方案是從目的、要求、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇一

“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié),。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂(lè)的表層體驗(yàn)上,。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更,、民族風(fēng)俗,、歷史文化等內(nèi)容,。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力,。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力,、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過(guò)程中,，了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,，以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活,。

1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。

2、在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,，有趣事。

3,、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

4,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度,。

5,、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為,。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法,。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,。

2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,，積極參與,、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度,。

活動(dòng)難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料,。

2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往,。

學(xué)生課前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料,。

2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

3,、布置教室,，請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍,。

教師課前準(zhǔn)備：

教師收集元宵的道具,，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

課題導(dǎo)入

同學(xué)們，自古以來(lái),，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂(lè),、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神,。今天，我們的教室布置的真漂亮,，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,，現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊：好,。)

做湯圓,、吃湯圓

過(guò)渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié),，我們的家里都會(huì)燒湯圓,，吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?

(學(xué)生各抒己見(jiàn),，“吃湯圓,，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿,、幸福等”)

(1),、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻,、豆沙,，我們就一起來(lái)做做湯圓,。好嗎?

(齊聲高喊：好)

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,，一起來(lái)做湯圓,。

(2)、以四人小組為單位,，老師巡回指導(dǎo)和面,，包餡。

小組成員分工合作,，有的和面,、有的打下手、有的固定容器,、有的攪拌餡,。

注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手,。 包餡也不要太貪心，別太多,，又不要太少,。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓,。)

(3),、師生合作下鍋煮湯圓;

(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè),。感受元宵節(jié)的快樂(lè),。)

(5)、吃著自己包的湯圓,，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

(6),、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

“元宵節(jié)的神話”,、“只許州官放火,，不許百姓點(diǎn)燈”

(1)、同學(xué)們,，元宵節(jié)那天,，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓,、吃湯圓,，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的.呢?

(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì),、猜燈謎)

(2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見(jiàn)：

看過(guò)燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì)的見(jiàn)聞,，說(shuō)說(shuō)有趣的,、難忘的事;

請(qǐng)猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗,。

另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受,。

過(guò)渡：自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，喧鬧的戶外游戲,、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神,。

讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料,。

(學(xué)生自由地相互參觀，評(píng)說(shuō),。)

(耍龍燈,、舞獅子、踩高蹺,、劃旱船等,。)

向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況,。

讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面,。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場(chǎng)面,，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考,、解決問(wèn)題)

討論：

(1)這么多人簇?fù)碓谝黄?，好?該怎么辦?

(2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

(3)怎樣防止丟失錢包?

(4)有了垃圾該怎么辦?

(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

詩(shī)一：生查子?元夕詩(shī)二：元宵

歐陽(yáng)修唐寅

去年元夜時(shí)，花市燈如晝,。有燈無(wú)月不娛人,，有月無(wú)燈不算春。

月上柳梢頭,，人約黃昏后,。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀,。

今年元夜時(shí),，月與燈依舊。滿樹珠翠游村女,，沸地笙歌賽社神

不見(jiàn)去年人,，淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,，如何消得此良晨,。

(譯文見(jiàn)書上，老師作適當(dāng)?shù)慕忉尅?

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇二

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,，感謝家人、老師,、伙伴的相伴和付出,，讓他在成為人生中最美好的記憶的同時(shí)，更要珍惜擁有,、承擔(dān)責(zé)任,、學(xué)會(huì)感恩、幸福成長(zhǎng),！

：

1,、一年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為本周三下午第一節(jié)班會(huì)課；

2,、二,、三、五年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為：20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3,、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為：20xx年2月14日中午12:30~~13:40（四年級(jí)周三下午第一節(jié)課（班會(huì)課）與周五下午第一節(jié)課對(duì)換,，請(qǐng)有課務(wù)沖突的老師及時(shí)告知德育處）。

四年級(jí)：食堂,；五年級(jí)：書法教室其余年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)為各班教室

各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人落實(shí)人員一年級(jí)組棋棋邀你畫元宵金明龍一年級(jí)全體班主任二年級(jí)組棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級(jí)全體班主任三年級(jí)組棋棋邀你剪窗花張潔三年級(jí)全體班主任四年級(jí)組棋棋邀你品元宵孫愛(ài)華萬(wàn)壽龍吳玉華（家委會(huì)）四年級(jí)全體班主任五年級(jí)組棋棋邀你寫對(duì)聯(lián)趙新豐五年級(jí)全體班主任。

1,、一年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,，畫一畫元宵節(jié)，各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,，并請(qǐng)班主任將活動(dòng)（照片）資料上傳德育處,，。

2,、二年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,，搜集燈謎，并將搜集的燈謎匯總,，于活動(dòng)當(dāng)日開展競(jìng)猜活動(dòng),，評(píng)選猜謎小達(dá)人，請(qǐng)班主任將活動(dòng)（照片）資料上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),，吾之夢(mèng)”專用文件夾中,。

3、三年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的`帶領(lǐng)下,，剪窗花,，周五中午12點(diǎn)40分午會(huì)開始貼窗花（請(qǐng)用透明膠或者漿糊,，不能使用雙面膠）請(qǐng)班主任老師將活動(dòng)資料（照片）上傳德育處ftp“棋之夢(mèng)，吾之夢(mèng)”專用文件夾中,。

4,、四年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，開展包湯圓,，嘗湯圓的活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)過(guò)程照片上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),，吾之夢(mèng)”專用文件夾中,。

5、五年級(jí)：每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國(guó)標(biāo)老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,，開展寫對(duì)聯(lián),，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生將作品帶回教室展示,，班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),，吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

編號(hào)主要工作要求負(fù)責(zé)人1邀請(qǐng)函2月14日前發(fā)放至家長(zhǎng)處,。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇三

春節(jié)還未走遠(yuǎn),，元宵佳節(jié)豐富多彩的活動(dòng)又來(lái)“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五,，是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),，為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂(lè)，了解元宵節(jié)的習(xí)慣,，尊重我們的民俗習(xí)慣,，熱愛(ài)我們的民族文化，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,，學(xué)校開展了“慶元宵,、賞花燈、猜燈謎,、品湯圓”活動(dòng),。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,，當(dāng)孩子們有說(shuō)有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓,。甜甜的湯圓，甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛,，感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,。

走廊上，操場(chǎng)上各種各樣的燈猶如百花爭(zhēng)艷，各具情態(tài),。同學(xué)們有的駐足觀賞,，有的在猜燈謎，一雙雙欣喜而激動(dòng)的眼睛閃爍著智慧的光芒,。猜燈謎的過(guò)程中,，有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮,，不時(shí)傳出陣陣開心的笑聲,，處處洋溢著濃濃的文化氣息！

農(nóng)歷正月十五,，中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯,！今天下午藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié)，在歡樂(lè)熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)――游花燈”活動(dòng),。你一盞燈籠,，我一盞花燈，比比誰(shuí)最美,。一到時(shí)間,，孩子們提著各種各樣的元宵花燈來(lái)了。有傳統(tǒng)的兔子燈,，也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈,，更有心靈手巧的家長(zhǎng)為孩子自制的兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來(lái)……孩子們還互相交換,、分享,，欣賞別人的花燈，玩得不亦樂(lè)乎,。隨后,，在周副園長(zhǎng)介紹下，孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動(dòng),，把手中的.花燈全體點(diǎn)亮,，進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園,，大小中班的孩子在彼此游玩的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了更多的花燈,，也體驗(yàn)到元宵節(jié)游花燈的樂(lè)趣。

這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),，也讓我們的孩子深深感受到了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來(lái)的快樂(lè),。

一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來(lái)了,。元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,，今天組織全體幼兒開展“感民俗,，慶元宵”的活動(dòng)，讓幼兒一同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié),。

上午的主要活動(dòng)是搓元宵湯圓,，品湯圓。由家長(zhǎng)們組織的搓湯圓的制作過(guò)程給幼兒,，了解制作湯圓的步驟,，品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈,，幼兒和小伙伴一起來(lái)欣賞交流自己帶的花燈等,。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動(dòng)的開展,，不僅增強(qiáng)了孩子們自己動(dòng)手的能力,，也讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來(lái)的快樂(lè),。

這次活動(dòng),，不僅讓幼兒加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感受元宵節(jié)的歡樂(lè),、喜慶祥和的氣氛,，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感,。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇四

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,，現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：

1,、讓學(xué)生體驗(yàn),、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,，親身感受到中華民族文化的魅力所在,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，在學(xué)生心中樹起民俗文化之根,。

2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,、積極參與,、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

3月2日――3月5日

一,、找一找,、誦一誦：(五、六年級(jí)必須參加,，并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,，從“元宵節(jié)的'由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗,、宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷,、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗。

二,、玩一玩,、秀一秀：(一、二年級(jí)必須參加,，并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

學(xué)生相互欣賞各自的花燈,，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈。

三,、嘗一嘗：(全校學(xué)生都參加,，并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

1、學(xué)生與父母,、長(zhǎng)輩一起做元宵,、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),，感受一下漸漸淡去的年味,，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái),。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇五

"狂歡元宵節(jié),，喜迎新年"

創(chuàng)意構(gòu)想

整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題，以歌曲演唱,、小品表演,、相聲表演、樂(lè)器演奏,、模特秀,、作品展示,、趣味游戲等為主要內(nèi)容,，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營(yíng)造歡快暖烈的氣氛,，凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上,、青春健康,、發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化

20xx年xx月xx日晚7：00至9：00(初步預(yù)定)

節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

1,、前期宣傳工作(一周)a：宣傳板制作：生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求：形式不限,，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會(huì)為主題b：宣傳單制作：元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求：形式不限,，構(gòu)思新穎,，以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)：以文字的形式對(duì)本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1,、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2,、所報(bào)節(jié)目參加人員

3、晚會(huì)節(jié)目主持人

4,、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組,，確定晚會(huì)節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作,。

5,、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)

6,、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

7,、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

8、定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間：(正月十五日當(dāng)天)

9,、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外入行布置

10,、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

11、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,、看眾入出會(huì)場(chǎng)秩序

12,、晚會(huì)開始前后的.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

13、晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作：宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇六

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”。為了讓幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，我園特開展“元宵節(jié)，吃元宵”體驗(yàn)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：

2月15日

1．通過(guò)談話讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),，是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,，知道賞花燈、吃湯圓是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

2．能夠掌握搓元宵的基本方法,，自主完成搓元宵過(guò)程。

3．樂(lè)意與同伴分工,、合作完成任務(wù),。

4．在搓元宵、品嘗元宵的過(guò)程中體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗所帶來(lái)的快樂(lè),。

1．食堂給每個(gè)班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面,、托盤等。

2．各班老師與幼兒一起收集關(guān)于元宵節(jié)的.傳統(tǒng)習(xí)俗,。

3．做好桌面,、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作,。

（一）教育活動(dòng)（8：50――9：10）

1,、小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品――元宵,。

2,、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等）,。

3,、大班：在班上開展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí),、新經(jīng)驗(yàn)。

（二）搓元宵（9：30――10：20）

1．幼兒洗手,，卷衣袖,，做好搓元宵的準(zhǔn)備。

2,、各班組織幼兒搓元宵,。（從和面開始讓孩子感知元宵的制作過(guò)程，孩子們?cè)诖暝倪^(guò)程中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。）

（三）送元宵到廚房,，收拾整理桌面地面。（10：20―10：40）

（四）品嘗元宵（15：00―15：30）

能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情,。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇七

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動(dòng)中,，通過(guò)調(diào)查、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子,。

②元宵節(jié)有許多傳說(shuō),、故事、兒歌,。

③元宵節(jié)有吃元宵,、玩花燈、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣,。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道,。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

⑥自己動(dòng)手做元宵,、做花燈可以感受更多的快樂(lè),。

大班

（1）嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,；

（2）大膽地創(chuàng)造與想象,，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解；

（3）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師,、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

（三）大班

活動(dòng)一：元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗

主要涉及領(lǐng)域：社會(huì),、語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn),、閱讀等活動(dòng),，對(duì)元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。

2,、積極參與交流,、討論等活動(dòng)，樂(lè)意與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒收集的各種資料,。

活動(dòng)建議：

1、與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題,，提出關(guān)于元宵節(jié)的新問(wèn)題,。

2、鼓勵(lì)幼兒圍繞自己感興趣的問(wèn)題,，通過(guò)調(diào)查,、訪問(wèn)、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息,，進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn),。

3,、在班上開展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí),、新經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)二：元宵節(jié)到了

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、積極參與交流、討論等活動(dòng),，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)方案,。

2、對(duì)元宵節(jié)慶?；顒?dòng)充滿期待,，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。

3,、具有分工合作意識(shí),，知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望,。

指導(dǎo)語(yǔ)：

①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的？在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,，你們的心情是怎樣的,？

②今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng),？需要做些什么準(zhǔn)備工作,？

2,、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的`任務(wù)進(jìn)行討論,。

（1）師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”（包括準(zhǔn)備內(nèi)容,、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)）,。

準(zhǔn)備內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

環(huán)境

節(jié) 目

海報(bào)

（2）自由分組,，分配任務(wù)。

（3）各組圍繞自己的任務(wù)展開討論,。

①布置環(huán)境需要哪些材料,？布置些什么？

②準(zhǔn)備些什么節(jié)目,？請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì),？

③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容？

3,、集體交流小組意見(jiàn),，互相補(bǔ)充，共同完善方案,。

延伸活動(dòng)：

幼兒分頭行動(dòng),，合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。

活動(dòng)三：學(xué)做花燈

主要涉及領(lǐng)域：社會(huì),、藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解民問(wèn)花燈的制作材料、工具,、程序,，產(chǎn)生親手制作的愿望。

2,、能大膽地提出自己的問(wèn)題,，并積極尋求解決的辦法,。

3、在參與裝飾花燈的過(guò)程中,，豐富審美感受與體驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈,。

2,、半成品花燈骨架、各色紙,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、介紹做花燈的藝人，激發(fā)參與活動(dòng)的愿望,。

2,、觀察已經(jīng)制作好的花燈，討論制作需要的材料,。

3,、看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈，了解做兔子燈的工具,、材料及制作方法,。

（1）幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。

（2）幼兒觀看扎制兔子燈,，大膽提出疑惑的問(wèn)題,，尋求問(wèn)題的解決辦法。

（3）討論,、歸納兔子燈的制作方法,。（用竹篾扎成兔子的骨架――裱糊白紙――用彩色紙進(jìn)行美化裝飾――裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。）

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇八

良辰美景共賞,，佳節(jié)游園齊樂(lè)

1,、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等）,；

2,、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3,、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

（一）物品準(zhǔn)備：

自制燈籠,、米奇,、獎(jiǎng)品、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂(lè),、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動(dòng)廣告,、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等,。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：劉老師,、王莎老師

2,、燈籠展示：王麗萍、曹老師（家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫,、 準(zhǔn)備售帶,、貼畫或便利貼）

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片（董老師,、邵老師）

4,、催場(chǎng)：王佳帥老師

5、吃元宵――碗,、勺子（秦老師,、李老師、曹老師）

6,、音樂(lè)播放（王佳帥） 照相（劉老師）

7,、元宵節(jié)故事講述：王莎莎

8、米奇扮演：劉菲

9,、場(chǎng)外布置：全體老師

1,、主持人致開場(chǎng)詞

2、故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）

3、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）

4,、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,，都視為失敗,，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物,。

5,、歡樂(lè)元宵――蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝,。

6、歡樂(lè)元宵――提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（旺仔易拉罐）,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品,。

7,、歡樂(lè)元宵――猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組5―10道謎題,，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8,、歡樂(lè)元宵――和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享）

（一）,、主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們,，大家上午好,！在這元宵佳節(jié)來(lái)臨、闔家團(tuán)圓之際,，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候,，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里,；首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來(lái)參加活動(dòng)的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福,，愿大家：熱熱鬧鬧過(guò)十五，歡歡喜喜鬧元宵,！

我們都知道元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來(lái)春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的'傳統(tǒng)節(jié)日。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習(xí)俗？有的小朋友說(shuō)對(duì)了,，元宵節(jié)這一天我們會(huì)賞花燈,，鬧花燈，還能吃到好吃的湯圓,，既然元宵節(jié)這么多意義,，小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的？現(xiàn)在就請(qǐng)我們的王老師給大家講一個(gè)好聽(tīng)的故事,，聽(tīng)完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的了,。

王老師講的故事好不好聽(tīng)啊，小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的了嗎,？小朋友們是不是都非常聰明呀,！今天我們幼兒園來(lái)了位稀奇的客人，聽(tīng)說(shuō)咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過(guò)元宵節(jié),，你們想不想知道是誰(shuí)啊,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，跟老師一起數(shù)123,，看,！這是誰(shuí)啊,？今天米奇來(lái)我們一起過(guò)節(jié)了,，他非常高興，想和小朋友們一起跳舞,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們和米奇一起動(dòng)起來(lái)吧,！

小朋友們跳的真精彩,！讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌?。ɡ蠋焸円黄饚?dòng)鼓掌）和米奇一起跳完舞高興不高興啊,？我怎么看到有的小朋友沒(méi)有笑呢,。那現(xiàn)在我們就請(qǐng)王老師和我們一起玩一個(gè)游戲――看你笑不笑。

剛才有的小朋友都笑了對(duì)不對(duì)??！我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了，小朋友們說(shuō)讓爸爸媽媽玩嗎,？接下來(lái)讓我們看看哪個(gè)家長(zhǎng)朋友最棒,，游戲的名字是蒙眼畫燈籠，家長(zhǎng)們可以自愿參與,，我這有一幅圖片,，需要家長(zhǎng)們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上，現(xiàn)在參與的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手。 小朋友們,，爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒,？我們來(lái)鼓勵(lì)他們一下，有的爸爸媽媽拿到了獎(jiǎng)品,，有的爸爸媽媽沒(méi)拿到獎(jiǎng)品,，沒(méi)有獎(jiǎng)品的小朋友是不是都想要啊，那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的大腦來(lái)贏獎(jiǎng)品,，元宵節(jié)的習(xí)俗中猜燈謎是少不了的,，那我們的燈謎在哪那？小朋友們看見(jiàn)了嗎,？哦,，都沒(méi)看見(jiàn)啊，現(xiàn)在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛,，我們請(qǐng)好朋友米奇幫我們拿出燈謎來(lái),，爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎(jiǎng)品了。燈謎已經(jīng)在這了,，這么重要的元宵習(xí)俗當(dāng)然是要我們家長(zhǎng)共同參與,，為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競(jìng)答，請(qǐng)十位家長(zhǎng)坐在椅子上,，邵老師把答案卡發(fā)下去,，我說(shuō)完燈謎后家長(zhǎng)們把答案寫在答案卡上，每組共五道題,，其他的家長(zhǎng)請(qǐng)安靜的做準(zhǔn)備,。答對(duì)最多的家長(zhǎng)可以獲得扎氣球的權(quán)力，每個(gè)氣球里都會(huì)有獎(jiǎng)品名稱,，我們會(huì)按名稱發(fā)放獎(jiǎng)品

剛才氣球里的獎(jiǎng)品多不多?。『竺娴挠螒蚶镞€有獎(jiǎng)品,，小朋友們想不想要,？那就好好的給爸爸媽媽加油嘍！接下來(lái)的游戲也是分組進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)用釣竿把燈籠運(yùn)到對(duì)面的桌子上,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)的的燈籠最多的家長(zhǎng)獲勝，找到其中的技巧可能就會(huì)運(yùn)得快一些,，現(xiàn)在請(qǐng)看一下示范,。小朋友們給爸爸媽媽加油！

今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現(xiàn)都特別的棒,，今天的元宵節(jié)小朋友們過(guò)的開不開心??！因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們今天的活動(dòng)就到此結(jié)束，非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),，希望大家在龍年里一帆風(fēng)順,、萬(wàn)事如意、在此我們準(zhǔn)備了元宵,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶們到大廳品嘗,。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇九

xxxx年2月24日―25日

xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

濃情元宵（相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí),、共度元宵良辰美景,、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵）

1,、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈,、猜字謎等,，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品,、商品展開促銷,。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍,、大紅燈籠高高掛,、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,。

2,、春節(jié)一過(guò)，春節(jié)服裝即將上市,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝,、學(xué)生用品等展開促銷,。

美味湯圓大聯(lián)展

1、開辟湯圓食品專柜,，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列,、三全凌系列,、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻,、麻蓉花生、玫瑰豆沙,、山楂,、五仁、花生芝麻,、無(wú)糖,、清真、米酒等,。

2,、超市購(gòu)物滿88元，即贈(zèng)送湯圓一袋,，或小燈籠一個(gè),，價(jià)值5元左右。

在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,，開設(shè)十個(gè)左右攤位,，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場(chǎng)制作,，購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,，滿200元送20元，以此類推,，多買多送,，超市限單張小票。

活動(dòng)說(shuō)明：

1,、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外,，吃喝也是必不可缺少的.，在購(gòu)物之余,，吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑,。

2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,，顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,，顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。

3,、小吃券不可兌換現(xiàn)金,，也不設(shè)找兌。

4,、小吃制作必須注意衛(wèi)生,，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響,。

5,、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,，還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

6,、除了用小吃券消費(fèi)外,，顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買，必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,，讓顧客一目了然,。

元宵游園齊樂(lè)（驚夢(mèng)）

開辟一元宵游樂(lè)區(qū)，搭成葡萄架形式,，懸掛各式燈籠,，內(nèi)含各種字謎，無(wú)論是否購(gòu)物,，均可參與猜謎,，凡猜中即有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券,，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,，獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下,。

同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈,、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

套圈：購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次,，每次十個(gè)圈,，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪,。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定,，滿多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對(duì)提高,。一般而言,，物品價(jià)值不可過(guò)高,，一是防止高價(jià)值物品損壞,，二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù),。顧客也可自己出錢套圈,。

民間雜技表演：邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛,。

注：游園布置必須精美,，注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。游園活動(dòng)的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào),。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇十

“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠(chéng)元宵節(jié)活動(dòng)

元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠(chéng)全體員工歡聚一堂,，共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),，喜慶之節(jié)，活動(dòng)意義如下：

1,、 響應(yīng)國(guó)家“中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召,，去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,。

2、 增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),，提高大家的集體榮譽(yù)感,，為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的'開場(chǎng)。

3,、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊,。

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00

本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

1、 元宵致辭――佳節(jié)同慶

主持人開場(chǎng),，播放節(jié)日音樂(lè),，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問(wèn)候。

2,、 飛鏢投壺――感受傳統(tǒng)

主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交,、宴席活動(dòng)，上至王侯將相,，下至民間百姓,，無(wú)不樂(lè)在其中?！抖Y記?投壺》中說(shuō)：“投壺者,，主人與客燕飲講論才藝之禮也?！痹摶顒?dòng)從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)起,，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰,，每逢宴飲,，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開展,，壺口兩旁增添兩耳,，是為“依耳”、“貫耳”,、“倒耳”,、“連中”、“全壺”等稱呼,。宋代以后,，投壺活動(dòng)日漸衰落,。時(shí)至今日，讓我們帶著對(duì)先人的無(wú)限敬仰,，共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!

注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,，可用飛鏢代替。

飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次,，由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分,，直到10分,，最后計(jì)總分進(jìn)行 排位。

3,、 花燈鬧春――博學(xué)多才

現(xiàn)場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠,，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛,，每組10個(gè),，分別為博古通今(歷史、文化類),、通天曉地(國(guó)家,、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次,，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,，第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎，4~7名抽兩個(gè)任選其一,，8名之后只能抽一張,。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不可將燈謎帶走,，猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

4、 觥籌交錯(cuò)――元宵共品

飲酒,、共同煮元宵,，感受節(jié)日氣氛。

結(jié)束,。

燈籠,、等裝飾物：30*5=150元，其他50元,，共200元 小吃,、酒水：200元

元宵：5*20=100元

獎(jiǎng)品：800元

總計(jì)：1300元

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇十一

1、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：《鬧元宵，砸大獎(jiǎng)》,。

活動(dòng)對(duì)象：關(guān)注xxx賬號(hào)的顧客,。

活動(dòng)口號(hào)：其樂(lè)融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

舉辦場(chǎng)地：xxx縣xxx廣場(chǎng),。

主辦單位：xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

承辦單位：xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2,、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日,，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,，古人稱夜為"宵",，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié),，又稱為"上元節(jié)",。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始,，大地回春的節(jié)日夜晚,，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞,，人們觀燈,、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,、其樂(lè)融融,。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣,，借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)）開展本次活動(dòng),。

3、活動(dòng)目的

通過(guò)開展晚會(huì)活動(dòng),，能提高群眾對(duì)于xxx房產(chǎn)的好感,；以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容,、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶,、同喜,、同樂(lè)，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,，是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解xxx房產(chǎn),。

1、布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,，歡快,、熱烈，以燈籠,、燈謎,、窗花、鞭炮等等物品裝飾,，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛,。

2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩(shī)句,、故事）；

3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè),。

4、搭建舞臺(tái),，全新紅地毯,，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛,。

5,、提前釋放出活動(dòng)信息。

6,、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào),。

1、關(guān)注xxx賬號(hào),，送紅包,。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開始前，觀眾可以通過(guò)關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包,，紅包有三百個(gè),，只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包，一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包,，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,，送完為止。

注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),，同一個(gè)人多個(gè)xxx賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包,。

道具：紅包三百個(gè),，發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xxx房產(chǎn)xxx賬號(hào),，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包,。

2、砸金蛋

游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過(guò)所關(guān)注的xxx房產(chǎn)的xxx賬號(hào)在手機(jī)xxx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),，每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì),，通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等,，二等,，三等（如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)），每次砸金蛋的.中獎(jiǎng)概率為百分之五十,，中獎(jiǎng)后觀眾xxx賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過(guò)期作廢,。

道具：手機(jī),，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)wife,，以方便觀眾參與活動(dòng)）

獎(jiǎng)品：待定

所需人力：共九人,，四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。（可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員,。）

1,、兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,，憑借xxx房產(chǎn)xxx賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn),。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

送紅包游戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,，三元,，五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),，三元紅包設(shè)八十個(gè),，五元紅包設(shè)二十個(gè),。總金額五百四十元,。

金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

3,、注意事項(xiàng)：

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

1,、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。

2,、發(fā)布活動(dòng)成果信息,。

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇十二

xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂(lè)活動(dòng)，著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康,、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來(lái)臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織、開展“濃濃鄰里情,、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下：

20xx年2月x日16時(shí)

xx10號(hào)院

空巢、低保老人,、殘疾人,、社區(qū)群眾

1、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓

2,、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、包元宵,、敬老人 五、人員安排：

5：全面協(xié)調(diào),、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

6：主持,、物質(zhì)準(zhǔn)備、

7：照相,、布置會(huì)場(chǎng)

8：節(jié)目策劃,、主持

9：音控、后勤保障,、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

10：通知,、接待老人,、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

12：**等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)

***

1、爐子,、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的,；

2、一次性餐具：（200個(gè),、筷子若干,，由**購(gòu)）

3、蘋果若干（糖果,、瓜子若干,，***）

4、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5,、主持人服裝：**的自備,，社區(qū)其他成員的服裝要去租；

6,、桌椅（長(zhǎng)桌*張,，社區(qū)樓上的，橙子若干,、不夠到其他社區(qū)借*張,，須在12號(hào)前完成）

7、座牌

**

主持詞：

aa：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓，

bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們,、小朋友們,、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂(lè)！

bb：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

aa：到會(huì)的來(lái)賓有：

bb：請(qǐng)街道黨工委書記,、（主任）講話

aa：請(qǐng)xx社區(qū)書記,、主任劉雨潮講話

bb：許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍荒芑丶液透改高^(guò)元宵,，使老人們倍感孤單,；

aa：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的'工作人員就是你們的兒女,，在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,，讓我們陪你們一起過(guò)元宵。

bb：請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,，上元宵,。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

：

一,、吹蠟燭

活動(dòng)道具：蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則：以1米的距離,，吹滅2根獲獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人：***

二、猜謎語(yǔ)

活動(dòng)道具：彩色打印紙若干張,、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人：***

三,、夾彈子

活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙,、盆子2個(gè),、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人：**

四,、摸福字

活動(dòng)道具：黑板一個(gè)，福字一張,、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則：將黑板立在2米開外處,，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。

負(fù)責(zé)人：**

五,、投籃

活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè),、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參與者站在1。5米開外的地方,，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,，投入6個(gè)位勝利。

負(fù)責(zé)人：***

六,、踢毽子

活動(dòng)道具：毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：2人一組,，只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：***

七、抬乒乓球

活動(dòng)道具：乒乓球2個(gè),、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球,，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈,，球不掉則為完成,。

負(fù)責(zé)人：***

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處：社區(qū)2號(hào)辦公室，負(fù)責(zé)人：***

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇十三

為了迎接元宵佳節(jié),，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動(dòng),。具體實(shí)施方案如下：

20xx年2月8日18：30～20：30

一期小區(qū)中軸線

xx花園管理處

小區(qū)業(yè)主,、住戶

猜燈謎活動(dòng),，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

1,、管理組

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),，b協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資,。

(3)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

(4)c,、d,、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈謎,、兌獎(jiǎng)臺(tái)的.布置等),，g、h負(fù)責(zé)對(duì)購(gòu)買水果清洗,、飲水機(jī),、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢;

(5)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7b架空層)：i/j/k共3人;

(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服,、工服;

活動(dòng)結(jié)束后,，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2,、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響,、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅,、飾品,、燈籠)，并播放音樂(lè)吸引人氣,。

3、安管隊(duì)

(1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范,、現(xiàn)場(chǎng)秩序,、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面,、15棟后面的車停放,，引導(dǎo)路面行車路線。

(2)18：10開始,，2名安管員(n,、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友,。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4,、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,，保持場(chǎng)地清潔。5,、兌獎(jiǎng)處：

(1)備一空紙箱,，工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),，猜錯(cuò)的燈謎回收備用,。

(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。七,、兌獎(jiǎng)

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份,。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨,、彩色便簽本,、小卡通筆記本、橡皮擦,、熒光筆,、修正液、自動(dòng)鉛筆,、大書皮等,。

1、人力需求：30人

2,、設(shè)施設(shè)備：音響器材一套,、話筒兩個(gè)

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;

2,、燈謎分批懸掛,，已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼,、碘酒等藥品;

元宵節(jié)文案短句 元宵節(jié)方案幼兒園篇十四

為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來(lái)歷,、節(jié)日風(fēng)俗及文化生活,，我布置了一項(xiàng)學(xué)生喜歡的探究性作業(yè)。

四年級(jí)

三

了解元宵節(jié)的來(lái)歷,、節(jié)日習(xí)俗,、文化生活、還轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)學(xué)生的主題意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

1、為了優(yōu)化學(xué)生假日作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生自主能力,，激發(fā)學(xué)生假日作業(yè)的興趣，提高學(xué)生全面開展假日作業(yè)的實(shí)際行動(dòng),，同時(shí)對(duì)有創(chuàng)意的作業(yè)，進(jìn)行“優(yōu)秀作業(yè)展覽”的活動(dòng),。

2,、查找資料了解元宵節(jié)的來(lái)歷,。調(diào)查節(jié)日習(xí)俗和節(jié)日食品,。訪問(wèn)別人了解節(jié)日傳說(shuō)，調(diào)查節(jié)日有哪些娛樂(lè)活動(dòng),。

5,、探究的方法：調(diào)查訪問(wèn)法,、查找資料法,、記錄法。

作業(yè)內(nèi)容的形式（書面記錄）

1,、查資料了解元宵節(jié)的來(lái)歷,。

2、調(diào)查元宵節(jié)的節(jié)日食品,。

3,、訪問(wèn)元宵節(jié)吃元宵的來(lái)歷。

四年級(jí)同學(xué)關(guān)于元宵節(jié)探究性作業(yè),，認(rèn)真查資料,，調(diào)查訪問(wèn)，記錄詳細(xì),，完成很好,。出示三位同學(xué)的'探究材料。如國(guó)慶《元宵節(jié)的來(lái)歷》,、z《調(diào)查元宵節(jié)人們的娛樂(lè)活動(dòng)》、劉z20xx年2月26日《吃元宵的來(lái)歷》,、

在這次作業(yè)中,，學(xué)生了解元宵節(jié)的來(lái)歷、節(jié)日風(fēng)俗及文化生活,，調(diào)查元宵的食品的種類,、形狀等,。本此作業(yè)所采取的多元化的評(píng)價(jià)，主要包括學(xué)生自評(píng),、學(xué)生互評(píng),、教師評(píng)價(jià)、大部分學(xué)生按要求細(xì)心調(diào)查,，認(rèn)真查找資料,，書寫清楚，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。