演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

國家憲法日演講稿篇一

你們好,！

我是來自馬克思主義學院20級思想政治教育一班的劉雨婷，很高興能夠有機會參加今天的演講,。今天我演講的題目是《憲存紙上,，法刻心中》,。

憲法是什么？小學的思想品德老師擲地有聲的話語仍回響在我的耳邊,，“憲法是我國的根本法,，是治國安邦的總章程?！睆哪侵?，憲法便在我的心中占據(jù)了神圣的地位。那有的人或許會說了,，“憲法高高在上,，感覺和我們關(guān)系不大?！睂崉t不然,，其實我們平時經(jīng)常提到的“法律”的立法基礎(chǔ)就是憲法，法律正是憲法的具體化,。

我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),，《中華人民共和國憲法》那本小紅書，無不滲透著“人民當家作主”的溫情思想,。憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),。對我來說，憲法就像母親,，保護著我,，讓我的行動有底氣、有力量,。想想,，6歲的我懷揣著好奇心踏進校園，是憲法賦予了我受教育的權(quán)利,；16歲的我擁有了人生第一張身份證,，是憲法賦予了我選舉與被選舉的權(quán)利；18歲的我站在這里發(fā)表自己的觀點,，是憲法賦予了我言論自由的權(quán)利,；作為一名準大二的學生，我也即將步入工作崗位,，到那時,，憲法將會給予我力量與保障。社會主義法治建設(shè)不斷完善,，無形之中增強了我們的法治幸福感,、獲得感。

魯迅曾說,，“世上本沒有路,，走的人多了便成了路,。”在中共中央統(tǒng)籌推進“四史”學習的今天,，如果把中國的法治不斷完善,、發(fā)展的過程比作是一條廣闊的道路，那么一個個動人的四史故事將化作法治印記,，助力法治之路向更遠處蔓延,。

1994年，國家的法律法規(guī)還處于完善階段,。在上海,，顧小東和他的三位律師朋友懷著“光明正大、全力維權(quán),、開拓創(chuàng)新”的信仰創(chuàng)立了上海光大律師事務(wù)所,，并在次年牽頭成立光大律師事務(wù)所黨支部。黨支部充分發(fā)揮黨組織在律所發(fā)展和管理中的政治引領(lǐng)作用,，堅持以黨建推動業(yè)務(wù),，凝聚紅色基因，建強戰(zhàn)斗堡壘,、」在熱愛法律的他們看來,，律師是一個極其高尚的職位，擔負著很重的使命,。黨支部激勵黨員律師運用所學專業(yè)知識,，熱心公益，強化宗旨意識,，激發(fā)社會責任,。

“全面推進依法治國，必須著力建設(shè)一支忠于黨,、忠于國家,、忠于人民、忠于法律的社會主義建設(shè)隊伍,?！惫獯舐蓭熓聞?wù)所黨支部通過不斷堅定政治立場,，豐富法律知識,，有力的促進了憲法與法律的發(fā)展。懷著對法律與憲法的堅定信念,，黨支部堅持群眾路線,，積極承擔社會責任，營造了一種公平正義的社會氛圍,。而這公平正義,，即是憲法賦予的,。

回顧四史，著眼現(xiàn)在,，宣傳憲法知識的腳步從未停止,。從電視上屢次見到的法治宣傳片到鼓勵法律進校園，從公職人員就職時的憲法宣誓到憲法宣傳日的設(shè)立,，這些都無一不在向大眾傳遞憲法精神,，營造一種全民守法的氛圍。作為公民,，我們要不僅僅把憲法當作一份知識,，更要把它當作一種信仰，堅定信仰信念,，從歷史和現(xiàn)實生活中感受憲法的魅力,。

實踐是檢驗真理的唯一標準，是社會生活的基礎(chǔ),。憲法作為一種意識形態(tài),，只有運用到實踐中去，才能真正發(fā)揮它的作用,。那么現(xiàn)在,，讓我們共同努力吧，讓憲法來替我們發(fā)聲,，讓憲法精神深深的刻于我們心中,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

國家憲法日演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《憲法我來講》,。

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，當雄壯激昂的國歌聲縈繞耳際，我們的心靈便一次又一次得到凈化和洗禮,。有人不禁會問：我們的國旗只能是五星紅旗嗎?我們的國歌只能是《義勇軍進行曲》嗎?答案是肯定的,。因為我國憲法明確規(guī)定：中華人民共和國國旗是五星紅旗，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》,。

當我們迎著朝陽,，沐著晨風，背上心愛的書包,，和小伙伴們一起開開心心地走進校園,，奔向?qū)挸髁恋慕淌遥汩_始了新一天的學習,。老師不僅教給我們文化知識,，還培育我們德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，這是憲法給予我們受教育的基本權(quán)利,。

放假閑暇之余,，我們游歷山川、河流,、草原,，領(lǐng)略礦藏、灘涂,、森林,，既大飽眼福，帶來愉悅的享受,，又增長見識,，帶來全新的感悟。正是憲法對自然資源進行了有效保護及合理利用,，我們才能隨時置身在壯如圖,、美如畫的境界里。

我們的爺爺奶奶,、外公外婆,，爸爸媽媽、叔叔阿姨,，如果他們是企事業(yè)單位職工或是國家機關(guān)工作人員,，到一定年齡后就可以依照憲法享受規(guī)定的退休制度，他們的生活將受到國家和社會的保障,。

在我們的身邊,，有一些老、病,、殘的弱勢群體,，他們?nèi)鄙賱趧拥募寄埽狈ι娴谋绢I(lǐng),，我們的憲法就為他們提供法律援助：中華人民共和國公民在年老,、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,。

《史記商君列傳》有言：“王子犯法,，與庶民同罪,?！毕嘈糯蠹覍@句話都不陌生,，它的意思是說任何人在法律面前不分高低貴賤，不分三六九等,，這是對憲法中“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”的最好詮釋,。

不知道大家有沒有注意到我反復(fù)提到的一個關(guān)鍵詞，對,，它就是“憲法”,。什么是憲法呢?憲法在一個國家治理體系里具有最高的法律效力，它是國家的根本大法,，是治國安邦的總章程,，是公民權(quán)利的保障書，是公民義務(wù)的指路燈,。

憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),，在憲法指導(dǎo)下，我國相繼制定和形成了一套完備的法律體系,。當我們受到家庭虐待或校園欺凌時,，有《未成年人保護法》為我們量身貼護;當有人教唆、脅迫我們參與不良行為時,，有《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護航;當我們因交通事故產(chǎn)生矛盾糾紛時,，有《道路交通安全法》為我們解疑釋惑……

可以說，憲法是一部生活的百科全書,，當我們迷茫時,，為我們指明前進的方向;可以說，憲法是一套生存的安全手冊,，當我們受傷時,，給我們伸張正義的力量;可以說，憲法是一條奔騰的生命長河,，在我們成長時,，讓我們的夢想揚帆遠航!

同學們，讓我們沉心靜氣,、戒驕戒躁,，認真學習憲法，用心尊崇憲法,，以憲為綱,，多維延伸，徜徉在法律的海洋里,，爭做一個學法,、知法、懂法、守法,、護法,、用法的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國家憲法日演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好：

今天我演講的題目是“學憲法,，講憲法”。

說實話,，法律對我們來說只是一個神圣而模糊的術(shù)語,。我想知道，作為一個孩子,，法律與我有什么關(guān)系?帶著這個問題,，我問了我最信任的人!

老師說法律是陽光燦爛的。有陽光的`地方,，耕地,、江河、森林,、草原,、濕地和野生動物都受到相關(guān)的法律保護。法律的保護使天空更藍,，草更綠,，水更清，大自然更和諧,。

媽媽說法律是一件安全的外衣,。法律對兒童、子女教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)保護、社會醫(yī)療保障,、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定,。法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有幸福的生活,。

爸爸說法律是行動的指南針,。正如我們不能說粗口話，也不能動手打人一樣,，我們的言行受到法律的約束和保護,。成年人做每一份工作，簽訂每一份合同,，都涉及到很多法律條文,，法律使我們的社會運行有序,、和諧、健康發(fā)展,。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的,。對于我們青少年來說，我們不需要做很多大事,，我們應(yīng)該從小事做起,。比如在擁擠的公交車上,，我們可以給老人讓座;我們在紅燈處停下來;在路的兩邊,，我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里，我們幫父母分擔家務(wù),。

這都是遵紀守法的表現(xiàn),，如果我們都這樣做，那么我們的國家,，我們的生活將會變得更好,。在我們國家有句老話說：今天我們是青少年，明天我們是國家的建設(shè)者,。

現(xiàn)在我們不僅要學習知識,，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習慣,，還要樹立法律觀念,，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，知法,、懂法,、守法。

法律是我們健康成長的保障,，也是作為一個小公民必須遵守的行為準則,，我們每個人都要認真學習法律，做一個守法的孩子,。

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

國家憲法日演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學,，

大家好

俗話說：國有國法,，家有家規(guī)。是呀,，法是治國之本,。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè),，把國家變成一個和平美好的地方,。所以，生活離不開法。

我們的日常生活,、工作中都離不開法律,。每個人都要養(yǎng)成學法、知法,、用法,、守法、護法的行為習慣,。同時應(yīng)該學會用法律來保護自己,，使自己不受到傷害。法無處不在,，但不要將它變成生活的負擔,，而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。

從小到大,，長輩們總會在我們身邊教導(dǎo)：在學校,，要遵守學校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中,，更要遵守人民規(guī)則,，而這個人民規(guī)則便是“遵紀守法”了。

以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,，可直到現(xiàn)在,，我才明白了：其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,，但是,，在我們周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,，比如在交通法規(guī)方面,，人們違法的事情特別多，他們常常目無法律,，顯得很不在乎,。有的人騎著小單車，為了貪求速度,，竟騎上了人行橫道,，且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人，明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了,，可他們卻視而不見地自由直行,，直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時，他才意識到了危險的存在,，此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,，明知開車不喝酒,，喝酒不開車的道理，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,，我就看過這樣一則報道-----一名司機灑后駕車,，失去意識，摸不著方向了,，完全由gps導(dǎo)航帶路,，結(jié)果開進了河里，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起,，才挽回了生命,。

還記得有一次，我為了要買一本小人書,，掐指一算,，媽媽平時給的零花錢不夠買,?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了，問她要,，她也肯定反對了”,，我自言自語道。我絞盡腦汁,，苦思冥想,，可還是想不出辦法，后來我決定趁媽媽晚上做飯時,，偷偷去她包里拿了100元,。我樂呵著接下來的兩天里，都平安無事,，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,，竟也若無其事得了。直到有一天,，我和媽媽聊天時,，她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽后,，讓我頓時感到心虛,，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時，我感到面紅耳刺了,，也意識到那是不對的,，在法律上來講，那是范法的行為,?；蛟S媽媽講這個故事的用意,，也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧，不要范錯吧!我也認識到了自己的錯誤,，第二天一早,，便拿著剩下的60元向媽媽道歉，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,，說：“要切記小錯不改,，大錯難改的道理呀?！鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習慣，才會換來一個遵法,、守法的好孩子,，長大后才會受人尊敬，平平安安地過完一生,?！眿寢尩囊幌挘屛颐D開,。

記得還有一次科學老師問：如果有人故意謾罵你,，你會怎么做?竟然有半數(shù)同學回答：當然是扁他一頓了，而且還要不留情地罵回他,。我聽了以后,，很為自己慶幸，因為自己沒有那樣無法律地回答,。老師聽了,，問道：“難道你們只想著怎樣報復(fù)?其實對于這種人，完全可以使用法律手段去嚴懲他,，這樣也可以避免一些犯法行為,。”

同學們,，讓我們加強法律知識學習,，增強法律意識，與法同行,，擺脫沖動與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的,，法制的天空是湛藍而深遠的,，讓我們攜起手來，共同學法,、知法,、守法,、用法，在與法同行的道路上,，描繪和諧美好的明天!

國家憲法日演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《以憲為綱,，知法守法》,。

“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！毙〉匠薪Y(jié)賬排隊，大到社會井然有序,，展望現(xiàn)在,，一切的幸福生活似乎都是憲法帶來的。憲法呢,？是誰創(chuàng)建了它,，把它帶到我們的國家？它又是如何陪伴祖國一同成長的呢,？

帶著這些疑問,，我在歷史長河中找到一個又一個節(jié)點,，試圖尋找答案,。

在電視劇《覺醒年代》中，我們看到了那些先輩們偉大悲壯的一生,，而歷史遠比我們想象的沉重得多,。課本只告訴我們：“魯迅在1918年完成了《狂人日記》，是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,?！绷攘葞坠P，難以寫盡的創(chuàng)作背景都在《覺醒年代》中一一呈現(xiàn),。那時正逢混沌亂世,，不戳破，何談覺醒,？此情此景,，讓魯迅奮筆疾書，于是才有了耳熟能詳?shù)哪蔷洹拔覚M豎睡不著,，仔細看了半夜,，才從字縫里看出來，滿本上都寫著兩個字‘吃人’,！”

可就算“吃人”的年代,，也有人從光中走來,。劇中有一段平行剪輯，讓我印象深刻,，那是29歲的陳延年和26歲的陳喬年,，當初陽光的笑容和犧牲前滿臉鮮血卻不悔的笑容重疊，不變的是眼中的堅毅,。他們披著光來,，卻甘愿為人民不帶一束光地走進黑暗。

有網(wǎng)友問：“《覺醒年代》有續(xù)集嗎,？”有人回答：“你現(xiàn)在的幸福生活不就是續(xù)集嗎,？”吾輩生活在續(xù)集里，以吾之青春,，柔化地球之白首,。就在這時，憲法出現(xiàn)了,。

憲法是我國的根本大法,，是一切法律的最高準則，它秉承著先輩們忠誠為民的思想,，始終圍繞“人民”二字,，為人們所使用。兒時的游戲讓我明白了游戲規(guī)則必須遵守,，而憲法是我們必須要遵守的社會規(guī)則,，它滲透在社會的方方面面，與人們的生活實際緊密相連,。

憲法可以給人溫暖和力量,。如果細讀憲法，就會發(fā)現(xiàn)它賦予了我們很多權(quán)利,，這些權(quán)利可以幫助和保護他人,。楊懿曾遇到一個孩子，他的父親被判無期徒刑,，母親離家出走,，他和爺爺奶奶一起生活，是村里的建檔立卡戶,。楊懿知道那孩子的精神志向需要人引導(dǎo),，于是常去看他。這才得知他受著同學們的指指點點,，這讓孩子覺得難堪和自卑,。楊懿蹲下身，溫柔地說：“孩子,，你知道嗎,？憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,，平等權(quán)便是其中之一，任何人都應(yīng)該被平等對待,，不能因出身和父母原因等受到歧視,。”那孩子這才明白其意,，從此,，他變了，他不再逃避同學的異樣眼光,；見到楊懿,，也不再是畢恭畢敬地鞠躬喊楊書記，而是大方地喊著楊叔叔,。因為他明白,，這是憲法賦予他的權(quán)利，他們都是平等的,。

費爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志,。”你看,，馬路上不酒駕,，不逆向行駛，這些隸屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,；在旅游景區(qū)不亂扔垃圾,，拒絕白色污染，則是《中華人民共和國環(huán)境保護法》里的內(nèi)容,。很多人認為憲法的條條框框限制了人的自由,，其實不然，隨心所欲并不能讓人體驗到自由,，只能受到道德的譴責、法律的懲處,。只有在憲法的庇護下,，人們才能享受到真正的自由。

讓我們與法同行,，攜手描繪和諧美好的明天,！

我的演講完畢，謝謝大家,！