每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校通報(bào)批評篇一
當(dāng)天下午3時(shí)多,,正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時(shí)間,,不少學(xué)生在東浦汽車站等待公交車,離車站不到兩米的地方就是西巷江,。突然,,一名女生不慎跌入江中,不通水性的她很快被水流淹沒了,,情況十分危急,,張潮炳同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,沒來得及脫衣服便一頭扎進(jìn)水里,,一手托住落水者的下巴,,另一只手劃著水,奮力將掙扎中的女生救起,。由于當(dāng)天天氣不是很熱,,河水溫度較低,,女生被救上來后已經(jīng)失去知覺,張潮炳沒有多做思量,,立即將該名并不認(rèn)識的同學(xué)送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救,,不久之后落水者恢復(fù)了呼吸,脫離了危險(xiǎn),,此時(shí)他才放心離開醫(yī)院,。
第二天下午,女生家長找到了張潮炳,,表達(dá)了感謝之意,,并用現(xiàn)金20xx元作為答謝,可是張潮炳并沒有接受,,他說救人是自己應(yīng)該做的事情,,不需要回報(bào)。
張xx同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,,不顧個人安危舍己救人,,為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn),,學(xué)校決定給予通報(bào)表揚(yáng),。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣,弘揚(yáng)正氣,,傳承和發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神,,努力為建設(shè)“平安校園”和和諧社會貢獻(xiàn)力量。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇二
各教學(xué)系部:
按照教育部全國學(xué)生資助中心《關(guān)于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求,,我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動,。
經(jīng)各系部初評推薦,學(xué)工部團(tuán)委組織評審決定:電子電氣系應(yīng)用電子技術(shù)2班古志鑫,、應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系12級數(shù)學(xué)教育1班莊永春,、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗、外語系12級英語教育2班曾義,、網(wǎng)電教學(xué)部12級現(xiàn)代教育技術(shù)李欣,、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價(jià)11班唐杰6名受助學(xué)生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型并予通報(bào)表揚(yáng)。
以上學(xué)生具有良好的政治素質(zhì),,品行端正,,積極進(jìn)取,樂觀向上,,勇于克服在生活,、學(xué)業(yè)等方面的困難,勤奮努力,,成績優(yōu)秀,,樂于助人,,甘于奉獻(xiàn),積極參加各種公益活動,,在工作崗位上,,在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為,事跡突出,。
希望全體學(xué)生,,特別是受助學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng)、立志成才,、感恩奉獻(xiàn),為把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)合格人才而努力,。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇三
各教學(xué)系部:
按照教育部全國學(xué)生資助中心《關(guān)于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求,,我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
經(jīng)各系部初評推薦,,學(xué)工部團(tuán)委組織評審決定:電子電氣系應(yīng)用電子技術(shù)2班古志鑫,、應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系12級數(shù)學(xué)教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗,、外語系12級英語教育2班曾義,、網(wǎng)電教學(xué)部12級現(xiàn)代教育技術(shù)李欣、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價(jià)11班唐杰6名受助學(xué)生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型并予通報(bào)表揚(yáng),。
以上學(xué)生具有良好的政治素質(zhì),,品行端正,積極進(jìn)取,,樂觀向上,,勇于克服在生活、學(xué)業(yè)等方面的困難,,勤奮努力,,成績優(yōu)秀,樂于助人,,甘于奉獻(xiàn),,積極參加各種公益活動,在工作崗位上,,在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為,,事跡突出。
希望全體學(xué)生,,特別是受助學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),、立志成才,、感恩奉獻(xiàn),為把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)合格人才而努力,。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇四
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),,同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,,更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學(xué),,在20xx年3月27日中午13:00左右,,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張,、身份證一張,、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長,。并等待失主認(rèn)領(lǐng),。
錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí),,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),,是學(xué)習(xí)雷鋒精神,、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng),。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇五
各教學(xué)系部:
按照教育部全國學(xué)生資助中心《關(guān)于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求,,我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
經(jīng)各系部初評推薦,,學(xué)工部團(tuán)委組織評審決定:電子電氣系應(yīng)用電子技術(shù)2班古志鑫,、應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系12級數(shù)學(xué)教育1班莊永春、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗,、外語系12級英語教育2班曾義,、網(wǎng)電教學(xué)部12級現(xiàn)代教育技術(shù)李欣、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價(jià)11班唐杰6名受助學(xué)生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型并予通報(bào)表揚(yáng)。
以上學(xué)生具有良好的政治素質(zhì),,品行端正,,積極進(jìn)取,樂觀向上,,勇于克服在生活,、學(xué)業(yè)等方面的困難,勤奮努力,,成績優(yōu)秀,,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),,積極參加各種公益活動,,在工作崗位上,在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為,,事跡突出,。
希望全體學(xué)生,特別是受助學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),、立志成才、感恩奉獻(xiàn),,為把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)合格人才而努力,。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇六
各教學(xué)系部:
按照教育部全國學(xué)生資助中心《關(guān)于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求,我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動,。
經(jīng)各系部初評推薦,,學(xué)工部團(tuán)委組織評審決定:電子電氣系應(yīng)用電子技術(shù)2班古志鑫、應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系12級數(shù)學(xué)教育1班莊永春,、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗,、外語系12級英語教育2班曾義、網(wǎng)電教學(xué)部12級現(xiàn)代教育技術(shù)李欣,、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價(jià)11班唐杰6名受助學(xué)生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型并予通報(bào)表揚(yáng),。
以上學(xué)生具有良好的政治素質(zhì),品行端正,,積極進(jìn)取,,樂觀向上,勇于克服在生活,、學(xué)業(yè)等方面的困難,,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樂于助人,,甘于奉獻(xiàn),,積極參加各種公益活動,在工作崗位上,,在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為,,事跡突出。
希望全體學(xué)生,,特別是受助學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng),、立志成才、感恩奉獻(xiàn),,為把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)合格人才而努力,。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇七
各教學(xué)系部:
按照教育部全國學(xué)生資助中心《關(guān)于開展第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(教助中心[20xx]31號)和xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于做好第二屆“國家資助 助我飛翔”全國勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動的通知》(x助函[20xx]19號文件要求,我院于20xx年4月至6月開展了“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動,。
經(jīng)各系部初評推薦,,學(xué)工部團(tuán)委組織評審決定:電子電氣系應(yīng)用電子技術(shù)2班古志鑫、應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系12級數(shù)學(xué)教育1班莊永春,、文化傳播系12級語文教育4班李玲麗,、外語系12級英語教育2班曾義、網(wǎng)電教學(xué)部12級現(xiàn)代教育技術(shù)李欣,、建筑與環(huán)境工程系12級工程造價(jià)11班唐杰6名受助學(xué)生為我院“國家資助 助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型并予通報(bào)表揚(yáng),。
以上學(xué)生具有良好的政治素質(zhì),品行端正,,積極進(jìn)取,,樂觀向上,勇于克服在生活,、學(xué)業(yè)等方面的困難,,勤奮努力,成績優(yōu)秀,,樂于助人,,甘于奉獻(xiàn),積極參加各種公益活動,,在工作崗位上,,在自主創(chuàng)業(yè)方面奮發(fā)有為,事跡突出,。
希望全體學(xué)生,,特別是受助學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng),、立志成才、感恩奉獻(xiàn),,為把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)合格人才而努力,。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇八
5月27日下午,在東浦汽車站,,我校xx班學(xué)生張x同學(xué)不顧自身安危,,毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,上演了驚險(xiǎn)和感人的一幕,。
當(dāng)天下午3時(shí)多,,正是學(xué)校雙休日放學(xué)的時(shí)間,不少學(xué)生在東浦汽車站等待公交車,,離車站不到兩米的地方就是西巷江,。突然,一名女生不慎跌入江中,,不通水性的她很快被水流淹沒了,,情況十分危急,張潮炳同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,,沒來得及脫衣服便一頭扎進(jìn)水里,,一手托住落水者的下巴,另一只手劃著水,,奮力將掙扎中的女生救起,。由于當(dāng)天天氣不是很熱,河水溫度較低,,女生被救上來后已經(jīng)失去知覺,張潮炳沒有多做思量,,立即將該名并不認(rèn)識的同學(xué)送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救,,不久之后落水者恢復(fù)了呼吸,脫離了危險(xiǎn),,此時(shí)他才放心離開醫(yī)院,。
第二天下午,女生家長找到了張,,表達(dá)了感謝之意,,并用現(xiàn)金20xx元作為答謝,可是張潮炳并沒有接受,,他說救人是自己應(yīng)該做的事情,,不需要回報(bào)。
張xx同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己救人,,為學(xué)校廣大師生作出了表率,。鑒于張潮炳同學(xué)的表現(xiàn),學(xué)校決定給予通報(bào)表揚(yáng),。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣,,弘揚(yáng)正氣,傳承和發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神,,努力為建設(shè)“平安校園”和和諧社會貢獻(xiàn)力量,。
x年xx月xx日
學(xué)校通報(bào)批評篇九
xx年xx月xx日晚上,學(xué)院d幢公寓發(fā)生吵鬧事件,,多數(shù)學(xué)生在陽臺大聲喧嘩喊叫,,情況非常危急,校宿管會輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生王夢雪,、張喬菲,、葉思思、謝麗娜發(fā)現(xiàn)后,,馬上采取了緊急措施,,協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學(xué)生,維持現(xiàn)場秩序,。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下,,場面得以控制。
上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜,、機(jī)智果敢,、無私奉獻(xiàn)的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評,展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,,為班級爭得了榮譽(yù),。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生,、進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),,每人加班級量化分2分。
另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標(biāo)兵,,根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,,加班級量化分2分。
希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,積極上進(jìn),,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),,為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!
x年xx月xx日