在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇一
你好!原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài),、美麗,、壯觀??墒怯捎谌祟惔笏恋目撤?shù)木,,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源,。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪,。
因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,,在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn):
1,、保護(hù)動(dòng)植物。
不獵殺,、捕捉小動(dòng)物,,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹(shù)造林,,不踐踏路邊的小草,。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹(shù)、每一株花草,。
2,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,,不隨地大小便,。
3、資源減少污染,。
(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,,減少對(duì)森林、土地,、河流的污染,。
(2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,,但是能供人們使用的水卻少之又少,,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的`水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木,,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧,!
……
為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類的生活,。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn),。謝謝!
六(2)班:xxx
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇二
市長(zhǎng)叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生,。我從小就在南寧長(zhǎng)大,,南寧是怎么變化的,我都看到了,。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城現(xiàn)在在南寧,,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),?!钡茸謽印T隈R路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi),??墒?,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,,想那些民工,,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,,這樣反而不好,。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾,。
此外,,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的.問(wèn)題。有一天,,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,,想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門啊,,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。后來(lái),,我在去過(guò)的地方,,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái)我才知道,,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),,并沒(méi)有清理到底部,。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說(shuō)不是不想,,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),,所以就只能把垃圾留在里面了,。由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),,而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,,為了南寧的美麗,,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,,有好看的垃圾桶,,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存,,讓我們保護(hù),。地球是我們的家園,我們是地球的小主人,。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,,那些賣水果,、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,,可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,,那些垃圾在地上發(fā)臭,,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),,就是你們這樣亂丟垃圾,,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。
所以,,我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們,,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,,在此,,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
1,、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木,。
2,、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草,。
3,、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),,希望大家積極參加,。住在地球上的每一個(gè)公民,,讓我們共同努力,,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),,使我們生活的環(huán)境更美好,,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢??墒?,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源,。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,。
人類啊,我們的'地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來(lái),,地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里,。
同學(xué)們,,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,,為此我有幾個(gè)小建議:
1,、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木,。
2,、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中
3,、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,。
4,、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍,。
作為地球的小主人,,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽,!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇四
縣長(zhǎng)伯伯:
您好,!
您知道嗎,?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,許多賣菜的老爺爺,,老奶奶,,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,,而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜,。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,,路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了,。這樣惡臭的縣城,有誰(shuí)還會(huì)呆下去,?所以,,我建議您:
1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng),。
2,、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí),。
3,、建議縣民少用塑料袋,。我看到一則新聞,上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,,以為事水母,,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?,消化不了而死亡,。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1020年才能分解,。1020年,,多么驚人的數(shù)字。
4,、建議全縣縣民節(jié)約用水,。地球上覆蓋了水,但能用的.還不到十分之一,,如果不加節(jié)制的用下去,,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死,。
5、多走路,,少坐車,。如果我們都坐車,那么會(huì)造成大氣污染,。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇五
各位老師,各位學(xué)生:
你們好,!
地球,,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,,是那樣的美麗壯觀,,和藹可親。但是,,由于我們的濫砍濫伐,,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上,!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,,我們應(yīng)該注意我們身邊的`一些小毛病,一些大問(wèn)題,!
一些工廠為了自身的利益,,大量的毀壞自然資源,,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,,碧波蕩漾的河水,,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝,!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,,毀壞著人們的身心,,城市的環(huán)境!對(duì)此,,我還想向大家發(fā)出忠告,,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:
1、不要浪費(fèi)紙張,,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意,!
2、不要亂丟亂扔,,影響市容市貌,!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,,以免浪費(fèi)一度電,!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,,以免浪費(fèi)一滴水,!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,,既對(duì)自身不好,,還污染空氣!
6,、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景,!
7,、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8,、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,,它大約0.4克,。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),,就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇六
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué):你們好!
地球,,這位人類的母親,,人類生命的`搖籃,她是那樣的美麗壯觀,、和藹可親,,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟悺_z憾的是,,在我們的生活中,,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,,隨意毀壞自然資源,,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,,又毀壞人類賴以生存的自然資源,,使得地
球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,。地球是我家,保護(hù)靠大家,;愛(ài)護(hù)地球,,人人有責(zé)。為此,,我向大家提出以下建議:
1,、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2,、盡量節(jié)約紙張,,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3,、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4,、盡量不使用一次性筷子,;
5、不隨地亂扔垃圾,,特別是廢舊電池及塑料袋;
6,、不污染水資源,不把臟水,、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,,保護(hù)水中小生命;
7,、隨手關(guān)閉電源,,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,,盡量節(jié)約每一度電,;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,,與動(dòng)植物和諧相處,;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,,也不全面,,希望大家攜手努力,從我做起,,從身邊小事做起,,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,,保護(hù)人類的共同家園——地球,,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好,。
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇七
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好,!
我是暨陽(yáng)小學(xué)六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,,在這六年的時(shí)光里,,我學(xué)到了很多,,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,,食堂的新建,,操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長(zhǎng),。馬上,,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,,我特提出建議?,F(xiàn)在,許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,,針對(duì)這一問(wèn)題,,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1,、把學(xué)校的'宣傳窗利用起來(lái),,讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,,呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,。
2、把周一的國(guó)旗下講話利用起來(lái),,以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,,讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3,、把班會(huì)利用起來(lái),。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,,并照討論內(nèi)容,,做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4,、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活,。看看他們是怎樣生活的,,學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤,。
5,、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專門檢查員,,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次,。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,選出班級(jí)周冠軍,再看保持情況,,決出班級(jí)月冠軍,。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),??砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)取建議,。 此致
敬禮!
建議人:xx
xx年10月17日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇八
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,。我這次給你的信,,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),,來(lái)接孩子的.車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,,想回家的孩子,,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,,而且,,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀?。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了,。還有那些臨時(shí)擺攤位,,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,,現(xiàn)在變得更窄了,。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議,。
一,、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二,、與城管部門聯(lián)系,,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣。
三,、擴(kuò)大街道面積,,設(shè)立交警,,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四,、全線實(shí)行單向行駛,。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,,否則對(duì)建筑公司罰款,。
六、對(duì)于以上行為有違反者,,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照,。
七,、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里,。 敬愛(ài)的交通局長(zhǎng),,希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題,。
李燊
20xx年5月21日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇九
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):
您好!
想必你的工作很忙吧,。我是就是中心小學(xué)六(1)班的'一位學(xué)生,。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化,。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,,因此,,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一,、節(jié)約用水資源,,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚,。
二,、不要濫砍濫伐,,要多種樹(shù)木,,因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,,排出氧氣,,使空氣變得更加清新,。
三,、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,,應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,,以防污染空氣。
四,、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,,一周后進(jìn)行一次大清潔,,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五,、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙,。
六,、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細(xì)菌,,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇十
尊敬的各位:
大家好,!人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了,,衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,,我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議,。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯,;聚,?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,,熔點(diǎn)性較高,;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),,成為制造價(jià)格便宜,;隨用隨棄的一次性餐具的`極佳材料。然而,,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),,也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,,也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,從而對(duì)人體造成微量傷害,,長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo),其危害更大,。
以下是我給大家的建議:1,、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用,。2,、到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒,。3、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。
20xx年1月19日
xx
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇十一
尊敬的市長(zhǎng):
感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū),我感到十分榮幸,。我是江山路一小的一名小學(xué)生,。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境,代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì),,所以我向你們提出一些我所看到情況,,并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng),,可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng),,現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢,?因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門口來(lái)賣,,有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了,。有些小販索性還把菜放在路中間,,造成嚴(yán)重的'交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里,,并每天派工商管等人員巡查,,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔,。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販,,不讓他們用喇叭,并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,,違者罰款,。
3.教導(dǎo)他們要知道,整潔從個(gè)人做起,,使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論,。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您:
工作順利,,身體健康,。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的:xxx
20xx年11月12日
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇十二
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,,在海底的深處,,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò),那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。你們可要知道,,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,,在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,,可現(xiàn)在,,上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,,有的被清潔工人清理掉了,,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,,讓流水把它們送到了大海,。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約,。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉,。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話,,我們的'地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!
尊敬的各位:
大家好!人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了,,衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,,我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議,。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,,熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),,成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),,也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,,也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,從而對(duì)人體造成微量傷害,,長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康,。如果有害物超標(biāo),其危害更大,。
以下是我給大家的建議:
1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,,就在家庭使用。
2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。
小學(xué)六年級(jí)的建議書(shū)篇十三
尊敬的市長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,,在本市生活了十二年后,,我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費(fèi)水,、電和隨意使用一次性用品的壞習(xí)慣,。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納,。
1.在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱,,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近,。除此以為,,還要市民互相監(jiān)督。
2.給每戶人家制定一個(gè)合理的用水電量數(shù)據(jù)(按月設(shè)定),,如果他們?cè)趲滋旎蛞粋€(gè)星期內(nèi)用完這個(gè)月的數(shù)量,,那他們?cè)谝院蟮膸滋炖锞鸵^(guò)著沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是,,不管他們給多少錢,,你都不能給他們電哦!
3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的'用量,,然后把一年的全部做出來(lái),,發(fā)給銷售部,警告他們要合理使用,,能省則省,。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹(shù)一棵,。罰款的錢扣除獎(jiǎng)金以外剩下都買樹(shù)木,。怎么樣?合理吧,!沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,,在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯(cuò),,那就實(shí)行吧,!我將期待著我們市的變化!
此敬
敬禮,!