每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

合理安排時間發(fā)言稿篇一

大家好,。我是來自高一.五班的張柳。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起!

古人說,，“不學禮,，無以立”。就是說,，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。

從古至今，文明禮儀都影響著一代一代人,，為中華民族的強大與進步注入著源源不斷的精神原動力,。然而，隨著物質(zhì)文化高度的發(fā)達,，有些人文明禮儀的缺失,，道德的淪喪，讓少數(shù)國人成為外人眼中的“笑話”,。一項調(diào)查顯示,，“全球最不受歡迎的游客，中國排在第二,?！边@樣的調(diào)查，我們無需去追問是否準確全面,，我們唯有理性的面對與思考,。就像是不久前，中國某中學生在埃及文物上刻上“到此一游”四字,?？陀^的說，隨著國家道德建設(shè)的加強,，國人對“到此一游”的陋習是有所警惕和反思的,。但僅僅是把其當成一種“他人”的陋習,，而非對自身的反省，造就了故宮中的“到此一游”,更讓其漂洋過海出現(xiàn)在——自由女神身上,、巴黎埃菲爾鐵塔和埃及千年神廟上,。如果以一場道歉結(jié)束，那么“到此一游”飄洋過海的習性就不可能停止,，國人陋習的革除恐怕也不可能完成,。

以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在這么美麗的校園里,，同學們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊,。

記得有位哲學家說過：如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止.千學萬學學做真人,，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演講完畢,，謝謝大家!

合理安排時間發(fā)言稿篇二

老師們,、同學們：早上好!

開學已經(jīng)兩個月了，我們即將迎來本學期的期中考試,。期中考試具體的時間是：初三為11月10,、11、12號,，從明天開始,，為期三天。初一初二為11月11號和12號,，也就是本周三和周四,。

對于初一的同學來說，這次考試,，是進入初中階段的第一次大型測試,。可以幫助同學們檢測目前的學習方法是否正確,，對自己的學習方法作一些改進,。

對于初二的同學來說，這次考試,，是一種跨越,。初二是三年學習中承上啟下的關(guān)鍵一年。學習的知識也加深了層次,，所以一定要踏下堅實的基礎(chǔ),。

對于初三的的同學來說，這次考試,，是一種演習,。作為三年中最為緊張的一年，我想初三的同學們現(xiàn)在所需要做的,，只有拼搏,。

因此，每一位老師,，每一個同學都必須以認真,、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試，積極備考,，爭取考出好成績,。有效安排復(fù)習日程表，抓好節(jié)點,，學習的效果和效率都得到很大的提高,。在這里,，我代表教務(wù)處給大家提幾點建議：

1、早準備

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。把握學習的主動權(quán)，提早制定詳細的復(fù)習計劃,。早讀早到教室10分鐘,，飯后提早安靜10分鐘，晚上多加復(fù)習10分鐘,，合理安排時間,，提高學習效率。時間是擠出來的,，不管是整塊時間還是零散時間,，都要倍加珍惜。所以同學們從現(xiàn)在開始,，要杜絕一切影響考試復(fù)習的行為,，“分秒必爭”。當然也要注意按時作息,，勞逸結(jié)合,。適當?shù)奈缧荩苁雇瑢W們有更充沛的精力,、最佳的狀態(tài)投入到期中復(fù)習中去,。

2、準落實

期中考試是階段性考試,，主要考查基礎(chǔ)知識掌握和運用情況。所以在復(fù)習時,，要給自己一個正確定位,，通讀教材，查漏補缺;其次要牢抓基礎(chǔ),。從課本上的例題和習題入手,，從最簡單的入手，重視錯題,，重視總結(jié),，爭取不犯同樣的錯誤;最重要的是上好每一節(jié)復(fù)習課，跟著老師回顧梳理知識,，掌握考試技巧,，進行鞏固訓(xùn)練，絕不做與課堂無關(guān)的事,。對于實在不懂得問題,，及時記下來,，留到課后請教。

3,、講紀律

仍然要提醒大家的是嚴格遵守考試紀律,，堅持誠信考試。我想同學們都不是第一次參加考試,，對考試的紀律都很清楚明白,。每一位同學都應(yīng)該對自己的言行和后果負全部責任，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊,，學科成績一律按零分處理,，并給予校紀處分。

常言道：“行百里者,，半九十”,，最后一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情,，說其苦,，是因為學習需要一種鍥而不舍的精神;說其樂，通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情,，相信每一位同學都能明白這個道理,。最后，預(yù)祝同學們在期中考試中拼出風度,，搏出精彩,，發(fā)揮出最佳水平。謝謝大家,。

合理安排時間發(fā)言稿篇三

各位老師,，同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的復(fù)習計劃，積極投入到復(fù)習中來”,。,。

時間過得真快，再過三個星期,，我們就將迎來這個學期的期末考試,，期末考試是我們一個學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候,，是收獲的季節(jié),。而期末復(fù)習安排的好壞，直接影響著自己的學習興趣以及學習質(zhì)量的高低,。所以,，期末復(fù)習也要有條不紊進行。我找來一些復(fù)習方法，希望對同學們有幫助,。

首先,，同學們要上好每一節(jié)復(fù)習課。在復(fù)習課上要認真參與,，開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,，進行有目的的練習。

其次,，同學們要攻克薄弱環(huán)節(jié),。在復(fù)習時，我們應(yīng)該要總結(jié)平時做作業(yè),、考試經(jīng)驗和技巧,，進行查漏補缺，排查知識點的掌握情況,。對易混淆,、相近的、容易出問題的進行比較,、澄清,、加深理解，分析自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié),。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),、有疑問的一定要提出來，問同學,、問老師,、問家長，弄懂以后還要多練習兩次,。

最后還要認真完成作業(yè),。復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè),。按老師要求,，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果,。

同學們，行動起來吧!認真仔細地復(fù)習,，把一切都復(fù)習得無懈可擊,，在期末考試中取得自己理想的成績吧!