工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

班級課外活動總結(jié)篇一

學(xué)生第二課堂活動,，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實踐證明,，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰,。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生,。廣泛性?？梢圆皇艽缶V,、教材、時間和空間的限制,。多樣性,。形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩,，便于因材施教,。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。實踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計,、自己動手,、自己檢驗，可以促使學(xué)生把動手與動腦,、實踐與探索,、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來,。因此，探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義,。我校

在開展這項活動中,，主要作了以下幾個方面的工作,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,，校長親自掛帥,，動員每一位教師參加這一重要的工作。當前,，經(jīng)濟科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的,、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),，那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,，而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶,，對學(xué)生以后的發(fā)展不利,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,，并在時間,、資金投入、場地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,，從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,，我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,，以減輕學(xué)生的課外負擔，安排固定時間（每周二,、周四的下午）為全校性第二課堂活動時間,。

二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊伍是重要保證我們首先在思想上動員,、號召大家爭當輔導(dǎo)教師,。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強,、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔任輔導(dǎo)教師,。輔導(dǎo)教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚,、獎勵,，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容,。如成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎,。另外，可采取外出進修,、短期培訓(xùn),、以老帶新等各種方式,，不斷提高輔導(dǎo)教師隊伍的素質(zhì)。

三,、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性,。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級帶低年級,，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。少先隊要有專人負責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動開展較好的組中,，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃，自行組織活動,，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用,。

以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語文,、數(shù)學(xué)、制作,、國防知識概論等活動小組,。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,，會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。這會受到思維敏捷,、接受能力較強的學(xué)生喜愛,。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加,。以體育（武術(shù),、）、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成校級興趣活動小組；以班級為單位開展武術(shù),、腰鼓,、跳繩、踢毽子,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能,。并在實踐活動中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。我校課外活動成效明顯,，豐富了學(xué)生的課余生活,，激發(fā)了學(xué)生的興趣，促進了學(xué)生全面發(fā)展,，推進了素質(zhì)教育的實施,。學(xué)生的興趣愛好得到培養(yǎng)，個性特長得到張揚,。我校辦學(xué)品位得到提升,。

班級課外活動總結(jié)篇二

本學(xué)期根據(jù)我校教育教學(xué)工作重點，開展了豐富多采的課外活動,，開闊學(xué)生視野,、豐富知識，提高能力,，陶冶情操,，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,，使學(xué)生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成合作,、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),。

課外活動成效顯著,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負責(zé)學(xué)校的課外活動工作,。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進一步了解其意義,，踏踏實實的既安全又順利的開展活動,。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況,，擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動的骨干力量；安排好各班活動范圍,、活動場地,；建立健全實行評比制度，一月一小評,，一學(xué)期一總結(jié),。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會觀察,，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。為加強常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”，

一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程,；

二定活動目標，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),；

三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃,，每周兩課時的固定活動時間；

四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃活動,；

五定輔導(dǎo)老師；

六定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點,。

開展了豐富多彩、形式多樣的文藝活動,。文學(xué)藝術(shù)類的活動內(nèi)容主要圍繞書法,、歌詠、舞蹈,、音樂等展開,。以此來豐富學(xué)生們的精神生活,，提高他們的欣賞能力。

除了取得以上的成績,，還有以下問題在今后的工作中須注意：在各種課外活動開展的過程中,，有時只注重形式的變化，忽略了活動目的的針對性,；活動的順利開展,，有賴于工作前的準備活動，但活動后的小結(jié),，大多數(shù)同學(xué)懶于表達,，有些同學(xué)只滿足于“我知道”，而沒有由此及彼,，作出更深刻的思考,。以上幾點還須在今后工作中改進。

班級課外活動總結(jié)篇三

課外活動是教學(xué)的一種輔助組織形式,，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入,。因此，抓好課外活動的開展,，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,。根據(jù)課外活動及英語學(xué)科的特點，我對英語課外活動的開展做了如下的嘗試,。

唱歌能陶冶人的情操,，優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌,。而英語歌曲,，他們更覺新鮮、有趣,。因此,，學(xué)生常常是積極地主動地請老師教，自己自覺地練,。由于學(xué)生對英文歌曲特別感興趣,，他們便經(jīng)常唱，反復(fù)唱,。這樣,，他們的在體驗音樂美感的同時，不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)了一些單詞,、句型,，從而提高了他們記憶能力和英語學(xué)習(xí)的興趣。

據(jù)研究，學(xué)生學(xué)不懂英語,，主要是沒有掌握學(xué)法,。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點，碰到困難就怨自己記憶力差,，記不住,，學(xué)不懂。因此,，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法

,，加強學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生親自試驗總結(jié)外,，還應(yīng)做到在每期的半期考試后,，召開一次學(xué)習(xí)方法討論會，讓學(xué)生相互交流,、相互學(xué)習(xí),，這樣學(xué)生受益匪淺。

想讓別人知道自己的長處,，這是正常人的普遍心理,，這一點在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,，我組織了以年級為單位的英語競賽活動,，如英語書法比賽、英語廣播比賽,、英語話劇表演比賽,、聽力比賽、英語單詞的聽寫,、默寫比賽,、英語書面表達比賽等，并組織評委認真評定,，()評出集體獎和個人獎,，并給予物質(zhì)和精神獎勵，對獲得全年級前三名的學(xué)生,，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長表示祝賀,，這極大地鼓勵了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響,。我每個班級都組織了一個編寫小組,，每小組3人,，要求每小組每兩周出一次墻報,，每一周想一句英語口號。這些學(xué)生熱情高，均能按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù)，其他學(xué)生寧可不讀課文,，但學(xué)生編的卻要期期讀,、認真讀，這就豐富了外語學(xué)習(xí)的形式,。

為了向?qū)W生創(chuàng)設(shè)英語語言環(huán)境,，老師除了在課堂上盡力用英語組織教學(xué)外，我們還做了如下探索,。

首先,，英語教師之間交流要用英語，并鼓勵年級較高的學(xué)生課后要多使用英語,；

第二,，開設(shè)了英語角社團，每逢周一,、周三課外活動時間我以及其他兩位實習(xí)生和各班英語愛好者相聚于學(xué)校的多媒體教室,，用英語交流思想，交流學(xué)習(xí),；

第三,，充分利用校廣播定時播放英語廣播講座或英語教學(xué)磁帶，這種語言環(huán)境的營造使學(xué)生體會到學(xué)英語有趣,，學(xué)英語有用,，英語容易學(xué)。

閱讀分精讀和泛讀,，我們把課文作為精讀教材,，在課堂上進行。每教完一個單元后,，我又從課外閱讀或網(wǎng)絡(luò)上選出一至二篇同步閱讀材料,，作為泛讀在課外進行，這種文章的長度和深淺程度與相應(yīng)課文相似,，適應(yīng)學(xué)生的實際水平,，有時，還可向?qū)W生推薦一些英語簡易讀物,，這樣就大大增強了學(xué)生的閱讀量,。

這些活動的開展一定程度上彌補了課堂教學(xué)的不足，既豐富了學(xué)生的課余活動生活,，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。實踐證明,，根據(jù)學(xué)科特點、教學(xué)條件,，適當?shù)亻_展英語課外活動既必要又可行,。旅游管理專業(yè)暑期社會實踐活動總結(jié)暑期青少年實踐活動總結(jié)養(yǎng)老院社會實踐活動總結(jié)

班級課外活動總結(jié)篇四

鄭州路小學(xué)位于平度城區(qū)，是一所具有豐厚文化底蘊的歷史老?！,，F(xiàn)有教職工94名，教學(xué)班31個,，學(xué)生近2000名,。多年來，按照“科研興校,，全面發(fā)展,，突出特色”的辦學(xué)方針，全面實施素質(zhì)教育,，并重視課外文體活動,，從中走出了一條新路，結(jié)出了豐碩的成果,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和社會各界的充分肯定,。目前,，音體美教師積極參與教科研,，承擔多項課題,，其中“器樂教學(xué)進課堂”、“美術(shù)寫生教學(xué)法”,、“游戲體育”已初見成效,。

幾年來，鄭州路小學(xué)以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,，以“和諧完美,、健康向上”為主題，面向全體學(xué)生,，全面推進素質(zhì)教育,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽，使每位學(xué)生均能參與到文體活動中來,。學(xué)生個性在活動中完善,，技能在活動中形成，特長在活動中發(fā)展,，綜合素質(zhì)全面提高,。

現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結(jié)如下：

首先，我校成立了一個強有力的文體活動領(lǐng)導(dǎo)核心,，成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。石校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，由副校長具體分管，教導(dǎo)主任具體實施,，另外還有12名熱心文體教育、有較扎實功底的音體美教師（音樂教師4名,，體育教師4名,，美術(shù)教師4名）共14人組成。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個重要組成部分,，制定學(xué)生課外文體活動的'長遠和近期發(fā)展規(guī)劃,；每學(xué)年度和學(xué)期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求,；學(xué)期終了,，學(xué)校對文體教育的落實情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價,。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導(dǎo),。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)，自99年以來,，共有20多人次赴青島,、煙臺、濟南,、北京,、威海等地學(xué)習(xí)，開拓了眼界,，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵,。

文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展,，器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來,，我們在資金緊缺的情況下,，先后投資10萬余元，購置了大型音響,、銅管樂器,、電子琴、古箏,、架子鼓,、大提琴、中提琴,、小提琴,、單雙簧管等41種音樂器材,，累計件數(shù)600種，必備類和選備類共計1025件,。添置體育器材3萬余元,，積累計件數(shù)41種，必備類和選備類共計1075件,。學(xué)校投資7萬余元購置了立體幾何模型,、人像模型、黑白兩用板,、畫架,、畫板、錄像機,、照相機,、電視機、部分掛圖等,。這些器材和場地在嚴格管理的前提下,，全面對學(xué)生開放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對文體活動的興趣和愛好,，發(fā)展了他們的特長,。

99年以來，我們從一年級開始進行了“器樂教學(xué)進課堂的教改嘗試”,，使技能訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受之中,，促進學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。我校音樂教育的總目標是：要求每個學(xué)生畢業(yè)時,，能識簡譜和五線譜,；學(xué)會和掌握兩種以上的器樂的演奏技巧；獨立演奏簡單的歌曲,；能進行簡單的合唱指揮,。

為了提高音樂教學(xué)質(zhì)量，我們嘗試了“聲樂教學(xué)與器樂教學(xué)同步進行”的教學(xué)實驗,，自編了八冊器樂教學(xué)輔助教材,，選用了能固定音高的樂器（口琴、豎笛,、電子琴）幫助學(xué)生唱對音名,、定準音高。教學(xué)時,，學(xué)生耳聽,、眼看、口吹,、腳踏節(jié)奏,，五官四肢并用,，調(diào)動學(xué)生多種感官深入活動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。借助樂器,，提高了學(xué)生的識譜能力，通過親自吹奏,，真正感受到音符在不同聲部,、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格。實踐證明,，輔助教材系統(tǒng)、全面,，使教師得心應(yīng)手,，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。現(xiàn)在我校五年級以上的學(xué)生掌握了二種以上樂器的演奏技巧,，各年級識譜能力,、音樂欣賞能力達到跨年級水平。學(xué)校還成立了頗具實力的三支小隊：60人的器樂團,，117人的舞蹈隊,，20人的每班合唱隊和100人的校合唱隊。學(xué)校定點,、定時,、定人員的進行活動。除了每周固定時間活動外,，學(xué)校每天下午利用大課間活動,，全校同學(xué)一起跳健美操。在定時活動中舞蹈隊除基本功訓(xùn)練外,，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動作,，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。器樂隊由老師統(tǒng)一輔導(dǎo),，各自練習(xí),，每半個月進行總結(jié)性演奏，鞏固學(xué)生的演奏技巧,。合唱隊進行發(fā)聲,、識譜訓(xùn)練，學(xué)習(xí)演唱的技巧等,，每月處理一首完整的歌曲,。

美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路、新理念,。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對中高年級學(xué)生進行了速描,、國畫、油畫,、水粉畫和寫生等各種美術(shù)知識的傳授,，學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高。為培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,，提高學(xué)生“審美,、造美”的能力，學(xué)校自2000年,，每年舉行一屆書畫展,，一屆比一屆成功，一屆比一屆轟動,，許多學(xué)生的作品被社會上的機關(guān),、人士征集、收藏,，學(xué)校有長年活動的美術(shù)興趣小組,，包括繪畫、粘貼,、剪紙,、小制作、書法共近300人,。繪畫,、書法由頗有藝術(shù)造詣的賈老師輔導(dǎo)；雕刻,、泥塑由心細如發(fā)的金老師輔導(dǎo),；剪紙、小制作則由經(jīng)驗老到的孫老師負責(zé),。每周二下午活動一個小時,，提高了學(xué)生繪畫、書法,、剪紙,、雕塑的能力和技巧。20xx年6月舉行的鄭州路小學(xué)第三屆慶六一書畫展,，教體局劉風(fēng)華局長,、李園黨委張作柱書記為書畫展剪彩，市文聯(lián)于克洲主席,、李園黨委副書記趙洋,、書畫名家馬福鴻先生一同出席了剪彩儀式。在剪彩儀式上，石校長回顧總結(jié)了我校近年藝術(shù)教育的做法及取得的成績,，趙洋副書記對我校的藝術(shù)教育作了高度評價,。這次書畫展展出學(xué)生優(yōu)秀作品400余幅，開我市走向社會為學(xué)生舉辦書畫展的先河,。社會各界人士給予這次書畫展很高的評價,，同時促進了我市藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。

體育活動更是精彩紛呈,。我校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想,，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。學(xué)校有健全的課外文體活動管理制度,，切實可行的活動計劃,。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點,，充分利用學(xué)校的場地,、器材，安排豐富多彩的活動內(nèi)容,，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉,。大課間活動除了組織學(xué)生做廣播操外,，還組織學(xué)生做健美操,、跳街舞；下午的課外活動有長短繩,、踢毽,、跳皮筋、籃球,、板鞋,、呼啦圈及小型多樣的體育活動。

在抓好大課間和課外體育活動的同時,，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,，成立各類專項小組200余人。從四年級開始,，教師就對一部分身體素質(zhì)好,，有一定運動特長的學(xué)生進行選拔，組建田徑隊,、籃球隊,、乒乓球隊等，制定訓(xùn)練計劃,，進行科學(xué)指導(dǎo),，嚴格管理，堅持常年進行訓(xùn)練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,，帶動學(xué)校的課余訓(xùn)練,，訓(xùn)練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”,，即訓(xùn)練層次銜接,，訓(xùn)練項目銜接，年級銜接,；小學(xué)傳統(tǒng)項目學(xué)?；ハ鄴煦^，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,，逐級向上輸送,。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用，定期開展群眾性體育活動,，每年組織兩次籃球賽,、拔河賽、廣播操比賽,。

為充分調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,，我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié)。截止20xx年6月,，我校已成功舉辦了七屆體育節(jié),，體育節(jié)為期一個月，利用每天下午2節(jié)課后近2個小時的時間,，分好級部,，劃好場地，訓(xùn)練20余個項目,?；顒有问届`活多樣，寓趣味性,、參與性,、競爭性為一體，人人參與,，個個得到鍛煉,，切實增進了學(xué)生的身心健康。

總之,，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng)，參加人數(shù)達學(xué)生總數(shù)的100%,，學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮,，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

近幾年，鄭州路小學(xué)的器樂演奏水平越來越高,，學(xué)生舞姿優(yōu)美,，基本功扎實。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，健美操《陽光健美》獲平度市一等獎,，合唱獲青島市三等獎。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，合唱榮獲二等獎,，校園集體舞獲優(yōu)秀表演獎。在20xx年市藝術(shù)節(jié)中,，課間舞《課間十分鐘》獲市二等獎,，合唱獲市三等獎。20xx年的《平度之夏》還組織了本校的專場演出,。2003年的青島市藝術(shù)展演選拔賽中我校李曉盟同學(xué)的舞蹈《血染的風(fēng)彩》被入選,；王陽同學(xué)的聲樂考過五級，多名同學(xué)的二胡,、琵琶考過三——五級,，二十余名學(xué)生的古箏考過七級。

美術(shù)方面,，同學(xué)們更用巧手描繪了一個新天地,。在平度市舉辦的“新苑杯”、“環(huán)保杯”等各項活動中名列優(yōu)秀,。在山東省及至全國書畫比賽中也屢屢獲獎,，20xx年在全國“希望星杯”書畫大賽中有5名獲獎,；20xx年全國“新世紀星杯”獲獎3名,；全國十五屆“雙龍杯”獲金、銀,、銅,、優(yōu)秀獎總計30名，學(xué)校獲優(yōu)秀集體獎,，創(chuàng)了我校參賽史的最高記錄,。

體育方面也是捷報頻傳，幾年來,，我們向上一級學(xué)校輸送了大量優(yōu)秀運動員,，省市級運動隊也有不少我們的學(xué)生。由我校學(xué)生參加組織的李園代表隊連續(xù)幾年獲得優(yōu)異成績,。20xx年男籃代表辦事處參加市籃球賽屈居亞軍,。20xx年在平度市第三屆中小學(xué)生體育節(jié)中榮獲優(yōu)秀組織獎，20xx年女籃則取得市第三名的好成績。

豐富多彩的課外文體活動,，讓孩子體驗到勝利的喜悅,，合作的必須，堅持的重要,。他們在活動中豐富了閱歷,，增長了見識，樹立了自信,?？傊覀?nèi)〉玫某煽冸m然很多,，有占全校師生53%的興趣小組長年活動,，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善,、發(fā)展、提高,。

我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂,，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,，有信心,，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀接班人,。

班級課外活動總結(jié)篇五

來到柏鄉(xiāng)中學(xué)一段實踐后,，我發(fā)現(xiàn)這里學(xué)生的基礎(chǔ)都比較差，而且學(xué)習(xí)興趣不高,，我覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)沒有能夠提起學(xué)生們的興趣,。針對這種情況，我在班里組織了一次“趣味化學(xué)我知道”的課外活動,。我覺得本次活動還是起到了我所預(yù)想的效果,，此后有很多學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性有了明顯的提高，我自認為這是一次比較成功的課外活動?，F(xiàn)將本次課外活動情況總結(jié)如下：

本著提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增強學(xué)生對于化學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，本次活動取得了很好的效果,。學(xué)生在活動中都能積極發(fā)言,，尤其是在“身邊化學(xué)我知道”環(huán)節(jié),，學(xué)生更是當仁不讓，都說出了很多日常生活常見的與化學(xué)息息相關(guān)的實例,。整個活動中,，學(xué)生都表現(xiàn)出了很強的興趣。我覺得至此這次課外活動基本達到了提前預(yù)想的結(jié)果,。

活動過程中也出現(xiàn)了一些提前沒有考慮過的問題：比如分組不均,，學(xué)生采取的是自由結(jié)組，這樣導(dǎo)致學(xué)生在進行每個階段時的實力并不相當,；還有就是這作為一堂活動課,，學(xué)生的積極性本身就比平時課堂高，所以導(dǎo)致課堂秩序有些混亂,。

改進方法：首先在活動之前要充分了解每個學(xué)生的現(xiàn)有知識水平,，并據(jù)此做出合理的分工；在活動過程中,，老師應(yīng)該充分發(fā)揮其監(jiān)督的作用,，讓學(xué)生在和諧的氛圍中達到學(xué)習(xí)的效果。

班級課外活動總結(jié)篇六

高中生正處于發(fā)育階段,，他們精力充沛,，活潑好動，富于幻想,，對周圍一切都感興趣,，豐富多彩的課余活動有利于促進他們德智體美及心理的發(fā)展；有利于學(xué)生互相學(xué)習(xí),、共同進步,；有利于豐富學(xué)生精神生活，培養(yǎng)興趣愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。對于實習(xí)老師來說，積極參加課余活動指導(dǎo)不僅有利于獲得寶貴經(jīng)驗,，而且有利于增強各方面的能力,，如組織能力,、協(xié)調(diào)能力等,。

在阜城中學(xué)頂崗實習(xí)期間，我參與了學(xué)校的很多活動,，這些活動不僅增強了我們小隊團隊協(xié)作能力,，更提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力。我以我參與過的活動,，說一下我認為在組織活動時所要注意的問題：

在舉辦活動時,，我們要確定辦活動的目的,，不要變成為了辦活動而辦活動。我們第一次組織陽光心理運動會時,，我們的目的有兩個：一是鍛煉學(xué)生的身體,，增強學(xué)生的團隊合作能力；而是鍛煉我們實習(xí)生的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力,。因為目的比較明確,，所以在活動過程中，我們充分鍛煉了自己,，不僅提高了自己的能力,，還增強了我們小隊的凝聚力和團隊協(xié)作能力。

在組織活動時,，我們應(yīng)考慮各種條件來確定活動的規(guī)模,，因為我們舉行陽光心理運動會為的是鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力，且充分考慮到現(xiàn)實條件,，所以我們在確定活動的規(guī)模時,，決定用體育課時間對班里一部分學(xué)生進行活動，時間確定為一節(jié)課,，這是從自身能力出發(fā),，也是從學(xué)校現(xiàn)實條件出發(fā),。

當活動進入實質(zhì)性操作階段時,，必須制定出一套詳細的、可操作的,，具體的方案,。詳細的活動方案一般包括以下四點：活動前期的準備工作、活動現(xiàn)場的分工,、活動后期的收尾工作以及可行性分析和備選方案,。

（一）、活動前期的準備工作

活動前期的準備工作是最繁瑣,、最費時,，也是最需要精心準備的。前期準備工作的完善與否,，很大程度決定了活動完成的順利與否,。前期準備工作包括如下要素：

1、明確活動的整體信息,。包括活動時間,、主題、參與人員等等,。

2,、根據(jù)活動性質(zhì)確定活動地點以及活動流程,。

3、制定準備工作進度表,，詳細列出各項工作,，并明確相關(guān)工作負責(zé)人。

4,、注意節(jié)點：每個工作人員都必須記住幾個主要的節(jié)點,，例如活動流程、注意事項等,。

（二）,、活動現(xiàn)場的工作分配

1、提前進行溝通,，明確自己現(xiàn)場工作職責(zé),、熟悉同伴的工作職責(zé)，知道發(fā)生問題了應(yīng)該詢問那些人員,。

2,、確保工作人員提前到位，檢查工作落實情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

（三）、活動后期收尾工作,。

包括安排專人整理資料等,。

開展課余活動是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，有利于保障學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，對培養(yǎng)和造就德才兼?zhèn)涞娜瞬庞兄匾饬x,。

班級課外活動總結(jié)篇七

第一學(xué)期的工作已經(jīng)接束，縱觀一學(xué)期來的班級課外活動,，有得也有失,，為了搞好下學(xué)期的班級課外活動工作，真正起到豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級課外活動情況總結(jié)如下：

學(xué)生的第二課堂活動，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補充,、發(fā)展，具有廣泛的,、深刻的,、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。我們本著這樣的目的和原則，認真組織和開展了本學(xué)期的課外活動,，從效果看,，還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實際結(jié)合，活動效果僅僅停留在娛樂上,，教育的目的性需要加強,。

1、發(fā)揮班委的作用,。在不違背學(xué)?；顒影才诺那闆r下，讓學(xué)生做自己的主人,，學(xué)生自己決定活動內(nèi)容,，自行組織活動，到鍛煉學(xué)生組織能力的作用,。從本學(xué)期的工作來看,，班委成員還有部分不會工作，心情急切,，但方法,、措施過于簡單，不易于學(xué)生的接受,，在下學(xué)期的工作中,，還要著重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓(xùn)工作,。

2,、體育活動方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,，進行了各類體育活動,，適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學(xué)生團結(jié)能力的游戲等，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高了運動水平,，活躍了學(xué)生的課余文化生活。從本學(xué)期的體育活動來看,，娛樂的效果大于了教育的效果,，在活動的安排和設(shè)計上，沒有很好的考慮到這個問題,。下學(xué)期,，將加大組織力度,，與負責(zé)的班委成員共同磋商，爭取大家的意見,，實現(xiàn)寓教于樂的效果,。

3、美術(shù)方面,。與美術(shù)教師協(xié)商,、協(xié)調(diào)，間周一次活動安排,，主要進行了相關(guān)訓(xùn)練,。根據(jù)本學(xué)期的實際，開展了習(xí)字訓(xùn)練,。提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,，并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的特長,。本班的幾名學(xué)生在繪畫,、書法、素描等方面有了很大的進步,，并在學(xué)校舉行的活動中成績優(yōu)異,，下學(xué)期，要繼續(xù)搞好這方面的活動,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下,，發(fā)展更多的特長生。

4,、音樂方面,。與音樂老師協(xié)商，本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞,、學(xué)唱革命歌曲,、音樂活動、舞蹈以及民歌欣賞等活動,。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水

平,，并進行了革命教育、愛國教育,。但本班的特長生比較弱,，需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。

5,、開展了以形式多樣的課外活動,。活動內(nèi)容上做到了盡量豐富一些，并根據(jù)學(xué)生的實際選擇多樣的方式,，用競賽,、比拼的方式進行，使學(xué)生更有興趣參加課外活動,。

6,、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如開展了語文,、數(shù)學(xué)、外語,、科技制作,、國防知識等方面的活動。

7,、把課外活動作為教育的陣地,，對學(xué)生進行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果,。

8,、始終把安全工作放在首位，在本學(xué)期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故,。

9,、根據(jù)學(xué)校的工作安排，做好了各種時令性的工作,。

總之,，在本學(xué)期的工作中，取得了一定的成績,，但還存在很多不足,，下學(xué)期，我們將揚長避短,，把班級課外活動搞的更有特色,，讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢，為教育教學(xué)推波助瀾,。