每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇一

大家好!今天,，國(guó)旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的,，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來,，多少中外學(xué)者,，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,。

我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子,。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。

曾有這么一副對(duì)聯(lián)是這么說的“貴有恒何必三更睡五更起,，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,，而不是心血來潮,。只有堅(jiān)持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在21世紀(jì)的今天,，時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來的文盲,，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,?！睂W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們

大家上午好。我是來自高二十四班的肖穎,。今天我演講的題目是：向雷鋒同志學(xué)習(xí),。

春期漸暖，微風(fēng)輕拂,。三月,，是一個(gè)充滿生機(jī)卻不張揚(yáng)的季節(jié)。有一個(gè)人,，也如這三月一般,，以他無私的奉獻(xiàn)精神，和刻苦的鉆研精神,，融化了人們的心扉,，讓中華大地遍布鮮花。

雷鋒,，他是人民的好戰(zhàn)士,，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月，我們?nèi)阅軌蚯宄赜涀∷木?，他的事跡,，也說明了雷鋒影響之甚遠(yuǎn)。歲月更迭,，許多紅極一時(shí)的人和物都已成了過眼云煙,，但雷鋒精神依然在激勵(lì)著無數(shù)中國(guó)人，可見雷鋒留下的是一筆十分寶貴的精神財(cái)富,。

關(guān)于雷鋒精神的含義,，已故的周恩來在45年前把雷鋒精神概括為：愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神,，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?，F(xiàn)在看來，這些話有些過于籠統(tǒng),，明顯帶有那個(gè)時(shí)代的烙印,。但作為一名中學(xué)生,，我們要從雷鋒感人的事跡中，總結(jié)出符合新時(shí)代特征的東西并發(fā)揚(yáng)光大,。

當(dāng)你幫助了別人,，內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。我們的校園中也正需要這樣樂于奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒精神,。比如,，在考試前主動(dòng)布置考場(chǎng)，上課前為老師擦凈講桌,，讓老師有一個(gè)好心情;和同學(xué)們一起鉆研題目,，互相幫助。諸如此類,，我們可以做的還有很多。

如果雷鋒沒有犧牲,，如果他還健在的話,，我想他也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，成為新時(shí)代的榜樣,。他同樣會(huì)愛崗敬業(yè),，把工作做好;他同樣會(huì)無私奉獻(xiàn)，為災(zāi)區(qū)捐款;他同樣會(huì)助人為樂,，成為新時(shí)代的志愿者,。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，但不能把它形式化,。我們不一定要把衣服穿到滿是補(bǔ)丁,，但日常生活中的點(diǎn)滴節(jié)儉我們要用心做好。

現(xiàn)在明白,，周恩來說的愛憎分明體現(xiàn)的是信仰,，言行一致體現(xiàn)的是忠誠(chéng)，公而忘私體現(xiàn)的是犧牲,，這些囊括了中華民族的許多精華,，是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。

雷鋒精神,，它不是一瞬間的光芒四射,，也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，但它會(huì)隨著春天的腳步融入我們的生活,，給我們的精神世界帶來崇高而溫暖的氣息,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神,，從現(xiàn)在開始,。

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇三

各位同學(xué),，你們好!

當(dāng)又一輪太陽從東方冉冉升起，當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來到我們身邊時(shí),，親愛的同學(xué)們,，學(xué)校的希望在學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，面對(duì)高考的沉重壓力,，掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問題!

一,、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說，“習(xí)慣成自然”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,，有助于帶著問題聽課,，把握課堂重點(diǎn)，從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。反之,，不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石，不少成績(jī)落后的同學(xué),，頭腦都很聰明,，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎,、做事丟三拉四,。

二、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),，四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,，某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

首先,，要集中精力,，專心聽講。只有聚精會(huì)神,、專心致志才能學(xué)有所得,、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空,、一無所獲,。

其次,，要帶著問題、開動(dòng)腦子聽,。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始,。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),，增強(qiáng)聽課的針對(duì)性,，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動(dòng)腦,，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,，及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次,，要積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,，它既能較好的促使自己專心聽課,、動(dòng)腦思維，還能鍛煉語言表達(dá)能力,。 “不動(dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,，都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性,。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。

三、我們要合理安排時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系,。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,，這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。概念、原理及其形成是主,，知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,，自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主，因此,，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力,。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,，同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣,，這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī),。但是，大家的思想和心理還不夠成熟,，興趣也往往不夠穩(wěn)定,，有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況：一會(huì)兒喜歡這,，一會(huì)兒喜歡那,，見異思遷，結(jié)果什么也沒學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),，自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,，結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),，初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，首先要學(xué)好每一門功課，高中學(xué)習(xí)過了關(guān),，高中階段就可能比較順利;即便是音,、體、美,、通用技術(shù),、信息技術(shù)等學(xué)科，實(shí)際上都是將來社會(huì)生活中必不可少的,。所以,，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,，就是隨學(xué)隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時(shí),，臨時(shí)抱佛腳，從頭開始復(fù)習(xí),。要改變這種前學(xué)后忘,，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,，特別是對(duì)于那些字母符號(hào),、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,，一定要做到趁熱打鐵,，及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前，及時(shí)加固,，要比垮了再修,，付出更小的努力。 “及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,，但也不能“一勞永逸”,。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好,。以學(xué)習(xí)外語單詞為例,，如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞，一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),，加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),，第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘，第四天復(fù)習(xí)10分鐘,，一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘,。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的,。我們需要勤奮苦學(xué)，但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果,。在此,，我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法，珍惜時(shí)光,、踏實(shí)勤奮,、努力鉆研、奮勇拼搏,、積極進(jìn)取，為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,，為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,，我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快,、健康成長(zhǎng)!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》,。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫,。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初,，立下誓言：“不寫完一缸水,，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家,，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,，情節(jié)不同,，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心,。旬子講："鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤,。"這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心,，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成,。

學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好,，把學(xué)習(xí)工作搞好,。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián);

上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起

下聯(lián)是：最無益,，就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,。

我的講話完畢，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今年的3月5日,，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十一周年的紀(jì)念日。五十一年來,，一代又一代的青少年在活動(dòng)中受到教育,，茁壯成長(zhǎng)?！袄卒h”和“雷鋒精神”一道,，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。

沿著雷鋒的足跡,，秉承雷鋒的精神,，我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó),、愛人民,、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生,。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,。在日常學(xué)習(xí)中,，勤學(xué)上進(jìn)，上課專心聽講,，積極動(dòng)腦,，踴躍發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,。

3,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),。從身邊做起,，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水,、一張紙,、一粒糧。

4,、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,。

同學(xué)們,，偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起,，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,，時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng),，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為,。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，大家行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xx班的,，今天我演講的題目是《關(guān)于學(xué)生》

現(xiàn)在的我們是一名學(xué)生,，關(guān)于學(xué)生，大家要知道,，學(xué)習(xí)是應(yīng)該被擺在首位的,，但是并不是每個(gè)人都可以真正的投入學(xué)習(xí)，愛好學(xué)習(xí),，也不是每一個(gè)人都能在學(xué)習(xí)上取得好的成就,。

所以大家更應(yīng)該思考的是，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí),，應(yīng)該如何好好學(xué)習(xí),，如何愛上學(xué)習(xí)。

起初我們應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),，而你問到心態(tài)應(yīng)該如何培養(yǎng),，首先你應(yīng)該正確對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，因?yàn)閺墓胖两裎ㄓ袑W(xué)習(xí)之人,，方能有更大的成就。若大家認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),，那接下來就是時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,，要不斷地渴求上進(jìn)，這就延伸到下一個(gè)問題既想要進(jìn)步,，那就要找到學(xué)習(xí)的方法,。

學(xué)習(xí)的方法自然多種多樣，就像是條條大路通羅馬,。想要到達(dá)成功的彼岸,，首先你要有船，船就像自身的基礎(chǔ),。而單有船必然是不行的,，所以我們還應(yīng)該有槳，槳就像是我們生活中的書籍,，我們會(huì)不斷地運(yùn)用書籍中給予的知識(shí)去航行,。說到航行，你要先有一個(gè)方向,，也許先是一個(gè)小的方向,，告訴你要去哪個(gè)小島,。然后在心里，要有一個(gè)正確的,、遙遠(yuǎn)的方向,，而那個(gè)方向，就是去往成功的彼岸,。

從整體上來看這是一個(gè)完整的構(gòu)造,，也許你有很好的船和槳，總能十分安全的渡過難關(guān),，但你若想前進(jìn),，就必須很用力的去劃。

這一點(diǎn)就談到學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦,，要十分的努力,，不斷地奮斗。這樣才能比別人更勝一籌,。

大家也可以掌握一些學(xué)習(xí)的小竅門,，比如做作業(yè)時(shí)，把知識(shí)標(biāo)注在一旁,，等到大家復(fù)習(xí)時(shí),，就能很好的理解和掌握解題的思路。方法有很多,，大家要自己去發(fā)掘和尋找,。而學(xué)習(xí)時(shí)也要掌握竅門，并且要保持謙虛,，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,。

總的來說，學(xué)習(xí)就是要不斷求上進(jìn),，不斷進(jìn)步,，一直努力，就像一句話說的好“學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。

在此希望大家能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為重,，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《自信中考,、奮力成功》

曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意,，懷揣著七彩的夢(mèng)想,，跨進(jìn)了平陽中學(xué)的大門。為了心中的理想,，你們披星戴月,，寒暑不停。練兵三年,，決戰(zhàn)的時(shí)刻就要到了,，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，也時(shí)時(shí)處處感受到了你們那執(zhí)著的追求,，跋涉的身影,，勃發(fā)的激情，堅(jiān)定的足跡,。你們閱讀過摞成山的書籍,，做完了滿天飛的試卷，再有不久,，你們將要迎接人生的第一次挑戰(zhàn),，新的輝煌將張開騰飛的翅膀!

九年寒窗苦讀，三年初中磨礪,，你們的雙手不再嬌弱,，你們的雙肩不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,，你們的思想從來沒有這樣真真切切,，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來,，我們期望著,，期望著你們能將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺，去迎戰(zhàn),，去普寫新的篇章!

在這短暫的時(shí)日內(nèi),，請(qǐng)你們以艱苦的付出，百折不撓的勇氣,，水滴石穿的毅力,，為自已贏得鮮花和掌聲!是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄,。中考將翻開你們生命中嶄新的一頁(yè),，它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如星,，讓你們的生命完美如歌,，而這一切的可能，只有拼博才能實(shí)現(xiàn),。

苦盡甘來,，會(huì)當(dāng)凌絕頂,，

奮斗過后，破浪展雄風(fēng),。

實(shí)現(xiàn)自已的理想,，唯有披荊斬棘，全力一博,。

回顧過去,，你們碩果累累，展望未來,，你們豪情滿懷,。我們深信：在全體師生的共同努力下，20xx年的中考戰(zhàn)場(chǎng)上,，你們定能如猛虎下山,，如蛟龍出海，虎躍龍騰,，摘金奪銀,，再創(chuàng)輝煌!

中考的號(hào)角已吹響，在這最后的日子里,，你們一定要全力以赴,，把失敗的沮喪丟在昨天，把所有的不快扔在腦后,，胸中有丘壑,，壯志步青云。我們?cè)谛牡诪槟銈児膭艆群?，全力以赴,，成功必將屬于躊躇滿志的你們。

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)》。 相信很多同學(xué)都猜過這樣一則謎語：“世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì),，是“時(shí)間”,。不知不覺，從開學(xué)至今,，多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,，轉(zhuǎn)眼下周就要期末考試了。親愛的同學(xué)們，我想問一問：本學(xué)期應(yīng)該掌握的知識(shí)你掌握了嗎?對(duì)于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?

常言道：“一分耕耘,，一分收獲,。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就,。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,，每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為,。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽,，大聲背誦,、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),，回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中,。。,。,。。,。

時(shí)間是公平的,，慷慨的，但它又是不公的,，吝嗇的,。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦,。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人,，在這有限的時(shí)間里,，有計(jì)劃、有目標(biāo),、有重點(diǎn),、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),，度過一個(gè)輕松快樂的暑假,。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢?首先,，要抓緊時(shí)間,，善于合理地支配時(shí)間,。一天的在校學(xué)習(xí)是挺累的。放學(xué)以后,，參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的,。但是，打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,，跳繩把“作業(yè)”跳沒了,，下象棋不吃飯，看電視不睡覺,，課余那么多寶貴時(shí)間,，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù),。定計(jì)劃并不難,，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間,，要有毅力!其次,，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,，都是會(huì)擠時(shí)間的,。“時(shí)間,，就像海綿里的水,，只要你愿擠，總還是有的”,。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙,，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天,。一定要擠時(shí)間,。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們,，只有珍惜時(shí)間,，我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來,。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇九

馬 櫻

各位老師，各位同學(xué),，大家早上好!我今天發(fā)言的題目是—“學(xué)習(xí)的意義”,。

兩天前，帶著女兒去建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)名。真快,，一眨眼的功夫女兒就要上學(xué)了,。看著她興高采烈地在小學(xué)里跑著,、跳著,，我不禁想起了自己的學(xué)生時(shí)代。

當(dāng)初做學(xué)生的我常常暗自尋思,，“為什么要學(xué)習(xí)呢?”老師說：為了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的明天,。家長(zhǎng)說：為了你以后不去掃馬路。這兩個(gè)答案都不令我滿意——前者離我太遙遠(yuǎn),，而后者又太夸張,。于是，我就這么漫無目的地學(xué)著,，與其說為自己，倒不如說為了好向家長(zhǎng)交代,。當(dāng)我煩躁時(shí),，我也會(huì)抱怨。干嘛要學(xué)語文呀?尤其是古文,，都已經(jīng)是過去時(shí)了,，背了有啥用?干嘛要學(xué)數(shù)學(xué)，知道加減乘除就夠了,，生活中哪用得著代數(shù)與幾何呀?還有英語,，全世界應(yīng)該統(tǒng)一語言，方便交流,。中國(guó)人最多,，就說中文好了。至于物理化學(xué),、歷史生物地理,，我又不想當(dāng)科學(xué)家，有啥必要研究?

其實(shí)直到大學(xué)畢業(yè),，我也一直沒有找到答案,。但現(xiàn)在，我開始慢慢有所感悟了,。語文使人淵博,，瞧我們的語文老師個(gè)個(gè)底蘊(yùn)豐厚，引古喻今,，出口成章,。而數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，鍛煉了思維，提升了思考的邏輯性與條理性,。至于英語學(xué)習(xí)她不僅僅讓你掌握了一門語言,，更能開拓視野，讓我們成為一名國(guó)際公民,。而那些曾被我輕視的物理化學(xué),、歷史生物地理則更有用，它們就是我們的生活常識(shí),，就是你言語背后的內(nèi)容,。其實(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)不是最終目的，它只是一個(gè)手段,、一個(gè)過程,，它讓你在不同的學(xué)科知識(shí)里獲得一個(gè)個(gè)嶄新的視角，讓你去思考,，去更清楚地認(rèn)識(shí)你自己,，尋找到自身的價(jià)值，然后走上屬于自己的人生道路,。

如果有一天,，女兒也問我：“媽媽，為什么要學(xué)習(xí)呢?”,，我想我會(huì)這么回答她：學(xué)習(xí)是為了不斷完善自我,，做更好的自己。

最后,，我想借用龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子的話來結(jié)束今天的發(fā)言,。“孩子,，我要你讀書用功,，不是要你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,，選擇有意義,、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義,，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),，給你快樂,?！?/p>

祝愿在場(chǎng)的每一位學(xué)生都能通過學(xué)習(xí)，找尋到屬于自己的真正的快樂!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十

老師們,、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)》。

在不知不覺中,，半個(gè)學(xué)期很快就過去了,。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,，有人收獲了淚水,，有人收獲了喜悅，有人收獲失望,，總之,，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧,。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn),，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,，勤奮的學(xué)習(xí),，這才是我們真正的希望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),，不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,，付出了才有回報(bào),。老師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事,。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人,，還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時(shí)間,。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈,、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,，成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗,，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論,。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī),，也只能勤奮學(xué)習(xí),，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí),。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生,。

我的講話完了，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，早上好!我今天演講的題目是：做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者!

你或許受到過不少挫折,，經(jīng)歷了不少失敗,，在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,，因而意志消沉,，一蹶不振，喪失了信心,。但是,，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,，就象沒有波濤的池塘,，而充滿矛盾的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力,。幾多輝煌,，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦,，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,，風(fēng)雨兼程,。有人說，生活是大海的水,，是長(zhǎng)空的風(fēng),，它能給你痛苦失望，把你拋進(jìn)大海無底的深淵,，它也能使你激昂興奮,，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來，正視生活,，做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者。

世界真奇妙,，生活多美好,。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松,，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,，寬闊的操場(chǎng)上傳來陣陣吶喊，美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好,。九年級(jí)的同學(xué)們,，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,，老師同學(xué)們特別難忘,。在離中考還有10天的日子里，學(xué)哥學(xué)姐們,，你們一定要做最好最后的沖刺! “別等太陽已高掛天空,，才進(jìn)入今天; 別等花已凋謝，才來珍惜; 別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,，才來痛心; 別等已經(jīng)失敗,，才來懊悔; 等,，只會(huì)白了少年頭; 等,，只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?！?我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,，做生活的強(qiáng)者。九年級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該高聲吶喊出：“十年磨劍,，昂首向天,，敢問千軍誰敵手? 試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘,，勇除萬難我威風(fēng)!”

七,、八年級(jí)同學(xué)們,，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也很多很多,，讓我們堅(jiān)定地走下去,，最終戰(zhàn)勝生活，做學(xué)習(xí)的主人,，讓我們抬起頭來,，大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,，讀好今天的每一本書,，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,，將是楊莊中學(xué)最亮麗的風(fēng)景,。

如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣，就會(huì)被無情的大海生吞活剝,，變成沙礫,，沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,，變成塵埃,，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱臣,，也會(huì)被生活的大浪淹沒,，到頭來一事無成，悔恨終生……同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來吧,，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者,。今天我們以是楊莊中學(xué)的學(xué)生而自豪,，明天的楊莊中學(xué)將為我們而驕傲!

我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十二

老師,、同學(xué)們：

馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道可走,，只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),?！边@里強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)就要刻苦”。 這個(gè)道理古人也懂,，所以他們學(xué)習(xí)要“頭懸梁,，錐刺股”?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟,。”“十年寒窗苦”都是講學(xué)習(xí)要刻苦,。

同學(xué)們,，在讀書求學(xué)時(shí)期必須要勤奮刻苦，必須要磨煉自己的意志品質(zhì),，這樣才能為自己今后發(fā)展奠定基礎(chǔ),。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚”古今中外凡是在事業(yè)上取得重大成就的人，都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦,。俗話說得好：“吃得苦中苦,，方為人上人?！边€有一句叫做“從小享福如受罪,。”這話剛一聽讓人費(fèi)解,，現(xiàn)在的生活條件很好,，怎么享福如受罪呢?仔細(xì)思考一下才明白了，就是一個(gè)人從小不經(jīng)歷艱苦磨礪,，學(xué)生時(shí)代不刻苦,，他的思想、意志,、身體心理等各方面的素質(zhì),，就不能適應(yīng)將來發(fā)展的需要，長(zhǎng)大后,，就沒有本領(lǐng)做大事情,。所以我們?cè)诔踔须A段刻苦拼搏，也是為我們?nèi)松砷L(zhǎng)積蓄財(cái)富,。正如,，我們常說的：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是將來的生存質(zhì)量”那樣有道理。天上不會(huì)掉下餡餅,，沒有人能隨隨便便成功的,?？偠灾?，要想考取理想的學(xué)校，要想成人成才,，沒有捷徑可走,，只有刻苦奮斗,，才能取得成功?！安唤?jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”這個(gè)道理同學(xué)們都懂,。

那么,，怎樣才叫做刻苦呢，我提三點(diǎn)要求：

1,、打足用足時(shí)間,。對(duì)做生意講，時(shí)間就是金錢;對(duì)于學(xué)生講,，時(shí)間就是知識(shí),。有位哲人說過，放棄時(shí)間的人,，時(shí)間也放棄他,。我想，我們同學(xué)除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外,，只要自己精神狀態(tài)好,，就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就是海綿里的水,，只要愿意擠總是有的,。“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。”

2,、要專心致志,。再聰明的人如不專心致志，肯定不可能取得好成績(jī),。要專心就要“兩耳不聞窗外事,，一心攻讀科學(xué)書?！弊x書改變命運(yùn),，態(tài)度決定高度。這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”,，杜絕“分心”;學(xué)生要像學(xué)生的樣子,，要全身心投入學(xué)習(xí)，不怕流汗，不怕吃苦,，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課要聚精會(huì)神,，自習(xí)課鴉雀無聲，有人走窗外不斜視,。要一心一意 “礪志”,、“篤學(xué)”。

3,、要講究方法和效率,。方法決定效果，提如下幾條供同學(xué)們參考：

(1)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),達(dá)成大目標(biāo)講,。

(2)循序漸進(jìn),，勤學(xué)好問，學(xué)而時(shí)習(xí)之,，掌握“兩先兩后“的學(xué)法,。

(3)學(xué)思結(jié)合，融會(huì)貫通,，精益求精,，不滿足于一知半解。

(4)當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,，學(xué)會(huì)反思,，爭(zhēng)取日清日高，持之以恒,，培養(yǎng)習(xí)慣,，形成品質(zhì)。

(5)動(dòng)靜結(jié)合,，上好課,，做好操，保持身心健康,，精神飽滿,。

新形勢(shì)，向我們提出了新的要求,、新的挑戰(zhàn),，我們?cè)趺崔k?——我們要學(xué)會(huì)刻苦，舍得刻苦,，善于刻苦,。初一年級(jí)要立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)刻苦習(xí)慣,，初二年級(jí)要嚴(yán)于律己,，發(fā)揚(yáng)刻苦精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，刻苦拼搏。世間自有公道,，付出總有回報(bào)。老師教育我們辛苦,，父母供養(yǎng)我們吃苦,，回報(bào)他們唯有刻苦。讓我們學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),刻苦、刻苦,、再刻苦——成功一定屬于我們!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好! 我今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

熱愛學(xué)習(xí),，首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思,。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),，再玩耍的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),，知難而進(jìn),，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,。同學(xué)們，你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,，你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),，那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實(shí)現(xiàn)它,，會(huì)遇到很多的困難和挫折,，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,，你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲,。

熱愛學(xué)習(xí)，還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,，它會(huì)幫助我們更好,、更快地掌握知識(shí)。那么,，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為,，不因惡小而為之”,，也就是每天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來,，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人,，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,，這付出中有更多的收獲!

我的講話完了，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十四

老師們,，同學(xué)們：

我今天國(guó)旗下講話的題目是“講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率”。

常言道“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”這就是說,，學(xué)無止境,。只有勤奮不已，不辭辛勞,，才能學(xué)有所得,，學(xué)有所成。有無正確的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)的效果大不一樣,。正如英國(guó)的美學(xué)家博克所說：“有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼,。否則,，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸?！蹦敲?，如何講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為做到以下四點(diǎn)很重要：

1、提前預(yù)習(xí),。在教師講課之前,，自己先獨(dú)立地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就能有的放矢,，跟著老師的思路走,，明確了哪些知識(shí)應(yīng)該放主要精力，哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,，聽起來會(huì)更輕松,、更有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才會(huì)順利主動(dòng),，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天進(jìn)行,。新課一般是新知識(shí),，難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來,，作為聽課的重點(diǎn),。

2、專心聽課,。我們的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在課堂中,，因此專心聽課十分重要。聽課時(shí)要帶著問題聽,，聽清內(nèi)容,，抓住關(guān)鍵，全神貫注地跟著老師的講課思路走,，積極大膽地發(fā)言,，善于表達(dá)出自己的想法，有時(shí)還需要適當(dāng)做些筆記,。千萬不能思想開小差,。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人,。

3,、及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們,，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,，因此,，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文,，一個(gè)單元,，一本書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,，學(xué)完一個(gè)單元更要復(fù)習(xí)一次,。通過這種步步為營(yíng)的及時(shí)復(fù)習(xí)，形成的知識(shí)就不會(huì)忘記,。

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。我們還要根據(jù)記憶規(guī)律，掌握科學(xué)的記憶方法,。首先要有良好的記憶習(xí)慣,。俗話說：一日之計(jì)在于晨，早上一般頭腦清醒,，記憶力極佳,，可進(jìn)行記憶性的學(xué)習(xí)，比方讀讀課文,，背背單詞等,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦,，要形成記憶習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶，及時(shí)復(fù)習(xí),、反復(fù)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，一周的功課一周復(fù)習(xí),，一月還要有一月的復(fù)習(xí),，考前更要做總復(fù)習(xí)。這樣才能記得牢固,，這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果,。溫故而知新，說的就是這個(gè)道理,。

4,、獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),，鞏固知識(shí),，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的主要形式,。切不可作業(yè)一完,，萬事大吉,。更不可以，課上沒聽懂,，下課也不問,，抄襲作業(yè)后向老師交差完事。老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識(shí)并給老師準(zhǔn)確的反饋,。多數(shù)同學(xué)為了早早把作業(yè)寫完,，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這既不利于知識(shí)的鞏固,，又不利于老師對(duì)你正確的評(píng)價(jià),。因此，做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容,，然后再做作業(yè),，這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)成績(jī),。

同學(xué)們,，我們即將迎來期中階段檢測(cè),，希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,，取得好成績(jī)!同學(xué)們,，請(qǐng)你們記住：所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有收獲,。最后,，衷心的希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來的幸福!

我的講話完了,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十五

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好!我是六三班的丁霖,。今天,，我演講的題目是：學(xué)習(xí)方法決定成敗。愛因斯坦曾說過：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話,。要想學(xué)習(xí)好,，就必須要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么希望下面的一些學(xué)習(xí)方法,，能為大家?guī)盱`感!

一,、明確學(xué)習(xí)目的

學(xué)習(xí)目的是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，今天的學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人才;從當(dāng)下看,，那就是通過努力上一個(gè)理想的初中,。有了目的，就能帶給我們學(xué)習(xí)的力量和克服困難的勇氣,。

二,、訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天從早到晚都要進(jìn)行安排,，而其學(xué)習(xí)時(shí)間要固定且堅(jiān)持,。

三、做好課前預(yù)習(xí)

一節(jié)課的時(shí)間是十分寶貴的,。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間,。課前預(yù)習(xí)，在自學(xué)中把書本知識(shí)掌握,，能促使你上課思維主動(dòng),，做到心中有數(shù)。

四,、注重聽課環(huán)節(jié)

認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。聽課時(shí)要對(duì)預(yù)習(xí)的知識(shí)鞏固。在課堂上應(yīng)學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),，善做筆記,。這樣能彌補(bǔ)自學(xué)中的缺陷。

五,、認(rèn)真對(duì)待課后復(fù)習(xí)

對(duì)于在課堂中學(xué)到的知識(shí),，如果還有不能完全掌握的部分，就通過復(fù)習(xí),，鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí),。

六、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)

反思很重要,。做完,、做對(duì)作業(yè)并非大功告成。一般說來,，習(xí)題做完之后,，要從五個(gè)層次反思：

1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;

2,、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;

3,、為什么想到這種方法?想解題的思路;

4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑,，培養(yǎng)求異思維;

5,、能否變通一下而變成另一習(xí)題?讓一題多變,，促使思維發(fā)散。

當(dāng)然,，如果發(fā)生錯(cuò)解,，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?認(rèn)真總結(jié)，不斷完善自己,。

當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要積極參加體育鍛煉,，注意保持和提高身體素質(zhì),。

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十六

同學(xué)們：

早上好!學(xué)習(xí)是人類的本能，從小時(shí)候牙牙學(xué)語,、蹣跚學(xué)步,，到長(zhǎng)大后學(xué)知識(shí)、學(xué)做人,、學(xué)習(xí)生存……“學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退?！比绾务{馭學(xué)習(xí)之舟,，使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢?要想學(xué)習(xí)好，首先得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

“學(xué)而不思則罔”,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,，鍛煉思維,。對(duì)于書本上的知識(shí)，要勤于思考才能夠理解;對(duì)于難題,，要冥思苦想才能夠解答;對(duì)于生活中的種種事物,，更要勤于觀察和思考，要格物致知,。在學(xué)習(xí)過程中,，思考是一個(gè)必然的過程，通過思考可以加深理解,。如果進(jìn)一步鉆研,，甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,，最終得出了萬有引力定律,。瓦特因燒水時(shí)看見水蒸氣頂翻壺蓋，進(jìn)一步思考探究,，最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)原理,，發(fā)明了蒸汽機(jī),。他們的共同優(yōu)點(diǎn)是，都能以小見大,，善于思考,。這才有了偉大的成就?？梢?，學(xué)會(huì)思考是多么重要。思考是學(xué)習(xí)的最重要的途徑,，只有勤于思考才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要謙虛，不恥下問,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。孔子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之,?！痹趯W(xué)習(xí)中，人們互相學(xué)習(xí),，互相進(jìn)步,。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手互相學(xué)習(xí),，可以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,，共同提高。從這可以看到取長(zhǎng)補(bǔ)短是學(xué)習(xí)的一條捷徑,。毛主席說得好：“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”謙虛謹(jǐn)慎確實(shí)是學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要舉一反三,，觸類旁通,。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,，“溫故而知新”,。把以前學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固，聯(lián)系學(xué)到的新知識(shí),，問題往往能夠迎刃而解,。觸類旁通也要善于牢記基本知識(shí)，只有理解了最基本的知識(shí)才能夠“旁通”。學(xué)習(xí)知識(shí)如同鉆探石油,，鉆探得愈深,，愈能夠找到知識(shí)的精髓。而越理解知識(shí)的精髓就越能夠觸類旁通,。最后,，我衷心的祝愿同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jī)

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十七

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》 ,。

同學(xué)們，第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開始,，期末考試也只剩四個(gè)星期了,。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累,，需要平時(shí)的功夫,。同學(xué)們，世間偉大的人之所以能成為偉人,，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神,。

大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,，移走太行、王屋兩座山,，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初,，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休”,。后來終于成為一代了不起的大書法家,，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,，情節(jié)不同,，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。

旬子講：“鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”,。這句話充分說明了：一個(gè)人如果有恒心,，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成,。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)生活搞好,。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián);上聯(lián)是：貴有恒,，何必三更睡五更起，下聯(lián)是：最無益,，就怕一日曝十日寒,。

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,祝同學(xué)們?cè)诮酉聛淼脑沦|(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十八

各位同學(xué)：

大家好!今天我為大家演講的主題是讓學(xué)習(xí)成為愛好!

有名言說：“高尚的愛好可以造就天堂，庸俗的愛好只會(huì)造就墳?zāi)??！边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊!

縱觀古今，文人墨客寫上無數(shù)名篇佳作,，它們深深地感動(dòng)著無數(shù)學(xué)子的心靈,，同時(shí)也給予了人們無盡的啟迪智慧和堅(jiān)定的信念。

在當(dāng)今既有不少人不愛好學(xué)習(xí),，認(rèn)為學(xué)習(xí)是罪惡的毒藥,。我校也有此現(xiàn)象，例如：在上課時(shí)經(jīng)常有人不專心聽講與人講話打亂老師的思維,，甚至有人與老師爭(zhēng)風(fēng)相對(duì),。這樣的事屢有發(fā)生，就是由于我校有這樣的人存在至使我校出現(xiàn)了一些比較嚴(yán)懲的違規(guī)行為,，如打架吸煙等,。看到他們的無知我真的想對(duì)他們說：你們的錢來之不易,，是你們父母用辛勤的付出換來了今天你們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。你們難道忍心拿父母的血汗錢來?yè)Q取在校所謂的逍遙與自在嗎?

記得有一位名人說過：書是人類最好的朋友，對(duì)于愛好學(xué)習(xí)的人來說,，他們可以從書中獲得知識(shí),，從書中獲得教益，從獲得面對(duì)挫折困難的勇氣,。自己的生活幾乎每一天都是和學(xué)習(xí)緊密連結(jié)起來的,，所以我們面對(duì)學(xué)習(xí)就因該像面對(duì)自己的好朋友一樣對(duì)待，讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的愛好,。

同學(xué)樣學(xué)習(xí)不是別人的事,，是自己的事。我們應(yīng)該牢牢把握住美好青春,，努力學(xué)習(xí),，用理想的收獲回報(bào)父母無私的血汗，不要讓父母盼子成才的愿望成為泡影。

同學(xué)們讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,。讓我們一起向著偉大的理想,，美好的未來努力學(xué)習(xí)吧!讓學(xué)習(xí)成為愛好變?yōu)槲覀児餐恼Z言。

勤奮好學(xué)的國(guó)旗下講話篇十九

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好，今天我想和大家分享的題目是《愛藝術(shù) 愛生活》,。

關(guān)于藝術(shù)與生活之間的關(guān)系,，人們最常說起的一句話就是“藝術(shù)源于生活，高于生活,?！?/p>

是的，藝術(shù)就是生活的提煉與升華,，沒有生活作為養(yǎng)分和根基的藝術(shù)就像是無根之水,、無本之木。所以,，藝術(shù)家們總喜歡在看似平?，嵥榈娜粘Ｉ钪校ふ宜麄儎?chuàng)作的靈感和方向,。

鐘子期喜歡在山水間體味自然之美,，于是有了流傳千古的《高山流水》;法國(guó)印象派畫家莫奈晚年時(shí)，天天蹲在自己院子的池塘邊寫生,，于是就有了那一幅幅色彩絢爛夢(mèng)幻的《睡蓮》;魯迅先生在紹興那段平淡天真的童年生活,，也給了他無限的創(chuàng)作靈感，成就了許多讓人回味無窮的佳作名篇,。

有的同學(xué)會(huì)想,，他們都是只會(huì)出現(xiàn)在教科書里的大藝術(shù)家呀，那我們的生活呢?是啊,，我們普通人的生活和藝術(shù)有沒有關(guān)系呢?

我想和大家分享我在網(wǎng)上曾經(jīng)看到過這樣的一則新聞：有一個(gè)賣西瓜的小伙子,，因?yàn)榧揖池毢荒畹搅顺踔挟厴I(yè)，更加沒有經(jīng)過系統(tǒng)的美術(shù)訓(xùn)練,，僅憑著自己的愛好和熱情,，利用擺攤之余的閑暇時(shí)間堅(jiān)持寫寫畫畫。有一天,，他突然發(fā)現(xiàn)西瓜也可以成為他創(chuàng)作的對(duì)象,，于是就開始一邊擺攤,，一邊用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工藝品,，吸引了不少人圍觀，生意也變得火爆起來,。人們?cè)跒樗c(diǎn)贊的同時(shí)也不由得贊嘆他匠心獨(dú)具，一個(gè)普通的西瓜里面也可以藏著一個(gè)無限大的世界,，原本平淡的生活被他經(jīng)營(yíng)的樂趣無限,。

所以，無論我們是什么身份,，身處什么樣的崗位,，只要我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆細(xì)膩善感的心，生活總是會(huì)回饋給我們驚喜,。

從眼睛里,，我們能看到海洋的寬闊、流水的婉轉(zhuǎn),、春風(fēng)的溫柔;耳朵里,，我們能聽到驚濤拍岸、高山流水,、鳥兒爭(zhēng)鳴;用鼻子,，我們能嗅到花兒的清香，媽媽飯菜的香味;我們還能嘗到酸甜苦辣,，能感覺到冷熱溫涼,、粗糙與光滑。所以,，只要你懷有對(duì)生活和美的熱情,，每個(gè)人都能成為你自己生活的藝術(shù)家。