為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇一

推行“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”，建立良性的學(xué)校與家庭互動(dòng)機(jī)制,，有效引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,，是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長(zhǎng)義工組織,，使熱心教育,、關(guān)心教育的家長(zhǎng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試,，有利于促進(jìn)家長(zhǎng),、教師、學(xué)生間的共同成長(zhǎng),，有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育,，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ),。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理,、促進(jìn)家校教育同步,、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣等方面起著積極作用,。家長(zhǎng)義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度,，與學(xué)校形成教育合力,，對(duì)提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)家庭,、學(xué)校、社會(huì)教育一體化深度合作,，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

二,、基本原則

1,、自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn),。不管是加入家長(zhǎng)義工組織,，還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(zhǎng)本人意愿,，不搞強(qiáng)迫命令,。學(xué)校應(yīng)做好家長(zhǎng)義工隊(duì)的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持,，提供必要保障,。

2、立足本校,，以學(xué)生為本,。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn),，充分依托家長(zhǎng)委員會(huì),，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng),。

3,、充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與,。要深入宣傳,，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”的重要意義,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。

4、各盡所能,，形式多樣,。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力,、物力、財(cái)力等實(shí)際,，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái),。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。

三,、組建管理

(一)組織報(bào)名,。

廣泛深入發(fā)動(dòng)，搞好組織引導(dǎo),，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工報(bào)名,。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

(二)家長(zhǎng)義工條件

1,、要有良好的公民道德素養(yǎng),，品行端正，為人正派;

2,、家長(zhǎng)義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,，關(guān)心學(xué)校工作，尊重和信任老師,、熱愛(ài)孩子,，重視子女教育，且教育子女有成效;

3,、身體健康,，心態(tài)陽(yáng)光，能投入一定的時(shí)間和精力參與學(xué)?；顒?dòng),，利用自身的專(zhuān)業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無(wú)償?shù)貫閷W(xué)校,，為學(xué)生提供服務(wù),。

4、責(zé)任心強(qiáng),，為人熱情,，樂(lè)于助人,，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，有一定的社交能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力和溝通能力。

5,、有愛(ài)心,，有耐心，有責(zé)任心,，熱心服務(wù)學(xué)生,，熱心公益事業(yè)，不計(jì)得失,。

(三)家長(zhǎng)義工內(nèi)容

1,、家長(zhǎng)義工走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)生,，組織開(kāi)展晨掃,、體育大課間活動(dòng)、放學(xué)等,，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí),、作業(yè)有困難的學(xué)生;

2、家長(zhǎng)義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng),，協(xié)助演出,，協(xié)助布置環(huán)境,，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備;走進(jìn)家?；顒?dòng)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))，幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地,、組織學(xué)生,，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員,、解說(shuō)員,、攝影師的任務(wù)。3.家長(zhǎng)義工走進(jìn)家長(zhǎng)講壇,，為孩子們舉辦文學(xué),、藝術(shù)、自然,、科技等方面的各類(lèi)講座,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇二

為了打破傳統(tǒng)的封閉式辦學(xué)思想，落實(shí)開(kāi)放型辦學(xué)理念,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)食堂，全面了解學(xué)校,，體驗(yàn)學(xué)校生活,，感受學(xué)校的發(fā)展變化，與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校的發(fā)展諫言獻(xiàn)策,，進(jìn)一步提高學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建的知曉度和對(duì)學(xué)校工作的滿意度,。我校積極開(kāi)展“千名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng),，為確保此次活動(dòng)的有序開(kāi)展，特制訂本方案,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，密切學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到教育的重要性和多位一體教育的必要性，從而建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理中來(lái),，并對(duì)學(xué)校,、教師的各項(xiàng)工作加強(qiáng)監(jiān)督、提出建議,、作出評(píng)價(jià),，努力構(gòu)建“家校互動(dòng),，聯(lián)手共育,，共謀孩子成長(zhǎng)”的育人環(huán)境。

二,、組織機(jī)構(gòu)

(一),、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王康東

副組長(zhǎng)：陳祖喜

成員：董世兵、陳祖銀,、陳祖春

(二),、反饋小組

組長(zhǎng)：譚發(fā)佳

副組長(zhǎng)：蹇偉杰

成員：各班班主任

三、活動(dòng)內(nèi)容

(1)確定校園開(kāi)放日：確定每月第二周的周五為校園開(kāi)放日,，在開(kāi)放日期間,，提倡家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)教師辦公室，走進(jìn)課堂,，走進(jìn)學(xué)生食堂,，認(rèn)識(shí)和了解教師的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從各方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議,，并由反饋小組對(duì)家長(zhǎng)所提意見(jiàn)進(jìn)行加工整理,，呈報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

(2)成立家長(zhǎng)委員會(huì)：每班確定5名家長(zhǎng)輔導(dǎo)員,，組成家長(zhǎng)委員會(huì),，參與班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng),，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)指正,，家長(zhǎng)輔導(dǎo)員定期和班主任、教導(dǎo)處,、校長(zhǎng)辦公室交換意見(jiàn),，做好班級(jí)管理工作。

(3)構(gòu)建家校聯(lián)手管理機(jī)制：學(xué)校每天聘請(qǐng)1名家長(zhǎng)委員會(huì)的成員到學(xué)校參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，并對(duì)學(xué)校,、教師的各項(xiàng)工作加強(qiáng)監(jiān)督、提出建議,、作出評(píng)價(jià),，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或好的建議及時(shí)向反饋小組反映，反饋小組進(jìn)行加工整理后,，呈報(bào)校長(zhǎng)辦公室,。

(4)召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì)：每班每月組織一次家長(zhǎng)代表座談會(huì)，和家長(zhǎng)共同解決“減負(fù)提質(zhì)”以來(lái)各方面的困惑,，探討高效合理的教育策略,。學(xué)校每?jī)蓚€(gè)月組織一次家長(zhǎng)代表座談會(huì)，每班派1名家長(zhǎng)代表參與,，針對(duì)班級(jí)座談會(huì)中難解決和未解決問(wèn)題再做探討,。

(5)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查：學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校管理的參與者和督促者。由反饋小組對(duì)調(diào)查表進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),，并呈報(bào)校長(zhǎng)辦公室,。

(6)組織教師大下訪：教師以班級(jí)為單位，成立家訪小組,，每個(gè)小組每周確定1-2個(gè)村,，在每周五放學(xué)后對(duì)該班在該村的學(xué)生進(jìn)行家訪，達(dá)到家長(zhǎng)老師零距離接觸，交換意見(jiàn),，共同尋找更合理的教育方法,，把學(xué)生教育成有用之材。家訪要了解學(xué)生家庭狀況和經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，掌握“留守生”和“貧困生”的第一手資料,，家訪教師要做到有計(jì)劃有記錄，學(xué)校將不定時(shí)對(duì)各班家訪情況進(jìn)行抽查,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇三

一,、指導(dǎo)思想

為更好的架設(shè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)溝通的橋梁,，促進(jìn)我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升，全面展示我校的辦學(xué)特色,、校園建設(shè)以及師生員工良好的精神風(fēng)貌,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,，走進(jìn)教室,，關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,，搭建社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)校友誼的橋梁,，就社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)共同關(guān)心的問(wèn)題,，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，改進(jìn)學(xué)校的整體工作,，我校決定組織本次活動(dòng),。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：伏圣娟

副組長(zhǎng)：趙興宏

成員：楊世國(guó),、張洪軍,、趙玉磊、張煥雙

三,、活動(dòng)時(shí)間

第一階段：?jiǎn)?dòng)本方案,，召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)

20xx年2月22日——2月25日

第二階段：具體實(shí)施階段

20xx年2月28日——6月17日

第三階段：召開(kāi)各級(jí)家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)本活動(dòng)20xx年6月20日——6月24日

四、具體內(nèi)容

1,、早8：10到校------第二天8：00(具體時(shí)間再定),。

2、進(jìn)班聽(tīng)課,，查看學(xué)生作業(yè),，與班主任、任課教師交流學(xué)習(xí)情況,、生活情況,，與學(xué)校探討好的教育教學(xué)方法。

3,、參與學(xué)校管理,、日常值班(包括夜間值班)。

五,、總體要求

開(kāi)展本次活動(dòng),，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓社會(huì)人士和家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì),、教育水平的一個(gè)全面,、立體的檢查和展示。因此,，全體教師要高度重視,，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng),、學(xué)生服務(wù),，將本次活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),，科學(xué)安排,，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量,，力求實(shí)效,，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心,。

六,、具體要求

1、會(huì)后與班主任交流時(shí)提出申請(qǐng),，說(shuō)明大致時(shí)間,。

2,、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排,，每天安排4—5名家長(zhǎng)按時(shí)進(jìn)校參加活動(dòng)。

3、認(rèn)真聽(tīng)課,，參與學(xué)校管理,，本著“促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，全面發(fā)展二中”的態(tài)度積極給學(xué)生提建議,。

4,、根據(jù)在校參與情況認(rèn)真填寫(xiě)“百名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)記錄表。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇四

為豐富校園文化生活,、活躍學(xué)校氣氛,，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，學(xué)校決定,，舉行慶元旦文藝匯演,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、形式要求：

1,、文藝節(jié)目：小品,、相聲、獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、雙簧,、戲曲等各種藝術(shù)形式不限,，各班選送節(jié)目三個(gè)參與評(píng)選。

2,、音樂(lè)技能：聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈表演皆可,。

3,、學(xué)校選拔節(jié)目時(shí)間：xx月21日——xx月22日

二、節(jié)目?jī)?nèi)容要求：

要求內(nèi)容健康向上,，表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義熱情,，反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征,，校園特點(diǎn),，體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。

文藝匯演組委會(huì)人員名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班主任

三,、日程安排：xx月21日——31日

活動(dòng)準(zhǔn)備：

xx月10日 各班開(kāi)始排練節(jié)目

xx月21日 各班報(bào)節(jié)目單

xx月22日 節(jié)目篩選

xx月26日——27日 彩排

文藝匯演具體時(shí)間待定

演出地點(diǎn)：教學(xué)樓前

四,、活動(dòng)方式和獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、活動(dòng)方式：每班選送的三個(gè)節(jié)目進(jìn)行參評(píng),，優(yōu)秀節(jié)目于20xx年xx月21日前選出,。學(xué)校將優(yōu)秀節(jié)目于20xx年xx月24日——xx月25日進(jìn)行彩排,于xx月低舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演,。

2、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)

①團(tuán)體獎(jiǎng)：團(tuán)體總分前三名獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌,。全校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比打分,，積分高者列前。

一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

分別按節(jié)目一等獎(jiǎng)5分;二等獎(jiǎng)3分;三等獎(jiǎng)2分;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1分,。加入班級(jí)量化本月考核總成績(jī),。

②個(gè)人獎(jiǎng)：從參與學(xué)校舉行的匯演節(jié)目中評(píng)選，一等獎(jiǎng)節(jié)目?jī)蓚€(gè),，二等獎(jiǎng)三個(gè),。三等獎(jiǎng)五個(gè)。

注：各班級(jí)節(jié)目訓(xùn)練時(shí)間為：xx月10日——xx月21日,。

未盡事宜,，另行通知。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇五

一,、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，全面推進(jìn)我校普法教育工作，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,，提高學(xué)生知法、學(xué)法,、懂法,、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人,。

二,、教育內(nèi)容：

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、交通法規(guī),、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：__年11月-12月

四,、主要活動(dòng)：

1,、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式

時(shí)間：__年11月2日

地點(diǎn)：操場(chǎng)

范圍：全校師生

形式：升旗儀式國(guó)旗下講話

安排：由校法制副校長(zhǎng)做以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，同時(shí)宣布法制教育宣傳月開(kāi)始,。

2,、青少年維權(quán)圖片展

時(shí)間：__年10月底—11月上旬

地點(diǎn)：教學(xué)樓底樓

范圍：全校師生

形式：全體學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)青少年維權(quán)圖片展,，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),。

3、旁聽(tīng)庭審

時(shí)間：__年11月中旬

地點(diǎn)：太倉(cāng)法院

范圍：高一1,、2班部分學(xué)生

形式：觀摩

安排：組織學(xué)生觀摩,、旁聽(tīng)法院公開(kāi)庭審活動(dòng)，近距離學(xué)習(xí),、觀摩現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)法律意識(shí)。

4,、法制教育黑板報(bào)評(píng)比

時(shí)間：__年11月中下旬

范圍：全校41個(gè)班級(jí),。

形式：比賽

安排：以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作,。

11月27日宣布評(píng)比結(jié)果,。

5、模擬法庭

時(shí)間：__年11月下旬

范圍：高一年級(jí)全體學(xué)生,。

地點(diǎn)：大報(bào)告廳

形式：表演,、觀摩。

安排：選擇典型案件,，有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng),。

6、法律知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：__年11月下旬

范圍：高二年級(jí)全體學(xué)生,。

地點(diǎn)：大報(bào)告廳

形式：競(jìng)賽,。

安排：高二學(xué)生利用班會(huì)課進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇六

一,、活動(dòng)主題：誦讀千古美文,，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣,，全面提高整體素質(zhì),。

2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺(tái),，更新知識(shí),，發(fā)展智力,，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

三,、參賽對(duì)象：城西灘小學(xué)全體學(xué)生

四、比賽要求：

1,、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,，時(shí)間為三分鐘左右,。

2、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的,。從詩(shī)詞內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3,、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,，可播放背景音樂(lè)，獲取良好的藝術(shù)效果,。

4,、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫,、情感豐富、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力。

五,、比賽時(shí)間：

9月27日下午，,，以班級(jí)為單位，按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽,。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，獲獎(jiǎng)的班級(jí)均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。

七、評(píng)選方法及評(píng)委：

評(píng)委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)的最終得分,。

評(píng)委：薛衛(wèi)軍 佟建國(guó) 趙學(xué)東 李君劍 馮建秀 張涌

張鎖霞

八,、其他人員分配：

1.攝影： 段麗娜

2 .統(tǒng)分：王治平 官占昭

3. 音響播放：呼雨杰 李美娟

4 .獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：趙永象

九、有關(guān)注意事項(xiàng)：

1,、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩(shī)詞題目上交到少隊(duì)處,，不交者視為棄權(quán),。

5,、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇七

為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔〕71號(hào))，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展，根據(jù)《韶關(guān)市中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的精神和要求,，特制定本方案,。

貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》和《韶關(guān)市中小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，通過(guò)開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

面向全體學(xué)生,，采取示范先行、全面推廣的工作方法,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),、注重工作實(shí)效的工作要求，遵循“先試點(diǎn),，再推廣,，三普及”的目標(biāo)，20xx年啟動(dòng)全縣“戲曲進(jìn)校園”工作,，民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、乳源第一小學(xué)和金禧小學(xué)被確定為韶關(guān)市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育試點(diǎn)學(xué)校，同時(shí)被確定為我縣第一批“戲曲進(jìn)校園”試點(diǎn)校,，也鼓勵(lì)其他學(xué)校創(chuàng)造條件積極開(kāi)展試點(diǎn)工作,。20xx年總結(jié)推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步擴(kuò)大試點(diǎn)面,，努力實(shí)現(xiàn)縣城學(xué)校全面開(kāi)展并推廣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,。

(一)列入課程計(jì)劃,。積極探索戲曲教學(xué)進(jìn)課堂，將戲曲文化納入音樂(lè)課程內(nèi)容,，有計(jì)劃組織教學(xué),。

(二)組織優(yōu)秀劇目進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際及學(xué)生身心特點(diǎn),，選擇優(yōu)秀,、經(jīng)典的戲曲藝術(shù)作品進(jìn)校園展演，每學(xué)年至少開(kāi)展一次優(yōu)秀戲曲劇目進(jìn)校園活動(dòng),，推進(jìn)高雅藝術(shù),，尤其是戲曲藝術(shù)活動(dòng)常態(tài)開(kāi)展。

(三)加強(qiáng)師資培訓(xùn),。依托高校,、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院團(tuán)的戲曲、話劇,、歌舞劇等專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家,，采取市、縣,、校三級(jí)培訓(xùn),，對(duì)轄區(qū)有戲曲特長(zhǎng)的教師、音樂(lè)舞蹈教師進(jìn)行戲曲理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，提高理論水平和專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能,。

(四)鼓勵(lì)學(xué)生戲曲社團(tuán)建設(shè)。各中小學(xué)校要根據(jù)區(qū)域戲曲種類(lèi)和學(xué)生戲曲愛(ài)好,、專(zhuān)長(zhǎng)實(shí)際,，引導(dǎo)建立不同劇種的戲曲社團(tuán)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),。利用音樂(lè)課,、大課間、活動(dòng)課及學(xué)校少年宮項(xiàng)目組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱,。鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請(qǐng)戲曲專(zhuān)家,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任學(xué)校學(xué)生社團(tuán)兼職輔導(dǎo)員,，舉辦戲曲知識(shí)講座,，進(jìn)行戲曲文化知識(shí)普及。

(五)推進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建,。各中小學(xué)校要將戲曲教育納入藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容,，加強(qiáng)課程建設(shè)、普及教育、社團(tuán)建設(shè),、特色活動(dòng)、成果展示等內(nèi)容建設(shè),，鼓勵(lì),、扶持有條件的中小學(xué)校積極開(kāi)展戲曲特色教育,，培育戲曲特色學(xué)校。

一要高度重視,，統(tǒng)籌安排,。縣教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管藝術(shù)工作的副局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，職能股室負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),，各試點(diǎn)學(xué)校分管藝術(shù)工作副校長(zhǎng)為成員，藝術(shù)干事任聯(lián)絡(luò)員,。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,，把“戲曲進(jìn)校園”工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,，把戲曲教育教學(xué)作為學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目精心打造,，統(tǒng)籌安排場(chǎng)地,、經(jīng)費(fèi),、師資、課時(shí)及有關(guān)教材(普及性讀本),，不斷總結(jié)開(kāi)設(shè)戲曲教育的經(jīng)驗(yàn)做法,，全力打造學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目,。

二要強(qiáng)化責(zé)任,，狠抓落實(shí)。民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校、乳源一小,、金禧小學(xué)三所“戲曲進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管藝術(shù)工作的副校長(zhǎng)為學(xué)校“戲曲進(jìn)校園”的具體責(zé)任人,，制定實(shí)施方案,，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施,，定期研究,，確保取得實(shí)效。要通過(guò)音樂(lè)課課堂教學(xué)及專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試全面普及戲曲相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),，要通過(guò)創(chuàng)建戲曲社團(tuán)為平臺(tái),，培養(yǎng)具有戲曲天賦的藝術(shù)特長(zhǎng)生，促進(jìn)個(gè)性化成長(zhǎng),，要把戲曲教育師資培訓(xùn)納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,，把戲曲藝術(shù)項(xiàng)目融入到全校、全縣文藝表演和競(jìng)賽活動(dòng)中,。

三要整合資源,，確保成效。各中小學(xué)要積極加強(qiáng)與宣傳,、文化等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)工作,，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式解決戲曲推廣中遇到的困難和問(wèn)題,，形成工作合力,，確保開(kāi)展戲曲教育專(zhuān)項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)取得明顯成效?？h教育局將不斷加強(qiáng)戲曲進(jìn)校園工作的指導(dǎo)和檢查,，以舉行現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)等形式，為推進(jìn)我縣戲曲藝術(shù)工作發(fā)展提供平臺(tái),。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇八

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的課外閱讀能力,，拓寬學(xué)生的課外閱讀視野,，更讓學(xué)生通過(guò)有效的課外閱讀，培養(yǎng)閱讀的良好習(xí)慣,。通過(guò)“作家進(jìn)校園”這一活動(dòng)載體,，塑造學(xué)生積極向上的

品格，樹(shù)立校園安全意識(shí),。

二,、活動(dòng)主題:品格培養(yǎng)是關(guān)鍵校園安全記心間

三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日下午14:00-16:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

五,、活動(dòng)流程:

1,、作家進(jìn)校園(參觀校容校貌前往學(xué)校大禮堂)

2、劉元海校長(zhǎng)致歡迎辭

3,、著名兒童文學(xué)作家韓青辰做講座

講座內(nèi)容:

a,、培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣

b、樹(shù)立學(xué)生校園安全意識(shí)

4,、互動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)生就課外閱讀過(guò)程中遇到的困惑,、作家作品中人物與情節(jié)安排等話題，與作家面對(duì)面交流互動(dòng)

5,、邀請(qǐng)作家簽名留影

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部,、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開(kāi)展“加強(qiáng)法紀(jì)教育,、掌握法律知識(shí),，提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果,，特制訂如下實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開(kāi)展,，使全校師生掌握法律知識(shí),，樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)守法,、用法、護(hù)法的自覺(jué)性,，提高法紀(jì)素養(yǎng),，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園,、和諧校園,。

二、參加對(duì)象

全體師生

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

四,、活動(dòng)安排

第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(第七周至第九周)

1,、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育,、掌握法律知識(shí)、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)安排做部署,，提要求,。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長(zhǎng)張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì),，第八周前由各班主任收齊上交年級(jí)主任,。

2、學(xué)校及各班要通過(guò)校園網(wǎng),、校園廣播,、橫標(biāo),、宣傳欄等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，形成良好的輿論氛圍,，樹(shù)立“遵紀(jì)守法光榮,，違法亂紀(jì)可恥”的意識(shí),，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處,。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》,、《治安處罰法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,，通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律,、規(guī)定、條例,，使師生們知法,、懂法、守法,。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,，星期五放學(xué)后組織全體教職工開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德，真情關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽,。

3,、第八周星期一各班召開(kāi)“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會(huì)，在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員,、再部署,。同時(shí)，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒?dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡(jiǎn)明的活動(dòng)方案(第九周前由年級(jí)主任收齊上交至德育處),。

第二階段：自查自糾全面整改(第十周至第十八周)

1、召開(kāi)主題班會(huì)

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，用“勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、愛(ài)”來(lái)管理班級(jí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,，應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物,、吸煙等不良行為,，并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開(kāi)“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會(huì);第15周星期一召開(kāi)“愛(ài)護(hù)公物,、人人有責(zé)”主題班會(huì),，通過(guò)主題班會(huì)對(duì)這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。

2,、安全檢查

(1)學(xué)校德育處,、派出所組織人力對(duì)校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,，學(xué)校將對(duì)私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲,。

(2)總務(wù)處組織人員對(duì)校園用電、樓房,、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。

3,、演講比賽(第十三周)

團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽,，學(xué)校對(duì)比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4、消防安全教育(第十五周)

由于部分學(xué)生消防安全意識(shí)比較淡薄,，總務(wù)處,、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火,、逃生等消防安全的基本常識(shí),。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,，杜絕火災(zāi)隱患。

5,、法律知識(shí)競(jìng)賽(第十八周)

德育處,、團(tuán)委組織舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

第三階段：總結(jié)評(píng)比,，表彰先進(jìn)(第二十周)

對(duì)此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)出“學(xué)法,、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名,。

五、活動(dòng)要求

1,、提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想

全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性,、必要性,，活動(dòng)的開(kāi)展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識(shí),，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,，為創(chuàng)造和諧校園,、文明校園，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障,。

2,、認(rèn)真抓落實(shí)，杜絕走過(guò)場(chǎng)。

全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí),，各老師應(yīng)自覺(jué)學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會(huì)必須按學(xué)校要求,，結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案;落級(jí)行政在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，避免走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

總之,，活動(dòng)的目的在于引導(dǎo),、在于規(guī)范,，希望全體師生通過(guò)這次活動(dòng),，提高自己的法紀(jì)安全意識(shí)，規(guī)范自身的言行,，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),，共創(chuàng)平安校園、和諧校園,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇十

在文化部全國(guó)文化信息資源建設(shè)管理中心、湖南省文化廳、湖南省教育廳 “傳承經(jīng)典,、共享文化”活動(dòng)中,，我校由市區(qū)教育局考查推薦成為湖南省六所試點(diǎn)學(xué)校之株洲市唯一“戲曲文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以常訓(xùn)班和體藝2+1活動(dòng)為平臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生體藝素能;以書(shū)香校園建設(shè)為推手,，引領(lǐng)學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典，感受中華文化的博大精深;以育德藝雙馨學(xué)子為培養(yǎng)目標(biāo),，面向全體發(fā)展學(xué)生潛能,，為學(xué)校實(shí)施“戲曲文化進(jìn)校園”積淀了厚實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將以此為契機(jī),，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),，推動(dòng)民族經(jīng)典文化傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間,，打造校園文化教育特色,，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,。

以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典,、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想，全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,，以“弘揚(yáng)民族文化,，傳承文化經(jīng)典”為主題，大力開(kāi)展“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng),。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶,，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，從而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及,。

1,、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn),、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。寓教于樂(lè),，寓教于學(xué)，寓教于練,，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng)，營(yíng)造“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化,。

2,、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來(lái)，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好,。

3、普及與提高相結(jié)合原則,。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4,、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán),、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,，通過(guò)學(xué)生課外活動(dòng),、興趣小組活動(dòng)、專(zhuān)題講座,、示范觀摩等多種形式,，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

目 標(biāo)：感受經(jīng)典戲曲魅力,、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲

主要任務(wù)：

1,、戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開(kāi)設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,，戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源;

2、戲曲文化學(xué)習(xí)普及化,。營(yíng)建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,，通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳，讓?xiě)蚯幕钊霂熒闹?

3,、戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化：戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，融入學(xué)生校園生活中;

4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化：將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,，成為推進(jìn)校園文化建設(shè),、打造辦學(xué)品牌的特色。

全體教師及3―6年級(jí)學(xué)生,。

1,、我校“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)《中國(guó)戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識(shí),，了解我國(guó)戲曲種類(lèi),。爭(zhēng)取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲。

2,、學(xué)校制定有效的實(shí)施管理辦法,，保證活動(dòng)的推進(jìn)。學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動(dòng),，在活動(dòng)中充分發(fā)揮表率作用,。

3,、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動(dòng)工作中來(lái)，學(xué)校組織力量對(duì)各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)戲曲基本知識(shí),，學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲，有效保證活動(dòng)的全面推廣,。

4,、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),，形成科學(xué),、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，建立激勵(lì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，讓?xiě)蚯幕蔀閷W(xué)校素質(zhì)教育特色,。

5、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),，通過(guò)環(huán)境的渲染,、課堂的教學(xué)以及開(kāi)展形式不一的活動(dòng)，生動(dòng),、活潑,、切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識(shí),、感受戲曲藝術(shù)的魅力，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲文化的興趣,。

(一)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng),，是傳承民族文化,、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,，也是豐富校園文化生活,、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試,。為此,，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),，并由唐勝紅副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件,。

(二)大力宣傳,，營(yíng)造氛圍,。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體,、校園廣播,、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào),、櫥窗及晨會(huì),、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù),，讓全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,，形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍,。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果,，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí),，提高演藝水平。

(三)結(jié)合實(shí)際,，特色立校,。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察,、結(jié)合,、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級(jí),、不同年齡,、個(gè)人愛(ài)好與擅長(zhǎng)，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),。利用音樂(lè)課,、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練,，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道,。尋求上級(jí)有關(guān)部門(mén)支持，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn),、普及模式,。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建,。學(xué)校將組織專(zhuān)門(mén)人員,，定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)，同時(shí),，學(xué)校聘請(qǐng)約翰藝術(shù)團(tuán)國(guó)家二級(jí)演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員,，并計(jì)劃組織一次成果展示活動(dòng),，同時(shí)把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建，為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

現(xiàn)將學(xué)?！皯蚯幕M(jìn)校園”(20xx年10月―201x年12月)活動(dòng)做如下安排：

共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年10月―11月,。根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實(shí)施方案》精神,，成立學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真制定實(shí)施方案,，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好宣傳發(fā)動(dòng),、氛圍營(yíng)建和培訓(xùn)等工作,。

2、師資培訓(xùn)階段(11月份)：根據(jù)實(shí)施方案,，采取分批,、分級(jí)的培訓(xùn)方式，選取有特長(zhǎng)的教師積極參加戲劇曲藝知識(shí)培訓(xùn)班,，提高音樂(lè)教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法，奠定師資基礎(chǔ),。

3,、組織實(shí)施階段(11月―次年7月)：學(xué)校組織開(kāi)展戲劇曲藝專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、階段成果展示階段：201x年7月―9月,。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,，對(duì)學(xué)校“戲曲文化進(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示,。

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇十一

活動(dòng)主題：與小讀者見(jiàn)面,，做《小學(xué)生如何寫(xiě)好日記》報(bào)告

時(shí)間：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一節(jié)課與班隊(duì)課對(duì)調(diào))

地點(diǎn)：晴天大操場(chǎng)、雨天階梯教室

參加人員：晴天三到六年級(jí)全體學(xué)生,。雨天小記者和有商姐姐書(shū)的同學(xué),。

注意事項(xiàng)：

1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘,，到指定地點(diǎn)集合,。

2、讓學(xué)生通過(guò)書(shū)店,、網(wǎng)絡(luò)的方法,，閱讀作家相關(guān)作品,，準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的問(wèn)題。

下星期二前,，每班上繳2個(gè)問(wèn)題給陳兒,。

3、注意禮儀(鼓掌等),。

場(chǎng)景布置：周銀昌老師負(fù)責(zé),。

主持：陳兒

攝影：姚路

攝像：余應(yīng)勇

作家介紹：

商曉娜，沈陽(yáng)人,，新生代兒童文學(xué)作家,，曾任職小學(xué)教師，現(xiàn)為春風(fēng)文藝出版社童書(shū)編輯,。1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作,，主要作品：《沉默著尖叫》、《魔法聽(tīng)診器》,、《我把精靈帶回家》,、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動(dòng)》,、《拇指班長(zhǎng)》,、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(shuō)(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》,、《小氣財(cái)神鬧翻天》),。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長(zhǎng)孔西西”,、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象,，被廣大小讀者所接受、所喜愛(ài),。她的作品迄今為止總印刷銷(xiāo)量達(dá)50萬(wàn)冊(cè),，風(fēng)靡校園，深受讀者歡迎,。

她是一個(gè)經(jīng)常披著大外套出門(mén)曬太陽(yáng)的人,，喜歡看小朋友寫(xiě)來(lái)的信，喜歡拆禮物,，喜歡吃巧克力,，還喜歡坐在閣樓里寫(xiě)好玩的故事，已經(jīng)出版十二本書(shū)啦,，“我們班的博客”系列分別是第十三本,、十四本、十五本、十六本,、十七本和十八本,。還在繼續(xù)寫(xiě)作，未來(lái)會(huì)出版更多的書(shū),。目前最大的樂(lè)趣是在貼吧和博客里跟小讀者交流,。希望永遠(yuǎn)保留一顆純真而美好的童心，和天底下所有的小朋友都成為好朋友,。

聯(lián)系方式：

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇十二

一,、時(shí)間：20__年_月_日

二、地點(diǎn)：教室

三,、參加人員：全班同學(xué)及班主任

四,、主持人：班主任或?qū)W生干部

五、主題：法律與我們同行

六,、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣,。

七,、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì),。

2,、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠,、跳窗,、交通、溺水,、食物中毒等事故,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑,，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪,。

八,、形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),，觀看影視片段,，采用討論,、交流方式,。九、活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

2,、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選優(yōu)勝小組),。

3,、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為,。畫(huà)面一：包間內(nèi),，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日,。

畫(huà)面二：有人跳窗入室盜竊,，一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。畫(huà)面三：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙,。畫(huà)面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢(qián),，不借就找人打。畫(huà)面五：朋友被打了,，其他人幫他打群架,。

4、班主任老師總結(jié),。

5,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),，讓法制與我們永相隨,，讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!

家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園 家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)過(guò)程篇十三

一,、活動(dòng)宗旨與目的

組織開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng),，是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書(shū)香校園”,，提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式,。

通過(guò)“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，搭建起由中小學(xué)生,、教師,、書(shū)法教育工作者、書(shū)法愛(ài)好者和書(shū)法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái),，邀請(qǐng)書(shū)法名家走進(jìn)學(xué)校,，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù),，為培養(yǎng)人才服務(wù),。強(qiáng)化漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)漢字,、寫(xiě)好漢字的熱情,，促進(jìn)中小學(xué)書(shū)寫(xiě)教育和學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活,，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、活動(dòng)范圍和時(shí)間

“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始,，活動(dòng)以小學(xué)和初中為主?；顒?dòng)首先在獲得“浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法教育基地”稱(chēng)號(hào)的廷佐小學(xué),，舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行，隨后在其它學(xué)校逐步開(kāi)展,，每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主,，每學(xué)期要開(kāi)展若干次活動(dòng)，力爭(zhēng)將此項(xiàng)活動(dòng)制度化,、常態(tài)化,。

三、活動(dòng)內(nèi)容與方式

1,、組織名家進(jìn)校園書(shū)法教育活動(dòng),。圍繞引發(fā)興趣,、提高能力，廣泛進(jìn)行書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授,、技法輔導(dǎo),、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng),、師資培訓(xùn)等活動(dòng),，突出實(shí)踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開(kāi)展若干次,，每次組織若干名書(shū)法家參加,。

2,、開(kāi)展“名師幫教、結(jié)對(duì)子“活動(dòng),。提倡學(xué)校開(kāi)展“名師幫教,、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，聘請(qǐng)書(shū)法名家做學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師,。經(jīng)常邀請(qǐng)書(shū)法名家對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),、培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3,、請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名,、校訓(xùn)、校風(fēng),、名言警句等,，營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。

4,、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和“校園書(shū)畫(huà)展”等活動(dòng),，交流書(shū)法成果，表彰優(yōu)秀作品,，促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展,。

四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了開(kāi)展好“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng),，成立定海區(qū)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào),、活動(dòng)指導(dǎo)工作,。

五、活動(dòng)基本要求

1,、精心組織,，積極開(kāi)展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書(shū)法特長(zhǎng)的教師和書(shū)法愛(ài)好者,、語(yǔ)文骨干教師組成,。要精心組織，合理安排,，主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)書(shū)法名家深入學(xué)校,，深入課堂,，開(kāi)展書(shū)法理論講座、技法示范,、臨帖指導(dǎo),、習(xí)作點(diǎn)評(píng)及教師培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)既包括軟筆書(shū)法教育,，也包括硬筆書(shū)法教育，形成工作合力,，推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展,。

2、遵循規(guī)律,，依法推進(jìn),。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本校實(shí)際,，開(kāi)好學(xué)校書(shū)法課,，保證每天10-20分鐘的寫(xiě)字練習(xí);要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實(shí)施工作的通知》，大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施;要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》基本要求,，以語(yǔ)文課程識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)為基本內(nèi)容,，以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標(biāo)，以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑,，適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育,。

3、注重研訓(xùn),，培養(yǎng)骨干,。各學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)書(shū)法名家為本校語(yǔ)文、書(shū)法,、美術(shù)教師,、書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為活動(dòng)的骨干力量,。有條件的學(xué)?？删帉?xiě)簡(jiǎn)易實(shí)用的書(shū)法入門(mén)、書(shū)法臨帖等教材,，免費(fèi)提供給學(xué)生,。

4、秉持公益,，靜心育人,。“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則,，要傳遞正能量,，要靜心育人,。活動(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校,、學(xué)生收取任何費(fèi)用,，嚴(yán)禁推銷(xiāo)相關(guān)資料。

5,、加大宣傳,，激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過(guò)多種形式宣傳“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,，營(yíng)造良好的輿論氛圍;要對(duì)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書(shū)法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰;要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料,、優(yōu)秀作品,、圖片資料。