無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇一

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際,，作為貴校一名子弟的家長,，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意,，心想事成,。并對貴校三(一)班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊同學的家長,，我孩子在貴校就讀期間,，得到了周老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長,，讓家長倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受周老師的影響，也讓家長對周老師尊重之感油然而生,。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周老師及時將孩子患病的消息告知家長,。然而種種原因,，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚,。周老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任,。當天,，周老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診,，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費,。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系,，及時將孩子就診的各種情況通報家長,，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長,，孩子病情穩(wěn)定,，高燒已退，并已安靜入眠,，讓家長放心,。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,，家長不禁為周老師這種想家長之所想,，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

事后,，我來到貴校,，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕,，并稱自己不過是履行了教師的職責,。作為家長，在感動之余,，自思無以回報,，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖,，事業(yè)興旺,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇二

尊敬的xx校長：

您好!

今天，我作為貴校高三年級的一名普通學子的家長,，向三年來一直堅持不懈努力,、激勵幫助鄭楷同學克服困難、戰(zhàn)勝自我,，最終取得高考文科561分較好成績的x班全體老師們,，表示最衷心的感謝!

記得在三年前，我的兒子鄭楷同學僅僅是以一個調(diào)節(jié)生的身份走進一中的,。當時他正處在中考失誤,、心情郁悶的人生低谷中。三年來,，是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學特色,，使他更自信地面對人生,，是一中擁有的這支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務精湛的教師群體,，堅持因人施教積極努力探索，使鄭楷同學不僅學到了書本知識,，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,，不怕困難，自主學習,，勇于進取的精神,，最終使這面小小的風帆能一次一次地經(jīng)受住風浪的考驗，駛向成功的彼岸,。

剛進入高一時,，我的孩子在一段時間內(nèi)沒有適應新的學習環(huán)境，特別是在高二時英語學習中遇到了巨大的困難,，甚至滑向了不及格,。這時，班主任陳曉明老師及時向英語朱學恒老師了解情況,，并與家長共同幫助他走出困境,，實現(xiàn)了英語成績的飛躍。作為家長,，我們也從孩子的成長中,，不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學理念形成共識。

此刻，當我看到孩子的高考成績單時,，我內(nèi)心的喜悅溢十言表,。感謝各位老師，感謝一中,，感謝你們幫助我的孩子圓了大學夢,。無論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè),，他都會永遠銘記母校留給他的財富,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇三

尊敬的校領導：

您們好!

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子,，我們認識了郭老師，雖然剛開學時,，我們對她不甚了解,，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬),，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心,、細心,、真心,、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動,，就每天主動給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說實話,，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額,，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,，作為家長，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇四

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂,，心想事成,，萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚,。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育,，她們就是白如、白鷺,，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。

孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前,，幾乎是上一周休三周,。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任,。因為是中藥在喝前還需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強,。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著,。每當我問起她幼兒園好不好,、老師好不好的時候,，她都說好。雖然答案很簡單,，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實,，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注,，我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習慣,、學習興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念,、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,，恰好營造了一個良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進步著,。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次,。

經(jīng)過這一年半的學習和生活,，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學習能力,，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子,，同與家長主動溝通,，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作,、幫助、寬容,。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力,、想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進取心,。這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意,，今天終于實現(xiàn)了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇五

尊敬的校長：

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日，上午早自習期間,，趙伊琳同學由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學生們亂做一團,，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,，第一時間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,，

劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長，見到如此負責,、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動,。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護,、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長,，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責,、無私奉獻的照顧、愛護，是我們?nèi)业男疫\,，作為家長感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,，

今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧,，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇六

尊敬的校領導：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺，是啊,，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,，雖然中考成績未出,，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書,。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵,，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字，飽浸了北大師者心,。

特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,，家長學生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想,、生活,、學習情況,，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復,，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,，并請家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因為有了這樣一位好老師的無私付出,，才讓宇捷他們學而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎,。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師,，英語老師廖丹,，歷史老師王玉寶,，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,，這將是她成長的美好回憶,，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們,。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,，我會向他們首薦“北大附中南山分校”,，且是很真誠的推薦免費做“廣告”,，但絕非虛假廣告,。

最后，向你們建議,，對這樣好的班主任、老師,，除了留他們的人,，更要留住他們的心。他們桃李遍天下,。愿附中不斷培育英才。

謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的感謝信50字 家長寫給老師的感謝信500字篇七

敬愛的老師：

你好!

敬愛的老師,，您要知道您不是普通的人,，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬,。每個孩子的身上都有閃爍的星光,，能否點燃它,，照亮孩子的一生，老師,，您的責任重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里,，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好,。人民教師,，這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師，這是一個責任重于泰山的職業(yè)!

老師,，也許您感到壓力很大，也許您認為自己只是一個平凡的人,，您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解,。然而，您選擇了做教師,，您就承擔起了一個家庭的重托，承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命,。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的,，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!

我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn),。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生，希望得到老師的肯定和鼓勵,。我們也相信因為您的賞識,，您的學生一定會更優(yōu)秀,，會更給您爭光添彩。

親愛的老師們,，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請接受您的學生和曾經(jīng)的學生誠摯的敬意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日