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2023年行政類述職報告 行政的述職報告(五篇)

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2023年行政類述職報告 行政的述職報告(五篇)
時間:2023-02-28 12:09:01     小編:zdfb

報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

行政類述職報告 行政的述職報告篇一

金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),,完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,,提高了自己的操作技能和動手能力,,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多,。轉(zhuǎn)眼間,,為期兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,回想兩周以來,有過汗水,,有過失敗,,有過傷痛,有過微笑,。正是在這汗水,、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識,,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,,雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是十分重要的一部分,,對我們來說,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活。

從安全教育,,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際,。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,,要用實際去證實它,。眼見的不一定真實,這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),,是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論,,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實際的體驗,,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合,。

鉗工在鉗工實訓(xùn)中,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。

在搓削上,老師重點講解了搓削姿勢,,搓削方法和質(zhì)量檢測,。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時,,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,,之后在指定的各自位置后,,開始了我們的任務(wù)完成一個小錘子。

在制作這個工件時,,首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸,。大約是23mm鋸切時,要右手握穩(wěn)手柄,,左手扶住手鋸的前端,。起鋸時,起鋸角約為十五度,。鋸切時要右手施力,,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸?fù)?,鋸切速度不宜過快,,約240次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。

接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面,。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了,,比如,用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機(jī)械的重復(fù)著一個工作,,一開始我們需要用大搓進(jìn)行打磨,,之后便是中搓,最后用小搓來把它搓平搓細(xì),。一直重復(fù)著搓的過程,,最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。

接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀,。根據(jù)圖形,,把它鋸割下來一個三角形的鐵塊,這樣,,就完成了錘子的基本形狀,,在進(jìn)一步搓削、研磨之后,,就可以打孔了,。

在打孔之前,先劃線,,確定孔的中心,,在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,鉆孔時先鉆一個淺坑,,以判斷是否對中,。當(dāng)孔快要鉆通時,進(jìn)刀量就要減小了,,避免鉆頭在鉆穿時發(fā)生抖動,。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉(zhuǎn)動,。在轉(zhuǎn)動過程中,,每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,以便斷屑,、排屑,,而且要加入機(jī)油潤滑。

一個工件做完了雖然不是特別的標(biāo)準(zhǔn),,但那確實用我們的汗水換來的,,那其中凝滿了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表,。

接下來的兩天我們學(xué)習(xí)了車工,,車工不是由數(shù)控來完成的,,它要求較高的手工操作能力。

首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,,車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個手柄的作用,,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車到26mm,,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷,。

隨即,,我們每組都領(lǐng)到了一個毛仍倉簦餼褪俏頤且庸さ牟牧稀<詠羰奔械貌壞錳ぃ話鬮ぜ娜種徊⒃謚髦崢啄誑?。杈忬掉u(一般在140-180r/min),,打開開關(guān),將刀架移到合適的位置,,在打開開合螺母,,搬動主軸正反轉(zhuǎn)手柄開始車手柄。先車手柄的外圓,,再往下車手柄的弧度,,最后用砂紙將手柄的面打平。打平后再把手柄車斷,,一個手柄就基本成型了,。

經(jīng)過了半天的練習(xí),一個成品終于出來了,,這使我們更有信心了,,我們開始輪流操作,經(jīng)過我們六個齊心協(xié)力的工作,終于車好了六個手柄,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,,也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,,只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,,熟練掌握實際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中,。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱,。因此,,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,?;诖耍瑢W(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,,充分的利用這一個月的時間,,好好的提高一下自己的動手能力。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手,,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,,互相補充,能填補其中的空白,,彌補其中一種的一些盲點,。通過金工實習(xí),,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用,。

行政類述職報告 行政的述職報告篇二

為了更好地鞏固已有知識,,學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實習(xí),,在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價,。

在實習(xí)期間,,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī),、碎紙機(jī),、打印機(jī)、掃描儀等,,掌握了這些機(jī)器的基本操作,,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我許多更有用的東西,。

開始實習(xí)時,,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦,。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬,。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,。

作為行政文員,,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,,做事情要分主次,、有條理。說著容易,,做著難,。每天要發(fā)傳真、收信件,、整理廢舊紙張在利用等,,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,,把所有事情的主次順序排好,。這樣就不會亂,。正好最近公司在擴(kuò)建,傳真很多,。 要 “分主次,,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解,。

實習(xí)是我步入社會前的第一課,,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情,。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的,。

這次實習(xí)告訴我,,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步,。

通過實習(xí),,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

時光匆匆,,為期3個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕,。回顧其中的點點滴滴,,有成功后的欣喜和激動,,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

面對新的環(huán)境,,新的顧客,,內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,,我開始記住了“客戶”這個詞,,因為我深知客戶是我們的服務(wù)對象,我開始體味“微笑服務(wù)”詮釋的真諦,。

這一次實習(xí)主要是行政,。同時,學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù),。前幾周主要是以看為主,。開始安排我在財務(wù)部學(xué)習(xí),。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,,慢慢熟悉整個操作過程,。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,,從中也得出了自己的心得,。正如我們主管說的:“財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心,?!贝_實如此,財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時,,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,,減輕到少犯錯,犯小錯,,并爭取不犯錯,。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,,人生不拒絕犯錯,,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,,不到一個月,,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,,但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力,。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的,。它需要一個過程,,更需要一份恒心。

3個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,,更多是一種精神的同化和感召,。實習(xí)的結(jié)束同時又是一個新的開始,在新的起點上,,我將重新審視自己,,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,,加強技能訓(xùn)練,,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

行政類述職報告 行政的述職報告篇三

為了更好地鞏固已有知識,,學(xué)習(xí)技能,,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價,。

在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,,如傳真機(jī),、碎紙機(jī)、打印機(jī),、掃描儀等,,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西,。

開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,,不知道該怎么辦,。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,,不管大事小事都要說聲謝謝,。

作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,,指導(dǎo)我的老師教我,,做事情要分主次、有條理,。說著容易,,做著難。每天要發(fā)傳真,、收信件,、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,,把所有事情的主次順序排好,。這樣就不會亂。正好最近公司在擴(kuò)建,,傳真很多,。 要 分主次,有條理是做好事情的關(guān)鍵,,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解,。

實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,,如何處理各種事情,。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,,但這些對于我是非常重要的,。

這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,,走好每一步,。

通過實習(xí),我有信心,,未來的路我能更好地走下去!

行政類述職報告 行政的述職報告篇四

一年的時間很快過去了,,在一年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,經(jīng)過報紙、雜志,、書籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,,進(jìn)取主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

我是六月份來到公司工作,,擔(dān)任公司行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作,。行政工作瑣碎,,但為了搞好工作,,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí),、自我摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了公司的工作,,明確了工作的程序,、方向,提高了工作本事,,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識,進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記,、上報,、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),,給大家查閱文件供給了很大方便,。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,__年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了__年報刊雜志的收訂工作,。為了不耽誤公司,、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,,把公函,,便函及時分發(fā)到部門及個人。

(3)協(xié)助好辦公室主任做好公司的財務(wù)工作,。財務(wù)工作是公司的一項重要工作,,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,,分類整理好各類帳務(wù),,并認(rèn)真登記,年底以前完成了公司__年辦公用品,、出差,、接待、會議、教材,、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作,。公司的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好,。

(4)做好公章的管理工作,。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行公司公章管理規(guī)定,,不濫用公章,,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作,。做好辦公用品領(lǐng)用登記,,按需所發(fā),做到不浪費,,按時清點,,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要,。

(6)認(rèn)真,、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作,。

為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作,。

熱愛自我的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,,出勤率高,,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,,保證工作能按時完成,。

開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,,到達(dá)預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自我,,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,,開創(chuàng)了工作的新局面,,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年的工作,,盡管有了必須的提高和成績,,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

行政類述職報告 行政的述職報告篇五

轉(zhuǎn)眼間來到北京xx公司實習(xí)已經(jīng)二個月了,,短暫的實習(xí)生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,,就不得不提到角色定位,。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,,但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

可以說,,近x個月的工作使我成長了不少,,從中有不少感悟。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去公司實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師父怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,,只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。那是我心底真誠的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對師父同事對朋友的尊重,。

第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師父有很好的溝通,,加深彼此的了解,,剛到公司,師父并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會做那些工作,,不清楚你想了解的知識,所以跟師父很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙,。通過溝通了解,師父我我有了大體了解,,邊有針對性的教我一些知識,。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時,,師父就跟我說,,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,,這就需要你有激情,,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,。

在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實習(xí)的時候師父安排我去客服部安裝winxp操作系統(tǒng),,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,,然后順利解決后,xp系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋,!從一開始的聲卡驅(qū)動慢慢的安裝,,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,,通過自己的捉摸,,調(diào)試,自此,,我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝,,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,,一遍又一遍的調(diào)試安裝,,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,,問師父,,查資料,一個個問題迎刃而解,,自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,,告誡自己,不管做什么,,切忌眼高手低,,要善于鉆研。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的,。

在公司實習(xí)期間除了工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率,。如:

1,、聯(lián)想三問(why what how),即領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的目的,了解的越詳細(xì),,工作實施起來才會更加到位和順利,。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃,最后才去實施,。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復(fù)工作,。

2、二八原則:80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動,,所以每天首先要做的就是當(dāng)日工作計劃,,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,,先做什么后做什么,,合理安排時間,。

3、要勇于承擔(dān)工作任務(wù),,不懂得地方盡快學(xué)習(xí),,邊工作邊學(xué)習(xí),不斷的遇到新問題去面對和解決,,才會迅速成長,。還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,力求做到更好。

盡管在幾個月的實習(xí)中我收獲了很多,,但是還是非常不成熟,,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。

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