總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇一

這是我剛上初中時(shí),，語(yǔ)文老師為鼓勵(lì)我們多看書而寫在黑板上的話。雖然時(shí)隔只有一年半的時(shí)間,，但我們班同學(xué)的閱讀能力,、寫作能力已大有提高，這應(yīng)歸功于我們開展的課外閱讀活動(dòng)?，F(xiàn)將這次活動(dòng)的方法做以階段性的總結(jié),，供次家借鑒。

一,、采英擷粹

升入初中不到一個(gè)星期的時(shí)間,，語(yǔ)文課前的—個(gè)小節(jié)目——“采英擷粹”新鮮“出爐”。我們?cè)谂宸蠋熣袛?shù)的同時(shí),，也在課余時(shí)間開始大量地搜集名篇,、佳段并熟讀成誦。為了在“采英擷粹”亮相時(shí)不出丑,，也為了顯示一下自己的口才,，我還進(jìn)行了大量的摘抄,，當(dāng)然都是自己喜歡的內(nèi)容了。這樣摘來(lái)抄去,，再背一背,，天長(zhǎng)日久不知不覺地就把這些詞句運(yùn)用到作文中了。

二,、奇思妙想

隨著“采英擷粹”活動(dòng)的深入,，又一個(gè)“摘金計(jì)劃”——“奇思妙想”應(yīng)運(yùn)而生。老師講述的—個(gè)個(gè)沒有結(jié)局的故事讓我們放飛想像的翅膀,，帶著創(chuàng)新思維的火花,，馳騁于知識(shí)的千里沃野。每天課前2分鐘的奇恩妙想,，帶給我們無(wú)窮的樂趣,，引領(lǐng)我們探求了好多未知領(lǐng)域，當(dāng)然也使我們課下不知跑了多少趟圖書館,。

三,、詩(shī)海遨游

插上了想像的翅膀，我們又得以在詩(shī)海中揚(yáng)帆,。在“奇思妙想”之后,，隨之而來(lái)的便是每堂語(yǔ)文課前5分鐘的男女生詩(shī)歌對(duì)答一男生背一首李白的詩(shī)，女生也要對(duì)出一首李白的詩(shī),，并加以賞析,。對(duì)于不甘落后、自尊心極強(qiáng)的我們,，那只有每天至少背兩首唐詩(shī)的份兒了,，苦是苦了點(diǎn)，不過(guò)唐詩(shī)那優(yōu)美的韻律,，的確使我們樂此不疲,。半年下來(lái)，我們整整背了200首唐詩(shī),，這不僅使我們的作文增加了詩(shī)情畫意,，就連平日也是“時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ)，處處是泉聲”,。

隨后而至的每堂課前的演講,、辨論賽、名著欣賞,、宋詞教讀更是精彩紛呈．我們?yōu)榱送瓿勺约旱难葜v或辯題不得不頻繁地跑圖書館,，上網(wǎng)查尋。這其中的苦與樂只有我們自己知道

你們不要奇怪,，課外閱讀總結(jié)怎么總結(jié)到課前幾分鐘了,？這正是我們受益匪淺的關(guān)鍵：課外閱讀導(dǎo)向好,，內(nèi)容明確；課內(nèi)檢查方法妙,，學(xué)生思維活躍,。

我班的課外閱凄活動(dòng)一路走來(lái)，苦中有樂,，我想下一步該是現(xiàn)代詩(shī)文欣賞了吧,！但美中不足的是，每天的名著欣賞活動(dòng)沒有檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),。也就是說(shuō)課文項(xiàng)課外閱讀活動(dòng)沒落到實(shí)處。

從總體上看,，課外閱讀活動(dòng)擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,，開闊了我們的視野，給我們帶來(lái)了豐富的精神食糧,。希望這項(xiàng)活動(dòng)能更深入,、更生動(dòng)地開展下去．

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇二

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,，使社會(huì)經(jīng)濟(jì),、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,，對(duì)基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?，F(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,，他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì),，去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,。為了充分體現(xiàn)“以人為本,、以德為綱、培養(yǎng)個(gè)性,、挖掘潛能”的辦學(xué)思想,，我校堅(jiān)持把科技教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，開展了一系列工作,，取得了比較好的效果,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施落實(shí)

1,、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開展并能取得成績(jī)的保證,。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技教育的重要性,，把科技教育作為學(xué)校 的一項(xiàng)重要工作,。把爭(zhēng)創(chuàng)科技活動(dòng)的開展列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化,，在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化,。

2、加強(qiáng)了學(xué)?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組的力量(教導(dǎo)主任,、教導(dǎo)副主任，輔導(dǎo)員,、科技輔導(dǎo)員共5人),。

3、積極依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作,。先后到社區(qū),、離校近的郊區(qū)開展科技活動(dòng)，使我校的科技活動(dòng)有了較大幅度的提高,。

4,、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實(shí)施綱要，學(xué)習(xí)加強(qiáng)科技教育的有關(guān)文件,，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)識(shí)科技教育的重要性,了解科技教育的目的，科技教育與科教興國(guó)的關(guān)系;宣傳學(xué)?？萍冀逃哪繕?biāo),、任務(wù)、措施,，布置學(xué)校的科技工作,。

二、活動(dòng)普及化

學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,，必須遵循素質(zhì)教育的“提高全體學(xué)生的素質(zhì)”的原則,，它必須面對(duì)全體，所以我們狠抓科技教育的普及工作,。為了提高科技教育的效果,，擴(kuò)大科技教育的影響，我們?cè)诹⒆阈@的基礎(chǔ)上,，還讓科普活動(dòng)走進(jìn)家庭,。

1、以校園為主線,，探索普及科技教育的有效途徑科技教育,，走普及之路開展各種豐富多彩的活動(dòng),，營(yíng)造學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍,。

我校在這一年之中，經(jīng)常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動(dòng)，不斷地掀起科技活動(dòng)的高潮,，給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺(tái),，提高他們學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性,。目前，我校已舉行了一些規(guī)模較大的,，在社會(huì)上具有一定影響的,，在學(xué)生心目中能留下印象的活動(dòng)。比如：素質(zhì)教育活動(dòng)周,、電腦繪畫比賽等,。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技教育注入了新的活力,。平時(shí)結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心的精神——科技教育要經(jīng)?；e行一些“地球——我們的母親”,、“科學(xué)在身邊”等主題活動(dòng)，制定形式多樣,、針對(duì)性強(qiáng)的,，開展了科普講座、櫥窗展評(píng),、小報(bào)制作,、科技小制作、科普主題會(huì),、參觀考察,、觀看電影錄像、讀科普讀物,、征文,、演講、科技知識(shí)競(jìng)賽,、科技書畫……,，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的普及教育。

2,、科技教育與學(xué)科教育結(jié)合,，注重在學(xué)科中的滲透。

學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,，是學(xué)生整體素質(zhì)提高的主要途徑,。占領(lǐng)了這一陣地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以開出鮮艷的花朵,、結(jié)出豐碩的果實(shí),。鉆研教材，發(fā)掘教材本身的科技教育因素,，因?qū)W科而異,，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育的結(jié)合點(diǎn)。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),，增加學(xué)生實(shí)踐時(shí)間，提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量,，讓學(xué)生在“做中學(xué)”,、“在活動(dòng)中學(xué)”，給學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。改革豐富課堂教學(xué)的手段,。

3、以家庭為陣地,，拓展科技教育的渠道

為了使科技教育取得更好的效果,，我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),。我校結(jié)合加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,，把科技教育作為重要內(nèi)容，通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查,、在校接待,、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì),、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),，更新知識(shí)。

充分利用現(xiàn)代科技手段,。internet上也有我們學(xué)校自己網(wǎng)頁(yè),，學(xué)生可以以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)。這樣的活動(dòng)能加強(qiáng)學(xué)?？破罩R(shí)的宣傳,，構(gòu)建了科普教育的大范圍，在家庭中形成了“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛科學(xué)”的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì),。

三,、工作具體化

一年來(lái)，我校科技活動(dòng)組開展的具體要求工作有：制取鋅粒,、提取二氧化錳和氯化銨,、回收銅片、選取電極,、蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實(shí)驗(yàn),、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實(shí)驗(yàn)、繪畫比賽,。

20xx年3月17日至4月10日,，學(xué)生進(jìn)行了電腦繪畫、素描,、線描,、水彩、水粉,、水墨,、剪貼;比賽分組進(jìn)行，每班選拔出學(xué)生5名,，于20xx年4月27日進(jìn)行了比賽,，評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)15名。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇三

在素質(zhì)教育的今天,，課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展,，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多彩的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神,。

學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的,、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能,。同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效,。,，嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手,，積極籌劃,，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體，教師提前安排,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,，學(xué)生不僅掌握了更多的技能,，而且個(gè)人素質(zhì)也有一定提高。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

1、教師要提前安排,。

課外活動(dòng)和其他課程一樣,，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生,，這就要求教師在活動(dòng)之前布置好場(chǎng)地,，安排好器材和用具，以免活動(dòng)時(shí)失控,。

2,、內(nèi)容要多樣化。

以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好,，滿足學(xué)生的需要,；還建立了活動(dòng)小組,，這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎,。

3、針對(duì)性教育,。

活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。

三,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何活動(dòng),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。總之,，二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此，我們應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,，課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握各方面的技能,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生成為德,、智,、體全面發(fā)展的全面型人才。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇四

科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神,、創(chuàng)造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土,。它對(duì)少年兒童思想道德素質(zhì)的提高,，科學(xué)文化知識(shí)的掌握,，各種能力的培養(yǎng)，身心健康的發(fā)展和勞動(dòng)技術(shù)的增強(qiáng)具有重要的意義,?；仡櫼荒陙?lái)的科技教育工作,我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理到位

在學(xué)生中廣泛開展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對(duì)科技教育工作十分重視，堅(jiān)持把該項(xiàng)工作納入到學(xué)校的內(nèi),，由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長(zhǎng),，教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)具體工作的策劃和實(shí)施，對(duì)每一項(xiàng)科技活動(dòng)都做到有組織,、有,、有實(shí)施，每一層次,、每一環(huán)節(jié)有責(zé)任人,、有活動(dòng)情況，這樣保證了每一項(xiàng)科技教育活動(dòng)能在全體師生中廣泛而深入地開展,，保證了活動(dòng)的質(zhì)量和效果,。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)方面給予了大力支持，使各項(xiàng)科技活動(dòng)得以順利進(jìn)行,，活動(dòng)質(zhì)量不斷提高,。學(xué)校投入大量的資金作為購(gòu)置科技教育的硬件設(shè)備及津貼、獎(jiǎng)勵(lì)之用,。包括：

①增添購(gòu)置科技教育設(shè)備,、光碟、軟件,、書籍等,。

②組織學(xué)生外出參觀或競(jìng)賽。

④獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科獲獎(jiǎng)的學(xué)生,、教師,。

⑤請(qǐng)專家到校作報(bào)告。

⑥輔導(dǎo)教師培訓(xùn)費(fèi)等,。

目前,，學(xué)校擁有較完備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、多媒體語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng),。硬件設(shè)施的不斷充實(shí)完善,，為科技活動(dòng)的開展創(chuàng)造了良好條件。

二,、科技活動(dòng)豐富多彩,，學(xué)生素質(zhì)全面提高

１,、開設(shè)講座

我們請(qǐng)來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報(bào)告，開講座,，使同學(xué)們多方面,、多層次地了解、認(rèn)識(shí)當(dāng)前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化,。學(xué)生們聽后大為驚嘆,，興趣倍增。

２,、開展科技興趣小組活動(dòng)

我校除認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道,，扎扎實(shí)實(shí)開展了電腦繪畫、計(jì)算機(jī)編程,、科幻畫,、創(chuàng)新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組，按照自愿報(bào)名,、老師推薦的辦法,，做到師資、課時(shí),、場(chǎng)地,、學(xué)生、器材“五落實(shí)”,，采取“"學(xué)校調(diào)控,，年級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的方法,，確?？萍寂d趣小組順利開展。通過(guò)活動(dòng),，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高,，科技意識(shí)增強(qiáng)了，知識(shí)面擴(kuò)充了,，動(dòng)手能力增強(qiáng)了,，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在科技活動(dòng)課上也表現(xiàn)了極大的積極性,。

把計(jì)算機(jī)的普及教育引入課堂,，作為一門指定課程，從小學(xué)一年級(jí)至初三年級(jí)全部開設(shè)計(jì)算機(jī)課程,，每周每班2節(jié),，課程列入課表,，確保上機(jī)時(shí)間,。學(xué)校自成立微機(jī)課外活動(dòng)小組以來(lái),，計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)長(zhǎng)盛不衰,學(xué)生獲獎(jiǎng)不斷。

３,、組織“讀科普書籍”活動(dòng)

學(xué)校推薦科普課外讀物目錄,，讓學(xué)生在暑期閱讀，開學(xué)后召開“讀科普書體會(huì)交流”專題班會(huì),，推薦優(yōu)秀讀書積極分子,，全校進(jìn)行總結(jié)；對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí),、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生更熱愛科學(xué),、學(xué)習(xí)科學(xué),、鉆研科學(xué)，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng),。

為了鼓勵(lì)我校在中小學(xué)生中普及科普知識(shí)所做的工作,，中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈(zèng)科普?qǐng)D書1000冊(cè)、筆記本電腦兩臺(tái),。

４,、組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”。

內(nèi)容包括科技小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),、科幻漫畫四方面,。每年我們都有計(jì)劃地組織和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng)作，撰寫科技論文,。每年選送參賽的作品數(shù)量多,，獲獎(jiǎng)率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),。

５,、組織開展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng),。

開展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng)：通過(guò)校會(huì),、升旗儀式、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育,，開展形式多樣的全校性活動(dòng)，如：組織少先隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士,；評(píng)選科技環(huán)保小明星,、科技環(huán)保值周生,；開展綠化角創(chuàng)建；利用植物凈化室內(nèi)環(huán)境,、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等,。

６、運(yùn)用多種手段進(jìn)行科普宣傳

學(xué)校利用廣播,、墻報(bào),、櫥窗、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳手段對(duì)學(xué)生宣傳科普知識(shí),、科技信息,。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向?qū)W生播送科技信息、科普故事,，受到同學(xué)們的喜愛,，成為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開兩次以科技為主題的主題班隊(duì)會(huì),，要求活動(dòng)由學(xué)生自行設(shè)計(jì),、自行組織，人人都是小參謀,，人人都在努力地開動(dòng)腦筋,，搜集資料，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

７,、時(shí)機(jī)教育

我們還十分重視時(shí)機(jī)教育，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹節(jié),，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹的生長(zhǎng)過(guò)程,，了解綠色對(duì)人類生活的幫助，激發(fā)學(xué)生去思考,，如何使這綠色成為永恒,；嫦娥一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，我們?cè)趯W(xué)生中開展“嫦娥一號(hào)”書畫展,，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象,，創(chuàng)造出絢麗多彩的書畫作品。

８,、參加各項(xiàng)競(jìng)賽

組織學(xué)生參加省,、市、區(qū)組織的其他各項(xiàng)科技活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng),、“智力大沖浪”競(jìng)賽。活動(dòng)中,，學(xué)生多人次獲獎(jiǎng),，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此外,，我校還為東湖區(qū)和南昌市小學(xué)自然（科學(xué)）學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽提供了競(jìng)賽場(chǎng)地。

９,、開展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)

在科技活動(dòng)月期間,，進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂于參與,、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng),。主要活動(dòng)內(nèi)容有：開展科普宣傳活動(dòng)、“三小”（小發(fā)明,、小制作,、小論文）科技競(jìng)賽活動(dòng)、科幻畫,?！叭　被顒?dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生各種技能和創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,。在輔導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高,。

三,、努力提高科技輔導(dǎo)員的水平

提高教師輔導(dǎo)水平，是開展科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵,。我校重視科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng),，撥出款項(xiàng)讓科技輔導(dǎo)教師購(gòu)買有關(guān)書籍、vcd學(xué)習(xí)資料等,，學(xué)校還先后選派了科技輔導(dǎo)教師參加市教育局,、教研室東湖區(qū)科協(xié)組織的培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇五

課外活動(dòng)它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手,，積極籌劃,，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1,、教師要提前備課,。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容,，但還要更能吸引學(xué)生,，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2,、內(nèi)容要多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型,，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問(wèn)題的解決更靈活,、更全面,。

3、針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處,，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,，我們要充分利用起來(lái)，使計(jì)算機(jī)教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇六

為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,，凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,，于5月份在全表師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,，構(gòu)建和諧環(huán)境

1,、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)的黑板報(bào)專欄；開展“健康上網(wǎng),、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會(huì),，學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí)。

2,、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明,，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。

二、宣傳教育,，引導(dǎo)綠色上網(wǎng)

1,、政教處組織班主任，加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生住宿檢查,，很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),，經(jīng)過(guò)多次突擊檢查，取得了良好的效果,。

2,、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，滿足學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的要求,。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用每周二,、四午飯時(shí)間,，免費(fèi)向?qū)W生開放電教室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),、安全上網(wǎng),，取得良好效果。

3,、政教處,、團(tuán)委組織全校2000多名學(xué)生開展“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動(dòng)。

通過(guò)這一系列活動(dòng)開展,，讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視、識(shí)別有害信息的能力,。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí) ,，共筑網(wǎng)上文明屏障,，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強(qiáng)了學(xué)生自我約束和審視,、識(shí)別有害信息的能力,。進(jìn)一步提高了綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí) ,，共筑網(wǎng)上文明屏障,，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我校的興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色,。音樂課外興趣活動(dòng)也正常有序的開展,。開展音樂類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活,；滿足部分愛好音樂的學(xué)生,，拓展他們的音樂技能與技藝，提高他們的音樂水平,；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，提高藝術(shù)演奏水平；開發(fā)學(xué)生潛能,、陶冶學(xué)生情操,、提高學(xué)生音樂素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

一、注重音樂審美體驗(yàn)

我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念,，這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過(guò)程,，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng),、活潑的教學(xué)形式,，并將學(xué)生對(duì)音樂的感受和對(duì)音樂律動(dòng)的參與放在重要位置。

首先,，我從自身的點(diǎn)滴做起,，一方面，上課時(shí)注意歌聲美,、琴聲美,、語(yǔ)言美、教態(tài)美,、服飾美等,，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,，從而使學(xué)生喜愛教師，進(jìn)而喜歡上音樂課,。另一方面,，通過(guò)聆聽音樂、表現(xiàn)音樂,、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引,、所陶醉,，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈,，陶冶情操,，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,。

二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間,、思維空間及時(shí)間

在教學(xué)過(guò)程中,，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己,，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究,、可討論的問(wèn)題,，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力,。

三,、在合唱訓(xùn)練方面，加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,，激發(fā)合唱興趣,。

歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì),，訓(xùn)練隊(duì)員正確,、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制,，掌握了氣息的控制后,，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復(fù)雜,。另外,，讓學(xué)生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析,、鑒別,，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,，切忌大喊大叫,，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感,。在輕聲歌唱時(shí),，要求注意音色、節(jié)奏,、聲部的和諧,，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,，作品的選擇由易漸難,。

四、在舞蹈訓(xùn)練方面

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練這學(xué)期的訓(xùn)練,，學(xué)生有了很大的進(jìn)步,，我采用有了先從軟功方面入手,，首先,，先要訓(xùn)練學(xué)生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性，學(xué)生通過(guò)這些訓(xùn)練了解到肢體美,。然后培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞美,，利用自己的耳朵感受音樂的情操，學(xué)生完全的融入到了音樂中,，并把自己當(dāng)成音樂里的小主人公,。通過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練,，學(xué)生在表演方面也有很大進(jìn)步,。

在課外音樂活動(dòng)中，小組成員大有收獲,，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào),，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,，能識(shí)簡(jiǎn)單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步,。我深信,，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力,，我們的興趣小組會(huì)越辦越好,。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇八

來(lái)到威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩個(gè)月的時(shí)間里，由于學(xué)校安排的晚自習(xí)比較充分,，我利用晚自習(xí)時(shí)間給喜歡畫畫的孩子們做課外指導(dǎo),，經(jīng)過(guò)一周的上課情況分析，孩子們對(duì)于我的課上講解以及新鮮畫種的好奇,，在第二周時(shí)我就發(fā)現(xiàn)課下明顯有幾個(gè)學(xué)生一直追問(wèn)我關(guān)于專業(yè)的問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)和學(xué)生和學(xué)校的協(xié)商，成立了繪畫興趣小組,，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),，重點(diǎn)培養(yǎng)書法、繪畫的尖子生,。平時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行課后的練習(xí)工作,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。通過(guò)兩個(gè)月的興趣小組學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣小組的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。我覺得，課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并且增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能同時(shí),，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，下面就這工作作一個(gè)總結(jié)：

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì),、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)得多不如學(xué)得精,，所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從專業(yè)方面入手。所以,，小組具體的講解內(nèi)容分為3個(gè)方面：首先重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)于專業(yè)的理解,，欣賞優(yōu)秀作品,，提高學(xué)生的欣賞能力；其次在基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從造型,、色彩、比例等方面入手,，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題,，最后指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品位的作品,。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,，就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們的意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，她們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,，在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初二年級(jí)的尤為突出。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，而且是有一句話說(shuō)得好“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,，但是對(duì)于學(xué)生的這份執(zhí)著還在繼續(xù)，在此我也給予興趣小組的學(xué)生們肯定,，他們確實(shí)進(jìn)步很大,，也使我感到無(wú)比的欣慰,，希望這份快樂能夠一直延續(xù)下去！

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇九

課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式,，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入,。因此，抓好課外活動(dòng)的開展,，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,。根據(jù)課外活動(dòng)及英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我對(duì)英語(yǔ)課外活動(dòng)的開展做了如下的嘗試,。

一,、教唱英語(yǔ)歌曲

唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來(lái)歡樂,，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌,。而英語(yǔ)歌曲，他們更覺新鮮,、有趣,。因此，學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教,，自己自覺地練,。我在這近五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)期間教了“goodmorningtoyou”“dontbelateagain”“motherskiss”等近10首歌曲。由于學(xué)生對(duì)英文歌曲特別感興趣,，他們便經(jīng)常唱,，反復(fù)唱。這樣,，他們的在體驗(yàn)音樂美感的同時(shí),，不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞、句型,，從而提高了他們記憶能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

二、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

據(jù)研究,，學(xué)生學(xué)不懂英語(yǔ),，主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),，碰到困難就怨自己記憶力差,，記不住，學(xué)不懂,。因此,，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法

，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,，還應(yīng)做到在每期的半期考試后,，召開一次學(xué)習(xí)方法討論會(huì)，讓學(xué)生相互交流,、相互學(xué)習(xí),，這樣學(xué)生受益匪淺。

三,、組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)

想讓別人知道自己的長(zhǎng)處,，這是正常人的普遍心理，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出,。據(jù)此,，我組織了以年級(jí)為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，如英語(yǔ)書法比賽,、英語(yǔ)廣播比賽,、英語(yǔ)話劇表演比賽、聽力比賽,、英語(yǔ)單詞的聽寫,、默寫比賽、英語(yǔ)書面表達(dá)比賽等,，并組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定,，()評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)獲得全年級(jí)前三名的學(xué)生,，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長(zhǎng)表示祝賀，這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性,。

四,、組織地編寫活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響。我每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)編寫小組,，每小組3人,，要求每小組每?jī)芍艹鲆淮螇?bào)，每一周想一句英語(yǔ)口號(hào),。這些學(xué)生熱情高,，均能按時(shí)、按質(zhì),、按量完成任務(wù),，其他學(xué)生寧可不讀課文，但學(xué)生編的卻要期期讀,、認(rèn)真讀,，這就豐富了外語(yǔ)學(xué)習(xí)的形式,。

五,、營(yíng)造英語(yǔ)語(yǔ)言氛圍

為了向?qū)W生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,，老師除了在課堂上盡力用英語(yǔ)組織教學(xué)外，我們還做了如下探索,。首先,，英語(yǔ)教師之間交流要用英語(yǔ)，并鼓勵(lì)年級(jí)較高的學(xué)生課后要多使用英語(yǔ),；第二,，開設(shè)了英語(yǔ)角社團(tuán)，每逢周一,、周三課外活動(dòng)時(shí)間我以及其他兩位實(shí)習(xí)生和各班英語(yǔ)愛好者相聚于學(xué)校的多媒體教室,，用英語(yǔ)交流思想，交流學(xué)習(xí),；第三,，充分利用校廣播定時(shí)播放英語(yǔ)廣播講座或英語(yǔ)教學(xué)磁帶，這種語(yǔ)言環(huán)境的營(yíng)造使學(xué)生體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)有趣,，學(xué)英語(yǔ)有用,，英語(yǔ)容易學(xué)。

六,、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀

閱讀分精讀和泛讀,，我們把課文作為精讀教材，在課堂上進(jìn)行,。每教完一個(gè)單元后,，我又從課外閱讀或網(wǎng)絡(luò)上選出一至二篇同步閱讀材料，作為泛讀在課外進(jìn)行,，這種文章的長(zhǎng)度和深淺程度與相應(yīng)課文相似,，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際水平，有時(shí),，還可向?qū)W生推薦一些英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,，這樣就大大增強(qiáng)了學(xué)生的閱讀量。

班級(jí)課外活動(dòng)總結(jié)篇十

在知道要舉行韻律操比賽的時(shí)候,，心里不禁有一些緊張,。因?yàn)槲易霾缓茫w不協(xié)調(diào),，有的時(shí)候動(dòng)作還做的有點(diǎn)快,。這要怎么辦呢？只能靠練習(xí),。在空閑時(shí)間,，努力的練習(xí)著動(dòng)作,。盡量讓動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。

但在比賽中,，不僅要老師做的好,，小朋友們也要做的好才行。所以在上課之余帶著我們班上的小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上訓(xùn)練著,，看著小朋友們?cè)陉?yáng)光下通紅的臉,，額頭上細(xì)密的汗水，我心里也不好受,，可是為了比賽,，一切都是值得的。

在一天天的訓(xùn)練下,，小朋友們一天比一天表現(xiàn)好,。看著他們的變化,，心情也變好了,。但光操做的好，還是不夠的,。那么還需要什么呢,？需要隊(duì)列，整齊的隊(duì)列,。我將小朋友們分成四隊(duì),，按地上的紅點(diǎn)站好?？芍皇钦竞眠€不行,，還需要入場(chǎng)，踏著步排成整齊的隊(duì)列入場(chǎng),。這無(wú)疑對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),，是很困難的。想要小朋友們學(xué)會(huì),，辦法只有一個(gè),，那就是不斷的練習(xí)訓(xùn)練。

在一天天的訓(xùn)練下,，時(shí)間也在不知不覺的流逝著,。很快便來(lái)到了比賽的時(shí)刻，排好隊(duì)等待著入場(chǎng),?？粗∨笥褌冮_心的笑臉，只覺得這一刻空氣都如此清新,。

到我們班了,，小朋友們邁動(dòng)著小腳,，踏起了步進(jìn)入了場(chǎng)地。開始做操了,，小朋友們表現(xiàn)的都很好,，認(rèn)真的做起了操。只是領(lǐng)操的我由于太緊張了,，節(jié)奏有點(diǎn)快,，但動(dòng)作還比較標(biāo)準(zhǔn),。

結(jié)束了,，做操結(jié)束了，帶領(lǐng)著小朋友們來(lái)到一邊休息,?？粗∨笥褌兤v的眼神，我不停的鼓勵(lì)著幼兒,。我們是最棒的,，你們都很棒。在回到班級(jí)時(shí),，讓小朋友們喝水休息,。看著他們,，什么都已不重要了,。重在參與，不是嗎,？只要他們開心,，便已足夠了。