每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

合理安排時(shí)間發(fā)言稿篇一

大家好。我是來(lái)自高一.五班的張柳,。今天我演講的題目是——文明禮儀從”我“做起!

古人說(shuō),，“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。

從古至今,，文明禮儀都影響著一代一代人,，為中華民族的強(qiáng)大與進(jìn)步注入著源源不斷的精神原動(dòng)力。然而,，隨著物質(zhì)文化高度的發(fā)達(dá),，有些人文明禮儀的缺失，道德的淪喪,，讓少數(shù)國(guó)人成為外人眼中的“笑話”,。一項(xiàng)調(diào)查顯示，“全球最不受歡迎的游客,，中國(guó)排在第二,。”這樣的調(diào)查,，我們無(wú)需去追問(wèn)是否準(zhǔn)確全面,，我們唯有理性的面對(duì)與思考。就像是不久前,，中國(guó)某中學(xué)生在埃及文物上刻上“到此一游”四字,。客觀的說(shuō),，隨著國(guó)家道德建設(shè)的加強(qiáng),，國(guó)人對(duì)“到此一游”的陋習(xí)是有所警惕和反思的,。但僅僅是把其當(dāng)成一種“他人”的陋習(xí)，而非對(duì)自身的反省,，造就了故宮中的“到此一游”,更讓其漂洋過(guò)海出現(xiàn)在——自由女神身上,、巴黎埃菲爾鐵塔和埃及千年神廟上。如果以一場(chǎng)道歉結(jié)束,，那么“到此一游”飄洋過(guò)海的習(xí)性就不可能停止,，國(guó)人陋習(xí)的革除恐怕也不可能完成。

以上的事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。

記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止.千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

合理安排時(shí)間發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們：早上好!

開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,，我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,。期中考試具體的時(shí)間是：初三為11月10、11,、12號(hào),，從明天開始，為期三天,。初一初二為11月11號(hào)和12號(hào),，也就是本周三和周四。

對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這次考試,，是進(jìn)入初中階段的第一次大型測(cè)試?？梢詭椭瑢W(xué)們檢測(cè)目前的學(xué)習(xí)方法是否正確,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進(jìn)。

對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這次考試,，是一種跨越。初二是三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年,。學(xué)習(xí)的知識(shí)也加深了層次,，所以一定要踏下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于初三的的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這次考試,，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,，我想初三的同學(xué)們現(xiàn)在所需要做的,，只有拼搏。

因此,，每一位老師,，每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試,，積極備考,，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。有效安排復(fù)習(xí)日程表,，抓好節(jié)點(diǎn),，學(xué)習(xí)的效果和效率都得到很大的提高,。在這里，我代表教務(wù)處給大家提幾點(diǎn)建議：

1,、早準(zhǔn)備

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”。把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),，提早制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。早讀早到教室10分鐘，飯后提早安靜10分鐘,，晚上多加復(fù)習(xí)10分鐘,，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,。時(shí)間是擠出來(lái)的,，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜,。所以同學(xué)們從現(xiàn)在開始,，要杜絕一切影響考試復(fù)習(xí)的行為，“分秒必爭(zhēng)”,。當(dāng)然也要注意按時(shí)作息,，勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)奈缧?，能使同學(xué)們有更充沛的精力,、最佳的狀態(tài)投入到期中復(fù)習(xí)中去。

2,、準(zhǔn)落實(shí)

期中考試是階段性考試,，主要考查基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況。所以在復(fù)習(xí)時(shí),，要給自己一個(gè)正確定位,，通讀教材，查漏補(bǔ)缺;其次要牢抓基礎(chǔ),。從課本上的例題和習(xí)題入手,，從最簡(jiǎn)單的入手,，重視錯(cuò)題,，重視總結(jié)，爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤;最重要的是上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，跟著老師回顧梳理知識(shí),，掌握考試技巧，進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,，絕不做與課堂無(wú)關(guān)的事,。對(duì)于實(shí)在不懂得問(wèn)題,，及時(shí)記下來(lái)，留到課后請(qǐng)教,。

3,、講紀(jì)律

仍然要提醒大家的是嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)持誠(chéng)信考試,。我想同學(xué)們都不是第一次參加考試,，對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白。每一位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己的言行和后果負(fù)全部責(zé)任,，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊,，學(xué)科成績(jī)一律按零分處理，并給予校紀(jì)處分,。

常言道：“行百里者,，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的,。學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,，說(shuō)其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),，通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情,，相信每一位同學(xué)都能明白這個(gè)道理。最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍衅闯鲲L(fēng)度,，搏出精彩，發(fā)揮出最佳水平,。謝謝大家,。

合理安排時(shí)間發(fā)言稿篇三

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，積極投入到復(fù)習(xí)中來(lái)”,。。

時(shí)間過(guò)得真快,，再過(guò)三個(gè)星期,，我們就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試，期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，是收獲的季節(jié)。而期末復(fù)習(xí)安排的好壞,，直接影響著自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低,。所以，期末復(fù)習(xí)也要有條不紊進(jìn)行,。我找來(lái)一些復(fù)習(xí)方法,，希望對(duì)同學(xué)們有幫助,。

首先，同學(xué)們要上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,。在復(fù)習(xí)課上要認(rèn)真參與,，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí),。

其次,，同學(xué)們要攻克薄弱環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)時(shí),，我們應(yīng)該要總結(jié)平時(shí)做作業(yè),、考試經(jīng)驗(yàn)和技巧，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，排查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,。對(duì)易混淆、相近的,、容易出問(wèn)題的進(jìn)行比較,、澄清、加深理解,，分析自己掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),，問(wèn)同學(xué),、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),，弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。

最后還要認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),，把一切都復(fù)習(xí)得無(wú)懈可擊,，在期末考試中取得自己理想的成績(jī)吧!