在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

杜絕校園不文明行為倡議書篇一

大家好!

在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請(qǐng)勿隨地吐痰”;在美國(guó)的廁所里也是用中文寫著“用完請(qǐng)沖水”;甚至有法國(guó)人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”,。

作為一名中國(guó)人,，對(duì)此，我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生,，對(duì)此,，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,，看看我們的周圍,，不文明的陋習(xí)隨處可見(jiàn)：如亂扔紙屑、包裝袋,、礦泉水瓶,，亂倒垃圾，亂吐口香糖,、破壞公物,、自行車亂停亂放，張口污言穢語(yǔ),，課間高聲喧嘩,、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能,，文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。同學(xué)們,，面對(duì)這種情況,，難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?

有人說(shuō),，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格;播下一種品格,，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡,。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng),。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾——從自身做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共建文明校園!。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,，請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：

一,、語(yǔ)言文明

文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。

俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛,。因此，做文明學(xué)生,，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,，尊重他人，關(guān)懷他人,，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵,。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話,，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

二,、行為舉止文明,。

行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心他人，不打架斗毆,，不破壞公物,，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的'時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并不斷提高自我，完善自我,，努力做到：在校園,，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì),，我們是文明的傳播者,。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了,，社會(huì)就文明了。同學(xué)們,，試想,，校園里的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ),，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來(lái),，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者,，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天,，我演講的題目是：《告別不文明行為,，構(gòu)建和諧校園》。

8月29日,，一則“30多名中國(guó)游客欲順走新加坡航班刀叉”的新聞引發(fā)熱議,。據(jù)報(bào)道，一個(gè)赴新馬泰的中國(guó)旅行團(tuán)搭乘新加坡航空公司航班,，30多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中,?？战惆l(fā)現(xiàn)后要求收回，但遭到拒絕,。最后在領(lǐng)隊(duì)說(shuō)出“請(qǐng)你們不要給中國(guó)人丟臉好不好”的話后，游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來(lái),。此事背后是中國(guó)人愛(ài)占小便宜和不肯知錯(cuò)就改的心理,。雖然是個(gè)案，但它是一面鏡子,，照出當(dāng)前中國(guó)人不文明現(xiàn)象比較普遍,，整體文明素質(zhì)有待提升的現(xiàn)實(shí)。

事實(shí)上,，進(jìn)入20~~年以來(lái),，中國(guó)游客海外不文明行為頻繁被曝光，其中影響較大的有：影星黃渤在太平洋島國(guó)帕勞潛水時(shí)撈到“中華”煙盒,，中國(guó)游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責(zé),，中國(guó)游客在埃及神廟刻下“丁錦昊到此一游”，中國(guó)游客因搶位置拍照在法國(guó)普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田,，中國(guó)游客在法國(guó)盧浮宮水池中泡腳等等,。

屢屢遭到曝光的中國(guó)游客不文明行為已經(jīng)在國(guó)際上對(duì)國(guó)人形象產(chǎn)生了負(fù)面影響，在“全球最差游客”調(diào)查中,，中國(guó)游客往往“名列前茅”,。亂扔垃圾、亂涂亂畫,、大聲喧嘩,、隨意插隊(duì)、隨地吐痰……種種陋習(xí)似乎成了中國(guó)游客獨(dú)有的標(biāo)簽,。

聽(tīng)了以上內(nèi)容,，很多同學(xué)也會(huì)大發(fā)感慨，“素質(zhì)這么差啊,，臉都丟到國(guó)外去了!”是啊,，中國(guó)人出境旅游過(guò)程中，每一個(gè)人都代表著國(guó)家的形象,，個(gè)人的不文明行為可能要讓全體中國(guó)人來(lái)埋單,，因?yàn)椴晃拿餍袨閾p害的是整個(gè)國(guó)家的聲譽(yù)。

當(dāng)然,，我說(shuō)這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認(rèn)識(shí)我們校園的不文明現(xiàn)象上來(lái)?，F(xiàn)實(shí)情況是：少數(shù)同學(xué)的不文明行為，正影響著我們校園美麗的形象,，正損害者我們學(xué)校的聲譽(yù),，也正讓我們?nèi)w同學(xué)來(lái)給他們買單!下面我們來(lái)曬曬這些不文明的行為表現(xiàn)：

一,、語(yǔ)言不文明，出口成臟,，不懂得尊重他人,。語(yǔ)言在一定程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著玩的事情,，更有甚者罵老師,、罵學(xué)校工作人員。我校保衛(wèi)科的保安人員,、宿管科的管理人員,，有的年齡超過(guò)了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲，可我們的個(gè)別同學(xué)依然對(duì)他們威脅,、辱罵,。試想一個(gè)不尊重他人，尤其不尊重老師,、不尊重老人的人,，如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì)，他在社會(huì)上還有立足之地嗎?一個(gè)接受高中教育的學(xué)生,，怎能滿口臟話,，出口傷人?這與我們的學(xué)生身份極不相稱，這種行為破壞了同學(xué)間的和睦,，影響了本應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的關(guān)系,，也容易引起同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)，甚至打架斗毆,。

二,、隨地吐痰，亂扔垃圾,，缺乏環(huán)保意識(shí),。宿舍樓前、教學(xué)樓跟,、樓梯上下,、桌凳底下、靠墻角落,、草坪花園,、塑膠操場(chǎng)，痰跡污跡,、亂扔的垃圾到處是,。這種行為倒是方便了有這種行為的同學(xué)，但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛(wèi)生的同學(xué),，帶來(lái)很大的麻煩,。他們往往自以為這是小事,，無(wú)傷大體，但這種行為實(shí)質(zhì)上是缺少社會(huì)公德意識(shí),，對(duì)中學(xué)生所應(yīng)負(fù)的責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng),，忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀和諧,。

三,、毀壞公物，浪費(fèi)水電和糧食,。同學(xué)們?nèi)艏?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的桌凳,、門窗玻璃,、欄桿扶手人為破損，教學(xué)樓,、宿舍公共洗手間,、廁所人為堵塞比較嚴(yán)重;籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭;餐廳內(nèi)餐桌上剩飯剩菜比比皆是;衛(wèi)生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān)，任其嘩啦啦地流淌;大白天教室還亮著燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈;這些行為是校園中相當(dāng)常見(jiàn)的現(xiàn)象,，希望大家從今天開(kāi)始從節(jié)約一滴水,、一度電、一粒糧食做起,，從身邊的小事做起,，自覺(jué)維護(hù)好學(xué)校公物設(shè)施，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約的好習(xí)慣,。

四,、上課遲到、曠課,、逃課,、睡覺(jué)、說(shuō)話,、吃東西,，抄襲作業(yè)，考試作弊,。這些從學(xué)生的天職來(lái)說(shuō)本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,，卻屢見(jiàn)不鮮。都讀高中了,，一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上還沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，對(duì)待自己學(xué)習(xí)這一主業(yè)還不夠認(rèn)真,，在遵守學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)方面存著自由散漫的惡習(xí),。這不但是對(duì)自己的學(xué)業(yè)放棄，也是對(duì)尊重老師,，尊重同學(xué)品德紀(jì)律的蔑視,，對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾，以致于老師不得不向?qū)τ變簣@和小學(xué)生那樣來(lái)維持課堂秩序,。

五,、以自我為中心，自私自利,，不關(guān)心集體,。集體主義精神應(yīng)該是當(dāng)代中學(xué)生最缺失的內(nèi)涵。不少學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),，比較追求個(gè)性,，在關(guān)心集體方面卻比較差，集體活動(dòng)參與度不高,，與同學(xué)交往往往以我為中心,，過(guò)多的考慮自己的得與失，不會(huì)通過(guò)換位思考,，考慮其他同學(xué)的感受和想法?，F(xiàn)代社會(huì)，需要個(gè)性發(fā)展,，但更需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，學(xué)會(huì)與集體合作也是個(gè)人成才,、成功的重要基礎(chǔ),。

六、宿舍內(nèi)影響他人休息現(xiàn)象,。宿舍是我們所有成員的一個(gè)家,，可是有些同學(xué)把這個(gè)家也當(dāng)成他自己真正的“家”了。休息時(shí)間,，在宿舍里玩手機(jī),、洗衣服、說(shuō)閑話,、來(lái)回走動(dòng),，有的甚至聽(tīng)音樂(lè)、聚眾抽煙,、喝酒,、打牌、過(guò)生日,，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把這個(gè)“家”當(dāng)作他自己的“家”了,。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要,。

七、早戀現(xiàn)象,。校園里某些黑暗的角落時(shí)?？梢钥吹侥猩团煌^(guò)于親密的現(xiàn)象，有的甚至旁若無(wú)人,，做出有一些曖昧的舉動(dòng),。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生，一個(gè)消費(fèi)者,，同學(xué)們吃的,、穿的、用的都是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的,，有的甚至是家長(zhǎng)用血汗和冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的,。家長(zhǎng)含辛茹苦供養(yǎng)我們的目的是讓我們求取知識(shí)，為自己,，也為家庭贏得美好的未來(lái)。因此,，我們沒(méi)有理由,，也不能沒(méi)心沒(méi)肺的，不負(fù)責(zé)任的把最寶貴的青春時(shí)光虛度,。早戀,，不僅僅是不文明，更是求學(xué)階段自我?jiàn)^斗目標(biāo)的喪失,。

八,、吸煙現(xiàn)象。綜合樓東北角樓梯,，打掃衛(wèi)生的同學(xué)有時(shí)能掃上百個(gè)煙頭;餐廳西北角一樓樓梯以上,，一腳踏進(jìn)去煙頭、煙盒能蓋死鞋面;公共廁所,、宿舍樓內(nèi)的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西側(cè)經(jīng)常也是煙霧繚繞,。成長(zhǎng)發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族，不僅影響著自己的生命健康,，還嚴(yán)重?fù)p害著其他同學(xué)的健康和生命安全,，給教室和宿舍安全帶來(lái)很大的火災(zāi)隱患。

九,、打架斗毆現(xiàn)象,。我們有些同學(xué)，不知輕重,，為了自己不值錢的面子,，為了逞一時(shí)之能,，失去理智，以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動(dòng)干戈,。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾,，在所難免，是很正常的事情,，通過(guò)正常途徑,，是很容易化解的。我們年輕,，也正因?yàn)槲覀兡贻p,，有些學(xué)生以此為接口，而付出巨大的代價(jià),。請(qǐng)同學(xué)們要正視這個(gè)問(wèn)題,，因?yàn)榇蚣芏窔粌H不文明，而且違法,，甚至?xí)|犯刑法,。因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，給其他同學(xué)帶來(lái)傷害的同時(shí),，往往給我們自己的家庭也帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失和傷害!

十,、迷戀網(wǎng)絡(luò)。一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,，上了癮,，著了魔，進(jìn)入癡迷狀態(tài),。有的學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)游戲,，個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對(duì)同學(xué)、老師,、學(xué)校不滿或過(guò)激的言語(yǔ),。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿，甚至二半夜冒著生命危險(xiǎn)翻越宿舍和校墻外出上網(wǎng),。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，給我們的日常生活帶來(lái)了很大的.便利，感覺(jué)整個(gè)世界變小了,。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,，正面和負(fù)面的東西，我們應(yīng)具備充分的是非觀念加以區(qū)別對(duì)待,。高中階段正是青少年長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)期，同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè),，迷失自己,，讓家長(zhǎng)憂慮失望!讓家庭失去未來(lái)!

包含以上十種不文明行為在內(nèi)的種種不文明行為的存在，很大程度上和同學(xué)們反對(duì)這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度不是很堅(jiān)決有關(guān),，雖然認(rèn)識(shí)到這種行為的危害,，但沒(méi)有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象，有的甚至“兩耳不聞窗外事”,，持聽(tīng)之任之的態(tài)度,。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn)，應(yīng)加強(qiáng)相互勸誡和教育,，但生活中大家沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反對(duì)不文明行為,，沒(méi)有盡力阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生，在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性,，滋長(zhǎng)了各種歪風(fēng)邪氣,。

同學(xué)們，“天下大事,，必行于細(xì)”,，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格,。我們每一個(gè)同學(xué)既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者,。讓我們彼此提醒，讓我們彼此監(jiān)督,，把文明放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，自覺(jué)摒棄不健康的思想,，抵制不文明的行為,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰，出口罵人;管好我們的手,，不亂扔垃圾,，揮拳相向;管住我們的腳，不踐踏草坪,，不翻越墻越舍;管住我們的意識(shí),，讓它繃緊學(xué)校紀(jì)律和法律的弦……,。我相信，在老師的正確引導(dǎo)和教育下,，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧二中校園,。

最后祝老師們身體健康、工作愉快,、闔家幸福!祝同學(xué)們走進(jìn)文明,、超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想!

謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇三

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

今天我想跟大家談?wù)摰脑掝}是《修身從杜絕不文明行為開(kāi)始》,。近日，我看了一則新聞,，說(shuō)的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾,，北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾。主要是我們喝的飲料瓶,、吃的泡面桶,、還有塑料袋等?？春笪也唤袊@,，我們國(guó)人的素質(zhì)真的就這么低嗎?當(dāng)然不是，這種不文明行為只是極少數(shù)人才有的,，代表不了全部,。但就是這少數(shù)人的行為卻時(shí)時(shí)在影響著我們國(guó)人的形象，讓我們大家蒙羞,。

修身,，齊家，治國(guó),，平天下是我們常談的一句話,。修身的本意簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是使自己具備足夠的才華和美德?？船F(xiàn)在社會(huì)上,，國(guó)民日益富裕起來(lái)，有錢可以到處旅游,，可我們的素質(zhì)跟上了嗎?故宮是我中華民族的瑰寶,，是中華深厚文明的見(jiàn)證，來(lái)此的每個(gè)人都應(yīng)該懷著瞻仰之心，哪能隨便破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?

提高我們大家的素質(zhì),，樹立文明形象的重任就落在我們青年學(xué)生的身上了,。但是，這種不文明行為在我們的圣園也有發(fā)生,。去年,，我們做了一次校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的調(diào)查，結(jié)果同學(xué)們把隨地吐痰,，亂扔垃圾,，男女同學(xué)不文明交往，打飯時(shí)插隊(duì),，破壞學(xué)校公共財(cái)物,，浪費(fèi)水電，說(shuō)臟話,，不主動(dòng)向老師問(wèn)好排在前幾位,。看吧,，教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,，追逐打鬧者有之;校園內(nèi)百米沖刺奔向餐廳者不在少數(shù);還有滿口臟話，還自以為非常瀟灑的;見(jiàn)了老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)或低下頭而不主動(dòng)向老師問(wèn)好的;開(kāi)門時(shí)不用手而用腳的,，有了情緒拿著學(xué)校公物打砸發(fā)泄的;甚至在校園中我們能偶爾看到本是學(xué)生的身份,，卻牽著手，甚至是擁抱在一起的男女不文明現(xiàn)象時(shí)時(shí)沖擊著我們的眼球,。因此修身就是每位同學(xué)要從自身做起,，從身邊小事做起，堅(jiān)決杜絕這種不文明行為,。

同學(xué)們,，修身還應(yīng)該有意識(shí)的提高自己的思想境界，文明其實(shí)體現(xiàn)在點(diǎn)滴行為中,，我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應(yīng)出來(lái)的!還記得年前學(xué)校與壽光日?qǐng)?bào)社聯(lián)合組織的“冬暖----舊衣新送”捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加,，共捐助衣物將近5000件,，這些衣物連同其他愛(ài)心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省、四川省,、甘肅省,、西藏自治區(qū)的20多個(gè)縣市區(qū)的困難家庭手中，成千上萬(wàn)個(gè)家庭感受到了我們的溫暖,。還記得年前圣誕節(jié)期間同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)“拒絕庸俗文明過(guò)節(jié)”的倡議,，浪費(fèi)金錢購(gòu)買平安果，圣誕卡等現(xiàn)象得到了很大的改善。這些都是同學(xué)們共同努力的結(jié)果,，是我們大家奉獻(xiàn)愛(ài)心,，講文明和拒絕庸俗的集中體現(xiàn)。

三月份是學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月,。上周,，全市“倡樹文明新風(fēng)尚傳遞青春正能量”學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行，市委宣傳部,、團(tuán)市委號(hào)召?gòu)V大青年發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，積極參與公益活動(dòng)，努力爭(zhēng)做創(chuàng)建“文明壽光”的宣傳者,、引導(dǎo)者和實(shí)踐者,。我想，要?jiǎng)?chuàng)建“文明壽光”就要從人人爭(zhēng)做文明市民做起,，同樣,，要?jiǎng)?chuàng)建“文明圣園”就要從全體同學(xué)人人爭(zhēng)做文明學(xué)生做起。要做文明學(xué)生就要不斷正心修身,，杜絕我們身上存在的不文明行為,。不文明行為也直接關(guān)系到了我們每個(gè)同學(xué)以后的發(fā)展，試想一下,，一個(gè)經(jīng)?？谕屡K話，隨地吐痰,，不尊重他人,，不良習(xí)慣滿身的人怎么能夠得到同學(xué)和老師的尊重;進(jìn)入社會(huì)后，如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事的認(rèn)可,，你的發(fā)展必定處處受阻,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)不受大家歡迎的人;甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子，你就是孩子的第一任老師,，是孩子的榜樣和楷模,，你又會(huì)對(duì)自己的孩子有什么樣的影響。長(zhǎng)遠(yuǎn)看去,，我們身上的不文明行為,，影響的不僅僅是我們自己，甚至是幾代人,。一個(gè)文明的國(guó)家,，文明社會(huì)的形成需要幾代人的的努力和積淀。

從今天開(kāi)始,，我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為,，在校園內(nèi)講普通話以及“彎彎腰,，撿一撿”隨手拾起我們身邊的廢棄物活動(dòng)倡議，希望全體同學(xué)積極響應(yīng),，努力參加,，共同建設(shè)一個(gè)美麗文明的校園。

同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn),，文明方能修身。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行,，文明修身,，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象，努力提高自己的文明素質(zhì),。只有我們每個(gè)人的素質(zhì)提高了,，整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)才能真正得到提高，我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的美好愿景才能盡快到來(lái),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好,。今天,，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌,，從我做起》,。如今，“光盤一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚,。所謂“光盤”即杜絕浪費(fèi),，吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),，厲行節(jié)約”的重要批示,，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落。

央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤,，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食,。這些數(shù)據(jù)大得驚人,，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的。

勤儉節(jié)約,，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中滋味,。古訓(xùn)有言,，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱,。節(jié)約糧食是美德,，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失,。

我們喜歡以禮儀之邦自詡,。而今，我們又如何踐行禮儀之邦的美德,，大有思考之必要,。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起,。在此,，我向大家發(fā)出以下倡議：

就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避免喧嘩,。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”,，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,，盡量不大聲說(shuō)話,，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P中,，保持一份桌面的整潔,，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置,。

今天,，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，文明餐桌行動(dòng)正在株洲市的每一個(gè)角落,，如火如荼地開(kāi)展起來(lái),。我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的四中,，讓文明之風(fēng)盛行至味園中。

央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“你的揮霍,，也許正伴隨著別人的饑餓”,。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起,，行動(dòng)起來(lái)吧,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇五

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，

今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明交往》,。

在我們的周圍，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地吐痰,、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為一個(gè)高中生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,，我們就不能隨波逐流,，

古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會(huì)忘記：岳飛問(wèn)路,，頗知禮節(jié),，才得以小校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長(zhǎng)輩,，長(zhǎng)期以來(lái)被人們傳為美談;楊時(shí)程門立雪，感動(dòng)老師,，才被收為弟子,。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，更應(yīng)該處處崇尚禮儀,，自尊自愛(ài)，注重儀表,。讓我們的言談舉止,、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然,、大方的風(fēng)采,。

互相尊重，是重要的交往準(zhǔn)則,，沒(méi)有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的,，只有相互尊重，才能相互認(rèn)可,，讓對(duì)方樂(lè)于接受你,。自尊心是每一個(gè)人都擁有的，無(wú)論他是高高在上的一國(guó)領(lǐng)袖,，還是沿街乞討的流浪者,。在待人處事方面,，有些同學(xué)往往是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己的自尊心，而把別人的自尊心踩在腳底下,，這樣是完全不對(duì)的。人與人之間是平等的,，應(yīng)當(dāng)先尊重別人,，別人才會(huì)尊重你。

欣賞別人,，學(xué)會(huì)喝彩,。相互欣賞是善良的體現(xiàn)，欣賞別人是一種智慧,，你付出了贊美,，非但不會(huì)損傷自尊，相反還將收獲友誼和合作,。贊美別人的過(guò)程,。其實(shí)也是矯正狹隘自私、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程,。要能接受生活中不同于自己的別樣存在,，習(xí)慣于聽(tīng)到不同的聲音，懂得去接納別人,。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方,。“寸有所長(zhǎng),，寸有所短,。”大家都有各自的長(zhǎng)處和短處,，看別人要看長(zhǎng)處,，看自己要看短處，這樣能使自己進(jìn)步更快,、發(fā)展更好,。

著名作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上,，難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事,，要胸懷開(kāi)闊，不為小事耿耿于懷,，斤斤計(jì)較,，喋喋不休,。這樣，不但有益于身心健康,，更是一種積極的人生態(tài)度,。我們應(yīng)該從小就做一個(gè)胸懷開(kāi)闊的人。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，不要一直吵個(gè)不停,，或許退一步海闊天空，這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了,。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼,，是退縮，是懦弱的表現(xiàn),，相反,，就在你忍讓的那一刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆：你是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,。

文明講話,。文明講話就是要注意語(yǔ)言文明?！拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”。不講臟話粗話,，學(xué)會(huì)使用“你好,，謝謝，對(duì)不起,，不客氣”等文明用語(yǔ),，有利于減少摩擦，化解矛盾,，把沖突消滅在萌芽狀態(tài),。那么我們就會(huì)感受到關(guān)系的融洽、生活的溫馨,。講話文明的人,，被人尊重，受人歡迎,。

同學(xué)們,，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人,，欣賞他人,，學(xué)會(huì)寬容。說(shuō)文明話，做文明人,，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系,。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園,，我們一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí),，我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼，我們一定能夠擁有更加美好的明天,。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

杜絕校園不文明行為倡議書篇六

今天是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“愚人節(jié)”,，這個(gè)節(jié)日在當(dāng)下的中國(guó)，幾乎可以是婦孺皆知了,。而我今天要給大家講一講得卻是我們的節(jié)日,，我們中華民族自己的傳我們的傳統(tǒng)節(jié)日-------清明節(jié)

各位老師，各位同學(xué)：上午好!

其實(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化博大精深,，涵蓋著豐富的飲食文化和農(nóng)業(yè)社會(huì)文明,，也蘊(yùn)藏著五千年民族的人文情懷。每一個(gè)節(jié)日都有其特定的歷史文化背景,，強(qiáng)調(diào)著一種精神,。

我今天要講得是即將到來(lái)的清明節(jié)。清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,，在仲春與暮春之交,，也就是冬至后的108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,，距今已有2500多年的歷史,，在古人的觀念里，108是代表完滿吉祥,，久遠(yuǎn)高深的大數(shù),。把清明放在冬至后，第108天是有很深的含義,，清明的得名不僅緣于萬(wàn)物此時(shí)的生長(zhǎng),，清潔明凈，也緣于這一時(shí)期的太陽(yáng)也是清新的,，太陽(yáng)流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期,，天地之間的陽(yáng)氣也是清新的陽(yáng)氣。

清明節(jié)又叫踏青節(jié)按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)它是在每年四月四或五日,。正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),，也是人們春游古代稱踏青的好時(shí)候。踏青早在唐代就已開(kāi)始，歷代承襲,，成為習(xí)慣,，踏青除了欣賞大自然的湖光山色春光美景之外，在古代還開(kāi)展各種文娛活動(dòng),，增添生活情趣,。比如蹴鞠、植樹,、放風(fēng)箏,、掃墓、插柳,、射柳,、斗雞等。北宋時(shí)期清明節(jié)很是普遍,，現(xiàn)在流傳下來(lái)的張擇端的《清明上河圖》描繪的就是北宋徽宗年間清明時(shí)節(jié)東京汴梁汴河兩岸的人物景象,。

清明節(jié)的起源據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”，后來(lái)民間亦仿效,，于此日祭祖掃墓,，歷代沿襲而成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。在一些地方掃墓也稱上墳,，祭祀死者的一種活動(dòng),。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓，唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村,。描述的就是清明節(jié)這一特殊的氣氛,。清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容,。寒食節(jié)相傳起于晉文公悼念介子推一事,。唐玄宗開(kāi)元20年，詔令天下,，“寒食上墓”,。

清明節(jié)的由來(lái)其實(shí)也是一個(gè)感恩的歷程。春秋時(shí)期,，晉國(guó)公子重耳和介子推君臣相依為命的故事,，有史書記載，也有口口相傳,。而想起介子推毅然割肉飼主的故事,，深藏著忠君固本的思想。重耳執(zhí)政后即為晉文公，晉文公對(duì)介子推忘卻后又幡然醒悟,，最后又費(fèi)盡心機(jī)以求感恩報(bào)德,。這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷正是感恩的過(guò)程，我們清明節(jié)上墳祭祀先祖,，就是沿襲這種感恩的精神,。

談到感恩，我們不由的會(huì)想到那些拋頭顱,、灑熱血的革命先烈,。為了拯救勞苦大眾與水生火熱，為了給我們創(chuàng)造美好生活,，他們犧牲了自己,。在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，我們的先烈表現(xiàn)出最忠貞的氣節(jié),，最豐富的感情,，最高尚的情操。今天沐浴著和平陽(yáng)光的我們,，絕對(duì)不能忘了這些先烈!而清明節(jié)，則是我們緬懷先烈,，知榮譽(yù),，學(xué)習(xí)先人、先賢崇高精神的節(jié)日,。

當(dāng)然我們不能只感恩于那些已經(jīng)犧牲的先烈或者已逝的先人,，我們更要對(duì)身邊生活著的親人、幫助過(guò)我們的人感恩,，如果清明節(jié)能成為我們真正的“感恩節(jié)”,，豈不美事一樁呢?

杜絕校園不文明行為倡議書篇七

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今天我講話的題目是《文明素養(yǎng),，從我做起》,。

9月13日上午，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育二司在北京師范大學(xué)舉行了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì),。這份研究成果事關(guān)今后的課標(biāo)修訂,、課程建設(shè)、學(xué)生評(píng)價(jià)等眾多事項(xiàng),。

那么,，什么是核心素養(yǎng)呢?主要指我們應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn),、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。這六大素養(yǎng)是每一個(gè)人獲得成功生活,、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的,、不可或缺的共同素養(yǎng)。我們學(xué)校定九月份為“文明素養(yǎng)”主題活動(dòng)月,，就是在這個(gè)大的教育背景下應(yīng)運(yùn)而生的,。

事實(shí)上，學(xué)校對(duì)于文明的倡議,，從未停止步伐,，從學(xué)雷鋒到微笑行動(dòng)，從文明就餐到感恩教育,，都旨在培養(yǎng)同學(xué)們的文明素養(yǎng),，通俗一點(diǎn)講，就是希望同學(xué)們都成為一個(gè)教養(yǎng)的人,。

前幾天有一個(gè)女生到辦公室找我,，當(dāng)時(shí)門虛掩著，但她仍然輕輕敲門再進(jìn)來(lái),，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：老師好,，打擾了，我想請(qǐng)問(wèn)您可以給我們班的社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定蓋章嗎?這女孩大方有禮,，使人如沐春風(fēng),，當(dāng)時(shí)我就在心里給這個(gè)女孩子點(diǎn)贊。相比較,，個(gè)別同學(xué)進(jìn)辦公室,，不打招呼，兩眼看天花板說(shuō)“我要蓋章”,?；蚴侵苯釉诶蠋煶閷侠锓瓥|翻西，這個(gè)女孩顯得多么有教養(yǎng)啊!我特意留意了一下班牌,，是1628班的中隊(duì)長(zhǎng),。

有教養(yǎng)的人，能令人感覺(jué)溫暖親近,。其實(shí)每個(gè)大人都喜歡有教養(yǎng)的孩子,。如果一個(gè)孩子說(shuō)話有問(wèn)有答很有禮貌，能在飯桌前安安靜靜地坐著把飯吃好,，再自己把盤子收了,，到人家做客不自來(lái)熟地亂跑亂拿……大人就會(huì)有點(diǎn)兒驚喜地覺(jué)得這個(gè)小孩兒很懂事很有禮貌,。

可有一部分同學(xué)不懂這個(gè)道理，以為大大咧咧能爭(zhēng)能搶,，行動(dòng)魯莽說(shuō)話不客氣才是能力強(qiáng),、敢于表達(dá)。其實(shí)那只是沒(méi)教養(yǎng)而已,，跟個(gè)性沒(méi)半毛錢關(guān)系,。“受過(guò)教育”不等于“具有教養(yǎng)”,，就像“富?！辈坏扔凇凹澥俊保坝袡?quán)”不等于“高貴”,。

舉個(gè)例子,，有一次坐電梯，里面有兩個(gè)穿著某某高中校服的女孩大聲說(shuō)說(shuō)笑笑,，嗓門大得其他人都有點(diǎn)頭昏腦漲,。她們出了電梯后，旁邊一個(gè)孩子嘟囔道“姐姐好討厭”,。他媽媽則輕聲回答“我以前就跟你說(shuō)過(guò),，不要在電梯里大吵大鬧，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有,?！甭?tīng)著他們的對(duì)話，我當(dāng)時(shí)就在反省自己是不是也曾在公共場(chǎng)合不顧及旁人感受而被討厭還不自知,。

據(jù)我所知,，江蘇版的八年級(jí)政治教材中有一章專講怎樣“做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”,，提到很多同學(xué)們生活中應(yīng)該注意的事,，例如從小要學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)兒耐心和謙讓。不擠,、不搶,、排隊(duì)。不要遲到,，萬(wàn)一遲到了就盡可能悄悄地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),，力求不影響別人。過(guò)自動(dòng)門要扶住門讓后面的人通過(guò);坐公車讓里面的人出來(lái)后自己再進(jìn)去;如果外面還有人沒(méi)進(jìn)來(lái)要為人家按住開(kāi)門鍵而不是關(guān)門鍵,。無(wú)論什么場(chǎng)合都要好好坐著,，不蹬前面的椅背，不把腿伸到過(guò)道里,。自己東西掉了要馬上撿起來(lái),，別人東西掉了幫著撿,。不打斷別人的講話。說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,，而不是做一些擺弄鉛筆,、左顧右盼的不耐煩小動(dòng)作等。第一次見(jiàn)到別人雖然不一定叫叔叔阿姨好,，但會(huì)打招呼,，不畏畏縮縮。對(duì)長(zhǎng)輩或同學(xué)不要用命令的口氣,，比如“我要吃這個(gè)”“給我拿那個(gè)”,，爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)你是孩子不計(jì)較，但養(yǎng)成這樣不禮貌的習(xí)慣,，有一天走入社會(huì),，別人不見(jiàn)得會(huì)原諒和包容你。還有不忘記向親人,、朋友祝賀生日和節(jié)日,。自己收到的禮物即使不是那么喜歡，也不能說(shuō)“我不喜歡這個(gè)”,、“這個(gè)我有了耶”,，而是很友好地跟送禮物的人說(shuō)一聲“謝謝!”不管是家里吃飯還是外出宴席，要人到齊了才動(dòng)筷子,，不能挑來(lái)挑去,，把喜歡的菜堆在自己面前。任何情況下,，對(duì)婦女尤其是上了年紀(jì)的婦女,，總要表示關(guān)心并給予照顧，等等,。

這些都只是細(xì)節(jié),，但我從中發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該遵循的三個(gè)原則：一是底線原則，“己所不欲,，勿施于人”,，自己的任何行為，盡量不影響他人,，不給別人添麻煩,，這是起碼要求。二是自我形象原則,，穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象,，與環(huán)境相協(xié)調(diào)。三是與人為善原則,，盡量幫助一切需要幫助的人,，讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,！?/p>

講到這里，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)我吹毛求疵,，但我想說(shuō)的是,，教養(yǎng)本身就是小中見(jiàn)大的藝術(shù)。只要留心一下周圍,，就不難發(fā)現(xiàn),，凡是事業(yè)有成的人都十分注重這些細(xì)節(jié)。事實(shí)上,，越是有文明素養(yǎng)的人,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的,。相反,，如果缺乏素養(yǎng)，不懂文明,，人們采取不歡迎的態(tài)度,，又怎么能發(fā)展事業(yè)，立足社會(huì)?

同學(xué)們,，與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“口說(shuō)者”,，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐，用雙手書寫文明的筆畫,。你的文明,，或許就存在于銀行atm機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下,，閃耀在一塵不染的溫馨校園中,。從這個(gè)意義出發(fā)，知行合一,，從自己做起,，其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己，過(guò)一種更值得過(guò)的生活,。

杜絕校園不文明行為倡議書篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、打架，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

杜絕校園不文明行為倡議書篇九

“見(jiàn)善則遷,，有過(guò)則改?！边@句話出自《周易·易象》,。意思是說(shuō)：見(jiàn)到美好的人和事就要努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就要馬上改正,。漫漫人生路途中,，我們會(huì)以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人相知相識(shí)?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)熝伞,！蔽覀兓钪?，便是一個(gè)不斷探索，不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí),。同時(shí)，唯有懂得擇其善者而從之,，擇其不善者而改之,，我們的人生征途才會(huì)更加充滿色彩。

歷史的車輪滾滾而逝,，還記得,，唐太宗以人為鏡，可以明得失,。于是,，他重用魏征，善訥人言,，開(kāi)辟一代“貞觀盛世”,。還記得武則天也曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)而能改，可以為明;知而能改,，可以跂圣,。”她清明圖治,，知人善用,。于是，這位在中國(guó)歷史長(zhǎng)河一枝獨(dú)秀的女皇,，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡而繁化的時(shí)代,，上承貞觀，下啟開(kāi)元,。

見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不善而內(nèi)自省也。這似乎已經(jīng)成為了歷代明君共有的特點(diǎn),。也許有人會(huì)說(shuō),，這都是歷史的故事，怎么跟得上這個(gè)物欲橫流的時(shí)代?的確,，這個(gè)時(shí)代的確夠先進(jìn),。可有些品質(zhì),，就像稀世珍寶,，值得我們世世代代去傳承!中華民族的傳統(tǒng)美德，又怎可輕易放棄?

人生在世,，每個(gè)都有專屬于自己的閃光點(diǎn),，無(wú)論是否被發(fā)現(xiàn),，也總有值得他人學(xué)習(xí)和借鑒的地方。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們還有很多東西要去學(xué)習(xí),。做人做事是一門藝術(shù)，而這門藝術(shù),，則是需要我們不斷去完善修綴的,。那么,，如何為這所藝術(shù)大樓添磚加瓦呢?最重要的是,，便是要學(xué)會(huì)以此之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短,。正如一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)：“21世紀(jì)的文盲不再是不學(xué)習(xí)的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?！闭莆照_的方法,，學(xué)習(xí)起來(lái)，便會(huì)事半功倍,。

大家都知道,，《三字經(jīng)》的第一句話便是“人之初，性本善,?！蔽覀冋驹谕黄鹇肪€上，又走向同一個(gè)終點(diǎn),。這旅程看似漫長(zhǎng),，卻也很短暫。人生坎坎坷坷,，起起落落,，難免會(huì)犯錯(cuò)。人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),，過(guò)而能改，善莫大焉,。這古老的箴言激勵(lì)了一代又一代走向成功的終點(diǎn),。

沒(méi)有人是十全十美的，當(dāng)別人為自己犯錯(cuò)時(shí),，我們要客觀全面地去評(píng)價(jià),，不能一概而論，也不能將別人的功績(jī)棄之不理,。我們每個(gè)人都應(yīng)擁有被他們?cè)彽臋?quán)力,。俗話說(shuō)：“浪子回頭金不換。有過(guò)則改，在一次次錯(cuò)誤中,，不斷汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，我們才會(huì)離成功的頂峰越來(lái)越近。

一次犯錯(cuò),，并不能應(yīng)證什么,。記得一個(gè)故事：中國(guó)臺(tái)灣一個(gè)小偷因作案手法特殊細(xì)膩而被多家報(bào)紙報(bào)導(dǎo)。而林清玄的一般話改變了他的命運(yùn),，林清玄說(shuō)：“能把這件事做得這么好,，還有什么是做不好的呢?”后來(lái)，他深受感悟,，金盆洗手,，投身于商業(yè)，幾年后,，便是中國(guó)臺(tái)灣幾家知名連鎖肉鋪的老板,。

一個(gè)小偷便能懂得這個(gè)道理，而我們,，為何不能呢?同學(xué)們,，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)到底?，F(xiàn)在,，請(qǐng)你臺(tái)頭看一下這片天吧，你就會(huì)知道,，我們的世界有多么廣闊,，未來(lái)有多么充滿希望。請(qǐng)你低頭看一下這片地,，那么,，請(qǐng)問(wèn)你的人生之路，又在哪個(gè)方向?

“以史為鏡,，可以明得失,，以人為鏡，可以知榮辱,?！弊鳛樽鎳?guó)的未來(lái)，現(xiàn)代化的開(kāi)拓者和踐行者,，更要保持一種永不變質(zhì)的榮辱觀和價(jià)值觀,。時(shí)刻守護(hù)自己的本身，時(shí)刻做到見(jiàn)善則遷,，有過(guò)則改,，向著夢(mèng)想的終點(diǎn)一步一個(gè)腳印的走下去,。

杜絕校園不文明行為倡議書篇十

大家好!我是來(lái)自初一九班的程奕菲，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明有禮的馬鞍山人》,。

眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己,。

在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為,。例如,，在校園樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日生打掃,，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。

事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談,、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。做文明人就要文明用語(yǔ),，文明做事。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一名合格的中學(xué)生,?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,，嚴(yán)格的要求自己,，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，讓文明之花開(kāi)滿校園!

我的講話完了，謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天,，我能代表九年級(jí)三班在國(guó)旗下演講，內(nèi)心感到無(wú)比驕傲和自豪,。我演講的主題是“文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基”。同學(xué)們,，你知道嗎?有一種美,，令人追求，令人回味,，是一種吸引目光的美,，它——光彩奪目。 有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，是一種吸引靈魂的美,，它——深藏不露,。那就是——文明之美!文明的美麗發(fā)自于內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自于素養(yǎng),。文明禮儀是人的品格積于一身的體現(xiàn),，它并非遙不可及，其實(shí),，它就在我們身邊,，包含于學(xué)習(xí)生活的方方面面?，F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)校園,，來(lái)看看校園中,，你的行為是否文明?

上課鈴聲響了，班長(zhǎng)喊口號(hào)起立時(shí),，你是否尊敬的站起來(lái)道一聲老師好呢?一節(jié)課匆匆過(guò)去,，你是否懷著一顆感恩的心，向傳授給你知識(shí)的老師,，說(shuō)一聲再見(jiàn)呢?也許你做了,，但你懶散的樣子會(huì)讓老師感到傷心，而響亮的問(wèn)好與再見(jiàn)才是對(duì)老師工作的擁護(hù)和肯定,，請(qǐng)你反思一下：自己做到了嗎?

教室里,，值日生正在打掃衛(wèi)生，你向他們打招呼了嗎?你向他們的勞動(dòng)表示感謝了嗎?校園里,，遇到了老師,，你是否停下了腳步，向老師問(wèn)好了呢?也許你從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò),，那么,，請(qǐng)從下一刻起,，不要忘記向你遇到的每一位老師,、同學(xué)問(wèn)好。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，對(duì)你來(lái)說(shuō)非常容易,，但會(huì)讓他們?cè)谝惶熘懈械捷p松快樂(lè)!送人玫瑰，手有余香,，何樂(lè)而不為呢?

在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮,、食品袋,，有的同學(xué)卻認(rèn)為：反正有值日生打掃，扔了又何妨;有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫,，在雪白的墻上印上幾個(gè)烏黑的腳印。這些不文明行為,，是否曾經(jīng)出現(xiàn)在你的身上?是否你應(yīng)該反省一下自己呢?

同學(xué)們,，如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的。希望同學(xué)們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí),，更要致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立正確的榜樣，為31中學(xué)樹立良好的形象,，也為自己的美好的未來(lái)打好根基 !

我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十二

位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》

在這金風(fēng)送爽,、五谷豐登,、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,，這是我們共同的緣分,，更是我們共同的驕傲與自豪!

因?yàn)槲覀兊目傂｝垘r一中，是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué),、首批一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中,。學(xué)校創(chuàng)辦于1920xx年，培養(yǎng)了三萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)子,。國(guó)務(wù)院原副鄧子恢,、中共福建省委首任書記陳明等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，盧衍豪,、郭柏靈,、林鵬等“兩院”院士，胡道楊,、游衛(wèi)東等新時(shí)期烈士英模,，北京奧運(yùn)冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,，在這里受過(guò)良好教育后揮灑出人生輝煌,。經(jīng)過(guò)歷代龍巖一中人的不懈追求，學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”,，今年龍巖一中將迎來(lái)她的120xx年華誕,。

龍巖一中百年沉淀,，造就了無(wú)數(shù)的輝煌，形成了自己獨(dú)特的文化,，我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,，承接龍巖一中深厚的文化，傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng),，她必將成為一流的學(xué)校,，也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們,，這是我們共同的的驕傲與自豪,，也是我們共同的責(zé)任和使命。

所以,，作為一中分校的學(xué)子,，不僅要遵紀(jì)守法，更要“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求”,，做一個(gè)講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開(kāi)學(xué)兩周來(lái),，應(yīng)該說(shuō)我們大部分的同學(xué)都能做到這一點(diǎn),。但在我們身邊，在部分同學(xué)身上,，還存在一些不文明,、不和諧的現(xiàn)象。例如,，有的同學(xué)到處亂扔垃圾,，甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學(xué)講臟話,、粗話;有的同學(xué)見(jiàn)到同學(xué)、老師不懂微笑并主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)在食堂充卡,、購(gòu)買飯菜時(shí)插隊(duì);有的同學(xué)早讀課,、自習(xí)課、做操時(shí)講話;有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度,，請(qǐng)假制度;甚至還有個(gè)別同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校,，騎助力車、電動(dòng)車來(lái)校上課等等,。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,，與文明的校園，與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的,。

或許只是隨心,，或許只是無(wú)意,，或許是因?yàn)槭韬觯只蛟S只是少數(shù)人的行為,。但是無(wú)論怎樣,，以上種種行為都會(huì)讓人產(chǎn)生一種沒(méi)有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對(duì)于我們一中人來(lái)說(shuō),，“追求完美,，永爭(zhēng)一流”是我們的本質(zhì)和理想，所以這種讓世人誤會(huì)的舉動(dòng)是絕對(duì)不能存在的!

做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人,，我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不亂丟亂吐,，亂涂亂畫;不吸煙,，不酗酒，不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理?xiàng)l例,，不打架斗毆,，不下塘下河洗澡，不進(jìn)網(wǎng)吧,，不玩電游,，不亂停亂擺自行車;要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校,，不準(zhǔn)騎任何電動(dòng)車入內(nèi),，出入校門必須憑學(xué)生證、憑請(qǐng)假條,，不準(zhǔn)爬圍墻;要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度,、寢室紀(jì)律條例;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理?xiàng)l例，熱愛(ài)勞動(dòng),、講文明,、講衛(wèi)生，努力創(chuàng)建我們文明,、潔凈,、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服，絕不穿拖鞋,，佩戴首飾;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國(guó)旗制度,，莊嚴(yán)肅穆;而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì)，不亂扔垃圾,，不講臟話,、粗話，上公交車排好隊(duì)，公交車上能讓座等,，時(shí)時(shí)事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌,。

做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤奮努力,，頑強(qiáng)拼搏，不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛(ài)友,，禮貌待人,，不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅，大方得體;要積極參與學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng),，充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，努力建造一個(gè)文明校園,、文化校園,，努力建造一個(gè)充滿溫暖與溫情，充滿幸福與關(guān)愛(ài)的人文校園,、和諧校園,。

老師們，同學(xué)們,，做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實(shí)并不難,，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，說(shuō)文明話，行文明事,，樹立文明形象,，那么我們就是合格的中學(xué)生，就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生,，就是優(yōu)秀的中學(xué)生,，龍巖一中分校就是文明的校園!

謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十三

早上好，我們國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)文明禮貌,，塑造健康人格》,。

首先，我們回顧幾個(gè)現(xiàn)象：

1,、 早上在進(jìn)校門的路上總能看見(jiàn)好多廢紙，有些宣傳單,，也有隨手丟棄的食品包裝,，讓人看著不舒服。

2、 教室里老師講臺(tái)上亂七八糟放著作業(yè)本,、試卷等,，甚至被某個(gè)同學(xué)霸占為書桌。很不整潔,。

3,、 下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不時(shí)夾著難聽(tīng)的臟話,，很不好聽(tīng),。

4、 教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙,，落在安全網(wǎng)上,，看著很不雅觀。

5,、 現(xiàn)在天氣漸冷,，有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢，隨地“啪”的一聲吐在地上,，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔?；蛘哂猛甑募埥黼S意丟在垃圾桶周圍,，很不衛(wèi)生。

同學(xué)們,，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。一個(gè)人，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快、幸福,，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會(huì)塑造健康的人格,。

敬愛(ài)的周恩來(lái)就對(duì)自己十分嚴(yán)格,，對(duì)別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛(ài)戴他,。有一次,，周到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照,。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他,，連忙說(shuō)：“工作忙，您先照吧,，我們等一等,。”周卻擺擺手,，笑著說(shuō)：“不,，大家都一樣忙，輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧,?！痹谒膱?jiān)持下，大家仍按原來(lái)的順序,，一個(gè)一個(gè)地照完了相,。

我們知道，周的偉大就在于他的人格魅力,。一個(gè)真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格,，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)下功夫,，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力,。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛(ài)心只有來(lái)源于對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量,。關(guān)心人,、愛(ài)護(hù)人、幫助人,，將是你一生的財(cái)富,。尋找生命的綠洲，保持健康的身體,，樹立高尚的道德,，這是人生的主題，是人類文明的主題,。

學(xué)校是塑造人格的重要園地,，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的,。老師教會(huì)學(xué)生愛(ài)別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念,，那就是學(xué)會(huì)把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹,，用愛(ài)心與世界建立起親密的聯(lián)系。

一為教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。顯然,，這里所說(shuō)的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,，好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,，是人的品格。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的,，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段,。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，過(guò)了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了,。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺(jué)地重復(fù)好行為,，養(yǎng)成好習(xí)慣,、好品格。

親愛(ài)的同學(xué)們,，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，要特別看重健康人格的塑造。這樣,，你將會(huì)終生受益,，其樂(lè)無(wú)窮。謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨,。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”,。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),，禮儀是律己,、敬人的一種行為，文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),，也是社會(huì)公德的反映。

中華民族具有5020xx年文明歷史,，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。講文明、用禮儀,，是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。作為新時(shí)期的小學(xué)生,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德 發(fā)揚(yáng)光大,。

做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起，從日常行為規(guī)范做起：一個(gè)微笑,，一聲問(wèn)候,，一句祝福，在你我之間傳遞;一個(gè)敬禮,，一次禮讓,，一種攙扶，一點(diǎn)幫助在你我之間前行,。著裝得體,、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng),、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,，不扔紙屑等等??

同學(xué)們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神,。鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步,。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,，扣動(dòng)禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬(wàn)世之光華;以文明之火焰,，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,，踐行文明禮儀,，倡導(dǎo)文明禮儀。

我相信,，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖,。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十五

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,，樹新風(fēng)》,。

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，是一個(gè)勤勞勇敢的民族,，是一個(gè)文明而有素養(yǎng)的民族,。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦。作為中國(guó)人的我們,，應(yīng)該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間,。

然而，當(dāng)看到“中國(guó)式過(guò)馬路”時(shí),，當(dāng)看到國(guó)外的機(jī)場(chǎng)里貼著類似于“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語(yǔ)時(shí),，當(dāng)看到40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上出現(xiàn)了60多萬(wàn)塊口香糖時(shí)，你是否會(huì)心頭一緊?

上述現(xiàn)象足以表明,，縱然我國(guó)是文明禮儀之邦,，有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，但是不文明的現(xiàn)象還是存在的,，而且數(shù)量不少,。這對(duì)于我們國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種恥辱,。而我們作為青年學(xué)生,，尤其要有講文明、樹新風(fēng)的意識(shí),，才能展現(xiàn)出我們年輕一代的風(fēng)采,，才能為我們的祖國(guó)燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛,。

文明與否很大程度上決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低,。為什么國(guó)外會(huì)貼上“請(qǐng)保持安靜”的中文標(biāo)語(yǔ)?很顯然,，這其中的原因便是部分中國(guó)人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正?；顒?dòng),。其實(shí)，這完全可以避免,。很多時(shí)候,，我們并不需要那么大的音量。所以,，也許有時(shí)候,，把音量放輕一些，便能為他人創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn),。

曾經(jīng)有一個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)到我國(guó)__某景區(qū)游玩，見(jiàn)到地上到處都是垃圾,。于是,，出現(xiàn)了出人意料的一幕：全團(tuán)幾十位韓國(guó)游客，全都自發(fā)地開(kāi)始將地上的垃圾一一撿起,。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進(jìn)垃圾箱,，他們一行才開(kāi)始游玩。當(dāng)被問(wèn)及為什么這么做的時(shí)候,，這些韓國(guó)游客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景,。試問(wèn)，地上的那些垃圾中,，有多少是中國(guó)人不經(jīng)意甚至故意丟在地上的呢?而這個(gè)韓國(guó)旅行團(tuán)成員具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，講文明，他們的行為,，給我們以很大的啟發(fā),。也許有時(shí)候，多留些心,，少隨地扔下一張紙,，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境,。

我們?cè)谑≈械男@里學(xué)習(xí)和生活,，每天都可以做許多文明的事。不在教室內(nèi)大聲喧嘩,，不隨地扔垃圾,，洗手后及時(shí)關(guān)好水龍頭，隨手關(guān)燈，這些都是文明的表現(xiàn);見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，與同學(xué)友好相處,，使用禮貌用語(yǔ)，這些同樣是文明的體現(xiàn),。由此可見(jiàn),，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊,。如果每人每天都做一點(diǎn)點(diǎn),，那么，每一天,，文明事跡都會(huì)涌現(xiàn)在我們的校園里,，使我們的校園更加美好。

同學(xué)們,，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,。講文明、樹新風(fēng)亦如此,。讓我們共同努力吧，時(shí)刻注意講文明,，樹立良好的新風(fēng)尚,，為創(chuàng)建美麗校園、創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上一份力量!

我的演講完了,，謝謝,。

杜絕校園不文明行為倡議書篇十六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。舉手投足，音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ),、一聲親切的問(wèn)候,、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),，我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融。

同學(xué)們,，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟同學(xué),，老師問(wèn)好的同學(xué);上下學(xué)，我們也常見(jiàn)到有序的隊(duì)伍,，不喧嘩的同學(xué),。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，我們當(dāng)中還存在著一些極不文明的言行,，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋,，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息,，不按時(shí)作息等等。

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn) “十字文明用語(yǔ)”。不講臟話,、粗話,，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,，不進(jìn)行圍觀。

2,、不說(shuō)臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架;不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤換衣服,。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學(xué)會(huì)站,、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑,。知道“站如松、坐如鐘”,、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言,。

5、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”,。

同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園,。讓我們堅(jiān)信孔子的：不學(xué)禮,，無(wú)以立。這一至理名言,。

謝謝大家!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十七

各位老師,，各位同學(xué)，就在前天的這個(gè)時(shí)間,，在四川雅安,，發(fā)生了繼汶川之后最慘烈的一次地震，山河破碎,，妻離子散,，數(shù)萬(wàn)人突然面臨死亡的威脅，遭遇失去親人和家園的痛苦,。在這次地震中,，有 個(gè)生命離我們遠(yuǎn)去，在此，我提議,，全體師生員工為死難者默哀一分鐘,。

默哀畢。

天空有夢(mèng),，清澈,、蔚藍(lán)，是天空的夢(mèng)想,，

大地有夢(mèng),，包容、生長(zhǎng),，是大地的夢(mèng)想,，

天地之間，世間萬(wàn)物莫不有自己的夢(mèng)想,。

那么,，作為人類的我們呢?

在我們的內(nèi)心深處，最可貴的,，莫過(guò)于最初的夢(mèng)想,，或許稚嫩，卻是種子的夢(mèng)想,，是我們生命中最本真的能量,，需要細(xì)細(xì)呵護(hù)，需要陽(yáng)光雨露;需要忍受黑暗,，需要頂開(kāi)凍土,。

在種子班，有這樣一個(gè)三口之家：爸爸,，小的時(shí)候,，醫(yī)療技術(shù)差，很多人得了疾病卻無(wú)法醫(yī)治,，當(dāng)他看到那么多孩子過(guò)早離開(kāi)人世,，那么多家庭承受著失去親人的痛苦……于是，救死扶傷就成了他的夢(mèng)想,。但是,，動(dòng)亂的年月，讓他與夢(mèng)想失之交臂?，F(xiàn)在,，他是一名普通的工人，但他的夢(mèng)想并沒(méi)有熄滅,，被兒子悄悄接過(guò),。在兒子六歲的時(shí)候,，生了一場(chǎng)大病，是醫(yī)生救了他,，醫(yī)生關(guān)切的微笑,，深深地觸動(dòng)了這顆小小的心靈，這最初的觸動(dòng),，在他心中播下了一顆種子——當(dāng)一名醫(yī)生,。

還有這樣一個(gè)家庭，家里的爸爸媽媽,，因?yàn)槭旰平?，早早丟失了上學(xué)的書包。然而,，正因如此,，他們更加懂得了知識(shí)的份量，把自己的希望和年輕時(shí)候的夢(mèng)想,，寄托在小小的女兒身上,。就當(dāng)女兒拿到北京豐臺(tái)二中錄取通知書的那一刻，他們激動(dòng)地說(shuō)：“我們老李家終于出了一個(gè)讀書人了!”女兒的夢(mèng)想,，是當(dāng)一名教師,。

在這片大地之上，一代代人生長(zhǎng),，走過(guò),，遠(yuǎn)去;新一代人循著他們的腳步繼續(xù)向前。世世代代的人們,，就如同陪伴他們的花草樹木一樣,，從大地深處涌出;他們的夢(mèng)想，千差萬(wàn)別,，卻代代相連,，生生不息。

“一玉口中國(guó),，一瓦頂成家;家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家,?！睏釉谕黄炜障拢环綗嵬辽系娜藗?，有著同一個(gè)夢(mèng)想,，那就是民族的復(fù)興，國(guó)家的強(qiáng)大!

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,，組成了我們共同的中國(guó);千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿望,，構(gòu)成了我們共同的中國(guó)夢(mèng),，那就是：

國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福,、社會(huì)和諧。

我們相信：

鋼筋水泥,，擋不住我們對(duì)藍(lán)天白云的渴望,，

一時(shí)的困頓，關(guān)不住我們對(duì)幸福生活的追求,，

地震,、洪水，撕不碎一個(gè)民族薪火相傳的根脈,，

這是天空的夢(mèng)想,，這是大地的呼喚，這是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的期盼,，這是一個(gè)國(guó)家?jiàn)^起的步伐,。那么，此時(shí)站在大地之上的我們,，該怎么做呢?

大家知道,，今天是世界地球日。只要愿意,，從今天起,，讓我們：

用柔弱的雙手，拯救天空和大地,，因?yàn)檫@是我們共同的賴以生長(zhǎng)的家園,，

讓我們心中最善最美的夢(mèng)想的種子在這片大地之上萌發(fā)，生長(zhǎng),，綻放,。

讓我們用心去愛(ài)自己的家，愛(ài)自己的國(guó),。讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),，給痛苦中的人們以信心、勇氣與希望,。盡自己的力量,，讓祖國(guó)真正強(qiáng)大。

我要做好我自己,。因?yàn)?，一個(gè)人只要改變了自己，他就改變了世界,。

我要做好自己的每一件工作,，用我的雙手,，培育糧食和花朵;

我要善待我身邊的每一個(gè)人，無(wú)論貧富,、遠(yuǎn)近,，我們不離不棄;

我要珍惜每一個(gè)金子般的日子，珍惜每一個(gè)當(dāng)下,，因?yàn)檫@是我生命的刻度;

我要用盡我的熱情,，我的所有，去勞動(dòng),，去創(chuàng)造,，去珍惜。

這,，就是我的夢(mèng),，我美麗的中國(guó)夢(mèng)。

杜絕校園不文明行為倡議書篇十八

同學(xué)們,、老師們：

大家上午好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。我今天講話的題目是：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明,、禮儀的好學(xué)生,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”,。的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),?？v觀歷史，大凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了,。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界十大文豪之一,?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要。那么,，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”,。

請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)先管住自己的口,，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰,，講文明,，懂禮貌;管住我們自己的手，不亂扔雜物,、亂倒污水,，不亂涂亂畫，不損害公物,，不打架斗毆;管住我們的腿,，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈,。我們平時(shí)應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從進(jìn)出校門、聽(tīng)鈴聲進(jìn)課室,、鍛煉,、集會(huì)等小事做起，規(guī)范自己的言行,，認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì),、唱好歌、掃好地,、做好操,、走好路、吃好飯,、寫好字,、語(yǔ)言文明優(yōu)雅，向不文明行為告別,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,。

一直以來(lái)，我們翰林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,，但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出翰林小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

在這里,，我以校長(zhǎng)室的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。

同學(xué)們，你能做到嗎?讓我們拭目以待,，全體行動(dòng)起來(lái),，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,，加油吧!相信自己,，你一定行!

杜絕校園不文明行為倡議書篇十九

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),?！痹谶@里我卻要大聲說(shuō)：“少年文明，則國(guó)家昌盛,?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。但在我們美麗的校園,，不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。比如隨地吐痰、隨地亂丟垃圾;比如不尊敬師長(zhǎng),、謾罵師長(zhǎng);比如不友愛(ài)同學(xué),，與同學(xué)打架;比如不經(jīng)許可、隨意進(jìn)入辦公室;比如任意踐踏草坪文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富......

今天，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。