時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力,，繁榮校園文化,、豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)生間的交流,，本社團(tuán)積極開展一些內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng),，激勵(lì)會(huì)員們努力提高各方面的素質(zhì)，希望學(xué)生在這個(gè)社團(tuán)里能有所收獲,。

1,、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,，讓學(xué)生喜歡說話,。

2、通過活動(dòng),，提高學(xué)生的演講與口才的能力,，提高欣賞的水平。

3,、讓學(xué)生在演講中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂,。

4,、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,，陶冶情操,，獲得愉悅。

開展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，提升中小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措,。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的演講活動(dòng),，利用每周二下午第四節(jié)課,，以競(jìng)賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容,；要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,，主要班委為評(píng)委，實(shí)行全班投票制,，評(píng)選優(yōu)秀朗讀者,，組織朗讀比賽，鼓勵(lì)學(xué)生能說會(huì)道,。

每周二下午第四節(jié)課七年六班教室,。

第五——九周：進(jìn)行全班范圍內(nèi)的演講比賽。

第十——十二周：古詩朗讀,，詩歌朗誦,，配樂詩朗誦，演講比賽視頻觀看,。

第十三——十五周：根據(jù)前幾周的周冠軍,，選出每月的月冠軍，從而激勵(lì)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我,。

演講社團(tuán)簡(jiǎn)介：

“沒有思考,，就沒有思想；沒有思想,，就沒有希望,。”而演講社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式,。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動(dòng)正是為了大家共同的愛好,，從而豐富我們的校園生活,，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我們本著鍛煉社員的口才,，豐富社員知識(shí)，培養(yǎng)社員能力為宗旨,。我們以“不求最好,，只求更好”為社訓(xùn)，在前進(jìn)的.過程中不斷提高自我,。

我們時(shí)時(shí)刻刻期待著你的熱情參與,。在這里，你不僅可以充分的展現(xiàn)自己的才華,，還可以學(xué)到演講的技術(shù),，辯論的技巧，豐富的人文知識(shí),。而演講社將繼續(xù)積極創(chuàng)新,，為同學(xué)們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的經(jīng)驗(yàn)積累,，演講社迎來的將是一個(gè)輝煌的明天,！

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活,，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果,。

1、通過組織美術(shù)活動(dòng),，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的.情操和陶冶他們完美的人格,。

3,、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來,，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,、氛圍，讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?、探討,、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展個(gè)性。

,、活動(dòng)內(nèi)容及要求

內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

要求：達(dá)到基本掌握繪畫的基礎(chǔ)，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作,。

四

集體上課,，分組輔導(dǎo)。

五

每周三下午兩節(jié)課,。

六

1,、宣傳發(fā)動(dòng)，以自愿參與為主,。

2,、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長(zhǎng)小組開展之目的和任務(wù),。

3,、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。

4,、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后以墻報(bào)的形式舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié),。

5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力,。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

初中是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期。開展多方面的英語活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步提高英語水平。增強(qiáng)語感,，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量。幫助他們解決英語口語學(xué)習(xí)上的困難,。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語的目的,。

1參與對(duì)象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語口語水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名,。英語基礎(chǔ)好的.學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選,。

2時(shí)間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次。

3地點(diǎn)初二集中在八（2））班教室

4內(nèi)容游戲活動(dòng)與英語會(huì)話。

5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材,。

6組織者金家業(yè)

1,、在英語老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語進(jìn)行對(duì)話交流。

2,、同學(xué)之間用英語交流提高互動(dòng)性,。

3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲,。

4,、經(jīng)典外國電影欣賞。

5,、英語游戲如猜謎,、猜詞等。

6介紹英美國家的民族風(fēng)情,、文化特色,。

7.復(fù)習(xí)英語語法項(xiàng)目閱讀聽力和寫作訓(xùn)練。

1,、參加英語角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn),。

2、進(jìn)入英語角場(chǎng)所后一律用英語交流,。

3,、參加英語角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng)保證英語角活動(dòng)的順利進(jìn)行。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

英語社團(tuán)本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,，為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的,，我們上學(xué)期在工作計(jì)劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣豐富多彩的活動(dòng)，特此初步制定本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃：

3月8日晚自習(xí)后召開本學(xué)期社團(tuán)第一次集體會(huì)議

3月中旬舉行英語社第一次活動(dòng),，即單詞接龍游戲

4月初播放一期英語原聲帶電影

4月份籌劃設(shè)計(jì)出第三期英語手抄報(bào)（主題由各骨干社員自定）

5月上旬各社團(tuán)聯(lián)誼,，舉辦“五四”文藝晚會(huì)

5月下旬舉行第二次英語角活動(dòng)

6月上旬播放第二期英語錄像教學(xué)片

6月中旬籌劃設(shè)計(jì)出第一期英語社團(tuán)社刊

6月底召開英語社團(tuán)總結(jié)暨表彰大會(huì)

(注：每月都有一次例會(huì)，也同樣作為英語社團(tuán)的活動(dòng)組成部分,，由社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)主持)

以上僅是一個(gè)粗略的計(jì)劃,，我們有可能會(huì)根據(jù)具體情況而作出一些改變?？傊?，一切從社員利益出發(fā)，務(wù)求廣大社員在參與我們社團(tuán)的活動(dòng)中使自己的英語水平得到一定的提高,。

我們的目標(biāo)是：英語社團(tuán)要成為一種載體,，一股力量，一道風(fēng)景不斷推動(dòng)我院英語文化的普及,，使英語現(xiàn)象遍布校園的每個(gè)角落,。

英語社團(tuán)是一個(gè)正在孕育的生命,，它像含苞待放的花蕊，期待著更多關(guān)愛與呵護(hù),，相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實(shí),。愿我們的社員在這個(gè)大家庭中不斷成長(zhǎng)。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo),，切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。尊重學(xué)生的興趣,、愛好,，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，擴(kuò)大學(xué)生視野,，讓學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅，促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,，凸顯我校教育特色,。

1、統(tǒng)籌安排,，確定課程：

本學(xué)期我校將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,，社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。

2、尊重主體,，確定人選：

根據(jù)開設(shè)情況,，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)小組。在老師的幫助下,，讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美,、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂觀的生活情趣,，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂,，讓每一個(gè)學(xué)生都幸福地成長(zhǎng),。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展，構(gòu)建七彩的陽光校園，加快校園文化建設(shè)進(jìn)程,。

3,、落實(shí)常規(guī)，健全制度：

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五”定”原則。

一定活動(dòng)項(xiàng)目,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實(shí)際情況,，開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。

二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)有些重點(diǎn)項(xiàng)目,，要和競(jìng)賽相結(jié)合，爭(zhēng)取早出成績(jī),。

三定活動(dòng)時(shí)間,，每周五下午第三節(jié)課，保證活動(dòng)時(shí)間,。

四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行。

五定輔導(dǎo)老師,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的.特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師,。

六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校會(huì)確保各社團(tuán)活動(dòng)的固定地點(diǎn),。

4,、科學(xué)管理，講求實(shí)效：

1）準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退,。活動(dòng)課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)到位,，準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,。活動(dòng)未結(jié)束,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2）社團(tuán)活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動(dòng)巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員,。

3）教師要做好活動(dòng)組內(nèi)學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度,，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖等工作,。

1、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動(dòng)的安排記錄,，期末做好總結(jié)并入擋,。

2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動(dòng)的主體,，讓他們真正成為活動(dòng)的主人,。

3、堅(jiān)持每周活動(dòng),，切忌虎頭蛇尾,，保證每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘，活動(dòng)內(nèi)容豐富有效,。

4,、各社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流，相互促進(jìn),。

5,、學(xué)生參加人員在年級(jí)組內(nèi)調(diào)整安排，學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級(jí),。年級(jí)學(xué)生人員有年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào),，保證每個(gè)社團(tuán)人數(shù)均衡。

1,、學(xué)校類

序號(hào)教師活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)

2,、班級(jí)類

序號(hào)教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，活躍校園文化活動(dòng),，搞好校園文化和學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè),，經(jīng)學(xué)校研究同意，我班成立多學(xué)生社團(tuán)組織,、興趣小組,，以豐富學(xué)生的課余生活,，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，真正實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展”,。

豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。本著“有所作為,、有所進(jìn)步、有所攀登”的要求,，完善學(xué)生社團(tuán)的開展,，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,，力求活動(dòng)的成效性，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與開展成為學(xué)校打造品牌的亮麗的窗口,。

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校群眾性團(tuán)體,，它是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的延伸和拓展，它為學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)形成和文化修養(yǎng)的提高創(chuàng)造了有利的條件,，為學(xué)生創(chuàng)造事跡活動(dòng),、施展創(chuàng)造才能提供了舞臺(tái)、同時(shí)也能形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)的樂園。

1,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、教科組,、團(tuán)委等,。

2、分設(shè)機(jī)構(gòu)：

①春雨風(fēng)文學(xué)社（語文組）,、②朝陽讀書社（語文組）,、③墨淵書法社（語文組）、④數(shù)學(xué)興趣社團(tuán)（數(shù)學(xué)組）,、⑤英語園地（英語組）,、⑥

環(huán)境設(shè)保護(hù)社（生物組）

（以上各機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)情可增設(shè)或合并）

3、社團(tuán)管理：社長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)）1人,、副社長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)）1-2人,、指導(dǎo)教師若干名,，成員自定。

1,、做到“三化”

1)社團(tuán)管理規(guī)范化,，學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自己的組織，固然有其靈活性和自治性的特點(diǎn),，但是也應(yīng)受到相關(guān)制度的約束,；

2)社團(tuán)運(yùn)作社會(huì)化，鼓勵(lì)社團(tuán)走出去,、引進(jìn)來,，向社會(huì)宣傳自己，尋求合作伙伴,，獲取社會(huì)支持,，形成了多種合作形式；

3)社團(tuán)活動(dòng)品牌化,，社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛好,、特長(zhǎng)、信念或自身需要為基礎(chǔ)自愿結(jié)成的群眾性組織,。遵循“抓質(zhì)量,、重質(zhì)量、出精品,、創(chuàng)特色”的工作思路，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,，逐漸辦成有影響的星級(jí)社團(tuán)。

2,、做到“三定”：

1）定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下,，有指導(dǎo)老師挑選并組織學(xué)生開展活動(dòng)，指導(dǎo)老師要作好學(xué)生的點(diǎn)名工作,，保證學(xué)生的出勤率,；

2）定時(shí)（活動(dòng)時(shí)間固定）：每部門每學(xué)期活動(dòng)至少三次，每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘,，具體時(shí)間由輔導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際情況確定后報(bào)教務(wù)管理處批準(zhǔn),、備案；

3）定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,，固定上課地點(diǎn),，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,，并作好衛(wèi)生保潔和安全工作,。

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3,、做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。

4,、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),，擴(kuò)大知名度,。

5、各協(xié)會(huì)或俱樂部起草本社團(tuán)的管理制度及活動(dòng)計(jì)劃與時(shí)間安排表,。

6,、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。期末,，學(xué)校組織有關(guān)專家和專業(yè)教師對(duì)各興趣班的成果進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估,，寫出評(píng)估報(bào)告，進(jìn)行評(píng)比和表彰,。

7,、活動(dòng)口號(hào)：“揚(yáng)起青春之帆，展現(xiàn)少年風(fēng)采”,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：每周開1節(jié)興趣活動(dòng)課，也可利用雙休日中的一個(gè)半天舉行一些課外活動(dòng),。一般安排每周二,、三、四的第四節(jié)課進(jìn)行,。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校為每個(gè)興趣班提供一間專門的教室用于培訓(xùn)交流。3,、活動(dòng)方式：學(xué)生自主探索交流為主,，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)為輔；教師講授為主,，專家講座為輔,；開展豐富多彩形式多樣的活動(dòng)。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

超輕土成分包括發(fā)泡粉,、水,、紙漿、糊劑,，由于膨脹體積較大,，比重很小，做出來的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，極輕而又不容易碎,。

又稱為彈跳泥,。彈跳泥是一種無毒、無味,、無刺激性新型環(huán)保工藝材料(產(chǎn)品符合：gb21027-20xx,；en-71，astm-d4236等標(biāo)準(zhǔn),。),，屬粘土類，彈跳泥最早誕生于德國并逐漸傳遍整個(gè)歐洲,，后經(jīng)日本,、韓國、臺(tái)灣傳至中國大陸,。該材料可塑性強(qiáng),、色彩艷麗，手工者可自由揉捏,、隨意創(chuàng)作,。是一種集陶土、紙粘土,、雕塑油泥,、橡皮泥等優(yōu)點(diǎn)集于一身的最新手工創(chuàng)作材料，它可與木頭,、金屬片,、亮片、玻璃等材質(zhì)完美結(jié)合使用,，由彈跳泥制作的作品不需要燒烤,，在24--48小時(shí)內(nèi)可自然風(fēng)干且有彈性、不碎裂,，可以永久保存。

1,、超輕,、超柔、超干凈,、不粘手,、不留殘?jiān)?/p>

2、顏色多種,，可以用基本顏色按比例調(diào)配各種顏色,，混色容易，易操作,。

3,、作品不需烘烤,，自然風(fēng)干，干燥后不會(huì)出現(xiàn)裂紋,。

4,、與其它材質(zhì)的結(jié)合度高，不管是紙張,、玻璃,、金屬、還是蕾絲,、珠片都有極佳的密合度,。干燥定型以后，可用水彩,、油彩,、壓克力顏料、指甲油等上色,，有很高的包容性,。

5.干燥速度取決于制作作品的大小，作品越小,，干燥速度越快,，越大則越慢，一般表面干燥的時(shí)間為3小時(shí)左右,。

在上學(xué)期的社團(tuán)中,，學(xué)生們初步認(rèn)識(shí)了超輕粘土這種有趣的手工材料，并且喜歡上了這個(gè)社團(tuán),，在本學(xué)期的社團(tuán)安排里加入了拓展延伸內(nèi)容,，以動(dòng)物類、靜物類和卡通動(dòng)漫人物類三種類別為主要塑造形體進(jìn)行制作,。動(dòng)物類,，即可愛可塑有特點(diǎn)出效果的.動(dòng)物為主。靜物類,，即粘土中小裝飾物的制作,。卡通動(dòng)漫人物類,，即卡通動(dòng)漫里有特色的人物的形象進(jìn)行塑造,。

活動(dòng)時(shí)間：

每周二早上8:00——8:40

活動(dòng)地點(diǎn)：

科藝樓陶泥室

活動(dòng)內(nèi)容：

第一周~第六周 動(dòng)物類課程

第七周~第十二周 靜物類課程

第十三周~第十九周 卡通動(dòng)漫人物類課程

二十周~二十二周 自由制作課程

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

1、后進(jìn)生形成的家庭原因：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng),。

2,、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因：教師思想教育不力以及片面追求成績(jī)。對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí)。

3,、后進(jìn)生形成的社會(huì)原因：人們的人生觀,、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢至上,、享樂主義,、讀書無用等錯(cuò)誤思潮的影響，偏離了健康成長(zhǎng)的道路,。

4,、非智力因素：不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折,，經(jīng)受磨難,，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振,，喪失信心與勇氣,，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師,、同學(xué)看不起自己,，自己萬事不如人，于是破罐子破摔,，自己不學(xué),，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)“雙差生“行列,。

1,、對(duì)一些概念理解不全面、不深刻,，往往留于形式,，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別,。

2,、聽課時(shí)缺乏主動(dòng)思考，往往只是注意結(jié)論,，不深究其形成過程,，遇到困難消極等待。

3,、自學(xué)時(shí)，找不出問題的.重點(diǎn)和難點(diǎn),，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,，提不出問題，看書時(shí)注意力不集中。

4,、做作業(yè)時(shí),，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。

1,、在平時(shí)上課中,，有意強(qiáng)化學(xué)困生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的敏銳感，多引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)象的觀察和思考,。

2,、故事、游戲,、現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式,。通過有趣的喜聞樂見的場(chǎng)景引入課題，可以牢牢地吸引他們的注意力,，學(xué)生仿佛自己進(jìn)入了故事情景中,，不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究欲望，思維的源泉被打開,，滾滾的泉水盡情地流淌,。給積極的思維以強(qiáng)動(dòng)力。

3,、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,、溝通與交流的能力，而且有利于激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展,。這樣使他們得到了幫助，能力也得到了提高,。

4,、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí),，逐步深化知識(shí)的理解能力,。

5、利用家長(zhǎng)會(huì),，匯報(bào)該生在校的學(xué)習(xí)情況,，讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6,、課后多和學(xué)困生交談,，態(tài)度要和藹，使后進(jìn)生愿意接近老師,，經(jīng)常和老師說說心里話,，有利于老師對(duì)學(xué)生的了解,，有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7,、開展互幫互學(xué)的活動(dòng),，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用,。

8、對(duì)學(xué)困生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w,，切忌不可傷害,，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們,。

9,、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo),，使其能真正感到成功的喜悅,。

10、利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),，盡力使他們的成績(jī)有所提高,，讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

通過社團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

1、通過社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2、通過專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識(shí),、開拓學(xué)生的思路

3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力,。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體,，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

周次

活動(dòng)內(nèi)容

備注

第二周

社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組

第三周

英語自我介紹

培養(yǎng)口語和語言組織能力。

第四周

制作season book

培養(yǎng)動(dòng)手書寫和繪畫能力

第五周

英語視聽

培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

第六周

西方節(jié)日集錦

培養(yǎng)信息收集及交流能力

第七周

故事表演

培養(yǎng)語言表演能力

第八周

英語繞口令

訓(xùn)練語音

第九周

英語詞語競(jìng)技

考察詞匯

第十周

制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)

結(jié)合校英語節(jié)活動(dòng)

第十一周

制作family album

手工制作

第十二周

即興表演

訓(xùn)練語言表達(dá)能力

第十三周

看圖寫話（一）

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十四周

朗讀表演

培養(yǎng)語言朗讀能力

第十五周

“六一”放假

第十六周

看圖寫話（二）

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十七周

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)交流

成果展示

1,、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午3：20-4：50,。不遲到，不早退,。準(zhǔn)時(shí)簽到,。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排,。

3,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù),。

4、保持教室衛(wèi)生干凈,。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一年級(jí),。由于學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā),、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈,。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

2,、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度,。

3,、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

4、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

5,、排練幾個(gè)舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈,。

1,、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力,。

2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰,、腿,、胯的軟度及開度

3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感,。

4,、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

5,、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺,。

第2周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律,?；竟τ?xùn)練。認(rèn)識(shí)基本站姿,身體方位,手位,。

第3~4周:基本功訓(xùn)練:壓腿,、踢腿、下腰,、律動(dòng)《套馬桿》

第5~6周:基本功訓(xùn)練,少兒舞蹈基本動(dòng)作教學(xué),。

第7~8周:基本功訓(xùn)練,地面基本動(dòng)作教學(xué)。

第9周:基本功訓(xùn)練,配音樂整合動(dòng)作,。

第10周:基本功訓(xùn)練,學(xué)跳健身操

第12周:學(xué)跳健身操,繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形,。

第13周:配音樂整合動(dòng)作,跟音樂做動(dòng)作。

第114周:了解新疆舞,學(xué)習(xí)基本動(dòng)作,。

第15周:學(xué)習(xí)新疆舞蹈動(dòng)作,。

第16周:繼續(xù)學(xué)習(xí)新疆舞蹈動(dòng)作。

第17周:復(fù)習(xí)

每周三的下午3:30~4:30

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

為了豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),，抓美術(shù)特色教育,，促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學(xué)生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍,。

本學(xué)期社團(tuán)教學(xué)目標(biāo)：分兩個(gè)階段

（一）學(xué)習(xí)國畫中寫意山水的技法,，通過教師基礎(chǔ)知識(shí)傳授和實(shí)踐練習(xí)，了解寫意山水的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品,。

（二）學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫,。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格，完成唐卡作品,。

了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路：

1,、注重審美能力的培養(yǎng)

2、重視創(chuàng)作精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

3,、創(chuàng)設(shè)文化情景,，涵養(yǎng)人文精神

4、確立學(xué)生的`主體地位

5,、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)

6、重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)

7,、恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段

8,、廣泛利用各種課程資源

開展豐富多彩的美術(shù)課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，增加他們對(duì)美術(shù)的興趣,，因地施才的對(duì)學(xué)生開展有特色、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程,；關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步,，培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、進(jìn)行課后反思，不斷完善課程,；且注重與學(xué)生溝通交流,，及時(shí)批改作用，并進(jìn)行作業(yè)講評(píng),；要求每一位學(xué)生,，同時(shí)也尊重每一位學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，全面發(fā)展,。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

小學(xué)學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校中具有共同志趣,、愛好的學(xué)生自愿組成的學(xué)習(xí)或活動(dòng)團(tuán)體，按照共同約定的時(shí)間,、內(nèi)容,、活動(dòng)的方式，有組織的進(jìn)行活動(dòng),。學(xué)生社團(tuán)集知識(shí)學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐,、資源共享、技能提升,、自主發(fā)展為一體,，滿足了廣大學(xué)生的業(yè)余興趣，豐富了課外文娛生活,，為學(xué)生們發(fā)展興趣愛好,、提升專業(yè)素養(yǎng)搭建了交流的平臺(tái)。

說到社團(tuán),，不少人認(rèn)為是大學(xué)生或中學(xué)生的專利,，但近幾年來，一些發(fā)達(dá)城市的小學(xué)中,，學(xué)生社團(tuán)也如雨后春筍般紛紛冒出來,。由于它是學(xué)生自發(fā)組織，充分發(fā)揮了學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的積極性，因此具有強(qiáng)大的生命力,，是校園充滿生機(jī)活力和魅力的積極力量,，已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。

我校于20xx年成立了“七色陽光”社團(tuán)組織,，下設(shè)美知社,、美行社、美為社三個(gè)分社,，分別包含書畫組,、文學(xué)社、健體組,、護(hù)綠組,、引道組、宣傳組和文藝組七個(gè)學(xué)生組織,，全部由學(xué)生自行管理開展工作,。建社四年來，組織開展了有聲有色的課內(nèi)外活動(dòng),，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

但在社團(tuán)的發(fā)展過程中，也暴露出了一些問題,。

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，以“豐富生活,、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識(shí),、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力,。

2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。

3、積極參加各級(jí)演出和比賽,，為校爭(zhēng)光,。

4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

（一）尊重主體，實(shí)行雙眩在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的`活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3,、加強(qiáng)同志之間的交流探討,，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改。

成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織,、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核,。

（一）展示時(shí)間為6月1日，作為第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)匯報(bào)展演的重要板塊,，面向全體家長(zhǎng),、面向兄弟學(xué)校開放。

（二）展示形態(tài)

1,、靜態(tài)展示的項(xiàng)目：

書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。

電腦繪畫：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào),，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片。

美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)：人人展示自己發(fā)表,、撰寫的文學(xué)作品,。

科技：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,、活動(dòng)積累的作品,，各類競(jìng)賽的成績(jī)。

2,、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目：

舞蹈：展示精排的一個(gè)舞蹈節(jié)目,。合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。詩詞：現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)集體朗誦的節(jié)目,。

⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),，尤其是低年級(jí)。

⑵各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,，如桌椅、音響,，特別是專用教室,，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

⑶各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“全員參與,、豐富生活,、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識(shí),、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

二、社團(tuán)任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力,。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。

3、積極參加各級(jí)演出和比賽,，為校爭(zhēng)光,。

4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體,，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，開座談會(huì),，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查,、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、社團(tuán)活動(dòng)分類

20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng),，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓,、書法,、廣場(chǎng)舞、合唱,、乒乓球,、十字繡等社團(tuán)組織。

五,、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果,。

組長(zhǎng)：

成員：

2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié),。

六,、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行

第一準(zhǔn)備階段：第1-2周

（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員,，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）,、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等,。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3-16周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng),。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)（教案）,、有名冊(cè),、有反饋、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料,，學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17-18周

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本,、學(xué)生作品,、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等）,。

2,、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進(jìn)行表彰,。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合,。

展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片,。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料,、活動(dòng)情景，各類競(jìng)賽的成績(jī),。

英語組：在提高口語水平,，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。

七,、課程實(shí)施過程友情提醒

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅,、多媒體,、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

毽子社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃 乒乓球社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠信,、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活,。為豐富校園課余生活,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能,，特制訂本計(jì)劃,。

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加,?；顒?dòng)任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球,、接發(fā)球,。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

每周星期四下午

指導(dǎo)教師：孫希芹 李秀珍

弘藝樓二樓羽毛球場(chǎng)地

1．首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組,，指定一名組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名,、配合教師實(shí)施管理,。

2．每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械，保證活動(dòng)的正常,。

3．為了激發(fā)學(xué)生的`活動(dòng)興趣,，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地（含網(wǎng)）,，每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽,。

4．學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要分組分別指導(dǎo),，讓訓(xùn)練到位,。

5．教師要多安排對(duì)抗賽。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、要求多種變化,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主,，本學(xué)期通過每周一課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng),。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊,。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí),，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,，讓學(xué)生由練球感開始,，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式,。

1.教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生，并做到活動(dòng)前點(diǎn)名,，下課集中報(bào)到,，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。

2.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),，教師一定要在場(chǎng),，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地,。

3.課前做準(zhǔn)備操,，為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動(dòng)受傷,。

20xx年9月