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童年高中讀后感800字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 10:03:16
童年高中讀后感800字(五篇)
時(shí)間:2023-02-27 10:03:16     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

童年高中讀后感800字篇一

感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來說,,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!

據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

讀完了這本書,,我的感受頗深。首先,,與高爾基的童年相比較之下,,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,,幸福的!在家里,父母寵愛著,,關(guān)心著,,保護(hù)著,。在學(xué)校,,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,,真正可以說是無憂無慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,,也可以毀滅一個(gè)人,?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,,沒有被污染,,反而變得越加開闊,、光明。也許,,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信,。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,,才知道什么是童年,什么是幸福童年,,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們,,要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清,。高爾基從來不放棄可貴的光陰,,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活,,反映了各個(gè)階級和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化,。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤,。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”,。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,,要把握未來!

童年高中讀后感800字篇二

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它,。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,,其中包括兩個(gè)自私,、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他,,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍,、愚昧;父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,,除此之外,,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢,。

但擁有著這些,,我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈,,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,,為了將來,,為了我們到“人間”的那一天。

童年高中讀后感800字篇三

幸福的童年都是相似的,,不幸的童年各有各的不幸,,當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完高爾基的《童年》時(shí),我的心猶如澎湃的海潮,,久久不能平靜,,我深刻體驗(yàn)到了字里行間的感情色彩,邪惡中看到善良,,黑暗中看到光明,,冷酷無情中見到人性的光茫,悲劇氣氛中感受到頑強(qiáng)毅力,,戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的力量,。

《童年》講述了一段沉重的童年往事,,主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長大的孩子,但他擁有一顆脆弱而敏感的心,,正體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣,,愛如溫暖的陽光豐富了他,使他充滿了力量去面對苦難,。

嚴(yán)厲暴躁的外祖父由于家業(yè)的衰敗,,變得吝嗇,貪婪,,專橫,,殘暴,慈祥而和藹的外祖母,,有著仿佛圣徒一樣的寬大胸襟,,粗野,自私的舅舅,,愛喝酒鬧事,,整日因爭奪家產(chǎn)而斗毆,還有憂郁的媽媽,,樂觀淳樸的小茨岡,,以及正直的老人格里戈里等,尤其是聰明能干,,善良開朗的外祖母,,她是一盞明燈,驅(qū)逐黑暗與孤獨(dú),,她是正義,,憐憫窮人與弱者,高爾基從熾熱的浪漫主義者,,為我們描繪一幅俄國小市民階層的風(fēng)土人情的真實(shí)圖畫,,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心。高爾基的童年是那么悲慘,,和他比起來,,我就幸福多了。

我生活在魚米之鄉(xiāng)—南京,,這里風(fēng)景如畫,,而且擁有著豐富的文化底蘊(yùn),“六朝古都”的南京,,雖沒有上海繁華,,青島優(yōu)美,可我們卻是那樣的獨(dú)一無二。

我坐在寬敞的教室,,和藹的老師,,溫柔的父母,讓空氣中充滿了愛的芬芳,。

我生活在一個(gè)人道主義的國家,,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,,沒有仇恨,,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行與丑事,,有的只是書香四溢的校園,,我們成了一個(gè)莘莘學(xué)子,充實(shí)的生活在瑯瑯的讀書聲中開始,,老師熱心的為我們傳授知識,,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,,在接受春風(fēng)雨露的滋潤一一吸收更多,,更好的知識。在知識的海洋中,,我結(jié)束了快樂的童年,,慢慢走向成熟。

《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》中第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷,,悲慘的生活中的故事,。

讀完《童年》感到作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得自己現(xiàn)在是幸福的,,想要什么,,就有什么,如果有人欺負(fù)你,,大人會(huì)伸張正義毫不猶豫狠狠教訓(xùn)那人一番,可是高爾基呢?與我們恰恰相反,,有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,,也可以毀滅一個(gè)人”,就是這樣的環(huán)境,,造就了高爾基,,成就了高爾基,在如此污穢和邪惡的天地里,他那顆光明和博愛的心沒變,,沒有變得骯臟,,而變得更加開朗,光明,,也許這就是成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直自信!

“池塘邊的榕樹上,,知鳥在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,,童年已經(jīng)過去,步入高中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊!

讀了高爾記的《童年》后,,才知道什么是童年,,什么是幸福的童年,什么叫珍惜童年!

童年高中讀后感800字篇四

每個(gè)人都有屬于自己的童年,,不管它是快樂的,,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷,。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,,我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象,。

那么,,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?讀過《童年》的人都了解,,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時(shí),,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情,。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶,。可同時(shí),,他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,,兒童的心靈,、思想是天真無邪的,。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,,那么會(huì)使人一生受用,。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo),、困惑迷惘,。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,,那么后面又怎會(huì)非常好地繼續(xù)下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,,甚至令人感到厭惡,。

然而,阿廖沙單純,、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情,。

童年屬于你,,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時(shí),,回想一下童年時(shí)代的自己,,它是怎樣影響著你,用怎樣的表現(xiàn)呈現(xiàn)在大家眼前,。

童年高中讀后感800字篇五

每一個(gè)人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在“十一”假期中我看了不少書,,對《童年》這本書最感興趣,。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二,、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),,它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌,。

我讀完《童年》,,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,,起碼我比他幸福,。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,,而自己的母親就帶他回了娘家,。可惜外公是個(gè)自私,、貪婪而又專橫的小業(yè)主,,殘酷剝削雇工,放高利貸,,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,,到社會(huì)上自謀生路……

高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,,自己沒有失去父母……我感到很幸福,,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍S浀迷谛r(shí)候,,我很調(diào)皮,,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事,。有一次,,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,,爸爸媽媽媽又不在家,。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,靈機(jī)一動(dòng),,把花瓶拿下來,,丟掉里面的花,加了點(diǎn)水,,把小金魚放了進(jìn)去,。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,,心里樂滋滋的,。到了晚上,,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶,,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道,。媽媽一聽,說道:“啊?不會(huì)吧!你把金魚放在花瓶里了,。不行,,這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,,把花瓶抱進(jìn)房間,就是不讓她們拿走,。最后,,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,,告訴她事實(shí),,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂,、充滿了幸福,,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書,,我有很大的啟發(fā),,書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

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