閑聊中,,師生的距離拉近了,。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,,老師們彼此送出祝福,,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的,。加大了家校合作的力度。
3,、計劃周密,,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,,任勞任怨,,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行,。
本次活動中,,各部門、大隊長,、中隊委積極配合,作好宣傳,,動員同學們積極參與到這個活動中來,,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,,也營造了一個團結,、和諧的校園氣氛,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十五
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝9月10日教師節(jié),,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,,在師生之間搭建溝通交流的平臺,,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結如下:
一,、關愛有加,,組織走訪慰問教師活動
教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問教師活動,。各縣(區(qū)),、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師,、特崗教師,、援疆教師、離退休老教師,,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關心,,對教育工作的重視。
二,、表彰典型,,組織開展教師節(jié)表彰活動
1.評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,,組織開展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動,,共計表彰80名。
2.表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”,、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,,市教育局對活動中推薦出來的優(yōu)秀教師典型進行表彰,。
三、主題突出,,組織召開教師節(jié)座談會
教師節(jié)前夕,,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業(yè)家,、兩代表一委員,、離退休教師、優(yōu)秀教師參加,。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,,談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,,以及學習領會中央及省市領導講話精神,。
四、營造氛圍,,加強教育宣傳工作
1.做好新聞和網絡媒體宣傳
自9月1日起,,利用半月時間在電視臺、報紙等媒體開辟專欄,,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績,、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,,引導社會輿論關心教育、支持教育,,形成全社會尊師重教的良好氛圍,。
2.舉辦“師德報告團”巡回報告活動
教師節(jié)期間,組織“師德報告團”到各縣(區(qū))作巡回報告,,展示近年來我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人,、嚴謹治學、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時代風采,。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十六
在_教師節(jié)到來之際,,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,,回報于行”主題班會,、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,,明白了尊敬師長的道理,,現(xiàn)將活動總結如下:
1、“感恩在心,,回報于行”主題班會
9月4日全校各班召開“感恩在心,,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句,、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié),。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。
2,、“感師恩、明責任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩,、明責任”主題升旗儀式,。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨,。
3、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學生在教師節(jié)當天,,為教師親自制作賀卡,。學生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉,、有的制作成火箭,,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠,。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示,。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。
4,、“敬師歌飄滿園”活動
在教師節(jié)前后兩周里,,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間,。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
5,、“老師,,我想對您說”寫感恩信寄真情活動
我校6~9年級學生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,,我們的老師被感動了,,平時學生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學生們的內心世界,。感恩信拉近了師生間的距離,,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵,,感受真愛,學會感恩。
歡慶教師節(jié)的活動總結 教師節(jié)活動內容總結篇十七
在濃情的9月,,我們幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備,,在教師節(jié)中,不僅給老師們準備了各種禮物,,孩子們也準備了自己的表演和祝福,。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福,,現(xiàn)在對這次活動進行總結如下:
這次的教師節(jié)是我園舉行的第36次教師節(jié)活動,,特地邀請了家長和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝,,也讓家長們看到了我們的教學成果,。當然,最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛,。
一,、活動的準備
這次的活動以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領練習教師節(jié)的活動,。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物,。
對家長們的邀請以及對學校的布置也已經趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二,、活動開始
在教師節(jié)這一天,,園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)砹说谝粋€驚喜,。之后學生們和家長也陸續(xù)到來,,在這一天到來的家長比我們預期的多了很多,這是我們沒想到的,。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問,,這也就成了第二個驚喜。
在家長老師們都安定好后,,我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講,,獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動,,各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學成果,,也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
三,、活動的結束
這次的活動結束的時候,,各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師,這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩,,但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情,。
這次的活動圓滿的達到了預期的效果,,幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩,。
但是在這次的活動也并不是沒有不足,,對家長的到來預期準備不足也是我們的問題,雖然有一定的場地限制,,但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備,。