演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

國(guó)家憲法日演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

有“良法”,，更要有“善治”。推進(jìn)全面依法治國(guó),，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，關(guān)鍵在于各級(jí)政府能否厲行法治、依法辦事,。

近年來(lái),，依法行政深入推進(jìn)，將權(quán)力運(yùn)行全面納入法治軌道,，向著“到20xx年基本建成職能科學(xué),、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明,、公開(kāi)公正、廉潔高效,、守法誠(chéng)信的法治政府”這一總體目標(biāo)加速前行,。

數(shù)據(jù)和事實(shí)，折射出法治政府建設(shè)的累累碩果——,。

5年多來(lái),，國(guó)務(wù)院部門行政審批事項(xiàng)削減44%，非行政許可審批徹底終結(jié),，中央和地方政府定價(jià)項(xiàng)目分別縮減80%和50%以上,，全國(guó)所有省市縣三級(jí)政府部門權(quán)責(zé)清單均已公布。

5年多來(lái),，全國(guó)大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作,，推出“一窗受理、一站服務(wù)”等便民舉措,，實(shí)施“多證合一”改革,，以“減證”促“簡(jiǎn)政”，實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)不斷優(yōu)化,。

5年多來(lái),，各地各部門探索推進(jìn)行政決策科學(xué)化民主化法治化，普遍出臺(tái)有關(guān)制度或作出相關(guān)規(guī)定,，普遍建立法律顧問(wèn)或公職律師制度,，確保決策質(zhì)量和效率不斷提高,。

把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，是依法治國(guó)的應(yīng)有之義,。

黨的十八大以來(lái),，行政執(zhí)法體制改革深入推進(jìn)，逐步建立起適合我國(guó)國(guó)情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的行政執(zhí)法體制,；行政執(zhí)法程序進(jìn)一步完善,，全國(guó)32個(gè)地方和部門推行“三項(xiàng)制度”試點(diǎn)，亂執(zhí)法,、執(zhí)法不作為等突出問(wèn)題得到有效遏制,。

為強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督，國(guó)務(wù)院連續(xù)4年部署開(kāi)展全國(guó)大督查,，推動(dòng)各地方各部門依法履職,，加大問(wèn)責(zé)力度，整治政策落實(shí)中的突出問(wèn)題,。行政復(fù)議工作持續(xù)加強(qiáng),，5年多來(lái)，國(guó)務(wù)院共辦結(jié)行政復(fù)議案件1,。3萬(wàn)余件,，各地方各部門共辦結(jié)行政復(fù)議案件70.5萬(wàn)余件。

為全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),，中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》。5年多來(lái),，政府信息公開(kāi)數(shù)量實(shí)現(xiàn)大幅增長(zhǎng),，政務(wù)公開(kāi)信息化、集中化水平大幅提高,。

依法治國(guó),，重在法之必行。

一場(chǎng)場(chǎng)刀刃向內(nèi),、自我加壓的政府革命不斷向縱深發(fā)展,，法治政府公信力、執(zhí)行力持續(xù)提升,，讓人民群眾的獲得感更加可觸可及,。

公平正義，國(guó)之基址,。司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線,。

問(wèn)題所指，改革所向。瞄準(zhǔn)各種司法不公,、司法腐敗的深層次原因,，司法體制改革被稱為司法領(lǐng)域一場(chǎng)觸及靈魂的革命。

“黨的十八大以來(lái),，政法戰(zhàn)線堅(jiān)持正確改革方向,，敢于啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘,、闖難關(guān),，做成了想了很多年、講了很多年但沒(méi)有做成的改革,，司法公信力不斷提升,，對(duì)維護(hù)社會(huì)公平正義發(fā)揮了重要作用?！绷?xí)近平總書記的論斷,，是對(duì)司法體制改革歷史性成就的集中詮釋。

“啃硬骨頭,、涉險(xiǎn)灘,、闖難關(guān)”，可見(jiàn)任務(wù)之重,，改革之難——,。

全面依法治國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的歷史任務(wù)，也是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,。

回首處,，跋山涉水未停步。

全黨全國(guó)人民在全面依法治國(guó)的進(jìn)程中不懈奮進(jìn),，開(kāi)辟出一條法治文明進(jìn)步的中國(guó)特色之路。中國(guó)的法治道路,、法治理論,、法律制度和法治文化日益綻放出獨(dú)特的光芒，屹立于世界法治文明之列,。

望征途，初心一如來(lái)時(shí)路,。

加快建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和社會(huì)主義法治國(guó)家,，促進(jìn)社會(huì)主義法治邁向良法善治的新境界，努力讓人民群眾在每一項(xiàng)法律制度,、每一個(gè)執(zhí)法決定,、每一宗司法案件中都充分感受到公平正義,。這是法治中國(guó)的美好愿景，也是法治中國(guó)的不渝追尋,。

國(guó)家憲法日演講稿篇二

憲法規(guī)定,，中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年,、少年,、兒童在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。今天，本站小編為大家推薦國(guó)家憲法日學(xué)生學(xué)憲法講憲法,。

演講稿,。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法與學(xué)校精神》，概括的說(shuō)我校精神就是厚德,、弘毅,、誠(chéng)信、敏行,。在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針，為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法,。去年,，《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害，成為"電子海洛因",，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心,、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告,，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證,。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律,，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺(jué)抵制,、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),，抵制不良誘惑,。作為每一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,，積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為報(bào)效祖國(guó),、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。從頭越,，蒼山如海,，殘陽(yáng)如血?！蔽业闹v話完了,，謝謝!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法與學(xué)校精神》,，概括的說(shuō)我校精神就是厚德、弘毅,、誠(chéng)信,、敏行。在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,，為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法,。去年,，《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體,，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害，成為"電子海洛因",，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心,、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的,，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證,。政府加強(qiáng)管理，用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律,，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺(jué)抵制,、摒棄其中的糟粕。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),，抵制不良誘惑。作為每一個(gè)中學(xué)生,，應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人，積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,，創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。從頭越，蒼山如海,，殘陽(yáng)如血?！蔽业闹v話完了，謝謝!

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國(guó)法，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

大家知道,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不說(shuō)謊,、小偷小摸、義氣用事,。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快,，而毀掉自己的一生,。

三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

國(guó)家憲法日演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。要建設(shè)高度文明,、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說(shuō)是黑色的,，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處分;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,，代表著正義，公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,，法律就得到了表達(dá)，正義就得到了伸張,?！胺ā笔潜磉_(dá)統(tǒng)治階段的意志，國(guó)家制定和公布的公民必須遵守的行為規(guī)那么,，“律”是具體的規(guī)那么,，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來(lái)，組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ),。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo),，懲罰邪惡者,，保障和維護(hù)高尚者?！狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家,，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速開(kāi)展，社會(huì)的進(jìn)步,，法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,，因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平開(kāi)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn),，無(wú)論是在家庭生活,、社會(huì)生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,，懂法,，用法，不犯法,。才能像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的,?！弊窦o(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),，假設(shè)沒(méi)有健全的法制,，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國(guó)家,，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守,。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)那么與正義原那么并不完全一致,，也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾,。因而，為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,，反映了人民的根本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的根本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件,。在社會(huì)主義民主政治的條件下，從國(guó)家的根本大法到基層的規(guī)章制度,，都是民主政治的產(chǎn)物,，都是為維護(hù)人民的'共同利益而制定的?！耙宰窦o(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人民意愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉,，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,。

國(guó)無(wú)法不治,，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì),，那么社會(huì)安寧,，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展。倘假設(shè)沒(méi)有法紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn),，失去法度的控制,，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存,、開(kāi)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。十年“××”,，社會(huì)動(dòng)亂,，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì),、政紀(jì),、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會(huì)秩序蕩然無(wú)存,，正常生產(chǎn),、生活無(wú)法進(jìn)行，憲法賦予公民的根本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),，就連××的人身自由與生存權(quán)利也得不到根本保證,。這種“史無(wú)前例”的混亂無(wú)序狀況，破壞了社會(huì)的安定,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,，給國(guó)家和人民帶來(lái)了無(wú)可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,，我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進(jìn)一步告誡人們,，無(wú)論一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)軍隊(duì),，還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,，須臾不可沒(méi)了法紀(jì)的標(biāo)準(zhǔn),，須臾不可亂了正常的秩序。

社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì),。在民主法治的背景下,，違法亂紀(jì)就是踐踏民意,，危害社會(huì)。有人似乎覺(jué)得違法亂紀(jì)可以撿廉價(jià),、撈好處,，所以不惜以身試法，鋌而走險(xiǎn),，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子,。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,，在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來(lái)臨之際，他們才開(kāi)始悔恨,、自責(zé),，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的榮耀感，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,，又何至于此!

總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,，也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié)，反映社會(huì)開(kāi)展的客觀規(guī)律,。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過(guò),，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動(dòng),，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、無(wú)視客觀規(guī)律的行為,，絕不會(huì)帶來(lái)什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),，既貽害自己,，也貽害他人，留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)家憲法日演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

憲法是我國(guó)的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸,。憲法又被稱為母法、最高法,，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為子法,。黨的。

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決定,，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,。

為不遺余力的宣傳憲法，推進(jìn)依法治教,，學(xué)校決定開(kāi)展以弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)法治中國(guó)為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),，辦主題小報(bào),，聽(tīng)法制講座，上法制教育課等,，弘揚(yáng)憲法精神,、樹(shù)立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法,。

同學(xué)們,，你們知道嗎,？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起,，你就是中華人民共和國(guó)的公民了,，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起,，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育,，愛(ài)小偷不摸,，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園,，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路,，受到法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,，我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓；沒(méi)有紀(jì)律,，不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,，一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯成長(zhǎng),！

國(guó)家憲法日演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識(shí),。

談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的,。可是大家有沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛,。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益,。

新中國(guó)成立以來(lái),我們國(guó)家一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力,。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,。

“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)學(xué)法用法,從我做起”!

我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)家憲法日演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

”國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)以和矗立?！蔽覀兊膰?guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為”全國(guó)法制宣傳日”,，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹(shù)立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效,。

1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,，第一屆,、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》,。20xx年3月14日,，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，對(duì)原憲法作了修改,。憲法修正案確立”三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,，增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,，增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù),？面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé),，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思,？面對(duì)車禍的原因：酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,，被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：”這禁止,，那限制,，沒(méi)有了人身自由?！笨墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽(tīng)從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母；誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

國(guó)家憲法日演講稿篇七

大家好！

人的一生很長(zhǎng),，有很多人陪伴,，有父母,，有子女，有愛(ài)人,，有朋友,，但我們往往忽略了一個(gè)有溫度的“伙伴”，它會(huì)陪伴我們更長(zhǎng)的時(shí)間,，無(wú)形卻有力,，守護(hù)著我們的現(xiàn)在與未來(lái)，這顆守護(hù)星就是：《中華人民共和國(guó)憲法》,。

有人說(shuō)憲法太高大上,，冷冰冰的離我們很遠(yuǎn),。我不相信,，在我大學(xué)的《學(xué)生手冊(cè)》上，開(kāi)篇就印著憲法,，我一條一條地去閱讀,，去思考時(shí)發(fā)現(xiàn)，它一直都在我們的身邊,。

那么憲法在哪兒,？它在我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴中。

我很慶幸,，我現(xiàn)在是一名師范專業(yè)的學(xué)生,，幾年后我將成為一名學(xué)前教育的老師，緊追憲法步伐,，努力發(fā)展學(xué)前教育,，忠于祖國(guó)的教育事業(yè)，依法執(zhí)教,，樹(shù)德育人,，我們堅(jiān)信：奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

最后,，我想對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》說(shuō)：你,，守護(hù)著我們的現(xiàn)在與未來(lái)；你,，是我愿意守衛(wèi)在教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,；你是后盾是明燈，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有力保證,。從今以后,，你的威嚴(yán)，將由我們來(lái)守護(hù),。

我知道,，在未來(lái),，憲法這顆守護(hù)星，會(huì)一直守護(hù)著我,，指引著我,。

致敬，我們永恒偉大的守護(hù)星,。

謝謝大家,！

國(guó)家憲法日演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的題目是《憲法永駐心中》。

我們面對(duì)的世界,，有鮮花,，也有野草；有陽(yáng)光,，也有陰霾,；有合作，也有競(jìng)爭(zhēng),。在我們渴求知識(shí),，崇尚善良的同時(shí)，也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,，被愚昧左右和欲望誘惑,，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件,。唯有心中有法,、行事依法，時(shí)刻遵紀(jì)守法,，才能固本清源,，守住初心，才能宏揚(yáng)正義,，遠(yuǎn)離邪惡,。

提到憲法，我曾經(jīng)納悶,，我還是一個(gè)小孩,，憲法跟我有關(guān)系嗎？隨著慢慢長(zhǎng)大,，通過(guò)父母和老師的教誨,，通過(guò)法制節(jié)目的觀看，通過(guò)法制報(bào)告的聆聽(tīng)，通過(guò)憲法宣傳活動(dòng)的參與,，我逐漸對(duì)這一神圣而又模糊的名詞有了清晰認(rèn)識(shí),。我認(rèn)識(shí)到：憲法是安全的外套，它保護(hù)著我們的權(quán)利,，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛校腋５厣?；憲法是行?dòng)的指針,，它約束著我們的言行，讓我們不觸碰法律紅線,、不逾越法律底線,；憲法是明媚的陽(yáng)光，它呵護(hù)著自然的法則,、規(guī)律,，讓我們與大自然更加和諧相處、更加美好共生,。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們更應(yīng)該用憲法規(guī)范自己的.言行,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人。

憲法永駐心中,，學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法、弘揚(yáng)憲法的路上有你,，有我,，學(xué)好憲法跟黨走，共筑新時(shí)代美麗中國(guó)夢(mèng),！

國(guó)家憲法日演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“憲法”這個(gè)詞,，對(duì)于還是小學(xué)生的我們，是陌生的,，但是卻又覺(jué)得它跟“法律”這個(gè)詞十分接近,。那么憲法的意思是：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。而它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責(zé)、公民的權(quán)利與義務(wù)等,，而在一個(gè)國(guó)家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力,，是制定其他法律的依據(jù)?？傮w來(lái)說(shuō)也就是,，國(guó)家的根本法。特指國(guó)家,、社會(huì)的根本法規(guī),、原則的系統(tǒng)或總體。

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,?！边@句耳熟能詳?shù)墓旁挘瑫r(shí)時(shí)刻刻教育著我們,，如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒(méi)有,，否則無(wú)論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個(gè)國(guó)家的政治而存在的,，如果失去“憲法”和“法律”那么國(guó)家便會(huì)一團(tuán)糟,，一些法外之徒便會(huì)組成一個(gè)新的隊(duì)伍,，獲取國(guó)家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁，這也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻,，也是教訓(xùn)法外之徒的利器,?！胺ā?，它雖看不見(jiàn)也摸不著，但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,，保護(hù)著人與人之間的本性,，“法”其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國(guó)家都渲染著“法”的氣息,，一些改心革面重新做人的人,，也充滿著對(duì)“法”的知乎。我們作為國(guó)家的合法小公民,，因當(dāng)從小懂得“法”,，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法,、懂法,、守法的愛(ài)國(guó)合格小公民。

很多人說(shuō)道,，我們不清楚該如何懂得“法”,，這很正常，對(duì)于青少年的我們，“憲法”這個(gè)詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,，摸不著猜不透,，一頭霧水的要拼命弄懂，要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,。舉一個(gè)真實(shí)事情：這件事情我記得很清楚,，一個(gè)二十五到三十五左右的媽媽，推著嬰兒車走向馬路,，此時(shí)是黃燈,，而媽媽沒(méi)有注意到是黃燈，而此時(shí)一輛出租車奔馳而來(lái),，幸虧踩了緊急剎車,，但是，出租車司機(jī)下來(lái)跟這位母親理論,，結(jié)果倆人吵得不可開(kāi)分,，最后，那個(gè)出租車司機(jī)一氣之下將還在嬰兒車睡著,，露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,，嬰兒當(dāng)場(chǎng)死亡，最后,，出租車司機(jī)全責(zé),。本是可以互相理解，好好溝通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,，卻非要在沖動(dòng)魔鬼的支持下,，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”，亦犯下了不可悔改的過(guò)錯(cuò),。“法”這個(gè)字是莊嚴(yán)而又神圣不可侵犯的,，它只為合法的公民,，為改心革面的人一個(gè)敞開(kāi)溫暖的擁抱，在人生道路上,，“法”撐起了一頂巨大健康的保護(hù)傘,。

我們心中的.寶典是“法典”，心中有著這樣寶貴的物品,，是因?yàn)闊釔?ài)國(guó)家,，熱愛(ài)社會(huì)，而憲法正是國(guó)家的根本,。憲法是社會(huì)幸福安平的法律保障,，也就是為了維護(hù)社會(huì)主義核心而存在的。憲法也跟我們一同成長(zhǎng)長(zhǎng)大，都有不一樣的改變,，只不過(guò)它的改變會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而變遷,。

讓我們一起學(xué)習(xí)憲法，理解它的基本原則和精神,。我是學(xué)法,、懂法、守法的合格公民,！共同為國(guó)家付出貢獻(xiàn),！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

國(guó)家憲法日演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我是五年級(jí)的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說(shuō),，法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處，耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清，大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō),，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說(shuō),，法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約,，都要涉及到很多法律條款,，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。

哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣,、水、或面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開(kāi)。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,，綠燈行”,，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命,，欠債還錢”,，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見(jiàn),，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則,，將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí),、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中,，處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),，如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么，我們的國(guó)家,，我們的生活,，就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。就是說(shuō),，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律,，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人,，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年,，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法,、知法,、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

謝謝大家,，我的演講完畢!

國(guó)家憲法日演講稿篇十一

國(guó)家憲法日定為每年的12月4日，標(biāo)志著憲法的重要性,，也展現(xiàn)了憲法對(duì)于人們的深遠(yuǎn)影響,。同時(shí)今年是中國(guó)首個(gè)憲法宣傳周。今天小編在這分享一些12.4國(guó)家憲法日,。

演講稿,。

給大家，歡迎大家閱讀!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《憲法在我心中》,。

同學(xué)們，在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,，我們靠什么約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。法律使我們每個(gè)人明確是非的界限,，這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的中學(xué)生，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,。放眼看去,，我們的社會(huì)有正常的秩序，我們能幸?？鞓?lè)的生活,，是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)，,。從小就聽(tīng)爸媽說(shuō)要學(xué)文化,，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,，后來(lái)上學(xué)了,，懂得了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,，就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷,。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,，因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平,，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,，了解法律，尊重法律,。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律,。

鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育，一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，我們都生活在這片土地上,，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),，比如,，它就規(guī)定所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

有這樣一個(gè)案件：陳某和某都是初三的學(xué)生,，中考時(shí),，陳某冒用齊某的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊某卻因?yàn)槁溥x，最后只得多走許多彎路甚至碌碌終生,。案件到了最高法院,，判決最終給予陳某以嚴(yán)厲的處罰。這也讓我們意識(shí)到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),，具備守法、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國(guó)家的利益,。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

在日常生活中,，處處都離不開(kāi)法律和道德,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。應(yīng)該會(huì)有很多人同意我這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事，積累成山,。別看這“學(xué)憲法講憲法”,，說(shuō)著容易，可要真正做到,，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,，也或許在不經(jīng)意間你就違反了,。

規(guī)章制度。

舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,，當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,，你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

憲法是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，憲法就對(duì)幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>

法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi),。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)學(xué)憲法講憲法,，從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí),、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是"學(xué)憲法講憲法",。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國(guó)家培養(yǎng)青年,、少年、兒童在品德,、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。1991年制定通過(guò)了未成年人保護(hù)法,，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是治國(guó)安邦的總章程,，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó),、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證,。憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,，具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效力，在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,，具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度,，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù),，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,，是從根本上保證我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ),，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

"國(guó)的家住在心里,，家的國(guó)以和矗立,。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑?ài)我的國(guó)家,而憲法是國(guó)家的根本大法。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對(duì)憲法中公平、正義,、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對(duì)國(guó)家,、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

王穩(wěn)莊中學(xué)高一,、1班劉樹(shù)澤。

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程,，是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),，它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范,。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源,。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的，而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的,。其次,，公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的,。再者，國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障,。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù),。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng),，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利,。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,，必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件,。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大，權(quán)利空間則必然狹小;反之,，如果權(quán)利過(guò)于膨脹,，沒(méi)有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),，社會(huì)失去秩序,，最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,，既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,，侵犯公民之權(quán),，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,，維護(hù)最廣大人民的根本利益,。

因?yàn)椤稇椃ā分匾裕?0xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日為12月4日。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施,。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求，全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”

設(shè)立“國(guó)家憲法日”,，是一個(gè)重要的儀式,，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念,。

權(quán)益的社會(huì)氛圍,。

設(shè)立國(guó)家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中,。權(quán)力屬于人民,，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

國(guó)無(wú)法則亂,，家無(wú)法則衰。同學(xué)們,，讓我們首先從校規(guī)做起,，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!也以這次憲法日為契機(jī)全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神,。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

“遵紀(jì)守法，人人有責(zé)”,。作為一個(gè)公民,，我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來(lái)越健全了,，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,，老師有《教師法》,，還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,，讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為,，我們就會(huì)不感情用事,，不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情,。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,，我沒(méi)得國(guó)家就會(huì)和諧，大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨我們,。

在生活中，有一些公民由于不遵守法律,，而受到法律的制裁,，如：有個(gè)鄰家的孩子，他小時(shí)候見(jiàn)到同學(xué)的東西比自己的好,，他就想據(jù)為己有,，他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子,、橡皮,、鉛筆等。后來(lái),，他膽子慢慢大了起來(lái),，就偷礦上的煤、鐵,、銅等,。父母知道了他干這些事后，并沒(méi)有制止,，反而投來(lái)了贊許的目光,。他的膽子就更大了，長(zhǎng)大了以后,，居然搶起了銀行,，后來(lái)被公安局的人逮去，在押赴刑場(chǎng)之前,，他最想見(jiàn)的就是父親母親了,，他對(duì)父親母親充滿了怨恨，就是那次偷了鐵以后,。他們沒(méi)有及時(shí)制止他,，反而默許了他,，讓他的膽子越來(lái)越大，導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,，最終走上了不歸路,。

法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才得以和諧,，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律,，尊重法律,，讓法律在我們心中!

國(guó)家憲法日演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,，今年12月4日也是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日和第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,。今天我講話的題目是“xx”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的'規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,。

在上課、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定,。

在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會(huì)就能更加和諧，人民的生活就能更加美好,。同時(shí),，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法,、知法,、守法、護(hù)法,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國(guó)對(duì)同學(xué)們的期望，是黨和人民對(duì)同學(xué)們的期望,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧,。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)家憲法日演講稿篇十三

法,，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈,。法，我們每個(gè)人都應(yīng)了解,。

在生活中,，許多事情我們需要用法律來(lái)保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年,。遵紀(jì)守法聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn),。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊,。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律,，你是不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，你是否按時(shí)完成作業(yè),，書寫工整,，你是不是誠(chéng)實(shí)勇敢,，從不撒謊。你有沒(méi)有在公交車上主動(dòng)為別人讓座,，有沒(méi)有在家里主動(dòng)為父母洗碗,。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年,，如果沒(méi)有,，就從現(xiàn)在起，從自己做起,，加入這個(gè)隊(duì)伍中去,。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法,、用法,。

學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),，才能邁開(kāi)人生的第一步,。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能分辨是非不做違法的事,。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，明白法律的重要性。守法,，法律是神圣的,，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法,，法律法規(guī)無(wú)處不在,。它向我們身邊的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們,。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過(guò)的法律只是來(lái)保護(hù)自己,。

有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律,，我們的生活更加自由;有了法律,，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,，讓我們做一名學(xué)法、守法,、用法的好少年,。

作為青少年，我們要自覺(jué)遵守紀(jì)律,，維護(hù)法律,，規(guī)范和約束自己的言行等,。

不僅自己要懂法、知法,，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),，法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害,，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。

作為新時(shí)代的青少年,，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，大力弘揚(yáng)法治精神。