總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇一

國務院公告：為表達全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,，2020年4月4日舉行全國性哀悼活動。在此期間,，全國和駐外使館下半旗致哀,，全國停止公共娛樂活動。4月4日10時起，全國人民默哀3分鐘,，汽車,、火車和艦船鳴笛，防空警報鳴響,。孩子們和家人們一起致敬英雄,。

各班給家長建議，提倡公眾通過網(wǎng)上祭掃方式表達對革命先輩和英烈的緬懷,。

家長和孩子一起,，隨習俗寫寄托哀思，保佑全家安康,，在家追思也可表思念,。各班小朋友有制作菊花的，繪制祭祀圖片的,，大班小朋友朗誦古詩詞的,，吟唱清明歌曲的。在家接受愛國主義教育,，細心了解英烈事跡,，用行動表達對先輩的思念。

清明,，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史,。清明節(jié)是中國重要的“時年八節(jié)”之一,。我園各班老師通過網(wǎng)絡向家長介紹清明節(jié)的來歷，清明節(jié)的習俗,，如清明各地的'特色傳統(tǒng)食品,，制作了青團，戶外采摘等實踐活動,。老師們還設計了課程,，發(fā)給小朋友在家觀看。家長陪著孩子學習歷史故事,，回憶歷史,。讓孩子從先輩典故中學習傳統(tǒng)習俗，傳承精神,。

在活動中,，幼兒進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,，不惜犧牲自己的生命的感人事跡,，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小,，但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,，要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡,，接過先烈手中的接力棒,，繼承先烈的遺志,，勤奮學習,，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量,。

本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們,、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的,。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇二

為緬懷先烈,，繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,，培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的情感，積極響應鎮(zhèn)教育文件精神,。xx幼兒園在清明節(jié)期間,，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育活動,，組織幼兒祭掃烈士墓,，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,，學習革命先烈的崇高品德,，激勵幼兒健康成長。

結合上級下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知,，園領導在第一時間召開園務會,，統(tǒng)籌安排活動，制訂詳細方案,，并分工合作迅速展開工作,，各班按要求積極行動起來。

充分利用各種宣傳途徑和手段,，宣傳革命先烈的光輝事跡,，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開展主題教育活動。

為了保證祭掃烈士墓有序開展,，我園再次召開了園務會,，就祭掃烈士墓的.程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討,，并要求各班老師做好以下工作：

1,、各班班主任做了有關緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動,。

2,、各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園xx老園長作詞作曲的《xx》。

3,、各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花,、小花圈，緬懷革命先烈,。

4,、大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備、《xx》領唱及指揮,。

x月x日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往xx烈士陵園進行祭奠活動,。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績，進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱,、灑熱血,，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動,，使早已遠離戰(zhàn)爭,、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強,、人民幸福而前仆后繼,、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,，迸發(fā)強烈的民族自豪感,，深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平,、安定的.幸福生活,，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念,。

在今后的工作中,，我們將弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發(fā)芽,，開花結果,。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇三

時間又到了一年的清明節(jié)。為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結合清明節(jié)活動這一教育契機,，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,。

一、開展宣傳活動,，創(chuàng)建良好的文化氛圍,。

1.利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話,，根據(jù)幼兒年齡特點,，對幼兒進行緬懷革命英烈,、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育,。

2.弘揚民族傳統(tǒng)，感受文化魅力,。

3.以“永遠的英雄”為內(nèi)容進行宣傳,，教育幼兒愛英雄、頌英雄,，從小事做起,，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識,，愛英雄,、敬英雄的情感。

二,、采取形式多樣的教學方式,，開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。

古詩詞是我國民族文化的精髓,，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽,。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,，贏得了陣陣掌聲。

通過這種活動,，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的'情操,，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長,、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力,。

三,、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯(lián)系工作,。

1.廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片,、連環(huán)畫、書籍等資料,，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上,，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,，萌發(fā)愛英雄,、學英雄的情感。

2.在家教欄對家長,、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳,，了解清明節(jié)的常識，宣傳“文明祭掃,，愛護環(huán)境,，安全出行”的新風尚，用鮮花,、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈,、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子,，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃,、愛護環(huán)境的意識。

總的來說,，通過這次的活動,，我們南鐵藝術幼兒園的幼兒得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識,，意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗,，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起,，從小做起,。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇四

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到,，萬物凋零的寒冬就過去了,，風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋,、踏青春游、蕩秋千,、放風箏活動,，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

1、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習俗,，樂于參與清明節(jié)的活動。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,，懷念先祖,、尊重長輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,，電腦課件,，實物：各種圖案的`彩蛋,、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆,、帖紙,、橡皮泥、剪刀,、膠水等,。

1、用古詩導入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月5日清明節(jié)）。

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡,。

4,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

5,、放哀樂,、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

6,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？

運動習俗：踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風箏,、蹴鞠,、插柳等。

飲食習俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同,？用什么制作的,？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

9,、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）,。

10,、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品,。

11,、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等）,，幼兒比賽看誰的玩法多,。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動室。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇五

在清明節(jié)來臨之際,，市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動,。

一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，快樂游戲、認真學本領,、鍛煉好身體,，長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻。

二是銘記歷史,，感恩前行,。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動，走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動,，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),，進一步深化幼兒的感恩教育。

三是詩詞誦讀,，感受經(jīng)典文化魅力,。“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,，孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

四是體驗清明習俗,，傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機,，陸續(xù)開展踏青、放風箏,、踢球,、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻,、圖片等詳細了解了清明的風俗習慣,，了解了寒食節(jié)的'來歷，知曉清明節(jié)需要吃寒食,。

系列主題活動的開展,，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統(tǒng)風俗體驗的同時,，也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,，潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操,。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇六

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,，根據(jù)我園幼兒年齡特點,，結合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,，本次活動全園師生484人均參與,，現(xiàn)將活動情景總結如下：

1、利用周一的升旗活動,，結合國旗下的講話,，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈,、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育,。

2、以“永遠的英雄”為資料進行宣傳,，教育幼兒愛英雄,、頌英雄，從小事做起,，培養(yǎng)幼兒“從小事做起,，從我做起”的禮貌意識，愛英雄,、敬英雄的情感,。

1、經(jīng)過電視,、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄,、學英雄,。

2、經(jīng)過談話,、兒歌,、歌曲、故事,、繪畫等活動,，如：學唱歌曲《王二小放牛》,、聽《董存瑞炸碉堡》,、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命,、付出青春的英雄，了解他們的事例,，激發(fā)了幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感,。

3,、開展以英雄事跡為資料的`情景表演活動，經(jīng)過,，經(jīng)過幼兒自身的表演感受英雄事跡,。

4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,，在幼兒園中構成愛英雄,、唱英雄的良好氛圍。

1,、在家教欄對家長,、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識,，宣傳“禮貌祭掃,，愛護環(huán)境，安全出行”的新風尚,，用鮮花,、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,，經(jīng)過家長的行為影響孩子,，培養(yǎng)孩子從小構成禮貌的祭掃、愛護環(huán)境的意識,。

2,、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫,、書籍等資料,，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象,，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄,、學英雄的情感,。

經(jīng)過本次活動，xx區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識,，懂得不僅僅要學習先烈們的精神,，同時也意識到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞,，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動,，從點滴小事做起,，從小做起。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇七

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,，我園結合清明節(jié)活動這一教育契機，在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,，向陳爺爺獻花”的紀念活動,。

20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式，大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,，面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立,。

首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的`好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍,。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,，可是陳爺爺?shù)木瘢鳛榻逃?，卻永遠留存在人們心中,。

之后在莊嚴肅穆的氣氛中，中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,，隨后全體肅立,，向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎⒉⒈磉_自我的哀思,。

最終,，全體幼兒在教師的帶領下，向陳爺爺獻上鮮花,，表達對其的感恩和緬懷之情,。

經(jīng)過此次紀念活動，不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,，更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育,。

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇八

20xx年x月x日，農(nóng)歷x月xx日清明節(jié)前夕,，xxx中心幼兒園,，聯(lián)合姐妹園——橫北陽光幼兒園，組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動。

我園對這項工作十分重視,，成立了以園長任雯為安全組長的活動領導小組,，統(tǒng)一領導，協(xié)調(diào)配合,，指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展,。

清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，我們園以清明節(jié)為契機,，以愛國主義教育為統(tǒng)領,，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑,，積極開展清明節(jié)活動,，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢,、感受文化魅力,，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在,，開創(chuàng)未來,！

在出行前，老師給小朋友們講了關于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項,，并且給幼兒講了安全事項,！小朋友們聽的很認真，也深深記在心里,！

當來到烈士陵園,，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧,，沒有了來時路上的嬉笑,，送上花圈！

幼兒園為姐妹幼兒園的'孩子們精心準備了點心和水,，孩子們紛紛表示感謝,！

今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神,，貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,！

幼兒園清明節(jié)活動總結美篇 幼兒園清明節(jié)活動總結中班美篇篇九

為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,，培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的情感,，積極響應鎮(zhèn)教育文件精神,。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間，開展了緬懷先烈,，文明祭奠主題教育活動,，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠,、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,，學習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長,。

結合上級下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知,，園領導在第一時間召開園務會，統(tǒng)籌安排活動,，制訂詳細方案,，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極行動起來,。

充分利用各種宣傳途徑和手段,，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈,，文明祭奠開展主題教育活動,。

為了保證祭掃烈士墓有序開展，我園再次召開了園務會,，就祭掃烈士墓的程序,、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討，并要求各班老師做好以下工作：

1,、各班班主任做了有關緬懷先烈,，文明祭奠主題宣傳教育活動。

2,、各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》,。

3、各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花,、小花圈,，緬懷革命先烈。

4,、大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備,、《掃墓歌》領唱及指揮。

4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動,。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績,，進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱,、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡,。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動,，使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的`師生重溫了為國家獨立,、民族自強,、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓,、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,，迸發(fā)強烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活來之不易,。也更加珍惜今天和平,、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國,、建設和發(fā)展社會主義的信念,。

在今后的工作中，我們將弘揚民族精神,、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花結果,。