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校園欺凌發(fā)言稿50字 校園欺凌發(fā)言稿300字篇一

校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康,，給文明校園帶來(lái)不和諧的音符。己所不欲勿施于人,，作為新時(shí)代的學(xué)子,，我們應(yīng)該怎樣做呢？

這個(gè)月是我們的交際主題教育月,，我們應(yīng)該以此為契機(jī),，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，增強(qiáng)交際能力，遠(yuǎn)離“校園欺凌”,，在此,，我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：

首先，我們要眾志成城,，建設(shè)我們的友善班級(jí),、文明校園。

友善,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,，也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范，如果每一個(gè)人都能不斷提高我們的精神境界,，用“與人友善”的態(tài)度對(duì)待生活,，對(duì)待他人，一切自私魯莽的行為將無(wú)處藏身,，一切不文明的行為就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,，我們的校園就會(huì)充滿尊重，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,！

其次,，要培養(yǎng)寬容精神，學(xué)會(huì)寬以待人,。

寬容需要換位思考,，要理解別人的難處，要學(xué)會(huì)體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),，產(chǎn)應(yīng)該相互幫助，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦,，也需要學(xué)會(huì)釋懷,。要學(xué)會(huì)包容，不要斤斤計(jì)較這些小事,，未來(lái)的路還能漫長(zhǎng),，同窗的情分需要珍惜。

第三提高交際能力,，加強(qiáng)安全防范,。

要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,，這可以幫助我們結(jié)交良師益友,。我們還要切記謹(jǐn)慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系,，不隨意網(wǎng)上交友,。同時(shí)，當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時(shí),，要及時(shí)告訴老師,、家長(zhǎng)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,；不要攜帶太多錢物,，如果受到暴力侵害，要及時(shí)報(bào)警尋求幫助,。

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,，人與人之間的友好相處,，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國(guó)首屆文明校園,，每一個(gè)學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，拒絕不良行為，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,，共同建設(shè)我們的和諧校園,、陽(yáng)光校園、文明校園吧！

校園欺凌發(fā)言稿50字 校園欺凌發(fā)言稿300字篇二

老師們,、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌,，構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小,，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時(shí),，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事,。

小主人的眼睛近視了,，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來(lái)的路上,，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了,，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,，他們倆就決定戲弄一下眼睛,。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí),，鼻子和耳朵使勁一晃,，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了,。小主人眼前一片模糊,，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),，一不小心摔了一跤,，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,，也去了一趟醫(yī)院,，花了好多錢呢! 這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂,，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了,，而且也很友善地對(duì)待眼睛,，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了,，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>

關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,，為我們的安全保駕護(hù)航,，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖,。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化,。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,，希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安祥和；同學(xué)之間互愛互助,，團(tuán)結(jié)一致,；每個(gè)人都享受公平 公正，實(shí)現(xiàn)人人平等,，讓我們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng),。

我們都是祖國(guó)的花朵，自己這朵開得燦爛,，也要讓周圍的花朵開得鮮艷,，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景,。

校園欺凌發(fā)言稿50字 校園欺凌發(fā)言稿300字篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目"反對(duì)校園欺凌,，共建和諧校園",。

同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方，這里承載著我們的夢(mèng)想,，但是,，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀??！

"欺凌,、暴力"，它不但可以摧殘你的肉體,；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲,；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí),，能威脅你身邊的人的生命安全,。可是,，在當(dāng)今社會(huì),，本應(yīng)清凈的校園里，卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌,、暴力傷害的消息：學(xué)生們互相斗毆，在校外聚眾鬧事,，因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力,、欺凌事件不僅讓人觸目驚心，更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問號(hào),。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。

同學(xué)們，我相信,，只要我們大家從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，拒絕不良行為,，我們一定會(huì)可以讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活,。讓我們大家一起攜起手來(lái),，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園,。

謝謝大家,！

校園欺凌發(fā)言稿50字 校園欺凌發(fā)言稿300字篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的主題是“打擊校園犯罪，增強(qiáng)自我防衛(wèi)能力”,。青年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。教育和培養(yǎng)好青少年，是中華民族生生不息的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。

新中國(guó)成立以來(lái),，黨和政府高度重視對(duì)青年的教育和培養(yǎng),，為青年的成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代的青年健康成長(zhǎng),。然而,，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，近年來(lái),，校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件的發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。一方面,，我們必須嚴(yán)厲打擊校園犯罪,。另一方面，我們還必須加強(qiáng)學(xué)校治安環(huán)境的整治,，提高自我防衛(wèi)能力,。青少年犯罪的主要原因：從主要因素來(lái)看，一是自我控制能力薄弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素看,，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育不端；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四足缺乏社會(huì)救助措施,；五是法律教育的相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。對(duì)于學(xué)生來(lái)說,，要遠(yuǎn)離校園犯罪,，我們應(yīng)該從自己做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而消除校園犯罪滋生的土壤,。

很多案例表明，校園犯罪的發(fā)生有一定的條件,，一定的風(fēng)氣,，思想政治工作越薄弱，學(xué)生紀(jì)律越差,，發(fā)生的事件就越多,。校園犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng)，只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,，那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,？陽(yáng)光是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。在打擊校園犯罪的同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí),，提高辨別是非的能力。你必須學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),，了解什么是違法的,，什么是犯罪，只有了解什么是違法的,，什么是犯罪，那么你就可以不犯罪,，也可以防止別人犯罪,。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生,，一個(gè)重要的原因是學(xué)生不團(tuán)結(jié)，缺乏打擊犯罪的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

總之，重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，是提高國(guó)民素質(zhì)、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化、促進(jìn)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，抒大青少年所希望的,。為了促進(jìn)青少年法制教育的深入發(fā)展，全社會(huì)要行動(dòng)起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng)。

謝謝大家,！

校園欺凌發(fā)言稿50字 校園欺凌發(fā)言稿300字篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好！今天我講話的題目是“反對(duì)校園欺凌,，共建和諧校園”,。講三個(gè)方面：

1、什么是校園欺凌,。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,，以多欺少，以強(qiáng)凌弱,，像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,，如向低年級(jí)學(xué)生索取錢物，不給就打,，兩個(gè)同學(xué)發(fā)生小矛盾,，找高年級(jí)學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,，它不但會(huì)傷害孩子的身體,，還會(huì)使一顆純凈的心靈蒙上陰影，嚴(yán)重時(shí),，還會(huì)威脅人生安全,。

2、為什么要治理校園欺凌,。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生,，已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，給社會(huì)帶來(lái)惡劣影響,，違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,，而且和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是背道而馳的，國(guó)家教育部非常重視孩子的健康成長(zhǎng),，專門出臺(tái)文件專項(xiàng)治理校園欺凌,，嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。

3,、作為學(xué)生的我們,，如何做好防范呢？首先,，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起是一張緣分,，萬(wàn)一產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。要學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字,，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。其次,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象,。要明白寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師,、家長(zhǎng)、甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，而不是懼怕、隱瞞,，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺,，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,。

同學(xué)們，文明是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上,，做一個(gè)有涵養(yǎng),、有智慧的文明學(xué)生！