工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園六一活動總結(jié)反思 幼兒園六一活動總結(jié)篇一
本次文藝匯演,,匯演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,,內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈,。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》,、《春曉》,、《雨前雨后》、《啊撒》,、《我真的很不錯》,、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》,、《腳印》,、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》,、《我的身體》,、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》,、《小小兵》,、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》,、《過小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,,排練難度較大,,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。臺上盡情表演,,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié),。
這次文藝匯演,,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,,還給他們搭建了展示自我的舞臺,,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐",。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的,。
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,積極探索,,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,,并將籌備工作落實(shí)到人頭,,形成人人參與的局面。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,使這次活動取得了較好的效果,,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2,、在活動籌備期間,,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)"的精神和原則,,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
3,、另外,各班充分的準(zhǔn)備,,后勤工作人員密切的配合,,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了,,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,,成績要發(fā)揚(yáng),,不足要改進(jìn),,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,,飛得更穩(wěn),,飛向更遠(yuǎn)!
幼兒園六一活動總結(jié)反思 幼兒園六一活動總結(jié)篇二
繽紛的六月,七彩的童年,,孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會,。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功,。
今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機(jī)會,他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,,在沒有演出之前,,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什么時候表演啊,?!笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫?。沒上臺之前我們是忙碌的,,當(dāng)看到孩子在臺上精彩的演奏,,我知道,此刻的我們都是很自豪的,。是辛苦帶來的自豪,,是家長支持帶來的自豪感,。我們在這自豪感中反思,總結(jié),。而我們的孩子也很積極的,、認(rèn)真投入排練中,每一次的排練,,小家伙們大都是大汗淋漓,,沒有一個因?yàn)榕啪毿量喽型就顺龅模吹贸?,對此次的演出,,孩子也是很高度重視的,因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤铋W亮的一面展示給爸爸媽媽看,。
期盼已久的這一天,,終于來臨了。早上,,我們的孩子個個都在老師規(guī)定的時間內(nèi)回來幼兒園化妝,,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,,孩子個個都興致極高,。接下來,我們進(jìn)行給孩子化妝,,在這過程中我們家長的心態(tài)是比較積極的,,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,,分工合作,哪個家長負(fù)責(zé)打粉底,,哪個家長負(fù)責(zé)腮紅的等等!所以我們的化妝程序進(jìn)行的比較快,,謝謝你們的配合!
雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數(shù)多,,排練難度較大,,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節(jié)目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評,。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動聽的鐘琴合奏,、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈,、親子表演,、情景表演等。其中我們中三班有兩個節(jié)目:一,、奧爾夫音樂:整齊鏗鏘的氣勢出場,,孩子穿著統(tǒng)一的軍裝,個個昂首挺胸,,那模樣可神氣了,,哈哈!二:孩子跟隨著動感十足的音樂,穿著藍(lán)色的裙子,,盡情的舞動,,發(fā)揮自己的最好的水平,愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健健康康的成長,,擁有一個強(qiáng)健的體魄,。在家長的`眼里,我看到了贊許的眼光,。
快樂的時光總是短暫的,,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M(jìn)不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,,對于方向 感也需加強(qiáng)訓(xùn)練,音樂的樂感也需培養(yǎng)好,。
活動已然結(jié)束,,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,,和孩子們一起回憶排練,,演出的酸甜苦辣,,一起品味演出成功的幸福,。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,,會隨著我們文船幼兒園的發(fā)展,,更上一個臺階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂!
學(xué)前一班六一活動總結(jié)
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光,。六月是小朋友的節(jié)日,,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動",。六月一日的上午,,天空晴朗,,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光,。
今年的六一,不同往常,,這是我班幼兒在幼兒園度過的最后一個節(jié)日,,為了能讓我班幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們?yōu)橛變壕幣帕似餍挡佟叭瓝舨佟边€有律動表演“愛啦啦”,,孩子們非常喜歡這2個節(jié)目,,在平時排練中都十分認(rèn)真,在這次表演中,,我班幼兒是幼兒園第1個出場的班級,,孩子們穿著迷彩服,帶上拳擊手套,,精神飽滿的走入場,,整齊的隊(duì)形,和形式新穎的舞蹈,,引來了全場的陣陣掌聲,。給爸爸媽媽留下了深刻的印象。
表演結(jié)束后,,幼兒園為每個幼兒送去了禮物和祝福,,每個孩子們的臉上都充滿了笑容,他們感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對小朋友的關(guān)心,,也感謝老師這些年對他們的付出,,更感謝父母對他們的關(guān)愛。孩子們興奮不已,,拿著幼兒園送給他們的禮物,,紛紛照相留影。
這次活動,,使我們每位老師,、每位家長和每個小朋友共同分享到節(jié)日的歡樂。
幼兒園六一活動總結(jié)反思 幼兒園六一活動總結(jié)篇三
6月1日,,孩子的節(jié)日,,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié),。
下午兩點(diǎn)的時候,,大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn),可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,,所以都很速度的,,米有遲到現(xiàn)象。
活動開始了,,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,,四個小朋友妝化的濃濃的,美美的,,在老師的帶領(lǐng)下,,表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀,,帶上帽子,,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,,有可愛的,,有裝酷的,有的還得拿著餅干誘惑下下的,,音樂是we will rock you,,高亢激昂。接下來又是舞蹈,,有些稚嫩,,有些笨拙,但是非??蓯?!~!~
表演結(jié)束了,,接下來就是準(zhǔn)備吃蛋糕的時刻了,!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,,非常好吃的大蛋糕,,等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕,,所以當(dāng)天有兩個大蛋糕吃,,真是開心。把蛋糕分給每個小朋友,,過節(jié),,有蛋糕吃,不但每個小朋友有蛋糕吃,,連我們這些大孩子也有的吃哦,開心,蹦一下,!~
吃完蛋糕,,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,,有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動,,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點(diǎn)半,,我們的活動結(jié)束了,。
幼兒園的活動停了好久,因?yàn)檫^節(jié),,所以我們和小朋友們一起過了,。和園方溝通,園方說最近比較忙,,有評測,,有準(zhǔn)備搬家,有家長不支持我們活動的原因,,有教學(xué)組對教學(xué)的要求,,總之,我們的活動仍然暫停,,具體恢復(fù)時間等待園方通知,。我也不知道多久。
嗯,,還是開開心心的比較好,,活動結(jié)束了,到樓下,,大家拍了個照片,,沒有總結(jié),就是謝謝大家,,因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^了一個快樂的兒童節(jié),。
“關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物,。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,。并將籌備工作落實(shí)到人,,形成人人參與的局面。在活動期間,,努力營造良好的氛圍,,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,,加大本次活動的宣傳力度,,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步,。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,,從收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地,、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。
熱烈、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響,。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),,使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受,、體驗(yàn),。還將日歷掛在墻上,,讓幼兒在倒計(jì)時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,,大家載歌載舞,,其樂融融,,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,,樂于交往,,身體健康。
6月1日上午,, “六一”慶典活動隆重舉行,,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心 心隨筆動”幼兒大型畫展,。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界,。接著,,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,,歡聚在一起,,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子,、老師,、家長同臺表演:舞蹈、童話劇,、詩朗誦……形式各異,,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。
“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,,各班還自行開展了“我的舞臺,,我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動,。特別邀請家長走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動,,體驗(yàn)和了解孩子們的成長過程,,增加親子間的感情。還有“超級童聲,,想唱就唱”“ 小寶貝,,最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動,讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,,體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,。還有“大帶小游園活動”,活動中孩子們能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
“六一”慶典活動結(jié)束,,家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,,“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華,。大家真摯的話語,,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六,、一”,,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),,去感受,,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,。