在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇一
一,、通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),,增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí),,加深了對(duì)“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,,它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面,,是一個(gè)完整的體系。對(duì)我的工會(huì)工作提供了理論知識(shí)的指導(dǎo),。
二,、密切聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入細(xì)致的講解,使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到公司工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的關(guān)心,、期望和要求,更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,。
三,、通過(guò)老師的講授和自身的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的重要性和緊迫性,。隨著公司改革的不斷深入,,公司和員工的經(jīng)濟(jì)關(guān)系勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生了深刻變化,企業(yè)組織形式,、經(jīng)營(yíng)方式,、用工方式、分配方式多樣化,,各種矛盾和利益關(guān)系更加復(fù)雜,,對(duì)工會(huì)工作提出了新的更高的要求。同時(shí),,更加明確了在改制企業(yè)要依法維護(hù)職工的合法權(quán)益,,調(diào)動(dòng)職工投身企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性重要性,以及堅(jiān)持健全維權(quán)機(jī)制,,建立和諧企業(yè)的新型勞動(dòng)關(guān)系,,同時(shí)更深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持服務(wù)職工群眾,為職工辦好事辦實(shí)事,,才能得到職工的信任和擁護(hù),。
四、認(rèn)識(shí)到在企業(yè)工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益,,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它要求工會(huì)干部有較高的理論水平,,會(huì)分析企業(yè)主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國(guó)家,、地方政府的法律法規(guī)和政策,,善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)職工權(quán)益中的問(wèn)題;要學(xué)會(huì)與職工交流與溝通,,真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,,職工有什么話(huà)都愿意和自己講,而且在當(dāng)今機(jī)制下,,工會(huì)干部更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,講究工作方法和藝術(shù),,這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。依法維護(hù)職工的合法權(quán)益,。要暢通信息,,加強(qiáng)溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,,了解和掌握職工思想狀況,,及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,準(zhǔn)確表達(dá)職工的合理愿望和要求,。
作為工會(huì)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵,,我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,,受益匪淺,,這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇二
公司組織兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng),,是我人生中難忘但又充滿(mǎn)意義的兩天,。本次團(tuán)體拓展活動(dòng)讓我體會(huì)到人生處處是課堂、它給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富,。同時(shí)讓我覺(jué)得能處于這樣一個(gè)優(yōu)秀而有默契的團(tuán)隊(duì)中感到自豪和榮幸,。
“團(tuán)隊(duì)合作,突破自我,、開(kāi)拓創(chuàng)新”是整個(gè)拓展培訓(xùn)的主旋律,通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)讓我清晰且深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,,及自身潛力潛在的無(wú)限可能性,。下面是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會(huì):
1、無(wú)論生活還是工作,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通,,是建立一個(gè)良好氛圍的必要條件,聽(tīng)懂了才能做好;
2,、在做人,、做事方面,要時(shí)刻謹(jǐn)記“盯緊上家,,做好自己,,方便下家”,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,堅(jiān)持自己優(yōu)秀的品質(zhì),,在合適的時(shí)候幫助后來(lái)者;
3、工作及人生,,都需要有目標(biāo),、計(jì)劃,在計(jì)劃有可行性的前提下,去做好,,用心努力去完成執(zhí)行力;
4,、遇事別否定,只要不斷的相信自己能做好,,事情能做成功,,那么成功的概率就大增,接下來(lái)就是思考“該怎么辦?”去把事情做下去;
5,、人的欲望是跟隨一生的,,不要在乎能有多少錢(qián),而是要去在意生活品質(zhì)及自身的不斷提高與發(fā)展,,平臺(tái)不一樣了,,人的羈絆也會(huì)不一樣。
在接下來(lái)的工作和生活中,,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,,活學(xué)活用,做好自己,,多聽(tīng),、多想、多做,、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo),,當(dāng)我們的工作沒(méi)做好時(shí)、當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力,,承擔(dān)責(zé)任。
最后,,感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我去更好的認(rèn)識(shí)自我的不足,并勇于“突破自我,、創(chuàng)新”,,希望接下來(lái)的日子里,能有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇三
時(shí)間過(guò)得可真快,,轉(zhuǎn)眼間已培訓(xùn)了將近__天?;仡欉@段的學(xué)習(xí)生活,,我忙碌著、勞累著,,卻充實(shí)著,、進(jìn)步著,,我們每一天辛苦著但卻快樂(lè)著……因?yàn)椋覀儾坏冻鲋沂斋@著,。
1,、這次培訓(xùn)給我們搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)再次來(lái)充實(shí)和完善自己,。這次培訓(xùn)資料豐富多彩,,方式多種多樣,既有案例分析,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),、還有信息技術(shù)潛力學(xué)習(xí)應(yīng)用、指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)和同伴研討交流,。這段時(shí)間,,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中,,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),,反思了自己以往在工作中的不足。
2,、我真的很榮幸能參加這次學(xué)習(xí),。透過(guò)學(xué)習(xí),我更清楚地認(rèn)識(shí)自己,,反思自己,,提高自己。
(1).重新認(rèn)識(shí)自己
我自認(rèn)為:我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開(kāi)始進(jìn)行學(xué)習(xí),,我認(rèn)為,,這有什么難的但是是給了我重重一擊。
例如:在學(xué)習(xí)模塊三時(shí),,我在進(jìn)行“教學(xué)設(shè)計(jì)方案”的撰寫(xiě)時(shí),我覺(jué)得自己平時(shí)已經(jīng)能熟練掌握了,,于是用很快的速度做完,,可做完后一看要求,出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,。
我有自習(xí)閱讀了知識(shí)導(dǎo)讀和操作的資料,,才發(fā)現(xiàn),平時(shí)的許多做法是不可取的,。如:修改序號(hào)和設(shè)計(jì)字體字號(hào)色彩等,,我平時(shí)都是一個(gè)一個(gè)打出來(lái)再設(shè)計(jì),而沒(méi)有使用項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)以及保存格式,。最后,,我按要求又重新做了一次,,感覺(jué)還是這種方法好。這時(shí)的我才意識(shí)到:我明白的還很少,,需要學(xué)習(xí)的還很多,。
(2).提高思想認(rèn)識(shí)
透過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),,理清了思路,,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,,我吸取了前面的教訓(xùn),,每個(gè)模塊作業(yè)一發(fā)布,我就認(rèn)真閱讀相關(guān)資料,,并認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)。例如:模塊四中的網(wǎng)頁(yè)制作,,這一資料我們平時(shí)很少接觸,,于是,我仔細(xì)看了視頻演示,,按要求一步一步做下來(lái),。最后預(yù)覽,效果還不錯(cuò),。這時(shí),,我打心里高興??刹蛔阒幨潜尘耙魳?lè)不響,,于是我在班級(jí)討論組里向老師們咨詢(xún),老師耐心的告訴我方法,,我進(jìn)行修改,。最后,背景音樂(lè)最后響了,。我真的感謝老師對(duì)我的幫忙,。
3、透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我突然感到自己身上的壓力變大了,,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,、調(diào)控,。
在以后的教學(xué)中,我要做的是:
第一,,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。活到老學(xué)到老,。學(xué)習(xí)是我一生永不休止的音符,。我要不斷學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)型,、研究型的老師,。
第二,不斷自我反思,。我要不斷反思自己的教學(xué),,努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。
第三,,交流互助,。在今后的教學(xué)中,我要虛心向他人學(xué)習(xí),,遇到問(wèn)題多請(qǐng)教,,不斷充實(shí)自己,完善自己,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇四
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),,從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好,、培訓(xùn)好員工,,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,,讓每個(gè)人都高效地工作,,讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力,。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé),。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,,管理人員要做到承上啟下的作用,,不要整天做跟保姆一樣的工作,。
偉策企業(yè)管理咨詢(xún)公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來(lái)舉例:
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,,中兄次之,,我最差?!蔽耐踉賳?wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里,。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血,、在皮膚上敷藥等大手術(shù),,所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó),?!?/p>
管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),,等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”,,結(jié)果于事無(wú)補(bǔ),。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,,盡量避免緊急重要的事情,。正所謂日日行,不怕千萬(wàn)里,,常常做,,不怕千萬(wàn)事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在,。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo),。創(chuàng)造出一流的品牌,,工作出一流的品質(zhì)!
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇五
徐州市環(huán)保集團(tuán)舉行了新員工入職培訓(xùn),。雖然只有短短的兩天時(shí)間,,但是我卻感觸頗多,,并汲取到了大量的知識(shí)與感悟,,具體有如下幾點(diǎn):
一,、不斷在工作中培養(yǎng)三大意識(shí)
本次培訓(xùn),,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)提到的三個(gè)意識(shí)令人印象深刻,,它們分別是大局意識(shí),、集體意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),。我們需要不斷地在學(xué)習(xí)與工作的過(guò)程中強(qiáng)化這三個(gè)意識(shí),。
“全局意識(shí)”要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題;要求我們要有超前的思維,要有悟性,,有創(chuàng)新精神;要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),,為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量,。
“集體意識(shí)”的形成不是要求員工犧牲自我,,相反,揮灑個(gè)性,、表現(xiàn)特長(zhǎng)能夠保證員工共同完成任務(wù)目標(biāo),,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式又能夠助力于產(chǎn)生真正的內(nèi)心動(dòng)力。作為單位的一份子,,每個(gè)人都要提高集體意識(shí),,培養(yǎng)自己的表達(dá)與溝通能力,培養(yǎng)主動(dòng)做事和敬業(yè)的品格,,培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì),,更能幫助培養(yǎng)我們的大局意識(shí)。
“奉獻(xiàn)意識(shí)”要求我們要把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣,。努力做好每一件事,,認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為單位里的各項(xiàng)事務(wù)工作和服務(wù),。
二,、展望未來(lái)
能夠成為環(huán)保集團(tuán)的一份子,我感到非常的榮幸,但同時(shí)也感覺(jué)到肩上擔(dān)子的沉重,。
作為一名環(huán)保新人,我需要多向單位中的前輩和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),,幫助我在工作中少走彎路,,提高工作效率和工作質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)精神在團(tuán)體工作中扮演著一個(gè)很重要的角色,,就像是催化劑一般,,能夠使團(tuán)體更好更快地完成工作任務(wù),所以我在今后的工作中也要秉承著一顆以團(tuán)隊(duì)為重的心,,從整體出發(fā),,永遠(yuǎn)將整體利益優(yōu)先于個(gè)人利益,積極地團(tuán)結(jié)各個(gè)部門(mén)與同事,,以達(dá)到整體的目標(biāo),。
通過(guò)這次培訓(xùn),讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作,、共同努力,很多事情是難以完成的,。我也堅(jiān)信,,通過(guò)這次訓(xùn)練,全體職工在今后的工作中會(huì)擰成一股繩,,心往一處想,,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),,迎接光明的未來(lái)。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇六
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),,在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì),。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量,。所有學(xué)員積極參與,,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,,學(xué)員們都積極參加,,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),,就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),,承擔(dān)責(zé)任,,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏,。
六天的時(shí)間,,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,,我的內(nèi)心發(fā)生了變化,。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,,端正心態(tài),,以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重,。學(xué)歷不等于能力,,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理,。做我所學(xué),,學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),,成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng),、用于承擔(dān),、懂得感恩、回報(bào)社會(huì),、塑造真,、善、責(zé),、愛(ài),,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,,世界觀是不夠的,,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),,更加的努力,付出更多,,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn),。
正如前文所述,,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),,最后引用一句話(huà):認(rèn)真做事可以把事做成,,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,,用心做事,。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的,。生活中,,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),,也可以規(guī)劃自己的未來(lái),。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,,彼此的思想觀念也有很大的差異,。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),,還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓,。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,,有人這樣說(shuō),,一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,,這種比喻確實(shí)有其道理,,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑,。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,,特別是前者尤為重要,。
來(lái)到xx公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào),。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的,。有時(shí),,絕對(duì)公平是沒(méi)有的,但如果失去了基本的公平,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),,分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),,是我們迫切需思索的問(wèn)題!
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇七
為期兩天的南通大學(xué)20xx級(jí)團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,,在這緊張忙碌而又充實(shí)的兩天里,,我收獲了很多。
記得在開(kāi)班典禮上,,校團(tuán)委楊書(shū)記著重給我們講了身為一名團(tuán)干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用,,讓我們這些大一的團(tuán)支書(shū)更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo),,榜樣示范和橋梁紐帶的作用,。在講話(huà)結(jié)束之前,楊書(shū)記對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求,,希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對(duì)待團(tuán)干部的工作,,把這份工作當(dāng)作一份是事業(yè)來(lái)干,把它作為展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),,在工作中互相幫助,,相互支撐,以的熱情投入到工作中,。
另外,,其他幾位老師還分別從團(tuán)干部的工作藝術(shù),團(tuán)支部建設(shè)與團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展以及通訊報(bào)道的寫(xiě)作三個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo),,并分組舉辦了團(tuán)日活動(dòng)的展示并進(jìn)行了評(píng)比,。通過(guò)這次活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)有些方面了解的不夠,這些專(zhuān)題輔導(dǎo)加深了我對(duì)工作的了解,,增強(qiáng)了我做好這份工作的自信心,。
在這兩天中,最讓我難忘的是大家一起準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)展示的過(guò)程,。起初,,我認(rèn)為大家來(lái)自不同的學(xué)院,彼此間不熟悉,,在兩天這么短的時(shí)間里要準(zhǔn)備好團(tuán)日活動(dòng)并進(jìn)行展示,,可能效果不會(huì)很好,可結(jié)果卻出乎我的意料,。在得知要進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)展示的中午,,我們幾個(gè)學(xué)院的臨時(shí)負(fù)責(zé)人就交換了聯(lián)系方式,并在下午確定好活動(dòng)的流程并進(jìn)行了分工合作,。
這次,我們機(jī)械工程學(xué)院主要是負(fù)責(zé)知識(shí)競(jìng)答和大合唱,,其中大合唱是和化工學(xué)院一起配合完成的,。當(dāng)晚,我們確定了人員的名單,,并組織了排練,。雖然這幾天晚上氣溫很低,但大家都能準(zhǔn)時(shí)到,,并積極參與到排練中,。剛開(kāi)始,大家不熟悉,,不好意思唱,,也擔(dān)心唱不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次排練,,覺(jué)得效果越來(lái)越好,,但是由于臨時(shí)決定脫稿,所以表演時(shí)效果有點(diǎn)欠佳,,導(dǎo)致耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,。那晚排好節(jié)目回到宿舍,我便開(kāi)始整理知識(shí)競(jìng)答的題目,,并在第二天把整理好的題目交給了主持人,。令我們激動(dòng)的是,在這次團(tuán)日活動(dòng)展示中,,我們第四組整體表現(xiàn)不錯(cuò),,雖然在一些方面還存在不足,,但我們不管是上臺(tái)表演的,還是在幕后組織策劃的,,大家都很開(kāi)心,,不只是結(jié)果,更是過(guò)程!
雖然兩天的相處時(shí)間很短暫,,但我們?cè)缫殉蔀橐玫呐笥?,大家相處的都很融洽。在?zhǔn)備活動(dòng)期間,,我們共同處理遇到的問(wèn)題和困難,,在實(shí)踐中,我更加了解到楊書(shū)記所講的在工作中相互幫助,,互相支撐,,積極面對(duì)的重要性,更加清楚地了解到團(tuán)日活動(dòng)的流程以及怎樣面對(duì)解決活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題,,更加學(xué)會(huì)如何與人相處,。我相信,這些對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助的,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇八
語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)這次的培訓(xùn)即將結(jié)束,,通過(guò)看課件,我受益匪淺,。這個(gè)夏天,,室外驕陽(yáng)似火;室內(nèi)春風(fēng)拂疏。各位教授的循循善誘,、娓娓道來(lái)如春風(fēng)化雨,,蕩滌了所有的炎熱,滋潤(rùn)著我們焦渴的心田,,讓我飽嘗精神大餐,。我們?yōu)樗麄兏腥玖O強(qiáng)的語(yǔ)言魅力所驚嘆,為那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)所折服,,為那優(yōu)雅大方的體態(tài)語(yǔ)所吸引,,更被他那入情入境的講解技 巧所震撼。
潛移默化中我明白了什么是良好完善的教師職業(yè)形象,,如何打造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教師語(yǔ)言,。也讓我領(lǐng)悟到了教師職業(yè)的魅力。走進(jìn)微課,,我們像走進(jìn)了孩子的世界,,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交談。課件內(nèi)容深入淺出,,直觀形象,,讓課堂煥發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)和活力,。讓我們明白了如何在教學(xué)實(shí)踐中行之有效地提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性。
鮮活生動(dòng)的課例展示,,為我們開(kāi)啟了一扇緊閉的門(mén)窗,,展示了一幅幅雋美的畫(huà)面。既把折磨人又枯燥無(wú)味的文字變成了賞心悅目的課件,,更讓我們倍感耳目一新:原來(lái)教學(xué)是一門(mén)相當(dāng)"活"的學(xué)問(wèn),,教學(xué)是真真切切的藝術(shù),是扎扎實(shí)實(shí)的藝術(shù),。在這次的培訓(xùn)我們的教育觀念和教學(xué)理論都得到了充實(shí)和提高,,對(duì)課堂教學(xué)有了全新的感悟:
一、新課程下的語(yǔ)文教學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)形成和發(fā)展,。在課程的基本理論中提出要"全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)",。"九年義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程,必須面向全體學(xué)生,,使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素 養(yǎng),。
"在這個(gè)"素養(yǎng)"是一個(gè)嶄新的概念。教師在教學(xué)課堂評(píng)價(jià)中要采用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,,挖掘教材中的"文化蘊(yùn)育點(diǎn)",,培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言,,豐富語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,,發(fā)展思維,,使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字力、閱讀能力,、寫(xiě)作能力,、口語(yǔ)交際能力的評(píng)價(jià)。
二,、新課程下的師生關(guān)系,,新課程中的師生關(guān)系是新型的師生關(guān)系。教師要"把學(xué)習(xí)和主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí),,教師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,、引導(dǎo)者,、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者,。語(yǔ)文教育是教師和學(xué)生之間的平等對(duì)話(huà),,它既不是教師一味教訓(xùn),,學(xué)生絕對(duì)服從,也不是教師只能造就學(xué)生,,圍著學(xué)生轉(zhuǎn),,而是師生平等、相互合作,,教師引導(dǎo),、學(xué)生探究。
三,、新課程下的語(yǔ)文教師,,傳授語(yǔ)文知識(shí)作為語(yǔ)文教師的全部職責(zé),在教學(xué)活動(dòng)中,,要學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲,。激發(fā)學(xué)生興趣,,培植學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心。"無(wú)論是條件好或差的學(xué)校,,處處有課程資源,,時(shí)時(shí)有課程資源。它是可以再生的,,尤其是新教材的實(shí)施中,,教師根據(jù)自身發(fā)展需要,開(kāi)發(fā)利用課程資源,,提升自己素質(zhì)和能力,。
這七天的學(xué)習(xí),自始至終都給我一種脫胎換骨,、煥然一新的感受,,教育專(zhuān)家的講課,給我們指明了今后前進(jìn)的方法;名師課堂的觀摩,,給我們提供了很有價(jià)值的參考;優(yōu)秀教師的報(bào)告,,令我受到心靈的震撼,同各位專(zhuān)家們面對(duì)面的交流,,讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難,、困惑。今后,,我們將以這次培訓(xùn)為新起點(diǎn),,認(rèn)真工作,刻苦鉆研,用優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校,,向家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇九
首先感謝集團(tuán)給予這次受益良多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),作為新環(huán)保人,,我深感自豪和驕傲,。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,,并實(shí)現(xiàn)自己的意志,。”今天新同事們齊聚在這,,臉上洋溢著朝氣和自信的痕跡,。
回想1921年在浙江嘉興南湖上,有十多位來(lái)自五湖四海的有志青年泛舟于“輕煙漠漠雨疏疏”的南湖之上,,造就出影響中國(guó)深遠(yuǎn)的紅船精神,,正所謂“紅船劈波行,精神聚人心”,。今天也正是這綠色環(huán)保精神把我們齊聚一起,,并愿意為之奮斗終身,努力踐行我們擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,。
在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館中,,我們仿佛穿行于血與火的虛擬空間,踏尋戰(zhàn)場(chǎng)上驚心動(dòng)魄的一幕幕,,重溫淮海戰(zhàn)役的整個(gè)歷程,,心情非常沉重。冰河里的人橋,、婦女擔(dān)架隊(duì),、獨(dú)輪車(chē)隊(duì)穿梭在子彈橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)場(chǎng)上這一個(gè)個(gè)感人故事就是在為勝利做鋪墊,。看著陳列在玻璃窗中的破棉衣,、破布鞋,,讓人無(wú)法想象人民解放軍是怎么用這些東西御寒的,也許印證了“人心暖,,可御寒”,。歷史充分證明,人民是國(guó)家的力量之源,,社會(huì)責(zé)任是我們的擔(dān)當(dāng)所在,。
淮海戰(zhàn)役紀(jì)念碑下入職宣誓時(shí)那響徹心底的聲音依舊在耳邊回響,聲聲有力,,字字鏗鏘,,仿佛那是感動(dòng)于自然的聲音,,也是新時(shí)期奮進(jìn)前行的交響曲。
當(dāng)回到這座陌生而又熟悉而又陌生的城市時(shí)我竟有些欲言又止了,。眼前的這座城市已然從重工業(yè)污染中走了出來(lái),,變成了“一城青山半城湖”的嶄新綠色生態(tài)面貌。這也正是無(wú)數(shù)環(huán)保人努力下的結(jié)果,。這巨大的改變和觸動(dòng)激勵(lì)著我們?cè)谌蘸蠊ぷ鲗W(xué)習(xí)中要更加努力地踐行社會(huì)責(zé)任和工作職責(zé),,要敢于吃苦、敢于擔(dān)當(dāng),,努力為這座歷史底蘊(yùn)深厚且自然風(fēng)光宜人的生態(tài)宜居城市貢獻(xiàn)我們環(huán)保人的綿薄之力,,早日實(shí)現(xiàn)“勝日尋芳彭城邑,無(wú)邊光景一城新”的美好愿景,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十
很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得,,在此首先要感謝南通市委黨校安排了這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝井岡山市委黨校的所有授課老師們的諄諄教誨,,你們那體驗(yàn)式,、互動(dòng)式的教學(xué)模式真的令我們收益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育,,雖然只有短短的三天時(shí)間,,但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪,、太多的沉思,、更是太多的激勵(lì)。而且對(duì)于我自己而言,,這一次的井岡之行還有一層特別的意義,,在踏上這片紅土地的第一天,老師為我送上一份驚喜,,生平第一次在異鄉(xiāng)度過(guò)自己的生日,,竟然還是在這片自己神往已久的圣地上,我的興奮激動(dòng)無(wú)法言表,。我想,,這平凡而又偉大“井岡”兩字,注定會(huì)永遠(yuǎn)留存在自己的悠長(zhǎng)記憶里,,注定會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在自己的生命歷程中,。
短暫的三天時(shí)間,學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實(shí),。我們認(rèn)真聆聽(tīng),、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專(zhuān)題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡,接受體驗(yàn)式教育;我們和紅軍后代座談互動(dòng)、感受老一輩老無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷和感人事跡;我們參觀黃洋界哨口,、主席故居,、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等,接受現(xiàn)場(chǎng)教育,?;仡櫢锩窢?zhēng)的歷史,使我們大家的心靈接受洗禮,,情感受到震憾,,黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在睬在了井岡山的紅色大地上,,感受來(lái)自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前,,切身感受這一段段蕩氣回腸的故事,我們的心也一次又一次被猛然撞擊,、顫栗,、折服,我們的情也一次一次被感染,、共鳴,、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?,井岡山早已不僅僅是一座山,,它更成為了一種符號(hào)、一種象征,、一種震撼,、一種吸引、更是一種信仰,。
多少年,,風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡,但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史,,讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感,。恍惚中,,我似乎聽(tīng)到金戈鐵馬的鏗鏘,,看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),感受了血雨腥風(fēng)的殘酷,。也許只有親歷井岡山,,才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”,、“奉獻(xiàn)”,、“無(wú)畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽(tīng)井岡山的故事,才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來(lái)更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月,,仍然矢志不渝,、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是井岡山精神,,這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉,、所鑄造的井岡山精神:“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,、實(shí)事求是,、敢闖新路、依靠群眾,、勇于勝利”,。
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過(guò)去,然而井岡山精神卻已成為了永恒,,已鐫刻在我們心中,。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展,、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來(lái)說(shuō)更是具有鼓舞和激勵(lì)作用,。而我們也必須要通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng),,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀念,,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開(kāi)放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,。
通過(guò)井岡山革命傳統(tǒng)教育的學(xué)習(xí),通過(guò)井岡山精神的體會(huì)和領(lǐng)悟,,今后我要努力做到五個(gè)“力戒”,,當(dāng)好五個(gè)“表率”。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十一
經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),,收益頗多,,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是神圣,、偉大而又平凡,、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念,。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心,、細(xì)心,、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神,。
生命相托,,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),。因此我責(zé)任重于泰山,,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,。
尤其是危重病人,,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱(chēng)為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化,。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì),,多留意病人的病情變化,,做到眼勤,手勤,,腳勤,,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接-班工作,,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生,。
雖然我讀書(shū)期間,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴(lài)以工作的基矗具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握了臨床基本的操作技能,,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展,。要善于總結(jié)歸納,,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,。
對(duì)待每一位患者,,作為一名護(hù)理人員。都要有愛(ài)心,,一視同仁,,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心,、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔,,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護(hù)理工作,,就必須接受工作帶給我委屈和無(wú)奈,,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,,多寬慰病人,,消除其緊張焦慮情緒。另外,,要尊重病人的隱私權(quán),,為他康復(fù)盡自己的努力。
病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能,。還是一個(gè)社會(huì)人,患病期間,,要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),,也要考慮他情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,,自尊的需要,,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,,建立良好的護(hù)患關(guān)系,。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,還要與患者有情感的交流,,為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他康復(fù),。
除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法,。其實(shí)懂法和我開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,,才能守法;只有懂法,才能時(shí)刻督促自己遵守原則,,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十二
高校學(xué)生干部的選拔是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,要求學(xué)生干部有優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的素質(zhì),。其是否具備了與學(xué)生工作目標(biāo)與要求相匹配的特征,,能否勝任某個(gè)工作崗位,,取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機(jī)構(gòu)限度地招聘到最適合組織需要,、最適合個(gè)體需要及最能幫助管理人員取得成功的人選,。
我系團(tuán)委為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生干部綜合素質(zhì),,*月*日,,由系、系和系團(tuán)校聯(lián)辦的團(tuán)干培訓(xùn)在在教學(xué)樓教室舉行,,思政部**老師做了主題為“基于勝任力的學(xué)生干部綜合素質(zhì)的提升”的精彩講座講座,,一場(chǎng)講座下來(lái)獲益匪淺。
講座內(nèi)容分為學(xué)生干部之難,、做一個(gè)可靠的學(xué)生干部和做一個(gè)能干的學(xué)生干部三個(gè)部分,。在學(xué)生干部之難方面,**老師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了學(xué)生干部跟老師,、跟同學(xué)應(yīng)如何建立良好的關(guān)系,,并舉出了自己的親身經(jīng)歷和感受,為同學(xué)們深入淺出地講解了當(dāng)代大學(xué)生人際交往和口才培養(yǎng)的重要意義,。在做一個(gè)可靠的學(xué)生干部方面,,**老師先對(duì)能力和本事做了區(qū)別,再引用了三國(guó)演義中的關(guān)羽和呂布等大量具有說(shuō)服力的例子,,以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言闡述了領(lǐng)導(dǎo)重視下屬的可靠性多于能干的觀點(diǎn),,同時(shí)也引用公司經(jīng)理的話(huà)來(lái)說(shuō)明這一事實(shí),引來(lái)全場(chǎng)掌聲一片,。在做一個(gè)能干的學(xué)生干部方面老師講到,,首先我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,其次要有相對(duì)獨(dú)立的思維方式,,接著要找準(zhǔn)自己的定位,,用心發(fā)揮崗位的作用。他還提出學(xué)生干部不僅要能做,,更要能寫(xiě),。羅列出現(xiàn)代文件的新內(nèi)容和新書(shū)寫(xiě)格式。
建構(gòu)基于勝任力的學(xué)生干部選拔機(jī)制,,我覺(jué)得以下幾個(gè)流程重點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的,,會(huì)做不如會(huì)選,人才的選拔在當(dāng)今社會(huì)中也是非常重要的,。
1,、以工作績(jī)效作為學(xué)生干部勝任力評(píng)價(jià)指標(biāo)。簡(jiǎn)歷,、推薦信,、面試,、技能測(cè)驗(yàn)和了解過(guò)去的工作業(yè)績(jī)等人事測(cè)量方法都是著重于“用過(guò)去的工作行為和工作績(jī)效來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)工作崗位上的工作行為和績(jī)效”,其正確性容易到面試官的經(jīng)驗(yàn)或主觀判斷風(fēng)險(xiǎn)所影響,無(wú)法預(yù)測(cè)工作績(jī)效。
2,、堅(jiān)持選拔原則,,注重人職匹配。學(xué)生干部擔(dān)任的是一種義務(wù)性的工作,,沒(méi)有權(quán)利,,只有服務(wù)和職責(zé)。這就要求他們必須保持責(zé)任感和工作熱情,,具備較高的思想覺(jué)悟、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和一定的工作能力,,才能順利地完成任務(wù),。在對(duì)應(yīng)聘學(xué)生進(jìn)行面試選拔時(shí),一定要把握好思想政治原則,、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條,。管理者在選拔時(shí)要強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀學(xué)生干部的關(guān)鍵特征,注重怎么完成任務(wù),而不是完成什么;
3、制定選拔程序,。確定正確的選拔程序不僅能促進(jìn)每一個(gè)階段工作的完成,,而且還能確保關(guān)鍵步驟的實(shí)施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書(shū),,對(duì)整個(gè)過(guò)程中的所有步驟,、要求做一個(gè)詳細(xì)說(shuō)明,如誰(shuí)負(fù)責(zé)什么事,、什么時(shí)候完成,、需要達(dá)到什么目標(biāo)等等。
4,、培訓(xùn)面試官,。高校學(xué)生干部的選拔一般由高年級(jí)的學(xué)生干部進(jìn)行面試。這些學(xué)生干部一般都憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行面試,。所以組織便需要對(duì)這些面試官進(jìn)行必要的培訓(xùn),。比如:簡(jiǎn)單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機(jī)制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的,包括對(duì)性格,、適應(yīng)性和能力進(jìn)行評(píng)估;傳授面試方法和技巧;對(duì)一些崗位額外的要求,。
5、定期培養(yǎng),。對(duì)新選拔的學(xué)生干部要定期進(jìn)行培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn)讓學(xué)生干部明確自己的職責(zé),分清工作的主次,,有效安排工作時(shí)間,,使他們了解,,怎樣正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,怎樣提高工作效益,,怎樣樹(shù)立良好的個(gè)人威信等,。達(dá)到逐步培養(yǎng)學(xué)生干部,提高其綜合素質(zhì)的目的,。
好的團(tuán)隊(duì)在完場(chǎng)事情時(shí)候總是會(huì)事倍功半,,學(xué)生工作換位的社會(huì)工作也是一樣的道理。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十三
近日,,**市審計(jì)局開(kāi)展了面向全體業(yè)務(wù)人員的大數(shù)據(jù)應(yīng)用審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),,旨在提升業(yè)務(wù)人員在項(xiàng)目審計(jì)過(guò)程中的審計(jì)效率,運(yùn)用大數(shù)據(jù)審計(jì)思維和計(jì)算機(jī)審計(jì)手段,,充分發(fā)揮審計(jì)功能,。通過(guò)培訓(xùn),審計(jì)人員不僅學(xué)習(xí)了新的技術(shù),,還對(duì)當(dāng)前我國(guó)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),為共同創(chuàng)造我省審計(jì)事業(yè)的新成績(jī),,打下了基礎(chǔ)。
一,、著力大數(shù)據(jù)審計(jì),,是現(xiàn)代審計(jì)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)
20xx年12月12日,國(guó)家行政學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)馬建堂在國(guó)家行政學(xué)院召開(kāi)的“大數(shù)據(jù)與國(guó)家治理”圓桌論壇上表示“要積極擁抱使用大數(shù)據(jù),,以提高政府公共管理能力,、公共服務(wù)水平、公共政策質(zhì)量,?!彪S著當(dāng)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,各行各業(yè)均所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量將呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),,數(shù)據(jù)種類(lèi)和格式也日漸豐富,,除了儲(chǔ)存這些數(shù)據(jù),審計(jì)人員更多是要利用這些大數(shù)據(jù),,對(duì)它們進(jìn)行收集,,整理,清洗,,分析,,利用這些數(shù)據(jù)創(chuàng)造新的價(jià)值。隨著被審計(jì)單位財(cái)務(wù)軟件和業(yè)務(wù)軟件的不斷更新升級(jí),,審計(jì)人員運(yùn)用“低成本,、低風(fēng)險(xiǎn)、高效率”的審計(jì)技術(shù)變得尤為重要。**省審計(jì)廳審計(jì)云系統(tǒng)的搭建,,為基層審計(jì)工作者節(jié)約了數(shù)據(jù)采集,、整理及轉(zhuǎn)換的時(shí)間,同時(shí)通過(guò)云系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,,進(jìn)一步的提高了審計(jì)工作效率,,變審計(jì)工作重點(diǎn)從“現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)找疑點(diǎn)”為“現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)核實(shí)疑點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)“快,、準(zhǔn),、穩(wěn)”的審計(jì)目標(biāo)要求。
二,、充分應(yīng)用計(jì)算機(jī),,是實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)審計(jì)的重要手段
計(jì)算機(jī)審計(jì)的效果,取決于審計(jì)人員將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)方法結(jié)合能力的高低,。要推動(dòng)大數(shù)據(jù)審計(jì)的落實(shí)與發(fā)展,,基層審計(jì)機(jī)關(guān)必須建立高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)審計(jì)隊(duì)伍。加強(qiáng)審計(jì)人員計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn),,是推進(jìn)基層大數(shù)據(jù)審計(jì)的重要手段,。此次**市審計(jì)局開(kāi)展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),,除了對(duì)word¥excel及審計(jì)軟件的基本操作進(jìn)行解析外,,著重強(qiáng)調(diào)了審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)充分應(yīng)用計(jì)算機(jī)審計(jì)的工作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,,加入了計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有的安全控制方法,、計(jì)算機(jī)知識(shí)與審計(jì)知識(shí)的融合兩方面培訓(xùn)內(nèi)容,旨在培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)常識(shí),、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及掌握信息系統(tǒng)審計(jì)技術(shù)的現(xiàn)代審計(jì)業(yè)務(wù)人員,,促使審計(jì)人員在審計(jì)工作中將審計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行有效結(jié)合。
三,、跨板塊數(shù)據(jù)分析,,是實(shí)現(xiàn)審計(jì)全覆蓋的必然要求
20xx年12月8日,中國(guó)政府網(wǎng)公布中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)行審計(jì)全覆蓋的實(shí)施意見(jiàn)》,,是對(duì)國(guó)家審計(jì)監(jiān)督提出實(shí)現(xiàn)審計(jì)監(jiān)督全覆蓋的時(shí)代要求。面對(duì)一個(gè)個(gè)數(shù)量龐大,、種類(lèi)繁雜的數(shù)據(jù)信息源,,如何整合審計(jì)數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)資源、挖掘跨行業(yè),、跨單位,、跨系統(tǒng)的核心數(shù)據(jù)就變得十分重要。此次**市審計(jì)局開(kāi)展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),以本級(jí)財(cái)政預(yù)算審計(jì)為例,,將財(cái)政四大業(yè)務(wù)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行跨系統(tǒng)數(shù)據(jù)整理及對(duì)比分析方法及操作核心詳細(xì)解讀,,為審計(jì)業(yè)務(wù)人員提供了跨系統(tǒng)數(shù)據(jù)比對(duì)分析思路,激發(fā)了審計(jì)業(yè)務(wù)人員對(duì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)跨單位,、跨行業(yè)的全覆蓋審計(jì)思路,。
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用和審計(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)深度融合,,為審計(jì)事業(yè)帶來(lái)了新發(fā)展。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十四
通過(guò)這次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到作為酒店服務(wù)員,,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力,。例如遇到突發(fā)事件,,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫(yī)務(wù)人員到來(lái),,客人生命恐怕會(huì)有危險(xiǎn),。服務(wù)人員這時(shí)如果沒(méi)有一點(diǎn)急救常識(shí),縱有滿(mǎn)腔熱情也無(wú)濟(jì)于事,,因?yàn)槠渲猩婕暗健澳芘c不能”的技術(shù)性問(wèn)題,。因此,我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力:
一,、語(yǔ)言能力
語(yǔ)言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系,、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼,,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng),、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格,??腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。
服務(wù)員在表達(dá)時(shí),,要注意語(yǔ)氣的自然流暢,、和藹可親,在語(yǔ)速上保持勻速,,任何時(shí)候都要心平氣和,,禮貌有加。那些表示尊重,、謙虛的語(yǔ)言詞匯常??梢跃徍驼Z(yǔ)氣,如“您、請(qǐng),、抱歉,、假如、可以”等等,。另外,,服務(wù)員還要注意表達(dá)時(shí)機(jī)和表達(dá)對(duì)象,即根據(jù)不同的場(chǎng)合和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá),。
人們?cè)谡務(wù)摃r(shí),,常常忽略了語(yǔ)言的另外一個(gè)重要組成部分——身體語(yǔ)言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究,,身體語(yǔ)言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用,。服務(wù)員在運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)時(shí),應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語(yǔ)言,,如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì),、動(dòng)作,與口頭表達(dá)語(yǔ)言聯(lián)袂,,共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿(mǎn)意的表達(dá)氛圍,。
二、交際能力
酒店是一個(gè)人際交往大量集中發(fā)生的場(chǎng)所,,每一個(gè)服務(wù)員每天都會(huì)與同事,、上級(jí)、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸,,并且會(huì)基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動(dòng)關(guān)系,,妥善地處理好這些關(guān)系,,將會(huì)使客人感到被尊重,、被看重、被優(yōu)待,??腿诉@一感受的獲得將會(huì)為經(jīng)營(yíng)的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用,。良好的交際能力則是服務(wù)員實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ),。
三、觀察能力
服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種,,第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求,,只要有嫻熟的服務(wù)技能,做好這一點(diǎn)一般來(lái)說(shuō)是比較容易的,。第二種是例行性的服務(wù),,即應(yīng)當(dāng)為客人提供的、不需客人提醒的服務(wù)。例如,,客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時(shí),,服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾,;在前廳時(shí),,帶著很多行李的客人一進(jìn)門(mén),服務(wù)員就要上前幫忙,。第三種則是客人沒(méi)有想到,、沒(méi)法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求。
能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,,是服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng),。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r(shí)的實(shí)在服務(wù),。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價(jià)值的部分,。第一種服務(wù)是被動(dòng)性的,后兩種服務(wù)則是主動(dòng)性的,,而潛在服務(wù)的提供更強(qiáng)調(diào)服務(wù)員的主動(dòng)性,。觀察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想,在客人開(kāi)口言明之前將服務(wù)及時(shí),、妥帖地送到,。
四、記憶能力
在服務(wù)過(guò)程中,,客人常常會(huì)向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項(xiàng)目,、檔次、服務(wù)設(shè)施,、特色菜肴,、煙酒茶、點(diǎn)心的價(jià)格或城市交通,、旅游等方面的問(wèn)題,,服務(wù)員此時(shí)就要以自己平時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中得來(lái)的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,,使客人能夠即時(shí)了解自己所需要的各種信息,,這既是一種服務(wù)指向,、引導(dǎo),,本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十五
短短三天的培訓(xùn),,我們學(xué)了許多的知識(shí),、領(lǐng)悟了很多道理,。而一首《感恩的心》的手語(yǔ)舞蹈,,更讓我們學(xué)會(huì)了感恩。感謝酒店為我們組織了這次培訓(xùn),,沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo),,就沒(méi)有我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
說(shuō)真的,,在沒(méi)有培訓(xùn)之前,。我正處于迷茫之中,不知道怎么著手去開(kāi)展工作,。通過(guò)三天的培訓(xùn),,我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理,,也改變了原來(lái)的一些觀念,。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
培訓(xùn)的前兩天,,由人事部x經(jīng)理給我們授課,,讓我們了解了酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),,學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范,,酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí),酒店員工手冊(cè)和行為規(guī)范,。而且保安部余經(jīng)理還教了我們?cè)S多消防知識(shí),。許多都是我們終生受益的知識(shí),既教會(huì)了我們做事,,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,心態(tài)決定一切!我們應(yīng)懂得“批評(píng)是金,,表?yè)P(yáng)是銀”,。如果犯錯(cuò),不可逃避,,應(yīng)正確對(duì)待,,成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé),,不可消極對(duì)待,。“人人為我,,我為人人”,。想想我們每天為別人服務(wù),同時(shí)也得到別人的服務(wù),,所以我們服務(wù)于人時(shí),,要換位思考,,以心換心,主動(dòng),、熱情,、耐心地對(duì)待我們的客人,服務(wù)周到,。
培訓(xùn)的第三天,,人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,,通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì),,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,,可以在新的環(huán)境中體會(huì)大家良好的關(guān)系,。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué),感到多么的親切,,并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣,,又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì),。
在我沒(méi)有聽(tīng)這幾天課之前,,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,,更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè),,兩位老師的精彩授課,無(wú)一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位,,讓我受益非淺,!
最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代,,我愛(ài)這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式,,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,,一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè),,我知道這快樂(lè)而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會(huì)忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸,!這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富,!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十六
小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)感想? 我縣組織了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn),,我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng),。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹(shù)》到《揠苗助長(zhǎng)》,、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》,。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了很多,學(xué)到了很多,,不但開(kāi)闊了眼界,,真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)阿的時(shí)間只有短短的三天,,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下,,我們每位教師都感覺(jué)收獲不少,下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課,,促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代,。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),,協(xié)作組等,讓我們學(xué)到了一手好活,,并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì),教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn),,必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸,。而教師要想在專(zhuān)業(yè)方面有所提高,必然要參加教研活動(dòng),。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開(kāi)展教研工作的新方式,,網(wǎng)絡(luò)能給予我們無(wú)窮的信息和資源,網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享,。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué),,很大程度上取決于備課是否充分,是否有效,。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變,,個(gè)人封閉式備課向合作開(kāi)放式備課轉(zhuǎn)變,文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變,,為教師減負(fù)增效,。
二、學(xué)會(huì)不斷反思,,在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步,。
在培訓(xùn)期間,我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹(shù)》,、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》,,使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,,蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀,,對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中,,他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鳳辣子的衣著,、言行來(lái)理解人物的內(nèi)心,他適時(shí)點(diǎn)撥,,語(yǔ)言風(fēng)趣,,課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中,,學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉,,而是討好賈母、炫耀自己的地位,。從中可見(jiàn)蔣老師的教學(xué)功底之深厚,,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過(guò)本次培訓(xùn),,豐富了我的教育思想,,開(kāi)闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,,更ji發(fā)了我教好語(yǔ)文的熱情和信心,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷反思,,一路前行,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十七
我十分有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)化總動(dòng)員及杭州辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我首先得感激公司的各位領(lǐng)導(dǎo),,感激公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我潛力,,錘煉自我意志,建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機(jī)會(huì),。在這兩次拓展訓(xùn)練中,,我付出了汗水,收獲了碩果,,讓我更明白一些東西,,也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下:
1,、銷(xiāo)售人員要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),。
當(dāng)然,這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,,所以不具備的朋友就應(yīng)努力的學(xué)習(xí),,培訓(xùn)。當(dāng)我們有了必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷(xiāo)售才可得到客戶(hù)的認(rèn)識(shí),,才能在銷(xiāo)售領(lǐng)域定位,。這是一個(gè)心,、腦、手并用的智力型工作,,務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,,不斷更新,,不斷超越,不斷成長(zhǎng),,蓄勢(shì)待發(fā),。
鋸用久了會(huì)變鈍,僅有重新磨后,,才會(huì)鋒利再現(xiàn),。我們做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書(shū)本外,,我認(rèn)為在工作中,,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶(hù)那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品,,外貿(mào)知識(shí)(我習(xí)慣到客人那邊后,,不管他有沒(méi)有可能近期成為我們的客戶(hù),我都會(huì)花點(diǎn)時(shí)間,,與他交談,。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識(shí),下次我能夠用在與他相類(lèi)似的客戶(hù)身上,,日積月累,,我們也會(huì)成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類(lèi)客戶(hù),我們多了一樣至勝的利器,。我們也能夠從同行那邊學(xué)到知識(shí),,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,,緊記一句話(huà),,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散,。與自已比賽吧,,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,,簡(jiǎn)單到達(dá)一個(gè)頂峰,。
3,、對(duì)工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,,我也能做到,,還會(huì)做的更好。
這是個(gè)信念問(wèn)題,,銷(xiāo)售的壓力很大,,主要就是自身給自我的壓力,時(shí)間一長(zhǎng),,會(huì)有疲憊的反映,,還有,當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),,會(huì)放松對(duì)自身的要求,,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,,,。必須不能輸給自我,而戰(zhàn)勝自我最實(shí)際的是行動(dòng),。思考,、觀察、計(jì)劃,、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉,、提高,。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動(dòng)中體會(huì),,經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累,。
4、自信,、勤奮,,善于自我激勵(lì)
這一點(diǎn)至關(guān)重要,對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,自信,、勤奮是十分重要的,,俗話(huà)說(shuō)得好,自信,、勤奮出天才,,銷(xiāo)售亦是如此,我們都明白天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果,,我們也明白付出就必須有回報(bào),。所以我們?cè)阡N(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的免疫自我,相信自我,,讓自我更加勤奮,,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶(hù)明白自我銷(xiāo)售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十八
前幾天和同事聊天,,抱怨說(shuō)是公司月底營(yíng)銷(xiāo)例會(huì)期間都不讓人稍微空閑,,還安排了拓展訓(xùn)練,難道真的要把人練倒啊!在很多人眼里,,拓展訓(xùn)練等同于“花錢(qián)挨訓(xùn)”!之前軍訓(xùn)時(shí)教官一臉嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的叱呵聲讓很多人對(duì)類(lèi)似培訓(xùn)活動(dòng)失去了興趣,。
帶著不情愿的心情,十幾公里的路程猶如長(zhǎng)途跋涉般艱難,,終于到了拓展基地,,可一下車(chē)大伙就都來(lái)勁了,也沒(méi)有感覺(jué)到了“長(zhǎng)途跋涉”的疲憊,,除了基地的風(fēng)景優(yōu)美之外,,更主要的是被一群全身心投入正在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的“娘子軍”吸引了。除了她們那甜美卻不失剛勁有力的聲音和婀娜的身姿外,,她們那股較真的任性勁兒,,更是能夠體現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的現(xiàn)代女性氣質(zhì)。
經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練下來(lái),,雖感覺(jué)到有點(diǎn)倦意,,但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了正能量,返程路上猶如猛虎下山,,精氣神杠杠的,。回想這兩天的落下印痕,,以“雷區(qū)取水”項(xiàng)目感觸最深,。
雷區(qū)取水,據(jù)說(shuō)事發(fā)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,村莊的水源都被日本人的鼠疫污染,,村民危在旦夕,,只有取得靈水才能消除鼠疫,可是靈水被日本人放在雷區(qū)保護(hù)起來(lái),,只要用任何方式碰到地雷都會(huì)爆炸,。所以,為了打破日本人的陰謀,,村民們想出了很多種辦法,,最終取得靈水消除鼠疫。
本次拓展訓(xùn)練中,,在直徑五米的圓圈內(nèi),,中間放置一瓶水,用一條長(zhǎng)繩,,團(tuán)隊(duì)成員十人,,想出至少十種以上的取水辦法,。當(dāng)教練宣布這個(gè)規(guī)則時(shí),,三個(gè)對(duì)抗團(tuán)隊(duì)都蒙了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都只想到了找兩人個(gè)子高的,,手臂長(zhǎng)的,,手拉手取水,沒(méi)有想到借助外力和認(rèn)真思考,。包括我所在的“戰(zhàn)狼隊(duì)”,,口號(hào)還稱(chēng):“戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,橫沖直闖,,敵人來(lái)犯,,就地滅亡”??谔?hào)叫得響,,不如靜下心來(lái)想一想。教練既然這么要求,,說(shuō)明之前肯定是有人已經(jīng)想出了超過(guò)十種辦法,。果真,在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),,各抒己見(jiàn),,理論加實(shí)踐,現(xiàn)場(chǎng)演練,,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),,分工明確,確保取水人的絕對(duì)安全,,包括衣服,、鞋子絕不沾染地面(雷區(qū)),,每個(gè)隊(duì)都想出了十多種辦法,如果不是因?yàn)闀r(shí)間的限制,,還會(huì)更多,。
通過(guò)這個(gè)拓展訓(xùn)練游戲,至少給予以下啟示:
1,、集體力量銳不可當(dāng),。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)完成取水的十多種辦法中,沒(méi)有一種是由某一個(gè)人單獨(dú)完成的,,都需要借助于團(tuán)隊(duì)的力量;
2,、服從安排,統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮,。記得開(kāi)始拓展的第一天,,教官就一再?gòu)?qiáng)調(diào):忘記年齡,忘記性別,、忘記職務(wù),,一切聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)指揮。如果隊(duì)伍一盤(pán)散沙,,不聽(tīng)從組織安排,,固然也不能完成任務(wù);
3、突破自己的慣性思維局限,。當(dāng)有人覺(jué)得不可能的時(shí)候,,另外的人已經(jīng)覺(jué)得“不,可能”,,所以,,超越自己,就能夠創(chuàng)造更多奇跡;
4,、創(chuàng)新,、模仿主義和拿來(lái)主義在因地制宜的條件下可帶來(lái)不可預(yù)料的效果。第一個(gè)開(kāi)始實(shí)踐取水的隊(duì)只是憑借了自己團(tuán)隊(duì)的智慧來(lái)完成任務(wù),,而最后一個(gè)隊(duì)除了憑借自己團(tuán)隊(duì)成員的智慧和力量外,,還借鑒、甚至是照搬了前面兩個(gè)隊(duì)的一些方法,,所以勝算的機(jī)率,。
5、齊心協(xié)力效率高,。雖有眾多人,,如果心不往一處想,勁不往一處使,,反而會(huì)讓有生力量受到分散,,對(duì)完成任務(wù)還起到了負(fù)面的影響,。所以團(tuán)隊(duì)成員要步調(diào)一致,配合默契,,才能夠在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);
聯(lián)系到工作中,,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該盡心盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),集體利益高于一切,。正所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑,,人人頭上有指標(biāo)”。個(gè)人的事,,再大也是小事;公司的事,,再小也是大事。只有大家都齊心協(xié)力,,突破自己,,信任組織,群策群力,,公司才能夠快速穩(wěn)健地發(fā)展,。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇十九
參加社團(tuán)活動(dòng)的孩子大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何美術(shù)培訓(xùn),一切都從頭開(kāi)始,。按著往年,,我都是一邊在畫(huà)板上示范,一遍口中念念有詞地講解,,從來(lái)就覺(jué)得比較別扭:通常在解說(shuō)的時(shí)候示范得不夠到位,而在示范的時(shí)候又很想全心投入其中而不要分心去給孩子講解,,但我又不能不兩者兼顧著,。雖然別扭,但卻從沒(méi)有想過(guò)辦法解決它,,就這樣一年又一年地踏著自己的腳印走著,,這路自然就是一個(gè)圓形的結(jié)構(gòu)——走不出去。
今年,,又是如此,。在這困厄中,我開(kāi)始反省自己的行為——這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,,既然兩者不能兼顧,,就得尋找解決途徑,使兩者都做到完美,。于是,,講解與示范分開(kāi)了,我現(xiàn)在采用先講解給孩子們一個(gè)整體印象,,然后給孩子示范以直觀感受,。而講解的內(nèi)容我打印出來(lái)張貼在畫(huà)室里,,題目就叫做“鐵梅說(shuō)畫(huà)”。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),,“鐵梅說(shuō)畫(huà)”真好,,一方面解決了前面提到的問(wèn)題,另一方面,,給孩子提供了學(xué)習(xí)的便利——孩子可以隨時(shí)去了看看一提醒自己該具體怎么做,。
任何一個(gè)孩子都要想做到最好,只是有時(shí)候他不知道具體該怎么做,。所以,,老師可以給出一個(gè)個(gè)具體的指導(dǎo)準(zhǔn)則來(lái)幫助孩子做好他自己?!冻鲱?lèi)拔萃》的作者克拉克老師不就有“做好學(xué)生的51條準(zhǔn)則”以供孩子在學(xué)習(xí),、禮儀等方面參考嗎?我也可以學(xué)一學(xué)。
當(dāng)然,,我也跟孩子說(shuō):藝術(shù)講究特立獨(dú)行,、標(biāo)新立異,“鐵梅說(shuō)畫(huà)”只是一個(gè)通常意義上的參考,,你完全可以在這基礎(chǔ)上有你獨(dú)特的理解,,但是,一旦你選擇了獨(dú)特,,我就一定要聽(tīng)到你的理由——只要你能自圓其說(shuō)并達(dá)到你所說(shuō)的藝術(shù)效果,,我會(huì)照單全收。
聽(tīng)起來(lái)前后有點(diǎn)相悖,,但前者是給孩子指明方向,,后者則是在前者的基礎(chǔ)上給予孩子自由——審美自由。
這是我審美人生教育的一個(gè)佐例,。
以下便是“鐵梅說(shuō)畫(huà)(一)”:起稿
恭喜你,,你的第一幅作品即將誕生了。
1.一般情況下,,所畫(huà)對(duì)象要全部畫(huà)進(jìn)你的畫(huà)面中,。
2.所畫(huà)對(duì)象通常離紙的邊緣保持以下距離比較合適:下3-4c(這尺寸適合4k畫(huà)紙)
3.所畫(huà)對(duì)象的重心通常不安排在畫(huà)面的中線(xiàn)位置上,最佳的位置應(yīng)該是黃金比例的位置,?;具€要考慮葉片的朝向問(wèn)題,通?;ㄈ~多的方向空的位置偏多一些,。
提醒:
1.運(yùn)筆:通常空心握筆比較好,。細(xì)節(jié)的地方可以用寫(xiě)字的方法握筆,。
2.坐姿:腰板挺直很重要,。這不僅使你的眼睛與畫(huà)面之間保持最大距離,也可以使你的身材更挺拔,。
3.畫(huà)架:畫(huà)架不是用來(lái)擱腳的,,而是用來(lái)有力支撐你的畫(huà)板的。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇二十
經(jīng)過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但感受很深,收獲很大,,溫故了黨章,,細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì),是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,。兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),貴在堅(jiān)持,,要突出經(jīng)常教育,,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,。
一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī),。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),,堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,,總結(jié)學(xué)習(xí)心得,。按照“三會(huì)一課”制度,圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,,學(xué)習(xí)黨章等資料,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)真總結(jié),,找到差距,,最終明確努力方向。
二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話(huà),。
三是要堅(jiān)持做合格黨員,。按新發(fā)展新時(shí)期對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,,做講政治,、有信念,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,講道德、有品行的合格黨員,。堅(jiān)持把夢(mèng)想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上,,堅(jiān)持在每年、每月,、每日,、每時(shí)、每分,、每秒上,,都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的一言一行一動(dòng),努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),,踐行黨的宗旨,,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),。
“兩學(xué)一做”,,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,,以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求,堅(jiān)持做一名合格黨員,。經(jīng)過(guò)“兩學(xué)一做”,,進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),,在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,,為“十三五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步,、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量,。
何謂“敬畏”敬者指尊重,畏者謂害怕,。沒(méi)有對(duì)黨章的尊重,,必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒(méi)有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕,,必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理,、邪惡之念。久而久之,,就會(huì)變得肆無(wú)忌憚,、欲所欲為、無(wú)法無(wú)天,。造成在工作生活中,,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干什么就干什么,,想吃喝就吃喝現(xiàn)象,。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)“天網(wǎng)恢恢,,疏而不漏”這句話(huà),,最終會(huì)把自我送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),,就是為了明確自我的身份,加強(qiáng)宗旨教育,,提升職責(zé)意識(shí),,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了讓自我懂得“黨章是規(guī)矩,,黨規(guī)黨紀(jì)是底線(xiàn)”,,應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里,融合到自我的靈魂中,,才會(huì)常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,,不松底線(xiàn),。
當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,誘惑形形色色,,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,如果不常懷敬畏之心,,只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中,。所以,,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字:常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué),,除了溫故知新外,,最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇二十一
首先,,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),,也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,,反映了公司“重視人才,,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,我也非常珍惜這次機(jī)會(huì),。
通過(guò)這兩天的培訓(xùn),,我感受頗多,李衛(wèi)老師說(shuō):選擇大于努力?,F(xiàn)如今,,對(duì)于行業(yè)的選擇很重要,它是成功途徑中最重要的,,我們只有選擇對(duì)了,,才能順著梯子達(dá)到成功的彼岸,但是我感覺(jué)生活中有的人不知道哪個(gè)方向是對(duì)還是錯(cuò),,人生中有沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì),,既然我們選擇了就要努力做好,只要我們心中懷有夢(mèng)想,,帶著困難和希望上路,,機(jī)會(huì)就在路上,成功就在眼前,。
工作當(dāng)中我們要學(xué)會(huì)感恩,,我們的工作也是我們的生活,用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)社會(huì),,對(duì)待我們的生活,,這個(gè)社會(huì),我們的生活將變得如此和諧,,李衛(wèi)老師說(shuō):感恩是一種態(tài)度,;感恩是一種行動(dòng);感恩是一個(gè)承諾;感恩是一分收獲,;感恩是人生的一盞“引路明燈”,;感恩是個(gè)人及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的力量源泉。感恩首先要做到的就是調(diào)整好自己的心態(tài),。帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這個(gè)世界,,你將會(huì)感覺(jué)世界是那么的美好。
李厚豪老師說(shuō):我們?nèi)说囊簧鸁o(wú)非就是為了這八個(gè)字“追求快樂(lè),,逃離痛苦”想一想,,確實(shí)如此,但是我們的快樂(lè)從何而來(lái),,那就要把我們的心態(tài)放好,,心態(tài)決定了百分之百,生活中并不是我們想象的那么美好,,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,,在這時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)改變,改變心態(tài)面對(duì)問(wèn)題,,困難的不快樂(lè)的都不過(guò)如此,,人的一生快樂(lè)與否,幸福與否,,都掌握在自己的手中,,幸福快樂(lè)沒(méi)有絕對(duì)的定義,,因人而異,,每個(gè)人的追求不同,定義也就不同,,讓自己來(lái)掌控自己,,自己成為自己的主人。
李衛(wèi)老師關(guān)于執(zhí)行力進(jìn)行了講解,,讓我們知道一個(gè)團(tuán)隊(duì),,沒(méi)有了執(zhí)行力是多么的可怕。執(zhí)行力,,對(duì)于企業(yè),、組織、團(tuán)隊(duì)而言意味著什么呢,?換言之,,如果一個(gè)企業(yè)或組織、團(tuán)隊(duì)沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強(qiáng),,對(duì)企業(yè),、組織,、團(tuán)隊(duì)而言將會(huì)產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,,執(zhí)行力實(shí)則是一種操作能力,而這種操作能力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,,完成預(yù)定目標(biāo)的能力,。試想一個(gè)企業(yè)或組織或團(tuán)隊(duì)沒(méi)有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強(qiáng),勢(shì)必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無(wú)法落地開(kāi)花,,自然就無(wú)從談起結(jié)果乃至收獲成功的喜悅,,分享投資回報(bào)的利潤(rùn);抑或試想一個(gè)執(zhí)行力不強(qiáng)或者缺乏的企業(yè),、組織,、團(tuán)隊(duì),勢(shì)必對(duì)所執(zhí)行的任務(wù)會(huì)打折扣,;而一個(gè)被執(zhí)行者打了折扣的任務(wù)最終的執(zhí)行效果會(huì)是令人滿(mǎn)意的嗎,?
因此,一個(gè)企業(yè),、組織,、團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強(qiáng),即便是再完美的戰(zhàn)略,,再周密的規(guī)劃,,最終都將形同虛設(shè)。甚至?xí)o企業(yè),、組織,、團(tuán)隊(duì)帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難!因?yàn)楹玫膽?zhàn)略,,周密的規(guī)劃都必須由強(qiáng)有力的執(zhí)行力來(lái)支撐,,否則,戰(zhàn)略,、規(guī)劃就如同空中樓閣,,如同無(wú)源之水,無(wú)根之木,,只需微風(fēng)輕拂便轟然倒塌,。趙偉老師講到:“你今天學(xué)習(xí)的態(tài)度,決定你明天貧富的程度”,,告誡我們要不斷的學(xué)習(xí),,21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力就是學(xué)習(xí)力,我們只有不斷的學(xué)習(xí),,才能獲得明天的價(jià)值,,我們生活的世界公平的面對(duì)每一個(gè)人,,我們不要在抱怨什么了。只要我們付出,,我們就會(huì)有所收獲,。相信自己。
真的非常感謝于總能給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,這一次的學(xué)習(xí),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太重要的,來(lái)的恰是時(shí)候,,我真的非常感謝,,通過(guò)公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的過(guò)程中就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常重視的,,于總及培訓(xùn)老師都做了很多準(zhǔn)備,,讓我們?cè)谂嘤?xùn)中充分感受到公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,,在未來(lái)的工作當(dāng)中端正態(tài)度,,更加努力,更加自信,。
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們和宏宇建業(yè)一起成長(zhǎng),,一起把宏宇建業(yè)變得更加強(qiáng)壯,,更加輝煌。
培訓(xùn)心得體會(huì)800字左右篇二十二
,,我榮幸參加了貴陽(yáng)名師堂開(kāi)展的這次新作文教學(xué)培訓(xùn),,作為一個(gè)作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的教師來(lái)說(shuō),我感覺(jué)真是受益匪淺,。從管建剛老師,、吳勇老師等幾位老師的作文教學(xué)和相關(guān)講座中,我進(jìn)一步了解了小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)的一些方法,,反思了自己教學(xué)工作中的不足,。作為語(yǔ)文教師,不是只懂一些語(yǔ)文理論知識(shí)就行,,我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),,培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上,。而且語(yǔ)文教師還要學(xué)高為師,,有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材,、生活中的美,,才能引導(dǎo)其去感受,,去創(chuàng)造美。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),,我有以下幾點(diǎn)感悟:
一,、不斷學(xué)習(xí),做一個(gè)博學(xué)的老師
通過(guò)這次走進(jìn)名師的課堂,,我被他們思維的敏捷,、語(yǔ)言的風(fēng)趣所打動(dòng),他沒(méi)不僅有著獨(dú)特的教育視角,,豐富的教育經(jīng)驗(yàn),從他們的語(yǔ)言中,,我還能感受到他們一個(gè)個(gè)都是博學(xué)多才的,。他們?cè)趺磿?huì)這么有才呢?我覺(jué)得應(yīng)該離不開(kāi)閱讀,所以我認(rèn)為教師應(yīng)該要多讀書(shū),不斷豐富自己的知識(shí),。想給學(xué)生一滴水,,教師就必須有源源不斷的活水注入。不僅是語(yǔ)文知識(shí)方面的,,還得學(xué)習(xí)科學(xué),、社會(huì)、新聞等方面知識(shí),。
二,、教學(xué)作文應(yīng)從解決“溫飽”過(guò)渡到“美”。
從管建剛老師的作文教學(xué)課和他的講座中,,我了解到平時(shí)我們納悶的學(xué)生寫(xiě)作時(shí)找不到內(nèi)容可寫(xiě),,于是便編、重復(fù)的編的這種現(xiàn)象,,應(yīng)該正確引導(dǎo),,讓他們由寫(xiě)的內(nèi)容多到寫(xiě)得美。明確寫(xiě)作文時(shí)如何把內(nèi)容寫(xiě)豐富的同時(shí),,還得注意不能重復(fù),。
三、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣——發(fā)表,。
結(jié)合我校的學(xué)生實(shí)際,,多數(shù)學(xué)生都只是為了完成作業(yè)而作文,一提到寫(xiě)作文,,很多學(xué)生都是唉聲嘆氣,,只要一聽(tīng)到說(shuō)這次測(cè)驗(yàn)不寫(xiě)作文,學(xué)生邊歡聲雀躍,。面對(duì)這一情況,,我覺(jué)得管建剛老師的方法很不錯(cuò),,利用發(fā)表的機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的積極性。我們學(xué)校???,但我覺(jué)得語(yǔ)文老師可以自己創(chuàng)建班刊,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)發(fā)表,,從而激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣,,讓他們愛(ài)上寫(xiě)作。
四,、教作文離不開(kāi)閱讀,,學(xué)作文也離不開(kāi)閱讀
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;所以要讓學(xué)生廣泛地閱讀,,不斷增加詞匯量,,并在積累中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,?!币虼耍處煈?yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生到生活的大課堂中學(xué)習(xí)生活的語(yǔ)言,。把家庭中人與人之間發(fā)生的事積累下來(lái),,學(xué)校中老師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間,、班級(jí)和班級(jí)之間發(fā)生的事積累下來(lái),。教師引導(dǎo)隨時(shí)摘錄,寫(xiě)感受,,有意識(shí)地背誦,,小學(xué)階段讓學(xué)生多記住一些東西,對(duì)他們的一生都大有益處,。激發(fā)閱讀興趣,,鼓勵(lì)他們多看一些有趣的故事、寓言,,多讀一些詞句優(yōu)美,、情節(jié)感人的詩(shī)詞文章。把自己在閱讀中學(xué)到的.佳詞美句抄錄下來(lái),。這樣既豐富了學(xué)生的寫(xiě)作素材,,也激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作興趣,提高了學(xué)生寫(xiě)作水平,。
五,、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,引發(fā)創(chuàng)意,。
小學(xué)生的想象力是豐富的,,是有無(wú)限創(chuàng)意的,,聽(tīng)了張祖慶老師的課,我幡然醒悟:原來(lái)對(duì)適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,,刺激他們的創(chuàng)意,,也能激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣。
在語(yǔ)文教學(xué)的生涯中,,也可以談得上“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”了,,我們能做到的只有邊學(xué)邊用,邊用邊學(xué)了