演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

憲法與國家演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

”國的家住在心里，家的國以和矗立,?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為”全國法制宣傳日”，就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日,，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改。憲法修正案確立”三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對死亡的悲劇,，我們在埋怨,，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思,？面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：”這禁止,，那限制，沒有了人身自由,。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,，憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極為學(xué)校和班級爭光；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母,；誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。

憲法與國家演講稿篇二

憲法規(guī)定,，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。今天,，本站小編為大家推薦國家憲法日學(xué)生學(xué)憲法講憲法

演講稿

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們： 大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,，概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。在這社會大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法,。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,，成為"電子海洛因"，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心,、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長,、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺抵制,、摒棄其中的糟粕。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強(qiáng)我們的法制意識,，抵制不良誘惑。作為每一個(gè)中學(xué)生,，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。從頭越,，蒼山如海，殘陽如血,?！?我的講話完了，謝謝!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們： 大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法與學(xué)校精神》,，概括的說我校精神就是厚德、弘毅,、誠信,、敏行。在這社會大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國的基本方略,，并將這一方略載入國家根本大法。去年,，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,，成為"電子海洛因"，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心,、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長,、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律,，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺抵制、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始,，不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑,。作為每一個(gè)中學(xué)生,，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，為報(bào)效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海，殘陽如血,?！?我的講話完了，謝謝!

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

大家知道,，國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不說謊、小偷小摸,、義氣用事,。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,，而毀掉自己的一生,。

三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng),，釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

憲法與國家演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

有“良法”，更要有“善治”,。推進(jìn)全面依法治國,，建設(shè)社會主義法治國家，關(guān)鍵在于各級政府能否厲行法治,、依法辦事,。

近年來，依法行政深入推進(jìn),，將權(quán)力運(yùn)行全面納入法治軌道,，向著“到20xx年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定,、執(zhí)法嚴(yán)明,、公開公正、廉潔高效,、守法誠信的法治政府”這一總體目標(biāo)加速前行,。

數(shù)據(jù)和事實(shí)，折射出法治政府建設(shè)的累累碩果——

5年多來,，國務(wù)院部門行政審批事項(xiàng)削減44%,，非行政許可審批徹底終結(jié)，中央和地方政府定價(jià)項(xiàng)目分別縮減80%和50%以上,，全國所有省市縣三級政府部門權(quán)責(zé)清單均已公布,。

5年多來，全國大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作,，推出“一窗受理,、一站服務(wù)”等便民舉措，實(shí)施“多證合一”改革，以“減證”促“簡政”,，實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)不斷優(yōu)化,。

5年多來，各地各部門探索推進(jìn)行政決策科學(xué)化民主化法治化,，普遍出臺有關(guān)制度或作出相關(guān)規(guī)定,，普遍建立法律顧問或公職律師制度，確保決策質(zhì)量和效率不斷提高,。

把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,，是依法治國的應(yīng)有之義。

黨的十八大以來,，行政執(zhí)法體制改革深入推進(jìn),，逐步建立起適合我國國情和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的行政執(zhí)法體制；行政執(zhí)法程序進(jìn)一步完善,，全國32個(gè)地方和部門推行“三項(xiàng)制度”試點(diǎn),，亂執(zhí)法、執(zhí)法不作為等突出問題得到有效遏制,。

為強(qiáng)化對行政權(quán)力的制約和監(jiān)督,，國務(wù)院連續(xù)4年部署開展全國大督查，推動(dòng)各地方各部門依法履職,，加大問責(zé)力度,，整治政策落實(shí)中的突出問題。行政復(fù)議工作持續(xù)加強(qiáng),，5年多來,，國務(wù)院共辦結(jié)行政復(fù)議案件1。3萬余件,，各地方各部門共辦結(jié)行政復(fù)議案件70.5萬余件,。

為全面推進(jìn)政務(wù)公開，中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)政務(wù)公開工作的意見》,。5年多來，政府信息公開數(shù)量實(shí)現(xiàn)大幅增長,，政務(wù)公開信息化,、集中化水平大幅提高。

依法治國,，重在法之必行,。

一場場刀刃向內(nèi)、自我加壓的政府革命不斷向縱深發(fā)展,，法治政府公信力,、執(zhí)行力持續(xù)提升,，讓人民群眾的獲得感更加可觸可及。

公平正義,，國之基址,。司法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線。

問題所指,，改革所向,。瞄準(zhǔn)各種司法不公、司法腐敗的深層次原因,，司法體制改革被稱為司法領(lǐng)域一場觸及靈魂的革命,。

“黨的十八大以來,，政法戰(zhàn)線堅(jiān)持正確改革方向,，敢于啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘,、闖難關(guān),，做成了想了很多年、講了很多年但沒有做成的改革,，司法公信力不斷提升,，對維護(hù)社會公平正義發(fā)揮了重要作用?！绷?xí)近平總書記的論斷,，是對司法體制改革歷史性成就的集中詮釋。

“啃硬骨頭,、涉險(xiǎn)灘,、闖難關(guān)”，可見任務(wù)之重,，改革之難——

全面依法治國是一項(xiàng)長期而重大的歷史任務(wù),，也是一場深刻的社會變革。

回首處,，跋山涉水未停步,。

全黨全國人民在全面依法治國的進(jìn)程中不懈奮進(jìn)，開辟出一條法治文明進(jìn)步的中國特色之路,。中國的法治道路,、法治理論、法律制度和法治文化日益綻放出獨(dú)特的光芒,，屹立于世界法治文明之列,。

望征途，初心一如來時(shí)路,。

加快建設(shè)中國特色社會主義法治體系和社會主義法治國家,，促進(jìn)社會主義法治邁向良法善治的新境界，努力讓人民群眾在每一項(xiàng)法律制度、每一個(gè)執(zhí)法決定,、每一宗司法案件中都充分感受到公平正義,。這是法治中國的美好愿景，也是法治中國的不渝追尋,。

憲法與國家演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,，我演講的題目是《憲法永駐心中》,。

我們面對的世界，有鮮花,，也有野草,；有陽光，也有陰霾,；有合作,，也有競爭。在我們渴求知識,，崇尚善良的同時(shí),，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑,，從而出現(xiàn)違紀(jì),、違法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法,、行事依法,，時(shí)刻遵紀(jì)守法，才能固本清源,，守住初心,，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡,。

提到憲法,，我曾經(jīng)納悶，我還是一個(gè)小孩,，憲法跟我有關(guān)系嗎,？隨著慢慢長大，通過父母和老師的教誨,，通過法制節(jié)目的觀看,，通過法制報(bào)告的聆聽，通過憲法宣傳活動(dòng)的參與,，我逐漸對這一神圣而又模糊的名詞有了清晰認(rèn)識,。我認(rèn)識到：憲法是安全的外套,，它保護(hù)著我們的權(quán)利，讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛?，幸福地生活；憲法是行?dòng)的指針,，它約束著我們的言行,，讓我們不觸碰法律紅線、不逾越法律底線,；憲法是明媚的陽光,，它呵護(hù)著自然的法則、規(guī)律,，讓我們與大自然更加和諧相處,、更加美好共生。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們更應(yīng)該用憲法規(guī)范自己的.言行,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，增強(qiáng)憲法意識，大力弘揚(yáng)法治精神,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,。

憲法永駐心中，學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法,、弘揚(yáng)憲法的路上有你，有我,，學(xué)好憲法跟黨走,，共筑新時(shí)代美麗中國夢！

憲法與國家演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識,。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。

新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護(hù)國家和人民的利益。

“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學(xué)法用法,從我做起”!

我的講話完了,謝謝大家!

憲法與國家演講稿篇六

尊敬的各位評委老師：

大家好,，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》。

我叫閆暢,，是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生,。說我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長在一個(gè)法治的社會,，一個(gè)法治的國家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,，我們看到了,，在看到了那個(gè)舊社會里，封建腐朽的中國,，看到了那個(gè)千瘡百孔,，令人心酸的中國。但此時(shí)此刻,，我站在這里,，用語言的力量來傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn),？而這一切,，都要?dú)w功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》,。

從小,，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來,，老師告訴我們：國無法不治,，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€(gè)國家而言,，如甘露,，如陽光；對于我們而言,，如鎧甲,，如標(biāo)桿。

愛國,、守法,，不止是說說而已。我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，也更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中，時(shí)常會有同學(xué)說,，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是，你是否知道,，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù),？我們每天上學(xué)、接受教育,，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí),、踐行社會主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》，可見,，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,，叫《年輕人能為世界做什么》,，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后,，甚至國家的主席都會是九零后,。其實(shí)同樣，總有一天我們也會長大成人,，也會成為這個(gè)社會的主角,，那么我想問大家,，如果在那一天，我們又能為這個(gè)世界做什么,？為這個(gè)國家,、這個(gè)社會做什么呢？我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,，你我都是再普通不過的升斗小民,，是這個(gè)龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識,，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，同時(shí)把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

憲法很薄,，也很重,。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國人,，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光！所以,，親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,，以憲為綱,，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生,！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

憲法與國家演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

同學(xué)們，在我們這個(gè)社會大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢？那就是“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。我們是生長在法制社會的兒童,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序,，我們能幸?？鞓返纳睿且?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù),，,。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法,，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,，知道了一個(gè)國家,、一個(gè)民族如果沒有法律，就會亂做一團(tuán),，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律,，尊重法律。

也是我們自由的保障,，所以我們要尊重法制,，心藏法制。

總之,，作為一名學(xué)生,，我們要與法律做朋友,，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法,、懂法,、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長,，走好人生的每一步！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家

憲法與國家演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法 講憲法》,。

“憲法”這個(gè)詞,，對于還是小學(xué)生的我們，是陌生的,，但是卻又覺得它跟“法律”這個(gè)詞十分接近,。那么憲法的意思是：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。而它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé),、公民的權(quán)利與義務(wù)等,，而在一個(gè)國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù),?？傮w來說也就是，國家的根本法,。特指國家,、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體,。

“沒有規(guī)矩不成方圓,。”這句耳熟能詳?shù)墓旁?，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們,，如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒有，否則無論如何都不能成立,。而“憲法”是為了這個(gè)國家的政治而存在的,，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團(tuán)糟，一些法外之徒便會組成一個(gè)新的隊(duì)伍,，獲取國家利益,。而“法”就是人與人之間信任的橋梁，這也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻，也是教訓(xùn)法外之徒的利器,?！胺ā保m看不見也摸不著,，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,，保護(hù)著人與人之間的本性，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中,，每個(gè)國家都渲染著“法”的氣息,，一些改心革面重新做人的人，也充滿著對“法”的知乎,。我們作為國家的合法小公民,，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”,，做個(gè)學(xué)法,、懂法、守法的愛國合格小公民,。

很多人說道,，我們不清楚該如何懂得“法”，這很正常,，對于青少年的我們,，“憲法”這個(gè)詞就是若隱若現(xiàn)的云霧，摸不著猜不透,，一頭霧水的要拼命弄懂,，要費(fèi)很長時(shí)間。舉一個(gè)真實(shí)事情：這件事情我記得很清楚,，一個(gè)二十五到三十五左右的媽媽,，推著嬰兒車走向馬路，此時(shí)是黃燈,，而媽媽沒有注意到是黃燈,，而此時(shí)一輛出租車奔馳而來，幸虧踩了緊急剎車,，但是,，出租車司機(jī)下來跟這位母親理論，結(jié)果倆人吵得不可開分,，最后,，那個(gè)出租車司機(jī)一氣之下將還在嬰兒車睡著，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,，嬰兒當(dāng)場死亡，最后，出租車司機(jī)全責(zé),。本是可以互相理解,，好好溝通簡簡單單的事情，卻非要在沖動(dòng)魔鬼的支持下,，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,，亦犯下了不可悔改的過錯(cuò)?！胺ā边@個(gè)字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的,，它只為合法的公民，為改心革面的人一個(gè)敞開溫暖的擁抱,，在人生道路上,，“法”撐起了一頂巨大健康的保護(hù)傘。

我們心中的.寶典是“法典”,，心中有著這樣寶貴的物品,，是因?yàn)闊釔蹏遥瑹釔凵鐣?，而憲法正是國家的根本,。憲法是社會幸福安平的法律保障，也就是為了維護(hù)社會主義核心而存在的,。憲法也跟我們一同成長長大,，都有不一樣的改變，只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷,。

讓我們一起學(xué)習(xí)憲法,，理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法,、懂法,、守法的合格公民！共同為國家付出貢獻(xiàn),！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

憲法與國家演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

沒有規(guī)矩,，不成方圓。要建設(shè)高度文明,、高度民主的社會主義國家,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

“法律”可以說是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決,、處分;“法律”亦可以說是紅色的，因?yàn)樗跓o辜者面前,，代表著正義,，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,，法律就得到了表達(dá),，正義就得到了伸張?！胺ā笔潜磉_(dá)統(tǒng)治階段的意志,，國家制定和公布的公民必須遵守的行為規(guī)那么，“律”是具體的規(guī)那么,，條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來,，組成了這個(gè)社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者,，保障和維護(hù)高尚者,。”法律在這個(gè)社會中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速開展,，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善,，因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平開展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活,、社會生活中,，法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法，懂法,，用法,，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的,。”遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),，假設(shè)沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。應(yīng)該說,，我們這個(gè)五千年的文明古國，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。民眾對法紀(jì)是忠誠的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民,，我必須去遵守,。”蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)那么與正義原那么并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而，為了建立良好社會秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的根本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候,，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的根本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件,。在社會主義民主政治的條件下,，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的'共同利益而制定的,?！耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是遵從人民意愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉,，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,。

國無法不治,，民無法不立。人人守法紀(jì),，凡事依法紀(jì),，那么社會安寧，經(jīng)濟(jì)開展,。倘假設(shè)沒有法紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn),，失去法度的控制,，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存,、開展的環(huán)境就會遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年“××”，社會動(dòng)亂,，民主與法制遭到瘋狂踐踏,，黨紀(jì),、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn),、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的根本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),，就連××的人身自由與生存權(quán)利也得不到根本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的開展,，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,，我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進(jìn)一步告誡人們,，無論一個(gè)國家、一個(gè)社會,、一個(gè)軍隊(duì),，還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,，須臾不可沒了法紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn),，須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會,。在民主法治的背景下,，違法亂紀(jì)就是踐踏民意，危害社會,。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿廉價(jià),、撈好處，所以不惜以身試法,，鋌而走險(xiǎn),，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨,、自責(zé),，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的榮耀感，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,，又何至于此!

總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會開展的客觀規(guī)律,。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動(dòng),，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果,，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),，既貽害自己,，也貽害他人,，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

憲法與國家演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

說起憲法,，可能有的同學(xué)覺得陌生,，但說起“法律”二字，許多人肯定會說,，太熟悉了,。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù),，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,，這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。

法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障,，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神,。

法律要從娃娃抓起,，作為小學(xué)生的我，必須從小就積極自覺的學(xué)法,，做個(gè)知法,，懂法，守法的好孩子,，讓法律伴我健康成長,。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背，后被依法取消,，這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。

曾聽老師講過這樣一個(gè)故事：一名本來成績很好的中學(xué)生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,，受老師批評后心里不服,，逃學(xué)曠課，連家長的話也不聽,，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。

在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險(xiǎn)游戲,，不能追逐打鬧,，上,、下樓要排隊(duì)慢行，上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過錯(cuò),，有可能釀成無法挽回的損失。

在家,，爸媽常跟我說：國有國法,，家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,，說話做事要誠實(shí)守信,，要孝親敬長，要愛國明禮,。

“法令行則國治,，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我,，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識,，更要遵法守法用法,，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行,。

我們是祖國的花朵,，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放,，愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好,。

憲法與國家演講稿篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

說起憲法，可能有的同學(xué)覺得陌生,，但說起“法律”二字,，許多人肯定會說，太熟悉了,。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù),，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,，這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國,。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背，后被依法取消,，這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。

曾聽老師講過這樣一個(gè)故事：一名本來成績很好的中學(xué)生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,，受老師批評后心里不服,，逃學(xué)曠課，連家長的話也不聽,，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。

在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險(xiǎn)游戲,，不能追逐打鬧,，上、下樓要排隊(duì)慢行,，上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過錯(cuò)，有可能釀成無法挽回的損失,。

在家,，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規(guī),。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,，說話做事要誠實(shí)守信，要孝親敬長,，要愛國明禮,。

“法令行則國治，法令弛則國亂”,，“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識,，還要大力宣傳法律知識,，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行,，用法律指導(dǎo)我們前行,。

我們是祖國的花朵，祖國的未來,，讓法律之花在我們的心田綻放,，愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好,。