人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

愛的教育 閱讀心得篇一

《愛的教育》采用日記的形式,，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭,，社會的所見所聞,，字里行間洋溢著對祖國，父母,，師長,，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量,。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,，這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長,?？梢哉f，這是一本永遠(yuǎn)不會過時(shí)的書,。它用愛塑造人,，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國,，愛人民,，同情人民的一切不幸與苦難,。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎，可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》,。有夏先生的推崇當(dāng)然是個原因,，還有個更重要的原因，當(dāng)時(shí)有許多教師要求沖破封建主義的束縛,，而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當(dāng)然,，實(shí)際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級知識分子的理想。

愛,，像空氣,，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略,。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛，不說操勞奔波,，單是往書架上新置一本孩子愛看的書,，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前,，臨睡前不忘再看一眼孩子,，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,，沒人支持,，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡,。讀了安利柯的故事,，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到,。

如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議,。但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游。就像生活,，如果把生活看成一次服刑,，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒,；那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦,。反之，把生活看成旅游,，一路上邊走邊看,，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,。于是，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,，我走入安利柯的生活,，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。

如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈,，那么,，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很口號,，但作為一個有良知的人,，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,，淋彈死守家園的動人場面時(shí),，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,，同樣可以拋棄一切地廝拼,，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,，但祖國需要我們的還有很多,。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。

轉(zhuǎn)眼間,，我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了，但是愛這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,，特別是遠(yuǎn),。

愛的教育 閱讀心得篇二

其實(shí)我早就想要有這本書了，這本書的書名很吸引我,。我想看看,，這愛的教育是一種什么教育。

帶著這個疑問,，我得到了這一本書,。

這本書中記錄著一個意大利小學(xué)生每天所過的生活與接觸到的人，發(fā)生了許多動人的故事,。描寫了他們對祖國和人民,，對父母和兄弟，對老師和同學(xué)深厚真摯的愛……

我最喜歡的是這本書中的“賣炭人和紳士”,，它里面寫了：人和人都是同等的,，沒有貧富之分。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的差距而貶低他人的等級,。就算是再富有的人也犯錯,，而不能因?yàn)樗挥芯涂v容他。文中諾比士的父親就是一個不因?yàn)楦挥卸圬?fù)窮人的紳士,。只有你去尊重他人,，他人就會尊重你。要養(yǎng)成尊重他人理解他人的世界和生活,，是其生長過程中必不可少的一課,。

愛，是一種很好的教育方法,。它并不是來逼迫你去什么,，而是一種加以行動上的教育。沒有了煩惱,，沒有的精神上的脆弱,。這就是愛的教育，這是我的理解,。但是,，這個問題是解決了，我又有了一個值得我思考的問題：愛,，是什么呢,？有人說被愛是一種幸福，有人說愛是一種動力……到底愛是什么呢？我以前從來沒有思考過這個問題,，只是知道我是爸爸媽媽愛著的,，而未對他們說過我愛你們。我不知道我對爸爸媽媽的愛是什么,？學(xué)習(xí)上,，我有對老師的愛；友情上,，我有對朋友的愛,；親情上,，我有對遠(yuǎn)在天國的爺爺?shù)乃寄畹膼邸俏覍Π职謰寢尩膼凼鞘裁茨?？是空虛的嗎?/p>

空虛的愛，又是什么呢,？沒有想到,，一本小小的書，會給我極大的思考,，這應(yīng)該是我讀完后的感受吧,。讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中,。從中,，我領(lǐng)悟了；再壞,，再可怕的人也會被愛融化,。當(dāng)伸出救援之手。愛能挽救一切,，愛是黑暗中的一束陽光,。只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲,。

愛的教育 閱讀心得篇三

世界上有數(shù)不勝數(shù)的書,，不過我最喜歡的莫過于《愛的教育》了。

它以孩子的口吻,，孩子的筆觸,，孩子的眼光來寫孩子的生活和思想，更貼近孩子的內(nèi)心世界,，也更能被孩子們接受,，是為人父母，為人師長,，為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典,。

這本書中所蘊(yùn)涵的那種深厚、濃郁的愛意真的很偉大?！稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛,，子女與父母之間的愛,，師生之間的愛，對祖國的愛,，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長,。

其中最使我感動的是安利柯和同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵,、共同進(jìn)步的點(diǎn)滴,。小個兒納利是個駝背，顯得面容憔悴,、弱不禁風(fēng),，常常遭到調(diào)皮的同學(xué)戲弄，這些使他很怯弱,；但是他善良,，而且學(xué)習(xí)用功。在其它同學(xué)欺辱納利的時(shí)候,，卡羅納挺身而出,，成為納利的保護(hù)人。從此,，納利在大家的鼓勵下,，奮發(fā)圖強(qiáng)，在愛的世界中逐漸堅(jiān)強(qiáng),、自信起來,。

而安利柯的父母和姐姐在他的成長路上傾注了無限關(guān)愛，安利柯的老師們那種悉心教導(dǎo),、無私的奉獻(xiàn),，又是多么令人向往呀！

是愛,，使我們能健康快樂地成長,；是愛，給予了我們內(nèi)心溫暖,。人與人之間的愛是偉大的,，是寬容的。愛是教育的源泉,，愛與教育息息相關(guān),。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛,，就多一份快樂,。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里吧,。