演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇一
今天,，我們上了一節(jié)很有趣的課文，名叫《和時(shí)間賽跑》,，作者是林清玄,，當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)題目的時(shí)候，我覺(jué)得這篇文章的題目肯定是寫(xiě)錯(cuò)了,，因?yàn)闀r(shí)間是摸不著看不見(jiàn)的,，怎么和時(shí)間賽跑呢? 但是,，當(dāng)我今天 上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的時(shí)候，我才知道我理解錯(cuò)了,，這篇短文是講時(shí)間是多么的珍貴,，通過(guò)閱讀這篇短文，我知道了一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰的意思：時(shí)間用鉆石,、金子、金條都買(mǎi)不到,，比喻時(shí)間非常寶貴,。
時(shí)間是人的生命，人的壽命只有八十年,，而八十年只有2700 0天 ,，多么小的一個(gè)數(shù)字，代表了人的一生,。我們一定要珍惜時(shí)間!
本文作者林清玄就是這樣的一個(gè)人,，他常常和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑,，有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè),，他十天就做完了，他做完了暑假作業(yè),，并不 像我們這樣盡情地玩耍，而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做,，而且還是經(jīng)常拿來(lái)做,。每一次當(dāng)他跑贏了時(shí)間，他就高興地?zé)o法形容,。
當(dāng)然,，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次,，我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了,，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校早早的就把 數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)做完了。還有一次,，我在美術(shù)課上直接畫(huà)了下一節(jié)課的內(nèi)容,，是因?yàn)樯弦还?jié)課的時(shí)候我已經(jīng) 開(kāi)始 畫(huà)這一節(jié)課的內(nèi)容。 這些都說(shuō)明和時(shí)間賽跑時(shí),，我是贏家,。
時(shí)間非常寶貴，光陰似箭,、日月如梭,，非?？欤屛覀冋湎r(shí)間,， 和時(shí)間賽跑并要贏得勝利 !
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是人生道路上最美的一段旅程，是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本,，是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的,，無(wú)論遇到什么樣的挫折，我們都可以一笑而過(guò),，淡淡地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系,，因?yàn)槲疫€年輕?！钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財(cái)富,，相反，我們更應(yīng)該好好珍惜它,，用拼搏和汗水實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化,，為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說(shuō)：“百金買(mǎi)駿馬,，千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,，何處買(mǎi)青春?”確實(shí)，青春是一種令人艷羨的資本,，憑著健壯的體魄,，你可以支持起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,，你可以變得出類(lèi)拔萃,，令人刮目。
青春誠(chéng)然是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑,，一生只有一次,，因此才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告;
才有了“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”的感慨;
才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。
年輕的朋友,，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶,、埋怨,，卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,，美麗的青春仍牢牢在握,，希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界，屬于我們!
一個(gè)瀟灑的靈魂,，青春是他一生中最美好的日子,。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,，那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒,，照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春,，便是喝彩人生!
此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此,，衷心祝愿初三同學(xué)中考順利，考上心目中理想的高中,，用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢,，謝謝大家!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇三
同學(xué)們，老師們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“時(shí)光易逝把握今天”,。
同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,，看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢?時(shí)間,，是清清的流水,，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它;時(shí)間,，是一盆潑出去的水,，再也收不回來(lái)。
有人說(shuō),，人的一生有三天：昨天、今天,、明天,，這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。
我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生，他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,。有人說(shuō)他是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才,，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上,。”他充分利用時(shí)間,，總想在最少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作,。他曾說(shuō)“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命,?！彼粌H珍惜自己時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間,。他參加會(huì)議,，從不遲到。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命,，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,，和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣?！?/p>
正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著譯一千多萬(wàn)字,，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn),。
同學(xué)們，當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候,，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,，看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講;在上自習(xí)時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣r(shí)，你是否因?yàn)樨潙偻嫠,；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書(shū)本,。同學(xué)們，希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分,、每一秒努力學(xué)習(xí),，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。
同學(xué)們,，正所謂：一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，珍惜擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓進(jìn)步與成功譜寫(xiě)我們的學(xué)習(xí)生涯,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!從今天起,，我們這學(xué)期的節(jié)約資源四個(gè)一活動(dòng)就開(kāi)始了,，四個(gè)一
包括節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙,，節(jié)約一粒米,，節(jié)約一度電。本月,，我們倡導(dǎo)大家從節(jié)約一滴水開(kāi)始,。因此，今天我講話(huà)的題目是：節(jié)約用水,，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士
當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道,，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”
水看上去是那樣的普通,，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò),。
水，是生命之源,，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi),，以及工業(yè)污染等原因,，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),。
中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米，居世界第六位,，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一,。專(zhuān)家預(yù)測(cè)，中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染,，到那時(shí),，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
水資源是人類(lèi)的共同財(cái)富,，我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,，從身邊的小事做起,，隨時(shí)注意擰緊水龍頭，做清潔時(shí)節(jié)約用水,，在生活中與浪費(fèi)水資源,、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,，保護(hù)水資源!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇五
晚霞帶走最終一抹余暉,，黎明帶走最終一抹光明，而父愛(ài)帶來(lái)我心中最耀眼的一縷陽(yáng)光,。
在我的印象里父親是嚴(yán)厲的,，在他的嚴(yán)厲教誨中，我日漸成長(zhǎng),。以往無(wú)數(shù)次在心里默默怪他太過(guò)狠心,，直到那一次，我對(duì)他的印象徹底改觀(guān)了……
那年寒假,，為了鍛煉我的意志,，爸爸決定讓我學(xué)游泳。我穿著泳衣背著浮板站在岸上瑟瑟發(fā)抖,，看我遲遲不敢下水,，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，用手猛地一推,，我便“華麗麗”的落入水中,，我被這猝不及防的落水嚇到了，猛喝了好幾口水,。但爸爸卻“不以為然”讓我練習(xí)蹬腿,，我的手緊緊抓著岸邊，生怕掉下去,?！暗磐龋蜷_(kāi),，合攏,，快!”“啪”的一聲,，我的腿便隨即火辣辣的?！澳憧纯茨?，腿會(huì)不會(huì)直一點(diǎn)，不能彎明白么?啊?”爸爸的嚴(yán)厲訓(xùn)斥聲在我耳畔響起,，聲音不大,，但足以令我戰(zhàn)栗不已。伴隨著爸爸的嚴(yán)厲目光我完成了他要求的幾個(gè)動(dòng)作,。爸爸略微的點(diǎn)了一下頭,，“恩，不錯(cuò)”,，本以為爸爸會(huì)夸贊我一番,，讓我歇一歇，可事實(shí)卻讓我從天堂跌入地獄,?！坝稳Γ纯茨阈胁恍?，都練習(xí)這么久了,。”無(wú)奈只好乖乖聽(tīng)話(huà),，好不容易游完三圈,，我已筋疲力盡?！八粇”我倒吸一口涼氣,，因?yàn)樗母×Γ“逡簧弦幌掳盐业暮蟊衬サ蒙?。爸爸?jiàn)狀,，走了過(guò)來(lái)，輕輕地把浮板拿下來(lái),，好像我是個(gè)剛出生的嬰兒,，要輕輕呵護(hù)一般，爸爸看了一眼我的后背,，沒(méi)有了剛才的溫柔,，用不帶有任何感情色彩說(shuō)了一句：“沒(méi)事，就是紅了一點(diǎn),，時(shí)候不早了洗洗澡回家吧,。”說(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身離去,，望著他愈走愈遠(yuǎn)的背影,，我不禁鼻子一算,，難道他真的一點(diǎn)也不
關(guān)心我嗎?
第二天，媽媽便給了我一個(gè)新的浮板,。它沒(méi)有了以前浮板的粗糙，多了份光滑,，我甚是歡喜,，對(duì)媽媽粲然一笑，說(shuō)了聲多謝便蹦跳的走了,。晚飯時(shí),，爸爸用略有嚴(yán)厲的聲音對(duì)我說(shuō)：“你看看你，磨破了點(diǎn)皮就喊疼,，要當(dāng)嬌氣小公主啊!”聽(tīng)到“嬌氣”二字,，我怒了，便對(duì)爸爸大喊：“我才沒(méi)有嬌氣,，沒(méi)有!”聽(tīng)到我的吼聲,，爸爸徹底怒了，“啪”的一聲放下碗筷,，整個(gè)屋子處在低氣壓之中,，我見(jiàn)勢(shì)不妙，迅速逃離了“犯罪”現(xiàn)場(chǎng),。我和爸爸的冷戰(zhàn)就此開(kāi)始,。
事后，媽媽告訴我,，那塊浮板是爸爸找了好幾個(gè)地方才找到的,。我猛地一愣，腦海中不斷浮現(xiàn)出爸爸在寒風(fēng)中只為了一塊浮板而奔波的場(chǎng)景,。噙著淚的眼睛再也抑制不住了,，一顆顆斷了線(xiàn)的“珠子”便紛紛落下。其實(shí)爸爸是關(guān)心我愛(ài)我的,，只是所有父親都是一樣的,，不愿意表達(dá)他們對(duì)子女的愛(ài)。深夜,，萬(wàn)籟俱寂,，僅有那月亮和星星用自我的光芒漆黑寒冷的夜里溫暖世間萬(wàn)物，而父愛(ài)便向那一縷陽(yáng)光,，溫暖這我的心靈,。
如果說(shuō)母愛(ài)是一束百合，那么父愛(ài)便是一株茉莉,，它總是在某個(gè)角落默默的散發(fā)著屬于它芬芳,。向來(lái)僅有母愛(ài)的偉大,，可誰(shuí)又明白父愛(ài)的含蓄?我會(huì)把父親那含蓄的默默無(wú)聞的愛(ài)永遠(yuǎn)埋藏在我的心底，成為我心中最耀眼的一縷陽(yáng)光,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇六
各位同學(xué),，各位老師：大家早上好!
今天，我講話(huà)的的主題就是銘記歷史,。講兩點(diǎn)內(nèi)容：
第一,、祖國(guó)母親在歷史上飽經(jīng)滄桑。
中華民族,，勤勞,、智慧、善良,，是一個(gè)偉大的民族,。我們的老祖宗教給我們五句話(huà)，這五句話(huà)被20--年北京奧運(yùn)會(huì)列為國(guó)人不可不知的五句《論語(yǔ)》,，其中,，第一句，第二句是,，有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂(lè)乎;四海之內(nèi)皆兄弟。就是一個(gè)這樣友善的民族,，歷史上經(jīng)常受到外族的入侵與凌辱,。比如，沙皇,，侵占海參威,，再比如，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),，英法聯(lián)軍用船艦利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén);又比如,，中日甲午海戰(zhàn)，到9.18事變,，日本入侵中國(guó),。一樁樁，一件件,，中國(guó)接二連三地被迫簽訂恥辱條約,，賠款、割讓土地,，直到今天的與日本的釣魚(yú)島爭(zhēng)端,，都是歷史給我們留下的后遺癥。由此,，我們不難看出,，祖國(guó)母親在短短的一百多間年,，受盡了來(lái)自包括鄰國(guó)、歐洲國(guó)家的欺負(fù),。這就是殘酷的中國(guó)近代史,。
第二、牢記歷史,，奮發(fā)向上,。
歷史是一面鏡子，留在里邊的是傷痛,，是丑陋，不堪回首,。但是在今天,，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的今天，改革開(kāi)放成果舉世矚目,，人民當(dāng)家作主,，祖國(guó)日益強(qiáng)盛。黨的的勝利召開(kāi),，為是祖國(guó)的新一輪發(fā)展壯大作一次宣言,。作為我們學(xué)生和老師，都應(yīng)該以“民族振興”為己任,，為實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興,，出謀劃策，流汗甚至流血,。為此,，我希望大家做到：
第一，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，做勤勞的人,，做善良的，做有智慧的人;
第二,，從身邊的每一件小事做起,，一心為公，嚴(yán)格要求自己,，誠(chéng)懇待人,，樂(lè)于助人。
第三,，好好學(xué)習(xí),，天天向上?？朔磺欣щy,，學(xué)好真本領(lǐng),，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,，讓我們牢記歷史,，攜起手，共奮進(jìn),，為祖國(guó)的繁榮昌盛而不懈努力!
謝謝大家!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期我有幸讀到《青春正能量》這本書(shū)，心中好像注滿(mǎn)了力量,，讀完這本書(shū)我最大的感受是：雄鷹因?yàn)闊o(wú)數(shù)次被摔下懸崖堅(jiān)硬了翅膀而能飛翔;樹(shù)苗因?yàn)楸伙L(fēng)雨無(wú)數(shù)次吹打而能茁長(zhǎng)成長(zhǎng);我們?nèi)祟?lèi)因?yàn)橛姓芰康慕?rùn)而能創(chuàng)造奇跡,。所謂正能量就是一顆愛(ài)心，一顆上進(jìn)心,，一種友善,。
友善，是一個(gè)人該有的道德品質(zhì),。無(wú)論是在東方,，還是西方國(guó)家，友善都被視為極其重要的美德,。友善就是愛(ài)與善,，這個(gè)世界，就是因?yàn)橛袗?ài),，有寬容,，有善，才會(huì)變得如此的美麗多姿,，生機(jī)勃勃,。如果沒(méi)了友善，沒(méi)了愛(ài),，這個(gè)世界將是多么的灰暗啊!
我曾在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)令我受益匪淺的小故事：一天,，風(fēng)要和太陽(yáng)比試比試，看看誰(shuí)的本事大,。風(fēng)傲慢地說(shuō)：“喂,，看見(jiàn)沒(méi)，那個(gè)老爺爺穿的厚大衣,，誰(shuí)能讓他脫下大衣,，誰(shuí)就贏了?！闭f(shuō)完,，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里，風(fēng)深吸一口氣，對(duì)著爺爺使勁的吹,，頓時(shí)起風(fēng)了,。可風(fēng)越是吹的大,，老爺爺就把厚大衣裹得更緊了,，根本不愿意脫下來(lái)。風(fēng)很氣餒,，他讓太陽(yáng)來(lái)試,。太陽(yáng)微笑著，看著人們,，不過(guò)一會(huì),，天變熱了，老爺爺自己脫下了大衣,。太陽(yáng)贏了!
太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō),，你知道為什么你會(huì)輸嗎?因?yàn)闇睾秃陀焉票缺┝蛻嵟佑辛α俊?/p>
是啊，友善的力量十分強(qiáng)大,，有時(shí)是驚人的，超出我們的想象,。
這就是友善的力量啊,。同學(xué)們，友善無(wú)處不在,，你的一句兄弟,，或許會(huì)讓一個(gè)人看到希望;你的一次寬容，會(huì)讓人改過(guò)自新;你的一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),，會(huì)讓人感受到這個(gè)世界的溫暖,。
其實(shí)友善不難做到，多想他人,，多為別人考慮,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)諒解,，學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),。邁向全新的生活是我們每一個(gè)人對(duì)生命的暢想,。
在讀到《青春正能量》第五章，踐行核心價(jià)值觀(guān),，做個(gè)好少年,。陳鵬、張陽(yáng)和祝洵是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的典范，為廣大青少年作出了表率,，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。陳鵬、張陽(yáng)和祝洵只是廣大優(yōu)秀少年的代表,，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，即從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，積極培育高尚品德,。通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)，我決定勤奮學(xué)習(xí),，放學(xué)后積極完成家庭作業(yè),，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
做個(gè)好少年是我的追求,。少年是時(shí)代的驕傲,，是祖國(guó)的未來(lái)。童婉婷是一位校園之星,，獲得過(guò)數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng),。同時(shí)在家，也是個(gè)懂得感恩的人,。奶奶因中風(fēng)導(dǎo)致偏癱,，童婉婷看媽媽照顧奶奶太辛苦，就幫忙分擔(dān)了一半,，替奶奶揉腿,，洗腳……總是一絲不茍，腳踏實(shí)地,，沒(méi)有半點(diǎn)怨言,。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓我們以這些優(yōu)秀少年為楷模,，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、茁壯成長(zhǎng),，為個(gè)人的未來(lái)、祖國(guó)的明天做好全面的準(zhǔn)備,。
讀完《青春正能量》這本書(shū),，我明白了;夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，成功就在眼前,，傳遞正能量就能讓青春飛揚(yáng)!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇八
老師,、同學(xué)們：
大家早上好!今天,，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全教育。
時(shí)下,，正值深秋季節(jié),，秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。提到消防,，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明;火,，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落,、街區(qū),、工廠(chǎng)和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識(shí)的匱乏,、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇,。
同學(xué)們,，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識(shí)和技能,。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1,、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓,、滅火器等,。
3、在教室里,，不準(zhǔn)隨便拉電線(xiàn),，不得擅自使用電器設(shè)備。
4,、放學(xué)之后,，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源,。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),，如何逃生自救呢? 1、要了解和熟悉環(huán)境,。在公共場(chǎng)所時(shí),，要留心安全出口、滅火器的位置,， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火,。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),，不要慌不要亂,，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離,。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4,、要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái),、屋頂,、落水管等脫險(xiǎn)。
5,、要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。否則容易中毒,、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。
同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想,，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證,?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防,，更加珍愛(ài)生命,，實(shí)現(xiàn)共享平安!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》,。
首先，我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天,，我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒，每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始,，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn)了,，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。
“人貴有志，人貴有恒”,，這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的是堅(jiān)持,。你可能羨慕那些成功者,，但你知道他們?cè)诔晒Φ谋澈蟾冻隽硕嗌俸顾畣?不要把精力都用來(lái)羨慕別人，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!
同學(xué)們,，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽(tīng);是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢(xún)問(wèn);是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶,。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí),。
考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,，學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,。我們要坦然處之,、積極面對(duì)，這就是要求我們面對(duì)困難不能輕言放棄,，這就是堅(jiān)持,。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持，從而使自己找到支點(diǎn),，撬起了自
己新的靈感,，原來(lái)這道題還有新的解法，原來(lái)我也能可以解答,，那種感覺(jué)會(huì)讓自己欣喜若狂,。
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,，無(wú)論你是誰(shuí),，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你,?？赡阋坏┓艞壛怂退闶墙阱氤叩膭倮褚矔?huì)悄然離開(kāi),。
因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,，所以你收獲了自信和坦然，更有對(duì)自己的肯定,。最后我用毛主席的一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒,，何必三更睡五更起;最無(wú)益,，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,，讓那一份難得的堅(jiān)持,，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧!
我的演講完畢，謝謝大家,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《五四，讓青春夢(mèng)想成真》,。
96年前,，由先進(jìn)青年知識(shí)分子推動(dòng)的五四運(yùn)動(dòng)，如驚雷閃電劈開(kāi)了舊中國(guó)如磐鐵幕,，它標(biāo)記著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)與國(guó)家前途,、民族命運(yùn)血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點(diǎn),。它孕育了愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的偉大精神,。歷經(jīng)96年積淀、凝聚,、錘煉,，五四運(yùn)動(dòng)成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱,。作為五四精神核心價(jià)值的愛(ài)國(guó)主義,，更始終是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史動(dòng)因，是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,，是動(dòng)員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代號(hào)角,。
作為新時(shí)代的青年學(xué)生，在青春的季節(jié)里,，人生的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個(gè)故事：
在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個(gè)月我家的丁香花含苞待放的時(shí)候,，我把尚未開(kāi)放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,，像是它要開(kāi)白花似的。
第二天早晨,，卻意外發(fā)現(xiàn),，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動(dòng)骨不知愁滋味,，也悄然噴香吐蕊,，瀟灑自如地盛開(kāi)了,。看那架勢(shì),，比丁香樹(shù)枝頭怒放的花朵毫不遜色,，大氣得甚至還帶點(diǎn)霸氣。
驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力,，我開(kāi)始思考其中的道理,，這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，花蕾雖然離開(kāi)母體,，中斷了能量供給,，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開(kāi)放一次了,，這就是生命的奇跡,。
原來(lái)生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時(shí)注意汲取生活的營(yíng)養(yǎng),，不斷提高自身素質(zhì),，你的生命就會(huì)增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。因此,，當(dāng)你陷入某種困境時(shí),，不管如何困難，在你生命的某一個(gè)角落,，一定還有未被喚醒和開(kāi)發(fā)的潛在力量,，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能,，即使身陷逆境乃至絕境,，你的生命之花照樣可以絢爛開(kāi)放。同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這是你積蓄能量的最佳方式。
青春是蓬勃的生機(jī),，是不會(huì)泯滅的希望,，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩,。青春是于黑暗中,，燃燒放光的一抹亮麗景象。
同學(xué)們,，讓我們共同努力吧,，用汗水澆灌成長(zhǎng)，用熱血鑄就青春,，高舉“五四”火炬,，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒,，讓青春夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我是來(lái)自高一(5)班的溫錦梅,。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)點(diǎn)亮青春》。
草長(zhǎng)鶯飛三月天,，春回大地?zé)ㄐ骂?。?yáng)春三月，萬(wàn)事萬(wàn)物都在競(jìng)相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力,。我們石竹校園,，更是百花齊放，春色滿(mǎn)園,。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,，我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運(yùn)動(dòng)起來(lái)，用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃我們生命的激情,，用激情譜寫(xiě)我們青春的華章,。
“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者?！边@是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言;“運(yùn)動(dòng)是目的,，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),，生活才會(huì)不斷進(jìn)步?！边@是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春,。”這是一代偉人毛主席的成功法寶,。
生命在于運(yùn)動(dòng),，人生短短幾十年，活得并不長(zhǎng),，但人來(lái)世間一遭,，承擔(dān)的責(zé)任卻很重，要做的事情卻很多,。健康的身體,，是一個(gè)人夢(mèng)寐以求的渴望，是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證,。泰戈?duì)栒f(shuō)：“靜止便是死亡,，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)。”只有擁有健康,，才能讓我們的青春迸發(fā)出無(wú)限的激情和色彩,。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“
我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。”俄羅斯著名詩(shī)人普希金也感嘆：“生活多美好啊,，體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮,。” 美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間,，完全是借口,。所以，運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),。在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,，我們懂得了友誼的真諦。
同學(xué)們,，輕輕問(wèn)自己一聲,，每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中，你有多久沒(méi)有走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了?運(yùn)動(dòng),，是不是已經(jīng)離自己太遠(yuǎn)了?其實(shí),，運(yùn)動(dòng)，就在自己身邊,。早上的跑操,，你可以讓自己跑起來(lái)。早晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光升起時(shí),，讓我們跑起來(lái)，為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳;早讀,，你可以讓自己讀起來(lái),，在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情，這也是一種運(yùn)動(dòng);課間十分鐘,，你不應(yīng)整個(gè)人趴在桌子上“尋找周公”,，而應(yīng)該主動(dòng)站起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神;活動(dòng)課是我們難得的活動(dòng)時(shí)間,，我們更應(yīng)主動(dòng)走出教室,，或在校園散散步，聞聞滿(mǎn)園的花香,，或走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場(chǎng)上馳騁,，在籃板下騰躍,，強(qiáng)健我們年輕的體魄，展示我們青春的活力!青春的日子,，我們不應(yīng)是在沉悶,、顧影自憐中度過(guò)，我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩,。
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,，能給我們帶來(lái)驚喜。運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,，能讓我們心花怒放,。運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想,。一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們借著三月的春風(fēng),，運(yùn)動(dòng)起來(lái),。運(yùn)動(dòng)與生命同在，青春和快樂(lè)相隨,。古希臘格言這樣說(shuō)：“ 如果你想強(qiáng)壯,，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明,，跑步吧!”同學(xué)們,，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下,，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場(chǎng)上磨練意志,，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符,。
我的演講完畢，謝謝大家!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十二
愛(ài)是油畫(huà)棒上的一滴顏料,，畫(huà)出美麗的畫(huà)卷;愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符,，奏出美妙的樂(lè)曲;愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),，涼爽著我的心靈;愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我的心田;愛(ài)是一道絢麗的彩虹,，是一座五彩的橋梁,，為我解除煩惱，走向正確,、光明的未來(lái)……它是如此的平庸,，又是如此的珍貴，雖說(shuō)珍貴,，但它就在我們身邊!
我總是被愛(ài)緊緊地包圍著,，所以我的每一天都是那么開(kāi)心，那么幸福!
早晨,，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐,。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情,，可是，我每一天那么早就要去上學(xué),，媽媽要起多早,，才能趕上給我做早飯呢?不僅僅這樣，媽媽每一天都變著花樣給我做早餐,，讓我怎樣吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),，誰(shuí)會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛(ài)!
課堂上，教師細(xì)心教導(dǎo),。不好,，我又做小動(dòng)作了，教師那溫柔的目光停留在我身上,，直到我我看到他的眼神,，似乎是要對(duì)我說(shuō)：“上課別走神!快回到課堂上來(lái)?！苯處熌翘厥獾奶嵝?，常常會(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原先教師對(duì)我們也有一份愛(ài),，那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛(ài)的教導(dǎo)!
做作業(yè)時(shí),，一道題難倒干了我。于是,，我向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教,，他細(xì)心地給我講解，直到我聽(tīng)明白為止!看,，這不也是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎?僅有團(tuán)結(jié)互助,，互相關(guān)愛(ài),，才能組成一個(gè)和諧的團(tuán)體!下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠?。一不?xì)心,，我摔了一跤，腿上擦破了點(diǎn)皮,，同學(xué)們見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái),，問(wèn)情景，還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室,。瞧,，這不也是一種愛(ài)嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)!
一個(gè)放學(xué)后的星期五，全班同學(xué)為了幫忙一個(gè)得了白血病,、家境卻十分普通平凡的同學(xué),，放棄了自由時(shí)間，一齊幫忙義賣(mài),，募集善款,。走過(guò)的那些陌生人，聽(tīng)到這個(gè)消息,，也紛紛伸出援助之手,。這也是愛(ài)!
其實(shí)愛(ài)觸手可得，因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。”也就是說(shuō)要多給予別人,，僅有自我奉獻(xiàn)出愛(ài),，別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊了!
“愛(ài)”不是一個(gè)尋常的字眼,，它包涵著多少深刻的含義,，沒(méi)有人能完整地體會(huì)!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十三
磨破了嘴皮子，我和爸爸才把外婆請(qǐng)到了我家的新家,。一路上,，我推著輪椅，到了小區(qū)——東方新世界,。外婆一抬頭看,，問(wèn)道：“趙江，這棟樓望不到邊,，有多少層啊?”我答道：“一共有30層樓,，我家住10樓?！蓖馄抛匝宰哉Z(yǔ)道：“此刻的孩子可真幸福啊!
”“是啊是啊,?！卑职植遄斓馈?/p>
“在60年前,，我才10幾歲,。當(dāng)時(shí)住的是茅草蓋的屋子，風(fēng)一來(lái),，茅草就被掛走了,，要是風(fēng)雨交加，把屋里的家具全淋濕了,。第二天,，要拾干草再搭建一個(gè)房子。以前,，那是沒(méi)有門(mén),，也是用茅草搭的，沒(méi)有門(mén)鈴,，打開(kāi)門(mén)要推開(kāi)門(mén),，關(guān)門(mén)要再搭一個(gè)門(mén)。屋子小的僅有此刻的兩個(gè)房間那么大,。屋子天天滴水,，不放個(gè)盆接水,，是沒(méi)有安穩(wěn)覺(jué)睡的,。那里的床啊桌子啊，家具幾乎全是用木頭搭的......”外婆回憶著,。來(lái)自：作文大全爸爸也談起了自我小時(shí)候的房子,。“在30年前,，我家連收音機(jī)都沒(méi)有,，更被說(shuō)電腦，電視了,。那時(shí)候,，祖國(guó)十分落后，房子太小,，也才我們新家的一個(gè)客廳加一個(gè)廚房那樣大,。房子雖然不滴水了，可是那時(shí)的床是木板拼成的,，直接睡在上頭,。枕頭是用稻谷的糠皮做的，睡覺(jué)很不舒服......”來(lái)源：作文網(wǎng)zw.86.“原先以前中國(guó)這么落后,，還是此刻好啊!
”我也深有感慨!
“此刻有別墅,，公寓,，最普通的也是高樓啊!
此刻越來(lái)越大，就我家就有136m2”呢!
此刻房子越來(lái)越漂亮,，一個(gè)小區(qū)就像一個(gè)花園!
“不知不覺(jué)早已到了我家大門(mén)前了,，外婆進(jìn)去后，把每一間房間仔仔細(xì)細(xì)的參觀(guān)完后,，感慨道：“趙江說(shuō)得對(duì),，還是此刻好啊!
”是的，我慶幸我生在一個(gè)好的時(shí)代,。在短短的十年來(lái),，我經(jīng)歷了：99年澳門(mén)回歸，08年神七飛天,，并成為第二個(gè)能夠走出艙的國(guó)家,，20__年實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)!
我相信在未來(lái)的幾十年中，祖國(guó)將有更大的輝煌,，中國(guó)將成為世界上一顆璀璨的明珠,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：早上好,，今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：安全牢記心中,。
炎熱的暑假剛剛過(guò)去，迎來(lái)了20__年的秋季開(kāi)學(xué),，又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭,。全校現(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作,、學(xué)習(xí),，一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。
日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,，包括食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水,、毒危害,、詐騙、恐怖襲擊等,，這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全,。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體老師,、同學(xué)認(rèn)真做好：
1,、要時(shí)刻保持安全意識(shí)，按照學(xué)校要求,，利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”,，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),，從而提高自我防護(hù)力,。
2、要注意課間文明游戲,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓梯要右邊慢行,，不要擁擠,，防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,。
3,、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng),。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。所有參加校運(yùn)會(huì),、籃球,、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身，做好防護(hù),，一定要購(gòu)買(mǎi)學(xué)生保險(xiǎn),。
4、要注意用電安全,，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦,。班級(jí)的多媒體教學(xué)機(jī)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),。
5、要注意食品安全,。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,，不吃不潔食物,，不食過(guò)期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的,、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生,。
6、要注意交通安全,。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué),，不隨便把頭或手伸出窗外,，上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。坐摩托車(chē)的要與家長(zhǎng)一起戴好安全頭盔,，乘坐小汽車(chē)的要系好安全帶,，遵守交通規(guī)則。
7,、不玩火,、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能正確避險(xiǎn)。
8,、要加強(qiáng)行為自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。
9,、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,、歌舞廳,，以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話(huà),、網(wǎng)絡(luò)詐騙,。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校,。外出必須征得父母同意,，不得在外過(guò)夜。
11,、天氣炎熱,，嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳,，嚴(yán)禁在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳,，嚴(yán)禁擅自下水救人?？吹接腥四缢皶r(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助,。
老師們，同學(xué)們,，讓我們共同用洪荒之力來(lái)創(chuàng)建平安校園,。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好.：
今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。 古希臘人說(shuō),，人是背著一個(gè)包袱走路的,。包袱里有家庭， 事業(yè),，友情,，兒女等等。歷經(jīng)艱辛,，卻無(wú)法丟棄其中任何一件,。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任,。在生活中,，處處都有責(zé)任的考驗(yàn) 。
責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,，責(zé)任就是他人寄予的希望,，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,，周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。
請(qǐng)同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中,，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),，
天下興亡，匹夫有責(zé)把愛(ài)國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任 同時(shí)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命,，每一個(gè)生 我們應(yīng)該珍惜自己的生命
最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思,，果斷地說(shuō)：責(zé)任感。
毋庸置疑,，我們每天都在談?wù)摗柏?zé)任”,，比說(shuō)“今天是誰(shuí)值日啊?”“明天該?鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,，人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,，有了責(zé)任,，人生才有意義，才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn),。因此,，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
父母?面對(duì)他們,，你能說(shuō)自己毫無(wú)責(zé)任嗎? 青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí),、永不怠惰：青春是不甘落后、積極進(jìn)?。呵啻菏怯赂颐鎸?duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng),、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,，但它卻稍縱即逝,。面對(duì)青春中的自己，你能說(shuō)毫無(wú)責(zé)任嗎?不,，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，為自己的光明前程打好基礎(chǔ),，這是我們的責(zé)任。。當(dāng)教室里有臟東西時(shí),，你是撿起,，還是不屑一顧?當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫助時(shí)，你是誠(chéng)懇地幫忙,，還是無(wú)情地拒絕?當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí),，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延?美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí),，不小心打碎了鄰居家的玻璃,，鄰居向他索賠12。5美元,。父親借給他12,。5美元，讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),，但要求男孩一年后還錢(qián),。從此，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活,。經(jīng)過(guò)半年的努力,，他終于掙夠了12。5美元,，然后把錢(qián)還給了父親,。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說(shuō),，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,，使他懂得了什么叫責(zé)任。
業(yè)生時(shí),，看重的因素依次是——責(zé)任感,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神高文憑，而是責(zé)任心,。
一株無(wú)名的小花,，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),，不因蘋(píng)果的碩大而自枯,，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地,。 魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,，會(huì)使 責(zé)任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻,，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,，呵護(hù)的,。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,，抱怨沒(méi)有用,，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想,。人生是現(xiàn)實(shí)的,，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途,，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好,，你說(shuō)它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,，能帶詩(shī)人到天堂,，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,，其結(jié)果一定是飛得越高,，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。 國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己,、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念,，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，
履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求,。 生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,，珍惜每一個(gè)日子,，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水,，甚至每一次飄零理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī),，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng),，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
責(zé)任者,，不任則責(zé)也。也就是說(shuō)一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任,，便會(huì)受到責(zé)備,。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
總之,，做好應(yīng)該做的事,，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任與我們同在,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，
我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)：“責(zé)任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易,，可做到難,。其實(shí)，那位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了,，“責(zé)任”并不像你所說(shuō)的那么難,。“責(zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,。如：在校園里，撿起身邊的每一塊廢紙;看到身邊的正在滴水的水龍頭,，我們應(yīng)該及時(shí)把它關(guān)掉;看到跌倒的低年級(jí)小同學(xué)要幫助他站起來(lái),，等等等等，許多許多,。
反之,，如果人人都負(fù)起自己的責(zé)任會(huì)怎樣呢?大街小巷里干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵;校園里一片安安靜靜,，只有朗朗的讀書(shū)聲……這一切,，將會(huì)變的多么美好!
俗話(huà)說(shuō)：星星之火，可以燎原,。如果我們每一個(gè)人都可以負(fù)起自己的責(zé)任的話(huà),，那么,，這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)著陽(yáng)光，充滿(mǎn)著鮮花,，充滿(mǎn)著微笑的世界!
責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn),。盡管它有苦有甜，但是,，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān),。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),，高呼一聲：“扛起來(lái)吧,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生如花,，姹紫嫣紅;人生如歌,，美妙動(dòng)聽(tīng);人生如酒，芳香清醇;人生如詩(shī),，意境深遠(yuǎn),，絢麗多彩。
人生面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,，百折不撓的斗爭(zhēng)，才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,，譜寫(xiě)出精彩華章,。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),，那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土,。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗,，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,，向著自己的目標(biāo),，駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認(rèn)識(shí)開(kāi)平金雞鎮(zhèn)的倫敦殘奧冠軍劉輔梁,。11歲那年,，劉輔梁因?yàn)楸裨斐勺笫质直蹥埣病Ｒ患胰藦拇讼萑肓吮蓉毟F更加可怕的深淵——看不到未來(lái),?！昂煤靡粋€(gè)小伙子，11歲,，就這么成了殘廢,，不知道他以后的路該怎么走,。”悲劇已經(jīng)發(fā)生,，生活還得繼續(xù),。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，劉輔梁有幸被江門(mén)體校錄取,。起初,，身邊很多人都對(duì)他說(shuō)“殘疾人能自理就不錯(cuò)了，還練個(gè)鬼體育,，越練越殘”,。但是他并沒(méi)有因此放棄反而身殘志堅(jiān)，劉輔梁對(duì)待訓(xùn)練很認(rèn)真,，每天都要堅(jiān)持練6,、7個(gè)小時(shí)。在平時(shí)的訓(xùn)練中總是不畏艱難,，從不言敗,。后來(lái)，劉輔梁在江門(mén)體校中專(zhuān)畢業(yè)后,，進(jìn)入了省殘疾人田徑隊(duì),，先后訓(xùn)練過(guò)射擊、自行車(chē),、羽毛球等項(xiàng)目,，運(yùn)動(dòng)成績(jī)上不去。但他仍沒(méi)放棄,，繼續(xù)改練跳遠(yuǎn),。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來(lái)說(shuō)如有神助，訓(xùn)練成績(jī)提高得很快,。去年參加第八屆全國(guó)殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，劉輔梁一鳴驚人，奪得三枚金牌,，還破了一項(xiàng)世界紀(jì)錄,。在今年9月1日，在倫敦殘奧會(huì)田徑男子三級(jí)跳遠(yuǎn)決賽中,，以15米20的成績(jī)奪得金牌,。
劉輔梁曾鼓勵(lì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要在意別人對(duì)你殘疾的評(píng)價(jià),。你可以證明,，你能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?！眲⑤o梁的事例告訴我們,，自強(qiáng)不息,，樂(lè)觀(guān)向上的人，他們能在絕望中找到希望之路,。甘于墮落,，悲觀(guān)自棄的人，他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中,。第一次月考已經(jīng)過(guò)去了,，有的同學(xué)在這次月考中取得了成功，而有的同學(xué)卻遭遇了失敗,?？墒峭瑢W(xué)們千萬(wàn)不要被小小的勝利沖昏了頭腦，也不要因此而氣餒,。有一句說(shuō)過(guò),，當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),，成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,，所以，無(wú)論怎樣,，都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,，不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,，首先要調(diào)整心態(tài),，從月考中不斷總結(jié)，用微笑面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)失敗。古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”在這個(gè)世界上,，天資聰穎的人畢竟不多,，大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績(jī)不好并不可怕,，反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,，只要樹(shù)立決心，鍥而不舍地努力和奮斗,，同樣可以站到聚光燈下,，做個(gè)自強(qiáng)不息的人!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中學(xué)會(huì)歡笑,，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中抓緊希望,，在暴雨中抓緊理想;自強(qiáng)不息，樂(lè)觀(guān)向上,，走出一條屬于我們自己的人生之路,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：行動(dòng)起來(lái)吧!積極投身大課間鍛煉活動(dòng),。每天清晨,我總是會(huì)默默關(guān)注校門(mén)口的上學(xué)人群,，背著沉重書(shū)包的孩子，帶著深切期望的家長(zhǎng),，不一樣的任務(wù),，一樣的辛苦。
學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的差事,越來(lái)越多的作業(yè)和課外輔導(dǎo)占據(jù)了學(xué)生們的大部分時(shí)間,，電腦和電視成了孩子們唯一的放松,。過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)和不足的運(yùn)動(dòng)讓孩子們的體質(zhì)越來(lái)越差。~~年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：我國(guó)青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96cm,，其中7—14歲低2.28cm,。我國(guó)學(xué)生每天比日本學(xué)生多做一個(gè)多小時(shí)作業(yè)，睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí),，參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多,。體育運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足,造成我國(guó)青少年學(xué)生的耐力，柔韌,，肺活量近12年趨于停滯甚至有所下降,，身體素質(zhì)不如人意。中國(guó)教育電視臺(tái)報(bào)道：近年來(lái)8歲和14歲的少年身高,，體重,，肺活量，胸圍和立定跳遠(yuǎn)等五項(xiàng)指標(biāo)均低于1985年,。因此引起來(lái)全社會(huì)的關(guān)注,，第三次全教會(huì)提出：健康體魄是青少年為祖國(guó)為人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),，學(xué)校樹(shù)立,、落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，刻不容緩,，于是“大課間”運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,。
說(shuō)到“大課間”，我不由地想起了我的童年時(shí)代，我們的課間生活雖然很簡(jiǎn)單但很豐富,、很多彩,，例如“跳大繩,跳短繩、踢毽子,、玩竹牌,、跨大步、跳房子,、丟沙包等等”,。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，就是要老師們利用這段時(shí)間引領(lǐng),、組織學(xué)生們開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的體育游戲和活動(dòng),。
我懇切地希望：老師們要重視這一活動(dòng)，身體力行,，以身作則,，在安全第一的前提下開(kāi)展活動(dòng)。也懇切地希望全體同學(xué),，積極參加這一活動(dòng),，服從管理，注重安全,，在活動(dòng)中掌握鍛煉身體的技能,形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,，持之以恒，必有效果,。
為了能開(kāi)展好大課間活動(dòng)，我們把整個(gè)二十五鐘作如下安排：
(一).進(jìn)場(chǎng),。(約5分鐘,。)
1.集合音樂(lè)1分鐘(少先隊(duì)集合號(hào)音樂(lè))，學(xué)生集隊(duì)到走廊里,、樓梯口,。(樓上的班級(jí)由原來(lái)在走廊里等候變?yōu)樵跇翘菘诘群颍竺娴陌嗉?jí)緊跟前面的班級(jí),。以縮短學(xué)生進(jìn)場(chǎng)過(guò)程所用的時(shí)間,，避免先到操場(chǎng)的班級(jí)等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。)所有隊(duì)伍均由矮到高排列,。
2.慢跑進(jìn)入場(chǎng)地,，(下樓梯以后開(kāi)始跑步，速度一定要慢,，比踏步速度稍微快一點(diǎn)即可,。要求隊(duì)伍對(duì)齊，步伐整齊。跑步進(jìn)場(chǎng)的好處：學(xué)生不容易產(chǎn)生疲勞,，精神面貌好,，容易踏準(zhǔn)節(jié)奏，進(jìn)場(chǎng)所花時(shí)間短,。缺點(diǎn)：以前從來(lái)沒(méi)練過(guò),，特別是低年級(jí)有一定難度。體育老師利用體育課強(qiáng)化訓(xùn)練,。)整個(gè)過(guò)程配以5分鐘音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),。
(二).廣播操(約5分鐘)
(三).活動(dòng)。(背景音樂(lè)：《七色光》,、《陽(yáng)光伙伴》10分鐘,。)
活動(dòng)內(nèi)容暫時(shí)自行安排(跳繩、踢毽,、小游戲等等不作統(tǒng)一要求)總之就是說(shuō)要在正副班主任的看護(hù)下活動(dòng),。(等天氣轉(zhuǎn)冷，氣溫下降,，這段時(shí)間組織學(xué)生跑步)
(四).退場(chǎng),。(背景音樂(lè)《小松樹(shù)》3分鐘)
兩路縱隊(duì)排整齊，有序地放松回教室,，便步走,。
說(shuō)明：
1.活動(dòng)項(xiàng)目由各班班主任負(fù)責(zé)(自定，簡(jiǎn)單易行)副班主任老師配合(體育老師負(fù)責(zé)年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地安排)
2.活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)(包括隊(duì)形,、組織形式等)每年級(jí)安排體育老師,，具體安排如下：一年級(jí)：郭霞兵、高國(guó)強(qiáng);二年級(jí)：張興龍;三年級(jí)：莊德良;四年級(jí)：金峰;五年級(jí)：朱衛(wèi)星;六年級(jí)：李玉英
3.活動(dòng)地點(diǎn)：1—4年級(jí)就地活動(dòng)可利用過(guò)道,、走廊等活動(dòng)空間;五年級(jí)籃球場(chǎng);六年級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。
4.行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)安排：一年級(jí)：朱曉紅;二年級(jí)：王瑛;三年級(jí)：居法元;四年級(jí)：沙衛(wèi)平;五年級(jí)：王學(xué)峰;六年級(jí)：朱祖達(dá)。
5.總負(fù)責(zé)：沙衛(wèi)平,、朱衛(wèi)星,。
在周二開(kāi)始試行，如有不妥,，再做調(diào)整!我的國(guó)旗下講話(huà)完了,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《新的一年,，新的起點(diǎn)》
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,，沖出起跑線(xiàn);也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊,，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí),、肥沃和健康的心田,。其實(shí)，我們像什么并不重要,，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著,、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮,。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái),。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn),。
品格不是天生的,，也不是不變的。優(yōu)秀的品格,，可以培養(yǎng),，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里,，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里,。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格，朱德軍長(zhǎng)的一件小事,，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車(chē)夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái),。習(xí)以為常的言行,，都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎,。忽視了它,，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格,，忽視了生命,，如果這樣，不管你的理想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高,，你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰,。
新年開(kāi)始，是樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始,，是反思和審視自己的開(kāi)始,，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始,，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,，既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗,。
最后祝大家在新的一年里,，生活快樂(lè)，奮斗成功!
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇十九
人生就像一片大海,，那么樂(lè)趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花,。樂(lè)趣是人生中必不可少的調(diào)味料，它使我們的生活變得有滋有味,，使我們的生活變得多姿多彩,。
每個(gè)人都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣：有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡閱讀;有的人喜歡唱歌,，有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書(shū)法,，有的人喜歡繪畫(huà)……而我的樂(lè)趣，便是閱讀了,。暢游在書(shū)的海洋中,，使我樂(lè)在其中。提起讀書(shū),，便要從我小時(shí)候說(shuō)起了,。記得在我很小的時(shí)候，媽媽便為我訂了刊物,。小時(shí)候的我雖然不識(shí)字,，但書(shū)上那些漂亮的圖畫(huà)卻深深的吸引了我，我也學(xué)會(huì)了自我一個(gè)人靜靜地看書(shū),。小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)去讀童話(huà)故事,，那些故事中有美麗的公主，英俊的王子,，善良的伙伴,，黑心的巫婆，雖然故事都各不相同,，可是結(jié)局總會(huì)是正義戰(zhàn)勝了邪惡,，美麗的公主和英俊的王子,，從此過(guò)上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里,，我就深深地相信：無(wú)論在什么時(shí)候,，無(wú)論在什么地方，邪惡總是斗可是正義的,。
當(dāng)我長(zhǎng)大些的時(shí)候,，我讀的書(shū)便多了起來(lái)。
讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，我學(xué)會(huì)了各種各樣的知識(shí),，讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。經(jīng)過(guò)讀書(shū),，我了解了自然的奧秘;經(jīng)過(guò)讀書(shū),，我懂得了生活的常識(shí);經(jīng)過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了各種知識(shí),。讀書(shū),，使我不斷地充實(shí)，不斷地成長(zhǎng),，使我走的更遠(yuǎn),、更遠(yuǎn)……
讀過(guò)古詩(shī)，我便有如走進(jìn)了古代,，走近了古人,，和他們一齊領(lǐng)略山川的秀麗，體會(huì)思鄉(xiāng)的憂(yōu)愁,，揭露社會(huì)的黑暗,。“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”為我們描繪了祖國(guó)邊疆的壯麗景色;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,，煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩(shī)人濃濃的鄉(xiāng)愁;“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗的一面,。
讀過(guò)名著,，我學(xué)會(huì)了很多。不僅僅從書(shū)中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,，從字里行間體會(huì)到作者情感的變化,，也從文章中學(xué)會(huì)了不少寫(xiě)作方法，真是讓我獲益匪淺,。
此刻的我，已經(jīng)從書(shū)籍中獲取了不少知識(shí),，學(xué)會(huì)了不少道理,，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分。
在讀書(shū)中,，有歡樂(lè),，有難忘，有引人深思;讀書(shū),，使我樂(lè)在其中……
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇二十
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
這個(gè)月份是敬業(yè)月?！熬礃I(yè)”二字大家應(yīng)該都不陌生吧!可是有誰(shuí)真正的了解這個(gè)詞呢?下面我給大家講一個(gè)小故事,，或許大家就能明白了!
1965年的一天，一位負(fù)責(zé)教九歲兒童班的老師來(lái)到圖書(shū)館,，說(shuō)她班上有個(gè)學(xué)生功課完成得比其他所有孩子都快,，他想再找個(gè)活干，能否在圖書(shū)館里干點(diǎn)什么,。管理員點(diǎn)了點(diǎn)頭,，一會(huì)兒，一個(gè)身材瘦小,、沙色頭發(fā)的男孩走進(jìn)來(lái)了,。他問(wèn)道：“你們有活兒讓我干嗎?”圖書(shū)館的管理員給他講解圖書(shū)分類(lèi)上架法，他聽(tīng)后立刻心領(lǐng)神會(huì),。后來(lái)管理員又給他看一大摞過(guò)期借閱書(shū)卡,，書(shū)卡上的書(shū)，管理員起先認(rèn)為已經(jīng)還了,，但是實(shí)際上由于書(shū)卡有誤,，這些書(shū)找不著了。他問(wèn)管理員：“這是件偵探式的工作嗎?”管理員回答說(shuō)：“是,?！痹?huà)音剛落，他就像一名所向披靡的偵探一樣,，干起來(lái)了,。老師進(jìn)來(lái)告訴他該休息的時(shí)候，他已經(jīng)找出三本書(shū)卡有誤的書(shū)了,。他不肯休息,，堅(jiān)持要把活干完。老師說(shuō)館內(nèi)空氣不好,，應(yīng)該呼吸一下新鮮空氣,，他這才停下手頭的工作。次日早晨,，他來(lái)得很早,。他說(shuō)要干完找書(shū)的工作,。下班時(shí)，他又說(shuō)要當(dāng)一名正式的圖書(shū)館管理員,，管理員痛快地答應(yīng)了,，因?yàn)樗善鸹顏?lái)孜孜不倦。幾周以后,，管理員的辦公桌上有張留言條,，邀請(qǐng)他到這個(gè)男孩家里吃晚飯。他應(yīng)邀去了并且過(guò)得很愉快,。臨走時(shí),，男孩母親說(shuō)，他們?nèi)乙嶙吡?，孩子也得轉(zhuǎn)學(xué),。但是孩子首先掛念的就是他不能再在原學(xué)校的圖書(shū)館里工作了，誰(shuí)來(lái)找那些丟失的圖書(shū)呢?孩子要走了,，管理員與他依依惜別,。起先管理員認(rèn)為他只是一個(gè)普普通通的孩子，可是那個(gè)孩子的工作熱情使管理員覺(jué)得他非同尋常,。管理員很想念他,。可是這種思念之情持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng),，因?yàn)閹滋熘?，他又回?lái)了。他告訴管理員,，新去的那所學(xué)校的圖書(shū)館管理員不讓學(xué)生在圖書(shū)館幫忙干活兒,。他媽媽又讓他回原校念書(shū)了，他爸爸上班路上叫他搭段車(chē),，要是他爸爸有事,，他就走路來(lái)上學(xué)?！?管理員當(dāng)時(shí)腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：這孩子的決心和毅力如此之大,，將來(lái)一定能干出一番大事業(yè)。
然而,，他長(zhǎng)大后,，竟然真的成為一名信息時(shí)代的奇才、一位微型軟件的巨頭,、一個(gè)世界的首富,。
他的名字就是：比爾?蓋茨。
這個(gè)故事告訴我們：
敬業(yè)不只是大人的事，也是小孩子的事,。大人的敬業(yè)是熱愛(ài)工作,，盡自己最大的努力做好自己的的工作;小孩子的敬業(yè)是努力學(xué)習(xí)，用心完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨,。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn),，并用心去做這份工作。
謝謝大家,。我的演講完畢,。
和時(shí)間賽跑?chē)?guó)旗下講話(huà)稿一年級(jí) 和時(shí)間賽跑演講稿篇二十一
顧名思義，我們要傾聽(tīng)自我的心聲,，因?yàn)闅g樂(lè)與否,，僅有我們自我才明白。即使人前展歡顏,，也保不準(zhǔn)只是強(qiáng)顏歡笑,。歡樂(lè)僅有自我才明白，所以坦然應(yīng)對(duì)吧!
當(dāng)小表弟睜大眼睛對(duì)他的父親說(shuō)：“你的眼球穿著眼睛,?！蔽視?huì)忍不住笑個(gè)開(kāi)懷，笑個(gè)痛快因?yàn)槲颐靼?，我的歡樂(lè)是簡(jiǎn)單的,。
當(dāng)旭日東升時(shí)，天邊云卷云舒,，紅霞燦爛了整個(gè)人寰,，溫暖的陽(yáng)光掠過(guò)每一處，留下了她獨(dú)特的芳香,。我會(huì)驅(qū)散心中隱埋下的陰霾而感到滿(mǎn)心歡喜,，因?yàn)槲颐靼祝业臍g樂(lè)是純粹的,。
可是,，歡樂(lè)不是追求得到的，而是放開(kāi),。
月涼如水,，似乎無(wú)論如何也掙脫不了月所編制的愁網(wǎng)。是啊,，月本就是人們愁思的載體,。心悲切，只能在月色下感慨嗎不,，也許是習(xí)慣吧!習(xí)慣了向月傾吐心事,，習(xí)慣了向月傾訴惆悵,，習(xí)慣了將煩惱寄托于月上……泠泠月光爬進(jìn)我的窗，如清風(fēng)拂面,，帶走我滿(mǎn)心憂(yōu)愁,。茶水泛著蒸騰的熱氣，與老收音機(jī)一唱一和,。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,，放松緊繃的神經(jīng)。摒棄了喧嘩與煩躁,，享受那一片特有的靜謐,，敞開(kāi)胸懷，徜徉于自我的世界,，為自我尋求一片心靈的凈土,。那被敞開(kāi)的憂(yōu)愁，煩惱,，伴著清風(fēng)明月飄向那座無(wú)人島我感到滿(mǎn)心歡愉,。因?yàn)槲颐靼祝业臍g樂(lè)是放開(kāi)得到的,。
其實(shí)啊,，歡樂(lè)如此簡(jiǎn)單，如此純粹,，又怎樣需要去追求呢是因?yàn)樾闹杏辛藫?dān)子,，不是你放不下，而是你不愿放下,。只要放開(kāi)了那些負(fù)面情緒,，還有什么能阻擋我們隨心而樂(lè)呢不必為凡塵瑣事所郁結(jié)?！俺榈稊嗨?，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”，僅有放開(kāi)煩惱,，才會(huì)獲得真正的歡樂(lè),。
不要欺騙自我，就算哪天我不歡樂(lè)了,，但我明白,，我的歡樂(lè)會(huì)回來(lái)的。坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)吧,，因?yàn)槲业臍g樂(lè)我明白,。
