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幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇一

家長(zhǎng)是學(xué)校教育不可缺失的教育力量。家長(zhǎng)教育水平的高低直接影響孩子對(duì)待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,，直接影響孩子正確人生觀與價(jià)值觀的形成,。學(xué)校重視在家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中，發(fā)揮教師在教育實(shí)踐中的指導(dǎo)作用,，提升教師與家長(zhǎng)的深入溝通能力,，期望更多的家長(zhǎng)在平等與尊重的溝通平臺(tái)上獲得科學(xué)、正確,、有針對(duì)性的家教方法和家校配合經(jīng)驗(yàn),。

二、活動(dòng)形式,。

沙龍互動(dòng),、書信交流等。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年11月29（周五）下午3：30。

四,、活動(dòng)議程,。

1．觀看《鎮(zhèn)江市教育信息網(wǎng)》網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校視頻。

2．三----六年級(jí)進(jìn)行沙龍互動(dòng)交流,。

五,、活動(dòng)具體內(nèi)容。

1．一年級(jí),、二年級(jí)各班班教小組兩位老師每人與牽手學(xué)生（至少2-3名）家長(zhǎng)進(jìn)行書信交流,。交流自己在一、兩個(gè)方面的教育故事,，教育心得等,。通過(guò)書信的形式拉近學(xué)校與家長(zhǎng)的距離。建議手寫書信,，并能留好復(fù)印件,，如果家長(zhǎng)有回信，請(qǐng)收好回信,，建立檔案,。

3．三——六年級(jí)各班在班級(jí)以沙龍互動(dòng)的形式進(jìn)行家校交流活動(dòng)。建議課桌排成圓弧形,，班教小組成員坐于圓弧中央,，家長(zhǎng)圍坐在四周?；顒?dòng)前,，班級(jí)收集好家長(zhǎng)的問(wèn)題或困惑，互動(dòng)中圍繞家長(zhǎng)最關(guān)心的,，小組成員重點(diǎn)準(zhǔn)備其中的某項(xiàng)問(wèn)題集中與家長(zhǎng)交流（征集問(wèn)題見(jiàn)附件1）,。并形成書面文稿,。交流中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)談自己的經(jīng)驗(yàn)與感受,。

4．互動(dòng)交流中,，可輔以ppt展示學(xué)生的作業(yè)圖片，活動(dòng)圖片等,。

力求多方面地表現(xiàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,。

5．交流中營(yíng)造平等、尊重的交流氛圍,，讓家長(zhǎng)在較為輕松的沙龍中獲得教育的成功感,，真正能從互動(dòng)中有所收獲。鼓勵(lì)家長(zhǎng)表露心聲,，以期在今后的工作中給予最大的支持與配合,。

六、需提供的材料（12月6日前交齊材料）,。

1．教師活動(dòng)交流文稿,，低年級(jí)家長(zhǎng)書信每人2份。

3．班級(jí)活動(dòng)圖片,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇二

家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行思想溝通,，形成教育合力的好形式,。家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要組成部分,。

一,、指導(dǎo)思想。

家庭是社會(huì)的基本單位,，家庭教育是育人的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。因此，學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),，很有必要通過(guò)適當(dāng)?shù)男问?，幫助家長(zhǎng)提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),，以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時(shí),，也能獲得良好的家庭教育。

二,、途徑,。

通過(guò)集中講座的方式和分年級(jí)進(jìn)行座談的形式辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

三,、具體實(shí)施方案,。

1,、每學(xué)期由學(xué)校和年級(jí)進(jìn)行2~3次講座，時(shí)間為開學(xué)初期,、中期和期末,。

2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計(jì)劃,，使家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作情況,，以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

3,、請(qǐng)有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)介紹教子成才的經(jīng)驗(yàn),，以增強(qiáng)教育的針對(duì)性。

4,、在家長(zhǎng)學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,，在家長(zhǎng)學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育，增強(qiáng)家庭心育功能,，使家長(zhǎng)了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識(shí),。

5、定期請(qǐng)司法所及學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識(shí),，舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，把違法犯罪力爭(zhēng)消滅在萌芽中,，確保犯罪率為零,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇三

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,，實(shí)施家園合作,。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。

1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系,。

2.結(jié)合本園的實(shí)際,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度,。

3.注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，熱情接待家長(zhǎng),，提高服務(wù)水平。

1.發(fā)揮家委會(huì),、伙委會(huì)的作用,，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理,、教育、家長(zhǎng)工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日、qq群,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力,。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,，倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。請(qǐng)家委會(huì),、家長(zhǎng)助教,、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式，使活動(dòng)更加豐富多彩,，公平、公正,，提高家園之間的合力,。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè),，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

4.通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》,、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)工作方法。

5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講,、讀書交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍,、講座,、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,，更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

5.完善家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開放日,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教,、等家園合作形式,，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,，構(gòu)建互動(dòng)教育模式,，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活,。

動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間,。

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，主題教學(xué)活動(dòng),，加強(qiáng)家園之間的互動(dòng),。

2.召開新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,。

3.召開新學(xué)期家委會(huì),、伙委會(huì)。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書,；家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書交流會(huì),。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,，聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

2.召開學(xué)期中家委會(huì),、伙委會(huì),。

3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六一”籌備會(huì)等,。

2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì),。

4.做好家長(zhǎng)工作的總結(jié)。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇四

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界、面向未來(lái)”的教育思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合,，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái),，相互促進(jìn),，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康,、和諧,、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才,。

二,、構(gòu)建模式。

家庭教育現(xiàn)代化,，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化,、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化,、保障制度化,。根據(jù)市、區(qū)教育局文件,、會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo),、教科研中心牽頭，各部門積極參與,，以“家長(zhǎng)學(xué)?！闭獭F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的家庭教育模式,。

三、組織建設(shè)。

以趙辛辰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“丹陽(yáng)市正則小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

四、組織實(shí)施,。

1,、合理安排，精選師資,。

搞好家庭教育,，師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,，切實(shí)發(fā)揮其骨干作用,。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請(qǐng)有事業(yè)心,、熱愛(ài)家庭教育,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師、老干部,、老同志,、老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)學(xué)校作專題講座。三是聘請(qǐng)家庭教育方面的專家,、學(xué)者,、教授為家庭教育學(xué)校作專題報(bào)告。四是請(qǐng)家教有方,、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

2、確立課題,，科研導(dǎo)航,。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,，目的性與實(shí)用性相結(jié)合,，時(shí)代性與前瞻性相結(jié)合，針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)，立足小學(xué)生的年齡特征,、家庭狀況,，按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際,，分層施教,，開展家教實(shí)驗(yàn),，積極探索家教方法。

3,、按需施教,，突出主體。

當(dāng)前家庭教育的失誤,，主要有以下幾種類型;(1)溺愛(ài)型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型,。可以從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，接受教訓(xùn),，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭,、離異家庭與祖父母生活家庭,、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué),，突出以家長(zhǎng)為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征,，家庭狀況、按學(xué)段,、年級(jí)的實(shí)際,，結(jié)合實(shí)際、分層施教,，開展家教實(shí)驗(yàn),，積極探索家教方法。

4,、注重靈活,，形式多樣。

除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告,、為家長(zhǎng)授課以外,，還將開展一系列的活動(dòng)。如：(1)開展咨詢活動(dòng),。(2)開展家訪活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪,，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡,，定期班會(huì)等,。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變,。開展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng),、教師、學(xué)生共同開展親子活動(dòng),，形成民主,、和諧的親子關(guān)系。(4)建立“開放日”制度,，設(shè)立“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活動(dòng),。

5,、完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展,，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭,、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,，充分調(diào)動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情,，提高實(shí)驗(yàn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇五

本次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)主題是“好習(xí)慣,，好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校,、老師，讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),，學(xué)校特此組織本次家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家長(zhǎng)、老師面對(duì)面,、心貼心的交流活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育,；走近孩子,，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校,，參與管理,；讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、通過(guò)活動(dòng),，展示學(xué)校良好形象,，宣傳教育教學(xué)工作。

2,、加強(qiáng)家校交流,，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn),。

3,、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作,。

下午2：00-4：00,。

各班教室。

1,、學(xué)校方面：

（1）準(zhǔn)備流星球表演,。

（2）學(xué)生書法作品展示。

（4）下發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知書,。

（5）校園環(huán)境布置,。

2、各班要求：

（1）各班主任以告家長(zhǎng)書,、校訊通形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題，以便幼兒園家長(zhǎng)于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

（2）中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,，教室講臺(tái)書柜的整理,、布置好黑板、桌子排列整齊,，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔、明快之感,；安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到,。

（3）策劃好班級(jí)特色展示（學(xué)生作業(yè),、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長(zhǎng)表演）,，各班主任要提前將班級(jí)特色展示上報(bào)教導(dǎo)處,。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)在走廊觀摩流星球表演，欣賞車小少年風(fēng)采,。

3,、班級(jí)特色活動(dòng)展示。

4,、班主任進(jìn)行專題講座：

5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容,、工作成績(jī)及本班級(jí)期中考試情況,。

6、請(qǐng)2-3名優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

7,、個(gè)別溝通。

1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,，準(zhǔn)備充分。

2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀,、公正,。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

3,、教師著裝要得體,，大方。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng)、凝練,，切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。

5,、態(tài)度要親切、真誠(chéng),，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6,、班級(jí)布置要溫馨,，能充分體現(xiàn)班級(jí)文化和特色,。

1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容,。

2,、負(fù)責(zé)照相：xx老師。

1,、家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表、家長(zhǎng)發(fā)言稿（xx老師負(fù)責(zé)）,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想：

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù),。

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三、教學(xué)目的：

通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和人,。

四,、教學(xué)內(nèi)容：

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3,、授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4、每季度集中授課不少于一次,。

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幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇七

家校攜手,，共促發(fā)展。

二是家校攜手,，營(yíng)造文明安全氛圍,，共同關(guān)注孩子，確保孩子健康,、快樂(lè)的'成長(zhǎng),。

20xx年10月31日—11月7日。

本班教室,。

第一批：一,、二年級(jí)在10月31日下午第三節(jié)課。

第二批：三,、四年級(jí)在11月1日下午第三節(jié)課,。

第三批：五年級(jí)在11月6日下午第三節(jié)課。

第四批：六年級(jí)在11月7日下午第三節(jié)課,。

1.班主任老師布置好教室,，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感,，并與其他科任老師做好配合,。

2.安全辦、門衛(wèi),、護(hù)校隊(duì)等工作人員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,；要求車輛停放在指定位置，負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮,。

3.德育處打印家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,。班主任領(lǐng)取后分發(fā)，告知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn),，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加。

4.安全辦打印好安全協(xié)議書,，提供給班主任與家長(zhǎng)簽訂,。

5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長(zhǎng)會(huì)期間教室被占用的學(xué)生。

6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻,，內(nèi)容包括交通安全,、防溺水安全及防火安全等。

7.總務(wù)處,、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助,、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容，提供給各班主任向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí),。

8.學(xué)校公眾號(hào)管理人員提供學(xué)校公眾號(hào)微信碼,，班主任動(dòng)員家長(zhǎng)掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)。

9.班主任預(yù)先告知家長(zhǎng)本班教室位置,，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的入座秩序,。避免出現(xiàn)家長(zhǎng)找不到班級(jí)或找不到座位的現(xiàn)象。

10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿,，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。

（1）介紹學(xué)校的一些情況,，解釋一些紀(jì)律規(guī)定,。

（2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。

（3）與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí),、教育子女的方法,。

（4）重點(diǎn)向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣,、紀(jì)律的養(yǎng)成,、安全防范的意識(shí)及要求,。

1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分,。

2.各班主任要注意把握好時(shí)間,，認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要詳實(shí),、客觀,、公正。

3.教師著裝要得體,，大方,。

4.語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),、凝練,，切忌羅嗦，注意把握時(shí)間,。

5.態(tài)度要親切,、真誠(chéng)，具有親和力,，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6.開始前在班級(jí)黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長(zhǎng)座談會(huì)”字樣,，并注明學(xué)校班級(jí)日期。便于留存相片資料,。

7.在11月15日前上交家長(zhǎng)會(huì)電子材料到德育處,，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇八

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,、面向未來(lái)”的教育思想為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo)，以“解放思想,、實(shí)事求是,、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,，形成合力,，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái)，相互促進(jìn)，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，使廣大學(xué)生都能夠得到健康,、和諧、全面發(fā)展,，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才,。

家庭教育現(xiàn)代化，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化,、內(nèi)容和方法科學(xué)化,、管理規(guī)范化、保障制度化,。根據(jù)市,、區(qū)教育局文件、會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,，各部門積極參與,，以“家長(zhǎng)學(xué)校”政教,、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的家庭教育模式。

以趙辛辰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“丹陽(yáng)市正則小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1、合理安排,，精選師資,。

搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵,。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,，切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。

一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師,。

二是聘請(qǐng)有事業(yè)心,、熱愛(ài)家庭教育，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師,、老干部,、老同志,、老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)學(xué)校作專題講座。

三是聘請(qǐng)家庭教育方面的專家,、學(xué)者,、教授為家庭教育學(xué)校作專題報(bào)告。四是請(qǐng)家教有方,、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

2、確立課題,，科研導(dǎo)航,。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,，目的性與實(shí)用性相結(jié)合,，時(shí)代性與前瞻性相結(jié)合，針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn),、難點(diǎn),、熱點(diǎn)，立足小學(xué)生的年齡特征,、家庭狀況,，按學(xué)段、年級(jí)的實(shí)際,，分層施教,，開展家教實(shí)驗(yàn)，積極探索家教方法,。

3,、按需施教，突出主體,。

當(dāng)前家庭教育的失誤,，主要有以下幾種類型;,。

(1)溺愛(ài)型;,。

(2)專橫型;。

(3)放任型;,。

(4)期待型;,。

(5)盲目型?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，接受教訓(xùn)，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,，特別是困難家庭,、離異家庭與祖父母生活家庭,、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué),，突出以家長(zhǎng)為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征,，家庭狀況、按學(xué)段,、年級(jí)的實(shí)際,，結(jié)合實(shí)際、分層施教,，開展家教實(shí)驗(yàn),，積極探索家教方法。

4,、注重靈活,，形式多樣。

除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告,、為家長(zhǎng)授課以外,，還將開展一系列的活動(dòng)。如：

(1)開展咨詢活動(dòng),。

(2)開展家訪活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪,，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡,，定期班會(huì)等,。

(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變,。開展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng),、教師、學(xué)生共同開展親子活動(dòng),，形成民主,、和諧的親子關(guān)系。

(4)建立“開放日”制度,，設(shè)立“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活動(dòng),。

5,、完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)發(fā)展,，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,，充分調(diào)動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)者工作的積極性,，特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情，提高實(shí)驗(yàn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇九

2021年10月22日（本周五）下午3點(diǎn)半在班上召開家長(zhǎng)會(huì)。（請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)戴口罩進(jìn)校）,。

提前通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),，參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)要求在班簽到。

（一）班主任進(jìn)行開場(chǎng)致辭,。（開場(chǎng)白）,。

1.對(duì)家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示感謝。

2.簡(jiǎn)單表達(dá)對(duì)本學(xué)期家長(zhǎng)工作的感想,。（談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容）,。

（二）對(duì)本學(xué)期班級(jí)情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析,、總結(jié),。

1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級(jí)成果,。

2.如何抓好學(xué)生思想教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3.有針對(duì)性概括特殊學(xué)生,。（多表?yè)P(yáng)進(jìn)步及成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生）,。

（三）簡(jiǎn)要說(shuō)明接下來(lái)的工作任務(wù)及具體做法。

1.理解雙減工作的內(nèi)涵,。

2.抓好五項(xiàng)管理,、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3.給家長(zhǎng)提出意見(jiàn)或建議,。

1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征收,。

2.學(xué)生作息的安排。

3.學(xué)生安全教育（上下學(xué)交通安全,、防傳染病教育,、冬季防寒防火教育等）,。

4.家長(zhǎng)和老師自由交流,。

（一）夏芝泉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促家長(zhǎng)會(huì)的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作,。

1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上,。（盡量要求家長(zhǎng)步行來(lái)校）維持車輛停放秩序員：譚志明,、鄒從珍、徐晨,、王佩玲,。

2.門口值日安保人員：張國(guó)凡。

3.班主任出一期“珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)”黑板報(bào),。

（二）王龍娟校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促班主任做好家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)布置、氛圍宣傳等工作,。

1.家長(zhǎng)會(huì)ppt,，班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。

2.家長(zhǎng)會(huì)拍照,、入場(chǎng)廣播,、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界、面向未來(lái)”的教育思想為指針,，以“解放思想,、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密結(jié)合,，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺(tái),，相互促進(jìn),，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康,、和諧,、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才,。

家庭教育現(xiàn)代化,，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化,、管理規(guī)范化,、保障制度化,。根據(jù)市,、區(qū)教育局文件、會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo),、教科研中心牽頭,，各部門積極參與，以“家長(zhǎng)學(xué)?！闭?、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的家庭教育模式,。

以趙辛辰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“丹陽(yáng)市正則小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

1,、合理安排，精選師資,。

搞好家庭教育,，師資是關(guān)鍵,。要不斷加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,，切實(shí)發(fā)揮其骨干作用,。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師,。二是聘請(qǐng)有事業(yè)心,、熱愛(ài)家庭教育,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師,、老干部,、老同志,、老領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)學(xué)校作專題講座,。三是聘請(qǐng)家庭教育方面的專家,、學(xué)者,、教授為家庭教育學(xué)校作專題報(bào)告,。四是請(qǐng)家教有方,、子女學(xué)業(yè)有成的家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

2、確立課題,，科研導(dǎo)航,。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作的重要環(huán)節(jié),，學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,，目的性與實(shí)用性相結(jié)合,，時(shí)代性與前瞻性相結(jié)合,，針對(duì)各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)，立足小學(xué)生的年齡特征,、家庭狀況，按學(xué)段,、年級(jí)的實(shí)際，分層施教,，開展家教實(shí)驗(yàn)，積極探索家教方法,。

3、按需施教,，突出主體,。

當(dāng)前家庭教育的失誤,，主要有以下幾種類型;(1)溺愛(ài)型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型,?？梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，接受教訓(xùn),，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,，特別是困難家庭,、離異家庭與祖父母生活家庭,、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,，有針對(duì)性的分類實(shí)施教學(xué)，突出以家長(zhǎng)為主體,，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng)，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征,，家庭狀況,、按學(xué)段,、年級(jí)的實(shí)際,，結(jié)合實(shí)際,、分層施教,，開展家教實(shí)驗(yàn),，積極探索家教方法,。

4,、注重靈活,，形式多樣,。

除為家長(zhǎng)作輔導(dǎo)報(bào)告,、為家長(zhǎng)授課以外,，還將開展一系列的活動(dòng),。如：(1)開展咨詢活動(dòng),。(2)開展家訪活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪,，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談，電話家訪和家校聯(lián)系卡,，定期班會(huì)等。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動(dòng),，促進(jìn)家庭教育模式由單項(xiàng)教育向親子互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生共同開展親子活動(dòng),，形成民主,、和諧的親子關(guān)系,。(4)建立“開放日”制度，設(shè)立“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”,。開展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當(dāng)一天“家長(zhǎng)”的角色換位活動(dòng),。

5、完善評(píng)價(jià),，促進(jìn)發(fā)展,，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,，先進(jìn)家庭,、先進(jìn)家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十一

家校攜手,，共促發(fā)展,。

二是家校攜手,，營(yíng)造文明安全氛圍，共同關(guān)注孩子,，確保孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

20xx年10月31日—11月7日。

本班教室,。

第一批：一,、二年級(jí)在10月31日下午第三節(jié)課,。

第二批：三,、四年級(jí)在11月1日下午第三節(jié)課,。

第三批：五年級(jí)在11月6日下午第三節(jié)課,。

第四批：六年級(jí)在11月7日下午第三節(jié)課,。

1,、班主任老師布置好教室,，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、舒適之感,，并與其他科任老師做好配合。

2,、安全辦、門衛(wèi),、護(hù)校隊(duì)等工作人員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序;要求車輛停放在指定位置，負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮,。

3,、德育處打印家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,。班主任領(lǐng)取后分發(fā),，告知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn),，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,。

4,、安全辦打印好安全協(xié)議書,，提供給班主任與家長(zhǎng)簽訂,。

5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長(zhǎng)會(huì)期間教室被占用的學(xué)生,。

6,、信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的.安全警示教育視頻,，內(nèi)容包括交通安全,、防溺水安全及防火安全等,。

7,、總務(wù)處,、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助,、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容,，提供給各班主任向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí),。

8,、學(xué)校公眾號(hào)管理人員提供學(xué)校公眾號(hào)微信碼,，班主任動(dòng)員家長(zhǎng)掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號(hào),。

9,、班主任預(yù)先告知家長(zhǎng)本班教室位置,，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的入座秩序,。避免出現(xiàn)家長(zhǎng)找不到班級(jí)或找不到座位的現(xiàn)象,。

10,、班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿,，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容,。

(1)介紹學(xué)校的一些情況,，解釋一些紀(jì)律規(guī)定,。

(2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。

(3)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí),、教育子女的方法,。

(4)重點(diǎn)向?qū)W生家長(zhǎng)講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法,、行為習(xí)慣,、紀(jì)律的養(yǎng)成,、安全防范的意識(shí)及要求,。

1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,，準(zhǔn)備充分,。

2,、各班主任要注意把握好時(shí)間,，認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言內(nèi)容,。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要詳實(shí),、客觀,、公正,。

3,、教師著裝要得體,，大方,。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng),、凝練,，切忌羅嗦,，注意把握時(shí)間,。

5,、態(tài)度要親切,、真誠(chéng),，具有親和力,，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6,、開始前在班級(jí)黑板上書寫或投影“‘家校攜手,，共促發(fā)展’家長(zhǎng)座談會(huì)”字樣,，并注明學(xué)校班級(jí)日期,。便于留存相片資料,。

7,、在11月15日前上交家長(zhǎng)會(huì)電子材料到德育處,，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿(或課件),、圖片3張,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十二

工作方向：

家長(zhǎng)的放心滿意一直是我們的工作方向,。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們,。

工作目標(biāo)：

1、熱情接待家長(zhǎng)和幼兒,，了解幼兒的假期生活情況,。

2、做好每天的早晚接待工作,，及時(shí)了解各幼兒的情況,，做到家園教育一致,。

3,、家長(zhǎng)放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，努力保持家園一致,。

4,、家長(zhǎng)宣傳科學(xué),、正確的保健育兒的方法,。

5,、對(duì)于家長(zhǎng)提出的合理化建議,，我們將積極采納。

工作措施：

在注重保教工作的同時(shí),，我們還將多形式、多途徑地開展家園工作,。通過(guò)電話,、便條,、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

1,、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送,。

2,、設(shè)立溫馨提示專欄,，將家長(zhǎng)對(duì)老師要關(guān)照的話語(yǔ)用小紙條的形式提醒老師，使我們的工作更加細(xì)致化,。

3、定期,、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,，以及對(duì)我們工作的支持,。

4,、在本班門口設(shè)好家長(zhǎng)園地,、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,，與家長(zhǎng)的教育思想保持達(dá)成共識(shí)及時(shí)吸取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

5,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,，讓家長(zhǎng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，支持我們的需求、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

6,、利用“家長(zhǎng)半日開放”,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園情況,。

7,、同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),，建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,，使家長(zhǎng)們即使了解孩子的在園情況,。

8,、本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,，我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng)，如：“家園親子游”,、“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,。使家長(zhǎng)在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),，為加強(qiáng)親子關(guān)系,，形成和睦、幸福的家庭氛圍,，為孩子美好的明天營(yíng)造寬松,、和諧的家庭環(huán)境!

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇十三

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，社區(qū)將開展家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)，如何寫,。

活動(dòng)方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

二、具體目標(biāo)：

(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),，確保：通知到位、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

三,、具體措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),，健全組織,。

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)。

工作計(jì)劃,。

之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理,，提高效果。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問(wèn)制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí),。

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),，提高理論水平。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見(jiàn)等,，與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。

4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課,，以提高大家的家教意識(shí),。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長(zhǎng)所接受。

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

二,、工作目標(biāo)要求：

1,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù),。

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三、教學(xué)目的,。

通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四、教學(xué)內(nèi)容,。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

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幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十四

我校家長(zhǎng)學(xué)校工作全面貫徹黨的教育方針,、政策，有組織,、有計(jì)劃,、有步驟地開展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高家長(zhǎng)的家教水平,，全面滲透社會(huì)公德教育,，職業(yè)道德教育，家庭美德教育,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)呼喚高素質(zhì)的家庭教育,，特制家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案如下：

1,、傳達(dá)市教育局會(huì)議精神,。

強(qiáng)化教職工對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校思想的認(rèn)識(shí)，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面展開,。

營(yíng)造“人人爭(zhēng)做家教教師,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)寫家教論文”的良好氣氛圍，通過(guò)家教課來(lái)拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、發(fā)揮“校務(wù)委員會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé),。

2,、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用,，按期,、按量、按質(zhì)開班授課,。

3,、調(diào)整、充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,。設(shè)兼職教師2名,，要求專兼職教師熱愛(ài)家教工作，有豐富的家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，講課，認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的疑難問(wèn)題,。

1,、教師要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入日常工作管理，必須有計(jì)劃地開展教學(xué)工作,，做好常規(guī)要求,，教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制，對(duì)家教教師的教案,，活動(dòng)記錄等進(jìn)行蓋章交驗(yàn),，并納入教師考核項(xiàng)目之中。

2,、各班都要按照課程計(jì)劃教學(xué),，保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。

3,、實(shí)行考勤考核制度管理：家長(zhǎng)報(bào)到,、點(diǎn)到制，考試考查制,，優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制,。

4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,、“先進(jìn)家教工作者評(píng)選活動(dòng)”爭(zhēng)創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”,。

5,、完善家庭教育研討活動(dòng)，各年級(jí)教研組要發(fā)揮作用,，不斷探索家庭教育的路子,，針對(duì)新形勢(shì)下青少年存在的某個(gè)弱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究,，和家長(zhǎng)攜手來(lái)共同教育孩子。

1,、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,，扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

2,、加大對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的投入,，保證家長(zhǎng)學(xué)校的辦公費(fèi)用，以及購(gòu)置家長(zhǎng)學(xué)校必需的資料和參考用書等,。

3,、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)。樹立典型,，推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇十五

20xx年10月22日(本周五)下午3點(diǎn)半在班上召開家長(zhǎng)會(huì),。(請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)戴口罩進(jìn)校),。

提前通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，參與家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)要求在班簽到,。

(一)班主任進(jìn)行開場(chǎng)致辭,。(開場(chǎng)白)。

1,、對(duì)家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示感謝,。

2、簡(jiǎn)單表達(dá)對(duì)本學(xué)期家長(zhǎng)工作的感想,。(談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容),。

(二)對(duì)本學(xué)期班級(jí)情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析,、總結(jié),。

1、介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù),、班級(jí)成果,。

2、如何抓好學(xué)生思想教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、有針對(duì)性概括特殊學(xué)生,。(多表?yè)P(yáng)進(jìn)步及成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生),。

(三)簡(jiǎn)要說(shuō)明接下來(lái)的工作任務(wù)及具體做法。

1、理解雙減工作的內(nèi)涵,。

2,、抓好五項(xiàng)管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、給家長(zhǎng)提出意見(jiàn)或建議。

1,、教輔及研學(xué)費(fèi)用的.征收。

2,、學(xué)生作息的安排,。

3、學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全,、防傳染病教育,、冬季防寒防火教育等)。

4,、家長(zhǎng)和老師自由交流,。

(一)夏芝泉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促家長(zhǎng)會(huì)的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作,。

1,、車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長(zhǎng)步行來(lái)校)維持車輛停放秩序員：譚志明,、鄒從珍,、徐晨、王佩玲,。

2,、門口值日安保人員：張國(guó)凡。

3,、班主任出一期“珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)”黑板報(bào)。

(二)王龍娟校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促班主任做好家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)布置,、氛圍宣傳等工作,。

1、家長(zhǎng)會(huì)ppt,，班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé),。

2、家長(zhǎng)會(huì)拍照,、入場(chǎng)廣播,、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇十六

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十-大精神為指導(dǎo),，根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念，把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、使廣大家長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校師資水平。

三,、工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。

2,、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法。

3,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，不斷提高廣大家長(zhǎng)參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性,。

5、繼續(xù)開展家長(zhǎng)到校巡視工作,，加強(qiáng)家校溝通,。

四、工作措施,。

(一),、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，在原有的基礎(chǔ)上,，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、完善學(xué)校家長(zhǎng)理事會(huì)組織，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)理事會(huì)的作用,。召開家長(zhǎng)理事會(huì)成員會(huì)議,，聽取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,，通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作,、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,，進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

(二),、抓好常規(guī)管理，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課水平,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校教案，保證教學(xué)質(zhì)量,。家長(zhǎng)學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,，要有課題、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)難點(diǎn),、重點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程要詳實(shí),。

3,、完善學(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理,。每次上課前,，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議，對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,，缺勤的學(xué)員不得參加家長(zhǎng)學(xué)校“合格學(xué)員”評(píng)選,。

4,、開展組建“書香家庭”工作，首先通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,，組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象,，再次通過(guò)學(xué)校圖書館向這些家庭開放，以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

5,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次,。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。通過(guò)活動(dòng)，樹立良好的教師形象,，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù),。

6、家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系,，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,。

7、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。

(三)拓寬辦學(xué)渠道,，擴(kuò)大家長(zhǎng)視野,。

1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn),、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

2、適時(shí)舉辦家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，聘請(qǐng)家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

3,、聘請(qǐng)有名的家教專家,，為家長(zhǎng)作專題家教報(bào)告。

文檔為doc格式,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十七

1、家長(zhǎng)形成正確的社會(huì)交往觀念,。

2,、家長(zhǎng)能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。

情景表演,。

1,、揭示辯論主題。

2,、家長(zhǎng)分為兩組展開討論,，辨析,。

3、教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié),，并引出下一交流話題,。

全體家長(zhǎng)。

一,、引出辨析主題,。

師：非常歡迎各位家長(zhǎng)能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”,。先請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)看一段情景表演,。

二、針對(duì)情景表演內(nèi)容展開辯論,。

1,、提出辯題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么,？

2,、請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)坐在右邊,。

3,、現(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn),，發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

4,、先請(qǐng)不主張孩子外出交往的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)你們的想法和觀點(diǎn),，你們不主張孩子外出交往的理由是什么,？平時(shí)你是如何做的,？記錄如下：

5,、現(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長(zhǎng)發(fā)表你們的見(jiàn)解,。

三,、教師小結(jié)：

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)方案篇十八

家庭是社會(huì)的基本單位,，家庭教育是育人的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。因此，學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),，很有必要通過(guò)適當(dāng)?shù)男问?，幫助家長(zhǎng)提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),，以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時(shí),，也能獲得良好的家庭教育。

通過(guò)集中講座的方式和分年級(jí)進(jìn)行座談的形式辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

1,、每學(xué)期由學(xué)校和年級(jí)進(jìn)行2~3次講座,，時(shí)間為開學(xué)初期、中期和期末,。

2,、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計(jì)劃，使家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作情況,，以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,。

3、請(qǐng)有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)介紹教子成才的經(jīng)驗(yàn),，以增強(qiáng)教育的針對(duì)性,。

4、在家長(zhǎng)學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,，在家長(zhǎng)學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,，增強(qiáng)家庭心育功能，使家長(zhǎng)了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識(shí),。

5,、定期請(qǐng)司法所及學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為家長(zhǎng)介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識(shí)，舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，把違法犯罪力爭(zhēng)消滅在萌芽中，確保犯罪率為零,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十九

活動(dòng)時(shí)間：

3月24日上午9：00至11：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：

北京市新世紀(jì)幼兒園,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、提前通知幼兒家長(zhǎng)安排時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì);。

2,、老師負(fù)責(zé)安排好椅子，方便予會(huì)家長(zhǎng)就座;,。

3,、家長(zhǎng)簽到表和筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、接待家長(zhǎng),，家長(zhǎng)簽到。

2,、班主任致歡迎辭,。

3、園長(zhǎng)介紹園的理念,、宗旨,、發(fā)展方向,。

4、劉老師公示財(cái)務(wù)狀況,。

5,、班主任介紹班級(jí)情況。

6,、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，以及幼兒園相關(guān)的工作安排,。

7,、告知需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

8,、班級(jí)共性問(wèn)題互動(dòng)交流,。

注意事項(xiàng)：

1、老師務(wù)必通知家長(zhǎng)盡量參加家長(zhǎng)會(huì),，并做好簽到工作,。

2、老師的歡迎辭及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上,。

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)方案篇二十

陳默老師是此次講座的主講人，她用幾十年的教育經(jīng)歷,，講述了“焦慮”的可怕性,。如果是一位患有焦慮病的母親，就會(huì)教出一個(gè)焦慮的孩子,，她把快樂(lè)視為仇人,，把雞毛蒜皮的小事當(dāng)作大事。她極大可能把人生的重心放在只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)上,，把孩子慢慢逼成考試的機(jī)器,。孩子考好了，她會(huì)在默許的同時(shí)提出新的目標(biāo)與要求,；考砸了,，她的碎碎念從早說(shuō)到晚，把孩子逼著想逃離家,。

陳默老師指出焦慮的家長(zhǎng)的有個(gè)共同點(diǎn)：開口閉口只討論學(xué)習(xí),；大到考試，小到默寫,，都會(huì)關(guān)注孩子的排名,；聽說(shuō)哪里有優(yōu)秀的教育資源，一定要搶到才安心；催逼孩子超前起跑,；互相攀比的心態(tài)根深地固等等,。這幾條里，我承認(rèn),，我做過(guò)催逼孩子的事情,。一日之計(jì)在于晨，我會(huì)催逼過(guò)孩子大聲晨讀,，切莫浪費(fèi)光陰,。早上讀書的時(shí)間最多只有20分鐘，浪費(fèi)太可惜,，有的時(shí)候是不得不逼,。

當(dāng)然，我自認(rèn)沒(méi)有時(shí)間去焦慮,，我的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),，努力工作，努力提升自己,，努力做一個(gè)在孩子眼里提升型的母親,。我想我是自信的，可以笑對(duì)每一件事,；我的心是踏實(shí)的,，忙碌的每一天，就連“虛榮”二字怎么做都不知道,；我的理想從來(lái)都是由我自己去實(shí)踐,，無(wú)需借用孩子的前途；我的人生價(jià)值不是以金錢等量,，而是以快樂(lè)為永恒,。

陳默老師也為焦慮的家提出的`解決的方法。焦慮就像是心上長(zhǎng)了“肉瘤”,，要靠自己拔除,。首先要樹立正確的育兒觀念，什么才是真正適合孩子的,，從真正了解孩子開始,。其次，作為母親,，要像坤卦,、像大地一樣寬容,，沒(méi)有攻擊性和銳利性,。讓孩子知道母親為他守住最后的底線，前進(jìn)的路上,，不要害怕,。還有就是母親的情緒控制的完善,，人都是活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)控制情緒是一生的課題,，笑也一天,，哭也一天，何苦不開心呢,？最后,，也是最重要的，要教給孩子正能量,。教給孩子一顆善良,、寬容的心；教給孩子換個(gè)角度看問(wèn)題,；教給孩子如何做一個(gè)快樂(lè)的人,。

感謝云小，感謝家長(zhǎng)會(huì),，讓我受益頗豐,，更讓我審視自己。我會(huì)在陪孩子長(zhǎng)大的路上,，盡我最大能力,，做一位與孩子一起成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。