每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
安全工作大反思材料篇一
存在問題：
一是：安全意識不強,。由于自己的日常工作與現(xiàn)場接觸比較少,，因此，自身對“安全第一”的認識不夠，對于參加公司開展的安全活動不夠主動,，造成安全意識還沒有長期,、牢固的樹立起來。
二是：安全規(guī)章不熟,。平常自己學(xué)習(xí)安全規(guī)章比較少,，對現(xiàn)場作業(yè)中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平存在一定的差距,。
三是：日常安全不規(guī)范。日常工作中,，主要安全問題是防火防盜工作,。在工作中，有出辦公室忘記鎖門的問題,，下班后有忘記關(guān)閉電器電源的問題,，同時對消防滅火設(shè)備的使用不熟練，也給日常安全工作造成了隱患,?！?/p>
整改措施1：
1、主要寫今后應(yīng)該怎么樣加強學(xué)習(xí),，把自己的安全意識樹立起來,，增強對安全的緊迫感和責(zé)任感。這部分可以多寫點,，越深刻越好,。
2、主要寫今后如何提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,。比如說怎樣學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，怎樣認真參加培訓(xùn)，怎樣在日常工作中不斷提高自己等內(nèi)容
3,、主要寫今后在日常工作中應(yīng)該做好哪些具體工作,。這部分可以不針對問題，只要是你應(yīng)該做的,，就應(yīng)該寫進去,，這樣顯得你分析問題可以舉一反三，會使整個材料比較深刻,。
整改措施2：
一是：加強理論學(xué)習(xí),，提高安全意識。因此,，在今后的工作中必須加強安全規(guī)章,、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進一步提高安全第一的責(zé)任意識，確保本部門的安全穩(wěn)定,。
二是：加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,，進一步提高自己的安全防范水平。
三是：落實安全責(zé)任,，做好本部門安全工作,。今后的工作，要時刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識,，加強自己在本部門工作中的安全防范工作,，每日下班對本財務(wù)室的電器、門窗進行一次全面細致的檢查,，嚴(yán)防火災(zāi)隱患,。平常外出隨手鎖閉門窗，嚴(yán)防盜竊事故發(fā)生,，通過落實安全責(zé)任,，做好本部門的安全工作，來切實保證辦公室整體安全工作穩(wěn)定,?！?/p>
分析材料寫到這里就算完了，如果想讓材料更完美,，可以在最后加一點個人保證,，這樣可以起到總結(jié)全文的作用。
“總之,，我要通過這次學(xué)習(xí)安全大檢查,，大反思活動，進一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢,，不斷查找自身存在的問題,，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻”,。
安全工作大反思材料篇二
安全是育人的前提,，安全是學(xué)校發(fā)展的保障，沒有一個安全的教育環(huán)境,，就沒有教育質(zhì)量可言,。
現(xiàn)在社會對學(xué)校的要求是越來越高，學(xué)校的安全問題更是全社會的焦點問題,，只要是出了事故,，外界都很自然地把責(zé)任歸于學(xué)校,，這讓我一個具體搞安全工作的人覺得自己身上的擔(dān)子重，責(zé)任大,。這次區(qū)政府對我校的綜合督導(dǎo),，給我校的安全工作提出了寶貴的意見和建議，這幾天我在對學(xué)校安全隱患進行進一步排查和整改的同時也靜下心來認真反思,，冷靜地想想我校的安全工作：
反思之一：學(xué)生的安全教育有待加強
通過我平時觀察發(fā)現(xiàn),，我校學(xué)生的安全意識還有待提高。學(xué)生在校園的活動只顧自己玩得盡興,，或者說是根本沒有意識到這樣做是存在危險的,。如：課間不少學(xué)生都愛在樓道上瘋打、追逐;倚在欄桿上往下看;上下樓梯,，互相推拉;學(xué)生愛在連廊等釉面地面上快速滑行;下雨天,，有的學(xué)生嬉戲時相互用雨傘尖戳人;從樓上往樓下扔空的礦泉水瓶、沙包玩;用零花錢買路邊不衛(wèi)生或“三無”的食品吃等等,。這些看似很小的問題,，卻隱藏著較大的危險,，作為教師,，特別是班主任在日常的教學(xué)工作中就要全天侯提醒學(xué)生，關(guān)注學(xué)生,，用一些實際的案例來教育學(xué)生,，讓學(xué)生知道什么事情是危險的，不能做的,。
反思之二：教師的安全意識有待提高
一些教師或部門安全意識淡薄,，甚至有些教師或部門認為安全工作是安全辦的事情，看見了易發(fā)生安全隱患的情況也事不關(guān)己,，特別是一些年輕教師的安全意識比較薄弱,，對安全教育、安全督促沒有到位,，沒有采用多種方式對學(xué)生進行教育,。對學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為，教師沒能提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害,，有的教師不能很好的采取切實可行的處理措施;未能檢查教室,、學(xué)生活動設(shè)施的不安全隱患;平時發(fā)現(xiàn)問題沒有及時處理或上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。作為教育工作者我們要時刻繃緊“安全”這根弦,，時常反思自己的教育是否到位,，反思自己的責(zé)任心，反思自己對學(xué)生的關(guān)愛,。同時學(xué)校也要把安全培訓(xùn)工作做到位,，把抓安全工作像抓教學(xué)工作那樣,，人人有安全意識，人人負責(zé)任,，消除一切安全隱患,，才能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
反思之三：學(xué)校的安全教育要做在前
我校一直非常重視安全教育,，每學(xué)期都要對學(xué)生進行交通安全教育,、安全緊急疏散演練等安全教育活動。但我認為安全教育還是存在著一些盲目性,，跟著新聞報道的事故奔跑,，這就是問題的所在。網(wǎng)絡(luò),、電視,、報紙上的安全事故發(fā)布：如樓梯踩踏事故了、校車車禍?zhǔn)鹿柿?、校園襲擊傷害事故了,、雷擊事故了等等，上級部門下發(fā)安全工作通知,，學(xué)校接著就對學(xué)生進行此方面的專題安全教育,，安全檢查。當(dāng)然,，這種亡羊補牢的教育是在一定的程度上收到很好的效果,。但安全教育工作應(yīng)做到“防患于未然”，早進行一些預(yù)見性教育,，把安全教育做在前邊,，就會很好地避免事故的發(fā)生，變被動為主動,。譬如,，在雷雨季節(jié)到來之前，就要對學(xué)生進行防止雷擊知識的教育;在夏季到來時做好防止溺水的教育;秋季進行消防知識教育;假期前做好交通安全,、防盜,、防火、防拐騙常識教育等等,，讓學(xué)生,、教師提高自我保護的意識。
反思之四：學(xué)校的安全隱患要從源頭上抓起
抓安全工作要有超前意識,，把隱患堵在源頭,，平時要加強校園巡視，每一個角落,，每一個細節(jié),，每一個螺絲釘都不能放過,。同時全校各個部門要通力合作，共同維護好學(xué)校的安全文明的美好環(huán)境,，切切不能有事不關(guān)己的思想,。
安全是一項心煩、心跳也需要心細的工作,，“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山,?！边@種責(zé)任只有起點，沒有終點,。學(xué)校安全綜合治理治工作任重道遠,，作為學(xué)校安全工作負責(zé)人的我既要有踏實工作的勁頭，更要有大膽探索的勇氣,，不斷創(chuàng)新工作方法,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和積極支持下，將安全工作落實到實處,，打造和諧,、文明、平安的校園,。
安全工作大反思材料篇三
安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,，而交通安全教育尤為重要,，因為學(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況復(fù)雜,。今天給孩子上完交通安全這課后,，我反思一下，總結(jié)出這堂課中的成功,、不足及今后的改進措施：
一,、成功之處：
1、通過學(xué)習(xí)學(xué)生明白了交通安全的重要性,，也了解了很多的交通知識,，知道該如何去遵守交通規(guī)則。孩子們從思想上重視了交通安全,，并且學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,，遵守交通規(guī)則，做到交通安全,，讓家長,、老師放心,。還要把這種思想傳遞給了自己的家人，在一定的程度上提高了自己和家人們交通安全的重視,。
2,、掌握了更多的安全知識。孩子們更加全面的掌握了過馬路時該如何走,、遇上紅綠燈該怎么辦,、在馬路上不能玩哪些游戲、乘車時需要注意的事項,、在夜晚和雨天應(yīng)該注意哪些危險,、要及時觀察馬路上是否有陷阱等等。孩子們學(xué)了這些知識都覺得很有意義,。
3,、認識了更多的安全標(biāo)志。交通標(biāo)志還真多,，分為三類：交通警告標(biāo)志,、交通禁令標(biāo)志、交通指示標(biāo)志,。每一種標(biāo)志都有其不同的特點,，像交通警告標(biāo)志，它是警告車輛,、行人注意危險地點的標(biāo)志,，形狀為頂角朝上的等邊三角形，顏色為黃底,、黑邊,、黑圖案等等。孩子們觀察的很仔細,，一下子就能總結(jié)出各種標(biāo)志的特點和作用,，我以考考大家的形式來讓孩子們認識這些標(biāo)志，孩子們的熱情可高了,，了解了一種之后還要學(xué)習(xí)下一種,，學(xué)習(xí)氣氛很濃，我想這可能是與實際生活聯(lián)系緊密的原因吧,。
4,、本課主要是針對交通安全展開的一次教育教學(xué)活動。最精彩的要“說一說”“演一演”這兩個環(huán)節(jié)了,，我想孩子們對交通安全知識已經(jīng)有了一定的認識,。接著，我又趁熱打鐵,，在屏幕上出現(xiàn)各種交通安全標(biāo)志,，通過學(xué)習(xí)交通標(biāo)志,，知道一些交通安全常識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛自己生命的情感,。交通安全提醒每一個關(guān)注生命,，遵守規(guī)則!讓孩子們進一步知道過馬路嚴(yán)守規(guī)則，別把生命當(dāng)兒戲,。一堂課開展下來,，孩子們不僅知道了最基本的交通安全要點，還認識了許多交通安全標(biāo)志,，收獲不少,，更知道了生命的珍貴，大家表示愿做一個遵守交通安全的小公民,，珍惜自己和別人的寶貴生命,。所以整堂課下來達到了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
二,、不足之處：
本節(jié)課教學(xué)是從交通安全角度出發(fā),，在課堂的教學(xué)當(dāng)中師生之間和學(xué)生學(xué)生之間配合的不夠默契，有幾個師生互動的環(huán)節(jié)進行的不夠流暢,，說明課前的準(zhǔn)備還不充分,。另外，還缺少生動的事例,，在行路安全應(yīng)注意的事項中還有一些沒列出來,。在以后的教學(xué)中還需要不斷完善。
三,、改進措施：
今后的教學(xué)中,，要注意教學(xué)之前不但要備課更要備學(xué)生，要做好課前的充分準(zhǔn)備,，考慮到課堂中隨時到可能發(fā)生的突發(fā)事件或新的生成,。相關(guān)的資料要盡量準(zhǔn)備的充分一些,，因為有些孩子的思維遠遠的超出我們老師的意料之外,。
以上就是我上完本節(jié)課的一點淺薄的反思，不到之處請各位評委老師批評指正,，謝謝,。
安全工作大反思材料篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，學(xué)校里發(fā)生了大大小小3起火災(zāi)安全事故,，這個數(shù)字已經(jīng)是歷年值,。領(lǐng)導(dǎo)特別重視這一變化情況，特此下發(fā)關(guān)于校園安全防火工作的批示文件,。作為校園安全監(jiān)管辦公室的成員,，我對于目前的狀況是需要做出明確深刻檢討的,。下面，我就自身關(guān)于校園防火工作的現(xiàn)階段情況的了解以及認識到的不足,，向您做一個簡單匯報：
第一,，校園安全工作總體運營情況是穩(wěn)步推進的。周期安全巡查工作也在進行,，各階段的安全宣傳工作也有在做,。在本人看來，各部門同事工作是認真的,，可是缺乏把工作做細做巧的思考,。
針對這一情況，個人想到,，安全工作貴在持之以恒,，妙在運行自然。因此不可以將工作布置得刻意,、彰顯,，安全工作應(yīng)該注重細節(jié)妙化。比如在走廊上張貼防火安全小貼士,，并且落實各樓層對于防火小貼士的負責(zé)制,。各樓層寢室長都需要對于各自門邊安全小貼士的維護看顧工作，倘若一學(xué)期小貼士沒有出現(xiàn)破損,，則有每學(xué)期的相應(yīng)禮品獎勵,，有破損的則免除獎勵，并扣寢室分,。同時也可以鼓勵每個寢室每周遞交一篇防火安全感悟日記,，字?jǐn)?shù)要求300字以上，每周上交給各班主任,。一個班級40-50人,，通常也就8-9個寢室，也就8-9篇日記,，各寢室有5-6個學(xué)生,，大概每個人是5-6周才輪到寫一篇，并不是特別難完成的工作,。班主任只要注意看日記進行一番了解與批示以后,，向各專業(yè)輔導(dǎo)員匯報即可。
第二,，現(xiàn)階段的校園安全隱患的重點排除,。校園安全的安全隱患主要有：1-宿舍樓內(nèi)的電線老化。2-師生的用電用火安全。3-危險隱患電器的不當(dāng)使用,。危險電器包括：電飯煲,、吹風(fēng)機、燙發(fā)板,、熱得快,、燒水壺。這些大功率電器是嚴(yán)禁使用的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要嚴(yán)肅處理,。
第三，確保校園食堂炊事系統(tǒng)的防火安全,，做好校園熱水的定點足量供應(yīng),。食堂炊事廚房電器、線路的定期安全檢查,，制定科學(xué)規(guī)范員工工作條例,。考慮到學(xué)生的實際生活需要,，保證學(xué)校食堂熱水的足量供應(yīng)十分重要,，熱水供應(yīng)時間為每天早上5點30分到晚上的22點。
正所謂“賊偷一半,，火燒全無”,，又所謂“天災(zāi)是無奈，人禍悲人心”,，火災(zāi)是極大的悲慘事故,，一旦發(fā)生將是十分悲痛，叫人無法承受的,。因此,，防火安全工作做得細致專注是為好。我個人作為校園安全監(jiān)管部門的一員一定會定期學(xué)習(xí)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的每階段工作指示,，努力做好自身工作以務(wù)實盡責(zé)的態(tài)度對待每階段工作,。
安全工作大反思材料篇五
20xx年7月23日20時30分，北京西開往福州的d301列車運行至甬溫線上海局管內(nèi)永嘉-溫州南間甌江大橋處,，與前行的杭州開往福州南d3115次動車組列車發(fā)生追尾事故,。事故造成36人死亡、192人受傷,。此事故發(fā)生在京滬高鐵開通不久,，又是暑期運輸期間，令全國上下十分震驚,，在社會上造成嚴(yán)重的負面影響，鐵路安全形勢嚴(yán)峻。作為一名鐵路客運管理干部,，我充分認識到安全職責(zé)大于天,，安全工作壓倒一切工作，我們務(wù)必集中精力,，迅速行動起來,，狠抓安全，落實管理,，切實采取措施,，理清安全管理思路，迅速扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動局面,。
首先,，反思自己在日常安全管理工作中，我認為自己還存在著以下差距:
一,、安全認識上有差距,。安全始終是我們工作的永恒主題和職責(zé)，安全生產(chǎn)與我們每一個人的生活,，與我們千家萬戶的家庭快樂,，與我們鐵路企業(yè)改革發(fā)展，緊緊相連,，息息相關(guān),。在安全生產(chǎn)中，每一次觸目驚心的事故教訓(xùn),，安全教育中的事故案例對我們都會產(chǎn)生一種強烈的震撼和沖擊,，能夠說，安全人人都需要,，人人都懼怕失去安全,。在我們的實際工作中，自開行直達列車以來,，安全問題又給我們提出了一個新的課題,，直達列車從設(shè)備上是全新的，從人員素質(zhì)上也是經(jīng)過精挑細選的,，在安全管理上,，我們有時卻會正因這些優(yōu)越的條件而疏于管理，對安全的隱患沒有最大限度地去預(yù)想,、卡控和防范,，如:對列車三品的查堵，我們平時總要求乘務(wù)員在車門口要加強宣傳,、查堵,，但思想上有時也認為直達列車全列臥鋪，旅客素質(zhì)高了，車站也會嚴(yán)格查堵,，就應(yīng)不會有什么問題,，思想上抱有僥幸心理，久而久之,，安全意識就會放松,，在認識上存在著差距。想想一些發(fā)生的事故教訓(xùn),，每一件事故的發(fā)生,，雖然都有一系列的原因和教訓(xùn)，但深挖根源,，都是由于某個細節(jié)的失控造成的,，因此，端正態(tài)度,，正確認識,，深刻吸取事故教訓(xùn),，才能切實增強搞好安全生產(chǎn)的緊迫感和職責(zé)感。
二、安全管理上有疏漏,。在安全教育上有時流于形式,，我們對落實安全工作部署和要求存在著“以文件貫徹文件,，以會議貫徹會議”的現(xiàn)象,，結(jié)合實際少，可操作性不強,，走形式主義,。對有些安全上的隱患缺乏了解，憑經(jīng)驗主觀決定,，對職工的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn),，對業(yè)務(wù)知識的熟悉程度要求高，對職工實際安全應(yīng)急處理缺乏演練,，導(dǎo)致職工應(yīng)急處理問題潛質(zhì)差,。在安全基礎(chǔ)管理上有薄弱的地方，比如列車的“三乘聯(lián)檢”的工作,，有時未嚴(yán)格按照要求乘警長,、列車長、檢車長一同下車廂檢查列車設(shè)備設(shè)施,。安全臺帳是落實各項安全措施的記載,，是列車做好安全工作的問題庫，因此,，規(guī)范臺帳管理才能使安全管理做到有序可控,，有據(jù)可查,。透過檢查，在我們的安全臺帳管理中就存在不規(guī)范現(xiàn)象,，如:安全生產(chǎn)分析會有時沒有深入查找問題,、發(fā)現(xiàn)問題和制定切實可行的措施去解決問題,，有時只是紙上談兵,，泛泛而談。安全職責(zé)制落實不力,，存在著職工“兩紀(jì)”未嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,。如:直達列車全程夜間運行，要求列車員夜間的巡視就顯得尤為重要,，但有時也會出現(xiàn)列車員當(dāng)班打瞌睡現(xiàn)象,。
在安全大檢查的活動期間，我作為管理干部,，更要以身作則,，身先表率，認真搞好“五查,、一整,、五確保?！币⒆惝?dāng)前,，緊盯關(guān)鍵，狠抓各項措施落實,，變壓力為動力,，打好安全攻堅戰(zhàn)。
一是迅速到崗到位,，認真履行職責(zé),。嚴(yán)格按照段制定的量化標(biāo)準(zhǔn)(每周對管轄范圍列車添乘不少于3趟)添乘各次列車，深入現(xiàn)場,，檢查指導(dǎo)列車作業(yè),。重點查現(xiàn)場作業(yè)中有無簡化作業(yè)、違章蠻干等現(xiàn)象,，乘務(wù)“兩紀(jì)”是否松弛,，幫忙督導(dǎo)職工，端正安全態(tài)度,，保證安全作業(yè)有序可控,。
二是對職工進行宣傳教育，端正安全思想,。利用學(xué)習(xí)會,，添乘,，接送車機會，應(yīng)對面的對職工講清“7,。23”事故原因和教訓(xùn),，講清全路、全局,、全段面臨的嚴(yán)峻安全形勢和開展安全大檢查活動好處,，迅速統(tǒng)一思想，行動起來,，增強職工確保運輸安全的職責(zé)感和使命感,。
三是以身作則，深入現(xiàn)常對包保的車次進行一次全面檢查,，認真執(zhí)行值班各項管理制度,。深入車廂，把好列車始發(fā)關(guān),、出庫關(guān),、庫內(nèi)停留看車關(guān)、列車終到關(guān);要身體力行,，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,，與職工做到“五同”(同學(xué)習(xí)、同出乘,、同參加“三乘聯(lián)檢”,、同列車長一道巡視檢查作業(yè)、同車班一道進出公寓),，與職工一齊剖析問題,，制定和落實整措施。同時,，加大重點區(qū)間,、重點時刻檢查，對職工違章違紀(jì)問題硬起手腕,，嚴(yán)肅處理,，絕不姑息。
安全職責(zé)重于泰山,。在這次安全大檢查活動中,，必須樹立高度的政治職責(zé)感和歷史使命感，將安全職責(zé)意識貫穿和體現(xiàn)于工作生活中,，必須盡職盡責(zé)抓安全管理,，徹實發(fā)揮好干部的作用，為全面做好安全生產(chǎn)工作作出應(yīng)有的貢獻,。
安全工作大反思材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在新學(xué)期開學(xué)第一天,，我校發(fā)生安全事故,，給我市教育事業(yè)抹了黑，也給教育帶來巨大損失,，造成惡劣的社會影響,。同時，給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的麻煩,，給死者家庭帶來巨大痛苦,，對學(xué)校發(fā)展帶來巨大影響。作為學(xué)校校長,，我深感愧疚與自責(zé),，愧對領(lǐng)導(dǎo)的信任,，愧對組織的培養(yǎng),，是嚴(yán)重的失職行為。在此,，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔,，并對自己所犯的錯誤承擔(dān)全部責(zé)任，請求組織給予最嚴(yán)厲的處罰,。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,，是我對教職工安全教育的忽視，對不安全行為視而不見,，對違規(guī)行為心慈手軟所造成的,。
一、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理,。平時,，自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上，監(jiān)管的力量,、采取的措施,、落實的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上，長期忽視對教職工的安全教育管理,。始終認為教職工是成年人,，有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,，麻痹了自己也麻痹了教職工,，埋下安全隱患的禍根。
二,、對不安全行為視而不見,。學(xué)校由于經(jīng)費困難，許多小修小補總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成,，特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中,，總是采取不搭腳手架,、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,，而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,，作為校長不僅沒有意識到而且視而不見，長期默許這種做法,，有時甚至自己親自上陣去釘掛,，客觀上助長了這一做法的長期存在。
三,、對違規(guī)行為心慈手軟,。當(dāng)天下午，全校師生集中召開開學(xué)典禮大會,，上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會,，下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會，當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會時,，不是強令停下參加會議,，而是認可這種行為，同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語,，終致災(zāi)難發(fā)生,。
四、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全,，監(jiān)管不到位等問題,。自己始終認為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題,，因而沒有建立教職工工作安全制度要求,，對教職工的工作行為放任自流。
事件發(fā)生后,，我深感自責(zé)與不安,。作為一個有多年黨齡，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20年的學(xué)校負責(zé)人,，辜負了組織的信任與期待,，沒有盡到保一方平安的重任，我深知,，只有承擔(dān)全部責(zé)任,，接受組織最嚴(yán)厲的處罰，才能以儆效尤,，程度挽回社會影響,。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機會,，我會倍加努力,、殫精竭慮,，把全部身心獻給教育事業(yè)，來彌補這一事件帶來的損失,。
最后,，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
此致
敬禮
檢討人：
×年××月××日
安全工作大反思材料篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我的工作錯誤,，我深表檢討,。我對錯誤原因的全面認識細則如下：
第一，我的工作認識,，思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,。作為一名機車乘務(wù)員，安全工作意識與素質(zhì)觀念對我來說是極其重要的一方面,，我的職位所在是確保機車正常運行,，這涉及到一個非常重要的安全問題。此外,，我對單位安全工作規(guī)則規(guī)章也存在認識不到位的問題,，這暴露出我工作缺乏工作規(guī)范性，工作正確意識急需培養(yǎng)與加強,。
其二，我工作責(zé)任心不強,。如我這樣的班前飲酒,，正如上述原因，在大多數(shù)情況下,，我的工作牽涉很大的安全問題,，我的工作是何等的重要。一名機車乘務(wù)員肩負著一輛機車安全行駛的重則,，任何一個工作細節(jié)都不能馬虎,。而此次班前飲酒，我恰是說明了我缺乏極強的工作責(zé)任感,。沒有以非常認真,、非常盡職的態(tài)度來面對工作。
其三,，我的工作生活習(xí)慣沒有很好的調(diào)節(jié),。這完全能夠認識我前段時間的工作中缺乏這種良好調(diào)節(jié)工作、生活的能力,。比較中秋佳節(jié)回家團圓都是無可爭議的事,，然而我卻對自身生活調(diào)節(jié)不好，過度飲酒,，導(dǎo)致身體酒氣未散,，直接地影響到了次日工作,。
此致。
敬禮
xx年x月x日
安全工作大反思材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在新學(xué)期開學(xué)第一天,，我校發(fā)生安全事故,，給我市教育事業(yè)抹了黑，也給教育帶來巨大損失,，造成惡劣的社會影響,。同時，給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的麻煩,，給死者家庭帶來巨大痛苦,，對學(xué)校發(fā)展帶來巨大影響。作為學(xué)校校長,，我深感愧疚與自責(zé),，愧對領(lǐng)導(dǎo)的信任，愧對組織的培養(yǎng),，是嚴(yán)重的失職行為,。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔,，并對自己所犯的錯誤承擔(dān)全部責(zé)任,，請求組織給予最嚴(yán)厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,，是我對教職工安全教育的忽視,，對不安全行為視而不見，對違規(guī)行為心慈手軟所造成的,。
一,、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理。平時,，自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上,，監(jiān)管的力量、采取的措施,、落實的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上,，長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,，有較強的安全意識和安全防護能力,。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工,，埋下安全隱患的禍根,。
二、對不安全行為視而不見。學(xué)校由于經(jīng)費困難,，許多小修小補總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成,，特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中，總是采取不搭腳手架,、不系掛安全繩,、探頭伏在護欄上釘掛的辦法，而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,，作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,，長期默許這種做法，有時甚至自己親自上陣去釘掛,，客觀上助長了這一做法的長期存在,。
三、對違規(guī)行為心慈手軟,。當(dāng)天下午,，全校師生集中召開開學(xué)典禮大會，上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會,，下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會時，不是強令停下參加會議,，而是認可這種行為,，同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語，終致災(zāi)難發(fā)生,。
四,、事件的發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全，監(jiān)管不到位等問題,。自己始終認為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題,，因而沒有建立教職工工作安全制度要求,，對教職工的工作行為放任自流。
事件發(fā)生后,，我深感自責(zé)與不安,。作為一個有多年黨齡，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20xx年的學(xué)校負責(zé)人,，辜負了組織的信任與期待,，沒有盡到保一方平安的重任，我深知,，只有承擔(dān)全部責(zé)任,，接受組織最嚴(yán)厲的處罰，才能以儆效尤，最大程度挽回社會影響,。對組織給予的任何處罰我不會申辯,。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機會，我會倍加努力,、殫精竭慮,，把全部身心獻給教育事業(yè)，來彌補這一事件帶來的損失,。
最后,，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
此致
敬禮
檢討人：×××
××××年××月××日
安全工作大反思材料篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
事發(fā)于x市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》,。經(jīng)核實，我是該處罰決定書對應(yīng)案件(非法經(jīng)營案)的承辦人之一,，同時也就是該份處罰決定書的涂改者,。
經(jīng)核實，一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,，但當(dāng)事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,，因此財務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,，工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,，要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。在一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,，作為承辦人,，我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,，與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,，在數(shù)額上有出入，便提醒我進行核對,。我本人在未經(jīng)認真核實的情況下,，就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的，加之法律意識淡薄,，便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,，造成極其不良的后果,。
古人常說，“行有不得,，反求諸己”,，但一開始,，我并未能及時地進行自我反省。古人又說,，“君子務(wù)本,、本立而道生”，因此,，在自我反省的過程中,，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在,，敷衍了事,，于事無補，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤,。
悔悟后,，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強,，工作作風(fēng)不深入,，不踏實。作為一名執(zhí)法人員,，不論有多少理由,，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,，更應(yīng)認真核實,、查對。同時,，更是要增強自身的法律意識,，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,。
2,、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤,，有逃避的心理。一開始,，就想著把很多問題推給別人,，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書,，起碼也是個正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定,，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了,。因此，一開始,，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上,，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉，心中甚是羞愧,。
通過這件事,，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人,、做事的態(tài)度,，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,，做事也要專注。做事不專心,，一定無法把事情做得圓滿,，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人,、做事的點點滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人,、做事的點滴中,。“學(xué)如逆水行舟,，不進則退”,，讀了那么多的書，假如不融會貫通,，不與生活結(jié)合,，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之,，不亦樂乎,。”
2,、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化,，對身體當(dāng)然就沒有幫助,，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子,，說某人畢業(yè)于某個研究所,，有一天，母親叫他處理點家事,，他做完以后,，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子,，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨,。”
那人聽后,，馬上臉孔變得非常兇惡,，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,，待人,、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,，給了他不受教,。這點小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機會,，但他并沒有把握這個機會,，反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,，不往好處發(fā)展,，就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,，再想想自己,，也甚是慚愧!
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響,，做出這樣的行為,，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人,，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,，能得到你們的教誨和幫助,，我倍感幸運和不勝感激!
安全工作大反思材料篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這里，我表達我對工作失職,、疏于監(jiān)管,、對教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,。首先我作為一名校長,，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省,、市,、區(qū)的教育政策，并組織實施落實上級相關(guān)的安排,，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作,。而由于我監(jiān)管不嚴(yán)，我校五年級一班三名學(xué)生于4月26日晚9點左右翻墻出走,，宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發(fā)現(xiàn),。事后學(xué)校迅速上報學(xué)區(qū)，及時聯(lián)系家長,，校務(wù)會成員親自外出尋找,，并聯(lián)系派出所進行協(xié)查。4月27日下午找到一人,，其他兩人于5月5日找到,。雖然學(xué)生成功找回，并且未受到任何傷害,，但在社會上造成的不良影響確實嚴(yán)重的,。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：
1、本人在思想上沒有重視此項工作,，平時也很少過問;
2,、平時對宿舍管理人員要求不嚴(yán),，對宿舍管理疏于監(jiān)管;
3、對班主任工作抓得不嚴(yán),，班級管理流于形式,。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,，沒有很好的履行職責(zé)所致,。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽造成了不良影響，在此,，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意,。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤,。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上,、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢,。
總而言之,，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤,。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤,。
以后,，首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力，采取補救措施,，全面逆補損失,，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒,，制定出有效的措施,，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生,。
檢討人：
20xx年xx月xx日
安全工作大反思材料篇十一
廠領(lǐng)導(dǎo)并局勞安科：
20x x年5月1 2日晚11時20分,，我廠四車間職工違反操作規(guī)程，值班副主任擅離職守,，有關(guān)人員處置失當(dāng),，造成一起重大火災(zāi)事故，燒毀廠房六間、原料及其他設(shè)備,，初步核定直接經(jīng)濟損失達四十七萬余元,。這是一起嚴(yán)重的責(zé)任事故。盡管事故發(fā)生時,，不是我當(dāng)班,，不在事故現(xiàn)場，但是,，我作為四車間支部書記兼主任有著不可推卸的責(zé)任，教訓(xùn)是深刻的?，F(xiàn)檢查如下：
一,、長期以來，特別是實行班組效益承包以來,，我作為車間負責(zé)人,，對“生產(chǎn)第一、安全第一”強調(diào)不夠,，車間上下逐步形成了“重效益,、輕制度;重生產(chǎn)、輕安全”的風(fēng)氣,，規(guī)定每周一次的勞動安全教育抓得不好,，有時流于形式。對此,，應(yīng)由我負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。
二、局和廠里規(guī)定,，夜間生產(chǎn)必須安排一名車間領(lǐng)導(dǎo)位班,。車間對此執(zhí)行不嚴(yán)，有的職工也向我反映過這個問題,，由于怕影響與其他同志之間的關(guān)系,，沒有引起我的重視。事故發(fā)生的當(dāng)晚,，當(dāng)班副主任因家中來客未能到廠,，亦未向其他主任交班?；馂?zāi)發(fā)生時四車間3個班組的二十多名職工中只有一名副班長負責(zé),，因無人指揮，處置失當(dāng),，致使火勢艾延,，最終造成重大火災(zāi)事故。
三,、安全操作規(guī)程不落實,，少數(shù)人勞動紀(jì)律松弛是事故發(fā)生的直接原因,。 "”火災(zāi)事故發(fā)生是偶然的，但從深層次上分析又是必然的：去年底我廠經(jīng)濟效益一度較差,，職工工資不能保底,，車間勞動紀(jì)律一度松弛，類似違反安全操作規(guī)程的現(xiàn)象時有發(fā)生,，有的職工違反規(guī)程操作習(xí)以為常,，沒有得到及時制止。因此,，對這起重大火災(zāi)事故,，我有著不可推卻的直接責(zé)任。
四,、車間消防設(shè)備配置不足,，雖多次向廠部反映，未能得到解決,，加之失于檢查,，常年失修，影響應(yīng)急使用,，終使“”火災(zāi)造成重大事故,。對此，我亦應(yīng)負一定責(zé)任,。
"”火災(zāi)事故損失嚴(yán)重,，教訓(xùn)深刻，有關(guān)方面將對直接責(zé)任者作出處理,。我作為四車間支部書記兼主任負有不可推卻的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。我愿從中汲取教訓(xùn)，現(xiàn)懇請廠領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門時我作出合情合理的處分,。
此致,。
敬禮
xx年x月x日
安全工作大反思材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這里，我表達我對工作失職,、疏于監(jiān)管,、對教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無比愧疚心情,。首先我作為一名校長,，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省,、市,、區(qū)的教育政策，并組織實施落實上級相關(guān)的安排，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作,。而由于我監(jiān)管不嚴(yán),，我校五年級一班三名學(xué)生于4月26日晚9點左右翻墻出走，宿舍管理人員直到第二日早晨6點才發(fā)現(xiàn),。事后學(xué)校迅速上報學(xué)區(qū),，及時聯(lián)系家長，校務(wù)會成員親自外出尋找,，并聯(lián)系派出所進行協(xié)查,。4月27日下午找到一人，其他兩人于5月5日找到,。雖然學(xué)生成功找回,，并且未受到任何傷害，但在社會上造成的不良影響確實嚴(yán)重的,。事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：
1、本人在思想上沒有重視此項工作,，平時也很少過問;
2,、平時對宿舍管理人員要求不嚴(yán)，對宿舍管理疏于監(jiān)管;
3,、對班主任工作抓得不嚴(yán),，班級管理流于形式 。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽造成了不良影響,， 在此,，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉,，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,，充分地說明我在思想上,、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,，在工作上怠慢,。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤,。
以后,，首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力，采取補救措施,，全面逆補損失,，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒,，制定出有效的措施,，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生,。
檢討人：
20xx年xx月xx日
安全工作大反思材料篇十三
幼兒園安全工作必須警鐘長鳴,，常抓不懈。在多年的學(xué)校安全工作中,，我覺得應(yīng)該以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指針,，進一步確立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識，認真貫徹落實安全第一,，預(yù)防為主的方針,，以對人民群眾負責(zé)，對師生負責(zé)的高度認識,，處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。要把安全工作納入幼兒園重要議事日程，對幼兒園安全工作進行了全面部署,，采取必要措施,，才能保障幼兒園安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一,、完善安全管理機制，努力構(gòu)建平安和諧幼兒園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長負責(zé),，副園長分管，行政人員指導(dǎo),，級部組長具體落實,。實行了“層層把關(guān)，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,，誰負責(zé)，誰在崗,，誰負責(zé)”的原則,，將各項安全管理工作細化分解,，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識,，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士,。
二,、建立安全工作檔案，制定應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案
依據(jù)上級教委及主管部門的要求,，設(shè)置了幼兒園安全工作檔案,。配合制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，我們對幼兒園和幼兒安全的各個環(huán)節(jié)仔細認真地進行了排查,，對幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進行仔細檢查,，包括圍墻、門窗,、桌椅,、床鋪、防護設(shè)施,、消防設(shè)施、盥洗設(shè)施,、玩教具等必須符合安全要求;廚房設(shè)備,、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);報警求助,、應(yīng)急處理設(shè)備,、安全通道必須齊全，并配有相關(guān)圖表,。結(jié)合防疫部門,，我們還專門設(shè)置了幼兒傳染病通報體系，為在最短時間內(nèi)上報行政部門提供保障,。
三,、高度重視安全工作，加強安全教育,，提高師生員工的安全意識
我園高度重視安全工作,，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本年度，組織全園教職工進行專業(yè)安全知識培訓(xùn)兩次,，消防演習(xí)兩次,，突發(fā)重大災(zāi)難組織幼兒緊急疏散演習(xí)兩次。
積極利用幼兒園家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進行交通,、防火、游泳,、傳染病,、食品衛(wèi)生安全等宣傳與教育，努力提高師生,、家長的安全意識,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。并且結(jié)合幼兒理解情況,，開展“火災(zāi)、地震逃生演練”,，加強幼兒自救意識,。注重積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。
四,、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)格執(zhí)行專人服藥制度
幼兒的伙食有專人負責(zé),，民主管理建立膳管會,，保健人員要定期計算幼兒的進食量，營養(yǎng)員,，作為營養(yǎng)分析,，并要保證兒童的蛋白質(zhì)攝入量。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，廚房用具,、刀、菜飯,、盆,、筐、抹布等要做到生熟分開,，洗刷干凈,，食具一餐一消毒，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,。實行專業(yè)人員為幼兒服藥,，有效防止錯服、漏服,。健全衛(wèi)生保健登記，統(tǒng)計各種記錄,、登記和衛(wèi)生檢查統(tǒng)計工作,。
五、加強安全保衛(wèi)工作管理,，防患于未然
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,，幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制，設(shè)置監(jiān)控錄像,。家長接送幼兒實行“接送卡”制度,。凡有人來訪，認真做好登記,，嚴(yán)禁身份不明,、無正當(dāng)事由,、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外,，還針對周邊道路擁擠的情況,，我園派保衛(wèi)干部進行監(jiān)管，嚴(yán)禁車輛進入園門口,，對家長的自行車,、摩托車等劃定專門區(qū)域，監(jiān)督家長嚴(yán)格按照指定的位置停放,，確保了幼兒園周邊道路的暢通,，保證了家長和孩子們的出入安全。
六,、建立幼兒園自我整治協(xié)調(diào)工作機制,，維護幼兒園環(huán)境安全
加強對幼兒園建筑、燃氣設(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管,，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的,，立即排除;開展定期與不定期相結(jié)合的進行安全排查工作，加強各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,。在幼兒園內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)施,，會計室安裝智能報警器。定期檢驗,、維修和更新幼兒園相關(guān)設(shè)施設(shè)備,。
總之，幼兒園的安全工作是幼兒園工作的重中之重,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”、創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！睘槠鯔C,，扎實做好幼兒園的安全工作。
安全工作大反思材料篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來,，學(xué)校里發(fā)生了大大小小3起火災(zāi)安全事故,，這個數(shù)字已經(jīng)是歷年最高值。領(lǐng)導(dǎo)特別重視這一變化情況,，特此下發(fā)關(guān)于校園安全防火工作的批示文件,。作為校園安全監(jiān)管辦公室的成員，我對于目前的狀況是需要做出明確深刻檢討的,。下面,，我就自身關(guān)于校園防火工作的現(xiàn)階段情況的了解以及認識到的不足，向您做一個簡單匯報：
第一,，校園安全工作總體運營情況是穩(wěn)步推進的,。周期安全巡查工作也在進行,，各階段的安全宣傳工作也有在做。在本人看來,，各部門同事工作是認真的,，可是缺乏把工作做細做巧的思考。
針對這一情況,，個人想到,，安全工作貴在持之以恒，妙在運行自然,。因此不可以將工作布置得刻意,、彰顯，安全工作應(yīng)該注重細節(jié)妙化,。比如在走廊上張貼防火安全小貼士,，并且落實各樓層對于防火小貼士的負責(zé)制。各樓層寢室長都需要對于各自門邊安全小貼士的維護看顧工作,，倘若一學(xué)期小貼士沒有出現(xiàn)破損,，則有每學(xué)期的相應(yīng)禮品獎勵，有破損的則免除獎勵,，并扣寢室分,。同時也可以鼓勵每個寢室每周遞交一篇防火安全感悟日記，字?jǐn)?shù)要求300字以上,，每周上交給各班主任,。一個班級40-50人，通常也就8-9個寢室,，也就8-9篇日記,，各寢室有5-6個學(xué)生，大概每個人是5-6周才輪到寫一篇,，并不是特別難完成的工作,。班主任只要注意看日記進行一番了解與批示以后，向各專業(yè)輔導(dǎo)員匯報即可,。
第二,，現(xiàn)階段的校園安全隱患的重點排除。校園安全的安全隱患主要有：1-宿舍樓內(nèi)的電線老化,。2-師生的用電用火安全。3-危險隱患電器的不當(dāng)使用,。危險電器包括：電飯煲,、吹風(fēng)機、燙發(fā)板,、熱得快,、燒水壺,。這些大功率電器是嚴(yán)禁使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要嚴(yán)肅處理,。
第三,，確保校園食堂炊事系統(tǒng)的防火安全，做好校園熱水的定點足量供應(yīng),。食堂炊事廚房電器,、線路的定期安全檢查，制定科學(xué)規(guī)范員工工作條例,?？紤]到學(xué)生的實際生活需要，保證學(xué)校食堂熱水的足量供應(yīng)十分重要,，熱水供應(yīng)時間為每天早上5點30分到晚上的22點,。
正所謂“賊偷一半，火燒全無”,，又所謂“天災(zāi)是無奈,，人禍悲人心”，火災(zāi)是極大的悲慘事故,，一旦發(fā)生將是十分悲痛,，叫人無法承受的。因此,，防火安全工作做得細致專注是為好,。我個人作為校園安全監(jiān)管部門的一員一定會定期學(xué)習(xí)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的每階段工作指示，努力做好自身工作以務(wù)實盡責(zé)的態(tài)度對待每階段工作,。
