使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇一

大家好!

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對老師同學的一種尊要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人,，學做文明人，學做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇二

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng),。兩千年前,，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石?！叭省贝碇鴥?nèi)在的美德,，而“禮”,，則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,，文明是美德的形式,，美德是文明的內(nèi)容，有了內(nèi)在的美德,，文明的行為才真正熠熠生輝,。

在今天，文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許,，而是社會對每個公民的基本要求,。在激烈的社會競爭中，唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會的認可和他人的尊重,。

作為一名新世紀的小學生,，作為祖國的花朵、世界的未來,，我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯男W生呢?

遇到師長,、來賓，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起;愛護公物,，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處,，友好合作,。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,，孝敬,、體貼父母，尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,，能認真聽取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌地招待。在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生。

尊老愛幼,，幫助別人,，時時處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。

少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由,，少年進步則國進步,。作為今天的中國少年，我們要續(xù)寫先哲的詩篇：“少年有德則中國有德,，少年文明則中國文明!”建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家,，是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明，用文明為祖國添彩!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位評委,，各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》,。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚長而去的情況,。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,，后來當了，仍然能以禮待人,。一九年,，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應當應當!”由此可見,，文明禮貌是多么重要?？梢院敛豢鋸埖卣f,，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,、一切的學識都重要,。

我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣,。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳,，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,，要把最舒適的座位讓給長者，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成,。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想,、行為,，對別人、對社會是有益還是有害,，要有一個衡量的準則,，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的,，因此，我們要認清哪些是我們應該做的,，哪些是我們不應該做的,，以此來規(guī)范我們的行為。其次,，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習慣。比如,，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,，對有些人看來是無效了,，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此,，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,，采取一些強制手段也是十分必要的。

同學們,，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍,，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責,。讓我們從身邊做起,，做一個文明人，心中牢記文明禮貌,，爭做社會小標兵吧.

做一個講文明懂禮貌的好孩子!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇四

我們是新世紀的少年,，要注意自己的行為,，要做一個講文明,，懂禮貌的小學生,。讓我們把自己做到最好。

文明禮儀是什么?早上到校,，對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老,、弱、病,、殘的那句“您請坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通,。這是文明的力量，這是你對別人文明的回報……

那天……

風雨交加,，我正在回家的路上,。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了,。心想：今天怎么這么倒霉,。連石頭也和我作對，這石頭也是的,，絆誰不好,，非絆我。我慢慢地爬起來,，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了,。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,，我氣憤的撿起石頭,。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里,。

忽然,，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去,，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭,。那是一個七八歲的小弟弟?！叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠實了,，可如果去……”想了半天后，我還是覺得去道歉,。

“對不起,，那個石頭是我扔的!”我有些難為情。

“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對我說,。是這句話讓我嘗到了文明的一股“甜泉”,。這句話讓我知道,，要被人對你文明，你先讓學會對每一個人文明,，把你的文明做給每一個人看,，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來吧!讓文明變成風,，讓它吹拂每一的人的心; 讓來吧!禮儀變成花,，讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中,。

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇五

老師們、同學們：

大家好!

首先,，在這之前,，讓我們理解下什么是文明禮儀。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，有禮,，即有禮貌，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導文明,、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,，是和諧社會建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大,，城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等,。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,，因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,，但我每天一大早上學的路上，總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。

是的,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。

走在大街上，我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?，為了多吸引“顧客”的注意力,，亂擺亂放，經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲,。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習工作經(jīng)商生活的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,，擾亂公共秩序，破壞公共環(huán)境,。所以,，作為一個文明人，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。我們究竟要以什么樣的語言，什么樣的行動,，什么樣的精神風貌,，什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明有禮的人,。那么請用好我們的嘴,，多說善話，多留美言;用好我們的手,，多做善事,，多行善舉;用好我們的腳，只走正道,。和諧社會,，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在大地處處盛開,。

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇六

古人說，“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國家的臉面,。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求，而是全民所需,。

火車跑得快,，全憑車頭帶。在家里,，如果家長能夠帶好頭;在學校,，如果師長能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭;在窗口單位,，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習,，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴,。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇七

各位老師、同學：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》,。

古人說：“不學禮，無以立”,。就是說,，你不學“禮”，就沒法在社會中立足,。那么,，什么是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面，更是社會大家庭,。

所以,，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明,，用禮儀,，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言,，最本質(zhì)的是學會做人,，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候,，總是搶車道,、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當我們是消費者的時候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務人員上撒，還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候,，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天,，對于父母的生日，天才曉得,。

當我們身處校園的時候,，總是不注意三輕，總是在自習課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,，全是因為我們太自私,，沒有做到律己,，沒有做一尊重別人。

火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們,。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己,。應義不容辭地履行義務,，帶好頭，做好文明的標兵,。毫不疑問,，我們每位中學生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會,，同學們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

謝謝大家!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導,、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻,。自古以來，我們中華就有著“文明古國,，禮儀之邦”的美譽,。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,，而這芳香正是來自校園里的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，是初生的太陽,。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個同學。校長,，早上好,。老師，早上好,。,。同學你好，多么甜美的微笑,，多么親切的問候,。一聲聲，一句句,。洋溢著正個校園,。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生,。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒,。噢,，是一個一年級的小同學。：“小同學,，你好,，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。：“謝謝你,，你真是一個好孩子,。”

此外,，教室里,，樓道口，老師辦公室,，文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,，她盡量躲避人,，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下,，借過,。”雖然,，許多人都讓了女同學,，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音,?！芭椤保型瑢W碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對不起,，對不起，我們不是故意的,?！边呎f還邊點頭?！迸瑢W看了看他們,，甜甜的一笑，說：“不礙事,，沒關(guān)系,。”而后,，大家一起撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了。

是呀,。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風,，滋潤著他人的心田,。

文明是風,，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起。新世紀,，新時代,，新文明，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇九

敬愛的領(lǐng)導,，老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的主題是：《做一個文明的大學生》,。

在中學期間,，相信我們每一位學子，都對大學生活抱有美好的幻想,，滿心歡喜的期待著大學生活的早日到來?，F(xiàn)如今，回首望那長長的走過來的求學之路,，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學的門檻,，已經(jīng)成為了一名大學生。大學生,，這三個字,，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚,，懵懂而迷茫,。那么，我們又該如何去做,，如何去想,，如何要求自身，做一個文明的大學生呢?

寧波大紅鷹學院給了我們提供了一個很好的平臺,，我們應珍惜這機會,，在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手，放飛青春,，追逐夢想,。我們是基礎(chǔ)學院的第一批新生，我們都將成為寧波大紅鷹學院成長歷史的見證者。而我們,，四年后將會成為它杰出的孩子,。我對我們的學校有信心，對同學們有信心,，對自己亦有信心,。從第一日到此，它就以驚人的速度成長著變化著,，一天一個模樣,，越變越美，越來越像一所名高校應具有的風采,。學院的領(lǐng)導,，老師，工作人員們,，都在很努力地我們提供一個舒適的學習環(huán)境,，營造一種良好的學習氛圍。同學們,，我們是否應該來反思一下,，我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說的事例，大家都和我一樣深有感慨吧,。

本來高高興興地去上課,，走進教學樓，在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,，蓋子掉在地上,，周圍的地下散落著各色的垃圾，色彩鮮明的包裝袋,，粘著粘糊糊的湯湯水水,，還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,，就一下子灰蒙蒙了起來,，這是我們應該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈,。我很羞愧,，因為我也沒有勇氣，去把那些垃圾一一收拾干凈,。若我們每一個人都嚴格要求自身,，做一個文明的學生，不亂扔垃圾,，我相信,，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來,，它的成效就是顯赫的,。

文明是營造和諧生活環(huán)境，建立良好人際關(guān)系的有效途徑,。文明是生活中的點點滴滴，是禮貌和尊重,，是講衛(wèi)生守紀律,，是日常生活中良好的行為習慣。

同學們在校園里共同生活,，日夜相處,，有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,，那我們可以大方承認錯誤,，說聲對不起，請求原諒,。若責任在于對方,，我們也可以笑笑，大方地接受對方的道歉,?；蛟S有很多同學心里會在想，“誰叫他惹我來著,?！比绻阌幸活w寬容和善良的心，那生活會是輕松而愉快的,，別人對待你的態(tài)度,，也是友善和關(guān)懷的。走在路上,，我們不必急促,，不必冷漠，不妨多打幾個招呼,，多露出你的微笑,。文明是展現(xiàn)個人魅力，折射內(nèi)心世界的鏡子,。

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十

老師們,、同學們：大家下午好!

不久前，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”

為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。” 不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。今天我就借助本次演講比賽來談談什么是文明，我們又該以什么樣的態(tài)度來對待它的,。于是,，由此就可以引出我本次演講的主題------《講文明守禮儀，用心感受真善美》,。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！?作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩,。。,。,。。,。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，我們就失去了做人的根本,，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里,，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠實守信,，學會關(guān)心,，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,，民族的希望，肩負著國家富強,，社會進步的歷史使命,。育人為本，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,，有的同學不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的深圳天更藍，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十二

一、儀表的概念

1,、儀表者外觀也,。儀表,，就是這個人外部輪廓、容貌,、表情,、舉止、服飾給我們的總體印象,。

儀表由兩部分構(gòu)成：⑴靜態(tài)的：比如高矮胖瘦,、年齡狀態(tài)，相對在某一個時間之內(nèi)不會突變

⑵動態(tài)的,，舉止和表情,。

2、儀表禮儀的把握的原則

⑴整潔：對儀表進行修飾,。

⑵自然：儀表要自然,，不自然有時候它有矯揉造作之意

⑶互動：你的美化、你的修飾能被交往對象接受

二,、儀表禮儀需要注意的要點

(一)要注意容貌的修飾

容貌者其實就一個人的面部,，面部修飾主要包括發(fā)型、面部,、口部,、手部的修飾。

1,、發(fā)型的修飾要注意：整潔,、規(guī)范、長度適中,、款式適合自己。

2,、面部的修飾要注意：整潔,，要避免面部多余的毛發(fā)。注意點：胡子,、鼻毛和耳毛

3,、口部的修飾要注意：無異味，無異物,。

(二)要注意化妝：在交往應酬中,，化妝是一種禮貌。

1,、禮儀中的化妝品主要包括：美容,、美發(fā)、護膚,、除味等類型,。

2,、化妝的基本禮儀：

⑴化妝要自然;化妝上崗、淡妝上崗,。

⑵化妝要協(xié)調(diào)：●

★用的化妝品最好可能的情況下成系列,。

★化裝各個部位要協(xié)調(diào)

★化妝要跟服飾協(xié)調(diào)

⑶化妝要避人：化妝是一種個人隱私行為，你在別人面前表演有引人注目之嫌,。

(三)要注意舉止：一個人舉止動作實際上是教養(yǎng),、風度和魅力的問題。

1,、美觀：立似松,、坐如鐘、行似風

2,、規(guī)范：坐相,、站相、站姿,、坐姿,、走姿要規(guī)矩

★穿裙子的女同志上下轎車的姿勢：a.坐車：背對車門，先坐下去坐下去之后再把并攏的兩條腿收進去;b. 下車的標準姿勢,，實際上是車門打開之后,，兩個腳首先著地，雙腿并攏,，兩個腿著地,，然后人再慢慢移出去。

3,、互動：注意你的所作所為要產(chǎn)生良好的預期的結(jié)果,，要被交往對象理解和接受。

(四)要注意表情：表情者人的面部的感情的外顯,。嚴格地講,，一個人的表情是有眼神、笑容,、面部肌肉的動作,。

1、眼神：目中有人,，和別人交流時,，要養(yǎng)成注視對方的習慣。

看人的角度：

看什么部位：近距離(1米到2米)時,，要看對方的眼睛,、頭部。

看的時間長短：總談話時間的1/3-2/3。過短,，有蔑視和輕視之嫌;百分之百的時間都看,，說明你看上人家這個人了

在什么方向去看別人：正面看人

★什么時間看著別人?

表示理解、表示支持,，表示贊同,，表示同意，表示認可,，表示重視

2,、笑：笑的種類很多，但各自的適用對象不同,。

笑時應注意四個字：當笑則笑,。

職業(yè)化微笑一般要求露出六顆牙齒

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天,，我國旗下演講的題目是《文明禮儀,，從小事做起》。

曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡雖然是一個通用英語的國家,，但這個國家的公共場所的許多標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。究其原因得知：“因為這些不文明行為大多數(shù)是中國大陸的游客所為,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥”,。中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個報道表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在少部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、飲料瓶隨處可見,，甚至有的同學還不以為然的認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如,，有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，卻忽略了自己社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人思想品質(zhì)的缺失。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校,，沒有良好的行為習慣的同學往往就表現(xiàn)出目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習秩序等等,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習秩序就一定會更加的良好,、有序.現(xiàn)在，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為不僅幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，又有何用呢?所以,，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,。

記得一位名人曾經(jīng)說過：“德行的實現(xiàn)是由行為而不是由文字構(gòu)成的”,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐幻袑W生,，我們必須保持大方、得體的儀表,，必須保持良好的文明習慣,。那么請我們每一個人管好我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不胡亂踐踏,。

同學們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明禮儀的受益者,。我相信,，通過大家共同的努力,，一定會營造出一個更加文明美好的校園環(huán)境,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十四

(一) 主持人講話。

親愛的同學們,，文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，心里播下這粒種子,，在我們的精神世界里生根,、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主題班會現(xiàn)在開始,。

(二) 進行活動。

1、主持人：齊讀詩歌

我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,，中國禮儀代代傳,，

孔融讓梨敬父母 ,，黃香暖被教育人 ,。

中國禮儀不能忘 ,，爭做文明小天使。

主持人：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要,。

2,、 講述格言

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，在學習,、工作中起要的作用。我們是21世紀的主人翁,，是共產(chǎn)主義的接班人,，中國禮儀當然不能忘。

初次見面說“久仰”,，好久不見說“久違”

等候客人用“恭候”,，客人來到稱“光臨”

未及歡迎說“失迎”，起身做別稱“告辭”

看望別人稱“拜訪”,，請人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”,，中途告辭用“指教”

請人幫助說“勞駕”，求人方便說“借光”

求人解答用“請教”,，盼人指點用“賜教”

托人辦事用“拜托”,，麻煩別人說“打擾”

向人祝賀說“恭喜”，贊人見解稱“高見”,。

3,、欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)

主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,，我下定決心,，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習慣,，爭做文明小標兵,。同學們，你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧! 下面請欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧,。

清晨起,，無懶意，紅領(lǐng)巾,，不忘系,。

小學生，上學校,，守紀律,，不遲到。

家長送,，指定地,，進校門，排成一,。

敬師長,，忙行禮,，用尊稱,，勤問好。

升國旗,，行隊禮,，唱國歌，要肅立,。

上課時,，守紀律，多發(fā)言,，先舉手,。

多動腦，巧提問,，勤動手,，善創(chuàng)造。

勤學習,，是本分,，好習慣，須養(yǎng)成。

下課時,，健身體,，碰撞倒，謙讓記,。

上下樓,，靠右行，不打鬧,，無聲息,。

集合時，快靜齊,，用午餐,，守秩序。

愛同學,，樂助人,，不打架，不罵人,。

要誠實,，不說謊，敢認錯,，益成長,。

放學時，心不急,，向老師,，致謝意。

新世紀,，講文明,，樹風貌，好兒童,。

主持人：哎喲,，個個都這么棒啊?？墒怯忻⊥瑢W就被地上的香蕉皮絆了一跤,，不信?請看下面的小品《一塊香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象,。誰來說一說?

(同學們暢所欲言)

主持人：同學們說得太好了!不錯,，文明禮儀，我們就應該從小事做起,，從身邊做起,。其實校園里,，馬路上，影院里,，處處都考驗著我們的文明素養(yǎng),。樂隊有了指揮，聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,，才能安全來回,。我們要語言美、行為美,、心靈美,，才算真正的美!文明，讓人舉止文雅;禮儀,，讓人風度翩翩,。

(三) 班主任講話。

這次的主題班會開得很成功,。為了這次活動,，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了,。通過“我是文明小天使”主題班會,，老師相信，同學們都個個都能成為文明禮儀小天使,。希望在今后的學習,、生活當中，同學們能更加努力,，把文明禮儀帶到我們學習,、生活中的每一個角落。

(四) 結(jié)束班會,。

主持人宣布：今天班會,，同學們一定有很多收獲吧?希望同學們懂禮儀,、學禮儀,、傳播禮儀，做一個文明禮儀的小天使吧,。

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十五

各位老師,、同學們，早上好：

今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”,。開學已經(jīng)一個多月了,，在過去的一個多月里，我們學部各方面秩序良好,，環(huán)境比較整潔,，同學們表現(xiàn)良好，沒有出現(xiàn)嚴重的違紀現(xiàn)象，絕大部分同學儀表整潔,，校服穿戴整齊,，遇到老師能主動問好，以上這些都要感謝老師,、同學們的辛勤付出,，也希望同學們能繼續(xù)保持下去，為創(chuàng)建安全,、文明,、充滿愛意的校園而奮斗。但是,，我在這里也注意到了幾個問題：

第一,，同學們的安全意識比較薄弱。

主要表現(xiàn)：1,、課間追逐打鬧現(xiàn)象比較嚴重;在教學樓甚至教室拍打籃球;2,、上下樓梯不按規(guī)定樓道走，周五放學尤為嚴重;3,、個別同學上下樓梯還有推拿現(xiàn)象;4,、在宿舍和教室有違章充電現(xiàn)象;5、有同學帶火機來學校并有抽煙現(xiàn)象等,。

這里強調(diào)幾點：1,、課間嚴禁追逐打鬧，要求同學們課間要適當休息,，走路的速度要慢些,，聲音要盡量小些;2、嚴禁任何同學在教學樓范圍內(nèi)拍打籃球,，更不準在教室拍打或玩籃球;3,、上下樓梯一定要排好路隊并按規(guī)定樓道走，周五放學任何班級和同學都不得違反學部規(guī)定,，不按規(guī)定樓道排隊下樓,，如有違規(guī)取消該班文明班級評比資格;4、上下樓梯不得推拿,，以防踩踏事故發(fā)生,，同學們記住湖南湘鄉(xiāng)育才中學血的教訓，你的推拿可能造成同學的生命損失!5,、嚴禁任何同學在學校任何地方給手機,、mp3等用電器充電;6、嚴禁任何同學帶火機來學校,，嚴禁任何同學抽煙,，從本周開始我們?nèi)w老師以及德育協(xié)查老師將到教學樓各樓層以及廁所進行檢查,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按《學生處罰條例》嚴肅處理并告知家長,，對問題嚴重的同學將做出停課處理,。

第二、文明禮儀不規(guī)范

孔子說“不學禮無以立”,。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物,、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通,、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,，不扔紙屑等等……

開學以來，我發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡邊走路邊吃東西,，然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,，特別是隨口吐口香糖，這種不講衛(wèi)生不愛護環(huán)境的壞習慣一定要改正,。校園就像我們的家,，你在家里垃圾難道不是扔進垃圾桶嗎?學校已經(jīng)配備了許多垃圾桶，希望有這些不良習慣的同學能多走兩步,，把垃圾都扔進垃圾桶,，我們也將加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學嚴格處罰,。

見到老師要問好,，現(xiàn)在我們見到老師能主動問好的同學不多，特別是當有外校的領(lǐng)導,、老師和同學來我們學校參觀和學習的時候,，同學都應該有禮貌的主動問好。同學與同學之間也要相互問好,，借同學東西要說一聲謝謝,，不小心傷到了同學要說聲對不起，和同學老師離別時要說再見,，總之,，同學們要把“謝謝,、不用謝,、對不起、沒關(guān)系,、老師再見”等文明禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊,，成為我們的習慣用語,。

同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者,。本學期，我們的校長樊校長給我們提出了“在初中時期大家要形成一種氣質(zhì)——領(lǐng)袖氣質(zhì)”,，本學期我們已經(jīng)推出的“紳士節(jié)”和將要推出“淑女節(jié)”就是為了培養(yǎng)大家的領(lǐng)袖氣質(zhì),，希望同學們都能遵章守紀，做一個講文明懂禮貌的人,，所有的男生都能按照紳士十大標準要求自己,，所有的女生都能按將要評選出的淑女十大標準要求自己，將來從我們學校畢業(yè)時候一個個都是“紳士”和“淑女”!

我的講話完畢,，謝謝大家!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師、同學們：

大家好!

我叫許準陽,。很高興這天能參加我們學校組織的這次演講活動,。

我覺得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有職責把禮貌傳遞,，嚴格要求自己從小事做起,，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,，使我們的社會更加禮貌,，使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近,，近的觸手可及---禮貌有時只是一個手勢,，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,，但是風箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上方,，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,，從中我悟到了“禮貌,，有時就是一張紙的厚度?！?/p>

我堅信你,，堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的，做到禮貌說難也難,，說簡單也很簡單,。有時多一份等待,，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是禮貌的一種表達方式,。在校時,，我們學生不就應講臟話，不就應打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,，那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了，那就是一個禮貌的國家,。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向禮貌進發(fā)!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀精彩演講稿三分鐘篇十七

親愛的同學們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學禮,，無以立”,。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標志,。在當代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ),。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序,、道德風尚和生活習慣的反映,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀,，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,，則更應弘揚文明禮儀之風,。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望,?；厥讱v史，任何一個大國的崛起,，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,，我們在學習各種知識的同時，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,，才能使你在學習工作中被大家所接受認可?！皭圩o環(huán)境”,，“尊敬老師”，“整潔大方”,，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,，友愛,，理解，和諧的環(huán)境中,，生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧,，同學之間更加團結(jié),，整個校園充滿活力。有了它,，校園才不僅僅是我們學習知識的地方,，更是我們共同成長，永遠珍視的溫馨的家,。

對于我們中學生而言,，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,，每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃，樂觀開朗,，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園,，一群積極進取的學子，一派欣欣向榮的學習氛圍,。一個古希臘哲人說過,，“人的健康是身體和精神兩方面的,，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣,，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),，積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中,，莘莘學子勤奮的汗水,，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,，卻無法令人完全滿意,。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,，也讓我們多少有些汗顏,。09級的新同學們，來到這里你們應該以更高的標準要求自己,，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07，08級的學長學姐們,，則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的,，還需要文明禮儀使它更加和諧,，美好。

國民素質(zhì)的一小步,，國家文明的一大步,。文明禮儀，要真正做到,，還需要每個社會公民長久的努力,。作為社會的一位公民，我們都有義務從身邊做起,，從我們的校園做起,，樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了，謝謝大家,。