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最新高考前怎樣 高考前如何準(zhǔn)備(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-12 00:01:29
最新高考前怎樣 高考前如何準(zhǔn)備(3篇)
時間:2024-06-12 00:01:29     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高考前怎樣 高考前如何準(zhǔn)備篇一

正確地自我定位非常重要,,對自己整體情況的正確認(rèn)知將直接影響到整個復(fù)習(xí)節(jié)奏。有些學(xué)生可能覺得考進(jìn)好學(xué)校的希望不大,,那么就可以集中精力掌握基礎(chǔ)知識,,不用把時間浪費在難題怪題上,更不用埋頭“題海戰(zhàn)術(shù)”,,高考中基礎(chǔ)分仍占很大比例,,要確保不失該拿的分,況且基礎(chǔ)題做熟練了,,面對較難的題目時也會更靈活變通,,有更多向上進(jìn)步的可能性。

有些學(xué)生想要參加自主招生的,,那么就應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,。如果你認(rèn)為自己的能力達(dá)到自主招生水平,首先要比別人更早進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),,提前緊張起來,。其次,要充分了解不同學(xué)校自主招生的不同要求等等,??傊J(rèn)準(zhǔn)自己的定位和目標(biāo),,盡早準(zhǔn)備,,有的放矢。

二,、切忌本末倒置,,不放棄課本

不少學(xué)生習(xí)慣性的一頭扎入各種習(xí)題中,把課本丟到一邊,,其實這是不正確的,。因為盲目做綜合練習(xí)其實是揠苗助長的行為,效果一定不會好,,成績不理想還會影響學(xué)生的信心,,很不恰當(dāng),因此建議大家還是踏踏實實根據(jù)課本學(xué)習(xí),,一步一個腳印才能走得穩(wěn),、走得遠(yuǎn)。

另外,,如今的高考對高中生作文能力的要求比較高,,僅僅有良好的敘述能力是不夠的,考試要求學(xué)生有良好的思考能力,,這就要求學(xué)生對社會熱點密切關(guān)注,、敏銳洞察,,并有自己獨立的思考能力,其次,,經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀也能開拓思維,,深化思考的深度??傊?,一個原則就是在不放棄課本的基礎(chǔ)上,盡可能地拓展自己的眼界和思路,,這樣我們才能融會貫通,,揮灑自如。

高考前怎樣 高考前如何準(zhǔn)備篇二

1.高考復(fù)習(xí)要摸透主干知識

近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷,,都注意突出考查主干知識,,包括勻變速運動規(guī)律、牛頓定律,、機械能守恒,、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn),、帶電粒子在磁場中的運動,、電磁感應(yīng)等,命題兼顧對非重點知識(熱,、光,、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題,,這些非重點知識的考查多以選擇題出現(xiàn),,側(cè)重于對知識的理解,也體現(xiàn)出了一定的綜合度,。

2.高考復(fù)習(xí)要能力駕馭高考

物理學(xué)科的能力可概括為理解能力,、推理能力、分析綜合能力,、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力,、實驗和探究能力,其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心,。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題,,這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識的自主學(xué)習(xí)能力,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息,,然后用已學(xué)過的知識加上新的信息來解決問題,。

3.高考復(fù)習(xí)要科技領(lǐng)跑生活

高考試題情境設(shè)計注重物理與實際生活的聯(lián)系,試題的命制都是從生活實際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象,。在近幾年的高考物理中,應(yīng)用型,、創(chuàng)新型試題尤為明顯,,而物理中每一重要的知識塊,幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān),,同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例,,關(guān)注生活、關(guān)注社會熱點,、關(guān)注新興科技,。

高考前怎樣 高考前如何準(zhǔn)備篇三

高考復(fù)習(xí)是進(jìn)入高三后的一年時間安排,一般情況下高三復(fù)習(xí)一直到高考前的五月底,,分三輪復(fù)習(xí),。主要需要注意的幾點是:

其一,高考復(fù)習(xí)必須從各個學(xué)科整體出發(fā),,全面深入的復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ)。

其二,,高考復(fù)習(xí)以教材為主,,梳理歸納并建立學(xué)科知識體系,形成經(jīng)過消化的屬于自己的知識系統(tǒng),。

其三,,高考復(fù)習(xí)注意每一輪復(fù)習(xí)中要有多次的重復(fù)安排,必須根據(jù)遺忘規(guī)律來安排時間節(jié)點的回顧深思,。

其四,,高考復(fù)習(xí)注意整塊時間與碎片化時間的科學(xué)安排,充分利用好時間,,為我所用,。

其五,高考復(fù)習(xí)注意課堂復(fù)習(xí)與課外復(fù)習(xí)的以最佳效果和最適合自己的情況來安排,。

其六,,高考復(fù)習(xí)注意復(fù)習(xí)與考試,聽課與自習(xí),,練習(xí)與作業(yè),,既要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,又需要有自己的復(fù)習(xí)計劃,。

其七,,高考復(fù)習(xí)注意各個學(xué)科的綜合交叉安排,優(yōu)勢學(xué)科與劣勢學(xué)科,感興趣學(xué)科與厭惡的學(xué)科,,記憶量大的學(xué)科與記憶量小的學(xué)科,,復(fù)習(xí)內(nèi)容繁多的學(xué)科與相對復(fù)習(xí)內(nèi)容較少的學(xué)科等等巧妙安排。

其八,,高考復(fù)習(xí)尤其注意復(fù)習(xí)的各種形式,,各種要求,各種練習(xí)及其考試都必須認(rèn)真分析,,深度理解,,最終完成對其內(nèi)容的反思,必須反思?反思,、再反思!

其九,,高考復(fù)習(xí)的節(jié)奏必須科學(xué)有效,有老師的節(jié)奏,,也有自己復(fù)習(xí)安排的節(jié)奏,,復(fù)習(xí)的節(jié)奏尤其重要。

其十,,高考復(fù)習(xí)的積極主動的身心健康保持,,恒定的情緒,飽滿的激情,,尤其關(guān)鍵,。

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