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讀伊索寓言有感500字 讀伊索寓言有感400字左右篇一

前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》,。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時候創(chuàng)作的.,。其實這并不是伊索刻意創(chuàng)造的，而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》,。

這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,，讓我們在享受故事的同時也能夠?qū)W到知識，明白道理,。

這是一本富有想象力的書,，這本書中的大多語言，都是讓動物“說話”,，運(yùn)用夸張,、比喻、擬人等修辭手法,，生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理,。

《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如：《龜兔賽跑》中,，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲,。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實話往往比那些好聽的話有用,。

寓言雖然短小,，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,，并通過故事背后的哲理,，給人們深刻的啟示。

寓言是一個魔袋,，雖然很小,，卻能拿出許多東西；語言是一個魔豆,，雖然很小,，卻能長出參天大樹；語言是一個魔杖,，雖然很短,，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在內(nèi)涵,，美在語句,。

讀伊索寓言有感500字 讀伊索寓言有感400字左右篇二

同學(xué)們，你們一定看過《伊索寓言》吧！里面有許許多多的寓言故事,，每一則寓言故事都是那么的生動形象,，引人入勝，作者伊索帶著我們進(jìn)入一個又一個精彩的世界,，其中最令我難以忘懷的`是“兩只酒桶”的故事,！如果沒看過，那就讓我慢慢講給你聽吧,！

從前有一條路的旁邊,，有只酒桶，一只盛滿了酒另一只酒桶是空的,。兩只酒桶都蓋住,，外表一模一樣，如果不打開一下,，是分不出哪個里面有酒的,。

空桶對酒桶說：“兄弟，我們來一場跑步比賽吧,！”酒桶點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧,！”

“預(yù)備————跑！”兩只酒桶同時從高處往低處滾落下來,。

酒桶身體里裝滿了酒,，又沉又穩(wěn)。而空桶身子輕滾起來總是又蹦又跳,，發(fā)出很大的聲音,。

路上的行人見了，都紛紛躲開了,?？胀翱匆娏耍拥靡?，滾的聲音更響了,。而酒桶呢，還是那樣不聲不響,。不緊不慢地滾著,。空桶得意地大笑起來,，這笑聲傳到了酒店老板的耳朵里,，酒店老板非常生氣舉起斧頭把這個不安分的空桶給切了。

這個故事告訴我們只有真才實學(xué)的人,，實實在在,，而且謙虛謹(jǐn)慎的人,，才是大家喜歡的人。

我們學(xué)習(xí)時要腳踏實地,，不能驕傲自滿,，要懂得謙虛地做好每一題，考得好成績,，更不能自大自吹,，生活也應(yīng)當(dāng)如此,，這就是這本書留下的真諦,。

讀伊索寓言有感500字 讀伊索寓言有感400字左右篇三

《伊索寓言》，世界上最古老,，最偉大的寓言集,，每一個故事都飽含人生的哲理，言簡意賅,，趣味橫生,，有趣的同時也值得我們深思，生活中是否也會這樣?

讀了這本書,，我也是受益匪淺,，家喻戶曉的《狼來了》，告訴我們要誠實,，《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做好事也要看對象,，《龜兔賽跑》告訴我們要謙虛……

令我印象最深的是《狐貍和烏鴉》，故事中的烏鴉被狐貍夸的天花亂墜,，結(jié)果失去了它已經(jīng)到手的一塊肉,，烏鴉的形象令人忍俊不禁，但是烏鴉為什么會被騙呢?

“人貴有自知之明”,，狐貍正是利用了烏鴉沒有自知之明的特點(diǎn),，得到了肉，當(dāng)烏鴉放聲歌唱時,，它已經(jīng)被夸得飄飄然,，壓根沒有意識到肉會掉，才造成這樣的'后果,。我讀完這個故事時,，又想到了另外一個故事：學(xué)生出去春游，老師問學(xué)生“你做了什么準(zhǔn)備?”學(xué)生答“100頂高帽子”,，老師聽后,，大怒，呵斥學(xué)生,。學(xué)生夸口道“老師真是剛正不阿,，是一個稱職的好老師……”老師教育了一通,，便讓學(xué)生走了，學(xué)生離開后,，說“高帽子還剩99頂”,。

這兩個故事有異曲同工之妙，故事中的老師也沒有意識到學(xué)生在給他戴高帽子,，他覺得自己是一個稱職的老師,，學(xué)生只是實話實說而已。

我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,，知道自己的不足,，努力改正，不要像烏鴉一樣被騙,，陌生人的話并不是完全可信的,，知道哪些話是對的，哪些是錯的,，做事情前,，要認(rèn)真考慮，謹(jǐn)防受騙,。

小故事,，大道理，《伊索寓言》,，使我懂得了許多道理,。“書讀百遍,，其義自見”,，爭取博覽群書，學(xué)習(xí)更上一層樓!

讀伊索寓言有感500字 讀伊索寓言有感400字左右篇四

整個暑假,，我流連在小小書香世界里——爸爸利用休息的時間為我打了一個小書柜,。書柜雖然簡陋，上面的書卻摞得整整齊齊,；家里雖然拮據(jù),，爸媽卻從沒因為我要買書而說個“不”字。

最近,，我被《伊索寓言》中《雞和珍珠》的小故事所觸動,。有一天，一只雞啄來啄去滿地尋找食物,。突然間,，它從一堆廢棄的樹葉中發(fā)現(xiàn)了一顆珍珠，惋惜地說：“如果你的主人找到了你,，他會非常高興,?？晌乙獙ふ业氖敲琢＃皇悄?，對于我來說,，你毫無用處?！?/p>

這讓我聯(lián)想到不久前發(fā)生的那件事,。很多同學(xué)去旅游了，坐飛機(jī),、坐火車,、自駕游，北京,、西安,、大草原……可是我呢……媽媽曾經(jīng)久病臥床,，花去了家里所有的積蓄,；爸爸沒日沒夜上班賺錢，還是無法改變家里的情況,。

當(dāng)好友們神采飛揚(yáng)地與我聊起旅途中的所見所聞,，我只有羨慕的份，甚至有一些嫉妒和委屈,。為什么我的父母每天埋頭工作,，不能像別人的父母一樣陪伴孩子？為什么我生在一個苦苦為生計奔忙的家庭,？

那天,，我最好的朋友邀請我一起去黃山游玩。欣喜過后,，我還是清醒地明白,，即使爸爸媽媽同意讓我去，我又怎么能忍心拿著他們節(jié)衣縮食省下來的錢去旅游呢,？

爸爸媽媽下班回家,，看我失魂落魄的樣子，焦急地問我怎么了,?？粗麄儼甙椎念^發(fā)，渾黃的`眼睛,，我拼命搖了搖頭,，笑了一笑——那真是一個比哭還難看的笑容。他們并沒有追問什么,。

那天晚上,，我破例沒在睡前看書,，只把頭埋在被窩里，輕輕啜泣,。

清晨,，如往常一樣，當(dāng)我醒來,，爸爸媽媽已經(jīng)去上班了,。飯桌上放著兩只用塑料袋包著的包子，旁邊還有一張紙——是從報紙上撕下來的一角,。那上面寫著歪歪扭扭的一行字：

“孩,，是巴媽沒用，沒讓你過上好日子,，請原亮我們”,。

眼眶生疼生疼的，卻流不出眼淚來,。心里滿滿的,，有什么溢出來，使我全身震顫起來,。哎,，我這可愛的爸爸和媽媽呀！良久,，我把這一角紙端端正正地疊了起來,，夾在《雞和珍珠》那一頁,。

爸爸媽媽就是我最珍貴的“米”,，就算拿金子來，我也不換,！感謝上天讓我擁有這樣的父母,，你們沒有家財萬貫，卻給我無盡的溫暖,；你們沒有多情的話語,，卻給我人世間最珍貴的情意；你們沒有璀璨的珍珠,，我卻只愿你們是一顆米粒,，雖然樸實但不凡！

讀伊索寓言有感500字 讀伊索寓言有感400字左右篇五

《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,，里面有許多的寓言故事。暑假里,，媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書，它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理,。

其中，令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,，因為這個故事真是異想天開，事情是這樣的：一天,，風(fēng)和日麗,，蚊子撞上了獅子，蚊子說獅子的那幾招太弱了,，獅子聽了很生氣,，蚊子便向獅子宣戰(zhàn),。獅子向蚊子打了過去,。可蚊子左躲右閃,，然后,，邊吹口哨邊飛向獅子，在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬,。獅子覺得十分癢，生氣極了,，把自己的臉都抓破了,，可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,，高興極了,。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子，在空中翩翩起舞,，結(jié)果,，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，無論怎么掙扎都沒用,。這個故事說明了,，驕傲是沒有好下場的，有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人,，也會被比自己弱小的人擊敗,。

我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事，因為大家都知道,，烏龜比兔子跑得慢,，可是,，烏龜利用兔子睡覺的時間，來超過了兔子,，最終,，烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,，可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者,。’虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人后退‘的道理,。

看了這本書，我懂得了許許多多的道理,，知道了做事之前要先想一想,，這樣做對不對。

暑假里,，我讀了一本書——《伊索寓言》,，這本書讓我愛不釋手，因為寓言是個魔袋,，袋子雖小,，卻能從里面取出許多東西，懂得很多深入人心的.大道理,。

有一個故事給我印象最深,，那就是《饑餓的狗》，幾只狗正餓著肚子,，看見一條河里浸泡著一些獸皮,。它們夠不著那些獸皮，于是互相商量,，認(rèn)為先喝干河水,，這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,，就都喝得脹破了肚皮,。有些人也是這樣，他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,，但還未等他們得到期望的東西,，他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,，結(jié)果大家都知道,，是烏龜贏了。因為不懈的努力，換取了勝利,。而兔子驕傲,、自大。低估了別人,，總認(rèn)為自己最厲害,，其實有信心是好的，但不能過于自信,，因為那不叫自信了,，叫驕傲。

《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,，給了我許許多多的啟示,，它就像一塊護(hù)身符，帶在身邊,，能告訴我們什么該做,，什么不該做，讓我不去做錯誤的,、不對的事情,。我非常非常喜歡這本書，有空請你們多看看這本書,，相信你們會有所啟發(fā)的,。