每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

《和時(shí)間賽跑》作文 和時(shí)間賽跑作文500字篇一

文章講的是作者在慈愛(ài)的外祖母病逝后，感到時(shí)間飛逝的可怕,，與太陽(yáng),、西北風(fēng)賽跑的事。

和時(shí)間賽跑,，這也許是個(gè)荒唐的想法,。人怎能跑得過(guò)時(shí)間呢？時(shí)間無(wú)聲無(wú)息,，一不留神就溜走了,。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”,、“光陰似箭,，日月如梭”這樣的諺語(yǔ)，正如朱自清在《匆匆》中所說(shuō)的“過(guò)去的日子如輕煙,，被微風(fēng)吹散了,；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了,?！?5

我們知道，不管你是貧窮,，還是富裕,，是年輕的，還是年老的,，時(shí)間老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的,，一天二十四小時(shí)，不多也不少,。有時(shí)當(dāng)我讓時(shí)間偷偷溜走時(shí),，我會(huì)埋怨時(shí)間老人,，埋怨他為什么不多給我一點(diǎn)時(shí)間，這樣,，我就不至由于貪玩而熬夜寫作業(yè),；不至于學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定……35

一句話說(shuō)得好，“失去了才懂得珍惜”,。是?。≡谑r(shí)間后再嘆息時(shí)間的匆匆又有什么用呢,？過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,！人不能沉溺于過(guò)去，要把握好現(xiàn)在,，要有善于擠的釘子精神,。只要我們?cè)敢鈹D，就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)到更多,。

過(guò)去的終歸過(guò)去,，從現(xiàn)在起，讓我們和時(shí)間賽跑吧,！

《和時(shí)間賽跑》作文 和時(shí)間賽跑作文500字篇二

我上學(xué)前班的時(shí)候,，作業(yè)寫得很慢，一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右,。媽媽很無(wú)奈,，也沒(méi)什么好的辦法提高我的速度。

記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假,，因?yàn)榭斓搅涣藝。赃€有準(zhǔn)備節(jié)目,，老師選中了我,，我一開(kāi)始很高興，但后來(lái)一想,，作業(yè)那么多,，在加上練節(jié)目，作業(yè)肯定又寫不完了,。

回到家,，我很后悔，要不跟老師說(shuō)一說(shuō),。正想著,，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“老師選我上節(jié)目,，可作業(yè)又有不少,，作業(yè)肯定寫不完了,。”媽媽聽(tīng)了之后,，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間,，還不如寫點(diǎn)作業(yè)呢，這么多時(shí)間,，都讓你浪費(fèi)了,。”

聽(tīng)了媽媽的話,，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且,，我很快的就寫完了作業(yè),。

開(kāi)學(xué)了，我去交作業(yè),。

我想：我寫的那么雖然是很快,，但有點(diǎn)亂，會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢,？

結(jié)果,，老師不僅沒(méi)批評(píng)我，還說(shuō)我的作業(yè)寫得好呢,！

從那以后,，我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢,！

我很高興,，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。

《和時(shí)間賽跑》作文 和時(shí)間賽跑作文500字篇三

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。

時(shí)間也許對(duì)于每個(gè)人都很重要，但真正知道去珍惜它的人卻不多,。有多少人因拋棄可貴的時(shí)間而玩物喪志,。我可以說(shuō)每個(gè)成功者都會(huì)掌握自己的每分每秒。

04年奧運(yùn)會(huì),，那是每個(gè)觀眾激動(dòng)的日子,，也是每個(gè)奧運(yùn)健兒爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻。當(dāng)發(fā)令搶響起時(shí),，一個(gè)令世界贊嘆的奇跡出現(xiàn)了,，12秒88，世界一百一十米欄的新記錄誕生了,，刷新一個(gè)13年沒(méi)有被打破的歷史,。那只是相差0.3﹪秒的數(shù)字,，卻震撼了整個(gè)亞洲，整個(gè)世界,。

也許令人贊嘆的并非僅如此,。德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他也是人類的一個(gè)奇跡,，并被予為世界最聰明的人,，也許你不曾知道，也許你曾經(jīng)了解,，也許他的成功最重要的也要從時(shí)間說(shuō)起,，愛(ài)因斯坦，有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò)當(dāng)他72歲時(shí),，他卻相當(dāng)于常人活了139歲,，只因?yàn)樗乃邥r(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于常人。

時(shí)間是生命,，生命是本錢,，我們要充分利用時(shí)間，我們不能因?yàn)榭陀^原因而拋棄我們的每分每秒,。也許有一天,，當(dāng)科學(xué)家真正證實(shí)并創(chuàng)造了時(shí)光倒流的儀器，我們才可以放松一下,，但這是難以實(shí)現(xiàn)的,。

我與時(shí)光同在，也許我并非能超越它,，但我相信我不會(huì)被它落下,，我會(huì)扎住它，記得時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等你,！

《和時(shí)間賽跑》作文 和時(shí)間賽跑作文500字篇四

每個(gè)人都有很充分的時(shí)間,，只是看你會(huì)不會(huì)合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意義的,。

有一天，徐老師中午就把家庭作業(yè)布置了,，我想：今天徐老師中午作業(yè)布置了,，我在學(xué)校里就把它做了，回去既可以看書,，也可以運(yùn)動(dòng),，真是一舉兩得！于是,，我拿起筆,，寫起作業(yè)來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒，上課了,，反正這節(jié)課上了還有一個(gè)課間,，我可以在下個(gè)課間再做。于是,，我便把作業(yè)收了起來(lái),。

我一直盼著下課，便時(shí)不時(shí)地看著自己的手表,，看著它一秒一秒地流去,。

叮鈴鈴，終于下課了,，于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業(yè)本,，飛快遞寫起來(lái)了，最后終于寫完了語(yǔ)文家庭作業(yè),！我高興地像飛上天了似的,，剛做完語(yǔ)文家庭作業(yè)一會(huì)兒，袁老師又來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)了,，我想：我一定要在學(xué)校把作業(yè)全部做完,！于是，我又開(kāi)始做起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái),，最后還是把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,。

放了學(xué)，回到家中,?！皨寢屫Q起大拇指，說(shuō)：“你真棒,！”我向媽媽提出要求：“媽媽我看了書可出去運(yùn)動(dòng)嗎,？”媽媽二話不說(shuō)，答應(yīng)了我的要求,。

這就是節(jié)約時(shí)間的方法,，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間??！

《和時(shí)間賽跑》作文 和時(shí)間賽跑作文500字篇五

時(shí)間就好像一輛永遠(yuǎn)也不會(huì)停的汽車，如果你想跑贏時(shí)間,，就跟我來(lái)吧,！

我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,，原先藝術(shù)家的作業(yè),，我五天就做完了,，那一回，我跑贏了時(shí)間,，我高興極了,！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè),，我在學(xué)校就完成了,！很多很多次，只要我跑贏了時(shí)間,，就高興得不知如何形容,。

可是，最近,，我做事總是慢吞吞,，老師也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)了，也總提醒我,，可我還是非常慢,，真是個(gè)壞毛病，氣死我了,！

我得想個(gè)辦法,，改掉這個(gè)壞毛病，和時(shí)間來(lái)一次賽跑,！首先,，要做一個(gè)計(jì)劃，之后需要快速完成計(jì)劃,。比如,，我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè)，做完作業(yè)之后,，看一下表,，五點(diǎn)半！那就算我跑贏了時(shí)間,。

如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,，我會(huì)告訴他：“如果你一直和時(shí)間賽跑，你就能夠成功,！”先做應(yīng)該做的事,，再做喜歡做的事，做時(shí)間的主人,，別做時(shí)間的奴隸,。

給每件事劃定一個(gè)期限,，使自己有一種緊迫感,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。緊迫感能成就人的一生,。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒,。