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最新幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 11:30:38
最新幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短(十二篇)
時(shí)間:2023-02-27 11:30:38     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

一、教育教學(xué)

本月我們開(kāi)展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動(dòng),。在主題《我和朋友在一起》中,我們引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,,學(xué)會(huì)融入群體,,為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍,,把微笑送給朋友,,從朋友那兒汲取歡樂(lè),給朋友帶去歡樂(lè),。語(yǔ)言活動(dòng)“有朋友真好”通過(guò)欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗(yàn)到了朋友間相互惦念,、關(guān)切的心情;通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“想讓你高興”,理解故事中蛤蟆為了讓朋友開(kāi)心所作的的努力,,進(jìn)一步感受友誼的含義;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的觀察方法,并嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn),。

主題《快快慢慢》中,,綜合活動(dòng)“馬路上”帶領(lǐng)幼兒到馬路上觀察來(lái)往的車(chē)輛與行人,引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心;美術(shù)活動(dòng)“各種各樣的車(chē)”讓幼兒還充分發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)了各種造型的車(chē),。線描畫(huà)特色活動(dòng)“愛(ài)旅行的蝸?!保層變簩W(xué)畫(huà)蝸牛,,并用點(diǎn)和線裝飾蝸牛,。

本月我們安排了新的座位,學(xué)習(xí)了新的早操,,還選出了小組長(zhǎng),,我們學(xué)會(huì)當(dāng)值日生分發(fā)活動(dòng)所需的材料和工具。

二,、衛(wèi)生保健

隨著秋季的到來(lái),,我們與保育員注重做好秋季的安全衛(wèi)生工作,提醒幼兒注意防寒保暖,,保證幼兒充足飲水,。同時(shí),,我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“園內(nèi)設(shè)施要小心”和“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),?!皭?ài)牙日”,我們開(kāi)展了“白白的牙齒”健康教育活動(dòng),,增強(qiáng)了幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí),,豐富了幼兒保護(hù)牙齒的方法。

三,、家長(zhǎng)工作

我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》,、班級(jí)網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,,并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享,,還進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和教養(yǎng)方法,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與體育器械的自制活動(dòng),。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展“走進(jìn)學(xué)生走進(jìn)家庭”家訪月活動(dòng),,與家長(zhǎng)交流溝通,,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。

四,、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習(xí)慣,,引導(dǎo)他們午餐后將小椅子搬到邊上,安靜地拿出自己的書(shū)本閱讀,。同時(shí),,我們注意對(duì)插班新生的引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手回答問(wèn)題,,提醒幼兒在別的小朋友回答問(wèn)題時(shí)安靜傾聽(tīng),不隨便插話(huà),,使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

五、班級(jí)特色

本月結(jié)合班級(jí)特色我們制作了折紙步驟展板,,請(qǐng)幼兒利用空余實(shí)踐練習(xí)折疊電話(huà)和小轎車(chē),。布置折紙?zhí)厣珔^(qū),展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品,。本月我班還開(kāi)展了第三屆“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,,幼兒從家里面帶來(lái)了圖書(shū),與小伙伴交換,,回家與爸爸媽媽一起閱讀,,樂(lè)趣無(wú)窮,。開(kāi)放閱覽角,新了圖書(shū)讓孩子們自由取閱圖書(shū),,并在休息時(shí)間與同伴分享講述,,語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

1,、教學(xué)工作:

本月中,,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》,孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,,幽默可愛(ài)的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛(ài),,我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國(guó)》,雖然動(dòng)作比較難,,但是孩子們還是很快地掌握了,一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來(lái)有模有樣的,,像一群小武術(shù)家,。在9月份中,開(kāi)展了《你變我變大家變》和《中國(guó)娃》主題活動(dòng),。在第一個(gè)主題中,,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,,幼兒能夠積極用語(yǔ)言來(lái)描述出自己的發(fā)現(xiàn),。在《中國(guó)娃》主題活動(dòng)中,幼兒知道了世界上有不同的國(guó)家,,自己是中國(guó)的小朋友,。幼兒還知道了我國(guó)的首都,認(rèn)識(shí)了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū),。

2,、常規(guī)工作及保育工作

在一日活動(dòng)中,我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,,組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育,。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大,,特別是天熱容易出汗,,所以,我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,,及時(shí)擦汗,,口渴了要及時(shí)喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況,。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,,讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

3、家長(zhǎng)工作:

開(kāi)學(xué)工作很紛繁復(fù)雜,,我們得到了家長(zhǎng)的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣(mài)場(chǎng)里的商品也增多了,。月底我們還召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,同時(shí)也提出了許多需要家長(zhǎng)配合的地方,,希望我們的家園合作越來(lái)越密切。

存在問(wèn)題和努力方向:

開(kāi)學(xué)以來(lái),,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,,有的幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒,、關(guān)注,。以后要加強(qiáng)教育、督促,。

大班開(kāi)始我們使用筷子吃飯,,但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會(huì)拿筷子,在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們?cè)诩乙捕嗑毩?xí),。

隨著園內(nèi)戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)區(qū)域的火火開(kāi)展,,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng),但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車(chē)),。繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動(dòng)教育,。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

九月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,,一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,,我們能讓新生老生安定情緒,通過(guò)家長(zhǎng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),,也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,,平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒,、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下:

本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,,簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),,特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,,但每個(gè)孩子都在很女里的參與,,很快便掌握了動(dòng)作。

1,、教育教學(xué)

教學(xué)中,,我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等,、寬松的教育環(huán)境,,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式,、鍛煉幼兒自主操作,、自由想象力,加強(qiáng)師生互動(dòng),,為幼兒提供了更多更新的知識(shí),,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),,進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,,同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,為幼兒領(lǐng)讀,,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,還引起了幼兒的高度興趣,,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛,。

2、在生活自理方面

大部份幼兒都能自己吃飯,、喝水,、入廁,、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,,但有個(gè)別幼兒在午睡時(shí)要老師叫起來(lái)小便。本班幼兒挑食比較嚴(yán)重,,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對(duì)此我們經(jīng)常說(shuō):“火車(chē)開(kāi)了,,開(kāi)到山洞里去了,,快張大嘴巴吧?!薄澳愕难例X真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一個(gè)月下來(lái),,孩子們都有了進(jìn)步,,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,,都高高興興的告訴老師我吃完了,。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,,右邊的鞋是鞋媽媽?zhuān)职趾蛬寢屢f(shuō)悄悄話(huà)!”來(lái)引導(dǎo)孩子,,由于語(yǔ)言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì)了擺鞋,。通過(guò)一系列活動(dòng),,我覺(jué)得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開(kāi)端。

3,、家長(zhǎng)工作

主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,做好家長(zhǎng)工作,。每天我都會(huì)利用早送和晚接的時(shí)間主動(dòng)跟家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,讓家長(zhǎng)也知道孩子在園的情況,。對(duì)于一些特別的幼兒,,我還會(huì)利用電訪跟家長(zhǎng)溝通,每個(gè)星期我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊(cè)》并定時(shí)發(fā)放給家長(zhǎng),。

4,、 不足之處

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強(qiáng),,還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

開(kāi)學(xué)至今寶貝已在幼兒園度過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn),,孩子們由小班到現(xiàn)在的中班,,有了很大的變化,個(gè)子變得越來(lái)越高了,,飯量變得越來(lái)越大了,,嗓門(mén)越來(lái)越大了,普通話(huà)講得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,,還有個(gè)別性格內(nèi)向的幼兒,,現(xiàn)在變得越來(lái)越活潑了。連班里的插班生也越來(lái)越適應(yīng)幼兒園的生活了,。

一,、朋友見(jiàn)面真開(kāi)心

本月開(kāi)展了主題活動(dòng)《我和朋友在一起》,本學(xué)期,,孩子們剛?cè)雽W(xué)時(shí),,對(duì)于同伴們有點(diǎn)陌生,在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)《朋友見(jiàn)面真開(kāi)心》后,,孩子們漸漸又融入了班集體中,,通過(guò)一系列的主題活動(dòng),讓幼兒知道有朋友真好,,讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂(lè),,和朋友在一起表演的開(kāi)心,幼兒還從家里帶來(lái)了各自喜愛(ài)的玩具,,使幼兒懂得了玩具要與人分享,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不能爭(zhēng),、搶別人的玩具等等。通過(guò)這些活動(dòng),,還真的使班里更多的幼兒變得越來(lái)越大方,,意識(shí)到分享帶給大家的喜悅,。從而,進(jìn)一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛(ài),。

二,、嚴(yán)抓常規(guī),繼續(xù)實(shí)施

“文明禮儀”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,,為了使幼兒養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,,在入園、離園時(shí),,我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)與老師打招呼或告別,,每天看著一個(gè)個(gè)孩子甜甜的微笑,家長(zhǎng)滿(mǎn)意的笑臉,,我們的心也頓時(shí)充滿(mǎn)了熱情,。

在進(jìn)餐時(shí),我們班的孩子食欲很好,,每位孩子一碗飯,、菜基本都會(huì)吃完,還有的孩子飯量很大,,每天吃起來(lái)三,、四碗,也有個(gè)別愛(ài)挑食,、進(jìn)餐速度慢,,但在老師的提醒下,基本都會(huì)吃完?,F(xiàn)在,,我發(fā)現(xiàn),班里的孩子出現(xiàn)掉飯粒的幼兒越來(lái)越少了,,通過(guò)教育,,進(jìn)一步讓幼兒感知飯菜的來(lái)之不宜。

三,、感謝老師,,促德育情感

每年的9月10日是教師節(jié),我們通過(guò)晨間活動(dòng)的時(shí)間,,讓幼兒了解教師節(jié)的相關(guān)知識(shí),,以“你最想為老師做件什么事?”來(lái)展開(kāi)討論,讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的禮物,,老師最開(kāi)心的還是幼兒能夠懂事,、聽(tīng)話(huà),或者做一些力所能及的事情,,這才是最珍貴的禮物,。還進(jìn)行了制作賀卡的活動(dòng),,以繪畫(huà)的形式,把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮,。最后,,以主題墻《感謝老師》的主題墻,展示與班級(jí)門(mén)口,,家長(zhǎng)們還紛紛寫(xiě)上了送給老師的祝福,,大家積極配合,深受大家一致的贊同,。

9月是一個(gè)新的起點(diǎn),,新的開(kāi)始,9月又是一個(gè)充實(shí)忙碌的季節(jié),,我們辛苦,、我們快樂(lè),我們煩惱,、我們收獲,??吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓?,我們真感欣慰,因?yàn)?,“一切為了孩子”,,“為了孩子一切”,,希望今后的她們,在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下,,成長(zhǎng)得越來(lái)越快,,越來(lái)越懂事!

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

滿(mǎn)懷著希望與憧憬,滿(mǎn)載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng)新發(fā)展的又一年.

一年來(lái),我園全體教職工根據(jù)縣教育局.縣幼教室的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l例為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī)。

今天,我代表幼兒園從幼兒園設(shè)施設(shè)備,、教學(xué)管理,、教研教改、衛(wèi)生保健,、安全工作等幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年的工作,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

一,、整合各種資源,,優(yōu)化了環(huán)境創(chuàng)設(shè)

從xx年至今,我園逐年增加蒙班,,到目前為止已經(jīng)發(fā)展到9個(gè)蒙班,,隨著蒙班的增加,師資不足的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,,今年又調(diào)出兩名教師,,我園現(xiàn)在面臨的困難一是由于臨時(shí)工雇傭多而導(dǎo)致資金緊張,二是新雇傭的臨時(shí)工工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,,開(kāi)展工作難度加大,。盡管如此,本學(xué)期我園還是克服資金緊張,,本著廣開(kāi)財(cái)源,,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,,投資5萬(wàn)元裝飾了幼兒園外墻墻面,,投資10萬(wàn)元改建了兩個(gè)蒙班活動(dòng)室、封閉了二三樓全部陽(yáng)臺(tái);投資三萬(wàn)元增添了蒙班活動(dòng)教具,,投資15萬(wàn)元新增鋼琴一臺(tái),、幼兒桌椅、幼兒玩具柜,、辦公文件柜,、奧爾夫音樂(lè)器材8套、磁性黑板10塊,、幼兒消毒柜18個(gè),、戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)器械3套、幼兒桌面玩具20余套,、舞臺(tái)音響設(shè)備一套,、筆記本電腦一臺(tái)。投資三萬(wàn)元更換了戶(hù)外大型組合玩具與橡膠地墊,,使幼兒園更具有安全性,。重新粉刷了教學(xué)樓,更新了樓道走廊的墻飾內(nèi)容,。硬件環(huán)境的改變,,將促使我們的軟件達(dá)到一個(gè)新的境界,這為我們的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ),。

“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是我園圍繞“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題開(kāi)展的系列教研活動(dòng)之一,,也是本學(xué)年工作的亮點(diǎn)。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,真正做到了從孩子年齡出發(fā),,體現(xiàn)了生活化,、情趣化、藝術(shù)化,、兒童化的特點(diǎn),,讓環(huán)境成為一位不說(shuō)話(huà)的老師,。一年來(lái),我園在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,,墻壁上處處都是孩子們喜愛(ài)的卡通畫(huà),,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動(dòng)的掠影,處處可見(jiàn)各種操作材料,,處處都留下了教育的痕跡,,孩子們?cè)诃h(huán)境中開(kāi)展感興趣的話(huà)題,在環(huán)境中主動(dòng)探索,,自主學(xué)習(xí),,積極參予到環(huán)境中來(lái),從中受到教育,,成為環(huán)境的主人,。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境放在重要位置,,我們要求每一位教職工從自身做起,,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,,家園關(guān)系等,。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親、微笑服務(wù),,理解,、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛(ài),,受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全的人格的第一步,。(班班設(shè)有主題活動(dòng)墻飾,,優(yōu)秀的環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們都有影相記錄(以相片為主)。

二,、落實(shí)責(zé)任目標(biāo),,健全了管理網(wǎng)絡(luò)

管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計(jì)劃,、工作目標(biāo),,為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),,制定具體的考核方案,,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,,考核工作制度化,考核形式公開(kāi)化,。比如:本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,,將常規(guī)工作細(xì)化,,做到每天一檢查,每周一小結(jié),,每月一匯總,。

三、開(kāi)展園本培訓(xùn),,加強(qiáng)了課程改革的深入

針對(duì)我園今年薪招聘教師多,,經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際,我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,,采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí),、剖析典型教育實(shí)例,、寫(xiě)論文總結(jié)等方法,幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀,、教育觀,,使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,。

主要開(kāi)展了以下工作:

1,、認(rèn)真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),,將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,教師之間互相討論,,相互指導(dǎo),,分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng),?;顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見(jiàn),,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。

2、深入課題研究,,園本課程初見(jiàn)成效,。一年來(lái),在“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”進(jìn)一步深入研究中,。我們深入認(rèn)真鉆研《幼兒活動(dòng)材料用書(shū)》,,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,,我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),,遵循互動(dòng)式原則,,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,,最后形成共識(shí)(也就是教案和學(xué)案的形成:適宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)和幼兒作業(yè))使教師們更深刻的理解了《幼兒活動(dòng)材料用書(shū)》內(nèi)涵,,教師在組織與實(shí)施過(guò)程中摸索出了我們自己的一些教學(xué)方法。與此同時(shí)我們還編匯了各年齡段的學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃與《幼兒活動(dòng)材料用書(shū)》相應(yīng)的幼兒作業(yè)又名《想想、說(shuō)說(shuō),、做做》(正在整理打印中,,學(xué)期結(jié)束將本學(xué)期的三冊(cè)完成)。(在這一課題結(jié)束時(shí)我們將匯編單元主題活動(dòng)幼兒用書(shū))

3.以“抓骨干,,帶一片”的工作策略,,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年骨干教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,,積極創(chuàng)新,,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。我們就以身邊的教師作為榜樣,,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),,采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,,精心準(zhǔn)備,,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4.正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,帶教促教,,努力提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期,正副園長(zhǎng)分組分片進(jìn)入在課堂中,,就教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展等內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流,。通過(guò)和老師相互觀摩的形式,,虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),。

5.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色,。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),,選擇各異的美術(shù)材料和方式,,每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,全園統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展美工活動(dòng),,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫(huà),、拓印畫(huà)、扎染,、刮畫(huà),、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),,使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),獲得豐富而有益的體驗(yàn),,使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng),。

(我們還每月匯集了優(yōu)秀的美工作品:保存并制作成電子相冊(cè)的形式)

6、舉辦專(zhuān)題培訓(xùn),。就“主題活動(dòng)的導(dǎo)入策略”,、“主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)” “主題活動(dòng)中集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”這四個(gè)專(zhuān)題內(nèi)容進(jìn)行了理論知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行了理論考試,。大家一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際,,不僅針對(duì)教師們?nèi)粘=虒W(xué)中存在的問(wèn)題給予了具體的指導(dǎo),而且還使教師們從理論的角度對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了深層次的理解,。

另外案例分析也是我們經(jīng)常組織的教研方式,,我們把著眼點(diǎn)放在教師發(fā)現(xiàn)、分析,、解決問(wèn)題的能力,,提高教師熟練駕馭教育理論的能力上(進(jìn)行了10多次集體園本教研,并將教研結(jié)果整理,,匯編),。強(qiáng)調(diào)集體備課,資源共享,,注重幼兒活動(dòng)實(shí)錄及課后反思,。說(shuō)課制度,評(píng)課制度,,都作為每一學(xué)期教研活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng),,使教研組真正成為教師的練兵場(chǎng)。

正因?yàn)闋I(yíng)造這種自主,、開(kāi)放,、互動(dòng)的園本文化氛圍,教師們自己談體會(huì),,展示自己的活動(dòng),,亮自己的觀點(diǎn),并積極對(duì)他人的活動(dòng)提出問(wèn)題,,共同探討,。在各級(jí)各類(lèi)比賽中,,在教學(xué)論文、案例研究論文中,,我們的得獎(jiǎng)率遙遙領(lǐng)先,。如:(我們園有20幾篇論文在《中國(guó)教育創(chuàng)新》《教育與科研》《魅力中國(guó)》等國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),我們的教師成為研討的中心力量,。

四,、狠抓課題研究,促進(jìn)了教學(xué)水平整體提升

一年中我們深入研究“通過(guò)單元主題活動(dòng)方案建構(gòu)園本課程”這一課題內(nèi)容,,組織園內(nèi)骨干教師在反復(fù)研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導(dǎo)》和《實(shí)踐指導(dǎo)》及省編新教材的基礎(chǔ)上,,對(duì)課改實(shí)施以來(lái)較為經(jīng)典的、有價(jià)值的活動(dòng)素材進(jìn)行了搜集,、選擇與整理,。具體成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

●單元主題活動(dòng)的內(nèi)容框架初步形成

每一個(gè)主題方案中的內(nèi)容由五大部分構(gòu)成:

1、主題經(jīng)驗(yàn):即大主題的核心經(jīng)驗(yàn).如“了解春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),,關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化,,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)”,。

2,、集體活動(dòng):包括本園教師的優(yōu)秀集體活動(dòng)和外出觀摩收集的優(yōu)秀集體活動(dòng).以及雙語(yǔ)活動(dòng),每一個(gè)主題下至少包含十個(gè)以上的活動(dòng),。集體活動(dòng)的內(nèi)容要素包括活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)準(zhǔn)備,、活動(dòng)流程呈現(xiàn)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),以及各環(huán)節(jié)的導(dǎo)語(yǔ),、主要提問(wèn),、對(duì)幼兒的要求、內(nèi)容重點(diǎn),、備注(一些需要注意的,,如有的活動(dòng)內(nèi)容是園外收集的,,要在“備注”里注明,,提醒教師實(shí)施時(shí)注意對(duì)本園,、本班幼兒的適切性),。

3、區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放提示:①幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),,②環(huán)境創(chuàng)設(shè)(墻面環(huán)境、種植區(qū)域,、室內(nèi)垂掛,、桌面布置),③材料投放(按照閱讀區(qū),、表現(xiàn)區(qū),、生活區(qū)、操作區(qū),、陳列區(qū)分別呈現(xiàn)),,④個(gè)別學(xué)習(xí)(目的、材料,、個(gè)別探索,、個(gè)別指導(dǎo))。

4,、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱(chēng),、照片實(shí)例、墻面或材料說(shuō)明進(jìn)行整理,,并附有教師自己的分析與想法,。

5、其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,,內(nèi)容包括環(huán)境名稱(chēng),、材料與制作說(shuō)明,并配有照片,、生活,、運(yùn)動(dòng)、家園共育提示:詳細(xì)地列出生活,、運(yùn)動(dòng)及家園共育中可以開(kāi)展哪些與主題有關(guān)的內(nèi)容或活動(dòng),,并注明內(nèi)容呈現(xiàn)或活動(dòng)開(kāi)展的具體方法。

●“單元主題活動(dòng)”幼兒用書(shū)的匯編工作已經(jīng)展開(kāi),。

五,、開(kāi)展競(jìng)賽性活動(dòng),提高了幼兒的各種能力

本學(xué)年我們結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),。圍繞主題活動(dòng),我們采用向課本學(xué),、向社會(huì)學(xué)的方法,,開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與。

1,、組織各種比賽活動(dòng),。本學(xué)年我們先后組織了幼兒文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕、“秀我風(fēng)采”幼兒才藝展示,,“三八”我愛(ài)媽媽活動(dòng),、慶“六一”文藝活動(dòng)、春游親子放風(fēng)箏親子活動(dòng),,在祖國(guó)六十周年之際,,我們組織全體教師幼兒開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”系列活動(dòng),我園教師的詩(shī)歌朗誦由電視臺(tái)新聞媒體進(jìn)行了多次報(bào)道,,并給以高度評(píng)價(jià),。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

時(shí)間過(guò)得真快,我園20__年的園務(wù)工作和保教工作,,在上級(jí)主管部門(mén),,上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全園各位教職工的共同努力下,,在全園各位家長(zhǎng)的共同關(guān)心下,,使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成,在此我向大家表示衷心的感謝,,那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結(jié),。

一、在辦園思想方面:

1,、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律,,法規(guī),做到依法施教,。

2,、能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),意見(jiàn)并及時(shí)糾正,。

3、能正確對(duì)待各位教職工和各位家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以實(shí)施,。

4,、能堅(jiān)持正確的辦園方向,結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

5,、能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),堅(jiān)持保教并重的幼教原則,。

6,、能大力提倡德,、智、體,、美全面發(fā)展的辦園方針,。

二、在辦園條件方面:

1,、能保持良好的辦園環(huán)境,,提供舒適,安全的辦園場(chǎng)所,。

2,、能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,。

3,、在本年度增添了一套大型兒童玩具。

4,、擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積,。

三、在園務(wù)管理方面:

1,、能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的文件精神,,控制招生人數(shù)和班額人數(shù),做到井然有序,。

2,、在原有的基礎(chǔ)上,本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,,各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位,。

3、在園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,,成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制,定期召開(kāi)會(huì)議,,共同商討辦園的重大方針和決策,,充分發(fā)揮民主性,廣泛爭(zhēng)取各方面意見(jiàn),,提高教職工參與管理的積極性,。

4、我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開(kāi)會(huì)議,,使幼兒家長(zhǎng)參與園務(wù)管理,,提出好的建議和意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流與溝通,搞好家園協(xié)作關(guān)系,。

5,、加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度,,做出年度財(cái)務(wù)預(yù)算,,搞好年度會(huì)計(jì),審計(jì)報(bào)告,,達(dá)到收支平衡,,為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障。

四,、在保教質(zhì)量方面:

1,、每學(xué)期初和期末對(duì)每位幼兒的體重、身高,、視力,、聽(tīng)力等方面各進(jìn)行一次體查,并詳細(xì)記錄檔案,。

2,、各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤、晨檢記錄,,并在每期結(jié)束時(shí)裝訂建檔,。

3、杜絕小學(xué)化教育,,以游戲課外活動(dòng)為主,,從多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力,使幼兒能在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求,合理安排幼兒的一日活動(dòng),,進(jìn)行安全保健教育,,使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識(shí),。

4、經(jīng)常對(duì)全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn),,通過(guò)相互交流,,提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),。

五、在安全,、衛(wèi)生方面:

1,、經(jīng)常對(duì)園舍,室內(nèi)外玩具,,水,、電、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,不留隱患。

2,、對(duì)校車(chē)駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn),,提高自身的駕駛水平,對(duì)校車(chē)安全系數(shù)定期檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,。

3、時(shí)常對(duì)幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,,每天食品必須留樣48小時(shí),,食堂用具定時(shí)消毒。

4,、經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,,幼兒用具的消毒工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)窗,,保持空氣流通,。

5、制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時(shí)上報(bào),。

總結(jié),,本年的園務(wù)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo),,主管部門(mén)和各位教師家長(zhǎng)的大力關(guān)心,,支持下。我園的各項(xiàng)工作計(jì)劃都能順利,,圓滿(mǎn)的完成,,我希望通過(guò)大家的共同努力,明年的園務(wù)工作將做得更好,,更加到位!

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。反思過(guò)去的一學(xué)期,我園在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下,,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),,得到了廣大的家長(zhǎng)的一致好評(píng),。回顧上半學(xué)期工作,,我園主要圍繞園務(wù)工作計(jì)劃進(jìn)行常抓不懈,,現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、明確辦園目標(biāo)

我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的背景下,,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力,、挖掘幼兒各種潛力,、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展,。

二,、園務(wù)綜合管理

一學(xué)期以來(lái),我園根據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,從師資建設(shè),,教育工作,教研活動(dòng),,保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作,,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,每周召開(kāi)教職工例會(huì),,進(jìn)行一次小檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)改正,,對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí),,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù),。

2、師資建設(shè):我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,,一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)新教師多向老教師學(xué)習(xí),,多聽(tīng)課,,多參加教研活動(dòng),另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,科學(xué)育人,,傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái),,教師的教育教學(xué)水平得到提高,,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。

3,、堅(jiān)持學(xué)習(xí):我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議,,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,相互學(xué)習(xí),,相互交流,,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,,及時(shí)改進(jìn),,又明確下一星期的工作要求,做好工作準(zhǔn)備,,保證每周的工作得到有效的落實(shí),。

4、校園建設(shè):加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,,充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,,如開(kāi)辟新的操場(chǎng)通道,以進(jìn)一步豐富校園的生活,。

5,、教育工作:我園在教育方面開(kāi)展了教研工作、還開(kāi)設(shè)了古詩(shī),、蒙氏閱讀等,,來(lái)豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,在一日活動(dòng)上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),,讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替,。

6、保健工作:首先,,加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度,,每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,,對(duì)存在不足之處給予批評(píng),,并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表,,進(jìn)行分解,,明確責(zé)任分工,落實(shí)到位,。在平時(shí)工作中,,晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒,用“摸,、看,、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,,了解幼兒的身體情況,,對(duì)生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,,督促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施,。

三、不斷提高教師的素質(zhì),,努力建設(shè)一支高學(xué)歷,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)考核,,定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。3月份對(duì)全體教師進(jìn)行“兩人同課評(píng)比活動(dòng)”,,4月份對(duì)教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn),使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升,。

2,、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高,。

3,、本學(xué)期,開(kāi)展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng),?;顒?dòng)以形式多樣,發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等,,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

四、安全工作管理

我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真采取安全工作措施,,認(rèn)真開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí),,確保校園安全與穩(wěn)定,,努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對(duì)安全工作的教育與宣傳,,每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),。

2,、堅(jiān)持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對(duì)教室,,廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,,每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒,。

3,、加強(qiáng)檢查落實(shí):對(duì)安全工作除了每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,,每月一次大檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)提及時(shí)整改解決,消除隱患,,確保校園一切安全,。

五、家長(zhǎng)工作

一學(xué)期來(lái),,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1,、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,,以便家長(zhǎng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。

2,、出宣傳欄,,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,,安全教育協(xié)作,,以便于家長(zhǎng)充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作,。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

秋季,,我園在上級(jí)教育管理部門(mén)的工作指導(dǎo)下,立足本園實(shí)際,,以幼兒為本,,制定并嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo),運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,,以幼兒開(kāi)心,、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化園務(wù)管理,,提高辦園質(zhì)量

1.迎接檢查。虛心接受鎮(zhèn)期初工作檢查,、公辦性質(zhì)幼兒園(班)登記注冊(cè)檢查,、晉江市季度安全交叉檢查、“四項(xiàng)工程”檢查等,,公開(kāi)反饋檢查意見(jiàn),,促進(jìn)學(xué)園各項(xiàng)工作科學(xué)運(yùn)行。

2.優(yōu)化辦園條件,。完善操場(chǎng),,施工建設(shè)草坪及防撞膠條的張貼,,有效預(yù)防戶(hù)外活動(dòng)的隱患排除;創(chuàng)設(shè)三間創(chuàng)造性游戲室、增添教玩具,,為教育教學(xué)工作的順利提供物質(zhì)保障,。豐富戶(hù)外活動(dòng)材料,確保幼兒擁有足夠的戶(hù)外活動(dòng)器械,,得以保證戶(hù)外活動(dòng)量,。

3.落實(shí)安全常規(guī)。如地震應(yīng)急疏散演練,、隱患排查,、消毒工作、簽定安全責(zé)任書(shū)和告家長(zhǎng)書(shū),、“二次供水”檢測(cè),、清洗水塔、教職工體檢,、安全教育宣傳,、防拐演練等,將安全工作常態(tài)化,,以保證幼兒安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4.人文管理,。傾聽(tīng)教職工心聲,,靈活調(diào)整工作方式,變“監(jiān)督,、檢查”為“計(jì)劃,、幫助”,引導(dǎo)他們知道為什么做,、如何做,,怎么做,做怎么樣,。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)力量

1.讀書(shū)學(xué)習(xí),,增長(zhǎng)智慧,。讀《教師禮儀的99各細(xì)節(jié)》、《論語(yǔ)生活的智慧》,、《幼兒教育法規(guī)》,,參加讀書(shū)分享會(huì)、導(dǎo)讀會(huì),,寫(xiě)心得,,交流獲教育智慧,,從而提升為人師表覺(jué)悟。學(xué)園每周精選文章,,解決當(dāng)前教育教學(xué)困惑,,鼓勵(lì)發(fā)言,借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。

2.弟子規(guī)活動(dòng),,傳揚(yáng)美德。在教委辦引領(lǐng)下,,學(xué)園,、點(diǎn)片、鎮(zhèn)開(kāi)展形式多樣的《弟子規(guī)》系列活動(dòng):學(xué)園師生,、親子誦讀,、家長(zhǎng)心得交流;幼兒、教師《弟子規(guī)》講故事比賽,、教學(xué)點(diǎn)心得交流等等有效地傳揚(yáng)中華美德,,對(duì)凈化社會(huì)有很大的作用。

3.培訓(xùn)多樣,,提高素質(zhì),。有技能方面的培訓(xùn):電子制作、節(jié)目創(chuàng)編,、早操編排培訓(xùn);有針對(duì)崗位的培訓(xùn):園長(zhǎng)任職資格,、保育員技能、骨干教師教育教學(xué)能力提升,、衛(wèi)生保健資格,、保安員、后勤人員,、財(cái)務(wù)人員,、食品安全、消防安全培訓(xùn);有教育教學(xué)方面的培訓(xùn): 開(kāi)展園內(nèi)體育小課題,、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),、幼教“做個(gè)用心的觀察者”專(zhuān)題講座。泉州市級(jí)培訓(xùn)5人次,,晉江市級(jí)培訓(xùn)16人次,,鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)20人次。通過(guò)培訓(xùn),,教職工不斷吸取優(yōu)秀工作理念,,在實(shí)踐中進(jìn)步。同時(shí)開(kāi)展教學(xué)練兵,實(shí)踐提高

4.拉手幫扶,,提高技能,。與苗苗幼兒園開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”、“拉手幫扶”的形式,,使新教師得以名師指導(dǎo),,提高教育教學(xué)技能。進(jìn)行園級(jí)口對(duì)口幫扶,,促進(jìn)各部門(mén)的學(xué)習(xí),,使效益有效提高。

6.簽訂協(xié)議,,約束行為,。在細(xì)化幼兒園師德規(guī)范基礎(chǔ)上,制訂教師行為規(guī)范,,與教師簽定“師德承諾書(shū)”,、“禁毒賭協(xié)議書(shū)”,切實(shí)提醒教師從不同角度,、在不同場(chǎng)合注重自身行為規(guī)范,,真正做到為人師表。

7.比賽錘煉,,佳績(jī)顯著,。許雅珍老師獲安海鎮(zhèn)“學(xué)在安海“論壇二等獎(jiǎng);教師入選鎮(zhèn)論文匯編5篇;曾翠華老師獲得安海鎮(zhèn)幼兒教師電腦操作技能比賽二等獎(jiǎng),,黃益鴻指導(dǎo)的王萍萍老師榮獲安海鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)域素養(yǎng)提升比賽二等獎(jiǎng);陳小鳳老師和陳嘉穎小朋友榮獲安海鎮(zhèn)師幼現(xiàn)場(chǎng)泥工比賽;陳依樂(lè)小朋友榮獲安海鎮(zhèn)幼兒講《弟子規(guī)》故事比賽三等獎(jiǎng);黃益鴻老師榮獲鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”稱(chēng)號(hào),、張明麗、黃益鴻,、林云清參加鎮(zhèn)園級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽分別榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等等,?;顒?dòng)錘煉能力,提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

三,、關(guān)注環(huán)境細(xì)節(jié),提升校園內(nèi)涵

把握教育的脈絡(luò),,用宏觀的眼光審視學(xué)園環(huán)境的每一個(gè)角落,,讓孩子體驗(yàn)環(huán)境文化的魅力,在細(xì)節(jié)處現(xiàn)真教育,。

1.更新理念,,創(chuàng)設(shè)區(qū)域。通過(guò)外出參觀,、理論學(xué)習(xí),、環(huán)境和區(qū)域互賞互評(píng),、檢查評(píng)比,、觀摩評(píng)價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng),,引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神,根據(jù)幼兒實(shí)際情況,,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。

2.美化架橋,。對(duì)學(xué)園生銹的架橋進(jìn)行彩繪,以幼兒園園本特色為主展開(kāi)彩繪,。

3.樓梯環(huán)境主題化,。結(jié)合節(jié)日、順應(yīng)階段性的活動(dòng)主題,,鼓勵(lì)親子合作,,在小樓梯展示作品,創(chuàng)設(shè)一個(gè)心靈交流的“廊道”,。例如一樓以“足球”為主題采用親子繪畫(huà),、幼兒戶(hù)外照片美化;二樓采用親自制作,、廢物利用以小動(dòng)物為親子主題制作的展示;樓梯采用親自制作:紐扣畫(huà),、刮畫(huà)、水粉畫(huà)等進(jìn)行標(biāo)框裝飾張貼,。

4.整體規(guī)劃,創(chuàng)建小農(nóng)場(chǎng),。統(tǒng)籌規(guī)劃,,每班進(jìn)行種植、摘養(yǎng),、記錄,、觀察記錄植物的生長(zhǎng)期,通過(guò)動(dòng)手感受大自然的綠意美,體驗(yàn)親手種植的感知美,。

除此之外,,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要,。

五,、家園和諧共筑,打造溫馨教育

1.講座推教育,。開(kāi)展講座推廣安全教育方法:《關(guān)注幼兒安全的知識(shí)講座》,,從而提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),配合幼兒園更好地開(kāi)展知識(shí)普及,。

2.活動(dòng)融親情,。開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”系列活動(dòng)、親子博餅度中秋,、親子運(yùn)動(dòng)周,、年段親子繪畫(huà)等活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中感受融融親子情,,激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)等情感,。

3.宣傳促溝通,。利用多渠道:園家長(zhǎng)欄目、班級(jí)家長(zhǎng)園地,、短信,、告家長(zhǎng)書(shū)、推普周宣傳單,、led顯示屏,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí),,做好溝通工作,防止“小學(xué)化”傾向,,確保家園教育同步。

4.調(diào)查促完善,。落實(shí)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,,進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的評(píng)價(jià),指導(dǎo)完善工作,,爭(zhēng)取辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。

六、幼兒活動(dòng)豐富,展個(gè)性風(fēng)采

尊重孩子個(gè)體差異,,給予豐富的活動(dòng)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)個(gè)體展現(xiàn)自我風(fēng)采。

1.愛(ài)心活動(dòng),。開(kāi)展踐行《弟子規(guī)》之“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,助人為樂(lè)好習(xí)慣”活動(dòng)——我?guī)蛯W(xué)校做好事; “教師節(jié)”的“我為老師媽媽做花”;重陽(yáng)節(jié)與下山后老年聯(lián)誼,對(duì)幼兒進(jìn)行道德品質(zhì)的建設(shè),。

2.特色活動(dòng),。結(jié)合國(guó)慶開(kāi)展畫(huà)國(guó)旗、開(kāi)展慶中秋博餅活動(dòng),,讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,,感受?chē)?guó)慶喜悅之情,激發(fā)孩子對(duì)家鄉(xiāng)閩南傳統(tǒng)文化的興趣,,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享,,充分體驗(yàn)了中秋民俗節(jié)日的快樂(lè)。結(jié)合安全教育,,開(kāi)展防拐演練活動(dòng),。

3.主題周。開(kāi)展五天一主題的系列活動(dòng);例如《弟子規(guī)》教育周周,、安全周,、親子運(yùn)動(dòng)周,目標(biāo)明確,,花樣翻新,,讓家長(zhǎng)、幼兒感受活動(dòng)的氛圍,,獲得最大的教育效果,。

4.比賽活動(dòng)。參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng):泥工,、講故事,、等年段、學(xué)園,、鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)活動(dòng),讓更多的幼兒參與到活動(dòng)中,,培養(yǎng)興趣,,挖掘特長(zhǎng),獲得個(gè)性的充分發(fā)展,。

七,、安全警鐘長(zhǎng)鳴,,保障工作有效

安全工作重于泰山,是學(xué)校工作的重中之重,,必須警鐘長(zhǎng)鳴,,防患于未然。因此,,安全工作始終是本園工作的頭等大事,,園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,防安全,。一,、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育,。二,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度,三,、加強(qiáng)伙食管理,,嚴(yán)把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食,,確保師生食品衛(wèi)生安全,。四、做好師生的傳染病防控工作,,嚴(yán)防傳染病的傳入,。五、制定各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案,,進(jìn)一步完善各類(lèi)安全管理制度,,形成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。六,、形成安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,班主任主管的層層抓管理,、層層抓落實(shí)的格局,。通過(guò)全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績(jī)顯著,。一學(xué)期來(lái),,沒(méi)有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長(zhǎng)放心,,社會(huì)滿(mǎn)意,,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航的作用。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

一學(xué)期以來(lái),,在主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的努力下,我園遵循《幼兒園章程》,,全面貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識(shí),,圓滿(mǎn)完成保教任務(wù),,使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,,整體工作得到了持續(xù)改進(jìn)與提高,,下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、實(shí)行科學(xué)管理,,注重提高教師素質(zhì)

1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo),,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),,建立正常秩序,,提高各類(lèi)效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施,。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,,形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度:重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范,,明確了崗位責(zé)任制度,,制定了后勤工作各項(xiàng)職責(zé)。在實(shí)施過(guò)程中,,對(duì)照規(guī)章制度進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、總結(jié),、反思,,使各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處。

2,、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,,在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來(lái)抓:

(1)鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道提高自己的學(xué)歷。

(2)開(kāi)展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動(dòng)評(píng)比,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互相提高、共同進(jìn)步,。

(3)外出學(xué)習(xí)時(shí)將學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄回來(lái),,在教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí),、討論,或上匯報(bào)課,,或?qū)懶牡皿w會(huì)交流,,學(xué)習(xí)觀摩與自我消化并重。

(4)定期召開(kāi)教研會(huì)議,,組織教師學(xué)習(xí)幼教新動(dòng)態(tài),,新理念、搜索新消息,。

通過(guò)各種途徑,,利用一切機(jī)會(huì),用理論武裝自己,,用制度規(guī)范自己,,不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識(shí)水平,,進(jìn)一步更新教育觀念,,提高教育教學(xué)技能。

二,、提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

保教工作是幼兒園的中心工作,為使全園教職工進(jìn)一步更新觀念,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期我們以《綱要》為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教研實(shí)踐活動(dòng),,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中以綜合教材為主要內(nèi)容,,以主題活動(dòng)為手段,本著“求實(shí),、創(chuàng)新”的原則開(kāi)展了各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng):

9月份:

1,、組織教師對(duì)各班級(jí)及幼兒園墻壁進(jìn)行了環(huán)境布置。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進(jìn)理念來(lái)制定教育教學(xué)計(jì)劃,,注重學(xué)科之間多層次的整合。

3,、制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案,。

10月份:

1、配合圣堂衛(wèi)生防預(yù)站對(duì)全園幼兒的健康接種進(jìn)行嚴(yán)格的普查,,對(duì)沒(méi)有及時(shí)接種的幼兒發(fā)放了接種通知,,要求家長(zhǎng)自愿填寫(xiě)疫苗申請(qǐng)書(shū),并協(xié)助防預(yù)站及時(shí)給部分幼兒補(bǔ)種疫苗,。

2,、召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì),,家庭教育專(zhuān)家講座,開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì)及有關(guān)育兒方面的講座,,在這次家長(zhǎng)會(huì)的講座,,家長(zhǎng)們?cè)谟齼悍矫媸芤娣藴\,專(zhuān)家精彩的講座深受家長(zhǎng)們的好評(píng),。

11月份:

1、全園進(jìn)行消防安全演習(xí),,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)與防火意識(shí),。

2、良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

12月份:

1,、全園教師進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比。本次優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),,教師的教學(xué)水平普遍得到了提高,,幼兒手腦并用,在游戲中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日暨“迎新年”游園活動(dòng),。

3,、中、大班級(jí)戶(hù)外體育活動(dòng)跳繩,、拍球比賽,,通過(guò)這些活動(dòng)營(yíng)造了幼兒積極向上,努力爭(zhēng)取的精神,。

1月份:

1,、為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我園1月初對(duì)全園幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣評(píng)價(jià),,首先班級(jí)教師自評(píng)其次園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入班級(jí)蹲點(diǎn),,對(duì)于個(gè)別班級(jí)個(gè)別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時(shí)的糾正,通過(guò)本次評(píng)價(jià)幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進(jìn)步,。

2,、為更好的與家族溝通,了解幼兒情況組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)保育工作,提高衛(wèi)生保健水平

1,、落實(shí)晨檢和消毒措施,。班主任教師做到每天驗(yàn)收消毒,、衛(wèi)生制度。消毒的消毒,、清洗的清洗,、日曬的日曬、噴灑的噴灑,,努力為幼兒創(chuàng)造良好,、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好了疾病預(yù)防工作,,杜絕了傳染病的蔓延。

3,、再次加強(qiáng)了食堂管理工作,,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)。我園廚房?jī)?nèi)所有食品皆由實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo),、專(zhuān)人檢驗(yàn),、專(zhuān)人運(yùn)送。到我園后,,我園值班教師,、保健教師和廚師三者同時(shí)對(duì)食品質(zhì)量再次檢查并過(guò)秤,確保每日幼兒的午餐,、兩點(diǎn)的質(zhì)量安全,。

四、加強(qiáng)宣傳工作,,形成素質(zhì)教育的合力

幼兒教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園,、社會(huì)等環(huán)境的影響,,只有將家庭教育、幼兒教育和社會(huì)教育相互結(jié)合起來(lái),,才能有效地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。所以本學(xué)期我們一方面通過(guò)家長(zhǎng)園地、家教知識(shí)講座等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,,提高家長(zhǎng)的教育責(zé)任感;另一方面又通過(guò)教育信息網(wǎng)的宣傳報(bào)道,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長(zhǎng)的憂(yōu)慮,。平時(shí)還充分利用了與家長(zhǎng)溝通的各種方式(信息,、電話(huà)、家訪),,加強(qiáng)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通,。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

20__年的工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),,明確了“以人為本,,個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,,幼兒生活開(kāi)心,,家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助,、指導(dǎo)下,,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),,現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、健全制度,,明確責(zé)職,。

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,,形成健全的管理系統(tǒng),,做到分工明確,責(zé)任到人,。同時(shí),,根據(jù)實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責(zé)、班級(jí)每月考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),,在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)健全制度,,明確職責(zé),,提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展,。

二,、加強(qiáng)保育,注重服務(wù),。

我園制定了一系列幼兒保育制度,。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,認(rèn)真做好幼兒保育工作,。在幼兒飲食上,,嚴(yán)格把關(guān)食品質(zhì)量,為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食,。并對(duì)小班以及部分中班自己還不能獨(dú)立進(jìn)餐的,,我們生活老師也會(huì)照顧到位!給他們喂飯,并教他們?cè)撛鯓佑貌?,從而慢慢的提高他們的自理能?注重手足口病,,流感、傳染病的防范工作,,嚴(yán)格把好晨,、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時(shí),,餐后散步,、睡覺(jué)時(shí)幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個(gè)午休過(guò)程中幼兒棉被是否蓋嚴(yán),,這些我們的值班老師也會(huì)細(xì)心的做到位的!另外,,加強(qiáng)一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,,切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作,,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

三,、教研方面

1,、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫(xiě)出每周教學(xué)內(nèi)容安排,。并組織所有教師每周進(jìn)行備課討論,、制作豐富的教具!最后我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束之前會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),,檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,,并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

2、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,,做到動(dòng)靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),。提高幼兒整體素質(zhì)。

3,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,平時(shí)注意收集廢舊物品,,如舊掛歷,、月餅盒,、易拉罐等,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,,也動(dòng)員家長(zhǎng)舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),,發(fā)揮老師、家長(zhǎng),、孩子的想象以及動(dòng)手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示,、參觀!

4,、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在這方面,,我們教師先嚴(yán)格要求自己,,起好帶頭作用。并以故事,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,,以班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明寶寶,、優(yōu)秀寶寶,、禮貌寶寶的形式鼓勵(lì)每位老師以及每位幼兒加強(qiáng)這方面的發(fā)展,。

四,、加強(qiáng)安全工作

安全工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí),,把安全工作放在首位,。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期檢查設(shè)備,、大型玩具的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)排除,。二是將安全知識(shí)引入課堂,教給幼兒一些安全常識(shí),。三是加強(qiáng)幼兒園安全管理,,嚴(yán)格把關(guān)好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴(yán)格把關(guān),,幼兒園保安的值崗,,以及不是直系親屬來(lái)接幼兒的要打電話(huà)確認(rèn)情況是否屬實(shí))另外,結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,限度地杜絕安全事故的發(fā)生,。

五、家長(zhǎng)工作

1,、堅(jiān)持開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì)、以及節(jié)日聚會(huì)等各項(xiàng)集體開(kāi)放式活動(dòng),,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,,讓家長(zhǎng)近距離的、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活情況和我園的各項(xiàng)基本情況!

2,、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,,發(fā)揮了家園資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光,。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,教師認(rèn)真,、細(xì)心的觀察每一位幼兒一周在園的各項(xiàng)具體情況,,并將其表現(xiàn)寫(xiě)下,,然后經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長(zhǎng)!同時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)期前、學(xué)期末以及特殊情況的家訪工作,、電訪工作,,通過(guò)老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,,達(dá)到了家園共育的目的,。

一學(xué)期以來(lái),我園圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作,,當(dāng)然也存在著許多不足,,但我們有信心在新學(xué)期里,全園教職工齊心協(xié)力下,,不斷完善工作方法,,調(diào)整工作思路,深入思考,,銳意創(chuàng)新,,把幼兒園建設(shè)得更加美好。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績(jī)吧!

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

園務(wù)公開(kāi)是加強(qiáng)幼兒園管理,,推動(dòng)改革發(fā)展,,推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項(xiàng)工作,20__年我園園務(wù)公開(kāi)工作在規(guī)范化,、制度化等方面取得明顯成效,。下面就我園20__年園務(wù)公開(kāi)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、健章立制,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1,、健全機(jī)構(gòu),。為使園務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展,重新調(diào)整了三個(gè)小組成員:

①以黨支部書(shū)記(園長(zhǎng)兼任)為第一責(zé)任人的園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),,分管副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),總務(wù)室,、辦公室等職能部門(mén)組成的園務(wù)公開(kāi)工作小組,。

③以工會(huì)主席兼黨支部紀(jì)檢委員為組長(zhǎng),工會(huì)代表,,教師代表等組成的園務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,。

各工作小組分工合作,,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),,事事落實(shí),,有力地保證了園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容規(guī)范,程序合法,,方式多樣,。

2、完善制度,。將園務(wù)公開(kāi)工作擺在重要的議事日程上,,制定了《南平實(shí)幼園務(wù)公開(kāi)工作制度》及《實(shí)施細(xì)則》,確定了園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式,,公開(kāi)時(shí)間,、范圍。設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄,,意見(jiàn)箱,,舉報(bào)電話(huà)。責(zé)任到人,,落實(shí)到位,,切實(shí)把園務(wù)公開(kāi)工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來(lái)抓,納入幼兒園工作議事日程,,幼兒園各部門(mén)各司其職,,相互配合,定期檢查,,監(jiān)督和總結(jié),,貫徹于園務(wù)公開(kāi)全過(guò)程之中,從而建立了園務(wù)公開(kāi)制度化,,正?;谋U象w系。

二,、重在內(nèi)容,,形式多樣。

我園園務(wù)公開(kāi)主要采取下列幾種形式:

(一),、園務(wù)公開(kāi)欄形式,。20__年在園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄上公開(kāi)了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題20余條,,接受全園教職工和社會(huì)監(jiān)督,并得到教職工的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng),。

(二),、各種會(huì)議形式,。幼兒園按不同的對(duì)象、范圍在不同會(huì)議上公開(kāi),。

1,、教代會(huì)上公開(kāi)。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,,民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,,幼兒園重大決策都在教代會(huì)上公開(kāi),并經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)實(shí)施,。

2,、全園教職工大會(huì)上公開(kāi)。對(duì)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,、幼兒園課改方案,、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定,、選拔培養(yǎng)青年干部,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲制度,、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問(wèn)題,,都在教職工大會(huì)上公開(kāi),增加透明度,,積極調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。

3、行政會(huì)上公開(kāi),。各職能部門(mén)的階段性任務(wù),,教育教學(xué)中人事安排,上級(jí)機(jī)關(guān)的各種檢查評(píng)估,,工程立項(xiàng),,招標(biāo),投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購(gòu)等事務(wù)都在行政會(huì)上公開(kāi),,使各職能部門(mén)各司其責(zé),,為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。

4,、黨政工聯(lián)席會(huì)議上公開(kāi),。公開(kāi)黨政工在共建工作中各自的職責(zé),,公開(kāi)共建過(guò)程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題,,通過(guò)研討,協(xié)調(diào)解決,,使共建工作常建常新,。

5,、家長(zhǎng)座談會(huì)上公開(kāi)。及時(shí)向家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,,公開(kāi)關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問(wèn)題,,新生招生、插(轉(zhuǎn))生問(wèn)題,,以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問(wèn)題,,取得了廣大家長(zhǎng)的密切配合和支持。

(三),、文件形式,。幼兒園工作計(jì)劃、工作總結(jié),、規(guī)章制度,,教代會(huì)通過(guò)的《決議》、評(píng)先評(píng)優(yōu)決定,、獎(jiǎng)勵(lì)方案,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門(mén)下文到各年段和各部門(mén)予以公開(kāi)。

(四),、致家長(zhǎng)公開(kāi)信形式,。在長(zhǎng)假日、學(xué)期,、學(xué)年結(jié)束或幼兒園教育教學(xué)改革有重大舉措時(shí),,均及時(shí)地給家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)信。如:20__年12月我園舉辦實(shí)幼十周年園慶,,園方在致家長(zhǎng)的公開(kāi)信中,,將園慶的目的和方案予以公開(kāi),得到家長(zhǎng)們的支持和稱(chēng)贊,。

三,、正常有序,規(guī)范公開(kāi),。

為確保園務(wù)公開(kāi)工作正常有序地進(jìn)行,,我們堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)在內(nèi)容、時(shí)間,、程序上規(guī)范化,。

1、園務(wù)公開(kāi)內(nèi)容規(guī)范化,。對(duì)社會(huì),、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如收費(fèi),、招生工作,、職稱(chēng)評(píng)定等,,都能做到及時(shí)、真實(shí)地通過(guò)內(nèi)外公開(kāi)專(zhuān)欄等多種形式給予公開(kāi),。

2,、園務(wù)公開(kāi)時(shí)間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開(kāi),。如在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對(duì)收費(fèi),、招生、評(píng)優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開(kāi),,對(duì)于幼兒園辦園過(guò)程及上級(jí)下達(dá)的各種指令,,采取多種形式給予公開(kāi)。

3,、園務(wù)公開(kāi)程序規(guī)范化:①明確各職能部門(mén)園務(wù)公開(kāi)職責(zé),。②園務(wù)公開(kāi)工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù),本分類(lèi)整理資料上專(zhuān)欄或在各種形式的會(huì)議上公開(kāi),。③工作小組將上欄資料備份存檔,。④園校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,搜集教職工對(duì)園務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn),,反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整改,。

四、深化公開(kāi),,凸顯成效

我園深入開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作后,,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進(jìn)幼兒園民主建設(shè),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,密切干群關(guān)系,贏得社會(huì)廣泛支持,,提高實(shí)幼知名度等方面都取得顯著成效,。

1、園務(wù)公開(kāi)營(yíng)造了民主氛圍,,推動(dòng)了教職工代表大會(huì)制度的健全和完善,,使教代會(huì)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開(kāi)的一次教代會(huì),,在教代會(huì)上公開(kāi)討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,,教職工隊(duì)伍建設(shè),改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問(wèn)題,,認(rèn)真評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,。

2、園務(wù)公開(kāi)增進(jìn)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系,。園務(wù)公開(kāi)堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合,。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,,發(fā)放民意測(cè)驗(yàn)表,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),。在20__年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查中,,“德、能,、勤,、績(jī)、廉”五個(gè)方面的優(yōu)秀率達(dá)90%以上,,滿(mǎn)意率達(dá)98%,。

3、我園園務(wù)公開(kāi)工作在市教育局,、市教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在全體教職工的努力下,呈現(xiàn)出良好的園風(fēng)是:黨政和,,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和諧團(tuán)結(jié);意識(shí)強(qiáng),,黨政干部民主辦園意識(shí)強(qiáng);制度嚴(yán),有嚴(yán)格的制度保障機(jī)制;層次清,,園務(wù)公開(kāi)層次清楚;效果好,,團(tuán)結(jié)全園教職工辦好幼兒園,分園年年有發(fā)展,。

4,、通過(guò)園務(wù)公開(kāi),保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,,端正了行風(fēng),,有利于幼兒園的健康發(fā)展。限度地維護(hù)了幼兒園,、教職工的合法權(quán)益,,增強(qiáng)了幼兒園的活力,調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。

幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì) 幼兒園園務(wù)工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

本年度,,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“以人為本,,個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心,幼兒生活開(kāi)心,家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一,、實(shí)行目標(biāo)管理,建立各項(xiàng)規(guī)章制度,。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,,提高教師的自覺(jué)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,,實(shí)行自我管理與控制,。目標(biāo)管理的實(shí)施,是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),,有利于完善和鞏固責(zé)任制,,確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成,。首先在開(kāi)學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開(kāi),,建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致,。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),,逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。,、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,,讓管理細(xì)致到位,,互相督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,,及時(shí)協(xié)商解決,,這樣一來(lái),,工作的目的明確,把工作管理到位,,做到更細(xì),,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂(lè)游戲識(shí)字,、舞蹈,、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流南門(mén)外規(guī)模最大的名園,。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,,是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常次序,,提高各類(lèi)效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度、校車(chē)管理,、家長(zhǎng)反映制度等等,,并設(shè)立獎(jiǎng)金。來(lái)推動(dòng)教職工的積極性,。

二:堅(jiān)持保教并重,,注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),,并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,,做到保中有教,教中有保,。保教是幼兒園的中心,,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo),、有層次,,我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如:學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等,。在實(shí)施過(guò)程中,進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處,。在保教的實(shí)施過(guò)程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性,,提高了保育的質(zhì)量。

三,、完善教研活動(dòng),,推動(dòng)幼兒發(fā)展

1、,,根據(jù)我園四個(gè)辦園特色:快樂(lè)識(shí)字,、幼兒美術(shù)、舞蹈,、珠心算以教研為突破口,,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,,完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話(huà),,談何特色教育。更別說(shuō)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò),,只有各項(xiàng)工作做好了,才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

2,、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測(cè),檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,,并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3、科學(xué)合理的組織,,安排好幼兒的一日生活,,做到動(dòng)靜結(jié)合,,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶(hù)處活動(dòng)時(shí)間,,認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),。提高幼兒整體素質(zhì)。

4,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷,、月餅盒,、易拉罐等,每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開(kāi)展,。各班開(kāi)展了教師節(jié)活動(dòng),十一國(guó)慶節(jié)的詩(shī)歌朗誦,,八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶?;顒?dòng),,

四,、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,。保證食譜多樣性,、豐富性。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,,如食品安全制定,,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,,炊事員操作要求等,。

3.h1ni流感病情是今年上級(jí)部門(mén)的特別重視的工作,為了切實(shí)做好病情的發(fā)生,,制定消毒制度,,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理,。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,,確保幼兒的安全。

4.做好傳染病預(yù)防工作,,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),,以防傳染病發(fā)生,開(kāi)學(xué)初測(cè)量身高體重,,做好評(píng)價(jià)工作,。

5.加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,做到一摸,、二看,、三查、四問(wèn),,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離,。

五 從保證幼兒生命出發(fā),,認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立健全安全制度,,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,,登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具,、電路,、電器、廚房設(shè)備,、消防設(shè)施,、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,實(shí)行進(jìn)出,來(lái)訪登記制度,,把好幼兒接送關(guān),,制定幼兒接送制度,,確保幼兒安全,。

另外,,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),,以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,。

六,、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園、社區(qū),、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),,社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng),、社區(qū)作為一個(gè)重要來(lái)開(kāi)展,。

1、堅(jiān)持開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),,以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,,讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,,我園舉辦了“六一”文藝匯演,,親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

2,、辦好了《家園欄》,,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光,。

3、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,家訪工作堅(jiān)持多角度開(kāi)展,,電話(huà)家訪與上門(mén)尋訪相結(jié)合,通過(guò)老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的。

以上是我們所作的一些工作,,雖然取得一定的成績(jī),,但還有一些需盡快完善的地方,。如:

1,、要提高員工的自主性治理,、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。

2、提高教職工的主人翁意識(shí),做到勤儉節(jié)約,。

3,、提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,,讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!

4,、提升教師的傳性意識(shí)及主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力。

5,、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理,。

6、營(yíng)造“快樂(lè)工作”,、“工作快樂(lè)”的氛圍。

7、加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

城南中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,,正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,,有更高的突破,,再創(chuàng)佳績(jī)!

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