總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇一
1,、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,。
3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
小班級(jí)全體幼兒,。
4月26日,。
各班班主任老師、副班老師和保育員,。
室內(nèi)教學(xué)：
一,、導(dǎo)入：
談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
二,、小朋友們出示ppt,，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。
三,、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),，是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng)：
一,、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域,。
二,、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),，示范清潔過程。
三,、分發(fā)好清潔工具給幼兒,。
四、幼兒開始別班清潔,。清潔完后,。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇二
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
2.激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,，教育幼兒熱愛勞動(dòng)。
3.知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
安全教育掛圖,，ppt,。
程：
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師：＂小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎？＂啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。
2.教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷,，讓幼兒了解。
3.教師：五月一日是勞動(dòng)者們的節(jié)日,，小朋友們?cè)谶@個(gè)假期里,，幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。
二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒：＂放假后你想做些什么事情呢,？＂2.有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎,？為什么不能這樣做呢？
三,、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。
（一）安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門,。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西。
3.獨(dú)自在家時(shí),，不爬陽(yáng)臺(tái),、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門,。
4.不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲,。
6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
（二）衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,，多吃蔬菜水果,，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。
2.多喝白開水,，不吃雪糕、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手,。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容。
＂五一＂勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)反思通過這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日,，初步了解勞動(dòng)節(jié)的含義,。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項(xiàng),，知道在家時(shí)注意安全,，學(xué)會(huì)在假期間保護(hù)自己。通過這個(gè)節(jié)日讓幼兒學(xué)會(huì)勞動(dòng),，懂得自己的事情自己做,。活動(dòng)中幼兒對(duì)五一節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解較少,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇三
1,、游戲名稱：剝花生
2,、游戲方位：小五班班級(jí)門口
3,、游戲準(zhǔn)備：花生若干、湯匙,、小碗
4,、游戲玩法：幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里，媽媽數(shù)好有20?；ㄉ字?，就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃，花生吃完，計(jì)時(shí)結(jié)束,。
5,、游戲規(guī)則：幼兒要自己剝，家長(zhǎng)不能幫忙,。要用勺子喂,，不能用手。
1,、游戲名稱：我喂爸爸吃果果
2,、游戲方位：操場(chǎng)草地
3、游戲準(zhǔn)備：塑料框,、水果模型
4,、游戲玩法：幼兒與爸爸面對(duì)面站在指定的位置上，爸爸拿塑料簍子,，由幼兒從球框里拿出沙包,，并拋出，爸爸用塑料簍子接住,，多者為勝,。
5、游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù),。
1,、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2,、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感,。
3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇四
1,、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。
3,、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”,。
我勞動(dòng),，我光榮;我自理，我能干
(一)繪畫比賽
1,、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮
2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫,、國(guó)畫,、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,，可適當(dāng)增加,。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄,。
(二)我是勞動(dòng)小能手
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。
2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽,。
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。
2,、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3,、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇五
1,、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng),。
2,、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事,。
4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片,。
5、預(yù)備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用,。
6,、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī),，廚房廚師,，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng),。
1,、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”,、“我會(huì)自己脫衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí),。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng),。
2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
1,、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),。
2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,，進(jìn)一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者,，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng),。
