每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

家庭教育大課堂聽后感篇一

孩子在幼兒園和小學(xué)階段,，學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)便，家庭盡量給他創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,。給予正確的引導(dǎo),，思想品德不出問題就行，并沒有感覺到家庭教育的`迫切和重要,，進(jìn)入初中階段,，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)生了根本變化，家長的心態(tài)也徹底改變,，對(duì)孩子的期望從遙遠(yuǎn)到越來越臨近,，家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實(shí)生活中變得并不是想象的那么簡(jiǎn)單，也不是按書本上說的那樣容易得到控制,。

一,、性與平等溝通

家庭教育必須有性，但不是絕對(duì)的,，否則實(shí)得其反,，和兒子平等的溝通及朋友關(guān)系也能受到良好的效果，這是我的第一點(diǎn)感受,。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,，尤其是男孩，并且我的孩子在小學(xué)就喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,，以往因?yàn)槎啻握?qǐng)假不參加學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,，實(shí)際是到網(wǎng)吧玩游戲,，最終被學(xué)校田徑隊(duì)開除，也以往因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn),。當(dāng)時(shí)在無法溝通的情景下,，作為父親的性是必須要體現(xiàn)的，那時(shí)兒子也較容易理解性的教育,，當(dāng)然,，夫妻中只需要一個(gè)具有較高的性。進(jìn)入初中階段,，兒子的玩性仍然較大,，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲仍情有獨(dú)鐘,，強(qiáng)制的性教育肯定是行不通的,，完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實(shí)，溝通才是的方法,，當(dāng)然溝通二字是需要付出的,，需要不懈的努力，包括正確認(rèn)識(shí)孩子的錯(cuò)誤和理智地對(duì)他進(jìn)行教育,。初一的時(shí)候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議,，不去網(wǎng)吧，每周五在家里上網(wǎng)三小時(shí),，實(shí)際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質(zhì)區(qū)別的,，一是上網(wǎng)資料能夠控制，二是不接觸不良環(huán)境,。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導(dǎo),，初二時(shí)協(xié)議重新簽定，兩周上一次網(wǎng),。鼓勵(lì)他休息時(shí)間出去做一些有益的運(yùn)動(dòng),，如打籃球、乒乓球等,。小孩在初中近兩年的學(xué)習(xí)中,，雖然成績有時(shí)也有一些波動(dòng)，但總體來說成績一向是很好的,，思想也是健康的,。這兩年感受較深的是引導(dǎo)，對(duì)孩子的關(guān)心和溝通是引導(dǎo)他們積極向上的基礎(chǔ),，我認(rèn)為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨(dú)生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié),。

二、身教重于言傳

孩子的成長環(huán)境是家庭教育中值得十分重視的,，家庭生活各方面的因素,，都會(huì)對(duì)孩子起著潛移默化的滲透作用,，所以家庭成員時(shí)刻注意自我的言行，我們家里從不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，甚至小孩在寫作業(yè)的時(shí)候,，我們連電視也很少看，以免引起他在心理上不平衡,。這一點(diǎn)有過教訓(xùn),，當(dāng)孩子在房間做作業(yè)的時(shí)候，我們?cè)诳蛷d里看電視,，好像并無影響,，實(shí)際上他畢竟是孩子，即使大人也未必如此,，他總是要受到干擾的，找機(jī)會(huì)就出來和我們一看電視,，這時(shí)候說的輕了他不會(huì)聽,，說的重了他就會(huì)對(duì)你進(jìn)行強(qiáng)有力的反駁，所以身教重于言傳,。

三,、正確對(duì)待成績和錯(cuò)誤

每一個(gè)孩子在不一樣的成長階段都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，關(guān)鍵是要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對(duì)待,，這一點(diǎn)和平時(shí)與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,，沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題。關(guān)心孩子,，除了身體方面的關(guān)心,，更要注意他們的感受，當(dāng)我和兒子平等的朋友關(guān)系密切時(shí),，兒子身上的動(dòng)態(tài)掌握的十分清楚,，包括他班上同學(xué)的狀況也能掌握的很清楚，因?yàn)榇藭r(shí)他十分愿意也十分期望向家長傾訴,，所以要讓孩子有訴說的渠道,，溝通的機(jī)會(huì)。出了問題如考試成績不夢(mèng)想等,，不能一味的一味指責(zé),、嘮叨，否則就會(huì)和孩子產(chǎn)生矛盾,，你將得不到產(chǎn)生問題的根源,，也會(huì)失去平等的朋友關(guān)系，這也是有教訓(xùn)的,，這種時(shí)候別想從他嘴里得到任何信息,，回到家里不理不睬,，問得多了他反而沖你發(fā)火(這可能是獨(dú)生子女的通病)，問題自然得不到解決,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,，必須針對(duì)性的及時(shí)指出并加于引導(dǎo)，對(duì)兒子取得的成績進(jìn)行鼓勵(lì),，并給必須經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),，但這種經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)只是每一天有一點(diǎn)零花錢，用于購買零食和飲用水,，其效果也是很好的,。

總之，孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興;犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火,，一方面要給孩子留有余地,，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對(duì)他進(jìn)行教育,，具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情景而論,。家長的對(duì)孩子的期望不等于孩子的奮斗目標(biāo)，正確的引導(dǎo)和孩子的興趣是至關(guān)重要的,。

家庭教育大課堂聽后感篇二

孩子一出生就意味著教育的開始,。教育分為家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育,。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),，學(xué)習(xí)成績的好壞。我認(rèn)為,，家長應(yīng)注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社會(huì)道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,，即家庭教育。隨著孩子的成長,，知識(shí)教學(xué),、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成，即學(xué)校教育,。即便家長懂得這些知識(shí),，也可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,，所以作為家長做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持,。下面，我就對(duì)女兒的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一,、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，絕對(duì)不能走向“寵愛”、“溺愛”

現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,，家庭條件好了,，隔代管教,，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導(dǎo)致對(duì)孩子的“錯(cuò)愛”,、“寵愛”,、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”,、“以我為中心”,。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦。例如,，在我所教的高二,、高三學(xué)生中均出現(xiàn)過父母給孩子盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事,，我之所以稱之為“事件”,，是認(rèn)為這種孩子沒有同情心，沒有自理能力,，沒有克服困難的意志,。小孩子在成長的過程中很容易犯錯(cuò)。家長應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點(diǎn),，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣,。比如我要求孩子不要以大欺小,，對(duì)人要很有禮貌,。對(duì)待孩子我嚴(yán)格而不專制。專制是強(qiáng)迫孩從育從,，嚴(yán)格管教一定要注重講道理,，以理服人，在對(duì)女兒的教育上,，正確的觀點(diǎn)我尊重她,，不傷害她，在不傷她自尊心的前提下給她講某些她能理解的道理,。

二,、時(shí)刻注意恰如其分的夸獎(jiǎng)

孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如：有時(shí)作業(yè)做不出,、沒有朋友,、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,，然后要想盡辦法幫助解決,。此時(shí)父母親的及時(shí)鼓勵(lì)、開導(dǎo)尤為重要,，通常情況下,，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地讓她向我傾訴煩惱的原因,，然后總有一句話：“你一定行的，自己的事情自己能解決,，媽媽相信你,。”孩子需要鼓勵(lì),、夸獎(jiǎng),。“夸”不僅表明了父母的信心,，同時(shí)也堅(jiān)定了孩子的信心,。我認(rèn)識(shí)很多這樣的父母，他們自己妄自尊大,，而對(duì)孩子缺乏應(yīng)有的尊重,，對(duì)孩子不公平。孩子都會(huì)以自己所特有的手段來回應(yīng),，他們或者哭鬧,，或者任性，或者干一些“壞”事來加以回報(bào),?！翱洹币⒁饧记桑惨⒅胤绞?、方法,。孩子考試成績一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感,，多幫孩子找一些原因,，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎(jiǎng)，千萬不能讓孩子失去信心,。

三,、努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣

習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子智商都較高,，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差,。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話,，或者要大人陪伴做作業(yè),。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好,，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩,。所以，我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好,，這樣做的目的,，是要培養(yǎng)孩子做事專心致志，敏捷靈巧,，提高學(xué)習(xí)效率,。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長，失去學(xué)習(xí)興趣,，被動(dòng)學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理,。

父母是孩子的第一位老師，我們的言談舉止對(duì)孩子起著潛移默化的作用,。孩子不是我們手中的一件物品,，她是有思想、有感情的復(fù)雜的人,，如果你從小就不能了解透她,，不能與之交流，只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來壓服他,，那當(dāng)他上初中,、高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績會(huì)一落千丈,，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂趣,，他就會(huì)學(xué)會(huì)說謊，把精力放在交朋結(jié)友,，沉迷于游戲,。經(jīng)常聽到有的家長說“我兒子不怕我們，就怕老師,?！逼鋵?shí)這種家長的觀念有兩個(gè)錯(cuò)誤：一是自己不愿意承擔(dān)管教孩子的責(zé)任,，想把責(zé)任推給老師,，寄希望于老師把自己的孩子管好，自己等著摘果實(shí);二是說明自己根本不會(huì)管孩子也不知道怎樣管孩子,。

家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,，孩子在學(xué)校的時(shí)間很長，同學(xué)的交往和老師的.鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長,。

家庭教育大課堂聽后感篇三

通過本次家庭教育演講,，我從中收益很多，覺得自己對(duì)孩子的教育欠缺很多，沒有能夠正確的把握教育孩子的方向,。在每位家長都望子成龍,、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,，當(dāng)教師難，做家長也難,，做一個(gè)合格的家長更難,。

1、營造家庭氣氛

通過學(xué)習(xí),，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師,。家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長,，尤其現(xiàn)在的孩子一家一兩個(gè)，將其視為家中寶,。以前總覺得家里孩子是主要的,，老公是次要的，聽了老師的演講,，覺得老師說的確實(shí)有道理,。一個(gè)家庭夫妻關(guān)系和諧了，家庭才能和諧,，才能給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境,。就象老師說的，即便某一方給予孩子再多的滿足,，也給不了孩子均一的愛,。作為家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人,，遵守各種行為規(guī)范,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，假期帶孩子出外旅游增長知識(shí),，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng),、尊老愛幼、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約和一些好的習(xí)慣,。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心,，切忌粗暴,，我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)需要和他用心溝通，在談心中了解他內(nèi)心,，并逐步引導(dǎo)正確的方向,。給孩子一個(gè)安全、舒適,、溫暖的家,。

2、家庭,、學(xué)校的有機(jī)結(jié)合

家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,。我覺得作為家長應(yīng)積極地投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通,、多交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,，以取得教育的最好效果,。孩子在校的時(shí)間相對(duì)來說比在家多些，與同學(xué),、老師相處的時(shí)間長,，而且每個(gè)孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會(huì)不一樣。通過與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏母嘈?，了解孩子的?xí)性,、表現(xiàn)，及時(shí)取長補(bǔ)短,，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子的成長,。孩子的成長必須靠家校共同努力。

3,、培養(yǎng)孩子自理能力

家長對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，家長重視與否,，教育方法正確與否,，首先是觀念問題。有些家長望子成龍,，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之,。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣極為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,、責(zé)任感、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種能力,。因此，我總希望兒子現(xiàn)在開始,，讓他干一些力所能及的家務(wù)活,。如：整理書架、洗紅領(lǐng)巾,、洗襪子,、收拾桌子、整理床鋪等,，當(dāng)然,，孩子干活常常不一定能夠干好，因此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們,，讓他們自己找原因,，這次做不好，下次努力就行,。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定。對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力,。

今后的教育中，我們做家長的應(yīng)積極配合學(xué)校的教育,，使孩子健康,、快樂的成長，并教育成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才!

家庭教育大課堂聽后感篇四

家庭教育對(duì)于孩子來說很重要,，我作為一個(gè)母親，陪伴孩子是最多的,，不管是孩子的生活,，還是孩子的學(xué)習(xí),，我都要去管理，所以在這一個(gè)過程中,，我也有了很多的家庭教育的心得,。那么現(xiàn)在我就來總結(jié)一下我在家庭的教育心得：

一、培養(yǎng)孩子興趣愛好,，打開孩子的視野

我們做家長的,，一定不要限制孩子的興趣愛好的發(fā)展，孩子有自己的興趣,，能夠讓他更全面的發(fā)展,。我知道很多的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)，在孩子學(xué)習(xí)階段,，不讓孩子去碰觸自己喜歡的,，覺得是在浪費(fèi)時(shí)間，所以就制止孩子去發(fā)展愛好,，這其實(shí)是錯(cuò)誤的教育方式,。我覺得良好的教育孩子的方式，就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發(fā)展,，去培養(yǎng)他們這方面的發(fā)展,，盡可能的打開孩子的一個(gè)視野。從小去培養(yǎng)他們的興趣,，在長大的過程中有利于他們?nèi)フ业阶约旱娜松繕?biāo),，也是推動(dòng)孩子前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。學(xué)習(xí)固然重要,，但不是死學(xué)習(xí),，而是要活學(xué)活用，再說興趣也是在學(xué)習(xí)的范圍之內(nèi)的,，有了興趣,，怎么可能不愿意去學(xué)習(xí)呢?

二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣

勞動(dòng)是很重要的,，尤其是對(duì)于孩子來說,，能夠在勞動(dòng)的過程中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，能夠讓孩子更加憐惜父母,，更加懂得父母的艱辛,。在家適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，對(duì)孩子健康成長是有很大的作用的,。人類很多的重大成果,，都是從勞動(dòng)中產(chǎn)生的，所以培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的習(xí)慣,，孩子也會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),，讓他們感受勞動(dòng)的快樂,。一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,，它的責(zé)任心肯定是不差的，而且還會(huì)幫助孩子在成長這一個(gè)過程中得到成長,。

三,、對(duì)孩子要賞罰分明

在一個(gè)家庭中，最忌諱的就是對(duì)孩子過于的溺愛,，溺愛只會(huì)毀了孩子,，好的教育是賞罰分明，孩子做錯(cuò)了,，要讓孩子意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,，懂得認(rèn)錯(cuò)，并進(jìn)行改正,。在孩子做對(duì)事情,，也要給予獎(jiǎng)勵(lì)和夸贊，在夸贊中長大的孩子,，會(huì)更有上進(jìn)心,，他們明白做事做對(duì)做成功，就能得到他人的夸獎(jiǎng),，是一種對(duì)他們的肯定,，那孩子也會(huì)變得自信和勤奮。像我在家里,，如果孩子做錯(cuò)事了,，我會(huì)引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)道歉，讓他為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,，所以現(xiàn)在他做事越來越有分寸,，會(huì)努力的幫我做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起自己的事情,。

家庭里的教育對(duì)孩子成長中的幫助是很大的,，因而家庭教育一定要好，才能培養(yǎng)出好的孩子出來,。