工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇一
活動(dòng)正式開(kāi)始,，首先，我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,，介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，了解他們的辛苦,，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),。
其次,，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅,、疊被子,、撿垃圾。
最后,，跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,，感謝幼兒園的老師、阿姨,，及所有人的辛勤付出,，并祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),，增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),，孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,。同時(shí)，也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,，體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義,。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),，增添了豐富的教育內(nèi)涵,，培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念,。
最后，祝大家“五一”節(jié)快樂(lè),！
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇二
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,，為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，明白勞動(dòng)光榮,，學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),，做一個(gè)熱愛(ài)生活,、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng) 獻(xiàn)愛(ài)心”五·一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),。
教師通過(guò)口頭講述,、視頻講解,，讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷；了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況,；體會(huì)勞動(dòng)光榮,，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),；培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,，走出校園,，了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),，全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,，走上街頭，采訪(fǎng)了環(huán)衛(wèi)工人,、交通警察,、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況；孩子們還采訪(fǎng)了教師,、醫(yī)生,、護(hù)士等勞動(dòng)者，通過(guò)采訪(fǎng),，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間,、工作地點(diǎn)，社會(huì)責(zé)任,，體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造價(jià)值,。
x月xx日上午8時(shí)，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng),。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚,，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,，不留一片紙屑，不落半片果皮,，孩子們專(zhuān)注的神情,，贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后,，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾,、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人,。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,，一張張小臉洋溢著幸福的笑容,，像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè),，x月xx日上午,，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手,，擦桌子,，掃地、拖地板,，清洗毛巾,，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天,，汗流浹背,，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦,。
該園通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,，讓幼兒受益匪淺，同時(shí),，這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),，對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇三
籌備了近一個(gè)月的由××文化站和××鎮(zhèn)××幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年4月26日上午在××文化站內(nèi)成功舉辦,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng),，我健康，我運(yùn)動(dòng),，我快樂(lè),。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞,，老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),，非常有趣味性,。活動(dòng)當(dāng)天,，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心,，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，××文化站的職工與××鎮(zhèn)××幼兒園的老師們都十分辛苦,。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí),，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們,。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài),，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲,。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬,、投擲、蹦跳,、平衡能力,，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,，遵守規(guī)則,，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。××文化站在以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng),，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多,，孩子們也會(huì)收獲的更多,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇四
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè),。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),；其次,，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，幼兒收獲了快樂(lè)與成功,，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感,。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天,，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè),。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，__文化站的職工與__鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示,，所以每天都努力練習(xí),，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,，老師們都拿出最好的狀態(tài),，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采,。
我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲,、蹦跳,、平衡能力，在這些游戲中,，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則,，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。__文化站在以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，相信在以后的活動(dòng)中,，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇五
幼兒園20xx五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,，為讓全園師生過(guò)一個(gè)安全、穩(wěn)定,、祥和的五一佳節(jié),，該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,，在五一前夕周密安排部署,，以確保師幼...
幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過(guò)一個(gè)安全,、穩(wěn)定,、祥和的五一佳節(jié)，該園積極貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議,、文件精神,，在五一前夕周密安排部署，以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全,。
幼兒園各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了防火安全知識(shí),、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中毒等安全教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;從晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外游戲,、離園活動(dòng),，逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開(kāi)展，并通過(guò)兒歌,、故事,、視頻、情景表演等形式把交通安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全及自我防護(hù)各種安全教育融入其中,，開(kāi)展了節(jié)前的安全教育活動(dòng),。
放假前我園向每位幼兒的家長(zhǎng)發(fā)放了“告家長(zhǎng)書(shū)”,，提醒家長(zhǎng)注意五一假期安全，特別是傳染病,、防溺水的預(yù)防工作,，讓幼兒過(guò)一個(gè)安全、健康的五一節(jié),。
幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表，安排門(mén)衛(wèi),、保安人員24小時(shí)值班,，確保堅(jiān)守崗位、信息暢通,，保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏,。
在每周一例行的升旗儀式中，園長(zhǎng)通過(guò)向幼兒講述簡(jiǎn)單易懂的安全常識(shí),，讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,，懂得保護(hù)自己。
本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對(duì)幼兒園園舍,、食堂,、周邊環(huán)境等組織了一次全面的安全大檢查。
安全工作重于泰山,，我園將牢固樹(shù)立“以人為本”,、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,，以對(duì)全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，以確保幼兒園安全。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇六
正值勞動(dòng)節(jié)到來(lái),，為了給幼兒一個(gè)好的節(jié)日教育,，我們幼兒園組織了幾部分的活動(dòng),，讓幼兒明白勞動(dòng)的重要性，以及熱愛(ài)勞動(dòng)對(duì)于我們的意義?；顒?dòng)完成的很不錯(cuò)，很多幼兒都在這次的活動(dòng)有很優(yōu)秀的表現(xiàn),，活動(dòng)過(guò)后將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
勞動(dòng)節(jié)最重要的就是勞動(dòng),，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動(dòng),，最后組成一個(gè)大型的勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng),。在這次的活動(dòng)中,，有做好自己的事情，幫助家長(zhǎng)做一些事情,，以及在幼兒園做一些勞動(dòng)等等,，在這些活動(dòng)中分別評(píng)比出不同的勞動(dòng)小模范，最佳勞動(dòng)者等等稱(chēng)號(hào),，讓幼兒積極參加進(jìn)來(lái),，明白勞動(dòng)的意義。還有一個(gè)大型活動(dòng)就是讓全體幼兒園的師生進(jìn)入種植園,，認(rèn)識(shí)蔬菜瓜果,，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來(lái)之不易,，要好好珍惜,。
分班舉行比賽活動(dòng)，通過(guò)對(duì)幼兒園內(nèi)的桌椅進(jìn)行擦拭,，觀(guān)察誰(shuí)做的既快又好,，還有將不同的幼兒進(jìn)行分組，對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行大掃除,，也是一項(xiàng)比賽項(xiàng)目,。在這個(gè)過(guò)程中評(píng)選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，通過(guò)頒發(fā)小紅花對(duì)幼兒們進(jìn)行鼓勵(lì),，讓他們?cè)俳釉賲?，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平時(shí)不要亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà),，也不要亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境的整潔。
讓幼兒完成詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽的工作,，了解他們的工作的辛苦程度,，并為之畫(huà)上一幅畫(huà)，在班級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的繪畫(huà),，講述自己的畫(huà)作代表著什么,。這次活動(dòng)讓幼兒明白工作的意義，以及了解父母在工作中的辛苦,，更加體會(huì)到勞動(dòng)節(jié)的意義所在,。也通過(guò)這次的活動(dòng)加深和家人之間的聯(lián)系，在平時(shí)也要多多體諒父母,，幫助他們做一些小小的事情,，消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展的活動(dòng),，讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的真正含義,，也簡(jiǎn)單體會(huì)到勞動(dòng)者的辛苦,，明白勞動(dòng)節(jié)的意義所在。但是這樣的活動(dòng)還帶來(lái)了其它的改變,，尤其通過(guò)親身體驗(yàn)到種菜過(guò)程的復(fù)雜,，以及照料的過(guò)程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡(jiǎn)單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,，不要浪費(fèi)食物,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇七
千百年來(lái)，勤勞勇敢是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫的我們要好好繼承這種美德,，因此我們用“勞動(dòng)節(jié)”這一節(jié)日契機(jī)，作為培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，引導(dǎo)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),，從自己做起,，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,，我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng),。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。
首先我們大班年級(jí)組在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織籌劃此次主題活動(dòng)，在籌備過(guò)程中,，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)過(guò)一番努力最終確立活動(dòng)方案。在前期準(zhǔn)備時(shí)老師們仔細(xì)研究每一個(gè)活動(dòng),，力求準(zhǔn)備充分,，圓滿(mǎn)完成活動(dòng)。
我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者;并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng);組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí);我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),，如：幫助老師擦桌子、椅子,、洗抹布等;孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,，送給各行業(yè)的人,，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。
特別評(píng)選“勞動(dòng)之星”的環(huán)節(jié)讓孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無(wú)聞的同伴的“閃光點(diǎn)”,，大家為他們鼓掌,，這一刻，“勞動(dòng)之星”幸福的微笑和臺(tái)下幼兒熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高潮,，大家都表示以后會(huì)像這些小朋友一樣,，更愛(ài)勞動(dòng)。
大家還爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受,，如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲,。
通過(guò)活動(dòng)，幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂(lè)趣,，感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,，真正認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)最光榮”。孩子們?cè)诟改傅难詡魃斫滔?，進(jìn)行勞動(dòng),，并且學(xué)會(huì)在社會(huì)觀(guān)察關(guān)于勞動(dòng)的事件，孩子的眼睛是攝像機(jī),，孩子的耳朵是錄音機(jī),。
通過(guò)觀(guān)察大人的勞動(dòng)行為，孩子們更加自覺(jué)的進(jìn)行勞動(dòng),，體會(huì)到父母的辛苦,，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，我勞動(dòng),，我光榮,。
此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!勞動(dòng)最光榮，不是一時(shí)一刻的事情,，而是孩子們終生需要踐行的好習(xí)慣,。此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),，增添了豐富的教育內(nèi)涵,，培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念,。
但是在活動(dòng)中我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，比如幼兒年齡小對(duì)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷不能理解，我們還需要選擇更簡(jiǎn)單易懂的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒,。還有在活動(dòng)中我們舉辦的“勞動(dòng)之星”環(huán)節(jié)需要更深入,，將幼兒在家的表現(xiàn)和在園表現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，讓家園合作更緊密,，讓幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣保持下去,。我們會(huì)不斷改進(jìn)活動(dòng)，讓“勞動(dòng)節(jié)”的意義更深刻,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇八
關(guān)心教職工的生活,，滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康,。xx幼兒園以“歡慶五一,，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園拉開(kāi)帷幕,，幼兒積極參與,，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧,，幼兒有組織的觀(guān)看了展覽,，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里，讓孩子們到種植園,，給小麥,、蒜苗拔草，給油菜,、小花澆水,、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,，感受勞動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事,，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，自本學(xué)期以來(lái),，x班開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤(pán)上彩繪,、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描,、有的在宣紙上作畫(huà),、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意,，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀(guān),。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,，提高美術(shù)活動(dòng)興趣,，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,。
幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽,。活動(dòng)分組比賽,。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。
幼兒以班級(jí)為單位,，在老師的帶領(lǐng)下,，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大班班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,，幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行,、觀(guān)賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量,；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等,。
全體教職工參加，幼兒園工會(huì)主辦,，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián),，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思篇九
勞動(dòng)節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念的良好契機(jī),。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,，為了營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,，豐富幼兒關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂(lè),，xx幼兒園于本周開(kāi)展了“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育系列活動(dòng),。
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標(biāo),。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,，旨在成德于心,，育德于行,，讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習(xí)慣，讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì),。
集體活動(dòng)中以談話(huà)的形式介紹父母的職業(yè),，感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水，引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí),。
各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛(ài)的玩具,、給小樹(shù)小花澆水,、幫助同伴擺放桌椅等等，通過(guò)參與勞動(dòng)，孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,、懂得了勞動(dòng)的辛苦,，還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),，在勞動(dòng)中獲得自信和滿(mǎn)足，起到了良好的教育效果,。
“愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,，“青菜青，綠瑩瑩,，辣椒紅,，像燈籠，媽媽做飯我提水,，爸爸種菜我捉蟲(chóng)……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,，仿佛訴說(shuō)著勞動(dòng)的歡欣與滿(mǎn)足；“校園里,，真熱鬧,，‘五一’勞動(dòng)節(jié)又來(lái)到。你種樹(shù),，我栽花,，美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ)，朗朗上口,，兒歌中感受節(jié)日的氣氛,，勞動(dòng)的幸福；《我是愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶》,、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫(huà)面的作品栩栩如生,，表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意。
本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),，培養(yǎng)了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),，更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情,、感恩之意,！希望小朋友們從小事做起，好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，更多的美好！
