每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇一

今天我國(guó)旗下講話的題目是：“陽(yáng)光體育，快樂成長(zhǎng)!”

讓我們先來(lái)聽?zhēng)捉M數(shù)字：

1,、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示： 7歲到18歲的中小學(xué)生中,，每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,。

2,、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升，我國(guó)青少年學(xué)生,、兒童的近視率已居世界第二位;

3,、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,，為肺活量下降最明顯的人群,。

近20xx年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降,，肥胖率上升，近視率不斷上升,，這種狀況令我們感到擔(dān)憂,。為此，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號(hào)文件),，確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng),。至此,，全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。

我校一直積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，并取得了一定的效果,，在上星期六結(jié)束的太倉(cāng)市繩毽錦標(biāo)賽上，我校的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,，取得了團(tuán)體第二的好成績(jī),。這是我們積極響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)得到的最好的禮物。

成績(jī)僅代表過(guò)去,，今后我們要再接再厲,，希望同學(xué)們積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間,，下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng),。讓我在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下,，積極參加體育鍛煉,，掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與,、生氣勃勃的校園體育氛圍,。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外，周末以及寒暑假期,，我們也要自覺堅(jiān)持體育鍛煉,。

同學(xué)們，你們就是祖國(guó)的希望和未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄,、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神,。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng)，積極參加體育活動(dòng),，做一個(gè)朝氣蓬勃,、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧,。

謝謝大家!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇二

綠色,，生命的顏色，生機(jī)勃勃,，賞心悅目,。綠色，希望的顏色,，明媚美好,，活力四射。綠色生活不僅僅是一種環(huán)境美好的,、低碳的生活模式,，更是一種與自己、與他人,、與自然和諧相處的生活理念,。

高寒的雪域，凍土廣布;高聳的山峰,，連綿不斷;深厚的巖層,，堅(jiān)硬無(wú)比····

可人們深信人定勝天，架橋穿隧,，挑戰(zhàn)著一個(gè)又一個(gè)人類從未涉及的領(lǐng)域,，在一塊又一塊寸草不生的處女地上留下人類的足跡?？烧l(shuí)又想到：這一座座橋梁,，一道道隧道就如一條條傷痕強(qiáng)加于自然的軀體之上?終于，氣候開始異常,，河流開始干涸,，大地又可始龜裂，人們的厄運(yùn)正悄然來(lái)臨,，可人類又在做什么?

一次一次地毫無(wú)竭止地挖掘礦產(chǎn)資源,，只為能讓更多車輛排放廢氣;一棵一棵地殘忍地砍倒成長(zhǎng)百年的大樹，只為占領(lǐng)屬于野獸們的家園而建筑房屋;一次一次地排放污水，只為謀取那眼前的利益,。

根據(jù)聯(lián)合國(guó)國(guó)際自然與自然資源保護(hù)聯(lián)盟(iucn)和世界自然資金會(huì)(wwf)統(tǒng)計(jì),，在虎的起源地中國(guó)，野生中國(guó)虎的生存狀況非常危急,，已被列為世界十大瀕臨物種第一名!在英國(guó)已至歐洲,，已經(jīng)找不到任何野生虎的生存記錄和活動(dòng)痕跡。全球有記錄的野生虎數(shù)量已不足一萬(wàn)只!虎嘯,，已漸聞漸遠(yuǎn),。這究竟是虎的悲哀，還是人類的悲哀?

在場(chǎng)的各位,，可能也對(duì)亂砍樹木的行為感到憤然,，可能也對(duì)河流中的死魚而悲痛，而對(duì)排污者滿懷憤怒····可是,，我們捫心自問(wèn),，我們是否正在使用一次性筷子，是否忘記關(guān)掉水龍頭,，是否從來(lái)都不節(jié)約用電····君知否,，沈陽(yáng)建筑大學(xué)里有一棵奇怪的大樹，在吸引人們目光的同時(shí)也引起了人們的深思,。原來(lái)這棵樹是用廢棄的一次性筷子做樹干,，綠葉則是廢舊的暖壺壺殼。這棵將近兩米的筷子樹“長(zhǎng)”得茁壯,。這棵筷子樹的制作者告訴記者：整個(gè)樹干使用一次性筷子就達(dá)十萬(wàn)支,，這些筷子都是師生們平日在學(xué)校的食堂和校園周邊的商業(yè)街飯店里“撿”回來(lái)的。大自然中一棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹,，也僅能制成這樣的筷子6000—8000雙,，而這棵“樹”只有一米九，但它卻已耗費(fèi)了十萬(wàn)雙筷子,。在校園里,，教學(xué)樓的開水供應(yīng)處垃圾滿滿，而垃圾桶就在幾步開外,，水龍頭不擰緊而整天漏水;光照強(qiáng)烈的白天,，教室中的日光燈卻依然大亮;現(xiàn)在還值春季，有些教室里已經(jīng)使用電扇甚至空調(diào)·····面對(duì)這些,，我們還只是旁觀者嗎?

同學(xué)們,，環(huán)境正遭破壞，自然母親正在呻吟,。保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源刻不容緩,，讓我們不再將自己置身于旁觀者的角度，不再僅僅只是對(duì)種種不良行為作出批判,。讓我們從自己做起,，從身邊做起，勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，樹立節(jié)約理念，倡導(dǎo)綠色生活!相信我們的明天會(huì)更好!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇三

老師們,，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的主題是《讓讀書成為一種習(xí)慣》,。

同學(xué)們，讀書是成長(zhǎng)的基石,，讀書是精彩人生的開始。古今中外,，多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書，而且他不動(dòng)筆墨不看書,，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈,、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),，在書上空白的地方寫上批語(yǔ),，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,，指導(dǎo)中國(guó)革命。魯迅少年時(shí),，冬天晚上讀書冷,，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書,。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書,，讀好書”,。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”,。

這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí),，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),，趁著少年時(shí)光多讀書,，讀好書，勤思考,，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。在此我向大家提出如下倡議：

1.制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,，充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀活動(dòng);

2.選擇健康有益的書籍閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3.平時(shí)寫好讀書筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

4.積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),，主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書書,讓大家都有好書可讀;

老師們,，同學(xué)們，讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句,，讓我們充滿智慧;童話故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍,，讓我們思維縝密……

知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。希望大家與好書為友,，以讀書為樂,。行動(dòng)起來(lái)吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣》。 誠(chéng)信是什么?誠(chéng),，真誠(chéng),，誠(chéng)實(shí),，言行一致，表里如一,，不會(huì)弄虛作假,，吹牛奉承;信，講信用,，不欺騙,。“信”這個(gè)字是一個(gè)人加一個(gè)言字,，意思就是說(shuō)要說(shuō)話算話,，說(shuō)到做到。

中國(guó),，是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為豪的美德。

但是在如今,，在我們的生活中,，仍存在著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有人為了牟取暴利,，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤(rùn),，就造假酒,、賣假煙，造地溝油……“狼來(lái)了”的故事同學(xué)們一定早就聽說(shuō)了,。故事中的放羊娃是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子嗎?“狼來(lái)了”的故事,，就是要人明白，說(shuō)謊是一種不好的行為,，它既不尊重別人,，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。

然而我們中的不少同學(xué)就像這故事中的放羊娃,，有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè),，為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。老師每次找他談話時(shí),，他們只是很快便向老師做保證,，今后改掉壞毛病，但卻絲毫不思悔改,，依然我行我素,。這些同學(xué)他們都失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信。

同學(xué)們,，你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有,，希望你能夠把它改掉!每個(gè)人都或多或少的有過(guò)不講誠(chéng)信的時(shí)候,，但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力改正,，你還是一個(gè)誠(chéng)信的人!大家想做一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?在這里老師向大家提三點(diǎn)要求：

(一)誠(chéng)實(shí)待人,，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己,，言行一致,，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲,、不作弊。

(二)做到守時(shí),、守信,、有責(zé)任心。不輕易許諾,，答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到,。如果做不到，要向別人說(shuō)明原因,，取得別人的原諒,。遇到失誤,，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改。

(三)遵守法律法規(guī),、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

有人說(shuō)：播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,，成功的人讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣,。讓我們始終保持一顆誠(chéng)信的心，超越自我,，讓誠(chéng)信成為習(xí)慣,，我們的人生也定會(huì)因誠(chéng)信而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇五

在社會(huì)發(fā)展迅速的今天,，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與我們的生活密不可分了?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展為我們的生活提供了許多便利,。可是,，它也禍害了無(wú)數(shù)正值青春年華的少年,。沉溺于虛幻世界中，醉心于游戲,，這是現(xiàn)在無(wú)數(shù)青少年的通病,。

記得有段時(shí)間曾流行這么一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就在你身旁,，你卻低頭玩手機(jī),。”這句話足以體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的危害,。有同學(xué)曾寫道：“冷漠的不是網(wǎng)絡(luò),，是人心?！蹦敲淳烤故鞘裁醋尙F(xiàn)在那些青春熱血的少年變得如此冷漠呢?是網(wǎng)絡(luò),，是游戲!整天醉心于游戲之中，泡在網(wǎng)吧,，逃課上網(wǎng),，他們的浪費(fèi)的不僅是生命,，是虛度年華,，浪費(fèi)時(shí)間。

在這個(gè)對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)只爭(zhēng)朝夕的年代,，網(wǎng)絡(luò)是有點(diǎn)美麗,，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)危險(xiǎn),。新生代青年作家蔣方舟講述她曾受老師之命,，經(jīng)常在中午待在網(wǎng)吧門口，攔要進(jìn)去的同學(xué),，逮剛出來(lái)的學(xué)生,。她形容長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)少年的眼睛：他們推開網(wǎng)吧的大門，總會(huì)停一下,，瞇一下眼睛,，用一種來(lái)自外星球的目光,，打量他們生活了多年的現(xiàn)世。初三時(shí)期蔣方舟的同桌也愛去網(wǎng)吧,，沉溺于網(wǎng)絡(luò),，經(jīng)常不見蹤影。當(dāng)班主任挨個(gè)網(wǎng)吧找到他通知他親人出事的消息時(shí),，少年才開始慌亂,。在一場(chǎng)班會(huì)中，少年始終低頭反復(fù)訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò),。蔣方舟形容：這才是最殘酷的青春,。是啊，最殘酷的地方,，并不是少年走了歧路,，被荊棘扎得遍體鱗傷，而是在網(wǎng)吧流逝的時(shí)間,，在初三緊張關(guān)頭早已無(wú)力去不就與悔改,，卻仍要不分青紅皂白地向上沖涌。

流年似水,，韶逝,。當(dāng)你正迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，你可曾回想起同學(xué)們奮筆疾書的身影?你正打游戲的屏幕上,，可曾閃現(xiàn)老師夜里挑燈備課的身影?你沉醉于刀光劍影中,，可曾想過(guò)父母等著著急的目光?你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打擊鍵盤時(shí),，你可曾懂得時(shí)間正從你指尖悄悄溜走?在你面對(duì)網(wǎng)絡(luò),，抽身于現(xiàn)實(shí)生活，以局外人的目光批判看待社會(huì),，你又可曾發(fā)現(xiàn)你開始偏離現(xiàn)實(shí)的軌道?在網(wǎng)絡(luò)的映襯下,，現(xiàn)世是如此平庸不可耐，新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),，無(wú)不吸引著一顆年輕的心,，使之沉溺于虛擬的世界，忘懷了惜時(shí)如金的學(xué)業(yè)與砥礪前進(jìn)的青春,。

虛無(wú)縹緲的網(wǎng)絡(luò)牽住了正值花季的我們向往好奇事物的心,，浪費(fèi)著我們無(wú)數(shù)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至讓我們逐漸變得不守紀(jì)律,，厭學(xué)逃學(xué),，夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛,、身體受到了損害,，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路,。而且網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,，沒有安全保障，出入人員復(fù)雜,，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故,，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

人的一生只有三天：昨天,、今天,、明天，昨天已一去不復(fù)返,，明天還是未知,，只有今天是實(shí)實(shí)在在，可以把握而且需要珍惜的,，時(shí)間的腳步是無(wú)情的,，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎,，讓青絲變成白發(fā),，讓童稚變?yōu)槔闲啵瑫r(shí)間又是最有情的,，它總是讓紅花獲碩果,，使青春贏得成功，給珍惜時(shí)間的人們,，饋贈(zèng)無(wú)窮的財(cái)富,，“少壯不努力，老大徒傷悲,?！鼻啻旱哪耆A如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),。虛度年華的人,，必將一事無(wú)成,，所以要想獲得成功,，就立足當(dāng)下，惜時(shí)如金吧!告別網(wǎng)吧,，惜時(shí)如金,，從我做起，從今天做起。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇六

“好書相伴,，經(jīng)典相隨”,。閱讀好書，誦讀經(jīng)典早已潛移默化地進(jìn)入了我們的生活和學(xué)習(xí),。正是在這樣濃郁的書香氛圍中,，一年一度的讀書節(jié)拉開了序幕。下面,，請(qǐng)大家一起聽一聽一(4)班宰心瑜小朋友的讀書小故事吧,。

一(4)班宰心瑜：

各位老師、同學(xué)們,，大家好,。我是一(4)班的宰心瑜。雖然現(xiàn)在我還不認(rèn)識(shí)很多字,，但是每次爸爸媽媽陪我一起讀完一個(gè)故事,，都讓我覺得很有趣，能學(xué)會(huì)新的知識(shí)和道理,。

有一天,，爸爸下班回家，為我?guī)Щ亓艘槐就挄断穆宓木W(wǎng)》,，讓我走進(jìn)了夏洛的世界,，今天我和大家分享一下。

夏洛是一只小蜘蛛,，它和小豬成為了好朋友,，有一天小豬要被主人做成火腿吃掉，它害怕極了,，小蜘蛛對(duì)小豬說(shuō),，“我會(huì)救你的，你別擔(dān)心“于是蜘蛛夏洛吐盡了它的絲,，為小豬織了一個(gè)網(wǎng),，救了小豬，可夏洛因?yàn)樘哿藚s死掉了……

故事讀完了,，我對(duì)夏洛的死很傷心,。

媽媽說(shuō)，“夏洛的網(wǎng)”是好朋友之間的友情,，我們應(yīng)該在好朋友遇到困難的時(shí)候幫助他們,，于是，我知道了一個(gè)成語(yǔ)“樂于助人”,。

爸爸說(shuō),，“夏洛的網(wǎng)”是答應(yīng)了的事情就要努力做到，就像答應(yīng)爸爸媽媽改正自己的錯(cuò)誤一樣，于是,，我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)“承諾”,。

我說(shuō)，我要做別人的夏洛,，因?yàn)槲乙蚕胗泻枚嗪枚嗟暮门笥?，這樣很開心。

還有,，爸爸媽媽放心,，答應(yīng)的事，我會(huì)努力做到,，因?yàn)槲沂窍穆逖?

我們一二年級(jí)小朋友在爸爸媽媽陪伴下的閱讀時(shí)光是開心溫暖的,，而高年級(jí)小朋友可以通過(guò)獨(dú)立閱讀放飛自由的思想。無(wú)論以怎樣的方式,，好書都能讓我們更加快樂,，更加進(jìn)步。同學(xué)們,，讓我們充分利用課余時(shí)間,，更多閱讀好書，更多吟誦經(jīng)典,，一起感受知識(shí)的力量吧,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇七

人生的路途漫長(zhǎng)而又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向,，也許會(huì)沉迷于路景,，很多迷霧和錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無(wú)法前行,，甚至使我們朝相反的方向前進(jìn),。此時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)定信念,，不畏艱難，努力拼搏,，才能一步步地接近目標(biāo),，接近成功。

翻開歷史的篇章,，跨越時(shí)間的界限,，無(wú)論古代還是現(xiàn)代，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，多少人是經(jīng)歷過(guò)拼搏后,，才能贏得成功的。

愛拼才會(huì)贏,，需不畏艱難,，勇往直前。

鄧小平曾談到中國(guó)的改革,，真可謂是任重而道遠(yuǎn),，而他卻仍以此為己任，信心百倍跨步向前,，永不言敗,，聚中華之精魂,，堅(jiān)定改革開放的信念,。因?yàn)榕ζ床牢捶艞?，中?guó)迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

愛拼才會(huì)贏，需堅(jiān)持不懈，永不放棄。

“大衣哥”想必?zé)o人不曉,，他用淳樸的聲音震撼了中國(guó),，書寫了一個(gè)美麗的傳奇。然而,，“大衣哥”背后的努力又有多少人知道，他堅(jiān)持每天對(duì)著鏡子、家禽、牧畜練歌,，甚至連地里干活都練歌,，以此來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。就這樣,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，拼搏的精神終于打開了成功之門,。

愛拼才會(huì)贏,，需堅(jiān)定信念，百折不撓,。

鄧小平開辟新時(shí)代的堅(jiān)持和“大衣哥”背后的拼搏為我們所銘記在心,。然而世界上又何嘗不是偉人層出不窮，走進(jìn)世界歷史,，一對(duì)夫婦為我們所熟知,，其中尤以居里夫人耳熟能詳，她是放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)者,，是一位偉大的女性,。在她生活的年代里，實(shí)驗(yàn)室里的基礎(chǔ)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋,，缺少必要的防護(hù)措施,。但是，這并沒有壓倒她追尋科學(xué)的信念,，心存動(dòng)力永不停息,，居里夫人的拼搏使她走向了成功,。

假如世界沒有了拼搏的精神，河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開辟新時(shí)代嗎?居里夫人還能發(fā)現(xiàn)鐳元素嗎?我想結(jié)果就像仲永一樣,，憑借著先天的聰慧,，高傲自滿，只看重眼前利益,，而放棄拼搏,，天資聰慧必然會(huì)消失，只弄得一事無(wú)成,，荒廢了時(shí)光,。

古今中外那些偉大的拼搏者如：司馬遷、梵高,、尼采,、格瓦納·····外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),。在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡,。在人生的旅程中拼搏前行，盡管流了很多汗,，吃了很多苦,，但我們卻可以戰(zhàn)勝懈怠墮落，不斷超越自我,，最終贏得精彩一生的那種無(wú)與倫比的滿足,。

當(dāng)我們看著路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,，不要只是驚羨,。那些比你走的遠(yuǎn)的人，并不一定比你聰慧,，只是每天多走了一點(diǎn),。世界上所謂的“奇跡”，不過(guò)是堅(jiān)持,，拼搏的代名詞,。

成功一途，沒有坦途,。如何走向成功,，唯拼博爾，不畏艱辛,，披荊斬棘,，用心中的拼搏化作一把利劍，劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅(jiān)信：愛拼才會(huì)贏!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容共24個(gè)字,，我們都已經(jīng)會(huì)背誦、默寫了,，其中：愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善是公民基本的道德規(guī)范,。今天我國(guó)旗下講話的主題就是《養(yǎng)成道德好習(xí)慣——誠(chéng)信做人，友善做事》,。

首先和大家分享一個(gè)故事： 有一個(gè)士兵,，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,，一個(gè)人飛快地跑著,。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口,，面前有兩條路,，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路;另一條路,，標(biāo)明是士兵跑的,，是崎嶇小路,。他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去,。沒想到,，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候,，他名列倒數(shù)第一,。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪,。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,，是如此的重要,。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到別人的尊重,。同學(xué)們,，沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲人們的贊美,，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o,。

而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中人與人之間的關(guān)系,，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,。那么，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學(xué)會(huì)寬容,。生活中，你會(huì)碰到很多來(lái)自他人的“對(duì)不起”：有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本;食堂吃飯時(shí),，有同學(xué)不慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自他人的“對(duì)不起”,，寬容、體諒他人,。其次,，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，碰到矛盾，要首先從自己身上找緣由,，不能一味夸大自己的理由,，指責(zé)他人，更不能拔拳相向,，動(dòng)手打人,。另外，還要學(xué)會(huì)樂于助人,，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助,。

我們每個(gè)人都希望生活在誠(chéng)信,、友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信、友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人、友善做事,，使我們的集體變得更加美好,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇九

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“踐行核心價(jià)值觀 做一個(gè)有道德的人”,。

同學(xué)們,，你們還記得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有哪24個(gè)字的內(nèi)涵嗎?

今天，胡老師又要帶大家一起重溫社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字的內(nèi)容,，你們準(zhǔn)備好了接受挑戰(zhàn)了嗎?從國(guó)家層面講,，是——富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧;從社會(huì)層面講，是——自由,、平等,、公正、法治;而從我們每一個(gè)公民個(gè)人層面講,，是要求我們做到——愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,。

富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧、自由,、平等,、公正、法治,、愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善，同學(xué)們都沒有忘記,。

20xx年,，我們學(xué)校按照太倉(cāng)市德育主題活動(dòng)要求，認(rèn)真開展了“踐行核心價(jià)值觀 做一個(gè)有道德的人”年度主題教育活動(dòng),。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)”三愛教育和“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了有效的結(jié)合,，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和道德，讓我們每一位同學(xué)在思想道德方面能有所進(jìn)步,。

大家還記得20xx年我們太倉(cāng)申報(bào)了全國(guó)文明城市嗎?當(dāng)時(shí)我們太倉(cāng)接受了省文明辦測(cè)評(píng)和中央文明辦的抽查,。我們太倉(cāng)成功躋身全國(guó)縣級(jí)文明城市提名城市的稱號(hào)，獲評(píng)省文明城市,?？梢哉f(shuō)，我們太倉(cāng)離全國(guó)文明城市只有一步之遙了,。太倉(cāng)文明城市的創(chuàng)建工作已經(jīng)到了關(guān)鍵的時(shí)刻,。今年10月中旬開始，太倉(cāng)這座優(yōu)美的城市又將迎來(lái)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的上級(jí)檢查,。文明城市是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),，屆時(shí)，蘇州,、江蘇省,、中央文明辦的領(lǐng)導(dǎo)又將蒞臨太倉(cāng)，進(jìn)行檢查,。太倉(cāng),，是我們生活的大家庭，我們作為太倉(cāng)的一份子,，作為太倉(cāng)人,，我們每一個(gè)人都是文明城市創(chuàng)建的積極參與者和踐行者。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為塑造太倉(cāng)的城市形象出力,，為促進(jìn)太倉(cāng)的進(jìn)步與發(fā)展添彩,，為太倉(cāng)文明城市的建設(shè)作出我們自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為我們小學(xué)生,，我們可以為我們的家鄉(xiāng),，為太倉(cāng)做些什么呢?

我們首先要積極踐行“愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，并落實(shí)到我們每天的學(xué)習(xí)生活中,。愛我們的班級(jí),，愛我們的學(xué)校、愛我們的家鄉(xiāng),，認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

其次，我們還要養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,，牢記“八禮四儀”的內(nèi)容,，行儀表之禮、餐飲之禮,、言談之禮,、待人之禮、行走之禮,、觀賞之禮,、游覽之禮和儀式之禮。牢記7歲入學(xué)儀式,，10歲成長(zhǎng)儀式,，14歲青春儀式，18歲成人儀式,。

在我們的學(xué)校的校門口有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ),，在中操場(chǎng)小花園有“八禮四儀”的文化走廊。核心價(jià)值觀的24個(gè)字和“八禮四儀”的內(nèi)容我們?nèi)熒家煊?、背誦記于心間,。

同學(xué)們，文明的班級(jí)需要你,，文明的校園需要你,，文明的家庭需要你，文明的城市需要你……讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，牢記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”的基本內(nèi)容和要求。將核心價(jià)值和“八禮四儀”融入到生活,、學(xué)習(xí)的方方面面,，為我們家鄉(xiāng)，為太倉(cāng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十

老師們,、同學(xué)們，大家早上好!

今天我講話的題目是《珍惜糧食,，拒絕零食》,。

我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食為天”,。可見,，“吃”在普通百姓心中多么重要,。只是這些年來(lái)，隨著人們生活水平的提高,，許多同學(xué)對(duì)珍惜糧食也越來(lái)越不在意,，大家做得如何，午餐結(jié)束時(shí)到食堂餐廳即可見一斑,，餐桌上時(shí)有幾乎沒動(dòng)的蔬菜,、水果，每天剩余的飯菜能到滿滿三垃圾桶,，真是不忍目睹!古人尚有“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的徹骨感受,，而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師：大家思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人!

而與此同時(shí),，老師也常常看到有許多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購(gòu)買五角,、一元的低價(jià)零食吃,。檢查衛(wèi)生時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔,，校園角落邊,、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋,。在學(xué)校旁邊的四安橋下,，還會(huì)看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣現(xiàn)做的吃食，這些零食中有許多不符合國(guó)家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,，經(jīng)常吃這類零食會(huì)得多種疾病,。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品，但里面含的防腐劑,、色素對(duì)人體的健康是沒有益處的,。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖,，以延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間,。它是一把“雙刃劍”，長(zhǎng)期過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體健康造成一定的損害,。許多天然食品具有本身的色澤,，這些色澤能促進(jìn)人的食欲，增加消化液的分泌,，因而有利于消化和吸收,，是食品的重要感官指標(biāo),。但是，天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色,，為了改善食品的色澤,，人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素，以改善感官性質(zhì),，但長(zhǎng)時(shí)間食用色素也會(huì)使人中毒,。

這些危害同學(xué)們未必不知道，但依然抵御不了誘惑,。在此,，老師呼吁：讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑,，把精力放到學(xué)習(xí)上,。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起,，從不亂倒剩飯做起，讓食堂里的桌子上,、地面上,、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影,，哭泣的聲音,。拒絕零食，不把零食帶入校園,。為了我們這個(gè)快樂而又干凈整潔的校園,，讓我們一起努力吧!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十一

老師們,，同學(xué)們，大家上午好!

在雄壯的國(guó)歌聲中,，五星紅旗冉冉升起,，新的一周又來(lái)臨了。今天的國(guó)旗特別鮮艷,，同學(xué)們的歌聲特別響亮,，我們學(xué)校非常榮幸地迎來(lái)了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導(dǎo)師團(tuán)的老師們來(lái)校做客，掌聲歡迎客人老師們的到來(lái)!

今天，我國(guó)旗下講話的主題是：踐行八禮四儀,，做一個(gè)有道德的人,。

同學(xué)們,，我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，有“文明古國(guó)”和“禮儀之幫”的美譽(yù)。在我們中華兒女的血液里,，浸染著,、流淌著的是中華民族幾千年來(lái)“講文明，懂禮儀”的民族文化,。在社會(huì)發(fā)展的今天,，在踐行社會(huì)主人核心價(jià)值觀的今天，我們,，每一個(gè)中國(guó)人,，更應(yīng)該傳承這千年的文明傳統(tǒng)。

自20xx年起,，我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng),，要求我們?nèi)〉乃型瑢W(xué)，通過(guò)“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，爭(zhēng)做有道德的人,。我們城廂一小認(rèn)真落實(shí)了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》，組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,，開展了一系列的“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),。

今天，胡老師還要和我們同學(xué)一起來(lái)回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求：

儀表之禮,，要求我們做到：面容整潔,、衣著得體、發(fā)型自然,、儀態(tài)大方,。餐飲之禮，要求我們做到：講究衛(wèi)生,、愛惜糧食,、節(jié)儉用餐、食相文雅,。言談之禮,，要求我們做到：用語(yǔ)文明、心平氣和,、耐心傾聽,、誠(chéng)懇友善,。待人之禮，要求我們做到：尊敬師長(zhǎng),、友愛伙伴,、寬容禮讓、誠(chéng)信待人,。行走之禮,，要求我們做到：遵守交規(guī)、禮讓三先,、扶老助弱,、主動(dòng)讓座。觀賞之禮,，要求我們?cè)谟^看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境,、專心欣賞,、禮貌喝彩。游覽之禮,，要求我們做到：善待景觀,、愛護(hù)文物、尊重民俗,、恪守公德,。儀式之禮，要求我們做到：講究文明禮儀,，做到按規(guī)行禮,、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重,、尊重禮俗,。

這些，都是八禮的總體規(guī)范,，我們學(xué)校還制定了城廂一小八禮的細(xì)則,，其中餐飲之禮要求我們進(jìn)入食堂用餐的同學(xué)：

1.在午餐值班老師的帶領(lǐng)下，有序洗手,，一路縱隊(duì)安靜進(jìn)入食堂,，有序領(lǐng)餐、安靜用餐,。午餐值班老師如果沒有到位,，我們同學(xué)應(yīng)在食堂外排隊(duì)安靜等待。

2.用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不說(shuō)話,。用餐先結(jié)束的同學(xué)坐在原位,，安靜等待。

3.參加光盤行動(dòng),，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。棗子、小橘子,、小番茄,、桂圓等水果不能帶出食堂，水果不能在校園里邊走邊吃,。

4. 用餐結(jié)束后安靜收拾餐具，湯盆,、餐盤,、小碗、筷子,、抹布靠過(guò)道呈一字型擺放,，并用餐布擦干凈餐桌。

5.全班一路縱隊(duì)安靜有序出食堂,，在食堂外整理好隊(duì)伍安靜有序進(jìn)入班級(jí),，隊(duì)伍在沒有到達(dá)班級(jí)前不解散。

6. 餐后文明休息,，服從值班導(dǎo)護(hù)老師的管理,，嚴(yán)禁做劇烈運(yùn)動(dòng)和危險(xiǎn)游戲。

我們學(xué)校繼續(xù)開展“文明餐桌”評(píng)比,，每班每天評(píng)出文明餐桌,，午餐總值日的老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校每月開展“午餐之星”評(píng)比,，每班每月得“文明餐桌”獎(jiǎng)勵(lì)最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號(hào),。

同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)”，在校園里,，我們是文明學(xué)生;在家庭中,，我們是文明孩子;在社會(huì)上，我們是文明的使者,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,，讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚(yáng),，讓禮儀之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十二

20xx年9月,，我們懷著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬邁進(jìn)了一中美麗的校園,，開始了夢(mèng)想和理想的攀登之旅。

20xx年,，我們?cè)谶@一年里蛻變,、成長(zhǎng)，從幼稚走向成熟,，帶著這一年的回憶將過(guò)去的日歷一頁(yè)頁(yè)撕下,。

回顧過(guò)去的這一年，往事如煙云在眼角滑過(guò),。從上臺(tái)重振社會(huì)風(fēng)氣,，到各省份爭(zhēng)先進(jìn)行高考改革。從送走優(yōu)秀的20xx屆,，到迎來(lái)青澀的20xx屆,。從體藝節(jié)運(yùn)動(dòng)健兒揮灑的汗水，到元旦晚會(huì)前精心的準(zhǔn)備,。這一年,，有辛酸、有甘甜,、有淚水,、有歡笑，一切仿佛發(fā)生在昨天,，但一切又恍如隔世,，過(guò)去的終究過(guò)去，留下只有曾經(jīng)華美又平淡的回憶,，曾經(jīng)濃烈又寂寥的情感,。或許在逝去的一年,，你收獲了成功,，品嘗了失敗，享受了歡樂,，咂摸了苦難,，但在這一年最后的兩三點(diǎn)星火消逝后，你應(yīng)昂起頭,，看向前方——那里,，新的暖陽(yáng)破開天幕,，放出萬(wàn)丈光芒。

展望未來(lái)這一年,，希望如燎原之火在心頭綻放,。新的一年，當(dāng)時(shí)立志求學(xué)的一年,。作為青年,，我們肩上承載著家庭和祖國(guó)的希望與未來(lái)。我們要拋開一切雜念,，將注意力投入學(xué)習(xí)中,，用知識(shí)武裝自己;我們要用激情放飛理想，在理想道路上高歌猛進(jìn),，在成功道路上策馬揚(yáng)鞭,。在生活上，我們應(yīng)更獨(dú)立,，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師,，勤儉節(jié)約;在目標(biāo)規(guī)劃上我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持追夢(mèng)的腳步，將目光投向更高遠(yuǎn)的位置,。只要明確目標(biāo)并有計(jì)劃的前行，總有更亮的光等待黎明到來(lái),。

當(dāng)冬天的腳步越來(lái)越近,，凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當(dāng)你感到迷茫失望甚至絕望，呵氣也成霜,，請(qǐng)拿起心中燃燒的寶劍,，去鏟斷無(wú)用的雜草，去消融堅(jiān)硬的寒冰,。相信,，你的付出一定會(huì)得到回報(bào)，生活不會(huì)同足夠努力的人開玩笑,。

驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。不論過(guò)去的你是勇士還是懦夫,，明年我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)勇士披著荊棘一路向前,。明年會(huì)更好，這是我們心底的信仰!

新的一年,，我期待祖國(guó)興旺,，人民安康，我希望母校會(huì)變得更好,，每一個(gè)人的明年都更好!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十三

人的生命是美麗的,。為了生命,，我們不屈不撓;為了生命，我們一如既往;為了生命,，我們奮力拼搏;為了生命,，我們勇往直前。生命可貴,，可貴的生命更需要我們呵護(hù),。可是,，在下面這些事故中,，我看到了生命之花的凋零。

20xx年12月7日晚9點(diǎn)30分,，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事故,，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生受傷,。20xx年4月16日晚,，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院兩名同宿舍學(xué)生因瑣事發(fā)生口角，一名學(xué)生被刺傷,，20xx年10月24日上午,，湖南省婁底市第四小學(xué)學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏，10人因此受傷,。

當(dāng)一起一起觸目驚心的安全事故發(fā)生之后,，我們也曾惋惜，也曾責(zé)怪安全工作的不力,。但是,，同學(xué)們是否想過(guò)，當(dāng)意外事故發(fā)生在我們一中的校園內(nèi),，是否同樣也會(huì)造成嚴(yán)重后果?學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。使之健康成長(zhǎng)不僅是家長(zhǎng)、老師的責(zé)任,，更是每位同學(xué)的重要職責(zé)。這些觸目驚心的恐怖案例,，也正向我們召示著——校園安全已不是紙上談兵的表面模式,，而是要真正深入每個(gè)同學(xué)的生活中，從自己做起,。

20xx年5月29日下午第一節(jié)課后,，兩名學(xué)生因作業(yè)本而爭(zhēng)執(zhí)打鬧,，造成期中一名同學(xué)右眼受傷，各項(xiàng)損失共計(jì)人民幣兩萬(wàn)三千二百二十七元,。也就是說(shuō),，當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅的教室追逐打鬧時(shí)，當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γ?、跑?lái)跑去,，惡作劇般推來(lái)推去時(shí)，這些意外傷害就像定時(shí)炸彈一般,，隨時(shí)可能發(fā)生。然而有些同學(xué)依依不顧老師及學(xué)校的警告,，在校園內(nèi)做危險(xiǎn)的活動(dòng),。一旦意外發(fā)生，后果可能嚴(yán)重到無(wú)法想象的地步,。

安全無(wú)小事,，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起：上下樓梯要右行禮讓,，運(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，同學(xué)之間的矛盾糾紛要主動(dòng)積極化解等,。

同學(xué)們,，有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡,。

校園是我家,，安全靠大家!為了校園的和諧與美麗，為了你我的健康與幸福,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一句話：學(xué)校安全,，從我做起。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十四

公德是一面文明的鏡子,，亦是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,，潛移默化地影響著我們。人們常說(shuō),，公德自在人心,。所謂公德，就大而論,，便是以己之力奉獻(xiàn)社會(huì),，維護(hù)社會(huì)形象;就小而言，便是遵守社會(huì)秩序,，言行舉止不失風(fēng)度,。

泱泱華夏，漫漫圣賢路走得太久太長(zhǎng),，歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,，浸沒在黃頁(yè)里，傾注于剛勁的小篆,，端方的正楷,，然后又委身于蒼茫的大地，那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,，更是世代人用心雕琢的瑩潤(rùn)珠璣,。我們很難溯源，去尋找最初的善類,，只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步,，另辟她徑。季布的承諾堅(jiān)若磐石,，讓人招擲千金,，只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風(fēng)·····

中華民族自號(hào)禮儀之邦,，可在當(dāng)下,，歷歷在目的現(xiàn)實(shí)又不得不讓我們俯首沉思：花團(tuán)緊簇，綠草如茵的公園里,，需要一塊塊冰冷的提示牌維護(hù)起最起碼的清潔;人流如織的街市上,，需要高懸的警示圖規(guī)范我們的行徑,。劇院的守則，公車上的建議,，圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語(yǔ)的提示,，愈是親切詩(shī)意，就愈折射出我們內(nèi)心的散漫粗俗,。曾記否,，香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了，八百洞庭水悄悄瘦身了,，天池仙境亦食盡人間煙火,，年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····

公共道德，不是一紙空文,，不應(yīng)書寫在橫幅上,，掛在廳門里，不應(yīng)成為顯示高標(biāo)準(zhǔn)的驕傲,，規(guī)范行為的警示牌,，否則，中國(guó)這塊百年老字號(hào)的禮儀之碑就要蒙上當(dāng)代人的污垢了,。

公德流動(dòng)于生活,，扎根于談吐，體現(xiàn)于舉止,。蒲公英之美并非飄飛的姿容,，而是它把凋零之美展現(xiàn)在風(fēng)里。將美德言行舉止展現(xiàn)給眾人,，亦是一種公德,。當(dāng)你咄惡言時(shí)，是否知道其展露的不僅是個(gè)人素養(yǎng),，亦是公眾形象;當(dāng)你對(duì)柔嫩的小草下狠腳時(shí),，是否看到不遠(yuǎn)處告示牌的耀眼之光。而當(dāng)你無(wú)意中拾起一片碎紙,，是否覺得天空明媚了些許;當(dāng)你默默關(guān)掉無(wú)人角落哭泣的水龍頭，是否感到片刻愉悅與心安,。

放眼世界,，后起之秀的德國(guó)處處流露文明風(fēng)采，高素質(zhì)著稱的德國(guó)人本著“愛管閑事”的精神對(duì)違章的事會(huì)仗義執(zhí)言,，正身律己,。無(wú)論乘坐公交車還是地鐵，都井然有序,，堅(jiān)守公德,。類似事例比比皆是,。當(dāng)感慨大國(guó)崛起的輝煌時(shí)，我們是否更應(yīng)該關(guān)注這無(wú)聲處放光的點(diǎn)滴?我們需要借鑒,，不,，是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規(guī)矩，我們需要用細(xì)節(jié)的磚瓦筑起華夏的道德長(zhǎng)城,。

公德是淹沒于角落的暗影之光,，亦是流淌于靈魂深處的靈動(dòng)之水。愿做一縷清風(fēng),，吹散社會(huì)的不良風(fēng)氣;愿做一滴雨露,，滋潤(rùn)一方干涸的土地;愿做一縷陽(yáng)光，溫暖某個(gè)角落;愿做一張紙巾,，撫平塵世間的傷痛;愿做一盞路燈,，亮出城市大愛。作為一中的“名片”,，我們應(yīng)以智慧和勇氣,，揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，用激情與青春讓公德意識(shí)蔚然成風(fēng),，讓公德之心散發(fā)出春風(fēng)化雨,，冬陽(yáng)普照的力量，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十五

十幾個(gè)青蔥歲月悄然逝去,，我們已從呱呱墜地的嬰孩變成了成熟的男生女生?；貞浲晟畹狞c(diǎn)滴,，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兪窃趷鄣淖甜B(yǎng)下成長(zhǎng)的,。從出生伊始,，我們生活的周圍便被家人的關(guān)心和愛護(hù)環(huán)繞。正因?yàn)樗麄儛畚覀?，所以不忍心讓我們受一點(diǎn)兒傷害,，他們把風(fēng)雨扛在了肩上，而把絢爛的彩虹留給我們,?？梢舱?yàn)檫@種愛，讓我們終究是要長(zhǎng)大的,，總有一天,，我們會(huì)離開為我們遮風(fēng)擋雨的父母，獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)未來(lái)，那時(shí)沒有人會(huì)像家人那樣不計(jì)回報(bào)地付出,，視我們?nèi)缟?。那時(shí)的我們必須靠自己，所以從現(xiàn)在開始,，我們要拒絕溺愛,，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

那怎樣才能做到自強(qiáng)自立呢?我覺得一個(gè)人要自強(qiáng)首先要自立,，只要我們真正自立了,，那么也就自然而然學(xué)會(huì)自強(qiáng)了，但要做到真正意義上的自立,，要從以下三個(gè)方面開始：

一,、心理上的獨(dú)立。一個(gè)人真正強(qiáng)大的其實(shí)是他的心靈,。在人生的旅途中,，我們會(huì)遇到很多的挫折和失敗，也很容易被外物影響,。但是只要我們不變初心,，用一種積極向上的心態(tài)，微笑著去面對(duì)生活,，把每一次的挫折打擊都?xì)w結(jié)為一次嘗試,，不去自卑，彈奏從容的弦樂,，去面對(duì)挫折,，去接受幸福，去品味孤獨(dú),，去沐浴憂傷,，去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)，讓我們的心靈日漸充盈,，這樣我們才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大,，越來(lái)越自立。

二,、行動(dòng)上的自立,。面對(duì)生活，我們不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,，而要如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執(zhí)著地尋求,。不要面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而要披荊斬棘,，舉步探索,。不要拘泥于命運(yùn)的禁錮,，聽從命運(yùn)的擺布，而要奮力敲擊其神秘的門扉,，使之洞開一個(gè)新的天地,。如果我們只是靜靜的等待，只能一次又一次與機(jī)遇失之交臂,，更不可能在今后的生活中有什么作為,，這樣的人生是不成功的，也不是我們想要的,。所以我們必須鍛煉自己的能力,，用行動(dòng)來(lái)證明自己。

三,、精神上的自立,。要達(dá)到這個(gè)高度，可能對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是比較困難的,，但是路是一步一步走出來(lái)的,，不積圭步，無(wú)以至千里,，人的品格也是要從小培養(yǎng)的,，所以我們必須具備正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，要有我們自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,，我們有我們自己的追求,，不該被他人左右。有些黑暗,，只能自己穿越;有些痛苦,，只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú)，只能自己品嘗,。但是,，穿過(guò)黑暗，一定能感受到陽(yáng)光的溫度;走出痛苦,，一定能企及成長(zhǎng)的高度;告別孤獨(dú),，一定能收獲靈魂的深度。到那時(shí),，我們一定會(huì)變成更好的自己,，自立便變成我們最好的精神屏障和一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)，任何人都無(wú)法奪去。

也許一個(gè)人要走很多的路,，經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)突如其來(lái)的繁華與蒼涼,，才會(huì)變成熟。人生很短但也很長(zhǎng),，盡早脫離依靠,，挺直脊梁，今后的人生才會(huì)走得更堅(jiān)實(shí),。讓我們一起努力,，拒絕溺愛，自立自強(qiáng),，變成獨(dú)一無(wú)二的自己,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十六

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是——勤儉節(jié)約是美德,。

“勤儉自古為美譽(yù),，節(jié)約至今是佳稱”這一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

勤儉節(jié)約是中華民族的古老傳統(tǒng),，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣,，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)?！钡?，勤儉節(jié)約這種美德，和我們生活漸行漸遠(yuǎn),，生活上攀比,、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣也在同學(xué)間悄然形成?！罢l(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢?看著餐廳倒掉的飯菜,、只咬了一口的水果,、僅有二三人的教室電燈敞亮、才用了幾頁(yè)就扔掉的本子,、洗完手沒關(guān)的水龍頭,、個(gè)別同學(xué)大手大腳地花錢，有沒有想到現(xiàn)在所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢,，是否想過(guò)節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家逐漸富強(qiáng)了,，我們的家庭富裕了，但我們卻不能忘記勤儉節(jié)約的美德,。

1角錢=13億元!1張紙=1片森林!……你相信嗎?也許你會(huì)皺著眉頭,，不屑一顧：真是天方夜譚!這怎么可能?

請(qǐng)大家一起用我們的眼睛關(guān)注,，用我們的小手計(jì)算，一起探討：每個(gè)人節(jié)約一度電,，全中國(guó)就可省10多億度電,，將有多少用于發(fā)電的煤和水可留給子孫后代用?每人節(jié)約一張紙，會(huì)有多少大樹在鐵鋸下逃生……是的,，只要我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，給社會(huì)帶來(lái)的就是巨大的財(cái)富!

這里,，老師要表?yè)P(yáng)五(2),、四(1)、四(3),，他們?cè)诓妥郎献龅搅恕肮獗P”行動(dòng),，不浪費(fèi)糧食，希望同學(xué)們?cè)诓妥郎舷蛩麄兛待R,，特別是六年級(jí)的同學(xué),，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，又處在長(zhǎng)身體的重要時(shí)段,，不好好吃飯,，靠零食、油炸食品,，營(yíng)養(yǎng)是跟不上的,。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師,。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,，也善于制定計(jì)劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,，那么就意味著你具有了控制自己的能力,，意味著你已開始主宰你自己，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高,。成由勤儉敗由奢,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),，以勤儉節(jié)約為榮,，以奢侈浪費(fèi)為恥。讓我們從現(xiàn)在開始,，從身邊小事情做起,，從一元錢、一粒米,、一滴水,、一度電,、一支筆、一張紙,、一塊橡皮做起,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行,、一舉一動(dòng),，伴隨我們的一生!

記住：勤儉節(jié)約,，從我做起!讓節(jié)約成為我們每一個(gè)人都擁有的美德!

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十七

老師們,、同學(xué)們，大家早上好：

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》,。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng),。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。

早上起來(lái),，你穿上整潔的服裝,，是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見是文明;見到老師，大方打招呼,，是文明;看到地上有張廢紙,，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),，真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后，你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”,，這些都是文明,。升旗儀式上，你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。聽從老師管理,、接受批評(píng)勸阻是文明。 同學(xué)相處也離不開禮儀,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,，這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,，當(dāng)你接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，向老師,、向?qū)W校,、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后,，懂得感恩,，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為班級(jí),、為學(xué)校爭(zhēng)光，則是更高層次的文明,。

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢袆?dòng)起來(lái),，講文明懂禮貌,，從我做起，從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生!

我國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十八

大海之所以浩瀚廣闊,，是因?yàn)樗兄鴱V闊的胸懷,，包容所有的河流，終也成就了自己,。海納百川,，有容乃大。這便是寬容的力量,。

中國(guó)古代偉大詩(shī)人朱熹曾說(shuō)過(guò)：“以責(zé)人之心責(zé)己,，恕己之心恕人，不患不到圣賢地位,?！?/p>

官渡之戰(zhàn)，曹操把袁紹打敗了,，繳獲的大量戰(zhàn)利品中,，有不少自己的部下過(guò)去寫給袁紹的表忠信，心中內(nèi)容大多是貶低曹操,，表示希望投袁,。有些謀士向曹操提出建議：把這些懷二心的人抓來(lái)統(tǒng)統(tǒng)殺掉，以儆效尤,。那些曾想叛曹投袁的將士,，則惶惶不可終日。不料,，曹操卻下令,，把這些信件全都燒掉，不追究任何人的過(guò)失,。曹操對(duì)周圍的將士說(shuō)：“大戰(zhàn)在即,，敵強(qiáng)我弱，連我亦自身難保,，何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,，人之常情?！边@表現(xiàn)出曹操寬大的胸懷,。

就像名人斯賓諾莎說(shuō)的：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服”,。亦如西德尼·史密斯所講：“你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完全可以由寬容去實(shí)現(xiàn)”。

有的人不具備寬容的美德,，他們心胸狹隘,，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧,。20xx年9月10日下午4時(shí)30分許,，鄭州市一輛919路公交車行駛至中原路秦嶺路路口時(shí),，車上一名老人突然倒地猝死。車上乘客稱,，老人之前曾因讓座問(wèn)題與一名小伙子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，并動(dòng)手打了小伙子四個(gè)耳光，老人家屬接受急救人員詢問(wèn)時(shí)稱,，老人患有心臟病,，“讓座糾紛”已是個(gè)老生常談的話題，化解其中的矛盾,，需要的是雙方的理解和寬容,。得饒人處且饒人啊，像這位老人這樣的狹隘心胸,，不寬容他人最終也害了自己,。當(dāng)今社會(huì)上的一些人，也是這樣,，你不小心碰了他一下,，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手;還有的人對(duì)別人的過(guò)失耿耿于懷,，時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮子。這樣的人,，典型的小肚雞腸,，心胸狹隘，待人刻薄,，根本沒有一點(diǎn)兒寬容之心,，這種人還能談什么成大器、立大業(yè)呢?相信大家都不希望成為這樣的人,。

當(dāng)然,，在生活之中，我們與他人相處過(guò)程中,，免不了會(huì)產(chǎn)生分歧和誤解,。允許別人的反對(duì)，以尊重,、和諧的口氣溝通,，因狹隘或偏見產(chǎn)生的“尖銳”在寬容的溫暖下也會(huì)冰釋消融。其實(shí)你多年以后回想起,，根本就是不值一提的小事,，你會(huì)慶幸當(dāng)初的自己是寬容的。寬容是一種深厚的涵養(yǎng),，是一種善待生活,、善待別人的境界,。寬容別人就是善待自己。

“唯寬可以容人,，唯厚可以載物”人與人之間需要寬容,。“一只腳踩扁了紫羅蘭,，那花香卻留在了腳踝上,。”安德魯·馬修斯的一句話,，給我以啟發(fā)：退一步,，海闊天空;忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜,。正所謂君子忍人所不能忍,，容人所不能容，何不做一個(gè)謙謙君子,，寬容他人,，悅納自己?

小小的寬容，是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑,，是對(duì)和你針鋒相對(duì)的對(duì)方的一句甜甜的贊揚(yáng),，是對(duì)迷途的浪子的一份厚厚的信任。它是人與人之間的潤(rùn)滑劑,，是一種體諒他人的豁達(dá)大度;它既能融化頑固的冰山,，喚醒沉睡的愛心，又能吹散自卑的陰云,，喚回迷失的良知,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇十九

老師們、同學(xué)們,，早上好：

今天國(guó)旗下講話的主題是：愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起。

同學(xué)們,，每當(dāng)你們跨入校園,，步入教室時(shí)，你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

今年暑假,，我們的教學(xué)樓進(jìn)行了加固，隨之而來(lái)的是我們校園面貌的煥然一新：教學(xué)設(shè)備的重新添置,、環(huán)氧的地面,、雪白的墻壁、嶄新的課桌椅,、新栽的花木,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更好的環(huán)境。走進(jìn)我們的校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,。一株株綠樹、一棵棵小草,、一朵朵鮮花,，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。開學(xué)以來(lái),，我們的班主任老師也帶領(lǐng)著同學(xué)們用自己的巧手裝扮自己的教室,，一盆盆花草、一面面墻壁,、美麗的板報(bào)、精心設(shè)計(jì)的圖書角,，都是老師和同學(xué)們的用心在布置,。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。在這里向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：

一,， 樹立校園就是我們的家園的意識(shí),，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里,，

四,、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,，教室每天放學(xué)要一大掃,，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑,。

五,、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不攀折樹枝。

六,、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,，教室內(nèi)不開無(wú)人燈;下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

同學(xué)們,，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人,。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

今天陽(yáng)光明媚,，用我們的眼睛環(huán)視校園：一走進(jìn)大門,，右手邊有一棵俊美的香樟樹樹笑瞇瞇地在迎接我們呢。幾步一棵的棕櫚樹好似儀仗隊(duì)舞動(dòng)宛如紅綠相間的彩帶每天迎接同學(xué)們的到來(lái)。

用眼睛能看到看到飄揚(yáng)的紅旗和上面的五星嗎?能看到教室內(nèi)外盆盆蘭花和綠蘿了和那害羞的傘頭槐嗎?你能清晰地看見每一片葉子在閃爍著它的動(dòng)人色彩嗎?能看出一串紅葉片的形狀和花瓣的個(gè)數(shù)來(lái)嗎?如果都能清楚地看見這一切,，這就是一件非常幸福的事情,，因?yàn)槲覀儞碛幸浑p清澈、明亮的雙眼!讓我們首先一起用一種方式來(lái)感謝眼睛,，請(qǐng)大家閉目5秒鐘：1,、2、3,、4,、5

好了，睜開雙眼后,，是不是眼睛更濕潤(rùn)了,，感覺更清爽了，我們的笑容也更燦爛了!同學(xué)們,，你們平時(shí)繁忙的課業(yè)會(huì)讓我們的眼睛很疲勞,，再加上有些同學(xué)沒有關(guān)注姿勢(shì)，看書做作業(yè)時(shí)眼睛離書本太近,，忽略了偶爾有意識(shí)地觀看遠(yuǎn)景,，我們的眼睛越來(lái)越疲勞，越來(lái)越走向近視或者加深近視度,。

另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,，往往連續(xù)幾個(gè)小時(shí)，造成用眼無(wú)節(jié)制,，時(shí)間長(zhǎng)了,，自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價(jià),。失去清晰的視力,，我們就等于失去了80%的感覺，多么可怕!

所以,，我們要時(shí)刻提醒自己：我愛護(hù)眼睛了嗎?預(yù)防近視,，從下面做起吧：提醒大家做好三個(gè)要和三個(gè)不要：

三個(gè)要：一、讀書,、寫字姿勢(shì)要端正,，眼睛和書本的距離保持一尺;二,、連續(xù)看書一小時(shí)左右,，要休息片刻，比如說(shuō)看看我們校園,、教室內(nèi)的花草,，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;三要注意合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)、不挑食,。因?yàn)槲覀兊难矍虬l(fā)育也需要充分,、全面的營(yíng)養(yǎng)，我們只要不挑食,，都能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分,。

還要記住三個(gè)不要：不要在光線暗弱和直射陽(yáng)光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車廂內(nèi)看書;不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,、玩電腦,。

同學(xué)們，你們記住了嗎?

老師的講話就到這里,。

健康身心伴我行演講 健康身心與我同行手抄報(bào)篇二十一

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：安全伴我同行 同學(xué)們，如果有人問(wèn)：“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答：“是金錢!”而我卻會(huì)回答：“是安全,?！?在校園里、在家里,、在路上,、在食品上，都應(yīng)該注意安全,。在校園里,，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,，不要三五成群,，不要互相擠，避免踩踏事件,。

2,、課間在走廊、操場(chǎng),，不打鬧,，不追逐，不亂跑亂跳,。

3,、不往高處扔?xùn)|西，丟垃圾,，以免砸到別人,。

4、在使用剪刀,、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,，不能帶尖剪刀,，不要拿著剪刀到處甩。

另外,，同學(xué)之間要友愛謙讓,，和睦相處，不斗毆,，不無(wú)故生事,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);

“安全”是我們每個(gè)人都需要的，我們應(yīng)該注意安全,，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,。我相信：只要大家能共同努力，時(shí)刻警惕,，防范與未然,，就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

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親愛的同學(xué)們：

三月,，春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠,。在這美好的季節(jié)中,，安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障,。

你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人,，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害,，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng),。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊,。同學(xué)們,，生命只有一次、健康不能重來(lái),。今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

一,、注意校園安全：

1,、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上,、下樓梯靠右輕走,，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠,、追逐,、跳皮筋，防止踩踏事故的發(fā)生,，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為,。

2、不摸,、不動(dòng)電器,、電線、各種開關(guān),。

3,、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地,，擦窗戶,，搬桌子等，預(yù)防意外事故,。

4,、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

5,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

6,、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室時(shí)不要隨意拉,、推門窗,，防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球,，

二,、注意交通安全：

在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，要走馬路右邊;還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。

三,、注意飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

四,、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

要注意不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號(hào)碼。

五,、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng),。還要注意防盜,。 總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,，同時(shí)合理安排時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字,，永記心中,，管好自己的口、管住自己的手,、管牢自己的腿,，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

最后,，祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!