為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇一
一、活動(dòng)時(shí)間:
__年5月6日(星期五)晚上7:30
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三,、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),,并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四,、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,,給家長(zhǎng)以干凈、整潔,、明快之感,,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,,并簽到,。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī),。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。
4,、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。
5,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),,以謀求合作,。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),,明確工作內(nèi)容,。
8、個(gè)別溝通,。
六,、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分,。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。
3,、教師著裝要得體,大方,。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。
5,、態(tài)度要親切、真誠(chéng),,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
6,、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七,、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
_____學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排
主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育
一,、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作,。
2.加強(qiáng)家校交流,,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,,努力配合教育工作。
二,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:__年5月6
19:00——21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(jí)(1)(2):在六(2)
六年級(jí)(3)班:在六(1)
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,,以便能及時(shí)參加會(huì)議,。)
2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套,。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,,學(xué)生作品的展示等,。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo),。
6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四,、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn),、學(xué)習(xí)反饋)
2.時(shí)間流程:
五,、工作人員安排:
1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉_,何_,,郭_,,
2.具體安排
(1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊
(2)樓層引導(dǎo):
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。
三樓大門:朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)
校門口:葉_老師和郭小婷老師,,牟_老師
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇二
一,、指導(dǎo)思想:
本次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)主題是“好習(xí)慣,,好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,,讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校,、老師,讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),,學(xué)校特此組織本次家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng),、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),,展示學(xué)校良好形象,,宣傳教育教學(xué)工作。
2,、加強(qiáng)家校交流,,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。
3,、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、組長(zhǎng):_,。
2,、副組長(zhǎng):_。
3,、組員:_,、_、_,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20_年_月_日下午2:00-4:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室,。
六,、開會(huì)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)校方面:
(1)準(zhǔn)備流星球表演。
(2)學(xué)生書法作品展示,。
(3)學(xué)校特色活動(dòng)展板,。
(4)下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知書。
(5)校園環(huán)境布置,。
2,、各班要求:
(1)各班主任以告家長(zhǎng)書,、校訊通形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,,以便幼兒園家長(zhǎng)于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),。
(2)_月_日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,,教室講臺(tái)書柜的整理、布置好黑板,、桌子排列整齊,,給家長(zhǎng)以干凈、整潔,、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到,。
(3)策劃好班級(jí)特色展示(學(xué)生作業(yè),、學(xué)生優(yōu)秀作品展示,、學(xué)生特長(zhǎng)表演),各班主任要提前將班級(jí)特色展示上報(bào)教導(dǎo)處,。
七、開家長(zhǎng)會(huì)的流程要求:
1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在走廊觀摩流星球表演,,欣賞車小少年風(fēng)采。
3,、班級(jí)特色活動(dòng)展示,。
4、班主任進(jìn)行專題講座:
5,、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容,、工作成績(jī)及本班級(jí)期中考試情況。
6,、請(qǐng)2——3名優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7、個(gè)別溝通,。
八,、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分,。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。_月_日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查,。
3、教師著裝要得體,,大方,。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng),、凝練,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。
5、態(tài)度要親切,、真誠(chéng),,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
6,、班級(jí)布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級(jí)文化和特色,。
七,、工作人員安排:
1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容,。
2,、負(fù)責(zé)照相:_老師。
八,、上交材料:
1,、家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、家長(zhǎng)發(fā)言稿(_老師負(fù)責(zé)),。
2、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,,好人生,。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇三
家長(zhǎng)和兒童的特殊關(guān)系決定了家長(zhǎng)在兒童的身心發(fā)展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過(guò)程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環(huán),。由于本校處于城郊結(jié)合處,,因而流入城內(nèi)的學(xué)生較多,家庭較富裕的條件較好的去城里念了,,一部分家庭因家長(zhǎng)受教育的程度較低,,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,,或教育方法不當(dāng),,或?yàn)樯?jì)所困,造成這些家庭中不重視教育行為的存在,,同時(shí)學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的存在等大量事實(shí)說(shuō)明家庭教育與學(xué)校教育嚴(yán)重脫節(jié),。因此,我校家長(zhǎng)學(xué)校定位是學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)學(xué)校,。期望通過(guò)學(xué)校牽手家庭,,能提高家長(zhǎng)們家庭教育的水平。
一,、建立家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
成立由書記,、校長(zhǎng),、教導(dǎo)處、政教處,、大隊(duì)部,、村主任與各班選出的家長(zhǎng)構(gòu)成家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)學(xué)校有何舉措都經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的商議,、討論通過(guò),。家長(zhǎng)委員會(huì)成員必須是關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,,在教育孩子方面有一定經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)。
二,、建立新型家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo)體系
為體現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校課程的系列性,、深入性、科學(xué)性,,我們制定的各年級(jí)家長(zhǎng)的課程目標(biāo)為:
三,、建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案袋
為了使家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)1,、有關(guān)“好家長(zhǎng)”的要求;2,、家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃;3、學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄4,、家教經(jīng)驗(yàn)摘錄,。
四、建立家長(zhǎng)視導(dǎo)日
以前,,我們教師在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到孩子身上的缺點(diǎn),或者認(rèn)為:還是孩子,,何必跟孩子斤斤計(jì)較;也有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子挺好的,,老師說(shuō)得太嚴(yán)重了。這是家長(zhǎng)家教意識(shí)缺乏,,以及家長(zhǎng)的眼里“只見(jiàn)獨(dú)苗,,不見(jiàn)森林”所造成的。為了讓更多的家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,為了讓更多的家長(zhǎng)了解自己的孩子,,為了讓更多的家長(zhǎng)增強(qiáng)家教意識(shí),為了促進(jìn)更多的家校交流,,我校每個(gè)學(xué)期定兩天為家長(zhǎng)視導(dǎo)日,,這兩天里家長(zhǎng)們可以走進(jìn)教室,參與我們的上課,、活動(dòng),,在真實(shí)的情境中了解孩子,,了解我們的學(xué)校。
五,、辦校報(bào)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校及學(xué)校開展的活動(dòng)
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十qi大精神為指導(dǎo)思想,,以全面提高居民科學(xué)素養(yǎng)為主線。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,大力普及科學(xué)知識(shí),,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,,倡導(dǎo)科學(xué)方法,。通過(guò)各種途徑,采取多種形式,,廣泛開展群眾性的社區(qū)教育活動(dòng),,形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。
二:工作計(jì)劃
1,、要大力開展社區(qū)教育活動(dòng),形成社區(qū)教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,。充分利用社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,、青少年活動(dòng)室、圖書室等社區(qū)教育陣地,,開展社區(qū)科技咨詢,、科普、法制,、健康知識(shí)講座活動(dòng),。發(fā)揮社區(qū)學(xué)校教育職能,滿足居民的學(xué)習(xí)需求,,倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式,。
2、積極探索寒暑假對(duì)青少年教育的新形式,,以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,,不斷豐富青少年科技活動(dòng)內(nèi)容,因地制宜開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,擴(kuò)大青少年的知識(shí)視野,,搭建青少年科技創(chuàng)新平臺(tái),樹立青少年熱愛(ài)科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向,。
3、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民的教育工作,,提高其科技意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),,采取多種途徑和形式,,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民科技知識(shí)的普及,作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,,按照新時(shí)期的素質(zhì)要求,,社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識(shí)講座活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)科技意識(shí),,掌握現(xiàn)代科學(xué)觀念,、思想和方法,提高依靠科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步的自覺(jué)性,。提高理論水平和管理能力,,為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇五
東灣社區(qū)是由于撤村建居而成立的社區(qū),,學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),,為了使學(xué)生的綜合素質(zhì)有一個(gè)全面的提高,為此,,我社區(qū)特成立了家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),,家長(zhǎng)可以了解國(guó)家教育政策,,了解一些家庭教育方法,配合學(xué)校老師教育好學(xué)生,,可以更好的實(shí)現(xiàn)家庭,、學(xué)校、社會(huì)的三位一體全方位,、立體化的教育,,使每個(gè)學(xué)生都成為家庭和社會(huì)的有用之才。
一,、成立家長(zhǎng)學(xué)校的目的
1,、讓家長(zhǎng)了解更多的國(guó)家教育政策及法規(guī)。
2,、交流,、學(xué)習(xí)一些家庭教育方法,配合學(xué)校老師教育好學(xué)生,。
3,、可以更好的實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校,、社會(huì)三位一體全方位,、立體化的教育,提高學(xué)生的綜合能力,。
二,、組織機(jī)構(gòu)
1,、家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng):李x
3、家長(zhǎng)學(xué)校教師:高菁,、葉文江
三,、活動(dòng)形式:
1、教育法規(guī)知識(shí)講座
2,、家長(zhǎng)教育子女經(jīng)驗(yàn)交流
3,、家長(zhǎng)與孩子共同參與學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,。
4,、以問(wèn)卷調(diào)查的方式讓東灣社區(qū)的居民更好地了解家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇六
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo),,根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,,大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。
二,、工作目標(biāo)
1、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,家教理論水平得到相應(yīng)的提高,。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平,。
三、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法,。
3,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,,不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性,。
5、繼續(xù)開展家長(zhǎng)到校巡視工作,,加強(qiáng)家校溝通,。
四、工作措施
(一),、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1,、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2,、完善學(xué)校家長(zhǎng)理事會(huì)組織,,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)理事會(huì)的作用。召開家長(zhǎng)理事會(huì)成員會(huì)議,,聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作,、座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(二),、抓好常規(guī)管理,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1,、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作,,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平。
2,、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案,,保證教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,,要有課題,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程要詳實(shí),。
3、完善學(xué)員考核制度,,規(guī)范學(xué)校管理,。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,,缺勤的學(xué)員不得參加家長(zhǎng)學(xué)?!昂细駥W(xué)員”評(píng)選。
4,、開展組建“書香家庭”工作,,首先通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象,,再次通過(guò)學(xué)校圖書館向這些家庭開放,,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,,走向家長(zhǎng),,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄,。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,教師應(yīng)熱情接待,,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。通過(guò)活動(dòng),,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
6,、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,。
7,、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長(zhǎng)學(xué)校,,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。
(三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長(zhǎng)視野,。
1,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,,全方位,、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn),、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,,為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2,、適時(shí)舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3、聘請(qǐng)有名的家教專家,,為家長(zhǎng)作專題家教報(bào)告,。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇七
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,,深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”,,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育機(jī)制,,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),,服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作的新局面,。
二,、目標(biāo)任務(wù):
從_年春季開始,我校開始進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,,家長(zhǎng)受教育率力爭(zhēng)達(dá)到70%以上,,家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)率力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭(zhēng)每年增加兩個(gè)百分點(diǎn),,通過(guò)一至三年的努力,,爭(zhēng)取將亭口中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建成縣級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
三,、工作思路:
1,、建立健全組織機(jī)構(gòu)
為了讓學(xué)校與家長(zhǎng)搭建交流的平臺(tái),也為家長(zhǎng)全面深刻地認(rèn)識(shí),、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,、心理情感、提高自身育人的水平,、提供交流的機(jī)會(huì),。亭口中學(xué)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申勱同志(亭口中學(xué)副校長(zhǎng))任校長(zhǎng),,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長(zhǎng),,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會(huì)成員,,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會(huì)成員,、家長(zhǎng)代表共26人任委員。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,,辦公室主任負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理工作,。自始至終,把家長(zhǎng)學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,,高度重視,、常抓不懈。
2,、全方位動(dòng)員,,耐心細(xì)致宣傳
第一、讓師生明白家長(zhǎng)學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,,知道家長(zhǎng)學(xué)校該做些什么,,開辦家長(zhǎng)學(xué)校有什么重大意義,。
第二、動(dòng)員校外可以利用的一切力量與資源,,讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花,。
(1)村委會(huì)
我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個(gè)自然村,校址在亭北村,,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),。由此我們便聘請(qǐng)了亭北村支部書記擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)副校長(zhǎng),其他村委會(huì)成員擔(dān)任委員,,另外我們還聘請(qǐng)了亭南村村長(zhǎng)武倉(cāng)儒,,楊廠村村長(zhǎng)楊立明擔(dān)任委員。家長(zhǎng)學(xué)校重大事情的商議,,都把這些村委會(huì)成員請(qǐng)到位,,征求他們的意見(jiàn),共商策略,,以便更好的開展工作,。
(2)農(nóng)村家長(zhǎng)代表
我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗(yàn),有能力,,有影響力的家長(zhǎng),,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理,、心理發(fā)展的特點(diǎn);介紹學(xué)生科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等,。
(3)退休教師
每年教師節(jié)我們都會(huì)把從亭口中學(xué)退休的教師請(qǐng)來(lái)與我們一起聯(lián)歡,,同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α?。我們將充分利用這支力量,,為家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。
3,、高度重視家長(zhǎng)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)
通過(guò)校委會(huì)研究,、斟酌,配備強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,,選派業(yè)務(wù)精量,、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師,。另外還聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)為我們作輔導(dǎo)報(bào)告與專題講座,。由于所有的家長(zhǎng)在知識(shí)能力,,素質(zhì)水平等各方面的不同,,每次學(xué)習(xí)不便完全集中,。為此,我們將所有的家長(zhǎng)學(xué)員按學(xué)生年級(jí)分為三個(gè)層次,。七年級(jí)至九年級(jí)班主任人家長(zhǎng)學(xué)員的班主任,,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,,形式靈活多樣,。家長(zhǎng)也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛(ài)好自愿選擇班級(jí)。給家長(zhǎng)學(xué)院的授課大體分為四個(gè)專題,,每個(gè)專題都有固定的老師承擔(dān),。具體分工如下:
政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);
正確的家庭教育思想,、科學(xué)育人方法由關(guān)治國(guó)老師擔(dān)任;
為人父母,、表率為先由閻志和老師承擔(dān);
這四個(gè)專題每學(xué)期至少完成一個(gè)專題。在實(shí)踐的過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際需要具體調(diào)整,。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作,。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
我校將學(xué)生放假的那天定位家長(zhǎng)開放日,,因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,,平時(shí)很忙,,學(xué)生放假時(shí),家長(zhǎng)都要來(lái)校接學(xué)生,,這樣既方便了家長(zhǎng),,又利于學(xué)校。家長(zhǎng)開放日那天,,家長(zhǎng)可以在校園內(nèi)任意選擇科目,,任意選擇班級(jí)隨堂聽(tīng)課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見(jiàn)和建議,。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長(zhǎng)開放,,家長(zhǎng)不受任何限制,,這樣就形成了家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍,。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)
我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,力爭(zhēng)95%以上的家長(zhǎng)參加,。在家長(zhǎng)會(huì)上選派有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行講座,,選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)代表發(fā)言。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)所有的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),,已達(dá)到互相溝通,、互相理解、互相支持的目的,。
3,、辦專欄
每學(xué)期力爭(zhēng)辦一期家長(zhǎng)專欄,該活動(dòng)與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)合,,結(jié)合村委會(huì)舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動(dòng),,學(xué)校與村委會(huì)合辦專欄。通過(guò)專欄宣傳各種法律,、法規(guī),,宣傳家庭教育以及如何為人父母等問(wèn)題,讓家長(zhǎng)從專欄中汲取營(yíng)養(yǎng),、吸取經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用于實(shí)踐。
4,、設(shè)立家長(zhǎng)信箱
學(xué)校專門為家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)“家長(zhǎng)信箱”,,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生,、老師有什么意見(jiàn)和好的建議,,都可以通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對(duì)“家長(zhǎng)信箱”中提出的合理意見(jiàn)和建議進(jìn)行整改,。這樣家長(zhǎng)學(xué)校才會(huì)越辦越興旺,。
家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦事一項(xiàng)復(fù)雜的工作。俗話說(shuō)“冰凍三尺,,非一日之寒,。”我們將從零開始,,一步一個(gè)腳印的走下去,,力爭(zhēng)一年上路,兩年出成效,,三年成縣級(jí)以上家長(zhǎng)示范學(xué)校,。
我們堅(jiān)信,道路是曲折的但前途卻是光明的,。亭口中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的工作一定在社會(huì)各界的支持和幫助下,,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長(zhǎng)武縣一流家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇八
一,、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育,,是指家庭環(huán)境,、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng),。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,,形成良好的社會(huì)行為規(guī)范,、道德情操方面,,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個(gè)人理想,、志趣方面起著重要起著重要作用,。通過(guò)家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛(ài)好,。家庭教育在培養(yǎng)社會(huì)角色過(guò)程中也具有獨(dú)特的作用,。一方面,家庭通過(guò)影響受教育者的志趣,、理想抱負(fù),、職業(yè)選擇等途徑,使他們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)生活中選擇和充任一定的社會(huì)角色,;另一方面,,家庭又為孩子扮演多重社會(huì)角色提供了實(shí)踐的舞臺(tái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校和老師密切配合,,強(qiáng)化學(xué)校管理,,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校,,具體活動(dòng)方案如下:
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好學(xué)生家長(zhǎng)摸底登記工作,。開學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生家庭情況作調(diào)查,,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親,。父母的工作單位,,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計(jì),,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助,、教育學(xué)生,。
2,、學(xué)校建立“家長(zhǎng)學(xué)校”組織 明確
家長(zhǎng)委員會(huì)成員的條件:
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng),,熱心教育,,熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。
(2)家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議,,學(xué)生家長(zhǎng)自薦,、班主任老師審核后報(bào)學(xué)校通過(guò)后產(chǎn)生。
(3)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員同時(shí)兼任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任 ,。 (4)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次,。
根據(jù)自薦班級(jí)討論確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共5名,其中包括家長(zhǎng)委員會(huì)成員4名,,家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名,。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任組成。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共80名,。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共13名,,其中主任1名、副主任1名,。
3,、制定家長(zhǎng)學(xué)校一系列計(jì)劃 家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利:
(1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見(jiàn),。 (2)有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和合理化建議,,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人,,對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議,,向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù),。
(4)在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí),,有推舉和被推舉權(quán)。
(5)有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督,。
家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù):
(1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子,。
(2)積極參與,、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理,。
(3)有義務(wù)聽(tīng)取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題,。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開個(gè)人聯(lián)系電話,,接受他們的咨詢和求助,。
(4)有義務(wù)完成委員會(huì)布置的工作。
(5)有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難,。
家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé):
(1)與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育工作,,積極參與 社區(qū)教育,,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級(jí)的社會(huì)實(shí)踐,,為學(xué)校開設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便,。
(2)動(dòng)員所有家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),,參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和 家長(zhǎng)培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開展家庭教育,,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
(3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題,,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,,從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力,。
(4)、歸納家長(zhǎng)們所反映的問(wèn)題,,將有關(guān)意見(jiàn)和建議及時(shí)提供給學(xué)校,。家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)工作,家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校聽(tīng)教師上課,,對(duì)教師的上課情況反饋,。作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任,、分管校長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表的溝通了解工作,有利于家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)集體組織活動(dòng)是開學(xué)初、學(xué)期共2次,。起它時(shí)間家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見(jiàn),。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期組織2次。主要了解各班級(jí)學(xué)生的具體情況。
四,、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:
開學(xué)初組織學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn),,主要內(nèi)容
介紹學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的主任、副主任及成員,,宣講家長(zhǎng)委員會(huì)的章程,。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇九
一、情況分析:
(一)父母:
大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,,愿意和老師多交流,,詳細(xì)了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的,。
(二)祖父母與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃,、睡得是否好,。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著,。
(三)家長(zhǎng)教育理念:大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢(shì),,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng),。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處,、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),,家長(zhǎng)又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長(zhǎng),,對(duì)孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū),。
二,、指導(dǎo)思想:
(一)主動(dòng)、細(xì)致的做好每一位家長(zhǎng)的工作;
(二)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的思想;
(三)共同探討家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,,提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,。
三、本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃與措施:
1.學(xué)前對(duì)每位幼兒進(jìn)行一次家訪,。召開一次新生親子活動(dòng),,介紹本學(xué)期工作目標(biāo)及家長(zhǎng)工作的要求等。
2.關(guān)心我們的“家園聯(lián)系欄”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容,,并能積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳教育理念和保健常識(shí),,使家長(zhǎng)能夠做到科學(xué)育兒,。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的直接聯(lián)系,,做到“因人而宜”,。針對(duì)不同家長(zhǎng)的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,,讓每一個(gè)家長(zhǎng)多走近孩子,、了解孩子。對(duì)于平時(shí)自己接送孩子的家長(zhǎng),,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,、出現(xiàn)的問(wèn)題等,,讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道,以期家園配合,,獲得好的教育效果;而對(duì)于那些很少來(lái)園接送孩子的家長(zhǎng),,則采取電話交流,、家園聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來(lái)園一次,,通過(guò)和老師的直面交流,,真實(shí)地了解孩子的情況。
4.利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,,針對(duì)家庭的明顯差異,對(duì)于不同的幼兒就要對(duì)其家長(zhǎng)做好不同的家教指導(dǎo)工作,。
5.引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),,關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,,不要盲目地橫向比較。
7.請(qǐng)家長(zhǎng)能為我班的體育角,,增添些玩具,,運(yùn)動(dòng)器材,便于幼兒鍛煉,。
8.建議家長(zhǎng)能多關(guān)心幼兒,,多與孩子交流,能正確對(duì)待孩子的提問(wèn),共同收集一些材料來(lái)進(jìn)行探討,。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,,增加些知識(shí)面。家長(zhǎng)工作是一門藝術(shù),,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,,不斷的發(fā)現(xiàn),,才能使我們的家長(zhǎng)工作做的更好。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇十
根據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(--—201-年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“--”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,,加強(qiáng)家庭教育課題的研究,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,,以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍,。
二,、工作重點(diǎn)
(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè),。
1,、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議。
2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座,、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì),、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行,。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材,,幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí);做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作(家長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案,、考勤表,家長(zhǎng)學(xué)校授課記錄,、教案,、家長(zhǎng)作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。
3,、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,。
1,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1-2名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì),,幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),。
2,、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),,參與幼兒園的管理,,并提出合理化建議,。
3,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,,通過(guò)例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段,,研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头椒ǎ瑴贤医绦畔?,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn),,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5,、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度,。
三,、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)安排,,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。
3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,。
4,、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
四,、具體開展的工作
九月份
(1)小班組家庭教育講座《如何面對(duì)新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
(2)各班召開家長(zhǎng)會(huì)。
(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。
十月份
(1)家長(zhǎng)開放日向家長(zhǎng)介紹家庭育兒好經(jīng)驗(yàn),。
(2)家長(zhǎng)學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單,。
十一月份
(1)組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》
(2)各年級(jí)組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長(zhǎng)讀書交流會(huì)。
十二月份
(1)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,。
(2)家庭教育工作總結(jié)。
(3)家庭教育資料整理、歸檔,。
家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方案幼兒園篇十一
本學(xué)年,我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的十七大精神,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn),,努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保浞职l(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識(shí),,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
二,、年度目標(biāo)
通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨。
工作要點(diǎn)
2,、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、的監(jiān)督職能外,,要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路,將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),,做到學(xué)有所用,,指導(dǎo)實(shí)際。
3,、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座,。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)和教育需求,,家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座,家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,,對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。
4,、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),,在活動(dòng)中整合教育因素。
5,、建立各項(xiàng)制度,,實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,,并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄,,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,,并實(shí)行規(guī)范化管理。
5,、深化課題研究,,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,,以個(gè)案研究為重點(diǎn),,進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。
家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)活動(dòng)方案