演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇一

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個(gè)公平競爭、推薦自我,、參加校長競職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個(gè)人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名校長的思考。

我叫付躍君,，今年43歲,，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷，1988年參加教育工作,是市骨干教師,、中學(xué)高級教師,、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會(huì)會(huì)員,、湖北省德育學(xué)會(huì)會(huì)員,。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,，擔(dān)任過語文教師、政治教師,、班主任,、文科教研組長、年級組長,、教務(wù)員,、政教員、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任,、副校長。

在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業(yè)年級任教,、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo),、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎,。積極參加教研教改,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎(jiǎng),，有15篇教研論文和教育敘事在報(bào)刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》,、《激發(fā)學(xué)生興趣 激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠待人,、襟懷坦蕩,，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),，為校長當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過去的工作,，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我都敬業(yè)愛崗，服從組織,，顧全大局,，清正廉潔，勤奮務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，追求更好,。為人豁達(dá)，性格開朗,，深受同事歡迎,。

雷店中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放,，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人20xx年的共同努力，已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長期以來,，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn)，勇于探索,，不斷創(chuàng)新,，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，教育科研為先導(dǎo),，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人土的肯定,，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶,。今天有機(jī)會(huì)參加雷店中學(xué)校長競聘，在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),，我倍感榮幸,。如果不能來到雷店中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)，我也毫無情緒,，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育?/p>

如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會(huì)的主要精神,，我談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí),。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師,，辦人民滿意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育,、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,，按照“規(guī)范、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高,、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

一,、以人為本科學(xué)管理，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程

1,、銳意改革,，強(qiáng)化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。以教學(xué)管理為例，我們要堅(jiān)持輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量,，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，全面提高質(zhì)量,，在實(shí)際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時(shí),，不多布臵作業(yè)，不提前上課,、不拖堂,、不補(bǔ)課。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，克服無序競爭,，才能真正保證素質(zhì)教育的實(shí)施。

強(qiáng)化管理,，首先要強(qiáng)化對干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí),、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任,，多改變自我，少埋怨環(huán)境,，多干活,，少得利，勤服務(wù),，無親疏”,，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

強(qiáng)化管理,，需要社會(huì)和家長的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會(huì),，擴(kuò)大德育的空間和時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的德育合力,，形成一支編外的德育教師隊(duì)伍,。

2、以人為本,，確立師生主體地位,，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。

我們學(xué)校所取得的成績,，都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本,、以教師為本,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅(jiān)持多表揚(yáng)、多關(guān)心,、多接近,，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，不論評獎(jiǎng)晉升,，表揚(yáng)或批評都要盡量公平合理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神,。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔(dān)子揀重的挑,。這樣,，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作。

為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，必須在感情留人,、待遇留人的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)事業(yè)留人,。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動(dòng)力,。用事業(yè)留人，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵(lì)人,，這是最有說服力的活生生的思想政治工作,。堅(jiān)持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動(dòng),，從黨內(nèi)到黨外,，從干部到群眾，比思想,，比干勁,，比作風(fēng)，比業(yè)績,，通過榜樣的示范,，不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本,，必須確立學(xué)生的主體地位,。對學(xué)生，我們提出“自律,、自修,、自理”，強(qiáng)調(diào)自我約束,、自覺學(xué)習(xí),、自我管理,，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，具有主體意識(shí),、積極創(chuàng)新、自強(qiáng)不息,、追求卓越的創(chuàng)造型人才,。重視并加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),，一貫重視并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理,，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生去做,。

3,、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價(jià)值,，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件,。

實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是教師的合理追求,，也是以人為本思想的重要體現(xiàn),。全面實(shí)施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動(dòng)的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵(lì)機(jī)制如：《教師考核辦法》,、《學(xué)生評教方案》,、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,，這也是檢驗(yàn)教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀標(biāo)準(zhǔn),。還應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并及時(shí)推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，在職稱評定,、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜,。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，作為學(xué)校管理者,，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識(shí)地疏導(dǎo)和“灌輸”,，對當(dāng)前社會(huì)和學(xué)校的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行宣傳介紹，分析說理,，開闊了教職工的視野,，提高了思想水平。

4,、以人為本,，發(fā)揚(yáng)民主,，推進(jìn)各項(xiàng)改革，實(shí)現(xiàn)民主治校,。

隨著以人為本和依法治校思想的深入,，要形成以尊重人、關(guān)心人,、激勵(lì)人為出發(fā)點(diǎn),，充分激發(fā)個(gè)人的工作熱情，發(fā)揮個(gè)人特長,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面,。

還權(quán)于教師,，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項(xiàng)，將由校委會(huì)形成方案交全體教師討論并公決,，把民主落到實(shí)處,。

同時(shí)，我們積極發(fā)揚(yáng)民主,，強(qiáng)化以教師為主體的教職工代表大會(huì)的工作職能,，以公平、公正,、公開為原則,，實(shí)行民主辦校，切實(shí)保障教職工參與民主管理,。每學(xué)期都要召開教代會(huì),，認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開，充分相信群眾,，尊重群眾的民主權(quán)力,，擴(kuò)大教代會(huì)介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報(bào)和工作計(jì)劃的預(yù)報(bào)制度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，使每個(gè)人都能關(guān)心學(xué)校的工作,。

二、樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀 ,，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考,，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵,。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛,、引領(lǐng),、成全”八個(gè)字的基本理念,。

1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生

所謂尊重,，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代。舊時(shí)代的人,，其知識(shí)來源,、對社會(huì)的認(rèn)知，基本源頭來自于父母,、師長,，因此，很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊，幾乎有九成都是從電視,、報(bào)紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),，對子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無能為力,。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代，但所獲得的資訊,，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦!

所以,，教育者一定要尊重學(xué)生,。尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生不同的生活方式,、學(xué)習(xí)方式,、審美情趣和價(jià)值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律,。

2,、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生

所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒,、感受,，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向,。

開學(xué)一個(gè)月了,，你教的是一個(gè)新生班。這時(shí)候,，你是否能叫出每個(gè)學(xué)生的名字?批改期中考試卷的時(shí)候,，你能否從一段作文,、一個(gè)文字題的解答判斷出這份試卷是誰的?在你布臵作業(yè)的時(shí)候，你知道某個(gè)題目哪些學(xué)生會(huì)答得很漂亮;而另幾名同學(xué)會(huì)遇到一些困難嗎?

教育是一門交流的藝術(shù),。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生,，才會(huì)與學(xué)生有效溝通，并順利實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),。

3,、教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長

所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度,，點(diǎn)燃其發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。

一根柔軟的面條,，你可以在前面拖動(dòng),，卻很難從后面推進(jìn)。孩子的教育也是如此,，不要怕孩子犯錯(cuò)誤,，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機(jī),。所以,，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動(dòng)告訴孩子：學(xué)會(huì)思考和判斷,，學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé),，學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)",。

4,、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生

所謂成全，就是盡一切努力,，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？?，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師,，學(xué)生并不買賬,，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動(dòng)很深,。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂,，而不是管教和制服學(xué)生的警察,。學(xué)生不是一個(gè)需要管教的對象,，教師的責(zé)任,，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個(gè)學(xué)生為獨(dú)特的、有價(jià)值的個(gè)體;發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的長處，同時(shí)也包容他的短處，通過揚(yáng)長避短,，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功,。

三,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程,。

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事,，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動(dòng),，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

四,、改善環(huán)境，廣辟渠道,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片,，經(jīng)濟(jì)環(huán)境有較大改善空間,，同時(shí)還要做到以下幾點(diǎn)：一是增收節(jié)支，切實(shí)維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,，提高教師培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算,，并加強(qiáng)健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎(jiǎng)勵(lì)基金,，重獎(jiǎng)中考有功之臣,。四是著力提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，如果我有機(jī)會(huì)與雷店中學(xué)的同志們共事,，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn),，共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有雷中人的同心協(xié)力,，把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實(shí)現(xiàn)! 雷店中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好!

我今天之所以來參加這次校長競聘，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸,、不甘寂寞,，勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點(diǎn)是工作20xx年來，我一邊上課,，一邊參與學(xué)校管理,，從最初的教學(xué)主任到教學(xué)副校長，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所以有信心參加這次競聘活動(dòng),。

假如我競聘成功,，我要牢牢記住四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”,。做到以人為本,，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長都得到最大限度的發(fā)揮,。

管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題,。管理好了，教育質(zhì)量就上去了,，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了,。當(dāng)然,，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化,、數(shù)字化,、精細(xì)化和人性化。

管理包括教師管理,、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面,。假如我是校長，我首先注重的是對教師的管理,，我要尊重和信任教師,，尊重教師的人格、尊重教師的工作,、尊重教師的合理需要,，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人,、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn),。我要學(xué)會(huì)“開發(fā)教師”，提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí),、激勵(lì)”納入學(xué)校管理,，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路,。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣,，體驗(yàn)到生命的樂趣,，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán),。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓,，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束,。對于教師的五大常規(guī)教學(xué)工作——備、教,、批,、輔、評以及教師的評模評優(yōu),、職稱晉升等,，要讓數(shù)字說話,，平時(shí)教師的考勤,、業(yè)績等要量化考核，事實(shí)面前,，公平,、公開、公正,。

對于學(xué)生管理,，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體,，教育是服務(wù)的理念,。學(xué)生是我們的服務(wù)對象，我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè),。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,，享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理,，依然要采用量化考核的辦法,，從學(xué)生上操、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由值周老師,、學(xué)生會(huì)每班進(jìn)行考核,，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。每周一公布,，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗;周一班會(huì)上,，班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。

對于學(xué)校日常管理,，作為學(xué)校的一把手,，要以身作則,，要求老師做到的，自己首先做到,。俗話說,，好校長就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對全體教師說：向我看齊!在教學(xué)上,，要沉下心來,，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,，認(rèn)真聽課,、評課;并且積極上課，講公開課,、示范課,。

假如我是校長，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。學(xué)生可以考不上重點(diǎn)高中,，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩,。同時(shí)我要積極走出去,，主動(dòng)與政府、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào),，爭取支持,。

假如我是校長，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子,、教代會(huì),、工會(huì)的作用，努力為全體師生營造出和諧,、寬松,、有序、競爭的氛圍,，以情感人,，以理服人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生走向一片嶄新的天地!

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備有頭腦的人,，我把參加這次競聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),。如果我這次競聘上，我將銳意進(jìn)取,，積極改革,，全面落實(shí)素質(zhì)教育方針，全面抓管理,，抓高效課堂建設(shè),，同時(shí)我也將面對現(xiàn)實(shí),，狠抓教學(xué)質(zhì)量，這是群眾認(rèn)可度很高的一項(xiàng)重要指標(biāo),。如果我沒有競聘上,，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的工作，為我熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部的光和熱,。

非常感謝大家耐心聽我的演講,，謝謝!

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!非常榮幸參加這次競聘活動(dòng),，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競聘優(yōu)勢,、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評委認(rèn)可和支持,。

一,、個(gè)人基本情況

我叫出生于1966年8月,，現(xiàn)年47歲,。1986年參加教育工作，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級教師。現(xiàn)任xx中學(xué)校長,、支部書記,，從事教育工作20xx年。

二,、任職優(yōu)勢：

1,、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力

從教二十八年,，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，曾經(jīng)擔(dān)任過老營小學(xué)校長3年,，老營中學(xué)副校長2年,，板橋中學(xué)副校長5年，20xx年4月起任沙壩中學(xué)校長至今已有20xx年,。歷經(jīng)20xx年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,，主抓過教學(xué)工作、政教工作,、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí),、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在沙壩中學(xué)，我了解每一位教職工的情況,，能做到知人善任,，安排好各部門的工作。在對外宣傳,、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,，再創(chuàng)沙中輝煌。

20xx年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線,。但無論是3年小學(xué)管理工作，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作;無論是老營的山高路遠(yuǎn),，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn);無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格。無論前面的路多難走,，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見彩虹。

2,、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新

從事中學(xué)教育教學(xué)之初，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長,、教學(xué)副校長,，甚至任校長期間，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,，教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生,，收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律,，因循守舊，沒有開拓創(chuàng)新精神,，就無法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識(shí)長河,。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),，參與教改,。主動(dòng)向其他教師請教，博采眾長,，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,，使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級中學(xué)，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我,。于是，“深化教學(xué)改革,，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里?！跋葘W(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵，堂堂清,，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3,、堅(jiān)定的政治信念,，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)

我熱愛黨，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè),，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠實(shí),、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔自律,，凡事以集體利益為重，能真誠與人團(tuán)結(jié)合作,，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,，這是做好一切工作的保障。

我愛學(xué)習(xí),、愛思考,，超前意識(shí)強(qiáng)，接受新生事物快,，這有利于開拓工作的新局面,。

4、熟悉校情,，成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，回校任校長的第一人,，在沙壩中學(xué)任校長20xx年,，熟悉這里的一草一木，一師一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題,、困難也歷歷在目,，我若競選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。

三,、規(guī)劃設(shè)想

尊敬的各位評委，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競聘席,，成功的夢想如影隨形,。若能走上校長崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí)，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。

針對我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,，我會(huì)通過“自主、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先,，積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委 隆陽區(qū)人民政府 關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求,，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式，狠抓特色教育,，打造特色名校,。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生,，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏，小容量,，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué),。力求學(xué)生步入初一聽得懂，初二跟得上,，初三有明顯提高的良性循環(huán),。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧,。

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”。面對我們沙壩中學(xué)近幾年生源銳減,，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,，我們不會(huì)怨天尤人，而是破釜沉舟,、背水一戰(zhàn),，依托先進(jìn)的教學(xué)模式，借鑒騰沖一中,、固東中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，深化教學(xué)改革，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,，讓沙壩中學(xué)走上良性發(fā)展之路,。力爭20xx年底，初中毛入學(xué)率達(dá)98%以上,，輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),，“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)80%。20xx年,，初中毛入學(xué)率達(dá)99%以上,，輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi)，“三殘”少兒入學(xué)率達(dá)90%以上,。

另外,，我們沙壩中學(xué)的校舍緊缺，設(shè)施落后,，教室,、學(xué)生宿舍和教師宿舍，仍屬c,、d級危房,。我要充分利用橋頭堡建設(shè)和國家實(shí)施集中連片特困區(qū)扶貧開發(fā)這一契機(jī),，積極籌措資金，建設(shè)學(xué)生宿舍,、教師宿舍樓,，改善辦學(xué)條件!

各位評委，作為這次競聘的積極參與者,，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作，并用自己的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評委的公正!成功,，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!

最后，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒有治校的寶典,，有的只是：熱血,、眼淚、辛勞和汗水!

謝謝大家!

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、老師們：

首先，我個(gè)人表示堅(jiān)決擁護(hù)這次通過公開公平公正的競爭,，擇優(yōu)選用的競崗機(jī)制,，衷心感謝組織上給予我們的這次機(jī)會(huì)!

我競聘的崗位是綽爾林業(yè)第一中心小學(xué)校長職位。我競職演講題目是：《點(diǎn)燃青春激情,，獻(xiàn)身教育事業(yè)》,。

1993年7月，我從牙克石林業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)后,，在綽爾林業(yè)局第一小學(xué)參加工作,，從一名體育教師做起，開始了自己無悔選擇的教育事業(yè),，1994年擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員兼團(tuán)書記工作,，由于工作上的突出表現(xiàn)，1997年6月,，組織上提任我為學(xué)校的黨支部副書記,，任職期間，我盡職盡責(zé),，與李淑蘭校長緊密配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持,，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)定提高,，1998年學(xué)校晉升呼盟示范學(xué)校行列，同年榮獲林管局級精神文明單位光榮稱號,，20xx年獲得林區(qū)長安懷優(yōu)勝單位榮譽(yù)。我本人被評為20xx年度“林區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“林區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手”,。

1996年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，利用工作之余取得了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷、中央廣播電視大學(xué)漢語言本科學(xué)歷,，并于20xx年7月晉升為小學(xué)高級職稱,。

20xx年，綽爾林業(yè)局在將原7所林場小學(xué)及局幼兒園合并到第一小學(xué)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)生源和地區(qū)教育資源整合的需要,，將局屬三所小學(xué)合并成為現(xiàn)在的第一小學(xué)。在整合的過程中,，經(jīng)過綜合考評,，組織上把這個(gè)整合后的綜合性小學(xué)校長的重?fù)?dān)交給了我，面對組織的關(guān)懷和信任,，面對廣大教職工的支持和期待,，我感到使命的崇高和責(zé)任的重大，全身心投入到工作之中,，團(tuán)結(jié)班子全體成員,，緊緊依靠和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的智慧和力量，主要做了以下工作：

1,、夯實(shí)基礎(chǔ),，抓好常規(guī)管理工作

一是始終把校園安全作為學(xué)校管理的重中之重，配置了兼職安全員,，組建了護(hù)校隊(duì),，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的日常安全管理工作，并經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練,，極大地提高了師生的防火,、安全意識(shí)。

二是按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力培養(yǎng)一支敬業(yè),、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感，樹立高尚的師德風(fēng)范,，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn),，兩年來共有40多人次外出參加了優(yōu)質(zhì)觀摩課、科目教研,、班主任培訓(xùn)等活動(dòng),，開闊了教職工的教育視野,，提升了教育理念，提高了教學(xué)水平,。并以此為基礎(chǔ)把學(xué)生德育培養(yǎng)放到首要位置,，全力抓好學(xué)生的“三個(gè)好”教育和“三個(gè)習(xí)慣”教育，使全體學(xué)生的良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,。

三是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),，開展陽光體育冬季長跑，校園集體舞,，安全活動(dòng)教育報(bào)告會(huì),，演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，使孩子們在健康向上的活動(dòng)氣氛中陶冶情操,，磨煉意志,，學(xué)會(huì)感恩，收到良好的效果,。

2,、突出特色，抓好校園文化建設(shè)

一是在市教育局的支持關(guān)懷下,，我們建成了具有林區(qū)一流水平的微機(jī)教室,，開通了4m的鐵通寬帶，并以此為基礎(chǔ),，建立了學(xué)校自己的網(wǎng)站,，經(jīng)過不斷的更新和完善，使網(wǎng)站成為教師們教育思想交流的平臺(tái),，學(xué)校教育教學(xué)管理的平臺(tái),，學(xué)生學(xué)習(xí)心得表達(dá)的平臺(tái)，家長建議交流的平臺(tái),，極大地提高了學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長四方面的相互交流的效率和頻率,，為促進(jìn)教學(xué)發(fā)揮出了重要作用。

二是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，平整了1500平方米的校園,，種植了觀賞植物，粉刷修繕了校園圍墻,，描繪了1700平方米的校園文化墻,，使校園環(huán)境更加優(yōu)美，達(dá)到了環(huán)境美化的目的,。

以往的工作雖然取得了一定成績,，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績的取得,，凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和深切的關(guān)懷，凝聚著廣大教職員工的鼎力支持和無限信賴,，借此機(jī)會(huì),，我表示最衷心的感謝!

十六春秋兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔育桃李,。

此生華年勤勤懇懇，無私無欲做園丁,。

假如我通過競崗,，組織上繼續(xù)讓我擔(dān)任綽爾一小校長，我將用百倍的信心,，秉承“教育肩負(fù)著社會(huì)人類永續(xù)進(jìn)步的重任,，教育是未來的事業(yè)，是培育生命的事業(yè),，將”讓學(xué)校真正成為孩子們的樂園“作為學(xué)校的辦學(xué)理念,，使孩子們在學(xué)校健康快樂的成長。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們,，學(xué)校是一艘駛向光明彼岸、駛向遠(yuǎn)闊知識(shí)海洋的航船,，校長則是這艘遠(yuǎn)航船的領(lǐng)航員,，在今天全球經(jīng)濟(jì)化、知識(shí)化時(shí)代的競比中,，如何使學(xué)校在萬舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航中異軍突起,，遙遙領(lǐng)先不被時(shí)代所拋棄，校長的職務(wù)和角色是至關(guān)重要的,，因此,，我競崗校長這一職務(wù)是充滿信心，是充滿憧憬和遠(yuǎn)大理想的,。

我競崗校長這一職務(wù)的誓言是：”不唯上,，不唯書，不唯我,，唯物唯實(shí)唯是,，不求名不求利不求權(quán)，求真求善求美,?！霸诮逃值闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校教職員工遵循黨的教育方針,，敢于開拓創(chuàng)新,，大興教研之風(fēng),，提倡適應(yīng)少年兒童心理特點(diǎn)的教育教學(xué)方法，推陳出新,，逐步健全完善新時(shí)期下符合教育規(guī)律發(fā)展的辦學(xué)套路和模式,。

我擔(dān)任校長職務(wù)的根本保證是：百年大計(jì)，教育為本,，教育大計(jì),，老師為本。我要緊緊依靠全校教師,，團(tuán)結(jié)全校教師,，充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，發(fā)揚(yáng)老師的工作熱情,，愛護(hù)老師的積極性,，使學(xué)校形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)的整體，使學(xué)校成為一個(gè)富有朝氣,，富有動(dòng)力的模范教師團(tuán)隊(duì),。”學(xué)高為師教學(xué)生成棟梁之才,，身正示范育滿園桃李盡芳菲“,，這是老師的責(zé)任，更是校長的責(zé)任,。

”公生明,，廉生威“這既是千百年來為官為政的右訓(xùn)，又是今天執(zhí)政為民的座右銘,，做為一校之長,，尤其是年輕的校長，我一定在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和注意個(gè)人的政治修養(yǎng),，努力提高個(gè)人的執(zhí)政能力和工作水平,，無私才能無畏，無畏才能輕裝上陣,，無欲才是最大的威望,，放開手腳，全心全意地為教師服務(wù),。

我的競崗口號和辦學(xué)宗旨是：勤勤懇懇地辦事,，誠心實(shí)意待人、廉潔公正執(zhí)政,，團(tuán)結(jié)全校教職員工遵循黨的教育方針,，把學(xué)校建造成一個(gè)培育各種新型人才和基礎(chǔ)教育的合格基地，為中學(xué)源源不斷地輸送品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

無論競崗成功與否,，我將一如既往地潛心教育工作,，顧全全市教育大局，獻(xiàn)身地區(qū)教育事業(yè),，以”你的手中是許許多多正在成長中的生命,，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要,，全部都對未來充滿著憧憬和夢想,，他們都依賴你的指引、塑造及培育,，才能成為最好的個(gè)人和有用的公民“作為獻(xiàn)身教育的工作座佑銘,，不懈努力，做一名問心無愧的優(yōu)秀教育工作者!

謝謝大家!

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家上午好!

非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

首先我做一下自我介紹我叫鄧集禮，1968年7月出生,，1988年7月畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科,，同年7月分配至城步五中(今汀坪中學(xué))任教，1990年11月19日加入中國共產(chǎn)黨,，1992年9月至1994年7月在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑,，1994年9月至1997年9月城步調(diào)入城步三中高中部工作，1997年9月調(diào)入城步一中工作至今,。參加工作20xx年來,，我擔(dān)任過班主任、教研組長,、年級組長,、團(tuán)委書記、高考研究室主任,、教務(wù)主任等職,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn),，任勞任怨，兩次被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”,，20xx年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號,，20xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。其實(shí),，我對這些并不看重,，我更看重的是我結(jié)識(shí)了一大批德高望重的長者，收獲了一群良師益友,，收獲一份自信,，收獲了濃濃的師生情,，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長,，真可謂,，回首住事，腳踏實(shí)地,，展望未來,，信心滿懷。

今天,，我要競聘的是城步一中校長這一職務(wù),。我為什么敢于走上臺(tái)來參加競聘呢?我認(rèn)為我除了符合競聘校長的所有條件外，還有幾點(diǎn)優(yōu)勢,。

第一,、我很熟悉城步一中。自1997年調(diào)入城一中20xx年來,，我從數(shù)學(xué)教師,、班主任到黨小組長、教研組長,、年級組長,，再到高考研究室主任、教務(wù)主任,，一路走來,，對一中的人、事,、物,，可以說了如紙張;無論是一中的過去、一中的現(xiàn)在,、一中的將來,，還是一中的周邊環(huán)境、城步縣的教育環(huán)境,、城步縣的上層建筑,，都有所知曉。管理學(xué)說：熟悉情況是實(shí)施管理的基礎(chǔ),。作為一所有242名教職工(含退休人員),，有2420名學(xué)生的完全中學(xué)，作為城步縣的最高學(xué)府,，既要熟悉一中的情況,，又要了解全縣教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的情況，也不是一件容易的事。同時(shí),，我也很熟悉城步一中的管理,，作為以教學(xué)為中心的學(xué)校，作為以教學(xué)質(zhì)量為生命線的城步一中,，作為擔(dān)任教務(wù)主任已達(dá)5年的我,，能較快地把握好重點(diǎn)，突破難點(diǎn)找準(zhǔn)突破口,，對管理制度進(jìn)行傳承和創(chuàng)新,，力求公平、公開,、公正,，較好地調(diào)動(dòng)各方的積極性，實(shí)現(xiàn)管理上的“雙贏”,。

第二,、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì),。我出生在農(nóng)村,，出身在教師之家，我為了改變自己的命運(yùn),，刻苦學(xué)習(xí)，考上師專;工作后,，我為了改變更多人的命運(yùn),，為城步培養(yǎng)更多的人才，我勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),，用自己辛勤的汗水換來學(xué)生們一張張歡快的笑臉。

我做人誠實(shí)正直,，多年來,，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事托付的工作,，我都一樣認(rèn)真對待,，保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,，不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),，做事一直堅(jiān)持公平、公正的原則,，寧愿自己多吃苦受累多聽話,，也不愿別人吃虧埋怨，把榮譽(yù)、好處讓給大家,，責(zé)任自己承擔(dān),，這就是我一直堅(jiān)持的原則：要做事，先做人;低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。

第三：我還年輕，但一點(diǎn)也不輕狂,，也有精力,。我對事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間,，曾大膽提出“活動(dòng)推動(dòng)工作”，“對內(nèi)講究公平,，對外講究策略”,，“對尖了生和差生采取“捉螞蟻上樹”的方法，教師承包學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量”,，“初中+高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施，已取得一定成效,。同時(shí),，我整個(gè)家庭除了父母年事較高外，愛人在城邊學(xué)校任教,，女兒今年已考上湖北省公務(wù)員上班了,，加之身體較好，我完全有時(shí)間和精力,，全身性地投入到工作中去,。愛迪生相信：世界變光明;哥倫布相信：世界上有新大陸。我相信,，我的未來不是夢,。請大家相信我一定沒問題。

如果上級組織聘任我為校長,，我的治校理念是：以人為本,，制度管校，以學(xué)議教,，提高質(zhì)量”,。我會(huì)牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”,，“質(zhì)量”,，做到以人為本,，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長都得到最大限度的發(fā)揮,。

管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題,。管理好了，教育質(zhì)量就上去了,，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了,。當(dāng)然,，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化,、數(shù)字化,、精細(xì)化和人性化。俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備,、教,、批、輔以及授獎(jiǎng),、職稱晉升等方面,，要讓數(shù)字說話，平時(shí)教師的考勤,、業(yè)績等要量化考核,，事實(shí)面前，公平,、公開、公正,。具體措施如下：

第一：緊緊依靠縣委,、縣政府、縣教育局,，緊緊依靠全校廣大教職工,。

校長是學(xué)校的法人，有很多方面是可以有所作為,，作為校長,，必須認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)縣委,、政府,、教育局的有關(guān)決定,、決議和規(guī)定，校長的工作,，離不開離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),，校長的工作必須得到縣委、政府,、教育局的大力支持,，這是校長開展好工作的前提。

緊緊依靠全校廣大教職工,。雖然說校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，校長在學(xué)校中的地位確實(shí)非常重要，但校長的本事再大,，一個(gè)人是辦不起一個(gè)學(xué)校的,，也辦不好一個(gè)學(xué)校的，正在開展的黨的群眾路線教育活動(dòng),，給我們深刻的啟示就是：一切要相信教師,、要依靠教師，教師才是學(xué)校發(fā)展真正的推動(dòng)者,，校長的工作主要就在于做好教師的工作,，充分發(fā)揮好學(xué)校班子和教師的工作積極性。教師是一個(gè)特殊的群體,，需要得到愛護(hù),、尊重和理解，需要得到公正的評價(jià)和社會(huì)的認(rèn)可,，教師中蘊(yùn)藏巨大的能量,，這就是學(xué)校發(fā)展、振興的正能量,，如果這個(gè)能量得不到開發(fā)和利用,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校辦好必然是一句空話,。

要把學(xué)校辦出成效,，辦出活力，關(guān)健是學(xué)校要有一個(gè)好的機(jī)制,，這就必須在校內(nèi)實(shí)行真正意義上的人事制度改革,，要改變做好做壞一個(gè)樣，做多做少一個(gè)樣的狀況,，通過人事制度改革來調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),、教職員工的積極性，來提高學(xué)校管理效益,。而人事制度改革的關(guān)鍵是縣委,、政府,、教育局的鼎力支持和堅(jiān)強(qiáng)后盾，包括配套政策及人力,、物力,、財(cái)力、信息和時(shí)空等的支持,。

第二：凈化校園及周邊環(huán)境,，突出量化考核的辦法，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。齊抓共管，天天抓,，處處抓,，不留死角，不留空白和空檔,，開展“文明教室”,、“文明寢室”、“文明班組”,、“文明辦公室”評比,，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為大家提供一個(gè)健康,、舒適,、向上的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范學(xué)校健康的人際關(guān)系,，形成具有特色的校園文化,。尊重和信任教師，尊重教師的人格,、尊重教師的工作,、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,，做到關(guān)心每一個(gè)人,、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)，處理好“老教師退養(yǎng)和年輕教師的培養(yǎng)的關(guān)系”,，處理好“文化課教師與非文化課教師、員工,，領(lǐng)導(dǎo)與非領(lǐng)導(dǎo)的待遇問題”,，針對我校的實(shí)際情況，尤其要加大青年教師的引進(jìn),、培養(yǎng)和使用的力度,，學(xué)會(huì)“開發(fā)教師”,，提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí)、激勵(lì)”納入學(xué)校管理,，加大師資建設(shè)力度,，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣，體驗(yàn)到生命的樂趣,，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán),。樹立學(xué)生是主體，真正做到以人為本,，教育是服務(wù)的理念,。學(xué)生是我們的服務(wù)對象，我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè),，讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,，享受到學(xué)習(xí)的快樂。

在這里,，我想特別強(qiáng)調(diào)一下：對城步一中來說,，加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設(shè)，已迫在眉睫,。城步的優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績的貢獻(xiàn)者,，順著搶生源這根藤摸去可以看到，學(xué)校搶到了好學(xué)生就能提高升學(xué)率,。因此,，對于學(xué)校來說，優(yōu)質(zhì)生源就是學(xué)校的生命力,，搶生源就是搶生存,。在利益誘惑面前，指望城步一中不搞“生源大戰(zhàn)”是不現(xiàn)實(shí)的,?？梢哉f，終結(jié)生源大戰(zhàn),，最根本的就是真正提高辦學(xué)的質(zhì)量,。只有把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來，只有把教育辦好了,，教學(xué)質(zhì)量上去了,，再用質(zhì)量留人，用感情留人,，做到“留得住,，學(xué)得好,，對得住”，其他地方的學(xué)校要來我們這里搶生源,，我相信不少學(xué)生會(huì)選擇留在城步,。

第三：加強(qiáng)民主管理，建立重大決策調(diào)研,、執(zhí)行,、反饋的良好機(jī)制。學(xué)校的每一個(gè)決策和制度的出臺(tái),，都涉及學(xué)校內(nèi)部人員之間,、工作之間、利益之間的調(diào)整,，涉及學(xué)校的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定。只有在深入調(diào)查研究,，透徹了解國家的法律法規(guī)和方針政策,，摸清學(xué)校內(nèi)外的真實(shí)情況和師生動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)校工會(huì),、教代會(huì)等民主管理機(jī)構(gòu)的作用，努力為全體師生營造出和諧,、寬松,、有序、競爭的氛圍,，以情感人,，以理服人，以制度管人,。為激發(fā)和保護(hù)教師敬業(yè),、樂業(yè)和精業(yè)的精神，學(xué)校財(cái)物開支推行預(yù)算管理機(jī)制,，由工會(huì)和總務(wù)處負(fù)責(zé),，按“量入為出，服務(wù)教學(xué)”的原則進(jìn)行預(yù)算,，由職代會(huì)通過有關(guān)條例,，繼續(xù)提高教職工的福利待遇。

第四：穩(wěn)步推進(jìn),，抓好省示范高中創(chuàng)建工作,。城步縣委政府領(lǐng)導(dǎo)對城步縣的教育非常重視，大手筆、大氣魄,，高詹遠(yuǎn)矚，提出了打造少數(shù)民族地區(qū)教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略,。為堅(jiān)決落實(shí)縣委政府的決定,，這就賦于城步一中一個(gè)神圣的歷史使命，一定要將城步一中創(chuàng)建成為湖南省示范性普通高級中學(xué),，這是近三年的一個(gè)硬任務(wù),，要求要按照省示范高中的標(biāo)準(zhǔn)，將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,，分步實(shí)施,，按部就班，逐步提升城步一中教育質(zhì)量與管理水平,，將城步一中辦成一所高質(zhì)量,、有特色，具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,，讓城步縣老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,，辦一所全縣人民滿意的品牌高中!

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人，我把參加這次競聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),。如果我這次競聘上,，我將銳意進(jìn)取，積極改革,，堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心,，全面抓管理，力爭在三年內(nèi)讓城步一中成為我市湘西南地區(qū)有影響力的教育圣地,。如果我沒有競聘上,，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的教育工作，為我縣的少數(shù)民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部的光和熱,。

非常感謝大家耐心聽我的演講,，謝謝!

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

在全鄉(xiāng)教育改革穩(wěn)步推進(jìn),、教學(xué)質(zhì)量逐年提升的新形勢下,，今天，在這里舉行全鄉(xiāng)首次小學(xué)校長競聘上崗演講活動(dòng),，標(biāo)志著全鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)用人制度改革掀開了新的一頁,，邁出了新的步伐。這一舉措,，打破常規(guī)選人用人慣例,，搭建了人才競爭的平臺(tái)，能夠使優(yōu)秀人才脫穎而出，是教育人事制度改革的必然趨勢,。我作為教育戰(zhàn)線培養(yǎng)起來的基層年輕教育管理者,，站在這個(gè)特別的演講臺(tái)上，感到責(zé)任重大,，使命光榮,。首先，對教體局,、中心學(xué)校給我們年輕同志提供這次展示自我,、公平競爭、接受挑選,、鍛煉提高的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝!

小學(xué)校長是最基層的教育負(fù)責(zé)人,，也是農(nóng)村一方教育的領(lǐng)頭雁，小學(xué)校長的綜合素質(zhì)和能力關(guān)系農(nóng)村教育的長遠(yuǎn)發(fā)展,，關(guān)系農(nóng)村孩子的前途命運(yùn),。我認(rèn)為，要擔(dān)當(dāng)起發(fā)展農(nóng)村教育的歷史重任,，必須實(shí)踐好三句話九個(gè)字,，就是“思路清、目標(biāo)明,、措施硬,。”

一是思路要清,。思路決定出路,，思路決定行動(dòng)。要想領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,，必須綜合分析所在學(xué)校優(yōu)勢,、潛力、存在問題,，找準(zhǔn)工作突破口,，制定好近期和中長期教育教學(xué)管理規(guī)劃，理清科學(xué)發(fā)展思路,。確定的工作思路要力求五個(gè)符合：一要符合黨的教育總方針,，二要符合縣鄉(xiāng)教育總要求，三要符合農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展總趨勢,，四要符合所在學(xué)校教學(xué)客觀實(shí)際,，五要符合家長的期望和學(xué)生的求知意愿。對于我們清河鄉(xiāng)來說,，經(jīng)過多年來的努力,，教育基礎(chǔ)夯實(shí)、教學(xué)條件配套、教師隊(duì)伍齊整,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,，假如我有幸走上小學(xué)校長的重要崗位，我會(huì)針對清河鄉(xiāng)小學(xué)教育實(shí)際,，確立“鞏固基礎(chǔ),、提高水平、全面發(fā)展”的工作思路主線,，特別要在穩(wěn)定生源、強(qiáng)化管理,、研究教學(xué),、樹好形象、擴(kuò)大影響上狠下功夫,。圓滿完成好鄉(xiāng)中心學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二是目標(biāo)要明。堅(jiān)持“學(xué)校管理第一,、教學(xué)質(zhì)量第一,、學(xué)生安全第一”的原則，力爭在全鄉(xiāng)小學(xué)陣營中實(shí)現(xiàn)“校內(nèi)管理一流,、教學(xué)質(zhì)量一流,、安全防范一流、校園文化建設(shè)一流”的奮斗目標(biāo),。經(jīng)過不懈努力,，把校園打造成縣鄉(xiāng)“文明校園、和諧校園,、文化校園,、平安校園”。達(dá)到“三放心,、兩安心,、一 滿意”，即達(dá)到“縣鄉(xiāng)黨委,、政府放心,，縣教體局放心、鄉(xiāng)中心學(xué)校放心,，教師安心,、學(xué)生安心，家長滿意”,。

三是措施要硬,。為了實(shí)現(xiàn)上述思路和目標(biāo)，走向新的領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我決心當(dāng)好“五員”:一要當(dāng)好參謀員,。要立足學(xué)校實(shí)際,，著眼全鄉(xiāng)教育發(fā)展大局，抱著對清河鄉(xiāng)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，向鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極當(dāng)好合格的參謀助手,，立足一方土地,，常想全鄉(xiāng)教育，多建有用之言,，多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策,，多行利教之舉;二要當(dāng)好作戰(zhàn)員,?！按蜩F先得自身硬?！睅ь^深入學(xué)習(xí),、深入鉆研教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識(shí),，全面提升自身素質(zhì)，塑造人格魅力,，以高尚的人格凝聚人,，以嚴(yán)格的制度管理人，以淵博的知識(shí)影響人,，以扎實(shí)的作風(fēng)帶動(dòng)人,，以激勵(lì)的措施鼓舞人，既要當(dāng)好指揮員,，更要當(dāng)好作戰(zhàn)員,，親自抓負(fù)總責(zé);三要當(dāng)好勤務(wù)員。樹立為全鄉(xiāng)教育服務(wù),、為全校教師服務(wù),、為全體學(xué)生服務(wù)的思想，撲下身子,，放下架子,，干出樣子，工作不計(jì)名利,，不計(jì)得失,，不挑肥揀瘦;四要當(dāng)好執(zhí)行員。執(zhí)行上級決策不走樣,，執(zhí)行管理制度不手軟,，真誠待人,，公平處事，一視同仁,，敢于管理,，善于管理，精于管理,，確保教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,，營造良好的教學(xué)環(huán)境;五是當(dāng)好協(xié)調(diào)員。積極協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,，主動(dòng)與教職員工談心交心,，化解矛盾，消除隔閡,，求得共識(shí),，在理解、諒解,、信任、信賴的基礎(chǔ)上,，開展好學(xué)校思想政治工作,，使學(xué)校上下達(dá)到心齊、氣順,、勁足,，形成教師一心干事創(chuàng)業(yè)、班子成員相互補(bǔ)臺(tái)的生動(dòng)局面,。

以上是我面對競聘上崗作出的幾點(diǎn)思考,，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。我將以積極而平和的心態(tài),，正確對待競爭，自覺接受挑選,，堅(jiān)決服從安排,，不管結(jié)果如何，我都會(huì)擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和組織上的決定,，倍加努力地工作,，以更加優(yōu)異的成績匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，感謝縣鄉(xiāng)教育部門的培養(yǎng),，為了清河鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的明天而努力奮斗!

我的匯報(bào)完了,，謝謝大家!

校長競職演講稿 校長竟聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!此時(shí)此刻,，我的心情特別激動(dòng)!由于各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,，讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,，競聘中心學(xué)校校長。我也非常慶幸,，慶幸自己能借助這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評委，匯報(bào)我的思想和工作,，展示我的才華和成績,。

首先我想談?wù)劄槭裁磪⒓舆@次競聘。

第一,，我是懷是一顆獻(xiàn)身教育的赤誠之心來參加競聘活動(dòng)的,。選擇教師這一職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)和付出,。從踏上教師這一崗位開始,，不論是做一般教師，還是做小學(xué)校長,，我都把“傳道,、授業(yè)、解惑”這幾個(gè)字牢牢地刻在心里,。二十多年來,，我把所有的心血和汗水全部本文來自小草范文網(wǎng)揮灑在教育這塊園地里，矢志不渝,。工作中我默默奉獻(xiàn),，很少過節(jié)假日。腦海中我天天思考著學(xué)校的發(fā)展,，很少有時(shí)間考慮父母和子女,。我這樣做，目的只有一個(gè),，那就是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，讓社會(huì)上所有的人，都能夠尊重和關(guān)注教師這一神圣而又光榮的職業(yè),。我也清楚地知道,，職位越高，奉獻(xiàn)和付出也將會(huì)越多,，但我無怨無悔,。

第二，我是懷著一顆銳意開拓的進(jìn)取之心來參加競聘活動(dòng)的,。我雖然沒有阿基米德“給我一個(gè)杠桿,，我就能撬動(dòng)地球”那樣的豪情，卻也有“要做就做最好,，步步高”的凌云之志,。二十多年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，我一步一個(gè)臺(tái)階,，一步一個(gè)腳印,，從一位普通的教師成長為一位小學(xué)校長。這一官職雖然不大,，但它卻為我提供一個(gè)展示自己教育管理才能的平臺(tái),。在這一崗位上，我披經(jīng)瀝膽,，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。我率先垂范，帶領(lǐng)全校教師積極實(shí)施新課程改革,?？粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ槪业男闹幸渤錆M了幸福,。在此基礎(chǔ)上,，我希望有一個(gè)更大的舞臺(tái)，來展示自己的才華,，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想,。第三，我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來參加競聘活動(dòng)的,。有實(shí)力才會(huì)有魅力，在二十多年的教師生涯中,，我潛心教改,，注意在課堂教學(xué)中推陳出新。我注重因材施教,，關(guān)注每一個(gè)孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,。我對后進(jìn)生循循善誘，常常和他們促膝談心,，讓他們在自勵(lì)自醒中本文來自小草范文網(wǎng)找回迷失的方向,。尤其在擔(dān)任**鄉(xiāng)**小學(xué)校長期間，我銳意進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新,，在教育教學(xué)管理上取得了一定的成績。20xx年,，**小學(xué)被縣政府評為“管理一級學(xué)?！薄?0xx年,，**小學(xué)被評為市“五星級學(xué)?！?。20xx年、20xx年**小學(xué)均獲得**鄉(xiāng)教育綜合先進(jìn)單位,。我知道,，如果有了新的崗位，我只有不斷探索和學(xué)習(xí),，才能做到鳳凰涅盤,，浴火重生，實(shí)現(xiàn)教育生涯質(zhì)的飛躍,。

如果我能競聘上崗,，我的目標(biāo)是：把中心學(xué)校所轄20所小學(xué)辦成學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的特色學(xué)校,。這句話決不是空穴來風(fēng)。在決定參加這次競聘活動(dòng)后,，我初步了解了**鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀,。我認(rèn)為，只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),、強(qiáng)化教研教改力度、加大校園文化建設(shè)這四個(gè)方面著手進(jìn)行改革,，就能夠?qū)崿F(xiàn)我所預(yù)期的目標(biāo),。

第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)

“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”。如果我競聘成功,，我將大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，要求每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身先士卒、率先垂范,、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,、寬以待人,。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,，激發(fā)他們工作的激情和干勁,。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要完善本校的教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

第二,、增強(qiáng)每一位教師的責(zé)任意識(shí)

夸美紐斯曾說：太陽底下再?zèng)]有比老師這個(gè)職業(yè)再高尚的了,。作為我們每一位教師，都必須把這一句牢牢地刻在心中,，把“高尚”二字轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),。如果我競聘成功，我將大力開展“師德師風(fēng)教育”,，讓全體教師樹立起責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、競爭意識(shí),、大局意識(shí),。我將采取激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)每一位教師教書育人的積極性和主動(dòng)性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人,，關(guān)愛每一位學(xué)生,，讓孩子們在校園里快樂求知，健康成長,。這樣,，就能教得好學(xué)生，留得住學(xué)生,。

第三,、強(qiáng)化教研教改力度

在社會(huì)日益發(fā)展的今天，如果我們在教育教學(xué)中還固步自封,、墨守成規(guī),，必然會(huì)導(dǎo)致裹布不前,。如果我競聘成功,，我將遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，大力推進(jìn)新課程改革,，做到以教改促教研，以教研促教學(xué),，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性,。要求每一位教本文來自小草范文網(wǎng)師都要善于應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)手段開展教育教學(xué)，努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系,，探索符合校情的課堂教學(xué)模式,，向40分鐘要質(zhì)量,，以響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度，去贏得社會(huì)和家長的認(rèn)可和支持,。

第四,、加大校園文化建設(shè)

學(xué)校肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不能只教書不育人,。如果我競聘成功,，我將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)，以校園為陣地,，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,，活躍校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),，營造師生精神家園,，努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到成長的快樂、成功的樂趣,。當(dāng)然,，“打鐵還得自身硬”，要想實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，我就必須對自己提出更高的要求,。我深知，作為中心學(xué)校的校長,，這是一副沉甸甸的責(zé)任,。他既要對全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé)，更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé),。

要成為一名優(yōu)秀的中心學(xué)校校長：我一定要廉潔自律,，克己奉公，真正做到民主管理,，實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開。我一定要謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,，深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間，多看,、多聽,、多學(xué)，不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn),。我一定要加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),，本文來自小草范文網(wǎng)扎實(shí)工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)教職員工,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,，開創(chuàng)性地開展工作，實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，有一句廣告語說的好,，“心有多大,，舞臺(tái)就有多大”。在此,，我想把它改動(dòng)一下,，那就是“舞臺(tái)有多大，進(jìn)取之心就有多大”,。作為這次競聘活動(dòng)的參與者,，無論最后結(jié)果如何，我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，一如既往地做好自己的本職工作，在自己教育夢想的天空中展翅高飛!

我的演講完畢,，謝謝大家!